怎么写毕业论文范文

2022-05-12

想必大家在写论文的时候都会遇到烦恼,小编特意整理了一些《怎么写毕业论文范文(精选3篇)》,仅供参考,希望能够帮助到大家。我是个很有些学院情结的人,当作家并不觉得有什么荣耀,如果说是某名校的大教授,学有所成货真价实,这个才是非常牛B。虽然上大学时经常逃课,我本质上还是很爱读书,并且学习用功。常跟當上博导的朋友们聊天,说自己不够用功,他们很当真,不以为然,说这个用不着太谦虚,在今天在当下,一个还能觉得自己不用功的人,基本上已经算是很用功了。

第一篇:怎么写毕业论文范文

钢琴专业学生如何写好毕业论文

摘要:毕业论文的撰写,是对学生应用能力和专业知识进行检验的重要标准。本文对钢琴专业学生写作毕业论文过程中出现的问题进行了分析,并对学生如何写好毕业论文,给出了指导性建议,以期提高钢琴专业学生毕业论文的写作质量。

关键词:毕业论文 钢琴专业 指导 策略

毕业论文是由毕业生提交的文章,往往具有一定的学术价值。对毕业论文的撰写,可对学生知识的运用能力和理解能力进行检验,同时也是训练学生从事专业研究的基本技能。本文分析了钢琴专业学生在撰写本科毕业论文中出现的问题,同时对产生问题的原因进行了探讨,并提出有针对性的解决措施,希望能使钢琴专业毕业生的论文写作质量有所提升。

一、毕业论文存在的问题及原因

在艺术学科中,音乐专业属于一个分支,而钢琴专业又具有一定的特殊性,为学生毕业论文的撰写带来了一定的困难。同时,由于学生具有较为薄弱的写作能力,进入高校前,文化课成绩相对不高。学生往往只重视训练演奏的技巧与技能,在学习《音乐教学法》、《中西方音乐史》和《艺术概论》时,不具备较高的学习热情;导致在毕业论文的写作过程中,不具备扎实和深厚的理论功底,同时文字训练的功力欠缺;在写作毕业论文时,觉得难以驾驭。而当前的教育环境和方式,又使学生在平时没多少时间去练笔。教师在教学方式上,又主要采用灌输式,这样势必会造成学生欠缺写作能力。

二、提高钢琴专业论文质量的措施

(一)提高认识,使学生充分认识毕业论文写作的重要性

作为一个重要的手段,毕业论文能对学生的专业能力进行培养,对学生运用各种技能和知识,对实际问题进行解决的能力进行检验,进而实现教育的最终目标。由于钢琴专业具有一定的特殊性,所以在学生当中,普遍存在着轻理论知识的学习,而重视训练技能和技巧。如果一个人不会用文字去表达,而只会演奏,他就称不上是一个合格的音乐科研工作者或者是音乐教师。撰写毕业论文的过程并非是简单的写作,而是通过这个过程,帮助学生学会对资料的利用、整理、搜集和使用,学会图书馆中文献资料的检索,作为一个系统的实践机会,能对科学研究的全过程更好的了解。通过撰写毕业论文,可促进学生对所学知识的进一步巩固,并在实践中运用这些专业知识,进而使学生分析问题和解决问题的能力得到进一步的提升。

(二)结合实际,对选题合理选择

对文章的价值和内容起决定性的关键环节,就是选题是否合适和正确,它对于论文的成败起到了决定性的作用。首先,选择毕业论文的题目,应与培养目标相符合,这样才能对学生运用所学知识解决实际问题的能力进行检验;其次,要遵循适中的原则来进行毕业论文的选题。在学校期间,学生仅仅是掌握钢琴专业的理论知识和弹奏技巧,但在深度和知识面上,都存在着很大的局限性。这样题目的选择上,宜窄不易宽、宜小不宜大,需要尽量与本专业的实践和相关知识相结合,对科研与教学的统一性予以体现;最后,学生所确定的研究领域,应是自己感兴趣的,有强烈研究欲望的,这样就容易获得写作上的成功。

(三)夯实专业基础,使写作能力获得提升

钢琴专业的学生不仅仅要具备一定的专业技能,更要在平时的学习过程中,一点一滴的培养人文素养知识和专业的理论知识。在平时的教学中,教师也要对学生钢琴音乐学习的热情和兴趣进行启发,有意识的讲授科研知识。同时在一些欣赏课、教法课和音乐史课的教学过程中,可采用写论文的形式进行考核,对学生论文写作能力进行训练,如对观点的阐述,对问题的论证、对论据的运用和对材料的组织等。同时,在一些专业课程的教学方式上,要对学生发现问题和解决问题的能力进行有意识的培养,多给学生留一些思考题,能对相关课程进行融合,并具有一定的延伸性,使学生的独立思考能力得到强化,主观能动性增强,进而使学生科研实践能力得到提高。

(四)对“音乐论文写作基础课程”进行开设,培养学生的写作技巧

针对钢琴专业的学生在写作论文时实践经验和写作技巧欠缺的现状,应对音乐论文写作基础课进行开设。对钢琴论文从选题、整理和搜集资料,论文提纲和初稿的撰写以及修改和答辩的全过程进行系统的讲授。使学生能对论文撰写的方法和技巧全面的掌握,对答辩和写作过程中遇到的各类问题,能够灵活的解决。

(五)提高教师的专业水平,充分发挥教师指导作用

使毕业论文质量提升的重要保障,就是提高指导教师的专业水平。首先要建立一支高质量的教师队伍,师生结构、职称、学历和年龄相对合理,能对学生的毕业论文有足够的精力去指导;其次,在撰写毕业论文的过程中,指导教师从论文题目的审定,相关参考资料的阅读和搜集、题目的确定、提纲的拟定以及写作初稿和终稿,都要发挥促进启发、监督指导的作用,使学生实际解决问题的能力得到提升。

三、结语

钢琴专业学生毕业论文的撰写,既是检验所学知识的运用能力和理解水平,也是大学生初步尝试研究实践和工作设计的过程。为了使钢琴专业学生的毕业论文质量获得大幅提升,就要对学生论文写作技巧提供有效的指导。学生应高度重视论文写作的重要性,既要掌握专业的理论知识,同时又要培养自身的人文素养。锻炼自身的科研能力和写作水平,这样会对论文质量的提升大有裨益。

参考文献:

[1]初昌雄,周辉.大学生毕业论文存在的问题及对策[J].科技情报开发与经济,2008,(11).

[2]郑琳.大学生毕业论文选题存在问题及对策[J].安徽科技学院学报,2008,(04).

[3]黄春梅.本科毕业论文不宜取消——对武汉四所高校本科毕业论文撰写现状的调查[J].株洲师范高等专科学校学报,2007,(01).

[4]张秀丹.论新形势下大学生毕业论文选题与文献检索知识的运用[J].科技情报开发与经济, 2007,(07).

[5]田卫梅.文献利用在毕业论文撰写中的作用[J].内蒙古科技与经济,2007,(17).

[6]刘社,秦秀红.文科大学生毕业论文质量下降的原因与对策[J].河南司法警官职业学院学报, 2007,(04).

作者:周燚

第二篇:写小说当毕业论文

我是个很有些学院情结的人,当作家并不觉得有什么荣耀,如果说是某名校的大教授,学有所成货真价实,这个才是非常牛B。虽然上大学时经常逃课,我本质上还是很爱读书,并且学习用功。常跟當上博导的朋友们聊天,说自己不够用功,他们很当真,不以为然,说这个用不着太谦虚,在今天在当下,一个还能觉得自己不用功的人,基本上已经算是很用功了。

有位花十万大洋做征婚广告的美女喜欢文学,评点当代作家,旗帜鲜明地表示,喜欢苏童,不喜欢叶兆言。她讨厌我的理由,是叶某人只知道刻苦用功,没什么才气。因此,尽管一直觉得自己还不够,起码别人看来,在教授博导深邃和美女清纯的目光里,我就算用功。

大学三年级时,学年论文是《杨朔散文的告别》,洋洋洒洒一万八千字,自觉不错,写得也很努力。辅导老师是杨朔的粉丝,他泪汪汪地说,你怎么可以这样。这位老师很真诚,不说你有什么不对,只说你知道不知道,你让一个热爱杨朔的人感情上受不了。我觉得十分抱歉,也许太不喜欢杨朔的缘故,自己的用词难免刻薄,可是一日为师终身为父,我怎么可以让老师不快乐呢。

当时读书有规定,本学期课程全优,下学期可多选修一到两门课,为早日拿满学分,我千方百计地混全优。说起来惭愧,居然是班上最先拿满学分的几人之一。这么做,是希望四年级时不用再修学分,全力以赴做好一件事,譬如写毕业论文。毫无疑问,辅导老师有所鼓励的话,我很可能把关于杨朔的论文继续写下去,很可能就成为一本书。好歹我也是个有野心的学生,可别小看了学年论文,后来读研究生时的恩师叶子铭先生,当年就是凭借研究茅盾的学年论文一举成名。

都说写论文和写小说不能两全,在我看来差不多。写什么都是写,都得用心写好。所在学校当时有规定,可以用创作代替毕业论文,也就是说,你写篇小说就OK了。真有些荒唐,那时候我已写了不少小说,这政策等于白送钱给人。

我还是很犹豫,内心深处,总觉得小说代替论文,难免野路子野狐禅,我本江湖上的名门正派,如何能干这勾当。前面说过,我有学院情结,是可忍,孰不可忍,然而指导老师不换,非要去跟人家的粉丝较劲,显然不够明智。因此权宜之计,实用主义占了上风,冒冒失失用一部中篇小说充当毕业论文,如今回想,仍然觉得丢人,这叫什么事呀。

摘自《济南时报》2010.10.25

作者:叶兆言

第三篇:浅谈如何写好英语专业的毕业论文

摘要:毕业论文的写作,对许多高等院校的学生来说有一定难度。文章分析了内蒙古大学英语专业毕业论文的写作现状,归纳出其中存在的问题,在分析其成因的基础上提出应对策略,以期提高毕业生的论文写作水平。提出了自己的看法和建议。

关键词:高等 院校 英语 专业 毕业 论文

根据《高等院校英语专业英语教学大纲》(2000)制定的有关原则,毕业论文写作与指导有两个目的和意义:一是在于培养学生的综合能力、正确的治学态度和科学的研究方法;二是强调创新意识、鼓励学生表达独立见解,大胆尝试,过程重于结果。撰写毕业论文要求学生运用所学的基础知识来分析和解决本学科的某些问题,从而掌握正确地提出问题、全面深入地分析问题、科学地解决问题的方法。笔者曾参与两届英语专业毕业生的论文写作指导工作,在指导过程中发现了目前我校英语专业毕业论文写作中存代写论文在的一些共性问题,特在文中分析其成因,并提出相应的应对策略,以期提高毕业生的论文写作水平。然而,近年来,随着扩招的加剧,学生人数增加,英语水平也参差不齐。大多数学生对做论文的目的认识不足,只是为了“学做论文”或“完成任务”而应付了事。多数人缺乏主动查找资料的意识,只能通过所学的课程和教师的指导来完成。由于英语语言知识有限,英语表达不通顺,语病很多,导致毕业论文整体写作水平下降。

一、毕业论文写作的现状

1、选题选题是毕业论文写作中首先需要考虑的问题。影响选题的因素主要有三点:个人兴趣、占有资料和所学课程。但是在毕业论文写作中,我校英语专业的毕业生选题时往往忽视了自己的工作实际,转而上网找一些与自己工作岗位相差甚远的选题。如:美国的次贷危机对中国的影响。像这样的选题过大过空,不符合实际,以高等毕业生目前的知识储备、科研能力是不可能完成这样的论文的。

2、论文规范不符合要求尽管每年在论文撰写开始之前,对全体学生进行论文写作的辅导,并把论文撰写的规范格式以及一些参考文献、字体格式等材料,发给每位学生;同时又把这些材料挂在外语系的网站上,让学生自己去查阅。但是许多学生不重视这些材料,交上来的毕业论文中不合规范的现象处处可见,字体、字号不对,页眉页脚设置错误,缺少摘要和关键词,字数不足,参考文献格式不对等。

3、写作能力差虽然在大学一、二年级开设了英语写作课,但许多同学对英语论文的写作特点感到陌生。英语专业的毕业论文要求用英文撰写,字数在5000字左右,在题材与体裁上要有一定的专业性和学术性;论据与论点要具有独创性、可靠性和科学性;结构上要求规范性、完整性和一致性;语言要求准确性、得体性和生动多样性。但是高等院校生源的文化基础普遍较差,学习主动性欠缺,自学能力比较弱,自我约束的能力不够。所以,尽管经过两年的英语语言学习和训练,毕业生的英语应用水平仍相对比较低,词汇量小,语法错误常见,句式选择不恰当,在毕业论文撰写中很多学生选择汉语写作,但是用英文写作的只有几个人。

4、结构不清,论文拼凑现象普遍。由于处于大三阶段,学生一方面要在短时间内按一定质量要求完成论文,另一方面还在为找工作而奔波,往往在时间上难免有冲突,且在激烈的人才市场竞争中情绪不稳定,难以静下心来从事论文写作,因此,很多学生急功近利,东拼西凑,甚至从网上直接下载、抄袭,故论文质量不高。

二、现状的原因分析

1、论文指导教师指导不到位。近年来,随着英语专业招生的扩大,我校师资匮乏,尤其年青教师居多,学术水平有限。我校有很多论文指导教师都是刚刚毕业的学生,缺乏教学经验,而且教师的自身科研水平有限,所以在一定程度上影响了毕业论文的质量。学生论文中存在着很多的语法错误以及格式规范方面的问题,教师指导一篇论文需要几天或更长的时间,每篇论文要经过审题、初稿、修改稿、定稿,外加需要填写各种材料,很难保证有充裕的时间放在毕业论文的指导上。

2、参考资料有限近几年的高校连续扩招,造成学生人数急剧增加,我校图书馆外文资料建设跟不上形势的发展,其中外文资料严重不足,经常有学生反映在图书馆找不到相关的资料。资料匮乏是造成毕业论文质量不高和上网抄袭的原因之一。

3、实习期间工作与论文写作的关系处理不当我校毕业生在第六个学期到实习单位实习,由于工作繁重,工作压力很大,尤其今年金融危机造成的就业压力很大,因此,毕业生将主要精力投入到工作上,对毕业论文写作不重视,很多学生都是在快要论文答辩才匆匆忙忙联系指导老师。

三、对策与思考

1.加强学生毕业论文的指导工作

1.1加强对论文指导。教师的管理首先要求论文指导教师高度重视论文指导工作,树立责任心。每个论文指导教师必须充分熟悉论文指导工作的各个环节,明确每个环节的具体标准和要求,严格按时间进程和论文的质量标准进行管理和操作。其次,应定期对年轻老师进行论文指导的培训,老教师进行身传言教,尽快提高年轻教师的业务能力和教学水平。

1.2加强对毕业论文撰写。各个环节的指导毕业论文撰写的整个过程分解成收集资料、选题、论文规范格式、参考文献及文献综述等具体环节。根据论文撰写的时间安排进度,在适当的时间对学生分别进行辅导,这样不仅有助于解决他们在撰写中所遇到的问题,使他们能够活学活用。比如:一般来说,摘要应该包括以下三个方面:目的、方法和结论。论文摘要的开头大致如下所示:(1)This paper/article discusses/argues/introduces…本文讨论/论述/介绍……(2)The purpose of this paper is to…本文的目的是……(3)In this paper,the author suggests/comes up with…作者在这篇文章里建议/提出……

2.调整毕业论文写作时间。以前是第六个学期安排学生写毕业论文,往往这个时间跟学生毕业实习冲突,很多学生都没时间认真写毕业论文,而且很少跟指导老师联系,到临毕业论文答辩的时候匆忙敷衍,质量不高,给论文指导老师的工作也带来一定的影响。所以今年我们系调整了时间,提前到第五学期,要求在第五学期结束前学生完成选题和初稿,学生到第六学期只用修改论文。

3.加强图书资料建设。英语专业论文的写作离不开各种参考文献和资料。外文参考文献和资料在论文写作过程中起着非常重要的作用。没有外文参考文献和资料,论文无从写起。在当今信息时代,信息情报的内容越来越丰富,获得的信息越多,写论文就越得心应手。

高等院校学生毕业论文的教学与指导是一项系统工程,尽管高等院校中的毕业论文写作存在这样或那样的问题,但是我们需要强调的是:高等英语专业毕业项目设计应该是以培养技术应用能力为主线,以培养本专业合格毕业生为导向,考核重在学生参与写作的全过程,而非论文的高质量,让学生从中能真正学到和巩固其专业知识,提高其专业写作水平,达到毕业论文的写作目的。

作者:庆格乐

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