大学生暑假兼职范文

第一篇：大学生暑假兼职范文

大学生暑假做什么兼职

马上就要进入暑假了，一些大学生又要开始发愁暑假做什么兼职工作，那么大学生暑假做什么兼职呢?如果你实在不知道做什么的话，可以参考一下下面的介绍，或许能够帮助你找份不错的兼职。

撰稿人

现在一些媒体行业中可以做的兼职也很多，比如一些记者给别的媒体做特约专访，有的是别的行业的人给媒体做撰稿人，一般的撰稿人都不是固定的给某一家媒体做的，他们会给很多家做，因为想这些都是时间比较短的，也不会天天有的，有可能这次做了下次又不知道给那家做，所以可以把他当着一份兼职来做。 主持人

现在很多公司搞一些综艺活动想在电视或新闻频道展示一下，那么他们就会请一些专业的主持人来为他们主持节目，当然如果你在学校期间，有主持过这方面的活动或者自己有干过主持人经验的人，可以去试试，这样的待遇一般都不错的。

策划人员

现在很多公司都会找一些策划人员，为公司做一些市场营销、品牌策划工作等，当然这样的工作一般要求具有策划能力、熟悉市场行情，善于人际交往的人，如果你是学这个专业的，可以找份这样的兼职尝试下，这样也可以提前锻炼一下自己。

演艺人员

现在很多人有一些特此，比如在音乐、舞蹈、弹琴等这方面有特此的话，你可以去一些酒吧、舞厅唱唱歌、弹弹琴等，这种工作的上班时间一般比较灵活，可以在下班后进行，如果是在档次较高的地方，收入也不低。

如果你对上面兼职感到比较满意的话，那就赶快行吧!

机会往往是留给有准备的人!

相信你一定会成功的!

第二篇：《暑假学生兼职调查报告》

山西管理职业学院学生兼职情况调查报告

一.调研目的

1. 了解山西管理职业学院的学生关于兼职情况信息，如兼职比例，获取信息的渠道，工作

中遇到的困难及理想报酬。

2. 确定我们调查的内容对于山西管理职业学院的学生需要注意哪些方面的工作。

二.调研方法

1. 学校拦截、分层抽样、简单随机抽样

2. 在完成问卷设计与制作把问卷平均分发到小组成员手中，在周日和周末走访调查。在走

访调查过程中，小组成员寻找自己在相关区域认识的同学帮助通过介绍分层抽样，调查问卷要求当场收回，来完成自己的问卷。

3. 在周末人流量集中时间，在校园主干道，教室，宿舍对陌生同学进行学校随机抽查，拦

截抽查。

三.调研内容分析

1. 调查的学生中大三的是10%，大二26%，大一64%。

2.80%学生认为做兼职是有必要的，12%认为无必要，8%认为可有可无。看来大部分学生

认为做兼职还是有必要的。

2. 有33%的学生做促销，21%做礼仪，16%做家教，30%发传单。由此看来促销很受学生

的欢迎，而且也说明促销是很容易找到工作的。

3. 90%的学生做兼职选择在周末和节假日，10%选择在课余。因为课余时间不是很充足，

而周末和节假日时间充足，又不影响学习。

4. 60%的学生认为兼职的报酬一般，27%认为不合理，8%认为非常合理，3%认为非常不合

理。看来，工作单位应该增加学生的兼职报酬，学生也会很努力的把工作做得更好。

5. 28%的学生选择兼职是为了赚钱，33%是为了锻炼能力，9%是广交朋友，23%是为了增

加社会经验，2%是兴趣爱好。大部分学生也是希望兼职锻炼能力，增加社会经验，为以后的工作打好基础。

6. 25%学生认为有很大提高，67%认为一般提高，8%认为和原来差不多，没人认为完全没

有提高。节假日做兼职还是会使学生的能力上有提高的，看来兼职还是有必要的。

7. 在做兼职的过程中，84%的学生没有受过骗，16%受过骗。看来，学生在选择工作的时

候还是需要注意的。

8. 21%的学生通过中介公司找到工作，6%通过网上搜索，9%通过熟人介绍，57%通过海报

或广告，13%通过传单。这说明学生会更注意海报和广告，招人的单位可以加强这方面的宣传力度。

四.调研结论

大部分学生认为做兼职是必要的,从而可以看出大学生对做兼职有相当大的需求，不同年级的学生所要求的职位不同随着所学知识的增加，对职位的要求也在加强，我们应该对不同年级的学生的要求提供相应的兼职职位。对工作时间可以适当减少提高学生积极性,对于薪资待遇方面，可以适当提高，有利于大学生兼职工作的积极性。

调查问卷

1.您的年级?

A.大一B.大二C.大三

2.您认为大学生兼职有无必要?

A.有必要B.无必要C.可有可无 3.您兼职做的什么工作?

A.促销B.礼仪C.发传单D.家教 4.您做兼职的时间?

A.周末和节假日B.课余 5.你认为兼职报酬合理吗?

A.非常合理B.一般C.不合理6. 您选择兼职的最初目的?

A.赚钱B.广交朋友C.锻炼能力7. 参加了兼职觉得自己的社会能力又提高吗?

A.很大提高B.一般提高C.和原来差不多8.您有兼职受骗的经历吗? A.有B.没有

9.您所做的兼职通过的途径是什么?

A.海报或广告B. 中介公司 C. 网上搜索10.您对中介公司提供给大学生的兼职满意吗?

A.非常满意B.满意C.一般

D.非常不合理 D.增加社会经验D.完全没有提高D. 熟人介绍D.不满意E.兴趣爱好 E.传单 E.非常不满意

第三篇：大学生暑假兼职体验调查报告

大学生暑假兼职体验

炎炎夏日，今年的暑假依然高温，不同的是我选择了留在长沙。作为一个即将步入大三的学生，我想经历一次又意义的打工生活，同时对周围留校的同学进行调查与交流，了解大学生兼职的主要方面，体会与收获。

其实我早在暑假之前我和几个同学就商量好了一起经营一个家教所，算的上是小小的创业吧，所以一考完试我们就投入要繁忙的工作中去，设计传单，去印刷厂印传单，发传单，拉信息，招教员等。其中最辛苦的是发传单和拉信息了，一万份传单我们几个人跑东跑西发了好几天，还有拉信息一天从早到晚站着不断地向家长介绍我们的家教所，说服家长到我们的家具爱哦所找教员。在家教所干活很累也很繁琐，但是从切身实践中能收获很多。此外，由于我们自己是学生，我们在招教员时很有优势，因为同学都信任我们，现在很多人对中介很反感，确实有些中介不是从会员的根本利益着想的。在招教员以及与帮他们安排信息时，交流中了解不少关于暑假兼职的概况，很多人留在这里都是为了赚取一些零花钱，所以一放假他们就联系不同的招聘广告，通过各种渠道找兼职，但大多不尽人意，不但要交高额的中介费，活儿工作系少还很累。相对而言，家教要轻松一点且工资理想一些，所以大家大都希望能找到一份适合自己的家教，也因此家教出现僧多粥少的现状，有些学生甚至因为找到合适兼职而呆不下去回家了，这样的例子不在少数。家教所做到末期的时候，我为自己找了一份家教，亲身体会授人知识的感受与教学技巧。

从自身与他人的暑假兼职经历中，我深有体会，总结如下： 兼职原因

经过一番调查发现，大学生兼职的月收入普遍集中在1000元以下，只有约15%的大学生月收入在1000元以上。但这并不影响大学生热情参与兼职的心理。某同学称：“通过各种兼职尝试，获得的不仅仅是金钱上的报酬。”

调查显示，60%的大学生兼职目的是为了锻炼自己的社会实践能力和工作能力。也有一部分人认为自己兼职纯属一时冲动或尝试的心理。他们中认为通过兼职可以增长见识、丰富阅历、积累经验的比率达80%。无论是做家教、勤工俭学，或是自己做“老板”，他们都在不断地努力增加大学生涯中的生命宽度。

兼职注意

省劳动保障监察总队提醒，最好到正规的大型职介中心找兼职工作。如果是通过一些张贴小海报的中介公司，那一定要仔细查看中介公司的三证一照：税务登记证、职业介绍许可证、收费许可证和营业许可执照。

当前，一些不法分子利用虚假招聘骗取应聘者的钱财。因此，社会经验不丰富的大学生一定要仔细审视分析各类信息。比如，招聘广告中未提及兼职单位名称、具体岗位、职责，只一味强调薪酬待遇高，或只留了一个手机号码，没有公司名称和具体地址的，那一定要当心。同时，按照有关规定，用人单位不能向应聘者收取任何费用，包括保证金、培训费、服装费和建档费等。

大学生兼职，尚存立法真空。暑假求职需谨慎，提防骗局，普通兼职工作工资都不会太高，黑中介往往以高薪诱惑、打包票、收取定金、培训费、服装押金等形式进行诈骗。

兼职体会

赚钱不容易，未步入社会的我们主要经济来源仍是辛苦劳作的父母，通过做兼职自己赚钱能让我们切身体会到钱来之不易，要勤俭节约;工作需能力，即使是发传单这么最简单的工作都因人不同效果大相径庭，任何的工作岗位都需要以认真进取的态度对待，努力才能进步;要时刻有危险意思，现在的我们不用为柴米油盐发愁，不知道真正的岗位竞争是什么，当你真正工作会发现各个岗位竞争都很大，特别是好一点的，就比如家教，有时家教要求很严格，他可能要求几个人都去面试，能者任之，还有些兼职是提成，劳着多资，所以很多东西都需要自己争取，还在读书的我们要用知识和能力武装自己，这样以后步入社会才不至于吃亏。

兼职收获

我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。在一个团队里面，就像我们这个小小家教所，切不可斤斤计较，否则是不可能成功的，我们的相互信任相互鼓励，一起坚持一起收获。还有做生意要诚信，像我们服务对象都是自己的同学，所以更不能像某些中介一样纯以营利为目的，不然吃亏的最终是自己。对工作要有耐心有方法，比如我当家教时，几天后小孩开始出现不耐烦的状态，这时我就想办法使知识灵活起来，通过

讲笑话，从小故事中了解数学内涵和实践用，提高他的兴趣，这样明显效果好多了。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

时至开学，这个暑假我过得充实还略有小赚，虽然各种心酸滋味难以详说。我想说的就是，大学是个丰富多彩的世界，我们要在其中不断尝试，体验与收获，兼职是个不可缺少的经历。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。通过暑假兼职培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道

第四篇：有关大学生暑假兼职调查报告

经济与管理学院060840426刘美玲

暑假到了，大学生兼职又掀起一轮高潮。“勤工俭学”这个词在当今大学生身上的应用率下降了，而同一内容的“兼职”一词则成为热门话题。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的象牙塔生活早已成为过去，这当中透露出一种目的性的变更，到底是什么吸引着大学生呢?

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要把暑假打工挣钱作为唯一的目的。对于学生，钱并非是第一动力，而更重要的借机培养自己的社会实践能力和宝贵经验，如求职经验、实践经验、社交经验、处世经验等。更多的学生已意识到大学生除了学习书本知识外，还需要参加社会实践，不闻窗外事，只读圣贤书的人已不是现代社会需要的人才，而且现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。大学生就业难成为一种现实时，“兼职”无疑相当于实践演习，“经验”则相当于进入社会的敲门砖。大学生能在兼职这种社会实践活动中培养独立工作和解决问题的能力，通过一些实践活动巩固所学理论，增长一些书本外的知识和技能，从而获得宝贵的经验。所以作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有机会，充分发挥所长，以便日后进入社会可以尽快走上轨道。

在暑假中，通过对一些大学朋友进行调查，发现73.5%的人做过兼职，69.6%的人认为兼职可以增强对社会的了解，为今后工作奠定

基础。调查中，当问到兼职的首要目的时，36.5%的人认为是锻炼个人能力，34.9%的人认为是增强社会经验，25.8%的人认为是赚钱，24.0%的人表示在选择兼职工作的时候只要能挣到钱，其他的无所谓。调查中也得到，在选择兼职工作的时候，54.5%的人倾向于兼职要能体现个人能力和价值，不在乎专业是否对口，29.1%的人倾向于与专业对口的兼职，26.1%的人倾向于能积累人脉的兼职。这项调查表明了大多数人还是认为兼职可以增强对社会的了解，而且可以让所学的知识与实践有个很好的结合。

大学生的就业竞争从兼职实习竞争开始。随着机会的增加和信息的透明，大学生暑假兼职实习越来越容易和普遍。没有兼职实习经历就没有竞争力，原因大致有以下几点：

一、由于中国和全球市场的激烈竞争，企业大幅度提高员工的工资收入的可能性很小，市场对兼职人员的需求增多，兼职也给面临巨大就业压力和困难的大学生另一种方式;

二、结构性矛盾在兼职市场越来越突出，机会增多，但选择空间不大。大学生必须在越来越简单、底技术含量、复杂劳动的兼职实习工作中学习如何从提高能力和职业素养，以获得竞争优势;

三、大学生可以在兼职中养成以工作职责和目的为向导，自觉工作，解决问题，达成目标的职业态度;

四、企业可以通过大学生的兼职，客观面对大学生的现状和职业能力，来调整甚至改变既有的培训和管理方式，善待和善用大学生，才能获得持续增长的劳动力;

五、对大学生自身而言，暑假兼职可以减轻家庭负担，更能加快自己成长，学会如何冷静思考，密切观察的良好态度。

然而随着社会开放和市场性程度的加深，“兼职”和“勤工俭学”的分界线越来越模糊。有的用人单位甚至打着“勤工俭学”的幌子将大学生当成廉价劳动力。虽然家教和勤工俭学被评为最稳定的兼职，因为他们的工资由家长和学校支付，可信度高，的确不失为兼职的最佳选择。但是复杂的社会暗藏着五花八门的陷阱，让涉世未深的大学生们望而却步，有心无力，不知该如何分辨。为此，一些专家提议，即使是勤工俭学也应该通过订立服务或实习合同，明确权利或义务及有关劳动标准问题，如时间、条件等。据调查，38.4%的人认为大学生兼职有必要订用工合同，52%的人认为要看实际情况，此外66%的人认为签订合同可以更好的维护大学生的合法权益，42.1%的人觉得为防止以后出现双方难以说清的问题，最好还是签订合同，也有12.2%的人认为工作时间太短，没有必要签订合同。我觉得为了维护每一位大学生的合法权益，签订合同还是必要的。

在大学校园中，调查发现72.9%的同学都做过兼职，即使没有做过，但也有兼职打算，根本不曾想过的人只占3.01%。随着暑假兼职越来越普遍，大多数人对涉世不深的大学生只身踏入复杂的社会不禁存在一丝担心。高达91.25%的同学认为大学生兼职利大于弊，如增强锻炼，积累经验，减轻家庭负担。即使如此，我们也应该注意安全，因为大学生找兼职有通过自己、朋友或中介公司找几种，因为来上大学的人大多数都是外地学生，对所在地区的城市并不是很熟悉，所以自己找的可能性不是很大，而很多中介公司正是利用大学生这一特点，进行非法的诈骗活动，蒙骗大学生，赚取钱财，使一些大学生身

受其害，所以有关大学生一定不能“有病乱投医”，一定要注意安全，不能违背自己找兼职的初衷。

虽然大学生兼职以成为一股热潮，但身为大学生的我们必须清楚的认识到自身的基本任务仍是学习，尽管适时的进行一些兼职是很好的，因为从中学得的宝贵经验，锻炼以及如何提高自己的能力，能成为日后大学毕业后真正走入社会，适应国内外经验形势的法宝和资本，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，但是我们不能喧宾夺主，要认清大学生自己的职责，不能为挣钱的假象所迷惑，不能被不学习的心里所左右，这是做兼职前提。所以希望通过这次调查，能使大学生能够正确、理智得对待假期兼职，只有这样才能更好的充实自己，过个愉快的假期。

第五篇：大学生暑假兼职的调查报告

大学生暑假兼职的调查报告

走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

调查数据：

经调查显示打工学生所选择的打工种类是：22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。

大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力，报酬无所谓，如果有，那当然更好。

大学生寻找满意工作容易吗?有6%的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。

89%的老师和家长支持大学生假期打工，他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力，让孩子可以尽早的接触社会，还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工，他们认为那样会耽误孩子的学业。而对于“大学生打工的目的”的看法，有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己，17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担，也减轻自己的压力，是一种孝顺的行为，仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望，甚至是为了吃喝玩乐。

有80%以上的大学生热衷于打工兼职，而一到暑假，大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。

通过这次调查，我们可以看出，对于大学生打工，大部分人持支持态度，并认为大学生打工有正确的动机，但我们仍然不可忽视大学生打工的真正目的与意义，尤其应该处理好学习与工作的关系。

调查问答：

在知识经济正以所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天，如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题，不仅是值得深入研究，更重要的，也对现存的法律法规体系提出了挑战。

可以说大学生假期留校打工兼职与用人单位之间是一个愿“打”，一个愿“聘”。但假期打工对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会经验，增加经济收入，丰富个人经历，锻炼意志品质;弊则表现在：一则容易上当受骗，二来假期留汉，生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难，尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人，在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑，敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”，在整个暑假中，他们会很劳累，甚至还会有一些从未有过的艰辛。

2. 你认为打工对你来说是利大于弊还是弊大于利?

颜学卿：对于我来说当然是利大于弊了，我在做兼职的过程中不断地练习，使得技术更熟练，而且更加自信了，以前我不大喜欢跟人说话的，现在开朗多了，而且我的一些idea经常让别人赞不绝口，在插画这一行我觉得我很有潜力，我甚至有考虑将来会以此为职业。如果不做兼职，我想我觉得不会有这种想法。

顾强辉：我觉得打工挺费神的，上学期就是因为打工而耽误了不少学习的时间，所以学习成绩有所下降，而且总是觉得很累，我认为打工对学习有影响。

李子倾：其实我打工的首要目的不是为了钱，因为我家庭环境不错，但我太缺乏实践的经验了，我不想在这条跑道上比别人晚跑，落后于他人，周围做兼职的同学太多了，而且现在找工作的压力也确实不小，所以我觉得对于我来说，工作让我能提前获得一些经验，现在吃点亏就是为了以后少吃亏，挺值的!

3. 你在打工时是自己找还是通过中介机构?通过中介时有没有受骗的经历?

4. 请问你对于新出现的陪玩家教，测试化妆品等打工活动有何看法?

打工途径：

接受调查的百名同学中有70位表现出了高涨的打工热情，以大

二、大三的中高年级学生为主，男生比女生多，其中不乏刚刚读了一年大学的新生，有16位。如此高涨的热情使得打工现象在校园中越来越普遍，同时也带来了许多值得关注的问题。

家教是一种最普遍、最受欢迎的打工途径，它工作轻松、稳定，见效快，最适合有知识没资本的大学生去做。促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有

6.10元，艺术专业甚至高达20元每小时。近日兴起的成人教育辅导、艺术类辅导报酬就更高。一些优秀学生也参加一些培训班的辅导工作，包括热门的各种外语、计算机技术等，收入自然也就十分可观了。因此，大多数学生打工首选做家教。然而家教市场竞争过于激烈，供过于求，尽管不少学校也尽可能地为学生提供了勤工助学的机会，比如看守寝室、打扫卫生、浇花除草、整理图书等。但是这些岗位一般都要照顾家庭特别贫困的学生，况且名额十分有限，对于众多想打工的学生来说，无疑是杯水车薪。于是，许多原先打算做家教的学生不得不纷纷“另谋出路”。

暑假打工无疑是很痛苦的，大学生们冒着三十几度的高温，承受着身体素质和心理素质的双重考验。天上的烈日、地上的灰尘、街上的喧闹，无不让他们饱尝着打工生活的种种艰辛。某高校一名女生，每天坐公汽东奔西跑，挥汗如雨，一个星期过去了几乎没什么收获，还搭进去了一笔不小的路费和“水”费。她说：“我最初找的是家教，但是现在家教太难找了。后来搞了两天推销，但是那家公司的条件太苛刻，简直把我们大学生当成了廉价劳动力。最后我想结合自己的专业知识为一家大型超市做商业调查，但是超市对这种事情并不怎么‘感冒’”。 某大学2007级一男生找工作无门，干脆卖起了报纸。他每天早上6点钟起床，

走到报社拿100份报纸在学校附近一路叫卖。每份报纸只赚一毛钱，尽管利润很低，但是只要努力起码可以保证一天的生活费。“要赚点钱真不容易!”他深有体会地说，“工作难找的局面更加坚定了我考研的决心。”

打工问题：

目前，暑期打工的大学生几乎在一种盲目、无序的状态中寻求着“工作”。学生的期望与社会的需求如何实现对接，看来还只能寄希望于连接这两者的中介机构。据人才交流中心有关人士介绍，目前，人才交流中心还没有建立规范的暑期打工专业市场。

“要建立规范的暑期打工市场很难，首先要考虑将暑期大学生与企业的需要有机衔接起来。而现在，许多用人单位到人才市场招聘时所提出的首要条件就是一要毕业生，二要熟练工。”人才交流中心的梁先生这样说。他认为，人才市场只能引导暑期打工，使大学生打工渠道更通畅，至于大学生在打工过程中遭遇欺诈和伤害等问题，应该引起有关部门的关注。“除了要发挥中介机构的桥梁作用外，学校也应该担负起引导学生暑期社会实践的责任。”从事招聘工作的李老师这样说。据了解，各学校每年都要给学生发暑期社会实践表，目的在于让即将毕业的大学生尽快熟悉社会、融入社会。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 寻找对口的工作很难

事实上，如今大学生打工的方式已经呈现多样化，除了家教、商场促销等传统型工作外，翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些大学生发出了这样的感叹：真正具有含金量的岗位太少。许多同学认为，大

一、大二时可以尝试一些“简单劳动”，增加社会经验，大三以后还做就显得有些“不够层次”了。有些高校教师对大学生参加“简单劳动”的打工也持反对意见，他们认为大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费。那么，究竟是大学生要求太高，还是社会对他们没有需求呢?

从社会需要看，用人单位其实很需要大学生这样“低价高质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来实习作为培养和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和招聘时的成本，绝大多数企业需要的是长期固定的员工，那些想根据自己的专业、寻找对口单位做短期工的大学生便很难如愿。

经调查发现，受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力欠缺等多方面因素影响，部分大学生打暑期工并不十分顺利，还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。

针对这一现状，部分高校老师和劳动保障部门表示，大学生在获得工作经验和经济利益的同时，更应注重打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性。

对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门;有的虽然找到打工的机会，但打工时往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷;还有的同学打工时还算顺利，但所做工作不能充分发挥自己的专业知识或能力，以致最后连连感叹“专业不对口”。

打工误区：

大学生不能只囿于校园，必须接触社会，了解社会，然而又得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区，因而，对大学生打工者而言，打工者的三思是必要的，笔者以为以下三点建议可供参考。

一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。很多同学颠倒了主次，甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习，造成学业荒废，知识漏缺，甚至被劝退学，这样的结果就太得不偿失了。

二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，

但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。

三、“打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。