县送科技下乡总结

年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《县送科技下乡总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：县送科技下乡总结

暑期三下乡科技下乡队个人总结

仲夏七月，蝉声连片，热浪滚滚。烈阳烤焦了南粤大地，汗水湿透了衣衫。7月8日上午，洋田小学科技下乡队12名队员离开外艺，起航至“世界客都”——梅州，进行为期9天的支教活动。

募捐

为了献出同学们的爱心，传递对山区学生的关爱之情，让他们感受到幸福和温暖，信息技术系洋田小学科技下乡队在出发支教前组织开展了“为农村小学生献爱心”募捐活动。

此次活动于7月2日进行，在活动之前，就做好了宣传和分工。活动当天，分别在五山校区的4栋、7栋、9栋的学生宿舍楼下和燕岭校区的D栋宿舍楼下设置了募捐点，每个募捐点都安排了2名队员值守，负责整理学生募捐的东西并做好登记。同学们对此次活动非常支持，在捐助现场，不断有同学捐出自己的笔记本、笔、书籍、公仔、饭盒、以及有关亚运会的纪念品等，募捐活动完毕，经过清点，共募得三大箱物品，其中包括学习用具、生活用具、玩具。

出发

当清晨的第一缕阳光洒在外艺的大地上，XX年7月8日早上8点在学校门口集中，从学校出发步行至火车东站，一路上我们带着笔记本电脑、摄像枪、单反相机、投影仪，募捐物资以及个人行李推拉背提。热辣辣的太阳也抵挡不住我们的热情，漫长的路程也抵挡不住我们炽热的爱心。终于，在9：15这一刻登上了开往梅州的火车，一路的火车颠簸，历经5小时15分，终于到达梅州火车站，再转2个多小时的小巴终于到达丰顺县大龙华镇洋田小学。17时左右终于抵达洋田小学后，校长和老师对我们的到来表示非常热情地欢迎，并告诉我们所住的地方以及一些要注意的问题。当天下午我们把衣食住行都安排在学校里，由于学校比较落后，很多餐具都是从队员——彭银才家搬来的。厨房里没有菜、米，我们就去买;冲凉房里没有电灯，我们就点蜡烛。所有吃的东西，都是我们队员自己煮的。大家都洗完澡后，就赶紧开会，准备明天开学典礼的各项注意事项和接下来这一个星期的衣食住行等方面的种种问题，会议持续到12点。睡觉的问题，4个男生被安排睡在会议室里，8个女生被安排到乒乓球室。简单的安排出来之后，发现没有床，大家都打地铺。女生拉了两条绳子，挂起了4个蚊帐，铺了两张席子，找来了一把风扇，接着就是席地而睡;男生没有枕头，就搬来报纸当枕头，蚊帐挂不了，就直接盖在身上。到后来，为防止小偷，男生还被安排了守夜。

开学典礼

七月的阳光是一把神器，瞬间就把黑暗解剖得支离破碎;公鸡耐不住要报晓，先是一只，两只，三只……后来树上的蝉也耐不住，终于放开了歌喉，一起讴歌清晨的阳光。7月9日早上8：00，我们开始进行洋田小学科技下乡队最有意义的第一天，在简陋的课室里进行隆重的开学典礼。学校内的教学设施比较落后，教学资源匮乏，我们将学校内仅有的三间简陋的课室里的书桌和凳子统一搬到了一间课室中，再将从学院里和同学们手上借来的设备全都用上场，音响、投影仪、笔记本把我们简陋的课室装饰的像一间多媒体课室一样。开学典礼分成队长介绍此行目的，学院宣传视频的播放，老师们(队员)的自我介绍，课程的安排及学生分班等五个环节。开学典礼的第一环节，黄平康队长重点介绍此次我院组织的情况，并对广东外语艺术职业学院进行简单的介绍。紧接的是第二环节，老师们(队员)和学生们的简单自我介绍拉近了彼此的距离，也为今后一周的学习奠定了基础;课程的介绍让学生们对本次支教的课程有了个初步的了解，本次支教开设的课程主要有信息技术系基础课、英语课、舞蹈课等三门主要课程，另外还有介绍关于近段时间发生在我们身边的时事，如亚运会和大运会知识的教导、建党90周年，以及每日早晨都有安排学生早读朗诵等。最后，根据学生的年级和对他们的初步了解，以及我院信息技术系的专业特色，将其分成了两个班级，分别是由低年级学生组成信息1班和高年级学生组成的信息2班。再将我们的老师安排下去作为两个班级的班主任，由班主任负责学生这一周的学习。

调研采访

为进一步了解农村小学教育资源，黄平康、彭银才、林楚雄、赖倍璇、廖金欢等成员于7月10日对当地的径门中心小学，现丰顺县大龙华镇中心小学进行调研。此次的调研主要对象是该校的部分老师和学生代表，调研内容是学校现代信息技术教育的开展现状。此次调研，分为两大方式，一是以派发调查问卷的形式，将事先准备好的调查问卷发到部分学生和老师的手里，让他们填写;二是以采访的形式，采访学校的校长或老师。

通过此次的采访和调查，我们对梅州市丰顺县大龙华镇小学的信息技术教育现状有了一个初步的了解，现代信息技术迅猛发展，农村小学迫切需要开展这门课程，但却有较多现今难以解决的问题，需要政府、社会共同关注、做出必要措施，做到真正地开展信息技术教育。作为大学生，我们更要珍惜身边优厚的教学资源，特别是信息技术教育资源，同时，我们希望政府、社会能够重视山村教育的发展，大力解决当地信息技术教育的问题。

支教

在支教活动中，以开展各类计算机知识为主，简单认识计算机、打字培训、offic办公软件培训等专业课程;在音乐方面，结合英语、国语等专业，大胆尝试开发专业方向，力求打破传统教学模式;在舞蹈方面，结合刚过去的XX亚运会以及即将到临的大运会，我院亚运志愿者与学生一起努力排练手语节目《一起走》和《隐形的翅膀》;在国学方面，纠正学生的普通话，学习各类古诗等。文艺汇演将我院洋田小学科技下乡队的活动成果展示出来，充分发挥广东外语艺术职业学院信息技术系的专业优势，同时体现出我院学生的精神风貌，检验学生综合能力。

7月11日，支教活动正式开课了。早上的课程主要是朗读，安全知识，英语，计算机，音乐;下午主要是大运会的宣讲会。由于在山里接触的人都是本地人土生土长的人，沟通主要以当地的客家方言为主，从他们朗诵课文的情况看，他们的朗诵时会带有方言的口音，在普通话方面需要我们好好地去引导，特别是前鼻音、后鼻音、多音节等。在安全知识课上，由我队彭银才担任任课老师，主要授予学生们遇到地震、火灾、龙卷风、高压电等求救方法，以及告知学生在山里要注意的安全问题，如在下雨天如何避雷，不能在野外不知名的河流游泳等等。与此同时，信息2班的安排课程是英语课，音标是学好英语的前提，在这一节课中他们主要学习双元音、单元音、清辅音、浊辅音48个国际音标，通过单词卡片教学更加提高了学生的记忆力。第二节课是大课，信息技术课，由我队赖倍璇和黄平康担任任课老师。由信息1班和信息2班合并成了一个大班，主要给他们介绍了新朋友——电子计算机，其中的内容包括计算机的由来、计算机的发展历程、计算机的组成以及认识桌面的图标，让学生对计算机有了基本的了解。第三节课是音乐课，由我队黄如娜和罗燕钟担任任课老师。这堂课主要教导学生学会唱歌曲“一起走”，学生们都非常喜欢音乐，教会了他们这首歌之后，我们还用手语把这首歌曲串联起来，一边唱歌一边用手语表示，学生的学习能力很强，一节课基本可以学会这首歌!下午14:30，大运会宣讲课，宣讲的内容主要大运会的知识为主，利用计算机给学生们及时了解大运会的最新动态，填补了学生们对大运会知识的空白，期间还穿插了有关广州亚运会吉祥物的含义、理念、新增的运动项目等一些亚运会知识，课堂上还通过颁发礼物的方式来鼓励他们回答问题，气氛非常热烈。此外，我们还在支教活动的每个下午开设一些兴趣班，如offic办公软件班，美术班，体育班等。

XX年的广州亚运，有这么一群人，他们坚守自己的岗位，以优秀的服务水平，亲切的微笑为亚运增添了耀眼的一笔，他们是广州亚运志愿者。他们用自己的真诚和汗水展现了亚运志愿者持有的风采，践行了自己的诺言。广东外语艺术职业学院亚运志愿者在亚运服务中也获得了外界的好评，更有志愿者获得了优秀志愿者的称号。然而，本次支教，我队有罗燕钟、黄如娜、黄宗兴、黄丽霞等四名队员为亚运场馆及城市志愿者，因此，于13日下午开始，我们给学生带来了亚运知识、亚运助威操，并且将会对今年大运会做一个简单的介绍。我们开设了一门课程为礼仪、亚运操的学习，由我系志愿者罗燕钟和黄如娜担任任课老师。本课程的任务主要是让学生学习日常生活礼仪、《一起走》手语操和亚运助威操。

山区学生跟党走

镰刀，割向金色的稻谷;铁锤，打向激情的钢铁。7月党旗飘飘，各地祝贺中国共产党诞辰90周年。12日下午举行建党90周年宣讲活动，由副队长黄宗兴主讲。宣讲内容主要有中国共产党由来，党旗介绍，八七会议，七七事变，抗战胜利，新中国成立，改革开放等内容，以及介绍我院信息技术系祝贺党生日，参加“南粤校园党旗红”合唱比赛活动。通过此次宣讲，一来也是为了使更多的人庆祝共产党90年生日，二来加深了孩子们对共产党的认识，培养了他们从小对祖国、对党的热爱。另外，通过视频所放映的共产党的90周年的巨变，让他们更加加深了解中国共产党这90年来走过了怎样的风风雨雨，让他们了解是中国共产党给予了他们现在充实的生活，让他们知道面对任何困难和挫折都要有中国共产党员勇往直前的毅力，而不是自暴自弃。

夜访

夜幕将临，山里的天空仍然格外地清晰，月亮格外明亮，并且能够清楚地看到闪闪的星星。这些景色是山里独有的，是大自然独有的美丽。蟋蟀的声音清脆悦耳，田里的青蛙呱呱地叫着，各家各户都燃起了炊烟。XX年7月

13、14日，我们吃完晚饭后，我队黄宗兴、赖倍璇、廖金欢、彭银才、庄诗倩、黄丽霞、黄如娜等在黄平康队长的带领下，开始对洋田小学的部分学生进行两天的家访。从这两天的家访，我们从中了解到了更多的宝贵信息。在这个淳朴的小山村里，住着这一群淳朴的人们，他们说着客家方言，大部分常驻家里的人们都不懂讲普通话，尽管如此他们还是用他们的语言热情地跟我们沟通。在谈话过程中，家长们一致对我们此行非常的支持，他们支持我们的支教活动，经过这周的学习，家长也从孩子身上看到了我们的教学成果，对我们的教学很满意。家长说孩子们喜欢上学，即使是放暑假了，他们还是很想回到学校里学习。每到一个孩子家家访完后，我们都会让家长说一句话，那就是对孩子们的寄望。从中，家长们对孩子们有共同的寄望，那就是希望他们能够读好书，将来考上好大学。家访中有一句话触动了我们每一个人的心，那就是志勇的父母还说到：“生活再苦再累，我们也会供他上到大学!”这些话语让我们在场的所有人都为之感动!

汇演展成果——洋田●曙光

7月15日，是洋田小学科技下乡队最难忘的一天。为期一周的支教活动将以下午的文艺汇演展示来结束。上午放学前，我们结束了所有课程并将家长邀请函发到学生手中，让学生们通知其家长下午到场观看文艺汇演。中午13点，我们在简陋的办公室进行紧张的会议，会议宣布了个人汇演期间的任务和注意事项。紧接着就是把工作落实下去，在短时间内把我们简陋的信息2班课室装搭建成一个“豪华”舞台，并组织学生进行彩排。15点30分，文艺汇演正式开始，出席此次文艺汇演的有当地教师以及部分村民。经我们所有队员和指导老师综合意见决定，我们通过此次文艺汇演来展示我们的教学成果。文艺汇演以教学视频回顾，亚运会助威操，《水调歌头》，《一起走》(手语)，朗诵(《小池》、《望庐山瀑布》)，《Big

Big

world》，《英文字母歌》，《隐形的翅膀》(手语)等节目为主，来突出我院各专业的特色。汇演后，当地老师与村民和我队成员在办公室进行谈话，他们纷纷对我院洋田小学科技下乡队的活动表示肯定，给予我们洋田小学科技下乡队高度评价，并希望更多大学生在假期多开展支教活动。极大地鼓舞了我院师生积极参与暑期社会实践活动。当地老师和村民从我们身上感到了时代进步的气息，信息技术的迅猛发展，并希望山区学生读上好大学，为山区人民作贡献。学生们与老师积极参与各类活动，通过拍照、录视频等方式进行留念，其后与老师畅谈，活动中洋溢出种种欢声笑语，一直持续到夜深，学生们方肯离去。

离去，返航

七月的雨，时而雷电交加，来得毫无征兆;时而缠缠绵绵，下个淅淅沥沥。7月16日早上，细雨无休无止地飘着，全体队员带着支教硕果准备返航。清晨，学生们早早的在队员彭银才家中等待了，当我们到达彭银才家时，芬霞和彭蓉两名学生的脸上早已挂上晶莹的泪珠了，队员的眼睛也红透了。无情的汽车还是来了，我们不舍地上了车，窗外玻璃上不知道是泪水还是雨水一直流个不停。看着窗外的山和树，一切都是那么得陌生而熟悉。

感人师生

暑期实践活动，是一段短而漫长的时间。9天，整个活动只有9天，对求知如饥似渴的学生和老师来说却是一个漫长的回忆。在支教活动中涌现出许多感人事迹。

我队队员罗燕钟及黄如娜等每天很认真地备课，晚上很晚了还在商量着白天上课学生出现的问题及讨论寻求更加适合学生学习的方法。当我们开全队会议时，她们总结当天教学情况：在上课过程中，她们对学生的表现表示满意，她们说，课堂上，学生认真，精神集中，勇于举手回答问题，学习过程中遇到不明白的能够勇敢的举手提问，这让她们很是高兴，她们觉得再苦再累也是值得。来上课的每位学生都十分渴望学习更多的知识，学习能力比较强，每天教授的知识点和动作，他们都能很快地接受，并且通过反复地练习从而记住。虽然上课有时会遇到一些困难，如同学们动作的协调性，整齐性不够好，跟不上音乐的节拍等，但老师和学生的坚持和努力，这些困难便迎刃而解了。课间十分钟休息时间，同学们不愿意休息，主动请求老师继续教他们助威操，并在操场上自觉地排好队形，看到学生如此的好学、积极，老师们都很感动，更加地用心地教导他们。

在课堂上，学生们从不大声喧哗、捣乱课堂纪律，也不会无缘无故缺席或者早退。上课认真听讲，精神集中,不懂的就问老师，并在实操计算机时，主动向老师提问。求知的欲望燃起了学生们要刻苦学习的动力，我们老师教的知识很快就能掌握。有时在课间休息时，还特意留下来跟我们的老师讨论，或者练习舞蹈。

彭鹏，一个缺少关爱、需要社会关注的孩子。因为受到他母亲的影响，致使他的言语和行为都很怪异。在其他学生眼中，往往会遭到他们的歧视、辱骂，甚至还遭到学生们的殴打，没有同学和他玩，通常都是一个人自己玩。在上课期间，我们全体师生都在课室里上课，只有彭鹏一个人在课室外面独自一个人玩耍，老师偶尔有空的时候才会跟他玩。在支教期间，彭鹏一直在我们老师办公室里玩，不敢走进课室里和学生一起上课。彭鹏是个爱读书写字的孩子，据廖金欢了解，他只会写横、竖、圈圈，其他的都不会写了，他还会说出自己名字的笔画，就是不会写出来。7月16日，是我们洋田小学科技下乡队离开的日子，彭鹏自己独自一个人躲在角落哭泣。当我们到达梅州火车站时，接到彭鹏的电话，彭鹏在电话那头一直说：“哥哥，姐姐”，队员们心都酸了。没有伙伴玩耍的童年，一朵祖国未来的花朵怎么才能健康的绽放呢?

整个支教活动集中了我院洋田小学科技下乡队全体师生的智慧，队员们在活动中的辛勤劳动，为洋田小学播下了希望。队员们除了在支教活动中坚持教学，还利用课间时间为我们的文艺汇演策划活动，为整个暑期实践活动添上“绚丽”的一笔。

第二篇： 暑期“科技下乡，教育下乡”社会实践总结

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，本人积极报名参加了陕西教育学院组织的三下乡队伍，并最终加入了学院赴咸阳市淳化县暑期“三下乡”志愿者服务队。本次团队以“科技下乡，教育下乡”为主题，切实感受农村经济和教育发展。

(一)前期准备工作

我们此次活动分为四个版块：宣讲、支教、文艺、社会调查。 宣讲，定了三个主题：“关爱女孩”、“环境保护”、“甲型h1n1的预防”。

支教，有很多主题，比如有关于历史、语文、英语、音乐、生活等等。大家每个人都积极的准备好自己各自的教案，由组长给大家分配授课 时间，我自己也给学生们上了一堂题为《蜂》的语文课。支教组分为小学组和初中组。由于小学组学生人数比较多，所以有众多老师准备的 课程，随时都可以给他们带去新鲜又新奇的信息。初中组主要有两名历史系的同学以讨论形式给他们讲授历史、政治和心理方面的知识。

文艺，是我们事先排练好的一场演出。当然，在演出前一天，我们也邀请并彩排了方里镇小朋友所给我们表演的节目。文艺演出之前，学 院团委书记学校薛晓娟老师代表学院向方里镇中心小学捐赠了价值xx余元的学习用具和体育器材。

社会调查，分为四个问题：农村医疗卫生、农村留守儿童、近年来农村经济

活动前期的主要工作是文艺节目的编排、调查问卷的设计和宣传资料的准备。还好，宣传组组长很快就设计好了问卷调查表和社会调查的主题。而宣传资料和板报，我们宣传组的成员也很快做了出来。在文艺组组长的领导下，在带队老师的指导下，全体成员积极排练、相互合作，使得演出的节目在出发前已经相当娴熟。所以，前期工作大家一起进行的非常顺利。

(二)志愿服务ing 2016年7月29号，我们一行21人浩浩荡荡的出发了。坐在大巴车里，带着兴奋，满怀激情的我便开始了三下乡之旅。“三下乡”活动对于我来说是一次很好的锻炼，我是农村孩子，就算是离西安比较近的农村，但那里也并不是很富裕的地方。这样，一来，积极参加社会实践活动，有助于个人认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。二来，也可以让自己亲身体验一下，不同环境下人们的生活状况和经济水平。此次能够顺利出行，使我更加珍惜这宝贵的机会，希望在此次行程中有所贡献，有所收获。

刚到淳化县城，就有相关人员热情地接待了我们一行，给我们点了一顿当地的特色小吃—荞麦餄絡。虽然我们不是很习惯这个玩意儿，但是大家都很愉快。饭毕，我们又跟着给我们带路的车在蜿蜒盘旋的公路上走了一个多小时，终于到达了目的地---方里镇。我们在那里的中心小学安顿了下来。学校没有宿舍，我需要将教室的桌子拼起来作床，同时县领导给我们租来了很多被褥床单。虽然大家一开始有点沮丧，但是，想到自己都是报名来吃苦的，不能想着有什么优厚的待遇，所以我们很快转变过来，很快收拾好了我们的床铺，还帮老师们也铺好了。

我们在当天下午就展开了此次活动的组建支教班级的项目。原本定为50人以内的名额，很快就满额。在家长强烈要求下，我们又将名额增加了几十名。在往后支教的几天里，还络绎不绝的有家长带孩子过来报名。可惜我们只能婉言谢绝。从报名的积极性来看，我们看到了这里的人们对接受教育、对接受知识的渴望之深。

接下来几天的宣讲、支教等工作，我们进行得十分顺利。 当然，这些和这些孩子，和这里的人的淳朴，是分不开的。同时我们也发现了很多这样或者那样的问题。 发现的问题

1 14岁女孩上小学三年级。

2 淳化县最好的镇上最好的中心小学，教室中没有一套光滑整齐的桌凳，全都陈旧的不像样子，表面凹凸不平，钉子和斑驳的漆皮成为显而易见的欢迎者。

3 操场上的体育器材只有乒乓球案、坏了的篮球架，两个晃晃悠悠的单双杠，一对足球门，一只爬竿、一只吊环及都被铁丝仅仅环绕的的秋千。

4 大部分的学校部开设电子信息课，即使开设了也从来不上。 5 小学没有图书馆，初中即使有也不开放。 6 教师队伍中有假文凭、以次充好现象。

7 大部分的孩子都希望教师队伍素质能提高，希望有更多的资料及课外时间，同时课外活动希望可以更丰富。

8 体育器材、教学用品相对较少，而且单一。

9 多媒体教学根本在很多小学根本达不到，甚至有的中学也达不到。孩子们基本没见过。 10 教室里所摆放的电视机柜，只是一个摆设，根本没有电视。

11 普九教育中，有的学校竟用歧视、孤立等手段逼迫有些孩子退学。 12 家长由于赚钱没有时间，不管孩子，放任自流。 额外问题

13 单一经济收入，总体经济落后。

14农村竟然存在住房问题，很多人没有房基地盖房居住。(由于方里位于塬顶，必须有选择的建房。这也是不合理的分配房基地现象产生的一个原因。) 15 路成为人们出行的一大困难。(方里村落遍地，星罗棋布，除了镇上，村子里的人们居住很分散) 好的现象

1 合作医疗比较落实。

2 当地支持贫困大学生助学贷款的政策，落实很好。 3 “重男轻女”现象基本消除。 共2页，当前第1页12

第三篇：科技人员下乡工作总结

为贯彻响应国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》、卫生部《关于城市卫生支援农村卫生工作的意见》等政策，我们医院组织的科技特派员，赴资兴市青腰镇卫生院进行对口支援，已经半年过了。在各级领导的支持和指导下，我们圆满完成了这项医疗服务任务。在为期六个月左右的工作中，我们对于青腰卫生院主要从常见病、多发病医疗救治等方面给予了较大的支持，建立特色专科，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务，一定程度上缓解了看病难问题;和青腰卫生院内工作人员进行了广泛的交流，并实施各种形式的培训，提高基层医疗机构的业务水平。同时我们也亲身感受到了农村医疗卫生的现状，收获、体会颇多，总结如下：

一、医疗任务完成情况：我们结合各支援学科的实际情况。以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教，增加群众的健康知识及防病、治病的意识。

二、将一些医学领域新的进展带到基层医院，发挥我们的特长，过典型病例的分析，帮助他们尽快提高业务水平。

三、根据青腰卫生院的实际情况和要求，我们帮助年轻医务人员建立科研思维，在临床工作中寻找科研点。

四、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。每周和医院相关领导进行一次全院大查房，并根据工作体会，为其提供了多条合理化建议及改进措施，为其发展献计献策。

五、我们从基层医务工作者身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系，使患者的依从性更好，有利于疾病的治疗。他们的团结协作、吃苦耐劳、严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。在这三个月中，我们和他们一起工作和生活，患者及家属对我们的服务态度及医疗水

平给予了肯定，受到了广大基层医务工作者及院领导的一致好评。大家相互交流经验及教训，做到边学习，边交流，边思考，在相互学习中提高医疗技术水平。

六、在卫生支援的过程中，我们看到青腰镇卫生事业已取得了很大的发展，医院基础设施建设相当完善，病人就诊环境明显改善。但现今基层医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距，农村广大居民的卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识不足。在下乡义诊活动中，我们深切的感受到群众对健康知识的渴求，需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作，是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件，是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。

通过此次农村服务工作，我们与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊，相互得宜，互助互长，。

陈镁堰

第四篇：科技人员下乡工作总结1

2011年科技人员下乡服务工作总结

我站今年根据县委政府制定《xx县农业技术人员下乡服务管理办法》明确了技术人员下乡服务的责任、考核及奖惩办法。县、乡技术人员服务120天以上，现将科技人员下乡服务工作总结如下：

一、科技示范技术服务

指导科技示范户和示范田的技术操作，技术下乡服务每人2个村，每村4个示范户，要贯彻始终，从播种到收获进行全程跟踪服务。县技术人员重点服务56个村，指导科技示范户112户。

二、农业技术服务

(1)提供及时周到的服务

年初，我站制定了农业技术人员下乡技术服务规则,规则中对农业技术人员下乡开展技术服务工作做了明确的规定，要求技术人员共下乡服务120天。五乡一镇都有技术员下到村指导农户进行农作物生产管理和病虫害的防治，负责和及时处理所在乡的农业生产问题。为做好技术服务工作，站上为每一个农技人员下发了工作手册、宣传资料袋，袋内有病虫害防治和农作物高产的资料100余份。站上对技术人员需要的资料可随时提供，以便技术人员及时把资料提供给需要的农户。

(2)积极宣传

技术人员通过包村入户进入田间地头的形式，将各类病虫草

害的情况及时反馈给农民。共发放各类宣传资料6000余份;并在电视台做汉、哈双语宣传共5期，二十五天次;乡村公示栏和广告栏上张贴100余份。通过广泛宣传，将重要的技术措施及时传达到农户的家中和地头，对提高农户应用科技致富起了重要作用。

(3)科学防治

技术人员针对不同作物不同时期发生的病虫害情况向农户提供正确的防治措施，并对到站咨询病虫害如治的农户以积极热情的态度接待，及时提出合理的防治建议。对一些疑难病症，组织专家会诊或来到农户的地头了解病情，做出科学的防治方法。今年，我站准确预测了草地螟虫害并积极宣传组织防治工作，防治草地螟虫害一万余亩。

(4)病害发生较重的农作物防治情况

今年我县打瓜的种植面积大，得病也比较多，尤其是打瓜白粉病在全县发生较普遍。我站积极邀请地区专家多次来我县指导打瓜白粉病的防治，并且组织技术人员下到各村田间地头给农户发放防治资料并进行讲解，共发放资料4000余份。通过有效的防治，我县打瓜病害得到了有效控制，为农户减少了不必要的损失。

三、组织农户参加现场观摩活动

为提高农户的科学种田意识，6月29日组织五个乡的种植大户100余人，雇用三辆大巴到183团观摩兵团先进的种植水平和管理经验;另一方面，在农作物管理期间，站上要求各乡

多次组织本乡农户对滴灌食葵、滴灌打瓜及其他高产农作物进行观摩学习。

四、存在的问题

(1)可以承担相关工作的技术人员力量较为薄弱，需要加强专业培训。

(2)技术人员下乡服务资金不足，要想在全县33万亩农作物服务上做到面面俱到比较困难。

(3)我站只有一辆战旗，而且年久失修,技术人员下乡只能打的到乡政府，到村到田间地头只能步行，无法满足农户技术的需求。

(4)通过电视台宣传的高产作物栽培技术和病虫害防治技术，由于这个栏目收视率不高，无法达到预期的效果。

(5)在农作物生产管理的关键时期，乡、镇技术员都在忙于乡、镇的其他业务，无法到田间地头进行技术服务。

Xxx县农业技术推广站

2011年11月12日

第五篇：江西科技师范学院三下乡活动总结

一活动主题：金色翅膀

二活动地点：洪城监狱

三活动内容：采访服刑犯人

金桂飘香，秋风怡人。江西科技师范学院数学与计算机科学学院三下乡活动圆满完成。从徘徊到实践到总结，再次完成社会实践活动，心里又有了不同的感慨和收获。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，以不同的身份角色来参加“三下乡”社会实践，我接受的任务也不同。以前是在别人的指挥下做好的自己的本份，现在以过来者的身份引导、建议，在大家的共同合作中尽量使我们的团体变得优秀。如何完成这一身份的转变，真正在领导能力上完善自己，这是我的一份收获。 在这次三下乡活动中，我们接受了一份特别的任务——监狱访谈。危楼高墙下，我们看到的是不一样的世界和莫名的冷清。走进访谈室，话语间开始了我们的访谈。姜景坤，一个99年毕业于武汉大学的高材生，就读涉外经济法的他如今却不得不为过去所犯下的错买单。访谈间，他和我们说了很多。“一失足成千古恨，再回头已百年身”，韶华时光，却为人生留下最沉重的笔墨。“点滴形成恶”这是他对我们说的自己的感悟，走在法律的边缘，我们切不可触法，否则引火烧身，害的还是自己。在形形色色的社会交往中，没有尝试过得人是难以明白的。“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，，在我们访谈中他告诫我们，在追逐目标时，要静下心来想一想是不是走得太快。有没

有触到法律的边缘，身后有余而眼前无路，很多错误可以避免，只因自己走的太快，像滚雪球一样，最终伤害的是自己和家人。所以心态不能偏激，不能什么都抱着搏一番的心态，违法，就什么也找不回了。麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根。要学会保护自己，特别是用法律保护自己，规避一些人生路上的陷阱。他还说了关于自己朋友的一个例子，为了投机取巧，钻银行的空子，结果触犯法律，追悔莫及。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

采访完姜景坤后，我们每个人的内心深处无不为之遗憾，为之警勉。曾经的武大高才，如果珍惜自己的前途秋毫无犯，也许，等待他的是一个光明的未来。过后，我们又采访了王志鹏，毕业于九江财专，后又在浙大读MBA。幸福的人都拥有着相同的幸福而不幸的人都有这各自的不幸。7岁在外读书的他有了比别的孩子更加稳重的姿态，在大学期间，锻炼了自己的各项能力和素质，毕业后顺理成章的找到了理想的工作。本来一帆风顺的他，却因为一己私利走上了不归路。经历过不幸的人方能在大事面前显得从容不迫。他告诫我们说，黑白之间没有灰色地带，人生是一场考试，社会是对自己的历练，而进来后呢？进来后就是补课。对自己曾经的错做总结和忏悔，思考未来人生的道路和目标。学无止境，天上没有掉下的馅饼，只有自己的不断努力，从别人的错误中学到才是真正的知识。

“开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。”生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵

是否充实，对于生活理想，应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情。

虽说没有带队，没有带团，真正的监狱走访我也只参与了一天，但是我收获了一份难得的学习机会。搜寻资料，进行采访和总结，许多大家的第一次有我们共同分享，大家在激动和紧张之余共同享受这份难得的历练。“离离渐渐长相忆”这些许多看是平凡的第一次却成了此次社会实践大家不可磨灭的记忆。

此次社会实践大家总结的积极性也更高。是因为真的心里感触到了一些东西真真切切的想写出来和大家分享吧。我们的宣传也取得了不错的成绩。这从一方面也反映出了大家实践活动的积极性。社会实践，学院给了我们这样一个展示自己的平台，大家的积极参与和配合工作，我们的付出没有浪费学院给的这次机会。大家用收获的笑脸感触，这些炎热，这些饥渴都已经过去，接下来就是慢慢的沉淀，在心里酝酿自己的收获，感受自己的所得，最后变成芳香的美酒和大家一起分享。

走了，散了。这让我想到席慕容的一首小诗：“一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，我的双眼保持着眺望，我的双耳仔细聆听，唯恐疏忽错过，后来才发现，那些握过的手，唱过的歌，流过的泪，所谓的曾经，就是幸福”。而我们一起度过的“三下乡”社会实践的岁月，那些回忆，就是我们会永远珍藏的幸福。（