校园生活中的八荣八耻

2023-04-17

第一篇：校园生活中的八荣八耻

营销总监的八荣八耻

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随着市场经济的日趋开放和国际化，催生了大批的营销职业经理人，在很多企业人的眼里，他们纵横驰骋，手握实权，潇潇洒洒，享受高薪。事实到底如何，恐怕连老板和职业经理人也未必能够真正说得清楚。营销领域中最受人关注的要数营销总监了，他们代表着大多数营销人奋斗的梦想和期望，所以人们的关注中自然掺杂了爱恨交融的因素，我们不妨总结一下称之为八荣八耻吧。

八荣：

高层赏识，知遇伯乐

虽然我们一直提倡职场上宠辱不惊，但每个坐上营销总监位置的人都难得轻松，是个不折不扣的屁股决定大脑的行业。因为你一旦如愿以偿的成为了负责营销行业的总监，你面临的就是战略的方向、战术的运用、方案的决策和执行，最终还有个考核你、客观需要不断攀升的业绩指标，任何一个环节出现闪失都可能让你的职场遭遇滑铁卢而走麦城。

所以笔者认为做为营销总监，一旦得到高层的知遇赏识和深度认可，那是职业生涯中第一道靓丽的光荣线。高层的赏识一定基于你良好的专业和沟通能力以及你不菲的业绩或者职场积累，这种赏识能带动团队的配合意识，就象一个饱满的种子遇到合适的土壤就会生根发芽一样。

民意牢固，基层拥护

做为营销总监好比军队的师长，在上有军长、司令下有各级干部和士兵的生存空间中，一旦得到上司的认可，那么接下来最为重要的就是基层干部和群众的支持和拥护。有了这个保障，营销总监将顺水顺风，免于企业复杂人际的侵扰而专注于工作，一旦业绩卓著将稳坐营销老大宝座，成为职场的常青树。

下属希望他们的领导和蔼可亲，不清高孤傲，也是对营销总监期望比较感性的一面。特别是业务代表对这一点认可度更高，很多大企业业务代表很多，大多分布于各个驻外的分支机构，招聘渠道又各异，因此业务代表对公司高层期望值很高。我听区域经理说个一个案例，某外资企业一个很出色的业务主管辞职后，很多人不解，干的挺好收入不菲，区域经理也很重视，为什么要辞职呢，这个主管的答案让大家更加困惑和感伤：我不想永远作个主管，但我作了二年多，销售总监连我的名字都叫不上来，我想换个环境。业务员渴望成功和认同，在追求物质丰富的同时，作销售总监的一定不能忽视他们的精神需求，否则他们的内驱会有问题。

营销总监做为销售队伍的‘航母’，应该为整个团队着想，精心打造其战斗力。使其队伍安心工作不受其他部门的排挤和影响。在整个团队都付出很大的代价全力以赴仍没有完成公司下达的任务时，做为团队的最高领导，应深刻分析政策方面的深层原因，并勇于承担责任，不要试图在团

队中找到并不影响整体运作的弊端加以放大，导致替罪羊的出现。这也反映了一个高级职业经理人的职业道德素质，也是很多鼠目寸光的一些经理人常用的一个舍卒保己的常用手段之一。

做为一个合格的营销总监应该身先士卒，常下市场，运筹于市场之中，指挥于前线之中。很多领导喜欢看销售报表和数据，并充分参考区域经理的报告以及市场部的方案，以此来指挥市场，走访市场也象皇上巡查，水过地皮湿，根本起不到效果。这样的经理是得不到基层销售人员的认可和尊敬的，往往暗地里职责其闭门造车，娃哈哈的总裁宗庆后深受业内尊敬和钦佩，除了可人的业绩和智慧外，就是他经常下市场参与一些一线销售战场的工作的好习惯，一个总裁尚且如此何况我们这些专业作营销的呢，总司令在前线，军长怎能总在后方研究地图呢?

战略执行，专业沟通

决策层欣赏一位营销总监，不光是因为他的决策分析能力，更多的是他对决策的执行能力。为此，营销总监要充分领悟并理解企业决策层制订的战略，在战略层和决策层保持高度一致。用四分精力去参与制定和领会战略，用六分力量去贯彻和落实战略并予以分解。营销队伍执行力的提升，首先要求营销总监以身作则，严格执行公司的决策，服从老总或副总的指挥;能够将公司的决策转换成清晰的工作指令;以及将具体的工作方案、方法、要求等传达给下属，这样才能督导下属快速行动。

基层销售人员希望营销高层能将销售部的开拓空间扩大，营照良好的营销氛围。使销售部的业务流程、财务流程、物流流程、客户的信用额度等制度化条理化，而且有突发机制不僵硬，从而使销售人员避免陷入与各个部门协调传单的琐屑的工作之中。

做为一名营销总监本身也应该对公司有着深度的理解和对行业的精确掌握。包括对公司的创业历史、企业文化、感人轶事、产品知识、产品工艺、宏观政策、价格政策、行业竞争剖析等了解透彻，并有自己的观点，这样在不涉及公司机密的情况下，可以让销售人员感到你是一个绝佳的资料来源，并能从你身上学到很多知识，从而也为执行力的贯彻打下潜移默化的基础。这也是一个营销管理者的有效沟通的主要渠道和方式之一。

销量可嘉，年年有增

做为营销总监，不管是高层欣赏还是群众拥戴，最终还是靠业绩求生存，凭销量求发展。销量年年完成，节节攀升，不用说都明白与营销总监是分不开的。不管是运气好、方法对头还是强兵多都是营销队伍领头羊的正确领导的结果。销量的顺水顺风，是营销总监最为惬意的事情，也是衡量一个营销领导是否称职的主要因素。

费用节俭，四两千斤

公司的老总不但喜欢销量喜人，更在意付出的代价，也就是说费用的使用是否最大限度的节省了。很多营销总监喜欢在完不成任务的时候用钱烧销量，甚至作些杀鸡取卵的愚蠢行为，有的还鼓励窜货行为。这些是最令老板愤恨的。那些喜欢动脑，工于策划，对费用的使用精打细算，合理使用促销，为市场建设和基础夯实而促销，不在销量上鲁莽拼斗的营销总监，往往更令老板青睐和认可，这也直接觉得营销总监职业生涯的这段的长度和质量。

爱财有道，远离腐败

营销行业的腐败黑洞好像已经不是秘密了，陈列费、人员费、促销费，克扣经销商等等不断的被曝光，似乎证明这个行业的无序和混乱，其实事情并不象我们想像的那么严重，但客观事实也确实是屡见不鲜。所以好的领导，应该是理性看待钱财，以职业生涯为重，既不克扣客户和下属，也不能算计公司的资源，特别是巡检市场时，不睐餐色，对下属和客户的吃请和色情贿赂要予以远离，这样才是一个受客户和下属尊敬的营销老大，未来也会前途光明，因为这个社会在网络、通讯的高速发达的今天，已经越来越没有秘密可言了，要想有正面良好的形象，就要自省正己，德高为范。

善于倾听，不吝赞美

作营销总监的一定不要刚愎自用，应善于倾听基层销售人员的不同意见和见解，并对员工适当的关怀，以发挥人的主观能动性。很多区域经理反映和抱怨他们的总监很武端，不愿倾听。他们特别忌讳在没有叙述完的情况下被领导打断陈述：不可能，你的方案行不通，作个善于倾听的经理对每个领导者都很重要。

八耻：

出师未捷，遭遇麦城

出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。我们目睹了太多的营销总监上任1～6个月后就被“斩首马下”。他们之所以很快落马而归，主要是因为他们没有充分的理解公司的战略意图和决心，盲目的带领团队冲锋陷阵，结果是勇气可嘉后苦尝惨败。不同阶段和不同的领导者，企业决策层对其以及市场的定位和要求的使命是不同的。只有把自己的定位和使命与决策层达成共识，良性沟通，协调共进，给人感觉不光是营销部在孤军奋战，那样不管结果如何，大家才感觉都尽了力，“天意如此”，这样即使市场乏善可陈，营销总监的“苦劳和疲劳”才能被看见，职业生涯也才能“笑傲江湖”。

前倨后恭，小人之心

营销总监大都善于沟通，一旦滥用此招式，就变成了“人情练达即文章”的膜拜者了，很容易成为见风使舵的猥琐小人。有的营销功底一般靠着mpmp(猛拍马匹)法则怡然自得的混日子的就是这种人的真实写照。也有很多业绩好但正直的营销总监一旦因为沟通问题导致与高层发生矛盾被迫离开的时候，慢慢的就会形成了一种变态的心理，到下一份工作的时候往往喜欢过多的去讨领导欢心，对上谄媚势利，对下专横跋扈，一付小人之像。

贪图私利，纸醉金迷

营销总监统领一方天下，自然有人盛邀吃喝玩乐。刚开始，营销总监还是以事业为重，逢场作戏而已;但是，三番五次地灯红酒绿纸醉金迷后，营销总监慢慢对这种生活习以为常，甚至“上瘾”，最终陷入一种“今朝有酒今朝醉”、娱乐休闲至上、工作全部靠边的境地。这样的营销总监要不了多久就会“得道修仙”而四面碰壁，职业生涯也及早画上衰老的尾声符号。

怡然自得，不思进取

很多企业的销售人员都希望自己的营销总监是个好教练，好导师，好朋友。

销售人员希望其组织更多实用的培训，同时更加希望他本身就是一个教练甚至好的导师，这样随时可以接受他的培训和指导，从而提高自己的业务作战能力，如果能和营销总监成为切磋营销技艺的朋友或知己更是他们的良好心愿。渴望学到更多的本领，渴望成功，这是目前中国大多数基层营销人士的一个势不可挡的健康趋势。

遗憾的是我们看到了时下体倡建立学习型组织的今天仍然有很多企业的营销总监不思进取，整日怡然自得，既无远虑，也无近忧。有些营销总监颇具在企业内的生存之道，上得老总赏识，下得弟兄拥护，在企业内虽称不上呼风唤雨却也是怡然自得，虽屡经企业营销管理层的波折动荡却始终波澜不惊。这类营销总监在企业内成为众人皆赞的“不倒翁”。对这些“不倒翁”来讲，很难逃避的危机是成为 “温水青蛙”。适宜的环境，让营销总监难舍目前的岗位。如果企业不断发展，自己会跟随企业获得成长;如果企业倒退，自己则会随着企业“慢慢老去”。

日经一事，必长一智，善于总结和分析的销售人员才能迅速成长。因此营销总监应该在日常的工作中加强经验积累，不断学习和反思前人经验，这也是自我提升的一个良好途径。饮鸩止渴，扬长留滥

市场给企业大约多少战斗时间，老板应该给营销经理多长的时间参加战斗，往往是仁者和智者各执一词，但军令状立的不合理会给企业和个人埋下很多隐患和回忆的忧伤!往往企业老板与新聘用的营销经理订立的合同是一年为期，考核指标为固定的营销费用完成多少指标，完之则如何，不完之则不用明言了。这客观上促使职业经理人耗尽昨天的资源，挖尽今天的潜力，隐性的杀鸡取卵或曰饮鸩止渴在口号和业绩面前被遮盖了，导致企业的营销费用没有真正用到市场的建设和品牌的积累，都被企业经理人用于塑造职业人的丰碑和光环，成了‘一剑封喉’绝招的磨刀石。

笔者有位曾经的同事在一民企销量下滑的时候临危受命，市场费用的有限，使其很难找到四两拨千斤的黄金分割点。于是上任伊始就把自己原来在这个行业里积攒的客情资源调动起来，利用一个力度不太大的促销，分销了大批的库存货物，公司上下啧啧称赞他运筹帷幄的能力。飘飘然之余他开始担忧经销商库存的货物，不及时促销帮其分销很可能迸盘，也把自己多年的客情和人格葬送于此了。接下来的事情我想做营销的都应该清楚，这位仁兄把大量的营销费用下沉到渠道中作促销，帮助经销商做分销。而在网络构建，K/A点，新市场布局的运作上费用捉襟见肘，销量萎缩，业务停滞不前。接近年终岁尾的时候，销量指标按正常来运作，似乎没有完成的可能性，而费用几乎‘弹尽粮绝’。于是老道的营销经理又有良策，迅速启动了一个拉动热销老产品的促销，将促销期限延长，做个跨的阶段性的促销，这样既可以完成任务，按民企的财务惯例，营销费用又落到了下个营销。怎么看似乎都顺理成章，营销经理在年底营销酒会又会得到老板亲自的敬酒和笑容，并拍肩膀说好好干大有做为之类的勉励语云云。

至于这位经理能在下个是否留任我们倒不必为之费心，但这个企业是慢慢会空心化失去核心竞争力确是不争的事实。究其原因有职业人职业素质的问题，更有老板与职业人契约不合理的因素，如考核时间、考核指标等。如果要从根本上解决这个问题，则需要老板换一种眼光和思路来高瞻远瞩的看问题，职业人应该提高自身的从业素质，练好营销的内功，讲究策略，远离投机。

倾轧职场，匮乏风范

职场上常见到这类的营销总监，为了一己之私和位置稳固，全然不顾公司大局，排斥异己，打击优秀，一意孤行，堵塞言路，恶性竞争，不择手段，一点的职场道德和风范也没有，这样的职业人是注定没有什么的大发展的，也只能在小的民企晃悠着混口饭吃了。

见利忘义，胡乱跳槽

多数营销总监都会从一个单位跳到另一个单位，不断地在营销总监的岗位上跳来跳去，极易出现新单位不符合自身特点的现象，不能对即将加盟的单位有一个清晰准确的判断。一旦营销总监走马上任后，就会发现自己如“盲人骑瞎马，夜半临深池”。

特别是很多人的跳槽都是钱字惹的祸，这山望着那山高，哪里给的多往哪里跑，全然没有所谓的职业规划，到头来发现自己转来转去，收获的都是看到别人成功后的失望和慨叹，注定了落魄此生。

四面楚歌，风潇水寒

做为一个政客、商人、职业人或者营销总监也好，衡量其事业的成功有一个最大的标志，那就是其多少忠诚的跟谁者，或者称忠实员工。四处打工的营销总监，没有几个在市场开拓战役中结下深厚友谊始终跟随的弟兄，而是形影相吊、独来独往，做人未免显得有些失败。特别是在一家企业任职多年营销高管，当你离开时众叛亲离，人人敬而远之，抑或是墙倒众人推，尽管我们可以嗔怪他们人走茶凉太势力，但也是营销总监败局中最为惨烈的一个场景了，是为人生的一大耻辱了。

第二篇：践行“八荣八耻” 建设和谐校园－演讲稿－八荣八耻演讲稿

3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。

胡锦涛总书记的重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为青少年的座右铭，也为建设和谐校园提出了新的要求。如何结合学校实际来践行“八荣八耻”，建设更加和谐的校园呢?我认为重在做到“四个结合”：

(一)与党风廉政教育相结合。学校要把“八荣八耻”的荣辱观作为党风廉政教育和廉洁文化建设的重要内容，与党风廉政教育相结合，进一步促进学校领导廉洁从政、从教，为建设和谐校园提供保障。特别是要与现在进行的“廉洁(政)文化进校园”工作相结合，全面提升“廉洁(政)文化进校园”工作的品味和档次，学校都要在校园显要位置设立“八荣八耻”的标语牌。学校要在学习中结合廉洁教育和廉洁文化建设，教育广大教职工牢固树立社会主义荣辱观。教育系统广大党员教师既要有崇高的理想，又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。社会主义荣辱观它需要我们努力去实践，更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失范、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。我们要把“八荣八耻”教育作为一次党风廉政教育的再深入、再升华，为教育健康发展提供坚实的保障。

(二)与师德师风建设相结合。学校要组织全体教职工进行认真学习，与师德师风建设相结合，并将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向，为建设和谐校园提供师资支持。学校要从党员教师抓起，开展党风党纪、师德师风和廉洁从教教育，促使教师自觉地树好师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。要求教职工要有强烈的工作责任心，有爱校如家的主人翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课，管好每一个班级，做到四育人：教师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。学校在认真学习胡锦涛总书记发表的“八荣八耻”重要讲话的基础上，结合《中小学教师道德行为规范》的有关内容，切实加强教师个体师德修养，从而促进个体素质的提高和群体师德的优化，使教师的群体师德向更高层次提升。

(三)与学校教学常规管理相结合。要把“八荣八耻”教育融入到平时教育教学管理当中。学校要充分利用升旗、班(团)队会的时间，广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动。要把“八荣八耻”教育内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。把开展“八荣八耻”教育活动与学校教育常规工作有机结合，使“八荣八耻”教育活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教育和德育工作的优良传统，适应新形势，谋划建设和谐校园的新思路，开辟建设和谐校园的新途径。

(四)与青少年道德实践相结合。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为广大青少年的座右铭，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力加强社会主义思想道德建设，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要采取各种方式、通过多种途径，如学唱“八荣八耻”儿歌，开展“八荣八耻”辩论等。广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

第三篇：践行八荣八耻构建和谐校园

各位老师、同学们：

今年3月4日，胡锦涛同志在看望政协委员时发表了以“八荣八耻”为主要内容的关于树立社会主义荣辱观的讲话。《人民日报》3月4日发表了评论文章，批评了当前的一些是非不分、荣辱颠倒的现象。比如，不以荣为荣。热爱祖国被视为“假做作”，服务群众被视为“爱逞能”，崇尚劳动被视为“没本事”，团结互助被视为“冒傻气”，诚实

守信被视为“老古板”，遵纪守法被视为“不开窍”，艰苦奋斗被视为“老保守”等等。再比如，不以耻为耻。危害祖国成了“斗士”，背离人民成为“本事”，愚昧无知成了“时尚”，好逸恶劳成了“潇洒”，损人利己成了“勇敢”，骄奢淫逸成了“荣耀”等等。因此，现在分清荣辱观上的是与非，任务紧迫而繁重。“八荣八耻”鲜明提出了以什么“为耻”的问题。我们的古人就有极强的耻辱意识，把“寡廉鲜耻”作为谴责人最严重的话。在古代思想家看来，如果一个人没有了羞耻之心，那就什么坏事都干得出来。孟子说：“无羞恶之心，非人也。”

今年，《中国青年报》对南京青少年思想道德状况作了详细的调查报道。调查结果显示：91%的青少年表示，看到奥运会上我国国旗升起时会感到骄傲自豪;91%的人表示，在公交车上看到老弱病残会主动让座;77%的人表示，在职场竞争中不会因利益而背叛朋友。但83%的人闯过红灯，21%的人认为这是小事，谈不上违法;54%的人只是有时帮父母做家务事，10%的人是“从来不做”……

不难看出，南京青少年荣辱观呈现出“大是小非”的状态。对爱国主义、服务人民等“大”问题，南京青少年有着明确的价值取向;在闯红灯、做家务等“小”问题上，部分青少年认识模糊。

青少年明“大是”，令人欣慰。明大是大非，做人做事才有准则。但“小非”问题，又令人担忧。天下大事必作于细。“大是”往往得从小处做起。小处做不好，“大是”很难落到实处。“小是小非”实在不是小事情。

有媒体介绍，在英国，青少年公民道德教育内容为：能认知自己的兴趣、需求，能理解他人的兴趣、需求;对行为负责，不伤害他人和动物;遵守校纪，遵守交通规则和社会秩序;理解“我为人人，人人为我”;为所当为，从我做起，等等。这些内容，“小而实”，很容易接受和践行，对我们不无借鉴意义。正确荣辱观得由具体事情来体现，在道德规范中那些“小节”，便是一件件具体事。从具体事抓起，才能有实效。

我们当然希望更多青少年将来能成栋梁之材，但普通劳动者总是社会大多数。只要爱岗敬业，甘于奉献，不懈追求，在平凡岗位上照样能干出不平凡业绩。大学生也好，退役运动员也好，从社会底层干起，凭劳动吃饭，属正常现象，并不丢人，这同样是在实践“以辛勤劳动为荣”。

“八荣八耻”八句话，112个字，体现了中华传统美德与社会主义新时代、新精神的有机结合，为我们明辨是非、区别善恶、分清美丑确立了标准。因此，我们全校师生要从贯彻落实科学发展观，促进经济社会又快又好发展的高度，从全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的高度，深刻认识倡导良好风气，促进社会和谐的现实紧迫性和极端重要性。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，做当荣之事，拒为耻之行，做“八荣八耻”的积极实践者，树立社会主义荣辱观。

第四篇：“八荣八耻”校园朗诵演唱会活动方案

一、指导思想：

结合“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五·四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

附：八荣八耻思想内涵：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;

以服务人民为荣，以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣，以损人利己为耻;

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

第五篇：开展“践行八荣八耻，构建和谐校园”主题教育活动方案

“践行八荣八耻，构建和谐校园”

主题教育活动领导组

组长：周建

副组长：刘满丽

成员：

刘俊民邬明刚郭庆英

刘俊英张俊王耀政

刘银阁孙冉冉郭君豪

开展“践行八荣八耻，构建和谐校园”

主题教育活动方案

杨大庄学校

2008. 9

开展“践行八荣八耻，构建和谐校园”

主题教育活动方案

为了促进我校少年儿童的思想道德品质的提高，活跃学生文化生活，我校依据上级指示精神在全校开展“践行八荣八耻，构建和谐校园”主题教育活动，为保障这一活动的顺利开展，特制定本方案。

指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观教育的讲话精神，对广大青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义思想教育，以及热爱劳动，热爱集体、爱护环境、爱护公物的思想教育，使唯心的传统美德、时代精神，奥林匹克精神、社会主义道德规范、社会风尚植根于青少年学生的思想深处，使少年儿童从小具有与构建社会主义和谐社会基本要求相适应的素质，树立具有中国特色的社会主义的思想，自觉把自己的成长进步和国家民族的发展紧密结合起来，自觉为奥运做奉献。

具体活动安排

一、研究上级文件精神，建立领导组

1.建立活动领导组。

组长：周建 (校长)

副组长：刘满丽 (大队辅导员)

成员：刘俊民邬明刚郭庆英

刘俊英张俊王耀政

刘银阁孙冉冉郭君豪

2.组织学习上级文件

时间：9月3日――9月13日

组织学生认真学习中心校下发的活动方案，校长亲自抓好此项工作，大队辅导员具体负责组织开展这项活动，制订本校活动计划。。

二、宣传发动，从多个方面丰富知识