敬礼!老师

敬礼!老师（精选18篇）

篇1：敬礼!老师

夜渐渐深了，窗外的月亮格外皎洁，此时人们都进入了梦乡。只有一户人家的窗前，透着一位老师的身影，这位老师正在聚精会神地批改作业。她的脸色苍白，不再像以前那样丰腴。可她的双眼还像从前那样炯炯有神，审视在每本作业的字里行间……

这就是我们的老师，让我们油然而生敬意的老师。老师您辛苦了，是您为我们经过了多少个风霜雨雪、是您为我们经过了多少个春夏秋冬、是您为我们经过了多少个日日夜夜，老师我们谢谢您！

上二年级时，您还记得吗？原本王大瑞各科的学习成绩都能考一百分，可不幸被李强勾引得玩起了电子游戏，由此以后王大瑞的学习成绩一泻千里，再也不名列前茅了。当您察觉到这种现象后大发雷霆、言语冷若冰霜，对这两名同学严加训斥，苦口婆心地谆谆诱导，使这两名同学悬崖勒马，站到了新的起跑线上。同时您因势利导，和全班同学约法三章，严禁在课余时间玩电子游戏。

老师，您是一位辛劳的园丁，您是一位技艺高超的园艺师。您因我们面容显得有些憔悴，您因我们身体有些疲惫，是您的付出，是您的浇灌，是您的修剪，才使我们这一棵棵刚刚栽下的小树笔挺挺地成长。老师，我们向您鞠躬敬礼！

还有一件事让我记忆犹新。上三年级时，同学们课间抛石快，无意中打碎了校外人家的玻璃，其中受罚的有我一个。我没抛石快，感到很委屈，和老师顶撞起来。事后您调查清楚了这件事，并向我赔礼道歉，我感到很宽慰。

老师，您的真诚和坦荡，是我们一生中最好的榜样；您的炙热和爱心，是我们成长过程中不可缺少的阳光雨露；您的希望和寄托，是我们在波涛汹涌的大海中航行的航标和灯塔。

老师，您使这个世界将变得满园春色，您使这个世界将变得万紫千红！

篇2：敬礼!老师

9月10日，是第23个教师节，此时此刻，其实何止此时此刻，我每时每刻都不会忘记教我学文化、做事、做人的老师。

在我的记忆里，从小学一年级到高中毕业，所遇上的每一位老师都是为了教育好学生在校园里辛勤耕耘的园丁。除了讲授知识，更传授做人做事的道理，包括对犯错误学生的体罚也一样。记得上小学时，有一位王老师，也是学校负责人，规定夏天学生不得到村子里的大坑洗澡（游泳），可因为天气热，更因为游泳戏水对孩子们的吸引力，有的学生（主要是男生）还是偷偷的去违反校规。为了查出洗澡的学生，王老师每天下午上学前，便站在学校门前，用手指甲挠学生的腿部，挠出白道的，说明中午洗澡去了，没洗澡的，挠不出白道来。对那些被检查出来的学生，肯定受到严厉的批评，对那些“屡教不改”的学生，他一生气，会让人打来一盆凉水，把学生的脸按到水盆里，嘴里还说着，让你洗、让你洗个够！当然不会按的时间太长。这一招还真灵，基本上杜绝了学生私自去游泳的现象，当然也杜绝了学生溺水事故的发生。当时学生们对老师的管教理解的不深，现在看来，老师的一着一式都充满了对学生的爱。每个老师都爱自己的学生，这是我的体验和感受。在我上学的经历中，使我终生难忘的还是我的高中生活。我是1969年在FR城关中学上的高中，我的班主任老师叫陈秀芳。说来也怪，我第一天上学，老师还不认识我，我就被“任命”为排长，（也就是班长）后来我才知道是因为我是共青团员，而且是1966年就入团的老团员。陈老师对学生就象对自己的孩子那样关心爱护，自然也很关心我。

1969年是文化大革命后期恢复高中的第一年。学校恢复了招生、教学，但文革的影响还深深的存在，除上课外，还有过多的课外活动，不是学农上山种谷子，到柏各庄插秧、挠秧、割稻子，就是下工厂学工、到社区执行“任务”。然而，正是在这些活动中，我深切体会到老师对学生、对我的关爱。

1969年8月份，上山劳动的任务论到我们排，时间是一星期，在山上吃住。做饭由学校解决，被褥由学生自己带，同学们大都准备了被褥，只有我仅准备了被子，没有褥子。我想夏天没褥子睡木板床也没问题，就没太在意。我的情况被细心的陈老师发现了，她说没有褥子怎么行，你来我家里拿一件。我想，这可不行，在山上干活狼烟炮火的脏得很，怎么能用老师的褥子呢，我说谢谢老师，不用了，没问题。当时我真是那样想的，睡铺板有啥？可老师非要我带，我说啥也没答应。就这样我们上了山。到了山上，同学们打开背包整理内务。我同乡的一位同学的背包里有两条褥子，他拿出一条说，这是老师让我带给你的，铺上吧。我接过了褥子……。

1970年11月，一天晚上，我们接到老师的“命令”：学校要求我排到县城“执行任务”。老师讲晚上很冷，大家都要穿暖和些。出发前，同学们大都穿上棉袄、大衣，只有我穿的是绒衣。又是陈老师把自己的羊皮袄拿给了我，这次我没有谢绝，因为我知道这是老师的一片爱心……。

当您看这篇帖子时，一定会问，干嘛你老是被照顾？其实我也不愿意。原因就一个字，穷。我家是农村的，60年代末70年代初，一家6口人，我们四个兄妹都上学，母亲有病，仅父亲一人在生产队劳动，一天挣8分（农村当时用工分记劳），年终结算一个工（10分）5分钱，一年下来分红时，要到找给生产队几十元钱。记得那年头国家发给我家的布票从没买过布，都是卖掉，因为一是没钱买布，二是还可以卖几个钱应急用。所以穿衣都是家里纺线织的土布。

1969年，我们学校由城内搬到高丽铺，离我家30华里，跑家路太远，只能住宿了。可我没钱买饭吃，就带饭。我爸爸用皮革为我缝了一个大提包，星期一上学时带一提包红薯，可以吃三天，周四再带一提包，再吃三天。每顿饭花2分钱买一碗菜汤，没菜汤时就喝一碗白开水。我的生活被陈老师发现了，从此，学校每月发给我4元钱的助学金。4元钱，对我来讲可不是个小数目，那是我爸爸在生产队要干80天活的价钱。其实，每月的4元钱助学金我根本没舍得花，全部拿回家给我的母亲看病用了，我的一日三餐仍然是红薯、菜汤、白开水。老师关心我的事例太多了。

……

后来，我也站到了三尺讲台，我学着陈老师的样子，教书育人；再后来我参了军，我还像陈老师那样做人、做事，在部队里我入了党、提了干；再后来我进了工厂，仍像陈老师那样辛勤工作，多次被评优优秀工作者。老师对我的影响一生受用，我一辈子都忘不了教过我的老师。老师，我向你们敬礼！

篇3：敬礼,CCTV!

真的很难相信, 汶川大地震仅仅过了半个小时, 5月12日15点, 中央电视台就在1套综合频道和新闻频道的整点新闻播出了这个惊天动地的新闻;又过了20分钟, 两个频道打通所有栏目, 或者说撤掉所有栏目, 全天候直播“抗震救灾, 众志成城”特别节目, 直到我写这篇“手记”的现在。

通过CCTV, 远在千里之外的我们看到, 胡锦涛总书记踏着震区开裂的土地, 在天地摇晃的余震之时, 来到震中的乡亲们中间, 来到日夜不休抢救生命的部队官兵中间。我们感受到了, 党和政府践行“人民利益高于一切”的宗旨, 感受到领袖对人民的殷切关爱, 人民对领袖的衷心爱戴。

通过CCTV, 全世界目睹了66岁高龄的温家宝总理, 地震的当天下午就冒着危险飞赴灾区。总理焦灼的目光, 嘶哑的声音, 蹲在废墟向压在里面的幸存者喊话的镜头, 给人以直抵内心的暖意和力量。

通过CCTV, 我们看到, 人民子弟兵从空中降落, 在激流中行舟, 沿着陡峭的滑坡山体徒步急行军, 目标只有一个——最危险的灾区, 去争分夺秒拯救受难灾民于水火之中。他们用血肉之躯, 用赤裸的双手, 在废墟中一点点地扒啊扒, 惟恐疏漏一个幸存者, 惟恐伤害到哪怕是死者的躯体。

通过CCTV, 我们看到, 瞬间失去了亲人的人们, 那泪水已干的双眸, 那无法言说的哀痛。同在蓝天下, 只是几秒, 几十秒钟, 就与亲人阴阳两隔, 这样的大悲痛谁能承受。

我们更看到, 多少普通百姓, 在灾难降临的一刹那, 把生的希望留给他人, 自己却失去了生命或是健全的身体。多少子弟兵和公安干警, 顾不上抢救和寻找自己的亲人, 全身心执行抗震救灾的使命。

通过CCTV, 我们看到了, 重重钢筋瓦砾下面, 幸存者期盼救助的哀哀眼神和弱弱呼唤, 看到了救援官兵不顾一切挽救生命的顽强意志。那对生命的企盼, 那大难当前万众一心的凝聚力, 足以让全世界对中国人心存敬畏。

我们当然不会忽略, 让我们的眼睛看到这惊心动魄、感人肺腑的一幕幕的, 是我们的电视人, 尤其是CCTV的电视人。那些在现场的记者, 把自己暴露在震魔的面前, 随时可能遭遇不测。

敬礼, CCTV电视人!

一个时期以来, 央视, 央视主持人, 被观众屡屡诟病, 各种各样的“门”事件, 说大不大, 说小不小, 多少影响了央视的形象。而这次央视的表现, 媒体”的霸气, 央视主持人、记者平日里蓄积的热能在这样的时刻火山一般爆发。这热能是, 作为人, 对生命的悲悯和敬重;作为新闻工作者, 在紧要关头, 必须“我在现场”的媒介素养, 必须告知天下的神圣职责。

也许, 在市场竞争激烈的当下, 有的广电媒体过分追求收视率, 有的电视人汲汲于名利、不乐于担当社会责任, 这样的职场氛围消磨了一些人的锐气和赤子情怀;也许, 广电的体制、机制还有待于朝着激发电视人职业精神的方向转型、创新。但一个基本的事实是, 我们的电视人从来就不缺乏理想, 不缺乏热情, 不缺乏意志, 不缺乏职业精神, 一旦遇着重大关头, 他们的热情就会喷薄而出。正如李长春同志在新华社、中央电视台看望慰问抗震救灾新闻工作者时说的那样, 在过去的五天里, 奋战在抗震救灾第一线的广大新闻工作者不畏艰险、不怕牺牲, 哪里有险情, 哪里就有他们的身影, 涌现了许许多多可歌可泣的感人事迹。实践证明, 广大新闻工作者经受了考验, 没有辜负党和人民的期望和重托, 是一支政治强、业务精、纪律严、作风硬, 党和人民完全可以信赖的队伍。

这场大地震, 是建国以来最为惨重的自然灾害。这次央视直播, 也是中国电视50年来对突发事件反应最为迅捷的一次。难以想象, 倘若不是第一时间公开信息, 倘若不是党和政府在最短的时间内调动全国全军力量, 遇险同胞会有多少失去最佳救援时机, 地震造成的损害将会增加几多!今年5月1日起, 《中华人民共和国政府信息公开条例》正式实施。政府信息公开的主体有三类, 其中一类就是法律法规授权的具有管理公共事务职能的组织, 如地震局、气象局、银监会、电监会、保监会等等。公布并实施政府信息公开条例, 是推进社会主义民主, 建设法治政府、阳光政府、透明政府的重要举措。包括央视在内的各类媒体, 此番第一时间、全方位地报道灾情, 可以说, 直接受益于这个条例。

夜色已深。地震已经过去了5天5夜将近130个小时了。在那些坍塌的水泥板下, 是否还有一息尚存的同胞, 还有蓓蕾般鲜活脆弱的孩子?超过10万人的最可爱的子弟兵, 以及国际社会的救援小分队, 此时还在夜以继日地搜寻、抢救幸存者。明天, 会不会又有生命的奇迹, 通过CCTV报告给这个多情的世界?天佑华夏, 天佑远方的灾民、官兵, 还有CCTV, 以及全国的广播电视同行们。

篇4：向个女人敬礼

她把医术和药物不断地送出去，一年又一年。五十多岁了，她依然未嫁。在官兵们的眼里，她是他们心中的女神，是世界上最美的女兵。她不只在一个兵站里，和男战友们睡过一个屋，因为以前兵站条件艰苦，只有一个屋可以居住。

在好多兵站的历史上，从来没来过女人，没有女厕所，只有一个男厕所。她来了，只要想上厕所，随便拉过一个战士向厕所一指，对方就明白了。战士先进去清场，然后出来为她站岗。她笑笑说，咱中国有多少妇女同胞，这待遇也只有我独享。

她在医疗小分队巡诊遇到车抛锚雪坑时，第一个脱下自己的皮大衣，向车轮走去。两个男兵先后对她说，队长，您快穿上，用我的。她说，先用我的，不行你们再脱。两个男兵向车轮下塞好大衣，司机加大了油门。车冒了好大一会儿浓烟，终于开出了那个深坑。

她的大衣全是雪水，不能再穿了，几个人都要把自己的大衣脱下来给她。她说，你们都年轻，冻坏了，你们的老爸老妈找我算账怎么办？再说，你们将来还要找对象呐，谁愿找个有毛病的人？我这老胳膊老腿了，不怕冷，也凍不坏。

晚上九点多，她带领的医疗队的车赶到了沱沱河兵站，官兵们整齐地站在营房门口敬礼迎接，每个人眼里都闪动着感动的泪花。

人是有感情的，是有血有肉的，除了真诚，她带给了这片土地太多的奉献。这种无以复加的组合，使战士们的心非常复杂，盼她来，又不希望她再来。

官兵们唯有用敬礼来表达自己的心情，眼前这个女人的这种境界，是不能用常规的思路去解读的。她是真实的形象，有真切的声音，却从没有设想自己的结局。面对她传达而来的气息，我想起陈子昂“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗句，不过这里没有悲愤，而是发自内心的深深感动。

我觉得，这种气息从遥远的地方来，有一种令人流泪的震撼，最苦寒之地犹有最高洁的灵魂。人们都说，菩萨是温暖柔和的日月，是架在危崖间不断让人走过的桥。她却用多半生的时光把菩萨的诗章书写在空中，这种气息怎不让人潸然泪下？我不由自主地举起手，向她致敬，长时间地致敬！

篇5：敬礼老师作文300字

从有记忆，我便讨厌那堆书案尚一摞一摞作业本，是它们，占去了老师们大量的时间；是它们，让岁月更深地在老师脸上留下了痕迹！岁月如流，一晃眼，我变走过了以一个春秋，我不再是那幼稚的女孩，不再有有种让人好小的念头。我已深深地懂得了教师，这是个多么神圣的字眼！

读书以来，我目睹了多少卫老师，把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园，哪像妈妈一样亲切的洪老师，那循循善诱启蒙的杨老师；在小学那令我敬佩的陈老师，令我钦佩的彭主任，还有钟老师、廖老师、吴老师、李老师……总之，每一个老师都是我敬佩，我深深地爱每一位老师，也被它们的精神所感动。我一直在深思他们图的是什么呢？名利？地位？还是权势？都不是。今年才退休的杨老师，在教育岗位尚含辛茹苦几十年又得到了什么？但他还是欣慰地笑了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊！你们是春蚕，织出了我们的远大理想，你们是蜡烛，照亮了我们的美好前程。老师啊，你们是最可爱的人。如果能让我选择未来的职业，我会毫不犹豫选择“老师”。敬爱的老师，在教师节即将到来之际，我还这深深地敬意，向你们问好，以及向你们学习。

篇6：向老师敬礼500字作文

从有记忆起，我便讨厌那堆在书案上一摞一摞的作业本，是它们，占去了老师们大量的时间;是它们，是岁月更深地在老师脸上留下了痕迹!

岁月如流，一晃眼，我便走过了七个春秋，我不再是那幼稚的小女孩，不再有那种让人好笑的念头，敬礼，老师。我已深深得懂得了教师，这是一个多么神圣的字眼!

七年以来，我目睹了多少位老师，把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园，那象妈妈一样亲切的庄老师;在小学，那循循善诱启蒙的罗老师;在初中，那令我敬佩的`郑老师，令我钦佩的关主任，还有那小学令我肃然起敬的钟老师、岑老师、廖老师、吴老师、李老师……每一个老师都使我敬佩，我深深地爱每一位教师，也被他们的精神所感动。我一直在深思，他们图的是什么呢?名利?地位?还是权势?都不是。今年才退休的吴老师，在教育岗位上含辛茹苦几十年又得到了什么?但他还是欣慰地笑了。

篇7：向国旗敬礼作文

下午上课了，同学们兴致勃勃地来到科技楼下，大家纷纷猜测：“今天的电脑课会教些什么呢？”“老师会不会在电脑上新装一些小游戏呢？”

不知不觉已经走到了电脑课教室，我看到墙上挂着一条红底白字的条幅——向国旗敬礼。这时，老师发给我们一个网址，打开网址，电脑屏幕上出现了“向国旗敬礼”五个大字和一面五星红旗。顿时，让我知道了墙上悬挂的横幅和电脑课内容是息息相关的。

老师说：“每个同学都要向国旗写一句话，录入电脑，并提交网站。”此时此刻，我想到了天安门前迎风招展的国旗，想到了奥林匹克运动场上升起的让国人引以为豪的国旗，想起了校园里在风中飘扬的国旗……

我想到了每周一的早上，举行升国旗仪式时，我们全校师生一边向国旗敬礼，一边唱国歌。这是对国旗的尊重，更是对我们伟大祖国的尊重。

于是，经过思考，我在电脑上写出这样一句话：伟大的祖国，给了我们一个和谐的社会，给了我一个幸福的家庭，给了我一个良好的学习环境，让我健康快乐成长。我深深地爱你——伟大的祖国。

篇8：向泥土敬礼

如果说草的种子是汉语印制的, 父亲能读懂,那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收,父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩意儿,泥土有脾气,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?

有时, 我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔诚,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。

我读过父亲的手, 虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,手上的青筋如蚯蚓,但他与泥土多年相互扶持,有着泥土的温暖。我一握的时候, 就像庄稼的汁液传到我的脉管和血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾。只要能和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。

父亲年老了,手指有时不太灵便,这使我想起了一件事。在春天的惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚地喃喃:“这怎么好,这怎么好。”父亲停下手,拿眼睛乜斜地看我一下,从兜里掏出一只用烟叶卷成的烟,咝咝地点着,然后闭上眼睛,他说出了令 我吃惊的 话 : “让我装 死一会儿。”这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗?

即使冬令时节,父亲也闲不住,父亲会把土墙上的野蜂窝盖上麦秸,怕小生灵跋涉不过雪季;他也常和叫作家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷犒赏一下这些小家伙,因为它们一年总在窗前恪尽职守叫醒农人;有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这不是轻松活,这是为了对泥土来年的滋补。你想, 他们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水,父亲在把庄稼地腾出来茬以后, 就想着为泥土养身子了。到了秋收罢了,父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头剔除来,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰, 怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对别人好也是对自己好。

从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,接着就想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了———父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。泥土在脸上怎么了,有时米粒和碎馍掉到地上,虽满是泥,父亲吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥土在父亲的脸上,是土地的徽章么,作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽? 诗人雅姆说:

如果脸上有泥的人从对面走来

要脱帽致敬先让他们过去

篇9：向车子敬礼

有一天，松伢子抽空儿开着车回家来接旺佬倌去城里住几天。当松伢子把车开到家门口的时候，左邻右舍都围上来看稀罕。旺佬倌听见邻居柏伢子惊叹的声音，“我的崽崽，‘阿弟’呀‘阿弟’，几贵重的车!”旺佬倌弄不清“阿弟”是什么，问柏伢子，柏伢子说，“阿弟”是这台车的名字。旺佬倌心中好笑，车名怎么会跟人名一样的，叫什么“阿哥”“阿弟”。

松伢子把旺佬倌扶到车的软座上，给他系上安全带时，旺佬倌说，这样捆着就像电视里演的那种被绑匪绑了票一样，几多的不自在。你们那个大官坐在这儿也要捆着?松伢子说，这叫安全带，系上安全带是用来以防万一的。

小车一出村口上了国道就跑得飞快，旺佬倌说，“阿弟”都跑得这么快，如果是“阿哥”岂不要飞得起!

松伢子笑起来说，不是“阿弟”是“奥迪”，爸到城里可别那么叫“阿哥”“阿弟”的，让人家听了笑话咱。旺佬倌嘴里回答“要得要得”，立即又觉得有几分不服气，笑什么笑?哪怕他当多大的官，他祖宗老子也是和我一样的!

父子俩就这样东一句西一句，天南海北地扯着聊着，不多会儿就到了市府的大门口。两个武警很威风地站在大门的两边，看到旺佬倌坐的车子驶进来，“啪”的一下，两脚并拢，把右手举到额头，一个很标准很漂亮的立正敬礼!

那一刻，旺佬倌觉得自己有点晕，以为自己是在梦中，他万万没想到那两个威武的兵会向他敬礼呢!

这一夜，旺佬倌睡得格外舒服，梦中还在回味着那两个武警向他敬礼的乖乖模样。

第二天，儿子上班去了，旺佬倌独自上街去溜达。到中午时分，旺佬倌就回到市府。当他走进大门口时，昨天向他敬礼的一个武警拦住了他。武警说，外人进入要登记。旺佬倌說我不是外人，你昨天还向我敬礼呢!

武警愣了一下说，我昨天向你敬过礼吗?

旺佬倌说，是的，你昨天向我敬礼来着，那时我正坐在车上呢!

武警“哦”了一声说，对不起，我真的不认识你，你得按规定进行登记……

旺佬倌说我认不得字，要写就叫我崽崽来写吧。武警说你崽崽是谁?旺佬倌说给你们大官开车的。旺佬倌说了松伢子的名字，武警立马拨了一个电话，然后就放旺佬倌进去了……

到了儿子屋里，旺佬倌还觉得一肚子的委屈。旺佬倌说，守大门的那两个崽子昨天还向我敬礼呢，怎么隔天就不认人了!

松伢子说，那哪是向你敬礼呀。

那么说是向你敬礼喽?旺佬倌问儿子。

松伢子说，我哪有那个资格。

旺佬倌奇怪了，咦——既不是向我敬礼，又不是向你敬礼，那是向谁敬礼?

“向车子敬礼呗。”松伢子说，“凡是车牌在12号以内的车子进出市府，门卫都得敬礼，我开的这台车是8号。”

哦——这下旺佬倌似乎明白了，这种叫“阿弟”的车子竟然比人还要尊贵呢，怪不得柏伢子看到这车子就惊得直嚷嚷“我的崽崽”!

篇10：诗歌欣赏：敬礼

(一)

月下 边关

风断了花香

峙立的人儿

倚着国门

一望间

家在远方

边关 哨岗

爱剪了离愁

漫天的黄沙

浸着血雨

奏一曲

军歌嘹亮

敬礼——致中国陆军

(二)

海鸥还没归来

岩石已然沉睡

月儿回家探亲了

谁陪你护航

太阳早早起床

刀锋火蓝闪亮

美丽的国旗在海上

赤子心不迷茫

敬礼——致中国海军

(三)

喜欢你阳光又潇洒

飞在天空 保护妈妈

那稚嫩的`翅膀

飞过山 越过水

壮志凌云

任尔成长

身旁的小小鸟啊

扑拉拉扑拉拉

为你祈祷 为你歌唱

敬礼——致中国空军

(四)

你 站在那里

代替另一个人——

被暴力杀害的人

边疆的太阳每天都升起

只是今天

血染红了这方土地

你躺在那里

陪伴另一个人——

被恐惧袭击的人

边疆的夜晚 星月共舞

只是今晚

弹孔穿过了泪滴

敬礼——致中国武警

(五)

他平静的眼波里

笔挺挺地立着一座碑

碑上 没你的名字

他奔腾的血液里

躺着一个青春铮亮的梦

梦里 没你的身影

坚持吧 这份独立的爱

你幽幽的心弦上

生硬地拉起一段小曲

曲中 有他的声音

你青涩的记忆里

懵懂地掀起一片涟漪

涟漪中 有他的深情

绝不辜负 这份独立的爱

篇11：向国旗敬礼作文

我祝福我的祖国，愿祖国繁荣昌盛，日益强大。

当我怀着激动的心情点击“提交”的时候，心想：我一定会努力学习，天天向上，立志长大报效祖国。千里之行，始于足下，我们要从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地地朝着自己的目标迈进，将来为祖国的建设献出自己的一份绵薄之力。

篇12：向国旗敬礼简报

仁怀市城南小学德育处 编 2014年10月8日 城南小学开展“向国旗敬礼”系列教育活动

根据仁怀市教科局《关关于组织开展向国旗敬礼活动的通知》要求，进一步推动“爱国教育”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国 庆节前，后开展了“红色记忆、向国旗敬”系列活动。

9月 28 日，城南小学各班召开庆祝建国65周年“向国旗敬礼”主题班会。班会上，中队辅导员分别根据班级学生情况，通过故事、影像资料等向学生介绍了国庆节的来历和意义。同学们更是进一步了解到了国旗的来之不易，是先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命换来的，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

9月29 日，我校组织学生分时段轮流到教师办公电脑上开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。活动中，同学们热情四溢，非常踊跃，有的写道：我是中国人，我爱中国，我以中国为荣，我要做一个文明的中国人，愿中国的明天会更好；有的写道：五星红旗是我永远的骄傲，祝伟大祖国六十五岁生日快乐等。学生们纷纷发表自己的见解，抒发爱国情怀。

篇13：向泥土敬礼

如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂，那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收，父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩意儿，泥土有脾气，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？

有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔诚，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

我读过父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，手上的青筋如蚯蚓，但他与泥土多年相互扶持，有着泥土的温暖。我一握的时候，就像庄稼的汁液传到我的脉管和血管，这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾。只要能和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。

父亲年老了，手指有时不太灵便，这使我想起了一件事。在春天的惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚地喃喃：“这怎么好，这怎么好。”父亲停下手，拿眼睛乜斜地看我一下，从兜里掏出一只用烟叶卷成的烟，咝咝地点着，然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：“让我装死一会儿。”这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？

即使冬令时节，父亲也闲不住，父亲会把土墙上的野蜂窝盖上麦秸，怕小生灵跋涉不过雪季；他也常和叫作家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷犒赏一下这些小家伙，因为它们一年总在窗前恪尽职守叫醒农人；有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这不是轻松活，这是为了对泥土来年的滋补。你想，他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水，父亲在把庄稼地腾出来茬以后，就想着为泥土养身子了。到了秋收罢了，父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头剔除来，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。

从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，接着就想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。泥土在脸上怎么了，有时米粒和碎馍掉到地上，虽满是泥，父亲吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥土在父亲的脸上，是土地的徽章么，作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：

如果脸上有泥的人从对面走来

要脱帽致敬先让他们过去

篇14：向国旗敬礼寄语

1、根深叶茂，恩重情厚，我的祖国，我成长的沃土，我成长的乐圆，我爱你，祖**亲。

2、祖国，你是我们伟大的母亲。哺育了一个个小生命，让我们生活在这美丽的地球上，得到快乐和幸福，你是我们的骄傲，希望我们的祖**亲，永远平安，在此致敬。

3、美丽的祖国，您是我们的母亲，我们的骄傲，当那五星红旗冉冉升起时，我们永远铭记着您，我的祖国，祝您繁荣昌盛，在此向您致敬。

4、祝祖**亲生日快乐，希望我们的祖国科技越来越发达.祝祖**亲越来越强大。

5、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。

6、我喜欢北京，更喜欢祖国，它那温暖的双手，把中国这个大家庭聚集在了一起。您是多么伟大，为我们挡住了狂风大雨，我们敬佩您，热爱您!

7、祖国就是母亲，只有母亲强大，我们才能发展。愿我的祖国繁荣昌盛，愿每个公民都昂首阔步，开创未来。

8、祝祖国有一个美好的明天，希望祖国富国强兵，举世推崇。让祖国桃红柳绿，万物得时。祝祖国65周年快乐!

9、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。祖国灿烂的五千年文化孕育了无数生命，造就了中华民族重节气，讲骨气的精神。伟大的母亲，是你生养了这么多灵魂!

10、感谢你祖国，我们在您的怀抱，你哺育着千千万万的希望。是您给予我们无忧无虑的生活，感谢您祖国，让我们快乐地学习。

11、我爱我的祖国。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球则国雄于地球。

12、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。祝祖国的科技走向巅峰，我爱你祖国。

13、伟大的祖国啊，祝愿您繁荣昌盛。我为您感到骄傲，为中国人感到骄傲。我要努力学习，长大以后好好的报效您。祖**亲，祝您生日快乐!

14、希望祖国越来越兴旺，我为自己是一个中国人而感到骄傲，我要努力学习，做一个有道德的青少年!

15、我热爱、祝福我的祖国，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。我作为一名少先队员，祝愿祖**亲的六十五岁的生日!我为我的祖国感到自豪，我们小学生应该努力学习，做一个有用的人。

16、祝祖国强盛，有一个美好的明天，国旗是我们的骄傲，就让我向国旗敬礼，向祖国敬礼。

17、祖国，您是最伟大的母亲，您哺育了千万儿女，我爱您！!

18、九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿;稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十五载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵;捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。

19、弘扬中华优秀传文化，传承中国“孝道”家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗!

20、国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!

21、在我心中，你是一棵大树，我是大树上的一片绿叶;在我心中，你是一座花园，我是花园里的一朵小花;在我心中，你是一幢大厦，我是大厦里的一块砖石;在我心中，祖国，我永远爱着你！!

22、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，愿伟祖**亲繁荣昌盛。作为一个学生，一个少先队员，我要感恩祖**亲，报效祖**亲。祝祖**亲的六十五周年生日，也祝福所有的人国庆节快乐！!

23、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人!

24、我热爱我的祖国，作为祖过未来的期望，我们应该歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。在此我祝愿中国比原来更加强大，富国强兵!我为我是中国人自豪!

25、老师要带领孩子们热爱祖国、砒砺意志，锤炼本领、战胜困难，跟着镶刀斧头的旗帜，在构建和谐社会的伟大征途上，在智慧与汗水的拼搏中，传递党和人民交给的红色接力棒!

26、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。五星红旗永远在我心中高高飘扬。永远铭记先烈们为祖国做出的伟大贡献，争做成为一名五好青少年，我在这里向你们敬礼，你们永远活在我们心中。

篇15：向国旗敬礼征文

四年级1班 高欣然

望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤;我有多少次想夸耀：我，是个中国人!

您用自己的身体散发出每一屡温暖的阳光，把自己的体热传给我们，真是因为有了您，我们才能如此幸福、快乐地成长!

如果说我们是黑暗中的路人，您就是一盏明亮的路灯，为我们照亮前方的路。如果说我们是沙漠中口渴难忍的旅行者，您就是一片清澈的湖泊。如果说我们是一朵娇嫩的花儿，您就是阳光来照耀我们、温暖我们，您就是雨水，来滋润我们，您就是肥沃的土地，供我们成长。从一颗小小的种子，到探出绿芽;从长出小叶，到叶片硕大;从一个个的花苞，到开放;从开花到结果......每一次的成长与变化都是因为您，每一朵花儿的绚丽开放都是因为您，您倾注所有来培育我们，只因我们是华夏子孙，您的儿女!

那么，10月1日，是祖**亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强!

向国旗敬礼

四年级1班 陈雯雪

没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!

小时候我总爱问妈妈：“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动?”妈妈总是同样回答我：“那是因为他们都是中国人，都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁，长江黄河是中华民族的血脉，那么，国旗就是我们中华民族的精魂!

在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛，滚到着的是东海的狂澜，流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪„„

在那国旗直刺云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟，凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘„„

“ 国旗，五星红旗，我爱您，向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课，但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失，但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗，正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!

我热爱我的祖国

四年级1班

马梓萌

迎着秋天一丝丝凉爽的微风，我肃立在国旗下……举起右手，五指并拢，高举额头。“起来！不愿做奴隶的人们……”听着庄重的国歌，我为祖国感到无比的骄傲。

她，古老而又年轻，她，历经磨难而又自强不息。说她古老，是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。说她年轻，是因为新中国成立才68年，改革开放不到40年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息，是因为经过了千百年，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她自强不息的品格。如今，祖国已是那么繁荣昌盛，走在大街上，到处可见高楼大厦，那些高楼也更是形态各异，五颜六色。现在，也正因为有了网络，地球变成了地球村，把人与人之间的距离拉得更近，仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。

道德是石块，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起，做一个有道德的人。

我高举右拳，发自内心起誓：我一定好好学习，将社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国！

篇16：“此致敬礼”浅说

仇润喜

“此致敬礼”是书信常用语。因有多种用法及“变体”，易发生误读，故有此浅说。

作为信末祝颂问安语，其主要用法是：

其一，最基本的是动宾结构的“此致敬礼”。意思非常明白：在此给您敬礼。写法上分两行，“此致”靠后，“敬礼”另起一行顶格。从领袖到平民，从作家到学生，公函私札，使用相当普遍。

其二，旧时书信，有将称谓语写在次行、信中或信末的。称谓语在信末则必须在“此致”的次行顶格书写。“致”字是其本意“给予”的意思。如周恩来致广东省兴宁县罗县长的信（1925年4月15日）、鲁迅致开明书店（1933年3月11日，“此致”写作“此请”）。其实，当代在会议通知、请柬中，此用法尚未绝迹。

其三，有“此致”无“敬礼”。其实，前一种用法已无“敬礼”了，但这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此”、“致”连用，表示“要说（写）的已经说（写）完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”此种用法，在鲁迅先生信中经常出现。

其四，只用“敬礼”。这里虽无“此致”，但明眼人一看便知，“敬礼”即在此致敬之意。毛泽东、周恩来的书信中，此种用法甚多。人们习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，毛泽东则多是在次行空两格。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。而毛泽东将“此致”与“敬礼”连用时“敬礼”则必顶格写。

其五，“专此”。专，强调单独、专一。此，即这些。“专此”即特意写了这些（给您），表示煞尾。“专此”之后，再写祝颂问安语。如毛泽东致傅作义（1936年10月25日）用“专此。即颂戎绥”。周恩来致陈伯达等人（1946年7月1日）则干脆用“专此。敬礼！”鲁迅致母亲多次用“专此，恭请金安”。

其六，“专此布达”。这里的“专此”词义与上述相同，但它与“布达”（布是陈述，达即明白）连在一起才起煞尾作用，其意即，专门写了这些向您说明。然后，再缀各种祝词敬语，如“敬请诲安”、“敬颂康乐”、“并颂大安”等。如鲁迅致姚克（1933年11月15日）：“专此布达，并颂文安”；陶行知致杨静桐（1940年7月1日）：“专此奉复。敬致谢悃。并祝康健！”同类短语有“专此布陈”、“专此奉复”、“专此敬复”、“专此肃复”、“专此函约”、“专此鸣谢”等。

篇17：飞鸟的敬礼

搬进去的当天晚上，我和两个妹妹为了壮胆儿住在了一间屋子，妈妈还在我们的门外放了一盏灯。刚躺在床上，我突然看到墙上有个黑影，大叫起来：“蜘蛛！”。我那年刚7岁，在我眼里，那个蜘蛛是个巨大的怪物。

我的尖叫马上把爸爸吸引了过来，他问我：“什么？”

我指了指墙上的蜘蛛，爸爸耐心地对我笑了笑：“哦，就是它？”他伸出一只手，让蜘蛛爬到了他的手掌上。然后，他向我们解释，蜘蛛是个猎手，一般不会伤人，还会保护我们免受苍蝇和蚊子的伤害。说完，爸爸小心地把它拿出门外，放在了园子里。回来后，他又告诉我们，不是所有的蜘蛛都可以随便拿在手里，也有很多是有毒的，要是我们再发现屋子里有蜘蛛就叫他。那一天，是我们学习自然知识的开始。

爸爸讲的自然知识让我一生受益匪浅，我从中知道了怎样照顾鸟或者其他动物，也遇到过很多受伤需要照顾的动物。1982年，我和丈夫柯林在墨累河岸边开了一家房车旅店，从那时起，孩子们经常会把附近需要照顾的鸟带进我们的办公室，有的是刚孵出的小鸟，还有一些是受伤的鸟。爸爸路过时有空就进来照看一下，每当看到一个“病号”恢复了健康，重新飞回到了野外，他就会高兴得像个孩子一样。

2001年，爸爸搬过来和我们同住。我们买了一座100年前建成的石头房子，经常会有大量的野生动物游荡在房子四周。一些生病、受伤的鸟儿会“落难”到我们的院子，爸爸这下能在近处看看它们了。一天，一只珍稀的髻鸠钻进了农场里的一台葡萄采摘机，看到的人把它送到我这里时，它的状况已经很差了。爸爸不敢肯定它是否能活下来，他用注射器给它喂食、每天给它洗澡，它的眼睛肿得睁不开，爸爸还要每天给它滴眼药水。一个星期后，它又能看东西了，但是当它发现自己在笼子里时很烦躁。

“把它放在鸟舍上面试试”，爸爸建议。它的翅膀伤还没好，飞不起来，但是在鸟舍上安静了下来。我们把草籽和水放在鸟舍上，这只髻鸠在上面待了两个星期，每天张望着四周。

一天早上，又有几只髻鸠飞过来，落在了院子里的水箱上。爸爸喊我：“过来看看！”

我们的髻鸠拍打着翅膀，准备做受伤后的第一次飞翔。接着，它展翅飞向了同伴们。那几只髻鸠好像很想念走失的伙伴，它们欢快地互相鸣叫了半天，然后一起飞走了。

“现在皆大欢喜了”，爸爸微笑着说。

爸爸87岁时，在他去世几个月前的一天，他正在走廊里站着，一只髻鸠从附近的一棵树上飞了过来，轻轻地落在了他的肩膀上，爸爸站着没动，让它安然地待了一会儿。这只髻鸠柔和地“咕咕”叫了几声，然后就飞回了树丛。

爸爸说：“感谢上天，这是第一次有一只野鸟飞过来落在我的肩膀上。这是我多么大的荣耀。”

我觉得，这是爸爸有资格享受的荣耀。

篇18：向国旗敬礼

向国旗敬礼，要突出一个“敬”字，说空话，说大话不是敬，一味的只会谱写赞歌也不是真正的敬，笔者以为网友们要说出自己内心的实话。国庆节是国家的生日，我们该给这个国家怎样的生日礼物？相信有关部门也不只想听好话，如果能够把实质性的意见和建议从广大人民群众中吸纳上来，这是多么有意义的事情，这是多么美好的礼物啊。

写什么呢？怎样给国旗寄语呢？我感觉可以写的东西很多。

其一，写故事。网友可以写去年国庆节到今年国庆节的变化，这一年里我们遇到了什么事情，有哪些成长，那些点点滴滴都是值得记录的。当然也可以结合时下的热点，纵谈国家一年里发生的大事件。

其二，提建议。这一年里你或许积累了一些有关国家的意见建议，不妨分类写出来，不管是国家公务人员的服务态度，还是有关城市、乡村的建设，不管是困难还是不平事，都可以畅所欲言。国旗之下，人人平等，人人都可为这个国家的发展出一份力。

第三，表决心。国旗是神圣的，不妨给自己一个机会，一个誓言，未来的一年你要实现什么，你想给自己什么规划，你想给家人什么惊喜，说出你的.计划，让国旗鉴证。待到下一个国庆之期，看看自己的进步。