向国旗敬礼活动小结

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《向国旗敬礼活动小结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：向国旗敬礼活动小结

向国旗敬礼活动方案

埠河小学“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

活动方案

今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。

一、活动主题：

向国旗敬礼，做一个有道德的人。

二、活动时间：

2015年9月15日—10月15日

三、活动内容及安排：

1、了解新中国建立历程：

(1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立66周年、少先队建队66周年，特别是改革开放34年辉煌成就的宣传教育。

第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

2、感受祖国变化：

(1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

(2)以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报，上一次主题班会。

3、开展文明礼仪教育活动

(1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

(2)开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

(3)举办“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。

(4)组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

(5)组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

四、活动要求及材料上交：

1、要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用，为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则，精心设计活动载体，通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动，真正让学生受到教育和启发，确保教育活动取得实实在在的效果。

公安县埠河小学 2015年9月15日

第二篇：向国旗敬礼网上签名活动方案

“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动方案

一、活动目的

为深入贯彻党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，推动未成年人思想道德建设，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展，开展网上签名寄语活动。依据上级要求，我校定于国庆期间开展活动。

二、活动时间

10月8日至10月11日。

三、活动内容

组织引导学生登陆相关网站面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声。同时，突出喜迎十八大、祝福伟大祖国主题，在未成年人中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、活动安排

1、9月20日利用队会课，向学生宣传身边好人好事，观看道德模范先进事迹。

2、9月23日升旗日，开展“道德与诚信”国旗下的讲话，“讲文明、树新风、做一个有道德的人”道德承诺签名活动。

3、10月8日—11日组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。

(寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。)

4、学校电脑室集中开放时间安排：10月

8、9日(一二三年级);10月

10、11日(四五六年级);

开远市东城小学分校泸江小学

2013年9月19日

第三篇：“向国旗敬礼活动”校长讲话稿

郭德马

同学们，今天是9月30日，马上就十月一日了，国庆长假就要到了，我们欢呼着，跳跃着，但我们有多少人在反思我们的幸福来得是多么的艰辛。1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上大声的宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。鲜艳的五星红旗在成千上万的和平鸽的映衬下显得是那么的扎眼，68年了，当我们再次重逢在这个节日，我们是不是该做点什么?

孩子们，此时此刻我们站在国旗下，想一下为什么国旗的颜色那么红?毫无疑问，那是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，那是无数的仁人志士用生命捍卫的，同时那也是一直激励着我们新一代勇往直前的动力。孩子们曾经也有许多和我们一样大的孩子，是多么希望能在强大祖国的庇护下快乐成长，但不幸的是他们出生在了一个兵荒马乱的年代，一个战火纷飞的环境，我们应该庆幸，但我们也更有责任和义务让这份平静和安宁延续，所以听我的口令：敬礼! 下面跟着我一起说：少年智则国智，少年强则国强

少年独立则国独立，少年雄与地球则国雄与地球

让我们在庄严的国旗下大声说出我们的誓言：

我是马后庄小学的学生，我是学校的希望，我更是祖国的希望 我发誓

为了祖国的富强

为了祖国的强胜

为了中华的崛起

为了民族的复兴

我要努力学习 ! 我要争取上进!

学习、学习、学习

上进、上进、上进

礼毕

孩子们，我们要记住我们的誓言，用我们的实际行动让国旗变得更鲜艳!让我们的国家变得更富强!!

谢谢大家

第四篇：“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

根据《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》文件精神和上级有关通知要求，加强以未成年人的爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，我校迅速行动，广泛宣传动员，精心组织，在国庆节期间开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，并充分利用班团会时间对学生进行爱国主义教育、课余时间制作“描绘祖国壮美河山手抄报”等系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一。

我校领导充分认识到开展此项活动的重要意义，把其作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程并加强领导，认真安排落实，确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，在全校教职工大会上，校长和分管副校长要求全体班主任认真对待此项工作，确保全体学生在老师指导下参加国庆节期间的网络签名寄语活动；其次，利用升国旗时间，向全体学生进行爱国主义宣传教育，指导他们如何成为文明、向上、进步、有民族尊严和认同感、荣誉感的中国人；第三，学校通过班会、家长微信群、电子屏等途径，加大活动的宣传力度，让每一个学生都产生爱国情绪和民族认同感。

三、围绕活动主题，开展系列活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班会、团课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭、建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、开展“践行社会主义荣辱观，文明礼仪我先行”活动引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、要求师生登陆中国文明网，向国旗敬礼并书写寄语。同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国68岁生日祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

4、开展节日小报创编活动。在国庆节期间组织学生开展手抄报制作活动。通过节日小报的创作实践，对祖国进行歌颂和赞美，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义情操。

我们将通过开展广泛的教育实践活动，把广大未成年人引导到爱党、爱国、爱社会主义制度，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义制度的道路上来，使他们真正成为为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的建设者和接班人。

2017.10.9

第五篇：“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

为喜迎祖国华诞66周年，利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设。根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动，具体总结如下：

一、多种形式广泛宣传，营造氛围深入熏陶。

.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、LED显示屏等载体，大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。引导学生感受国庆的喜庆氛围，激发学生自豪感和责任感，培养学生热爱祖国的情操，树立为祖国强大而努力读书的远大理想。

2．9月29日组织各班召开《向国旗敬礼祖国在我心中》班队会，学生们在班队会上交流有关国庆、爱国等的资料，如展示图片，讲述爱国故事，诵读爱国诗歌，唱诵爱国歌曲童谣等。通过交流，学生们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就，激发学生热爱祖国，努力学习建设祖国的美好品质和梦想。

3.组织四到六年级学生开展“祖国在我心中”手抄报绘制活动。共收来213幅作品。学生的作品画面美观，内容丰富，主题突出。通过搜集资料、动手绘制等实践活动，增强学生对国庆意义的理解和对祖国发展的了解。

二、组织“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动

.9月29日，利用升旗仪式国旗下讲话环节孙副校长做了《向国旗敬礼祖国在我心中》主题教育讲话。通过宣传国庆知识、讲述祖国成长历程等激发学生爱国热情，鼓动学生积极参与“文明网”的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，激发学生参与的积极性。

2.在学校宣传栏设立“向国旗敬礼，祝福祖国，飞扬梦想”和在班级设立“向国旗敬礼为祖国祝福”板报园地。学生们将对祖国的祝福和自己的梦想绘制成祝福小卡，粘贴在宣传栏和板报园地上。使整个校园形成浓浓的爱国氛围。

3.9月29日至10月9日，组织学生利用电脑课或学生课余在家上网的时间，登录“中国文明网”或者“xx市未成年人网络家园”参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，到10月9日止我校共有1682人参与了活动，参与率达92%。学生纷纷写下了精彩的祝福话语，有的祝福祖国繁荣昌盛，有的表达自己为祖国的强大而努力的心愿。激发了学生浓浓爱国情和拼搏的志气。

三、校内外开展“爱国主义”教育实践活动

.9月30日，xx区关工委的周碧珍、甘桂珍两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。

2.10月8日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养良好品质，勤俭孝顺等品质就是爱国、爱家。

3.10月9日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。

以上是我校在XX年国庆期间开展的“向国旗敬礼”主题教育，通过丰富多彩的活动，进一步深化了“我的中国梦”主题教育意义，也引导广大未成年人更好地理解和践行“社会主义核心价值观”。