2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

2024-05-24

2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷(共10篇)

篇1:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

卓越一对一精准导学案 / 8

篇2:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

双碓中学 柴志红

一、试题分析

新课程改革提倡物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”的教育理念。本次八年级期末物理试题,共四个大题:一选择题、二填空题、三作图、实验与探究、四综合题,共设置了31个小题,题量适中,试题有一定的难度,给学生留有一定的思考余地,保证每个学生都能积极动脑,认真思考每一个问题。试题有梯度,无偏题、怪题、难题,注重学生生活实际,体现从生活走向物理,从物理走向社会,试题贴近学生生活,符合学生认知特点,激发学生学习物理的积极性。试题的设计体现了对物理基础知识的考察,且灵活多变;对物理知识的理解能力的考查;对学生观察实验能力、分析概括能力的考查,体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查,知识覆盖面较全,重点突出。

二、学生答错题基本情况

8.下列现象,不可能发生的是 A.水的沸点低于或者高于 100℃

B.-10℃的冰块放在 0℃的水中,冰块会熔化

C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高

D.物体吸热,温度保持不变

大多数同学选A,主要是学生对物理知识的应用和对物理情景,物理过程没有真正理解。

23.如图 14 所示,是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过 AB 和 BC 所用时间均为 0.1s.水滴由 A 位置下落到 C 位置运动的距离是 cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是 m/s.该水滴下落过程是 运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)此题出错原因是没有读到分度值的下一位。

(4)根据表中的数据可知此实验中水的沸点是 ℃,这说明在进行水的沸腾实验过程中,大气压强 1 标准大气压(“等于”或“不等于”)。水在沸腾时,虽然继续吸热,但 不变。此空在试卷上没印刷,31据统计,全国发生的车祸中有超过 1/4 是超速引起的,近年来交通管理部门加

大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点 A、B 相距 25km,全程限速 120km/h,一辆轿车通过监测点 A、B 的速度分别为 100km/h 和 110km/h,通过两个监测点的时间如图 20 所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点 A、B 时会不会被判超速? 此题很多学生只简单答出不会超速,但没有简要说明。

三、今后教学的几点建议

1、狠抓双基,注意教学后的情况反馈,并针对反馈的问题及时进行补救。

2、重抓落实,对于学生的学习情况,教师要做到心中有数,注意学生学习任务的落实,不能流于形式。

3、在教学时,要切实注重“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的达成,要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调定义的严密性,要注重概念形成的阶段性、发展性和学生的可接受性,如何构建概念更为重要。要让学生在理解的基础上掌握、应用所学的物理知识,要加强物理与科技、社会生产和生活的联系。

4、要努力提高学生的阅读和表达能力。从近几年的试题变化趋势看,对学生的阅读能力、收集和处理信息的能力、以及语言文字的表达能力要求是越来越高,因此,我们在教学中一定要加强对学生这方面能力的培养。另外,还要加强物理用语的教学,努力培养学生应用物理用语的能力。

篇3:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

一. 指导思想:

新学期又开始了,本人坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教育教学工作方向,“培养高素质的学生”的指导思想领导下,在认真总结自己上学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,特制定本教学工作计划。二.基本情况:

我任九年级一、二班的物理课。从上期末的物理考试成绩来看,优生人数少,差生面广。这就给教学增加了一定的难度。然后,作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高学生的及格率。

三、本学期教学的主要任务和要求:

1、九年级第十三章和第十八章的新课教学。

2、八年级与九年级物理各章节的基础知识的梳理,结合中考纲要及以前的中考题型帮助学生进行重难点的分析和突破。

3、实验动手操作训练,实验专题训练和科学方法渗透。

4、近三年来中考热点分析,加强重点知识的练习和讲解。

5、考前的实战模拟与解题方法、格式的指导及考前的心理辅导。

6、后进生针对性的帮助性的辅导。

四、教材分析:

我校所使用的教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材。课本是一年的,共有十章内容,本学期应授三章内容,总共23节课的内容,还有十一个探究实验。

本教材面向全体学生,体现“以人为本”的思想, 以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构,书中包含许多开放性问题和实践性课题,充分体现科学、技术、社会的研究思想,同时注意扩大学生的知识面,收入一些十分有用且有趣的知识,力求形式生动活泼。能够激发学生学习的兴趣。

1.重点是电学学和磁学知识,跨学科的问题及环保问题是近年来命题关注重点。

2.难点是电学中的《欧姆定律》、《电功率》等知识点。

五、主要措施:、认真准备好每一节课、上好每一节课,充分利用课内40分钟精讲多练,通过提高课堂教学效率的办法提高教学质量,精选各类作业,针对性的进行训练,避免题海战术和不必要的重复练习。

2、尽可能的调动学生学习物理的积极性,相互竞争,互帮互助,力争大面积提高学生物理成绩。

3、通过理化实验考试,加强实验专题讲练和实验动手操作能力培训,以实验促进复习,培养学生的良好的习惯,解决学生怕做实验题的现象。

篇4:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个答案是正确的。每小题2分,共40分)

1.2017年4月9日上午,在武汉马拉松赛道起点沿江大道附近,一排戴着“汉马志愿者”袖章、大声加油助威的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说,学校组织了近200名学生当志愿者,主要负责起点赛段场外秩序的维护,“早上3点半起来,5点半就到这里执勤了,没吃早饭,衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任

①会获得物质方面的回报②会获得良好的自我感觉 ③付出一定的时间和精力④可能因没做好受到责备 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.2017年起,广州市政府将推出一系列针对老年人的惠民政策:全市80%以上的医疗机构要为老年人开设绿色通道,提供优先挂号、优先就医等便利服务;筹集1.1亿元用于各区开展社会居家养老创新试点,重点保障三无、纯老、独居、孤寡、计划生育特扶、失能等特殊困难老年人中有需要的享受助餐配餐服务;对农村老年人,将探索农村敬老院、邻里互助、流动餐车等助餐形式。这一惠民政策符合 发展理念。

A.开放B.共享C.协调D.创新

3.下列能反映我国社会主义初级阶段社会主要矛盾的是 A.北京成功取得2022年冬奥会举办权 B.国产大型客机C919首飞成功 C.G20峰会在杭州成功举办

D.每逢“春运”到来的时候,往往出现“一票难求”的现象

4.中国特色社会主义伟大实践之所以取得如此辉煌的成就,最根本的一条就是 A.以经济建设为中心B.贯彻科学发展观

C.坚持党的领导D.坚持社会主义初级阶段的基本路线 5.下列公民在行使监督权时的做法,不正确的是 A.向人大代表反映情况 B.聚众闹事

C.给有关国家机关写信、打电话反映情况 D.通过新闻媒体公开发表自己的意见

6.中央高度重视环境保护督察工作,要求将环境保护督察作为推进生态文明建设的重要抓手,强化环境保护“党政同责”和“一岗双责”。2016年7月14日,中央三个环境保护督察组分别进驻内蒙古、江西、广西三省区,开展督察工作。中央重视环境保护督察工作,是因为

①加强环境保护是党中央的首要任务 ②我国环境问题已到了不可救药的地步 ③环境保护关系到最广大人民的根本利益 ④加强生态文明建设需要重视环境保护 A.①②B.②④C.②③D.③④

7.八年级学生晓东发现学校门口的交通经常拥堵、秩序混乱不堪,他利用课余时间调查了解乱象产生的根源,向有关部门反映情况,提出了校门口停车规划等合理建议。你对晓东的评价是

①多管闲事,这是交警和学校应该做的事情

②积极参与社会生活,正确行使了自己的批评权和建议权

③有较强的责任意识,有利于养成亲社会行为

④具有创新精神,但做这些事情会影响学习,不值得提倡

A.①③B.②④C.②③D.③④

8.青少年成长、成才,不仅要学习书本知识,还要自觉投身于改革开放和现代化建设中去,这就是说

A.要加强理论知识的学习B.学习的文化知识要实用

C.要多参加公益活动,在社会实践中学习D.参加公益活动,一定要跟同学在一起

9.2017年12月4日,我们度过了第四个国家宪法日。国家设定宪法日,是为了彰显 ①宪法是国家的根本大法,具有最高的国家法律效力

②宪法是一切国家机关,一切团体组织,全体公民的最高行为准则 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是社会主义法治最根本的保证 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.2017年3月15日,第十二届全国人大五次会议审议通过了政府工作报告、预算及其他重要报告。这表明

①人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关 ②我国的一切权力属于全国人民代表大会 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A.①②B.①③C.②③D.②④

11.“创新是引领发展的第一动力,打造一批大众创业、万众创新示范基地,力争取得重大颠覆性创新和群体性技术突破,推动新技术、新产业、新业态加速成长,塑造更多依靠创新驱动的引领型发展企业。”李克强总理这段话启示我们

①对一个国家综合国力竞争起决定因素的是人才

②科技创新越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志 ③实施科教兴国战略,要大力推进科技创新 ④创新是团结和凝聚各民族的思想纽带 A.②③B.①④C.①②③D.②③④ 12.为确保到2020年我国农村贫困人口全部实现脱贫,习近平强调,在扶贫攻坚上要进一步理清思路、强化责任,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。精准扶贫、精准脱贫体现了

①中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益②我国坚持以人为本,努力实现同步富裕③我国着力促进社会公平,逐步消除收入差别④贯彻落实科学发展观,保持国民经济协调发展

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.下列数据是某校关于对本校三个年级中学生爱国主义精神的调查。

每周的升旗重要吗(重要占%)

65 55

升旗仪式上有些同学窃窃私语你会反感吗(反感

占%)89 70 62

假如国家被侵略你会挺身而出吗(会%)75 87 94

看到一些中国公民在国外旅游时有不文明行为你会

气愤吗(会%)

年级

初一 初二 初三

下列从该调查结果得出的结论中,你认为错误的是

A.初中生还是具有比较浓厚的爱国主义情怀的,这是令人欣慰的 B.青少年要高举爱国主义旗帜,为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量 C.学生对升旗仪式重要性认识逐年级降低,学校应创新方式加强对学生的爱国主义教育

D.中学生有较强的民族自尊心和自豪感,能真正地把爱国之志变成报国之行 14.对下图漫画的做法理解正确的是

①我国坚持依法治国的基本方略,依法惩处只发展经济不保护环境的企业 ②有利于建设环境友好型社会,推动美丽中国建设 ③能彻底杜绝严重环境污染和破坏生态环境事件 ④有利于推动生产方式绿色化,促进经济发展方式转变 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

15.“简体字、繁体字,都是中国字。”“从今以后,你中有我,我中有你。”——海峡两岸专家学者赋诗献歌,共表两岸浓情。这表明

①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传②实现祖国统一,是海内外中华儿女的共同心愿 ③两岸实现统一已没有阻力④加强两岸文化交流,有利于促进祖国统一 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

16.2017年3月29日上午,国家主席习近平在参加首都义务植树活动时强调,植树造林,种下的既是绿色树苗,也是祖国的美好未来。要组织全社会特别是广大青少年通过参加植树活动,亲近自然、了解自然、保护自然,培养热爱自然、珍爱生命的生态意识,学习体验绿色发展理念,造林绿化是功在当代、利在千秋的事业,要一年接着一年干,一代接着一代干,撸起袖子加油干。积极参加义务植树

①是热心公益、服务社会的表现 ②是亲社会行为 ③是每个公民的法定义务 ④有利于承担社会责任

A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④

17.在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册„„中学生参与此项活动是

①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为 ④热心公益,服务社会的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做

①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会

④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.中国格力电器注重技术研发,坚持技术创新,其自主品牌产品远销全球100多个国家和地区,空调产销量连续6年位居世界第一。格力电器的成功对我国企业发展的启示是

A.要坚持对外开放,加大技术引进力度 B.要依靠科技进步,走自主创新之路 C.要加强品牌建设,迎合消费者的攀比心里 D.要坚持自力更生,完全依靠自己的力量

20.下表是一个针对某校九年级学生的学习压力的调查结果:

问 题

非常大

你感觉到学习有压力吗?

83% 是

你觉得学习是件很累的事吗?

45%

根据调查结果,你得出的结论是

A.感到学习有压力,是正常的事B.压力也是动力,压力越大越好

30%

19%

6%

10% 有时是

7% 不是

0% 很开心

较大

结 果(%)

一般

没有 C.大多数学生面临沉重的学习压力D.大多数学生的心理素质比较差

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

二、非选择题

21.每个人必须积极关心社会的变化和发展。作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时政做起。

关注时政

全国“扫黄打非”办公室部署开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”专项行动。日前,中国深海滑翔机“海翼号”完成大深度下潜观测任务并安全回收,标志着中国大洋科考

表明我国正积极实施 ② 战略。装备能力实现新跨越。

(1)结合所学知识,填写上述表格中画横线的内容。(2分)

(2)我们青少年要融入社会,不仅要关心身边事,更应该以实际行动服务社会。请谈谈你的打算。(4分)

22.2017年1月17日,国家主席习近平在瑞士达沃斯国际会议中心出席世界经济论坛年会开幕式,并发表题为《共担时代责任 共促全球发展》的主旨演讲。习近平指出:“当今世界经济陷入困境,根本问题是增长动力不足。我们必须在创新中寻找出路。只有敢于创新、勇于变革,才能突破世界经济增长和发展的瓶颈。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)习近平主席的演讲反映出中国在国际上发挥着怎样的作用?(6分)

(2)习主席在演讲中提到了创新的重要性,作为青少年,我们应如何让自己成为创新型人才?(10分)

23.总书记指出,中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精13亿多人民紧紧凝聚在一起的,深的中华文化。经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同培育的民族精神。中华文化凝聚着中国精神。在5000多年中华文明的历史长卷中,“孝天下”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“为

链接知识

这体现对未成年人实施 ① 保护。万世开太平”的爱国主义精神始终是中华文化的核心价值追求,是中华民族团结一心的精神纽带。因此,弘扬中国精神必须要传承好中华文化。

据此,某校开展了“传承中华文化 弘扬中国精神”系列纪念活动,请你参与并完成以下任务:

(1)请列举几项我国的非物质文化遗产。(至少两项,2分)(2)请分析民族精神和民族文化具有怎样的关系。(4分)(3)请结合所学知识,说说我们应如何弘扬中国精神。(8分)

24.材料:中央电视台2017年2月8日晚播出感动中国2016人物颁奖典礼。获得2016年感动中国十大人物荣誉的分别是:为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外,还向中国女排表达了特别致敬。

自2002年起,《感动中国》每年从社会各行各业推选出十位人物,他们温暖着中国,感动着我们。

阅读上述材料,结合书本知识点回答:

(1)这些感动中国人物,在承担责任中付出了什么代价?得到了什么回报?(4分)(2)作为一名中学生,你打算如何向他们学习?(6分)

25.家事国事天下事,事事关心。关注生活,理性思辨,是青少年应有之素养。九年级(2)班学生围绕这一主题展开探究活动。

曾祖父90大寿,全家欢聚一堂,共说幸福事,爷爷炒股赚了不少钱,主动包了今天的寿宴;大伯父开服装厂,生意红火,给曾祖父买了一大堆营养品;我爸是国企职工,业余发明的成果申报了国家专利,他用专利转让费给曾祖父买了新衣服作贺礼;我汇报了我家被“文明办”评为“书香家庭”的好消息。

(1)“我家”的幸福生活得益于哪些因素?(4分)

2017年3月—5月,电视剧《人民的名义》热播。该剧借鉴了不少现实反腐案例,展示了党和政府惩治腐败的决心和力度,引起了人们的热议。有人说:“人性的丑恶和光辉,是行为的内在驱动力,监督的缺失是外在的缺口,腐败是结果。”也有人说:“诱惑面前能否忠诚于良心,能否勇于担当,能否坚守信仰,是英雄和小丑的分水岭。”(2)请结合材料,运用所学知识,从公民的角度,谈谈如何在反腐中保持人性的光辉。(6分)

2017年的12月4日是第四个国家宪法日。在第四个宪法日来临之际,教育部办公室下发关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知,要求,全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育,使广大青少年学生深入了解宪法。对此有同学认为:“宪法没有规定具体的处罚措施,因此,宪法是闲法,违反宪法不可怕。”

篇5:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

学校:

班级:

姓名:

一、选择题(9分)

1、下面加点字的注音完全正确的一组是()

A.凝聚(nínɡ)倾吐(qūn)湿润(shī)轻捷(jié).... B.一缕(lóu)调(色板tiáo)要挟(yāo)曾经(cénɡ).... C.塞外(sài)差不多(chà)倒过来(dào)冷笑(lěnɡ).... D.分量(fèn)旋转(zhuǎn)蕴含(yùn)湛蓝(zhàn)....

2、下面没有错别字的一组语语是()

A、拨地而起 望而生畏 不拘一格 B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书

C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 D、自作自受 流连忘返 兴高采烈

3、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()

①态度温和,容易接近。②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大,不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A.①温和可亲

②轻手轻脚

③浩浩荡荡

④少见多怪 B.①温柔可亲

②蹑手蹑脚

③浩如烟海

④可见一斑 C.①和蔼可亲

②悄无声息

③浪涛汹涌

④以小见大 D.①各蔼可亲

②蹑手蹑脚

③波涛汹涌

④可见一斑

4、据意思按要求填关于“不”的四字词。

(1)每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)地看上半小时, 好像怎么也看不厌。

(2)汉高祖刘邦(不局限于一种规格或标准)地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。

(3)赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)。

二、看拼音写词语(8分)

xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì()()()()qǐn bù ān xí kuí wú ɡē bǎn kū jié()()()()

三、日积月累(8分)

1.大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“,何人不起故园情”!2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,_______________________。

3.战士们都笑着,用两个指头 一小片来,细细地,轻轻地,慢慢地,不住发出。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子(10分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

_______________________________________________________________________________________

2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

_______________________________________________________________________________________

3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)

_______________________________________________________________________________________ 4.我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________________________________ 5.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)

五、判断下列理解是否正确,对的在括号内打“√”,错的打“x”。(5分)

1.“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法。()2.《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如

果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。()3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路。()4.《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一

次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。()5.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古

老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。()

六、轻松阅读(30分)

(一)阅读片断(9分)

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.本片段选自《 》,作者是。(2分)2.短文中出现多处省略号,它的作用是。(2分)3.“忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个 的人。(2分)

(二)阅读理解(21分)

_____________________________ 这是发生在童年的一件小事。

我的爸爸也许已经忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。

“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

谢谢你,爸爸!

1、给短文起个合适的题目,写在文章开头的横线上。(2分)

2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(3分)

3、请写出三个表示“看”的词语。(3分)

_______________________________________________________________________________________

4、“我把门用力一推,门外的父亲怎么样了?(2分)

那年,我9岁。

一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放 下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上......”

啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

5、当年9岁的“我”,知道父亲的痛吗?为什么?(3分)

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

6、父亲扬起手却没有打我的原因是(2分)

7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(3分)

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

七、写作(30分)

篇6:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

清溪晨光学校中学部

2017—2018学第一学期期中考试试题

九年级历史

一、选择题(每小题3分,共75分)

A.发明火车、发明电灯 B.发明飞机、提出相对论

C.发明汽车、研制内燃机 D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 9.文艺复兴的核心思想是:

A.理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义

10.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是: A.不经议会同意,国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯

C.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴 D.人人生而平等,享有自由和追求幸福的权利 1.世界历史发展经历了由分散到整体,由区域到全球的演变过程。这一过程开始于:

____________________________________号____考______线__________________________________________________名____姓____________封__________________________________________________级___班密___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __A.工业革命 B.英国资产阶级革命 C.新航路的开辟 D.法国大革命

2、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件是:A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

3、英法美早期资产阶级革命的共同意义有:

①都推翻了外国的殖民统治 ②都建立起资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

4、有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是: A.林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B.林肯发表《独立宣言》,结束了英国的殖民统治 C.林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度 D.林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机

5、在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上,不能出现的是:

A.史蒂芬孙制造的火车机车 B.早期的电话 C.卡尔·本茨制造的汽车 D.莱特兄弟制造的飞机

6、《共产党宣言》满怀豪情地写道:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》的问世标志着: A.无产阶级已经登上政治舞台

B.世界上第一个无产阶级政权建立 C.巴黎公社成立

D.马克思主义的诞生

7、下列图片属于第二次工业革命成果的是

① ② ③ ④

A.①②③④ B、①② C、①②③ D、①③④

8、纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献分别是:

11.明治维新后,日本的工业呈跳跃式增长,1868年全国只有405家工业企业,且主要是手工工场;1893年增加到3344个,且绝大部分是机器工业;铁路里程数也呈数百倍增长;金融机构从

两家增至703家。与上述各成果直接相关的措施是: A.废藩置县,加强中央集权 B.允许土地买卖 C.提倡文明开化,发展教育 D.鼓励发展近代工业

12.“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是: ①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布 A.①②③

B.②③④ C.①③④ D.①②④

13.1871年当巴黎公社战士还在浴血奋战时,马克思就指出,不管这件事情的直接结果如何,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。“新起点”的依据是巴黎公社: A.建立了世界上第一个无产阶级革命政党 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.成功动员广大农民群众参加战斗 D.建立了世界上第一个社会主义性质国家: 14.“第一次世界大战前夕,欧洲火药桶只等待一粒火星,便能燃遍整个世界”;“终于,奥匈帝国与塞尔维亚作为导火线将其引爆。”其中,“火药桶”和“导火线”分别是指: A.巴尔干半岛、凡尔登战役

B.塞尔维亚、萨拉热窝事件

C.巴尔干半岛、萨拉热窝事件 D.萨拉热窝事件、凡尔登战役

15.明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起到重要作用,其重要措施有: ①颁布《解放黑人奴隶宣言》 ②废除农奴制,地主不得买卖农奴 ③允许土地买卖,发展近代工业 ④废藩置县,加强中央集权 A.①② B.①③ C、②③ D.③④

16.在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中,华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多,其中,华盛顿的主要事迹是:

A.推行新政并领导了反法西斯战争 B.领导北美人民赢得了民族独立

C.解放黑人奴隶并维护了国家的统一 D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态

17.拿破仑是世界历史上的一位传奇式人物,人们对他的评价历来褒贬不一,但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。拿破仑的主要历史事迹是: A.制订《人权宣言》 B.废除黑人奴隶制度 C.发表《共产党宣言》 D.颁布《民法典》

材料二 资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展,生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速......不到百分之一的企业,竟占有总数的四分之三的A.三国同盟的建立 B.三国协约的建立 C.法俄同盟的建立 D.英法协约的签订 18.欧洲出现两大军事集团对峙的标志是:

19、右图反映了某一历史时期的欧洲局势。其中,英法俄组成的军事集团称为

A.三国同盟 B.三国协约 C.华沙条约组织 D.轴心国 20.第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有: A.家庭电话普遍使用 B.人们乘坐火车外出旅行

C.电力成为主要动力 D.人们利用网络进行交流

21.第二次工业革命发生之后,人类社会发生了翻天覆地的变化。为此,某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动,可以证明他们观点的案例有: ①埃克斯家用上冰箱 ②爱丽丝与鲍勃可以通过网络谈恋爱 ③梅卡西在飞机上俯瞰风景 ④摩尔根家族开始投资石油工业,获利丰富

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

22.第一次世界大战前,意大利加入德奥阵营,第一次世界大战后,意大利却在英国的利诱下背叛了他的盟友,宣布对奥作战。意大利的前后变化,充分说明在战争中 A.英国的强大 B.意大利预见到德国的最终失败 C.奥匈帝国外交的失败 D.国家利益是外交出发点

23.1888年出生的罗伯特在他27岁那一年,离开妻子和年仅一岁的儿子,跟随英国军队和德国人作战,在后来的回忆录中它写道:“一颗重磅炸弹落在我前面不远处,爆炸的瞬间我就什么也不知道了,不知过了多久,我醒了过来,浑身是血,但似乎没有大碍,走在我前面的几个战士,没有一个活下来,威廉的胸口有一个大洞,血已经流尽了,康恩的两条腿从膝盖以下都不见了......”这段材料:

A.证明了英国参加一站的正义性 B.印证了第一次世界大战的残酷性 C.反映了英国青年的舍身爱国精神 D.反映出一站的帝国主义掠夺性质

24、十九世纪初,一位俄国贵族说:“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗?一些田地难道不休耕,一些谷仓难道不会空吗?毕竟,我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族„„离开了主人的管束,农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是

A.维护农奴制度 B.废除农奴制度 C.推翻沙皇专制 D.对农奴制进行改革 25.1861年3月4日,林肯在就职演说中再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神。“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法的脱离联邦;根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”据此可知,南北战争的最高目标是:

A.解放黑奴 B.解放农奴 C.扩张领土 D.维护统一 26.阅读材料,回答下列问题。(15分)

材料一

第二次工业革命中两大动力技术的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成了巨大的生产力,给人类文明带来深刻的影响,所有这一切,都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。

汽车和电力。

材料三 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

材料四 19世纪下半叶,天皇率群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决于公论...破历来之陋习,基于天地之公道;求知识与世界,大力振兴皇基。”许多高官认为日本只有“脱亚入欧”(即脱离落后的亚洲,进入先进的欧洲),才能与西方

列强平起平坐。材料五 日清战争重组了东亚国际关系,欧美列强在东亚的强权秩序被削弱,东亚国际关系体系不情愿地接受了日本,清国失去了对朝鲜的独占权和国土台湾。

请回答:

(1)阅读材料一,写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识,说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响?(2分)

(3)材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化?(2分)

(4)材料四描述的日本“破例来之陋习”“求知识与世界”的这场改革名称是什么?(2分)日本为“脱亚入欧”采取了哪些措施(请举出两例)(4分)

(5)根据材料五及所学知识,说说日本的这场改革有哪些消极影响?(3分)

27.阅读材料,回答下列问题。(10分)

材料一 第一次世界大战从1914年开始到1918年结束,持续了4年零三个月,参加的国家达到三十多个,约15亿人口。战争中协约国和同盟国共动员了2000多万,大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算,参战国直接经济损失高达1805亿美元,间接经济损失也达1516亿美元。

材料二 这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累......到处都是弹骇、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” 请回答:

(1)第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是哪个国家?(2分)

(2)阅读材料一,说说第一次世界大战的性质是什么?(2分)给人类带来了哪些影响?(2分)

篇7:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

6.淘宝刷单,是指淘宝店铺为了获得单品或店铺较好的淘宝搜索排名而采取的作弊行为,从而让淘宝网的推荐机制失效,影响了交易的公平性。这主要说明 A.诚信是市场经济健康发展的重要保证

B.诚信企业不可能有良好的经济效益 C.诚信是衡量一个人心理成熟的标尺

D.诚信是社会主义核心价值观社会层面的价值取向

7.2016年5月19日,中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》,提出到2020年进入创新型国家行列、2030年跻身创新型国家前列、2050年建成世界科技创新强国“三步走”目标。国家之所以实施创新驱动发展战略是因为 A.创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 B.创新是民族精神的核心,是引领发展的

13.《人民日报》评论部主任卢新宁在北京大学中文系毕业典礼上的演讲中说:“在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。无论中国怎样,请记得——你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。”这启示我们青少年,为实现中国梦应该 ①忠于职守,自觉承担历史责任

②亲近社会,克服冷漠情绪和看客心理 ③伸张正义,将主要精力用于揭露社会问题 ④明辨是非,自觉抵制某些不良社会风气

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14.黄仁宇在《万历十五年》中指出:以道德代替法治,是两千多年来一切问题的症结。只是空洞地呼吁“德治”,却不能提出有效的制度去防止道德的沦丧,是最大的历史悲剧。黄仁宇的观点启示我们

①依法治国是社会主义民主政治的基本要求

②建设中国特色的社会主义,要把法治建设和道德建设紧密结合起来 ③法律是道德的保障,只讲道德不讲法律,道德就没有约束力

④道德是一种追求,但我们绝不能奢望靠“德治”包打天下

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分

16.今年是红军长征胜利80周年,某校九年级(1)班的同学们以“不忘丰功伟绩 弘扬伟大精神”为主题开展自我教育活动,请你一起参与。

【永不消逝的记忆】

长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。

(1)红军长征艰难困苦,玉汝于成。人的一生也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷与挫折。红军长征的艰难历程对我们战胜人生挫折有怎样的启示(4分)

【永不熄灭的火炬】

信息一:总书记在纪念红军长征胜利80周年大会讲话时强调:一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神。

信息二:中国姑娘在逆境中的拼搏精神赢得了世界的赞誉。

信息三:神舟十一号载人飞船与天宫二号空间站顺利对接,中国航天员踏上了探索太空的新征途。

(2)长征精神、女排精神还是载人航天精神都是中国精神的展示。中国族精神的内涵是什么?弘扬中国精神有何意义?(4分)

【永远践行的准则】

伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

(3)请你写出社会主义核心价值观个人层面的价值准则,并结合自身实际谈谈如何践行社会主义核心价值观?(6分)

九年级思想品德参考答案

一.单项选择题(每小题2分,共28分)

九年级期中考试综合Ⅱ试卷(思品部分)

1-5 DCAAC 6-10 AACBC 11-14 CABD 二.简要分析题(8分)

15.(1)电信诈骗是背离了诚实守信的价值准则,是一种不道德的行为;电信诈骗触犯了法律,是一种(刑事)违法行为。(每点2分,共4分)

(2)公民要增强自我保护意识,不要向别人轻易泄露个人信息,也要自觉尊重别人的隐私;提高明辨是非能力,善于识别各种诈骗伎俩;增强公民法治观念,提高公民法治意识;各电信运营商和银行应该加强监管,填堵技术管理漏洞;立法机关应推动个人信息保护立法,保护公民个人隐私;司法机关应该公正司法,严格执法,增强法律的震慑力;有关部门应该加强宣传,提高群众防范能力;切实加强以诚实守信为重点的公民道德建设,在全社会形成诚实守信的良好风尚。(每点1分,共4分。如笼统地讲“以德治国”、“依法治国”,本题不超过2分)

三、实践与探究题(14分)

16.(1)①人要有理想信念,当理想与现实之间发生激烈冲突时更要有一股精神力量;

②在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折,我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难,并以正确的方法克服困难,战胜挫折,这样才能健康成长;

③要加强耐挫训练,要善于分析失败的原因,正视自身实际; ④要有坚强的意志,要有持之以恒的精神;

⑤战胜困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。(答对其中两点即可,其他言之有理酌情给分)

(2)内涵:中国精神包括爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。(2分)

意义:中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带,是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力。(2分,如答民族精神意义只给1分)(3)个人层面价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。(2)

如何践行:勤奋学习,储备好将来报效祖国的本领;自觉将社会主义核心价值观内化于心,外化于形;亲近和服务社会,自觉承担对国家和社会的责任和义务;遵守社会公德,遵纪守法,维护公共利益和公共秩序;善于明辨是非,正确认识和对待复杂社会现象。(答对两点即可,每点2分,其他角度言之有理酌九年级期中考试综合Ⅱ试卷(思品部分)九年级期中考试综合Ⅱ试卷(思品部分)

篇8:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

八年级道德与法治试卷分析

一、试卷的基本情况

八年级第一学期期末道德与法治试卷满分100分,考试时间为90分钟,试卷分为卷I和卷II两大部分。试题结构、题型设计结构合理,让学生提前掌握各个题型。卷I为单项选择题,共20小题,其中1—2题为纯时政内容,3—20题考查八年级上册知识点。分值是40分。卷II为笔答题,包含热点问题分析、材料分析、情景分析和探究实践四个大题,采用答题纸形式,共60分。试卷出题范围是道德与法治八年级上册全册和2017年下半年时政的内容,侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。本次考试的范围应该说是内容较全面,难易也适度,能真实反映学生的学习水平。

从立意及效果上看,本试题坚持了以学生为本,在考查学生基本知识、基本能力的基础上,引导学生在开放的试题上,检验自己对基础知识的理解掌握程度和道德判断能力,鼓励学生创新性的发表自己的见解,展现自己的基本素质,突出了对学生的正确价值导向,引导学生关心社会,关注国家和民族的未来发展,体现了道德与法治试题的科学性、灵活性、开放性和时代性,做到了知识、能力和思想觉悟的有机统一,能够客观准确的反映学生的真实学习水平和思想觉悟状况,较好地发挥了试题的评价功能和对今后道德与法治教学改革的积极导向作用。试题具有以下鲜明特色:

1、注重基础知识和基本原理的考查

试卷注重考查学生的基础知识和基本理论,引导学生从整体上把握所学知识,这不仅有利于引导学生注重课本知识的掌握,对教师的教学也有一定的引领作用,有利于进一步改进教学。

2、创设情景,注重考查学生分析问题解决问题的能力

试卷坚持理论联系实际的原则,通过“问题分析”、材料分析“情景分析”和“探究实践”四大非选题型,引导学生运用所学知识认识和分析社会生活,着重考查了学生的知识迁移能力和应用能力。

3、关注社会热点

试题在选材上体现了时代特征,反映了当前社会生活实际和社会热点问题,如屠呦呦、党的十九大、习近平复兴之路、冬奥会、社会信用、学习雷锋及文明礼仪、国家安全等。试题设计贯彻理论联系实际的原则,考查了学生对国家和社会发展的关注度,对社会生活的观察与思考,引导学生面向社会生活,参与社会实践,关心国家大事。

4、关注学生实际和法律 通过分析网络问题、合理上网活动,学雷锋等探究,考查学生对网络和文明礼仪的理解和掌握情况,引导学生合理上网,培养文明礼仪的情感。由于新教材更名为“道德与法治”,试卷还特别关注八年级的法律内容,如国家安全法、社会主义核心价值观等,引导学生学法、知法、守法。

5、关注核心素养目标,凸显德育功能

道德与法治学科考试是对学生基础知识的掌握以及运用能力的考查,更是对学生道德、理想、信念的考查,也是对学生核心素养的一次再教育。考试也要充分发挥其德育功能。以考察文明、爱心、诚信、法律为主轴,起到了较好的教育检测作用。

二、学生得失分情况分析

本次考试我校学生平均分为62.1,优秀人数106人优秀率11.5%,及格人数541人及格率58.68%。失分较多的地方是选择题第8、12、17、18、20题失分率较高,学生对于题肢正确但与题干无关的选项不能做出排除。比如17题说的是促进全球发展,而不是说的我国地位,作用的方面,因此选A。18题申奥过程中中国自信,起源于体育强国的实力,具有迷惑性,对学生全面理解中国综合国力,增强自豪感有非常好的作用。

学生热点21题是关于网络,本题切合学生生活实际,发掘学生生活中的问题,帮助学生解决成长中的烦恼和问题,为学生成长出谋划策,学生答题情况较好,但也有个别学生出现失分现象,此题是一道品相与质量俱佳的好题。

22题是材料分析题第(1)(2)问结合国家安全法的颁布和国家安全日的设立,考察国家安全观与设立安全日的意义,增强了学生的法律观念,爱国意识。第(2)题学生答题情况不好,部分学生得分率较低,难度较大。学生对于开放性强的题,还存在恐惧心理,思维打不开,不知道如何下笔答题。这也是历次本学科考试的一大顽疾。第(3)题问怎样维护国家安全,题比较客观,答题不错。学生此类题型的解答能力还需进一步加强。

23题是文明礼仪题,文明礼仪题以后会有更多的考试可能。本题学生答题情况并不理想,学生题目还出问题不少,说明的情况不容乐观。需要进一步加强。主要原因是相当一部分学生还没有正确理解和把握解题思路,不少学生还是把此题当成简答题来做,甚至还有学生只判断不分析。

探究实践题24题是关于学习雷锋纪念日,第(1)(2)问,学生可以多角度作答,但是学生思维打不开,只从某个角度作答,要点没有写出规定的方面。

总体来看,学生综合分析问题的能力有待提高和训练。

三、本次考试对今后教学的启示 本次八年级道德与法治学科期末考试试题,命题思路、试题难度和考点分布符合今年考试说明的要求,体现了新教材改革的原则,对于指导八年级的教学具有很强的指导意义。时代在发展,教学要求在不断提高,要使我们的教学达到理想的效果,必须不断反思我们的教学工作,使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。

1、要务必夯实学生的知识基础

知识点是考试成败的决定性因素,无论再“难”或再“活”的题目,都是基础知识的演绎和迁移,综合性也是在基础性之上的综合,特别是不少学生出现很多错别字,这是需要特别注意的,所以要高度重视基础知识的掌握与运用。

2、要着力提高学生审题能力和答题技巧

在阅卷时,老师们都非常痛惜考生由于答题不规范而导致的失分。其中特别突出的是不能运用教材中的知识点和逻辑,没有按照题目的要求去答题,如有的题的分析只要2个要点即可,不少学生还是出现3个以上的要点。建议在今后的教学中要多注重考查学生的审题能力、理解能力、判断能力、观察能力、参与能力、分析能力和综合能力。

3、要加大力度关注社会热点,关注学生的生活世界。作为道德与法治学科的教师应具有高度的政治敏感性,在平时的教学实践中,善于及时捕捉国内外重大时政信息和关注热点问题,注意将时政热点寓于课堂教学之中,把时政教育作为教材内容的延伸和补充。精心选取典型的例题引导学生运用学过的知识去分析重大的政治、经济和社会生活中的问题,力求让学生举一反

篇9:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

九年级数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡对应题目所选的选项涂黑.

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则cosA的值是()A.4

B.

C.

545D .32.如果1是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.4

B.2

C.﹣4

D.﹣2 3.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

4.点A(﹣3,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)都在反比例函数y大小关系是()

A.y1<y2<yB.y3<y2<y

1C.y3<y1<y2

k

(k<0)的图象上,则y1、y2、y3的x

D.y2<y1<y3

5.如图,在△ABC中,D、E分别是AB和AC上的点,且DE∥BC,A.8

B.9

C.10

AD3DE=6,则BC的长为(),DB

2D.12 6.下列说法正确的是()

A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形 D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形

7.关于x的一元二次方程9x2﹣6x+k=0有两个不相等的实根,则k的范围是()A.k<1

8. 如图,无法保证△ADE与△ABC相似的条件是()B.k>1

C.k≤1

D.k≥1

.A.∠1=∠C

B.∠A=∠C

C.∠2=∠B

D.

ADAE ACAB9.若ab>0,则一次函数y=ax-b与反比例函数yab在同一坐标系数中的大致图象是()xA. B. C.D.

10.对于反比例函数yk k0,下列所给的四个结论中,正确的是()xA.若点(3,6)在其图象上,则(3,6)也在其图象上 B.当k0时,y随x的增大而减小

C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k D.反比例函数的图象关于直线yx成轴对称

二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 11.一元二次方程x22x0的解是_______.

12.若ABC∽ABC,且ABC与ABC的面积之比为1:3,则相似比为_______.

13.在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则估计口袋中白球大约有

个.

14.在同一时刻,身高1.6m的小强,在太阳光线下影长是1.2m,旗杆的影长是15m,则旗杆高为_______m. 15.在平面直角坐标系中,将抛物线y3x2先向右平移1个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线的解析式是_______.

16.如图,在RtABD中,AB=6,tanADB3,点C为斜边BD的中点,P为AD上任一4点,过点P作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF=

三、解答题

(一)(共3小题,每小题6分,共18分)

.17.计算:

242tan45cos304sin30 tan60318.如今网上购物已经成为一种时尚,某网店“双十一”全天交易额逐年增长,2015年交易额为40万元,2017年交易额为48.4万元,求2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率?

19.如图,一转盘有A、B两个区域,A区域所对的圆心角为120°,让转盘自由转动两次,利用树状图或列表求出两次指针都落在A区域的概率.

四、解答题

(二)(共3小题,每小题7分,共21分)

.k,k0的图象经过点A(1,2)和B(2,n)xAB1;(1)以原点O为位似中心画出A1B1O,使

A1B1220. 如图,反比例函数y(2)在y轴上是否存在点P,使得PAPB的值最小?若存在,求出P的坐标;若不存在,请说明理由.

21.如图,某人在D处测得山顶C的仰角为37°,向前走100米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为 i=1:0.5,求山的高度(不计测角仪的高度,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

22.如图,点D是Rt△ABC斜边AB的中点,过点B、C分别作BE∥CD,CE∥BD.

.(1)若∠A=60°,AC=3,求CD的长;(2)求证:BCDE.

五、解答题

(三)(共3小题,每小题9分,共27分)

23.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过直线y=﹣x+3与坐标轴的两个交点A、B,与x轴的另一个交点为C,顶点为D.

(1)求抛物线的解析式;(2)画出抛物线的图象;

(3)在x轴上是否存在点N使△ADN为直角三角形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

24. 如图,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一点,使得AE⊥DE;

.(1)求证:△ABE∽△ECD;

(2)若AB=4,AE=BC=5,求CD的长;

(3)当△AED∽△ECD时,请写出线段AD、AB、CD之间数量关系,并说明理由.

25. 如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,如果点E由点B出发沿BC方向向点C匀速运动,同时点F由点D出发沿DA方向向点A匀速运动,它们的速度分别为每秒2cm和1cm,FQ⊥BC,分别交AC、BC于点P和Q,设运动时间为t秒(0<t<4).(1)连接EF,若运动时间t =

篇10:2017年-2018年第一学期天河区期末考试九年级物理试卷

第四中学 彭锡慧

《课程标准》为化学教学树立了新理念,提出了新要求。化学教学正在随着课程改革的不断深入发生巨大的变化,在认真理解新的化学课程观,教学的过程中,逐渐有了新的许多体会和反思,第一学期的教学告一段落,现总结如下。

1、让化学走进生活、亲近学生

化学就在我们身边,我们对化学的一些生活现状很熟悉,但不会用化学知识解释。例如:道路结冰撒盐了为什么冰会溶解;柴火燃烧堆空一些为什么会燃烧更旺盛;生活中的一些小魔术;江湖上的一些骗术等。在这样的教学过程中,化学不再是抽象、枯燥的课本知识,而是一项充满活力与灵性、与现实生活息息相关的活动,学生从中体验到了化学的内在价值,真切地感受到了生活中处处有化学。

2、教师指导,学生主导,走向平等

以前我们总是教师教,学生学,现在在新课改的大环境下,我们要学会改变自己的角色,对学生起到引导的作用,让学生充分发挥自己的潜力,成为学习的主体。如在“化合价”的教学中,和学生做“拼凑” 练习,你出一种元素,我出一种元素,两种元素要能组成化合物,写出该化合物的化学式,再分析两种元素在化合物中的化合价。先由生-师,再到师-生,最后到生-生间互拼。通过这种“拼凑”活动,让学生熟悉常见元素的化合价,再结合课本中所列元素及根的化合价,采用歌诀的形式进行记忆。这样,使课堂教学在师生平等对话的过程中进行,既体现出以学生为主,调动了学生的学习积极性,又给学生营造了民主、宽松、和谐的化学学习环境。

3、走向合作学习

如教学“如何正确书写化学方程式”时,一开始就提出两条原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。然后给出几个反应,让学生小组合作书写化学方程式并总结书写化学方程式的步骤。学生们各抒己见,在小组内通过独立思考、交流、讨论,最后组间交流,归纳得出化学方程式书写的步骤。

4、学会创新、生产新知识

“质量守恒定律”的教学进入小结阶段时,一个学生提出“这么简单的事实,为什么会有那么多的人花那么长的时间才发现呢?”本来这个问题不属于本课时详细探究的知识,但看着学生渴望的眼神,老师并没有回避这个问题,而是尽量简单地介绍了拉瓦锡等科学家发现质量守恒定律的过程,并重点介绍了科学的思维方法“归纳-演绎”法。虽然学生的问题打乱了原定的教学程序,但学生满足的神情说明了课堂教学的丰富性正是源于那些不断出现“生成因素”。

5、虚心学习、加强同事间的合作

教学能取得这样的成绩,离不开与同事间的合作、特别是老教师的悉心指导。新教师接受新信息、应用现代教育技术的能力可能要优于老教师,但缺乏教学经验是一个无可争议的事实。若在教学活动只没有这些“指路人”,我想我要摸索更长的时间、要多走很多弯路。

活到老学到老,在以后教学中,我要不断的充电,我会不断学习,不断反思,不断发展,从而使教师和学生在新课程的实践中,实现更好的发展。

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