初三的作文青春1000字

初三的作文青春1000字（共13篇）

篇1：初三的作文青春1000字

青春，不是彷徨无奈，更不是自暴自弃，而是在困难重重的路上，坚定信念，迎难而上!

——题记

由于妈妈工作调动，八年级下学期伊始，我便随妈妈来到异地，住宿上学，开始了一段不同寻常的求学之路。

一落千丈

陌生的环境，陌生的班级，连空气都陌生得让我呼吸不畅。在我迷茫而不知所措的时候，新班主任询问了我的学习情况，因为成绩优异，我得到了她的关注。然而，好景不长，在班主任的一再追问下，我承认学籍不会转到现在就读的学校，我仍回原校参加中考。于是一切都变了，接下来的日子，如噩梦般纠缠得我无法自拔。

上课时，班主任不再提问我问题;晚自习，她不再在我的身旁停留;周、月会考成绩总结，她对我的成绩只字不提;甚至体操比赛时，她也让我独自留在教室。从此，我一蹶不振。上课，我注意力无法集中;下课，我独自一人在角落暗自神伤;晚自习，虽然拿着书本，但我的目光早已游离。

青春时光，我浑浑噩噩，度日如年。期末考试，我从原来的班级第3落到第23名。

醒悟奋起

一天，英语老师找到我。他将我试卷上的错题一一订正讲解。讲完后，他静静地望着我，目光中有父亲的慈爱和期待。过于一会，他才缓慢却坚定地对我说：“不管你来自哪里，不管将来你去往哪里，记住老师一句话，青春命运掌握在自己手里。所有外在环境都不应成为你消极懈怠的理由!”这如雷贯耳的一席话使我惊诧，他又微笑着说：“老师相信你能把握自己的青春。”

我顿时醒悟了，是啊，我的青春为什么要因别人而自暴自弃呢?

九年级开学，上课，我不再开小差;下课，我向同学请教问题;晚自习，我主动向班主任请教疑难问题，虽然她冷淡地给我讲解，但我在乎的不是态度，而是结果。

期末考试，我追到了班级第8名，英语老师欣慰地笑了。

再接再厉

中考迫近，九年级下学期开始，我又回到原来的学校。由于两边进度不同，这里化学已开始复习，而我还没有学完。

不怕!青春命运掌握在自己手中!英语老师激励的话语回响在我耳畔。

课下，我自学，将不懂的地方一一勾画，上学时向化学老师一一请教。化学老师欣赏我的学习态度，他爽朗的笑声像一支催化剂，给我的学习注入了动力。回家后，我向比我高一届的学姐借来练习册，盖住解答，在本子上重新演练。化学竞赛，我和班级两位男同学一起参战……

虽然是离别一年的地方，虽然稍有陌生感，虽然各科老师的教学方法我需要重新适应，但这些都不再是障碍。因为我坚信：一帆风顺不是青春，披荆斩棘，迎难而上，才是青春!

以后的路还很长，我会继续用不断拼搏的行动诠释：这才是青春!

相信我，加油!

篇2：初三的作文青春1000字

步行在浙江大学古老而崎岖的石路上，看着宁静而庄严的校园风景，我不禁感叹：大学的学习生活果然与我们初中的学习生活大不相同，初中的校园充满着喧哗和欢笑，但在大学的校园里，你根本听不到一丝声音，只听得见来自钱塘江的风声，和草被吹动发出的声音，这美妙的声音使我幻想自己什么时候能在这样幽静的环境中学习。

正当我幻想着踏入青春的时候，在不知不觉中，我已经站在了青春之门的前面，领到了代表青春的青春手环，一步步走下台阶，慢慢靠近青春之门，想到自己即将踏入青春，不但代表着身体得成长，还代表心理的成熟，我将能独立思考问题，做出判断，还能拥有曾经无法享受的权利，将要社会发展的重担，我的内心激动无比。

当青春的幻想消失后，我的脑海中又不停浮现出曾经少年时代一段段难以忘怀的珍贵的记忆，那时候的我们，天真无邪，做什么事都不会考虑后果如何，只为追求快乐;每天都会追问父母一些现在看起来非常简单，而在当时感到非常深奥的问题……这些曾经美好的记忆在大脑中不断重现，交织成一幅完整的画卷。但我又想到我将无法再回到从前，我的泪光在眼眶中闪烁。

此刻我的内心又期待，又不舍，小心翼翼地一走下石阶，走下最后一级石阶后，青春之门近在咫尺，我踌躇不前，在内心激烈地斗争后，我还是坚定地跨出的那一步，走过了青春之门，我明白，从这一刻起，我不再是一个孩子，不再是一名少先队员，而是一个青年。来到草地上，我环顾四周，发现同学们的眼眶都红红的，他们也有着和我相同的感受——对童年离去的不舍。

等我们心情平复下来，我们都开始互相谈论自己的往事，我脑海中的画卷又再一次呈现，瞬间，一股泪水差点涌了出来，我努力克制，希望泪水不要涌出来，因为我要放下过去，以一种愉悦的心态对待明天，对待以后的生活。虽然我不知道我的青春会是怎么样的，但我相信，我的前途一定是光明的，青春是一趟全新的列车，在这趟新颖的列车行驶的途中，我将会迎接曾经从未遇到的挑战，我将会在这无尽的挑战中磨练出更加坚定的意志，让我变得更加成熟;青春虽然不会再有童年那般无忧无虑，但也会有很多有趣的事情发生，为我的人生添上更加完美的一笔。

篇3：初三学生的作文教学探析

作文批改是写作教学的重要环节之一, 把握好这一环节, 对于提高学生的作文水平有极大的作用。作文批改, 历来是困扰语文教师的一个严峻课题。传统的教学一方面要求学生“多写多练”, 另一方面要求教师“精批细改”, 这就形成了一对矛盾。那么, 教师如何从“作文山”的重压下解脱出来呢?我根据自己多年的教学经验, 得出的体会是, 多批少改、符号标出、注重讲评、师批生改。

作文批改, 是作文前指导的继续和延伸。对作文的批改和讲评往往比作文前的指导效果更大一些, 因为它能对学生进行更有针对性的细致辅导, 这是提高学生思想认识和写作能力的重要一环。叶圣陶先生早就提出:“教是为了不教。”即我们应该承认, 学生的作文往往不是教师改好的, 而是他们凭着浓厚的兴趣, 勤学苦练, 自写自改好的。

因此, 教师既要重视“多批”, 又要尽量“少改”。“多批”显示的是教师的主导作用, “少改”就是让学生的主体作用得以发挥, 不能将学生的作文大段、大段地删掉, 或者改得面目全非。“批得少”乃至“不批”作文中的优点不能得到肯定, 存在的问题便不能引起重视, 久而久之, 便会茫茫然、昏昏然, 学生对作文的兴趣也随之丧失殆尽, 因此, 提倡“少改”。从客观上讲, 中学语文教师普遍负担过重, 是难以做到“多改”或“细改”的;从效果上看, 教师越俎代庖式的“多改”或“细改”是不会“多益”的, 因批改的目的是“授之以渔”, 而绝不是“授之以鱼”。有的教师讲究“精批细改”, 往往将作文批改的周期拖得很长, 这样, 既失去了作文批改的时效性、新鲜感, 又得减少作文次数。其结果, 教师不堪重负, 学生的能力也无法提高, 事倍而功半。

这里的“多批”相对于“少改”而言, “多”因人、因时、因文而异, 且“批”主要用符号标示, 而不用或少用文字批注, 这样“多批”既全面地“批”, 又有重点有针对性, 能充分调动不同层次的学生养成写作的积极性。下面, 我从教学实践中, 总结如下几点, 与同行们一起探讨。

一、激励为主

发回作文本, 学生会迫不及待地去关注老师的批语, 渴望在批语中得到老师的单独指点, 乃至赏识。所以, 教师一定要写好批语, 不仅要指出文法上的得失, 更要注意师生的情感交流, 利用批语激励学生的作文情感。特别是对写作水平较低的学生, 更要善于发现其“光亮点”, 在评语中有所褒奖, 或选材好, 或立意新, 或语言有特色, 或书写用功, 或下笔不凡, 或结尾点睛, 或层次清晰, 或过度自然, 或自动检索以小见大, 或说不上有什么优点, 都较以前有很大进步, 教师都应毫不吝啬地标出赞扬号。

教师对其缺点要真诚指出, 尽量具体, 使其在欢愉的心境中改掉缺点。通过批语激励, 使每个学生都感到自身的进步, 品尝到自己劳动成果的甘甜。同时, 也使他们从批语中感受到一股暖意, 透过批语仿佛看到了老师那殷殷期待的目光, 从而为下一次写作奠定良好的心理基础。

二、针对性强

在每次作文批阅的基础上, 教师应该确定批改对象和批改内容的重点。非重点批阅的作文, 只看基本要求, 略画赞扬号再打上分数即行, 这部分学生因成绩得到肯定, 便不会因“批”得少而影响积极性。确定了批改内容的重点, 批阅起来就迅速方便。比如有学生错别字多, 就着重批改他的错别字, 在错别字的上面或下面打×;有学生说话啰凌吵, 就用删除号;有学生说话不照应前后, 就着重批他的失于照应。这种用符号标示、多批少改的做法简单易行, 又富有启发性, 使学生作一次文, 就会有一次收获、有一次进步, 收到事半功倍的效果。

三、注重讲评, 师批生改

由于这里的批改是有重点的“批”而未“改”, 所以在批改时解决不好或解决不了的带有普遍性的问题, 就有待于教师讲评时予以弥补。“多批”在于发现问题, “讲评”在于解决问题, 因此, 讲评尤其重要。为了加强其针对性, 要求在教师批改时, 必须做好笔记, 在讲评时必须做好讲评板书, 而且要求学生紧挨着前次作文记好讲评笔记, 然后让学生根据讲评内容, 再结合自己作文上教师给出批注的问题, 尽可能地加以修改, 待下次作文交上来时再检查。

此外, 还应建立相应的激励机制。首先, 学生的优秀作文可向报刊推荐投稿, 争取发表, 也可以让学生文学社刊择优发表, 在学校广播台口头发表。可在学校、班级的黑板报、墙报、自办小报的作文园地上发表, 也可由教师或学生自己择文汇集成班级作文选, 用于班内外、校内外的交流。这样, 能激发学生的写作兴趣, 更好地提高学生的写作水平。其次, 实行积分评奖, 每个作文本扉页上写上目录, 期末算积分评奖, 积分少的, 可以较之上学期评进步奖。这样, “批”的分数就不再是一个枯燥的数字了。

上述“多批少改”是就作文批改的基本方式而言的, 这并不排除在适当的条件下使用的“全班集体批改”“学生自改和互改”“当面批改”等多种不同方式。当然, 作文批改的方式, 有个师生双方的习惯、适应及配合的问题, 只要教师在教学实践中不断探索, 总会找到适应自己的方法。

篇4：初三的作文青春1000字

直到我来到这里，遇见你们，我的青春不再迷茫。

课堂上积极热烈的争辩，课下闲暇时光的欢声笑语，无一不承载着我们对班集体的爱。埋头苦学，十年寒窗无人问，只为三年后，一举成名天下知。完成自己的梦想，创造班集体的荣誉。

当时，我们并肩步入这个校园，军训时众多的集体活动一次又一次拉进我们的距离。曾记否，烈日炎炎中，一起站军姿的我们，无人喊累，被教官惩罚，我们一起承担，无人退缩。曾记否，军训会演时，我们卖力地喊着口号，踏着整齐的步伐，停止间转法、齐步走、正步走、跑步的三步立定被我们这个集体诠释得妙不可言。曾记否，临别时，给教官写的信，吐露这几天来我们的心声，以及对教官的不舍……

渐渐地，我们这个大家庭也彼此熟悉起来，运动会大家积极参与，一百米、二百米、八百米、一千五百米、三千米的运动员们竭尽全力奔跑，为班级争光，包括跳远、跳高、实心球、铅球的运动员也不甘示弱，为班集体的荣誉而奋斗，同学们写加油稿为运动员助威，团体接力赛二十个同学的默契配合为班级带来了优异成绩，我们在一起也经历了很多……

最后，我们真的熟悉了，真的像其乐融融的一家人一样了，社会实践，我们去了好想你枣场，在那里，我们一起打枣，一起吃枣，一起参观加工枣的工厂，我们一起学习关于枣的知识，了解关于枣的常识，在每个小游戏中，我们互帮互助，享受集体游戏带来的快乐，我们一起成长，一起进步，获得物质、精神满足的同时，我们的友谊也根深蒂固……

篇5：初三的作文青春1000字

一“90年后新武侠小说天后”

前段时间，班上流行起了一派侠风，当然主使者，还是我(嘿嘿，不好意思)，俺虽算不上正宗的武侠迷，但对一些武侠小说还是有点了解滴，像什么《诛仙》《七界》呀，哪一部不是红过半边天的小说。于是，我也开始学起了金庸，张纪中，妄想有一天也出版，出版一部小说，体验一下作家的生活，也不知道，是哪个杀千刀的透露了这个消息，给我们班出名的疯女人小C。在某一天的体育课上，小C站在一个高台上，大声宣布“现在举行90年后新武侠小说天后颁奖大典，下面有请小邹小姐，当当当当。”小C在上面口沫横飞，我在下面斜了她一眼，并给了她一个卫生球，小C好像毫无意识到我的生气，继续发表她的演讲。“我想小邹小姐必定是害羞了，现在由我代替她发言，我想她会说：噢，首先我要感谢我的父母，没有你们，就没有我，然后我要感谢我的朋友，没有他们的支持我一定会倒下……”看着小C已经完全进入自己陶醉的状态，我一记佛山无影脚“啊~”惨绝人缳的叫声传入我的耳朵，我整了整衣装，向下面的同学说道：“感谢大家收听精神病人的广播，这次颁奖典礼到此结束，大家散了吧!然后我很潇洒起走下了台。

二“小C，你想死了吧”

“哎，最近作业可真多，要不如再来场地震把学校震塌算了。”同桌向我抱怨着。“NO，NO，NO，我才13岁，花季一般的少女，我还想多活几年，我死了，爸爸妈妈会伤心，同学老师会伤心。”小C在听了我声泪俱下的演讲后，凑过脑袋对我说：“如果你死了，我保证不伤心。”我愣了一下，咬牙切齿地对她说：“小C，你想死吗?”“噢，小邹你怎么知道，我已经看破红尘，生无可恋了，你动手吧!”说完把脖子往我身前一伸，仿佛我手中有刀似的，我突然璨然一笑，对着小C说：“好啊!我送你一程。”说完我的魔爪正准备插向她的脖子，而她的脖子却突然往后一缩，当然由于惯力作用我一下扑到她的身上，样子极为狼狈，“你想投怀送抱吗?”小C坏笑着说：“小C，你想死了吧!”我魔爪一把爪她的衣服，噢噢!小C你死定了……

三“失踪的我们班的男生”

记得班主任常说：“我们班阳盛阳衰，男同学们，你们到哪去了呀!一次上课时，老班突然对我们说：“你们知道现在有一本书叫《失踪的上清寺》很火吧!”“不如，我们也来写一本书叫《失踪的我们班的男生》也一定会很火，还可以赚稿费来补贴班费。”话音刚落就听见了劈哩叭啦男生倒地的声音。

篇6：初三的滋味作文1000字

是你们给了我生命，让我能有机会享受世界。人的一生中相伴最长久的是父母，他们是我们人生中第一位老师，他们照顾幼小的我们，不嫌我们闹，不嫌弃我们愚笨，在每次犯错是都是会教导我们，在我们印象中，小时候我的妈妈比爸爸还严厉，收拾我的次数比我爸爸还多，小学时经常犯错，总是惹您生气，你就会好好的教训我，渐渐地我长大了，我懂事了，我不会在像以前那样不懂事不听话，你的身体也不太好，在以后我会尽力的照顾你保护你。父亲陪伴我的岁月很少，甚至还没有老师陪伴我的日子多，但我知道这都是为了家庭，不过你放心，我会好好学习，将来我来照顾这个家。谢谢你们，因为有了你们让我拥有的许多，更因为有你们的陪伴，才让我有机会享受世界。

是你们给了我知识，让我能有能力谱写未来。老师是我们人生中的第二任父母，一世为师终生为父，我的班主任就是一位很优秀的老师，巧合的是在小学给我任教的老师是您的妻子，就等于我从小的学习大门就是你的一家给打开的，有你们才有了现在的我。班主任万老师，你虽然性格古怪，你有的时候喜笑颜开，可过一会就有可能是火冒三丈，所以同学们就很难猜透你现在的心情，说话做事就会有所顾忌，更多是害怕被教训。你一直都是严肃的神情，尽管有时温和一些，但过一会都会立马变脸，让我们多了一份敬畏。

有一个好班头，就会带好一个班，知道你过去教学生就是“犯错了先打一顿再说”，但到了现在这一届我尽管没经历前几届，但已经感受到您的教育方法在与时俱进。您还有很多很多的有点优点都在潜移默化的影响着我们，谢谢你，因为有你才能让我能够学习到知识，让我有能力找到我自己路。

是你们给了我朋友，让我能有信心大步向前。一个人如果没有朋友那么他无论怎么样都干不成大事，而我有这样一群朋友，尽管有的有性别的差异，但我们的友谊并没有减弱一点。我们班就属王志杰，杨定坤我们三个最要好，因为认识了王志杰我知道什么叫坚持什么叫毅力，因为有他的带动才有了我第一次跑完一千米，加入田径队，知道了如果坚持走完路。因为有了杨定坤，我学习到了很多课外知识，做视频修电脑什么的，我才第一次这么近接触，学到了很多，还有曹诗莺，她很热心，有时候会教我问题，更多是学习的开导，还有……很多很多的朋友，因为有了你们我才能更好地享受生活，有信心走完人生这条路，愿初心不改，友谊不变。

篇7：困难的初三作文1000字

爸爸在前面开车，不时从后视镜里瞟我一眼。“说吧，这次又是什么原因？”

我不想理他，在后座保持着我那个别扭的姿势。他又看我一眼，眼神里似乎多了些火气：“问你话呢！”

我梗着脖子避开他从后视镜里反射过来的带着怒气的眼神，死死瞪着前方的马路，从牙缝里憋出一句：“我就是没考好怎么样！”一脸的硬气与抵抗。想了想，又加上一句“我一周回来一次不是为了听你们骂我！”

“没考好？没考好不会想办法啊！没考好就你这个无所谓的态度啊！……”

我的身体还坐在爸爸的车后座，但灵魂已经出窍，我感觉我像是飘在九万里以上的高空，身边是阴冷灰暗的云，气压低的可怕，我被冰冷的空气裹着，垂眼看向人间：我看见我坐在那辆银灰色的车的后座上，满脸的不屑与无谓，开车的那个男人则在喋喋不休反复斥责，我看见姐姐和她的同事边说边笑往电影院走，而我坐在教室对着没及格的试卷发呆，我看见表弟骑着自行车满大街的乱逛，手里拎着奶茶汉堡，无所畏惧的往家里闯，而我窝在教室的一角，在众人午休的时候整理课上的课题……

我心酸又委屈：你们在享受的时候我可是在学校受苦！我在学校压力那么大，好不容易回来一趟你们还要指责我！你们有什么资格？！

“你有没有在听我说话？”爸爸的声音低了下去，我盘旋在高空的灵魂却奇迹般地听到了这声温柔的问句，又重新回到了人间。

“在听。”我神奇的被这句话安抚，心中不断叫嚣的愤世妒俗的想法安静的平息下去。

“其实……我没有想骂你的意思，我就是心里着急……你妈妈昨天晚上就跟你爷爷奶奶说你要回来了，你爷爷奶奶都很高兴，今天早上你妈妈还去称肉回来说要给你煮汤补身体，你姐今天早上还跟我说让我不要忘了中午去学校接你……”

他絮絮叨叨了一大段没有逻辑的话，我鼻子一酸，把头一扭，留给我爸一个倔强的后脑勺。他看我一眼，继续说：“我们都知道你在学校压力很大，但是我们很早就跟你说过的，高中三年很苦，你既然选择了这条路，就必须坚持……”

“我学不会数学，物理也听不懂……我努力过了，但真的不行……”满心委屈爆发，我几乎憋不住我的眼泪。

“……困难像弹簧，你弱它就强。”爸爸留给我这么一句意味深长的话。

……弹簧吗？

是啊，弹簧，那种能抗住外力的压迫，寻找合适的机会，趁外力撤去的一瞬间迅速反击，冲破压力的弹簧。

像是被爸爸的心灵鸡汤灌醒，我突然觉得没什么大不了的：数学物理，以后总有一天会突然恍然大悟，爸爸妈妈对我的严苛也不过是因为他们觉得我能成才，姐姐早已经历高中时代，而表弟也将会在一年后经历我现在所经历的。这些，有什么大不了的？

姐姐说我跟弹簧似的，心思九曲十八弯，让人摸不清楚我到底在想什么，说啥我都能绕进去，一头撞进牛角尖里死都出不来。是啊，我别别扭扭的青春期确实跟弹簧似的，七弯八绕的，但是啊，我现在也要学习弹簧的那份精神，将一切困难都弹出去！

弹簧，不仅象征了我拧巴的青春期，还代表着我对着困难迎难而上的精神。

篇8：最后的初三作文1000字

公交车一如往常额在路上行驶着，司机有着咖啡色皮肤，干净利落的头发，一双乌黑的眼睛瞪着路上来来往往的车辆。

有时乘客想与他聊几句，可他似乎有些冷冷的，目不斜视，决不乐意将他那两排洁白的牙齿公之于众。

也许是天气的缘故，他今天觉得心口闷闷的。他想：忍忍就好了，没事吧。他最终开车上了路。

可是，路程行驶至半道时，心口处难受的感觉越来越无法把持了，仿佛有一个恶魔揪着他的心脏，使劲地扭转、撕扯，他微弓着身子力图减轻点儿痛苦。可是，一切都无济于事。他回眸扫视了一眼满车的老少，使出全身的力气，右转，驶向路边，踩下刹车，拉好手刹，打开车门，拔下钥匙。然后，静静地趴在了方向盘上，永远地停止了呼吸。车钥匙慢慢从他的手中滑落……

老天打开了止水阀，水从天空倾泻而下，风声、雨声，凌厉地拍击着车窗，路面又湿又滑。

公交车内，气氛活跃到极点。司机与近旁的乘客聊得正欢，似有相见恨晚之势。突然，手机提示音的一声脆响，引起了他的注意。他右手抓起手机，微信群里正有人发红包，可惜，为时已晚。屏幕上“手慢了，红包派完了”两行字，使他确实有些懊恼。

为防止再次错失良机，他不时的旁顾，眼睛在马路和手机间来回穿梭。“哈哈，终于抢到了!”看着屏幕上显示的“0.18元”，他得意地笑了。

可是，一切来得太突然，只听见一声车轮和地面摩擦时尖利的叫声之后，原来欢声笑语的车里顿时一片死寂。良久，废墟中断断续续传来哭声，既而，又是一片寂静。血，渐渐蔓延开来。……

将乘客安全送达目的地，是司机的责任。但面对同样的职责，他一丝不苟，尽心竭力;他，玩忽职守，掉以轻心。不同的态度，换来了两种不同的结局。在最后几秒，他可以拨打120，可他心中不忘的是自己的责任。祝福天堂的他永远安好，他会永远活在那些生者的心里。

篇9：拼搏1000字初三的作文

——题记

一颗流星划过天空，我错过了许愿；一朵花在枝头绽放，我错过了欣赏；一只蚂蚁的经过，却让我学会了拼搏。

暑假里，天气十分炎热，坐在屋内，开着电扇，依然汗流浃背。为了补习数学，我每天做一套数学题。那天，我正在做一道几何证明题，可是我绞尽脑汁，想尽了办法，我试着用勾股定理，又设未知数列方程，做辅助线，可是一点儿用也没有。我很烦，索性把笔一摔，走出书房。

坐在门口的大树下，我依然无法平静下来，从小学到现在，我一直为数学苦恼。感到自己很努力，可是成绩就是上不去，要不是妈妈一直鼓励我提醒我不要放弃功课，我也许早就不学它了。它怎么这么难学？我简直要崩溃！

正想着，一只蚂蚁闯入了我的视线。它正在树根处的一根骨头上，时而往左爬，时而往右爬，时而停下碰碰触角，好像也拿这个庞然大物没办法！只见它爬了一会儿，突然匆匆忙忙地下去，往正前方快速爬走。我明白了，它大概是准备回巢搬兵呢。

突然间，我有了一种想捉弄它的想法。于是，我随手拿了一个瓶子横放在它面前，只见它左看看右看看，只有这条路近却被挡住了去路。于是，它开始了攀爬，由于瓶子的侧面比较光滑，它爬了几次都没爬上去。见它摔到地上，我心里暗笑：“就你，能上去吗？”正想着，它又滑倒在地。要放弃了吧，我想。谁知。无奈，瓶子太光滑，它再次摔下，这次，它几乎又是不假思索地开始新一轮的攀爬。我心里一震，仿佛明白了点儿什么。一阵微风吹过，拂去了我心头的烦躁。我一不留神，它居然爬到了最高处，正在“一览众山小”呢！

我的心被震撼了：一只蚂蚁是那么的渺小，以至于我们两指一捏便能“灰飞烟灭”，但它面对困难不畏惧不退缩，敢于拼搏，最终成功。我又想起：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语；司马受辱仍著《史记》；不韦迁蜀，世传《吕览》。我现在学习条件这么好，却遇到困难就想回避。想到这里，我迅速跑回书房。我的心彻底平静下来，又开始认真去思考那道题。任汗水浸湿了衣服，洇进了眼角，弄潮了演草纸，我的目光都没有离开本子。经过半个小时的努力，我终于把这道题做了出来，心里有一种说不出的幸福感！

篇10：爱的初三作文1000字

大自然的美丽是生命的力量;移山填海是团结的力量;雄鹰翱翔是勇敢的力量，而杜小康跟随父亲一起放鸭，放弃学业照顾父亲，甚至摆起杂货店，那是爱的力量。

他傲慢，总能让油麻地的小朋友们羡慕不已。即使一夜之间倾家荡产，也不需要别人的怜悯，依然过得很快活。而面对瘦弱病残的父亲时，他放下了自尊，开始了他那残酷无情的放鸭生崖，这时的他经历了磨难，成熟了，拥有一生宝贵的财富……因为曾经的富有生活，父亲想再拼搏一次，就逼他去放鸭，杜小康被迫接受，这是爱的力量!这是渴望学习的力量!杜小康还是原来的杜小康，但他的眼睛里则多了闪烁着成熟与爱的光芒，从这一刻他改变了自己，变得坚强勇敢，成熟有爱的杜小康。当他背着病残的父亲回到油麻地时，他甚至摆起了一个杂货店，此时的他已不再是从前那傲慢的杜小康了，对他来说自尊心已不再重要。

看完了他的所作所为，我也发奋图强，决心做一个心中有爱，眼中有责任心的人。

在蜜罐里长大的我们都该向心有大爱，顽强不屈的杜小康学习，我们要意识到自己是家中的一份子，是父母能干的小帮手，而不是被受宠腻爱的小公主、小王子，杜小康的坎坷经历让我懂得了做人做事，也教诲了我的一生……

很不幸，妈妈的手被油烫伤了，肿得连抽张纸都不行，我打心眼为妈妈叫苦，真想烫伤的人是我。一听到妈妈上楼的脚步声，我心想妈妈肯定是洗衣服去了，于是我就刷地把遥控赛车一扔，飞奔而上，一边夺过衣服，一边扶妈妈坐下，假装生气地说：“妈，谁让你做这些的?家里的杂活我全包了，你的任务就是好好休息!”妈妈一脸吃惊，转眼又笑开了花，说：“儿子果然长大了，不愧是我的小帮手啊!”我哈哈大笑，得意地说：“我可是未来的一家之主，这点小事算什么!”我一边说一边往阳台上跑去，不用回头看，我都知道妈妈已经被感动得一塌糊涂了。

哎，看到这么大一堆衣服，真后悔自己说大话了，这要洗到什么时候呀!我还是先溜吧，就在我迈开脚步时，突然，我的脑海里出现了杜小康的身影，他大声对我说：“不许半途而废，快去洗，不然你妈妈可要挨痛了!”“对，我不能走，我一定要让妈妈好好养伤，快点康复!”这样一想，我就使劲地搓起衣服来，我又刷又拧，累得我快喘不过气来，全身发麻，胳膊都快要断了。现在的我真想到凉爽的空调房好好睡上一觉，心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有，可是杜小康能顶着酷暑，冒着严寒，在狂风暴雨中坚持不懈地放鸭，还照顾体弱多病的父亲，那是多么辛苦!多么勇敢啊!他才是真正的男子汉，我只是洗个衣服，比起他简直就是九牛一毛。爸爸妈妈是我最爱的人，我应该让他们轻松一点，开心一点，我咬紧牙关，快速地洗着……

看着洁白整齐、清香四溢的衣服，我觉得好有成就感，原来这也不是件难事嘛!顿时心里头涌上了一股暖流——我的家让我有了爱的力量!

爱的力量是无穷的，是无比强大的。有了它，我们才会变得坚强不屈;有了它，我们才会吃苦耐劳，奋勇直前;有了它，我们的家才会幸福快乐!让爱驻进我们每个人的心房吧!

爱的初三作文1000字2

爱是什么

“爱是什么?谁能够了解……”歌里幽幽地唱着，哀转久绝。我问问我的心，告诉你答案……

爱的颜值

稿纸上群蚁排衙似的列满了公式，我正与一题胶着，紧蹙眉头，满腔幽怨。晓艺扭头看着我一脸愤恨的表情，鼓了鼓腮帮，嘴角一撇，敲敲我的桌子，“又不会啦?”这不是挑衅吗?心绪烦乱烦的我立刻向她投去一个睥睨的眼神，一个白眼翻了过去。

她眨了眨月牙般的眼睛，脸上浮着现几丝无奈，叹了口气，但仍在我的稿纸上定睛细看。她挠了挠头，咬了咬嘴唇，陷入了思索。过了一会儿，她仿佛豁然开朗，抿嘴，笑着，在我的纸上写下一道公式。“看懂了吗?”“呃………这个?”我一脸茫然。“你看么，把x代入公式再………”

一脸认真，尽现爱的颜值……

爱的旋律

傍晚，天地都倦意朦胧，夕阳只微微撒下几缕余晖。倚门期盼，总算盼来大门锁芯轻旋的声音，哥提着蛋糕进了门。我赶紧迎上去，接过蛋糕摆在桌上。“哥，快去做晚餐，妈妈今天过生日，我们得给她个惊喜。”我轻声道。哥哥看了我一眼，打趣我说，“难得你这么有心，我今天就大显身手，来个满汉全席。”随后带着笑意，眯着眼睛转身进了厨房。我半倚着沙发，心想着下一步要干什么，瞥向厨房听着菜下锅的滋滋声，忽然有了主意。我从桌上拿起水果刀，三下五除二，瞬间用水果雕出了一盘子的春花秋叶。

正得意间，只听见门锁轻旋，几声清脆的啪嗒声，妈妈拖着疲惫的身子回来了。而此时哥哥的菜也已完备，我急忙端着蛋糕迎上去，“妈，生日快乐!”妈妈怔住，嘴角微动，眼睛里闪着莹莹的光。我赶紧拉着妈妈坐下，轻轻地抱住她，在她的耳畔唱起了《生日谣》。

一曲悠扬，传达爱的旋律……

爱的芬芳

从小，我便享受着姥姥的“专宠”，我也一向与姥姥最亲。夏夜燥热，蚊虫又多，姥姥年岁已高，这些蚊虫之类，最令她头疼。听说姥姥寝不安席，我很不安心。青灯之侧，我冥思苦想，却始终不得解决之策，心中也愈发焦急。正欲起身，忽见桌上一方湘绣的手帕，我倏的计上心来，一打响指。于是打来针线，一方锦帕，几缀流苏，又向药店讨来几钱驱蚊的中药，一针一线，小心翼翼缝制完毕。完工后，满心欢喜地欣赏几番，自我感觉良好。

第二天来到姥姥家，我一进门便亮出香囊。姥姥见了，满面荣光，笑眯眯的问：“哎呦，我的乖孙女，你这香囊里装的什么，这么好闻?”“姥姥，这里面装的是‘孙女牌’爱心香料，蚊子闻香丧胆，您以后再也不用怕它们骚扰啦!”姥姥笑了，一把把我拉进怀中，紧紧抱住，口中不断念叨“我的乖孙女!好孙女!”

一个香囊，散发爱的芬芳……

爱是什么

爱是什么?是我在洁白的纸上，精心绣出的华章，清秀的瘦金体，锁住爱的隽永绵长。

爱的初三作文1000字3

清晨，被鸟声唤醒，阳光洒进我的房间，新的一天又开始了……

“想吃啥妈妈给你做”

“嗨，今天早上想吃什么呀?”妈妈站在我房间门口问道。“嗯……让我想一想。”几分钟过去了，我还在思考这个看似简单但又有点难度的问题。我不能说“随便”，那样太敷衍了。妈妈每天一早就要被我的闹钟吵醒，还要给我做早饭，怎么能这样对待妈妈的爱呢。昨天吃的是油煎蛋，小米粥;前天吃的是手工水饺;大前天是猪油小混沌;今天……我笑着回答：“手抓饼吧。记得多加点番茄酱哦!”一直站在门口等待我答案的妈妈笑了，说：“再睡一会吧。等会儿叫你。”还睡啥呢，妈妈问我吃啥，是一石二鸟，即为犒赏上初三的我，也为提醒我早点背书。在我背诵英语短语时，妈妈把煎得金黄的手抓饼放在光洁的磁盘里送给我。一同来的，还有一杯三分甜的热牛奶。手抓饼很好吃，饼煎得脆脆的，生菜绿绿的，一口咬下去，嘴里酸酸甜甜的。这是妈妈的爱。

“姐姐，起床读书”

我有一个爱学习的弟弟，他才上幼儿园大班，却已经认识很多字了。他喜欢读书，虽然他每次都读得断断续续的，但这种精神非常可贵。不像我小时候，读个书能把自己哄睡着。每个周末我都是被我弟叫醒的。“姐姐，你别睡了。快读书给我听!”他拿着书兴奋地喊到。我的美觉啊，就这么被残忍地吵醒了。我不给他读，他就拿着书拍打我的床。“你要不要中考?你要不要做你弟弟的榜样?”我要哭了。我的懒是深入人心了，连弟弟都取笑我。我喊着叫着起来，说：“小坏蛋，把你的书给我。说，读哪一页?”他笑嘻嘻地凑过来，说：“姐姐你最棒了。你一定能考上大学。”好弟弟，你真会说话。借你吉言，我先考上高中吧!

“阿妞，你累吗”

自从上了初三，我经常熬夜“加班”，成为我爸爸妈妈口中的“大学生”。以前，爸爸会陪着我熬夜加班。但是后来他越来也越忙，没办法一直陪着我。不过，他只要一到家，一定先到我房间。“阿妞，最近学习累不累啊?出来透透气，别学傻了……”我听到这儿，就会噗嗤一笑。“真学傻了，也值了。”“哦呦，那不行。我可不要一个傻妞做我女儿。”说笑完毕，他去洗把脸，然后就我坐我旁边，翻看我当天的课堂笔记及作业情况。过去，他看到我的低级错误会发脾气。但是，现在他不了。他常说，家里最辛苦的是“大学生”。睡得迟，起得早，作业多，压力大。他会动笔在我的错题上圈画，有时补充一种解法，有时就写两个字：细心。有时，二话不说，帮我把题抄下来。他还帮我捏捏肩膀，捶捶背。唉，这些都是我小时候给他们做的事。现在我也享受到了，心里不免甜甜的算算的……

这些酸酸的甜甜的，简简单单的爱，如阳光一般照耀着我，陪伴着我。

这是我触手可及的小小幸福。你的呢?

爱的初三作文1000字4

母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风，母爱是一首清歌。看着时光如水，似水流年，母亲的额头上又平添了几道细细的皱纹，那乌黑靓丽的头发上出现了丝丝白银。母亲，你还记得那件事吗?

小时候，我家住在绿树环绕、鸟语花香的小村里。那里有蓝蓝的天，不知是谁遗留下来的蓝颜料，清澈的溪水欢快地跑着，跳着，树上还有数不清的鸟儿叽叽喳喳地叫着，还有沉甸甸的果实压在枝头上，等着我们去摘呢!这里活生生就是一幅水墨画。可偏偏这样一个山清水秀的村庄，却穷得叮当响，我们家也挺艰难的。爸爸是一个收破烂的，一年四季无论刮风下雨都去收破烂，妈妈是个种田的，没有什么文化，但都深深爱着我。那年，我好不容易考上个重点学校，一家人别提多高兴了。爸爸拿出他平日舍不得喝的老酒，妈妈去镇上买了一两斤猪肉，准备好好为我庆祝一番。

爸爸用他长满茧的大手拿着那份喜人的通知书，在微黄的灯光下，我仍能看见那久经沧桑的脸上露出难见的笑容，所有的皱纹都挤在一块。“X，这上面说还要去参加个家长会。叫你妈陪你去吧。”爸爸说。“您为什么不陪我去?妈妈她不识字。”我看了爸爸一眼。“我明天想去城里找份工作，现在你读初中了，要多吃点饭才有力气读书。明天就没那个时间了，听话，叫你妈陪你去。”我默默地吃着饭，只觉得妈妈去会给我丢脸，但我又不敢说出，怕伤了妈妈的心，我承认我这样想确实不对，但我还是说出那句令人心寒的话。

晚饭过后，妈妈也拿起那份通知书，看了看，又摸了摸，脸上的欢喜遮也遮不住，好像拿着什么宝贝一样。我走近母亲，发现她现在是那么矮小，头发上那缕缕白丝刺进我的眼帘。但是妈妈，对不起，我怕被别人嘲笑。“妈妈，明天的家长会您不用去了。”“为什么?可你爸说，这家长会是要去的啊!”“可是，别人都开着小车，又是书记、县长，我们没办法跟人比。”我的声音越来越小，小如苍蝇扇翅的声，我都不知道自己有没有说。只见妈妈脸上的笑容凝固住了，缓缓地放下了那份通知书，转过身去收拾碗筷。看着母亲的背影是那么笨拙、深沉，我的心像被万根锐利的针扎着，泪水涌满了我的双眼。

那天我独自出门，去参加这个家长会，家长会上热闹极了，有孩子的笑声和父母的谈话声，我后悔极了，往窗边一看。母亲!母亲站在那里!我的泪水夺眶而出。那是冬天啊，母亲被冻得瑟瑟发抖。我冲出门囗，抱住了母亲。母亲也抱住了我，过了好一会，我拉着母亲，进了教室。“大家好，这位是我的母亲。”我用极其自豪的语气向大家介绍，随即是一阵雷鸣般的掌声。

最后，母亲的一番话让我明白：“孩子，我虽然没钱，但我知道努力过就会有，我们不必去攀比。”对!那是最美的话和爱。我爱你，妈妈!

爱的初三作文1000字5

母爱是温柔的，母爱是宽容的，母爱是忘我的，母爱如海。

父爱是深沉的，父爱是含蓄的，父爱是严厉的，父爱如山。

——题记

伟大的爱之一

我是那正在生长中的幼苗，母爱是那绵绵的细雨，滋润着我。

记得有一次，英语课上考了一份卷子，我写完后潦潦草草地检查了一下，就自信满满地交了上去。本以为可以考满分的英语试卷，谁知发下试卷来，竟然是88分。这么简单的期中测试卷才考了八十多分。怎么会这样?我非常失落，顿时像一只斗败的公鸡，怎么也打不起精神来。

放学后伤心地回到家，刚坐下，妈妈就迎了上来，她的声音比往日更温柔。“宝贝，期中的英语试卷发下来了吗?考了多少?是87分以上吗?”我悲痛欲绝，怎样面对含辛茹苦的妈妈，她会多么伤心!但我也只能说：“试卷已经发下来了，考了88分。”声音那么无力，然后我闭上眼睛等待暴风雨的来临。“没关系，下次我们再认真一些，努力过后，成绩一定会提高的。”我听后立刻泪如雨下，泣不成声，猛然扑入妈妈的怀抱中……

伟大的爱之二

我是那成长路口的迷路人，父爱是那引路人，鼓舞着我。

在我十岁那年的秋天，爸爸妈妈带着我和妹妹去溜冰，妹妹当时七岁，她说自己刚上一年级，不想学溜冰。她不学，但是我不能不学，我长大了，要有自己的特长，我决定学溜冰。爸爸经常让妹妹扶着我，因为我还不是太熟练。但是我不让妹妹扶，我受够了总是像千金小姐被丫鬟扶着的感觉。我准备自己溜冰，就这么做了。

滑着滑着，我突然被一块儿石头绊了一下脚，摔疼了，伤心地哇哇大哭起来。妈妈听到我的哭声，立刻赶来，扶起我，还心疼地看看这儿，摸摸那儿，问我摔坏哪里了。我也就一五一十地告诉了她，爸爸过来了，让妈妈走开，还严厉地对我说：“太娇气了，自己站起来，摔了一跤就哭那么大声。”我听了爸爸的话非常气愤，以为爸爸不爱我了。于是我想给他点颜色瞧瞧——自己再滑给他看。我忍痛站起来，身轻如燕地在场上滑了两圈，还来了个游鱼急转身。妹妹直蹦着为我欢呼“姐姐好棒!姐姐好棒!”爸爸笑盈盈的脸上泛起满意的目光，刚才严肃的表情已荡然无存，我能感觉到爸爸是爱我的。

还有一次，我写完作业，让爸爸检查，他看完作业沉思了一会儿，严肃地对我说：“你看这些口算题，脱式题，是不是不该错?你怎么能用这种态度对待学习?”我惭愧地低下头，爸爸的话虽不多，也没有冷言冷语，可从他回答的语气，我能感觉到对我的殷切期盼。太对不起父亲了，自己的草率换来了爸爸的不悦。再看看爸爸深沉的眼神，知道自己该怎么做了。

“谁言寸草心，报得三春晖”父母的爱是无私的。千言万语都不可能道尽他们对我的养育之恩，我想对爸爸妈妈说“爸爸，妈妈，你们辛苦了，我爱你们，永远都会。”花有重开日，人无再少年，让我们用自己的勤奋，来回报我们的父母吧!

篇11：迷茫的青春作文1000字

“叮铃铃”下课铃响了，可它一改往常那清脆欢悦，传入耳膜的只是金属碰撞发出的“恶魔”般的声音。我拽过书包，嵌着空洞的眼神在同学的安慰与不解中飞快地奔出教室。室外，狂风漫天。我抿了一下嘴唇，声带因刚刚的撕心裂肺而振不出声音。

我承认我颓废了，从一个常驻年级前十的学霸，成绩如同河水顺流而下，变成了刚考及格的“学渣”。我迈着沉重的步伐，踏在尘土飞扬的马路上。思绪飘到考试前，那晚，我终于受不了妈妈的唠叨和她犀利的眼神，抛下手中的零食，重重地按下遥控器上关闭电源的按纽。终于，电视黑了屏。我在妈妈的愤怒中，“砰”一声，关上了房门。把妈妈那串珠炮似的训人话挡在了门外。我望着书桌上那摊开的课本，心中五味杂陈。我第一次在青春路上迷茫开来。

一片金灿灿的被狂风吹落下的叶子，打着旋儿，偏离航道般飘落下来，砸到我的脸上。我被这冷不丁的叶子打回了现实。此时我的心情和老天爷一样，凌乱不堪。我不知道自己应该后悔并下定决心好好学习，还是当这次考试没发生过，继续我行我素。青春期的奋斗和叛逆在我的心头打得不可开交，就这样，我迷茫着到了家。

推开那扇门，菜香已经弥散开来，香气里氤氲着母爱。妈妈抬起头，溢满喜悦的脸红润起来，眼睛笑成月牙弯地说：“今天考试，饭隆重一点儿。嘻，考得咋样啊?”我一副死猪不怕开水烫的样子说道：“砸了。”这两个字飘在空气中，时间仿佛也静止了，周围没有一丝声响。我缓缓地站起身打破了这尴尬的场面，拎起书包，走向房间。在我转身关门的那一秒，我瞥到了妈妈，她的嘴唇张了张，没发出一点声音又紧紧抿上，可她眼里那一丝难掩的失望还是被我发觉了。往时，她的唠叨和愤怒，我只会嗤之以鼻。可今天不知怎么了，那抹眼底的失望直刺我心脏，让我喘不上气来。我的泪不知不觉地滚落下来，眼前一片朦胧，可还清晰地看到母亲，看到那抹失望!

我随意地让书包滑落至地上，胸前的衣服已被冰冷的泪珠浇透，我转身开门奔向妈妈，奔向那青春的缤纷之路。此时内心那道叛逆的防线也被击碎，迷茫渐小渐浅，犹如小蝌蚪找到了妈妈，不再迷茫，不再彷徨。

青春路好像A、B选项，若你选错，你的人生之路会愈来愈窄，最终被挤倒在地;若你选对，所有荆棘都会避让，所有大门将为你开启，助你走向人生的辉煌。

最近有一部电影叫《谁的青春不迷茫》，看到最后我笑了，因为电影结局里主人公克服迷茫，冲向那属于她的未来。我眼前又被蒙上一层细纱，依稀望着大屏幕上那不再迷茫的“我们”，并肩奔向属于自己的青春之路，奔向自己恣意绽放的人生!

篇12：迷茫的青春作文1000字

甚至也可以说，有什么样的青春，就有什么样的人生。我们的整个青春时期就是在为今后的成功和幸福打下基石，亦或为将来的失败与平庸埋下伏笔。

青春是一场无法回放的绝版电影。一生中最好的年龄就是青春了，她让你有足够的理由可以肆意飞扬，可以倾其所有，可以四处闯荡，纵使遍体鳞伤，大不了舔舔伤口从头再来。一生中最能拼的年龄也是青春，她会是人生旅途上的第一个加油站，能够给你强劲的动力。

1871年5月6日，维克多出生在法国的一个很有名望的富裕家庭。维克多从小就集万千宠爱于一身，想要什么就有什么，几乎没有他得不到的东西。自然而然地，维克多就养成了盛气凌人、目空一切的脾性。长大以后，维克多自然也是无心学习，整天放纵自己、游手好闲。维克多是宴会上的常客。有一天，他打扮得光鲜亮丽参加午宴。刚到宴会，他就发现了一名光彩照人的女子。维克多兴致勃勃地走了过去，傲气十足地邀请女子共舞。可是没想到对方毫不客气地说：“请你站得离我远一点，我最讨厌被一些不学无术的人挡住视线!”这是维克多第一次遭到拒绝，给了迷失自我的维克多当头一棒。他顿时感到又羞又怒，恨不得找一个地缝钻进去。可是当他打听到女子是巴黎著名的女伯爵时，不禁吃了一惊，羞愧万分的维克多决心追回过去虚度的光阴。于是，维克多离开了衣食无忧的家庭，进入了大学学习。于是，他经过自己的努力，又得到伯乐对他的赏识。这个勤奋的学生不仅在学校里如鱼得水，而且最终经过自己的努力，发明了以他本人名字命名的“格氏试剂”，这位曾经盛气凌人、目空一切的男孩就是——维克多·格林尼亚。

维克多的心里将掀起多少波澜?当年，女伯爵的一句话敲醒了一个浪荡公子，也成就了一位伟大的化学家。有一天，维克多收到了一封女伯爵寄来的贺信，上面写了一句话：“我永远敬爱您!”也许，这封信对维克多本人来说，比至高无上的奖项更具有非凡的意义。

青春不是一段肆意挥霍的时光。维克多的故事告诉了我们，他自己没有寻找任何所谓的“借口”，而是在最能拼的年龄选择了全力以赴去拼搏、奋斗。

篇13：迷茫的青春作文1000字

“有的时候一个人说假话，是因为想获得别人的认同。”

看完了《谁的青春不迷茫》，而且是看了三遍，可能是因为每次看的时候心情不同吧，每次的感触也不一样，第一次看的时候震撼最大，很感动，写了满满一页纸的感触，拿去给好友看，结果他们都去看了，回来跟我说真的很好看，那个时候我是很幸福的吧，因为有这么一群志同道合的朋友，哈哈哈!

昨天晚上又看了一遍，和姐姐一起看的，很快乐的一次，不知为什么，和别人一起看的时候真的会被别人的快乐情绪所感染，哪怕在昨天晚上那种低压气氛下，笑声或许真的可以冲淡一切吧，还是说，自己越长大，越不知所措，只能看淡一切，强迫自己不去想，比如说，亲情，友情，爱情。

昨天晚上看到林天骄在三好学生颁奖典礼上说，她要做一个表里如一的人，那时姐姐说，其实没有谁会是表里如一的人，至少她就不是。我的震撼很大，表里如一，多么高尚的词语，可是谁会做到呢?有的时候内心的孤独只有自己知道，那种想说不能说的感觉，很痛苦，不是吗?就像昨天家长会的时候，自己在空无一人的教室里滴下的两滴泪，有谁知道呢，她们看到的只是那个好似没心没肺，会开玩笑，喜欢大笑的我，我也不知道怎么了，初中真的改变了我很多吧，我的青春，到底有多迷茫，我不知道。

有的时候破开重重迷雾看到真实的自己，反而觉得可怕，还不如就让自己一直活在迷雾中，至少心里还尚存着些许美好，对未来，对梦想，对一切的一切，至少不是仇恨就好，那种极力压抑自己情绪的我，我真的不想面对，那样活着，真的很累。

烟火很美，可是只会绚烂在刹那时，绚烂过后毫无痕迹，剩下的依旧是无边无际的黑暗。青春，多么美好的一个词，我不想白过，这一生，我也不想白来过这个世上。有时候会想，为什么仇恨会深深地扎根在人的心里，而快乐却不会，因为快乐太过美好，我们都不相信吗?而仇恨太过痛苦，可是真的痛苦大过快乐吗?还是，快乐只是暂时的麻醉剂，只不过是让自己暂时忘掉痛苦罢了。

谁的青春不迷茫，就像这次的成绩一样，努力了一个月，终究还是没有考好，不过好在还有机会，我不会放弃，对吗?