母爱的句子初中（共6篇）
篇1：母爱的句子初中
赞美母爱的句子（精选50句）
1、感谢母亲，当我失意，双眼迷离的时候是那拥有万丈柔情的妈妈开导了我，为我在人生路上找到一个指向标，指引我前进。
2、感谢母亲，当我遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当我因学习而疲劳、心烦时，送上一杯热茶。
3、感谢母亲，人生道路上的第一个老师，教会了我们如何做人，含辛茹苦地抚养我们。
4、感谢母亲，让我变成翱翔在天空中的雄鹰，让我变成游动在大海里的蛟龙。
5、您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。
6、感谢你把我养大成人，，6000多个日夜，这不是件容易的事。
7、感谢母亲，每次回家她迎接我们的，永远是和蔼的微笑的温暖的笑脸。母亲的力量，就是那一条小路。虽然我们需要靠自己的力量走过生命的路途。
8、我把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！
9、感谢母亲，从母亲催生我们的伟力中，我们具备了生命的状态，在这种状态下，我们一天天沐浴在母亲四季如春的温暖中，成长着。
10、感谢母亲，母亲苍老了，青春已经不复存在，留下额头深深的皱纹和瘦小的躯体，在每一个夕阳落山的时候，她们的容颜就像一尊木刻的苍老的浮雕，但在阳光下，依然会反射着光芒，照亮我们暗夜里迷茫的双眼。
11、看着妈妈日渐增多的白发，看着妈妈日益深刻的皱纹，看着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的感激，但都汇成一句：妈妈！我爱您！
12、感谢母亲，当我遇到危险时，她不顾一切地救助，即使失去生命也毫无怨言；当我感到伤痛绝望时，她更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物。
13、谢谢妈妈，是您在我小时候一直跟随我，并给予我细心的照料。我的童年伴随着我的喜悦，悲伤和喜悦，其中包含着无数的酸甜苦辣。您常常为我的喜悦而皱眉，并经常为我的烦恼担心。
14、感谢母亲，在人生的十字路口向我伸出了热情的手，那手是路标，于是我在彷徨中坚定，在思索中清醒。
15、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。
16、感谢母亲，给了我生命，给了我善良，更给了我一个永远的家，回到母亲身边，起得再晚，也会精心为我准备早餐；手脚再懒，也会干干净净、整整齐齐的衣衫放在枕边。
17、母爱是一片树林，遮风挡雨伴我安寝；母爱是一把古琴，悠扬弹奏给我温馨；母爱是一潭甘霖，香甜如蜜任我细品。把爱化成一条短信，感谢我们敬爱的母亲。
18、世上有一种爱最伟大，那就是母爱；世上有一个人最值得我去感恩，那就是我的母亲！
19、母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。
20、妈妈，感谢您对我的宽容，感谢您对我的鼓励。您的教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈！
21、一年又一年，风风雨雨。您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。
22、感谢你帮我带孩子，离乡背井，起早贪黑，不辞辛劳。
23、感谢母亲将我带到这个世界，让我知道这个世界是如此的美好，感谢母亲将我抚养成人，让我健康的成长，感谢母亲教我做人的道理，感谢母亲鼓励我、支持我，感谢母亲给我自由。
24、感谢母亲，当我们或安静或躁动地偏安在母亲温暖而又甜蜜的怀中，我们尚无意识的生命，谁又能看见，母亲曾经多少次咬着牙关，拖着她们虚弱的身体，在瑟瑟的寒风中发抖。
25、感谢母亲，在那些艰苦的岁月里，母亲用她坚定乐观的信念，给了我无穷的力量。靠着这些力量的助推，我一路踉踉跄跄，走到今天。
26、妈妈我感谢您赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您！
27、感谢你照顾怀孕生子的我，你做的饭是天下最好吃的美食！
28、感谢母亲，因为她给了我生命，所以我能够分享生活的快乐。感谢母亲，这很容易生活，容易生活，不容易生活，也是因为她让我意识到了生活的意义。
29、妈妈，我想对你说我爱你。感谢您给了我生命以及让生命有价值。你的皱纹是我成长的经历。
30、亲爱的妈妈，你辛辛苦苦的把我养大了，你头上的白发也多了，我想对你说妈妈我爱你。
31、感谢母亲，当我在学业上取得成功的时候，听，妈妈在默默的为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。
32、曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。
33、感谢母亲，我最最崇敬、深爱的人，再生之德，养育之恩，教诲之情终身难报。但我始终会牢记您的教诲，老老实实做人，踏踏实实做事。我会像您一样善待生活、认真工作、善待生活中的每一个人。
34、我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有哈哈哈无私关怀和爱护，是妈妈教会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。
35、感谢母亲的10月怀胎，感谢母亲分娩时的痛苦。感谢母亲哺乳时的慷慨，感谢母亲在黑夜里为我驱除恐惧。
36、感谢母亲，无私伟大的母亲，母亲给我的是我一生享受不尽的财富。
37、感谢母亲，我们在来到这个世界之前，笼罩在我们母亲周围的，是一个多么严寒多么痛苦又多么漫长的冬夜。
38、妈妈，您为了这个家，为了照顾我，您付出了太多。妈妈，您辛苦了！祝愿妈妈永远健康平安快乐！
39、感谢母亲的`一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄，才会有我的绚丽。
40、感谢母亲，在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我成长而萌生的喜悦！
41、亲爱的妈妈，有了孩子，我会学习怎么当一个好妈妈，就像你那样。
42、感谢母亲，在人生崎岖坎坷的旅途上，给予你最真诚、最亲切的关爱，你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；知疲倦地教导着你为人处世的道理。
43、母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈！
44、感谢母亲，当无情的风，无情的浪突然袭来，只有悲观失望，只有忧愁失望，只有忧愁叹息，让我看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。
45、感谢母亲，在寒冷的冬天，一针一线地为我织了一件漂亮，舒适又温暖的新毛衣。
46、妈妈，我谢谢你，谢谢你给我的生活，谢谢你给我的生活丰富多彩，谢谢你让我有一个平波，热枕和感恩的心！
47、感谢母亲，当我们灰心丧气时，是母亲用亲切的话语鼓励我们；当我们难过伤心时，是母亲用温暖的话语安慰我们。
48、世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最最好听的名字：妈妈！
49、感谢母亲，在面临困难的时候，哪一个不是用坚定的山一般的信念，为儿女们撑起一片天空。
50、感谢母亲，正是他们给予了我们或平凡或伟大的生命，让我们在人生这条道路上都有自己的行程，让我们经历四季的轮回，看到了人世的美丽，感受了生命的精彩。
篇2：母爱的句子初中
1、风雨来了，她为你抵挡;灾难来了，她为你扛。我们一天天的长大，她的青丝却变成了白发。感恩节，一起将祝福送给亲爱的妈妈，愿母亲健康长寿。
2、思念母亲千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，感恩节快乐!
3、母亲，神圣与威严，给予我们勇气与信仰;母亲，慈祥和善良，教会我们做人，哺育我们成长，在感恩节到来之际：愿妈妈幸福安康。
4、我希望健康抓住您的手，平安抱着您的腰，幸福围在您身旁，快乐天天来报到，万事如意好上加好。祝福您，亲爱的妈妈，感恩节快乐!
5、亲爱的朋友，找你也没啥事，不过是有个事情要提醒你。感恩节马上就要到了，即使回不了家，也别忘了打通电话，对妈妈说声您辛苦啦!
6、一直以来，你为咱父子俩操碎了心，而有时我们还不怎么领情。如今想想，真是：老婆伟大，咱们该死。老婆大人，孩子他妈万岁。
7、您用自己的一双手，筑起我的世界，为我撑起一方晴空，在您的辛勤培育下，我绽开了自己美丽的花，感谢您，亲爱的妈妈，祝您感恩节快乐!
8、真心诚心儿的心，山亲水亲娘最亲;游子在外娘挂心，娘为孩儿不畏辛;没有黄金和白银，只有孩儿一片心。祝妈妈节日快乐。
9、您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。妈妈，希望您大人不记小人过，平安快乐每一天。
10、心中的思念，化作夜空璀璨的星星，闪耀着对您无限的感激与敬仰，在这样的日子，愿我们一起祈祷，妈妈，感恩节快乐，祝身体健康，一生平安。
11、走过万水千山，看过风云变幻;不再弱冠少年，尝尽苦辣酸甜;不管我走多远，你永远就是我的眷恋;祝妈妈感恩节快乐。
12、准妈妈，是两个人的力量，一个人的生活。一呼一吸是如此温暖，一举一动是如此快乐。感恩节之际，愿我真挚的祝福带给你更多好“孕”，更多快乐!
13、母爱是灯，父爱就是油;母爱是山，父爱就是树;母爱是花，父爱就是叶;母爱是天，父爱就是地;母爱是水，父爱就是河。感谢母爱，不忘感谢父爱!
14、走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐!
15、您的白发又增多了，您的皱纹又加深了，我已长大您放心了，以后生活该安心了，感恩节到，愿您开心如意，一切顺利，祝您节日快乐。
16、在感恩节之后，在儿童节之前，有一个世界无烟日。知道为什么吗?这是提醒我们，上有老下有小，为了家人的健康，远离香烟，幸福一生。
17、是您带领我们领略世界的精彩，是您告诉我们成长不怕失败，是您引领我们走向光明的未来感谢您赋予我们的生命、勇气和信念妈妈，感恩节快乐!
18、妈，自从您将自己定位于贤妻良母的角色以后，就日夜操劳，以至于没有时间去理会太多的节日，祝您感恩节快乐。
19、亲爱的妈妈：岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。祝您感恩节快乐!
20、感恩节到了，我代表广大老少爷们，向还未成为但将来会成为、已经成为或即将成为母亲的美女、辣妈致以崇高敬意!你们是最美的!感恩节快乐!
21、感恩节快到了，想好对妈妈说什么了吗?不用太夸张，不用太赞扬，简单一句“妈妈谢谢你”比什么都强，别忘了告诉她你爱她。
22、世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最最好听的名字：妈妈!
23、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这多年来，感谢妈妈一直视我为心中的宝，感恩节到了，祝福我亲爱的妈妈永远健康长寿，幸福平安!
24、没有广阔海洋，鱼不能自由穿梭;没有宽广天空，鸟不能自由翱翔，没有母亲的关怀备至，儿女不能健康成长!感恩节到了，捧一束康乃馨，祝母亲安康!
25、今天是感恩节，我送您一件外套：幸福做领子，快乐做袖子，健康做扣子，平安做口袋，再用我的真情精心缝制，愿它伴您渡过每分每秒，感恩节快乐!
26、君子之交淡如水，所以每到节日的时候，我总不忘记对你送上一句：节日快乐。等我说完了，我才想起今天就是感恩节!
27、有一种情，此世无法忘怀，有一种爱，此生无法偿还，这爱是春风化雨般的母爱，这情是深似大海的母子情妈妈，谢谢你的养育之恩，祝您感恩节快乐!
28、太阳不出来依然风和日丽，星星不眨眼依然华灯璀灿，春雨不洒落依然滋润心田，花儿不含苞依然春色满园，生活不容易依然心情灿烂。感恩节快乐!
29、妈妈，一直以来你都在包容我的任性，虽然你没有说过，但我知道你是爱我的，你的不善表达，在我心里你是最好的母亲。妈妈，我爱你，节日快乐!
30、不用千言，不用万语，给妈唱首歌曲;不用甜言，不用蜜语，送妈一份大礼;不用豪言，不用壮语，感恩节给妈妈一句祝福，祝她永远年轻!
31、妈妈，您永远在我心中最柔软最温暖的地方，我愿意用自己的一生去爱您，祝您感恩节快乐!
32、收集每一种愿望，每一个企盼，寄予你深切的关怀。在这样的季节，把我的真挚的祝福捎给你，愿幸福常在你身边。
33、母爱像月亮，温柔又慈祥。手掌拍背上，童谣轻轻唱。依偎您身旁，臂弯里徜徉。温暖和期望，执着与坚强。母爱里成长，幸福好时光。感恩节快乐!
34、母爱情深深似海，母爱爱重重如山，平日碎语与闲言，安知皆为儿女鉴，夜思双亲鼻亦酸。快乐寄予母亲前，乐天知命享晚年。感恩节快乐。
35、你这样优秀，又待人诚恳，宽厚善良，乐于助人，一定有一位慈爱的妈妈。感谢她把你赐给我做朋友，代我向她老人家问好，祝她感恩节快乐!
36、曾经今日此门中，人面桃花相映红。两鬓已然斑白色，桃花何处笑春风?朋友，对着已然逐渐苍老的母亲，是否应该多点问候，让她温暖让她笑!节日好!
37、我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了!
38、母亲的恩情比天高比地厚，终生难忘。母亲的那份守望，不仅是血脉的延续，也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多，然而最神圣的莫过于母亲。
39、春季，还原了我心中的空白;雨季，淋漓我等待的悲哀;凉风，彻痛我思念的筋骨;只有你，将这一切给予我，还予我呵护，妈妈;祝您感恩节快乐!
40、母爱是水，清洗心灵的水;母爱是山，让你依靠的山;母爱是风，吹散失望的风;母爱是雷，冲击人生的雷。
41、您常在给我温暖的眼神，您常说快乐健康是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。感恩节你永远的节日。
42、有您的牵挂，风吹雨打都不怕;有您的爱护，烦心琐事都拿下;有您的关怀，千山万水都繁华，亲爱的妈妈，感恩节里愿您幸福安康，万事吉祥，我爱您。
43、万千母亲用柔弱的双肩撑起了人类的发展;用甘甜的乳汁孕育了人类的文明。在感恩节到来之际愿天下母亲幸福安康!
44、取几棵欢乐，拿几块好运，兑一点平安，为您烹制快乐大餐;用几两愉悦，挑几钱吉祥，勾一点健康，为您酿制幸福美酒。感恩节，愿您开心!
45、母爱，及大海!娘心，及黄金!感恩节，勿分别!愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物!我祝我的母亲永远快乐，健康永在!
46、母亲是船，日夜操劳只为送儿女到岸;母亲是树，寒冬酷暑都帮儿女避风挡寒;母亲是灯，不论多晚都有等待的温暖。祝全天下的感恩节日快乐!
47、太阳总是静静地送来温暖，风儿总是悄悄地送来凉爽，母亲总是默默地给我们慈爱，给我们关怀!祝福天下所有的母亲们：感恩节快乐!健康幸福!
48、虽然我们过着最平淡的`生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有的母亲都幸福快乐!永远年轻!
49、十月怀胎，痛并快乐着;抚儿育女，累并幸福着;望子成才，默默陪伴着;儿女婚嫁，爱并欣喜着;为儿为女，默默付出着。感恩节到了，愿妈妈安康如意!
50、用心灵之纸，折成世上最美得康乃馨送给你，感谢你给予了我生命，并让你成为我的朋友，妈妈，祝你感恩节快乐，身体健康，万寿无疆!
51、您谆谆的叮嘱，我曾不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。妈妈，希望你大人不记小人过，平安快乐每一天。感恩节快乐!
52、妈妈，今天是感恩节，已经该担起家庭责任的我，会从今天开始，做到：一不会啃老，二不任性，三不添麻烦。妈妈，您休息，以后的日子我来扛起!
53、今天是感恩节，又听到您唤着我的乳名要我回家的声音，真想沿着您慈爱的目光铺成的路，活蹦乱跳地跑回家，喊一声：妈妈，节日快乐!
54、岁月的风霜染白了你的头发，褪不尽的是你爱儿女的心;时间的流逝把你的青春耗尽，耗不完的是你对儿女的爱;妈妈，没有什么比你的爱更伟大!
55、银发丝丝串成思念，眼皮松松变成牵挂，皱纹条条连成叮咛，腰身弯弯制成勤劳。感恩节到了，妈妈您辛苦了，我以后一定好好孝敬您，我爱您。
56、在孤单无助时，在忧伤彷徨时，在胜利喜悦时，在欢呼雀跃时，总有一个人为你开心为你忧心，她就是我们伟大的母亲。这天感恩节，记得多联系。
57、我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有哈哈哈无私关怀和爱护，是妈妈教会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。
58、梦里，您的微笑还是那么亲切;耳边，您的唠叨依然使心灵温热。妈妈，愿儿的祝福随着春天里的暖风悄然飘入您的梦里，让您温暖永远!
59、太阳，诉说着对大地的热爱;溪流，诉说着对大海的向往;我，想在此刻告诉您：妈妈，您是我人生的灯塔与航标!感恩节祝您身体健康，永远年轻!
篇3：母爱的句子初中
一、句子仿写的常见问题
仿写句子是指在一定的语言环境中, 根据语言表达的需要, 参照例句所提供的句式, 另写一个或多个句式相同、内容相关、文意连贯的句子。该类题题目虽小, 但所涉及的能力层次比较高, 绝大部分学生在句子仿写中感到较为困难, 在答题过程中失误较多, 往往出现以下几种错答现象。
1.内容欠合理
句子仿写, 在内容上往往有着或明或暗的要求和限制, 但有些学生往往只注重形式上的相仿, 而忽视内容上的合理性。1994年全国考题要求仿照“如果没有李时珍跋山涉水, 遍尝百草, 哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世”的句式。有的学生选取的人物不是“古往今来, 彪炳史册的杰出人物”, 或者选取的不是个人, 而是“共产党”“解放军”等群体, 显然不符合内容。
2.修辞欠恰当
仿写句子, 既要仿写句子的形式, 又要兼用原有的修辞。但学生往往没有注意这一点, 瞎写一气, 信手仿来, 结果令人啼笑皆非。如1998年全国考题:“书籍好比一架梯子, 它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙, 它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。”要求仿照这两个比喻句式, 以“时间”为开头, 写两个相同的比喻句。有的学生写成“时间如同一盏明灯, 它能引导我们逐渐走向成熟;时间好比一个圆规, 它能激励我们攀登科学的顶峰”。细细分析一下, “时间”的特性是“运动、变化”, 而这里的喻体“明灯”和“圆规”与“时间”没有相似之处, 没有突出时间的特性, 显然不符合要求。
3.形式欠相仿
仿写句子, 要求所写句子的形式和所给句子的形式必须相同。但仍有为数不少的学生没有高度重视这一要求, 结果造成了仿句与例句句式上的不一致。
4.语意欠连贯
在表达上, 仿句有个暗要求, 即所写的句子在上下文或句子内部要连贯。但有些学生所仿写的句子分句之间毫无逻辑上的联系, 语意缺乏连贯、通畅。
二、句子仿写的一般类型
从修辞的角度看, 主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式的角度看, 主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式, 常见的题型主要有以下几种:
1.嵌入式
这种题型所写句子夹在已供材料中间, 一般限定了句子表达的思维空间, 要求与前后语句搭配得当, 句式或前或后要求相同。如 (2008年四川卷) :在下面横线处, 仿照前面画波浪线的句子, 各补写两个例子。人们从读书学做人:从往哲先贤那里, 人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀, 从鲁迅学得批判的精神, ______, ________;从古今中外的著述中, 人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度, 文天祥《正气歌》的浩然正气, ________, ________。一个读书人, 是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
2.续写式
这类题型是根据例句的内容和句式, 续写一个或多个句子。如 (2011年杭州市中考卷) :根据语境, 仿照画线句子, 在横线上填写内容。要求运用修辞方法, 语言生动形象。生活是一面镜子。你冲它哭, 它便冲着你哭;你冲它笑, 它便冲着你笑。这恰如:悲观的人, 把挫折视为烂泥潭, 一点点陷入人生的困境;________, ________, ________。
3.命题式
这类题型是设定一个语言材料, 再另外命题确定内容, 按照例子句式仿写。如:依照下面两个比喻句式, 以“时间”开头, 写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子, 它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙, 它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
4.开放式
这类题型有两种形式: (1) 不提供语言材料, 只有内容或形式的要求, 所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。如以“成功”和“失败”为中心, 写一段排比句。 (2) 提供一个例句, 不限定仿写内容。如仿照下面的比喻形式, 另写一组句子。要求选择新的本体和喻体, 意思完整。
三、提高学生句子仿写能力的有效途径
句子仿写从表面上看, 一方面是考查修辞方法, 另一方面是考查句子的连贯承接, 实际上这类题涉及学生的分析审题能力、知识运用能力、遣词造句能力等。此类题目呈开放状态, 没有固定答案, 其命题意图在于激活学生平日头脑中积累的材料, 引导学生以例句为“据点”, 触类旁通向生活方方面面展开联想和想象, 从而创造出新的形象和情境。在仿写练习中, 应从仔细审题、揣摩分析、合理联想、检查验证等途径进行训练, 才能有效提高学生仿写句子的能力。
1.仔细审题, 明确要求
(2002年全国高考试题第25题) 仿照下面的比喻句式, 另写一组句子, 要求选择新的本体和喻体, 意思完整 (不要求与原句字数相同) 。海是水的一部字典:浪花是部首, 涛声是音序, 鱼虾、海鸥是海的文字。
(1) 审题型———明确相关要求。在仿句之前, 先要分析、确认原句的句式特点、修辞方法, 尤其是分句之间内在的逻辑关系, 然后依样画“葫芦”, 若是续后句或补上句, 还要考虑上下文语意的照应和文路的一致。示例中很明显运用了比喻 (暗喻) 的修辞方法, 从句式角度来看, 这四个句子均为单句, 这就要求学生首先明确这两点, 然后再根据内容、要求具体仿写。
(2) 审题干——明确显性要求。有的学生总认为, 题干就那么几句话, 有什么好审的, 看一眼就能背出来, 殊不知, 背出来了也不等于你就审清楚了。在仿写过程中, 要真正做到明确显性要求, 可采用分项列举的办法, 把题干的要求进行分解, 每一小点写在草稿纸上, 并标上序号, 然后按要求逐一对应仿写。题目做好后, 还要一一对照, 看是否符合要求, 有无遗漏的情况。示例中要求选择新的本体和喻体, 意思是不能再用“海、浪花、涛声及鱼虾、海鸥”作本体, 用“字典、部首、音序、文字”作喻体;“不要求与原句字数相同”, 意思是要求句式基本一致;修辞格要求采用比喻句式。仿写的句子只有符合了这三个要求, 才有可能写出正确的答案。
(3) 审例句——明确隐性要求。例句是多变的, 隐性要求也是复杂的。但是不管例句如何变化, 我们大致可以从这样几方面来考虑其隐性要求:看例句是单句还是复句, 是陈述句还是疑问句, 是整句还是散句, 是肯定句还是否定句, 是长句还是短句, 是常式句还是变式句;看单句内部短语的结构, 看复句中分句之间的逻辑关系, 看语体色彩, 看感情基调, 看关键性词语等等。仔细分析一下示例, 我们可以发现它含有以下几方面的隐性要求:这是一个总分复句, 有四个分句 ( (1) 海是水的一部字典; (2) 浪花是部首; (3) 涛声是音序; (4) 鱼虾、海鸥是海的文字) , 分句 (1) 与分句 (2) (3) (4) 构成总分关系, 分句 (2) (3) (4) 之间同为并列关系, 分句 (1) (2) (3) 各有一个本体和一个喻体 (本体海、浪花、涛声, 喻体字典、部首、音序) , 分句 (4) 有两个本体和一个喻体 (本体鱼虾、海鸥, 喻体文字) 。关键词语“是”隐含了仿句形式应是比喻修辞中的暗喻。只有完全把握住了这些隐性要求, 才有可能写出完全正确的答案, 否则, 就有可能留下些许的漏洞, 也就不可能得到满分。
(4) 审主旨——明确仿写内容。任何一句话或一段话都有一个中心, 根据例句, 审清仿句的内容主旨, 做到内容一致, 当然其中还涉及感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬, 充满褒扬之情, 那么仿句的语句也应与之一致, 否则就会显得不协调、不和谐, 就会显得牛头不对马嘴。
2.揣摩例句, 挖掘信息
在审好题的前提下, 接着就应考虑如何“仿”的问题了。“句子仿写”是融思维训练与语言训练于一炉的练习, 仿写者应充分调动自己已有的知识储备, 进行揣摩分析, 充分发挥自己的想象力。
(1) “依样葫芦”题型
这种题型的仿写首先要找出句与句之间的关系, 也就是“寻找联系”, 换句话说, 要学会找出自己所要说的话“根据是什么”。从示例题中“已知”可以推知, 第一句话“海是水的一部字典”是总说, 统领下面的三个比喻, 四个比喻构成一个完整的意思, 我们可以推知“应该怎么说”, 这是关键的一步, 下面就是顺藤摸瓜的问题了。其次是分析结构。仿写句子比较重要的一点是形式的约束性, 这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气, 仿写时主要句子结构形式与之保持一致。还要弄清楚句子内部的语意关系, 或转折或递进, 或因果或假设, 或总分或并列等, 都必须符合规格。示例中统领句是主谓句, 主语是本体“海”, 谓语是比喻词“是”, 宾语是喻体“一部字典”。第二、三、四句的结构与第一句相同, 只是分别将本体换成了“浪花”、“涛声”及“鱼虾、海鸥”, 将喻体换成了“部首”、“音序”、“文字”。由此, 我们也就解决了“应该怎么说”的问题了。再次是搜索修辞。经过搜索, 示例中的四个句子都使用了比喻中的暗喻修辞格。最后是匹配色调, 即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐, 不论语境色彩还是感情色彩。除此之外, 仿写的句子立意境界要高, 要有一定的神韵趣味, 要求内容最好有哲理性和启发性, 仿写的句子要有美感, 有一定的意蕴。
(2) “补写”题型
仿照例句补写句子, 就是连续填补空白。即在一句话或一段话的空白处, 根据要求, 结合语境填入合适的话, 使句子完整、丰满。所填内容, 既可以是所给语句的前面、中间部分, 也可以是接续句子的结尾。解这类题的基本方法是:紧扣话题, 符合情境。仿例补写句, 例句都有一定的话题。所谓话题, 一是指题目中规定的陈述对象, 在仿写时必须以给定的陈述对象为主语, 否则便会不合要求;二是指文段所给定的中心主旨。如: (2009年杭州市中考卷) 根据语意, 仿照画线的句子, 运用恰当的比喻, 在下面的横线上填写句子, 构成语言连贯的一段话。“母爱如细流, 静静流淌在我们的生命中, 一次次牵手, 一声声叮咛, 母亲的呵护似摇篮般的安适;_______, _______, _______。人生拥有母爱的伴随, 一路洒满温暖的阳光。”解答这类题目, 一是句式结构要与题目所提供的句式结构一致;二是词语运用要尽量与原题目所用词语一一对应。补写语句一般都明确给出或前后文暗示出要按照一定的情境进行补写, 补写之后的语句与规定的语境要相符。
3.根据要求, 合理联想
仿句题往往要求在一小段中表达一个明确的中心。所以, 要想做好仿句题, 精心构思也是非常重要的前提。只有在下笔前就先想好表达怎样的思想感情, 如何利用题目中所给的材料, 运用怎样的表达方式和表现手法, 呈现在大脑中有几种思路, 哪一种立意新颖、奇特, 能给读者一个良好的印象, 哪一种形式会与众不同, 别开生面, 给人耳目一新的感觉, 这样才有可能取得高分。这时候, 就要精心选择一种最佳思路力求新颖、独特。联想通常有两种关联法:一是正向类比关联。补写的句子与原句形成正对比关系。二是反向对比关联。补写的句子与原句形成正反对比关系。如:在画线部分填上恰当的话, 使分句前后内容、句式对应, 修辞方法相同。“悲观者说, 希望是地平线, 就算看得见, 也永远走不到;乐观者说, 希望是_______, _______, _______。” (参考答案:启明星, 即使摘不到, 也能告诉人们曙光就在前头。)
4.检查验证, 推敲锤炼
句子仿写完后, 还应重新审视所仿写的句子, 看它是否有语病, 是否和例句内容一致、句式一致、修辞一致等。能否与例句语意相连, 文脉贯通, 融为一体, 最后的验证是至关重要的, 否则就会功亏一篑。
四、思考与体会
要切实提高学生句子仿写的能力, 需要教师和学生的共同努力, 特别对教师的指导提出了更高的要求。通过实践, 教师在指导学生句子仿写时还必须注意:
1.要引导学生在大量的课内外阅读中探幽入微, 体会文辞之美, 增加文化积累, 陶冶学生情操, 提高学生的人文修养。
2.要让学生多渠道了解国家大事, 洞察社会人生, 直面人生的真善美和假丑恶。引导学生在生活中欣赏随时可能遇到的精辞妙语。
3.要经常进行多类型、多形式的仿写训练, 让学生在训练中把课内外学到的知识、生活中遇到的精辞妙语运用到自己的训练中。
总之, 仿写句子, 作为一种提高学生语言表达能力的手段, 作为中、高考语文试卷中的常见题型, 已经走进了我们的课堂, 我们必须面对它、重视它, 仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”, 可谓是一项综合性训练, 必须具备一定的语文素质和创新精神, 并不是一朝一夕就能成功的。只有平时多积累大量的课内外知识, 观察分析生活, 经常练练写写, 并运用恰当的方法, 才能在规定的时间里写出符合要求的好句子, “操千曲而后晓声, 观千剑而后识器”。
摘要：在语文教学实践中, 仿写句子是一项综合性训练, 句子仿写既要做到“形似”又要做到“神似”。学生必须具备一定的语文素养和创新精神, 平时必须积累大量的课内外知识, 观察分析生活, 并运用恰当的方法, 才能仿写出符合要求的好句子, “操千曲而后晓声, 观千剑而后识器”。
关键词：语文教学,句子仿写,策略研究
参考文献
[1]时曦.语言运用与仿写[M].广西:广西师范大学出版社, 2001.
[2]张广祥.中考仿句错答剖析[M].浙江:浙江大学出版社, 2002.
[3]姜华忠.锤炼语言, 更要锤炼思想:谈仿句训练[M].山东:山东师范大学出版社, 2002.
[4]丁有宽.丁有宽与读写导练[C].北京:北京师范大学出版社, 2007.
篇4：浅析初中英语中心句子的教学方法
关键词： 初中英语 英语教学 中心句子 教学策略
新课改的推进，初中英语也采用了新教材，随着新课改、新教材的改变，教学方式、方法也发生了根本的转变与革新，保证教学的质量和吸收分量。为此，我们应该把英语句子作为重点来教，找到合适、有用的教学方法，全面发展学生听说读写的能力。可是，教学时，对于句子的教学没有引起足够的重视，学生学到的只是只言片语，注重单词和短语，忽视了句子、句法的教学。为此，探讨句子的教学方法，有助于英语教学的质量的提高。
一、先记忆再理解的学习方法
句子是语言的交流的基本单位，没有句子，难以表达完整的意思。我们的英语教学最常用的教学方法是句子为中心的教学。但这种教学方法一般被分解为单词、短语的学习，忽视句子的结构、句式的用法。教师应分析句子的含义、表达的方式、词汇的运用等，只有这样才有助于英语的学习。
很多英语句子，与汉语句式差异很大，如“我很爱你”与英语的“I love you very much.”如此差异的句子，教师有必要进行句法结构的讲解和渗透。只有这样，学生才能真正掌握句子的结构，并在实践中正确运用。
对于一些语法时态的句型，教师不要急于讲解时态结构，应先让学生口笔头熟练运用，在运用的基础上，点拨用法和特点，学习效果比先讲解再运用要好得多。如一般过去时的用法，教师先引导学生通过对过去发生的事的叙述，注意过去式的用法，如“What did you do last Sunday？ I went to see my grandparents/I went shopping...”，再引导学生分析、观察这些句子，句子中含有过去的时间，动词形式不再是原形，也不再是第三人称单数形式，而应该用过去式。
对于一些句法结构严谨的句子，先背诵，再讲解，更是有效的方法。如“What is on your mind？”句式的学习，先讲句子结构，就给学生造成记忆的困难，加大记忆的难度。想让学生记忆这个句子，熟记后，再指出on ones mind的意思，然后引导学生说出这个句子的同义句，这样才能发展语言知识，提高语言技能。
二、善于运用句式转换
句型转化，是初中英语教学的重要方法之一，句型转换方法的渗透，可以让学生在使用句型时增强语感，扩大句子的使用范围，拓展语言知识，是提高语言技能的有效手段。
如对于“What is up？”的教学，如果教师纯粹让学生知道这个句子的意思，让学生死记硬背这个句子，看似简单，学生学得也快速，但学生学到的仅仅是这个句子，不利于语言的拓展。如果教师引导学生说出更多的“你怎么了”的句子，诸如“What is wrong with you？What is the matter with you？ What is your trouble？”等，便丰富教学内容，教师不再是简单地教教材，而是用教材教。
三、句型的拓展运用方法
学生在口笔头训练时总会使用最简单的句子结构，如表达自己是个女孩时，学生都会说“I am a girl. ”，干巴巴的“主系表”结构，给人一种“骨架”之感，缺乏血肉之躯。而引导学生丰富、拓展这个句子，如“I am a beautiful girl. I am a beautiful girl of No. 12Middle School.I am a beautiful girl with two big eyes and long hair.”逐渐地，人们对女孩的描述逐渐清晰化，任务形象逐渐明朗，久而久之，学生养成使用长句子的表达的习惯。
四、句子不离词汇，句子源于语境
词汇和句子离不开语境，词汇与句子随着语境的变化而变化，只有在情境中才能将词汇与句子巧妙结合，让学生如鱼得水地交流。
如现在完成时的教学，have/has been to与have/has gone to的句型，教师可以创设情境：甲风尘仆仆地从外地赶来，于是展开以下对话：
乙：Where have you been？
甲：I have been to Beijing.
乙：Who did you go with？
甲：I went there with Millie.
乙：Where is Millie now？Hasnt she come back？
甲：Yes，she has gone to Tianjin.
这样的情境和对话，学生对have/has been to 和have/has gone to 的用法异同便清晰可见。
不论是单词，还是句子，离开语境，犹如秋天的小草，很快就会枯竭，没有语境学英语，英语学习就会兴趣全无。
此外，中心句子的学习，应该注重语言与实践的相结合，基本句法结构的渗透，如简单句、各种复合句等，学生只有掌握句法、语法，才能准确运用语言。
英语中心句子的教学方法很多，要加强学生的口笔头交际，提高表达能力，应潜心教学实践，创新教学理念和教学方法，把句子的教学当做英语教学的重头戏，并在学习中，加强训练，实现提高学生的综合表达能力，提高学生的英语素养便不是问题。
参考文献：
[1]池玉琴.探究初中英语中心句子教学方法[J].校园英语（上旬），2014（5）.
篇5：赞美母爱的句子
2、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
3、母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。
4、母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
5、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。
6、母爱是盎然的.绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
7、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
8、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
9、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。
10、母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
11、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
12、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。
13、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了晨曦，留给了暮霭;分给了弃婴，分给了遗孤;而惟独忘了她自己。
14、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
15、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
16、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
17、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
18、母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里，她都伴你延伸生长。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，排除旅途荆棘。
19、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
20、母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
21、母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
22、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
23、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
24、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
25、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
26、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。
27、母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳严寒时给我们带来温热母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。
28、母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。
29、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
篇6：赞美母爱的句子
1、语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
2、母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
3、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
4、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑
5、有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
6、母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明；母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……
7、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
8、母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。
9、看这个世界你会对女性产生怀疑，但当你注视自己的母亲，你将无法继续怀疑。
10、我的妈妈无微不至地关心我，是个好妈妈，伺候奶奶，不怕脏和累，是个孝顺的好儿媳。
11、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
12、母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚经典美文欣赏时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
13、母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
14、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
15、母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。
16、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
17、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一道光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，严寒时给我们带来温热；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
18、母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里，她都伴你延伸生长。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，排除旅途荆棘。
19、我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！
20、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
21、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
22、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
23、考试考得不好，您会鼓励我；别人欺侮我，您会为我打气；我自满骄傲的时候，您会提醒我……在我心目中，您温柔又严厉。妈妈，我爱你，祝你节日快乐！
24、母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
25、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
26、母爱是什么呢？我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
27、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
28、赞美母爱的句子
1、语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
2、母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
3、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
4、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑
5、有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
6、母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明；母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……
7、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
8、母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。
9、看这个世界你会对女性产生怀疑，但当你注视自己的母亲，你将无法继续怀疑。
10、我的妈妈无微不至地关心我，是个好妈妈，伺候奶奶，不怕脏和累，是个孝顺的好儿媳。
11、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
12、母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚经典美文欣赏时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
13、母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
14、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
15、母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。
16、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
17、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一道光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，严寒时给我们带来温热；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
18、母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里，她都伴你延伸生长。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，排除旅途荆棘。
19、我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！
20、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
21、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
22、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
23、考试考得不好，您会鼓励我；别人欺侮我，您会为我打气；我自满骄傲的时候，您会提醒我……在我心目中，您温柔又严厉。妈妈，我爱你，祝你节日快乐！
24、母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
25、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
26、母爱是什么呢？我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
27、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
28、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
29、母爱，她是春风里的风，给你送来丝丝温暖；她是你夏天的冰淇凌，给你带去透心凉的快乐；她是秋天的枫叶，送你最大的奉献。她是你的开心天使、烦恼机器。她把开心带给你，把你的烦恼讲给她。让你生活得更幸福、快乐。
30、母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
29、母爱，她是春风里的风，给你送来丝丝温暖；她是你夏天的冰淇凌，给你带去透心凉的快乐；她是秋天的枫叶，送你最大的奉献。她是你的开心天使、烦恼机器。她把开心带给你，把你的烦恼讲给她。让你生活得更幸福、快乐。