圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

圣水峪镇城子小学安全工作自查报告（通用6篇）

篇1：圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

根据县教体局的文件精神和镇中心学校的统一要求，我校立即成立了学校安全工作自查小组，对学校各项安全工作进行了了全面细致的排查，现就排查情况汇报如下：

(一)学校校舍和教育教学设施安全情况

我校教学楼二楼后面窗户安装了防护网。学校大门及围墙2011年8月份建成，体育设施、走道栏杆符合标准且坚固无安全隐患。教学楼东西两侧前面各有一处裂缝已存在多年，教学楼后面二楼窗户以上40厘米处东西走向有一道裂缝也存在多年，近几天由于气温回升，积雪融化，发现教学楼楼顶有几处不同程度的渗水现象。

实验室药品专柜存放，且通风良好。学校用电线路无老化现象，教学楼楼道及楼梯无杂物存放，并张贴了安全指示标志，消防逃生通道畅通。学校消防设备及应急灯标志不达标。

(二)学生交通安全管理工作

我校充分利用校会班会及中午、下午放学前5分钟向学生宣传交通安全知识，教育学生遵守交通规则，各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。骑自行车的学生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑车。每天都安排专门的路队长监督学生路途中的秩序，并要求骑自行车的学生遇到陡坡下车推行。利用致学生家长一封信的形式，告诫家长严禁学生乘坐“三无”车辆和超载车、农用车。现在我校既没有校车也没有家长合租车辆的现象。

(三)学校食品卫生管理工作

我校经常对学生进行饮食卫生的安全教育，严禁购买“三无”商品，不要乱吃零食，更不允许学生把零食带入学校。目前学校内部无学生食堂及小卖部。

(四)校园周边环境整治

学校附近没有正在施工的建设工程，没有影响师生安全的治安、交通、精神病人和各类流动摊点等安全隐患。龙湾套水库离学校较近，因此我们时刻都教育学生无论春夏秋冬都不要去水库边嬉戏、玩耍，严禁去水库游泳或滑冰。

（五）安全保卫工作

学校制定了门卫制度及车辆出入制度，每天由教师轮流值班，对外来人员一律进行登记，严禁闲杂人员及车辆进入校园。学校购买了钢叉、防割手套、催泪瓦斯等安保用具，确保了学校财产及师生的人身安全。

篇2：圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

翠峰中心校：

根据中心校关于对学校安全工作的安排意见，我校对安全方面进行了彻底排查，确信无安全隐患存在。

首先，我校成立了安全工作领导组，明确责任，轮流值日，对当日发生的问题作出记录，并立即处理。

其次，学校与各班主任、门卫、炊事员签定安全责任状，明确职责，并派专人负责监督。

最后，我们利用班会、集会、家长会等对学生进行交通、消防、饮食、法制、社会稳定等安全方面的教育，让学生明确安全的重要性和必要性。

篇3：圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《甘肃省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神，进一步提高我校安全工作水平，保障广大师生的生命和财产安全，保证学生健康成长的良好环境，构建平安和谐校园，维护社会稳定，我校按照市、县教育局的统一部署，在全校范围内开展安全整治行动，认真自查整改。现将有关的情况汇报如下：

一、日常的安全工作

(一)、学校重视，成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，形成了校长总揽全局、统一协调，各位教师密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责，分管安全的教师具体负责，班主任人人分管的安全工作网络管理机制，成立了安全工作领导小组，完善学校安全组织机构，负责学校日常安全工作。学校安全工作领导小组：

组 长：赵景宇(全面负责学校安全工作)。

副组长：王志民（负责前勤、后勤及集体活动、交通、消防、治安等安全工作）;于海龙(负责教育教学、实验室、图书馆等安全工作);

邢武：(负责用水用电、、防雷、自然灾害、校园设施、禁烟、禁毒、卫生等安全工作)。

组 员：各年级班主任、宿管教师、保安人员、锅炉工人

(二)、制度保证，建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的领导，学校实行安全工作目标责任制，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度，经常性的进行安全工作检查，以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度，制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)、宣传教育，提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理，关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容，我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动，对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识，使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)、周密安排，认真落实，切实做好安全工作。

1、签订目标责任书，实行层层安全责任追究制，每学期，校长与班主任签订责任书，明确职责，提高责任人的安全责任意识。

2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查，维持课间秩序，指导学生行为，对发现的问题及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员一起在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。

4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校突发火灾等紧急情况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时2分钟，全校120名师生全部到达指定地点。我们还请来退役的消防兵，给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的防范自救能力，确保师生生命安全。

6、学习《小学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯。如为防止学生进出教室发生安全踩踏事件，学校要求学生进出教室要靠右行，帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病，学校积极做好预防工作，成立了流

行疾病防治工作领导小组，制定疾病预防预案，平时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度，发现病情，及时上报??

二、自查整改情况

在自查整改阶段，我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隐患。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

三、校园安全存在的主要不足

1、交通安全方面：学校路口拥挤，路边经常停靠车辆，造成学生出入不畅，存在交通安全隐患。

2、办学条件方面：教学设施老化，如天花板、用电线路、用水管道等，体育材料也不够完善。

3校园周边环境：有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

4、综合治理方面：本辖区流动人口多，成份复杂。

篇4：马场镇店子小学安全工作自查报告

普定县马场镇店子小学 2014年11月30日

马场镇店子小学安全工作自查报告

为贯彻落实黔校园安全办〔2014〕5号文件精神，省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室关于开展全省校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知。结合我校的实际，全体教职工展开了校园及周边治安综合治理的安全工作自查，江玮校长提出了严格的安全工作要求，并成立了安全工作小组。现将自查情况作如下汇报。

一、加强组织领导，全面落实安全责任制和责任追究制。

组长：江玮（负责全面工作。）

副组长：张吉华（具体负责学校安全工作。）

成员：学校保安及全校教师（清除一切安全隐患，争取做到零事故。）

我校安全为主线，建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组，强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，重点抓，安全负责人具体抓，值日教师时时抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现安全工作群防群治，把安全事故消灭在萌芽状态，争取做到零事故。每天有值日全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责。”的原则。

安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。我校一直坚持预防为主、防治 结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力。

二、完善安全工作管理。

1、领导机制健全，落实以江玮校长是安全工作的第一责任人，张吉华作为学校安全工作的具体负责人，学校健全有安全工作领导小组，学校教师全力配合领导齐抓安全工作。

2、学校每周一通过例会向全体教职工强调学校安全工作及周边治安综合治理工作，要求老师认真开展安全工作，常抓不懈，有及时的会议记录。

3、学校随时组织教师学习贯彻落实中央、省委省政府和省教育厅有关安全稳定综治文件精神。有学习记录。

4、对于学校安全设施硬件有专项资金投入，资料健全。

5、校园设有警务室一间，以学生人数比例配备有保安工作人员一名。

三、校园及周边治安综合治理工作方面

学校对周边环境进行了排查，无娱乐营业场所，无摊点经营，在学校与公路交叉路口设有相应的交通安全警示标志。学校的安全排查做到每周一次，有相关排查记录。以黑板报，主题班会等形式认真开展禁毒教育。校园网络管理规范，管理制度建立健全。

四、安全稳定综治工作责任制及安全管理制度

对于此项目，学校健全相应的制度及预案，在预案中明确了安全应急救援措施，最大限度地保障师生的生命财产安全。认真落实责任追究制度，有完善的安全工作信息报送制度。

五、安全教育、法制教育及演练工作

学校通过每周会议，要求老师做到开展安全主题班会工作，安全教育时时穿插在教案中，同时有相应的法制教育体现。同时，定期或不定期开展禁毒、消防、交通、防溺水、食品卫生、意外伤害、防范打击传销等安全教育活动。在本学期，我校多次组织学生开展消防、防灾减灾等应急疏散演练活动。有图文资料印证。

在安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中，都对校园周边及学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、图书室、办公室、围墙等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的安全工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝重大事故的发生。

普定县马场镇店子小学

篇5：镇中小学防汛安全工作自查报告

夏季临近，汛期也会接踵而至。为了认真贯彻落实上级教育主管部门对防汛工作指示精神，圆满地完成今年的防汛工作任务，确保师生安全及学校的财产不受损失，镇教育办组织人力对中小学的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查，特将自查情况汇报如下：

一、加强领导

各学校都成立了学校防汛安全领导小组，制定各项工作制度和防汛应急预案，明确责任。校长为组长，负责全面协调，统筹安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作，各个小组各司其职，使防汛工作按部就班地进行。真正做到组织到位、人员到位、措施到位，确实做到有备无患。

二、做好校舍排查、防汛物资储备工作

为了确保学校在汛期不发生险情，近期镇教育办组织相关人员对各中小学的校舍和围墙等进行了认真仔细的逐一排查。我们始终做到做深、做细、做实，不留死角，不留隐患，对校舍进行了仔细排查 没有发现问题，无安全隐患，可以安全度汛。

1、组织人员排查了各班教室、宿舍等，各学校的教室、功能室、宿舍防水处理完好，无漏雨现象；各室全部完好无隐患。按照镇教育办的要求，各学校还组织人员请了电工，排查了学校用电设施、电源

以及各功能室的电器线路，无私接乱挂现象，无线路明口暴露，无安全隐患。排查了所辖区域的一些设施、水沟，对发现的问题及时进行整改，对排水不畅的水沟进行了清理，也排除了汛情隐患。

2、各学校组织防汛抢险骨干队伍，都做到定领导、定任务、定人员，备足备好防汛抢险物资。对可能发生的险情种类和出险地方进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。

三、加强对学生汛期安全教育

根据今年防汛工作的紧要性，各学校充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，通过悬挂横幅、张贴宣传标语、开展主题班会等形式对学生进行汛期自然灾害、雷电袭击和防溺水教育，严禁少年儿童下水，同时要求家长切实负起对孩子的监护责任，管教好自己的孩子，确保不出事故。各学校还印发了宣传材料进行宣传，做到家喻户晓，提高全体社会防范少年儿童溺水事故的意识。

镇教育办

篇6：圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校根据区教育局消防安全工作会议要求，认真贯彻落实各种消防安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。

一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制和责任追究制。

我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长袁成友为组长，副校长吕东为副组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。

为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、各专用教室安全保护制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

同时，我校还制订了《突发公共事件应急预案》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。

加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，确保楼梯通道畅通无阻，扶手完好。分管副校长直接担任信息报告员，保证信息上级及时准确。配置了灭火器4只，并定期检查各种消防器材，如消防栓、水带、灭火器等。定期更换灭火器内干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前，都对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如多媒体机房、图书室等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。

四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。

我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

一是利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

二是广泛利用学校校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报，以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径，大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求，教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

三是开展消防演练活动。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开包括消防在内的安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。