四类先锋立足本职创先争优活动总结

2024-04-20

四类先锋立足本职创先争优活动总结(精选6篇)

篇1:四类先锋立足本职创先争优活动总结

四类先锋立足本职创先争优活动总结

创先争优活动开展以来,XX旗各行业党员深入基层服务百姓、立足本职创先争优,争当服务先锋、致富先锋、奉献先锋和技术先锋,为推动XX旗社会经济发展和服务人民群众做出了积极贡献。

服务先锋—机关党员勇当基层建设的策划者。一是在活动中出谋划策。扎实开展“百对组织联帮带、千名干部下基层、万名党员当先锋”,“三结对、三服务”等主题鲜明的实践活动,机关党员以此为契机,帮助农牧民寻找制约当地经济发展的“瓶颈”问题,帮助寻找出路、协调资金,一个个信息开启了农牧民的致富之门,一件件实事温暖了万千民心。创先争优活动以来,建立领导联系点541个,党员干部和贫困群众结成帮扶对子2322个,提供致富信息6700多条,协调落实资金3770余万元,受益群众20多万人。二是深入一线提供技术支持。从旗直机关抽调技术骨干组成便民服务队,采取课堂授课、现场指导、提供技术咨询等方式,为群众提供司法援助、免费义诊、送教下乡、文化进村等服务。截至目前,共组织集中宣讲120场次,出动政策宣传车30台次,为群众办实事好事6400余件,解决了2100余户群众的生产生活困难问题。

致富先锋—农牧党员争当经济发展的弄潮儿。一是党员提高自身素质。以旗、乡、村组织的各种培训班和农村牧区党员干部现代远程教育站点为依托,认真学习相关的理论知识,增强自身素质,通过观看致富经、农牧区实用技术、典型经验等节目,结合当地实际,应用所学,不断提高自身致富能力。截至目前,发放农牧区实用技术光盘余张,培训农牧民87000余人。二是引领群众脱贫致富。依托把“党员培养成致富带头人”工程,对于想干事、能干事、具有帮带能力的党员进行政策倾斜和资金支持,采取“富裕户+党员户+贫困户”的模式,积极发挥党员和富裕户的帮扶带动作用,最终实现共同富裕的目的。达来诺日镇罕达汉嘎查牧民党员巴雅尔图积极学习各种养牧知识,自己致富的同时为其他牧民提供技术支持、每年无偿为贫困户提供基础母畜,带动嘎查160户牧民走上优质高效畜牧业发展之路。

奉献先锋—社区党员甘当服务居民的贴心人。一是服务转型。各社区不断拓展服务领域,完善社区服务功能,转变服务方式,由“要我服务”向“我要服务”转变。开展政策咨询、司法援助、就业指导、社会救助、技能培训、家政服务、中介服务等便民服务,开通了24小时服务电话,设置民情信箱5个、为85名年老体弱、行动不便老人发放了义诊、义务理发便民服务卡。二是上门服务。各社区成立爱心超市,接收爱心人士捐赠的`衣服、米、面等生活必需品,定期为生活有困难的居民发放救助物资,解决他们生活中的实际困难。成立扶贫助困志愿者队伍、义务巡逻队、党员志愿者队伍、低保志愿者队伍等社区志愿者服务队伍30余支,开展社区党员“零距离上门服务”活动,切实走到群众的身边、走进群众的家中,贴心的为居民办实事解难事。救助各类弱势群体折合人民币 406.8万元,资助特困大学新生121 名。

技术先锋—企业党员愿当生产一线的主心骨。一是发挥示范带动作用。在企业中,生产一线的重要岗位是党员;将发展党员的重点放在生产一线,不断吸收生产车间、班组的优秀分子加入党组织。设置“党员示范岗”、“党员流动先锋岗”、“党员责任区”等,充分发挥党员的示范带动作用;结合非公党建文化节开展劳动技能焊艺、厨艺大赛等活动,提高员工的操作技能和综合素质;开展“提出一个金点子、推广一条新经验、攻克一道新难题、转化一个新成果、刷新一项新纪录”活动,动员党员为公司发展和项目建设献言献计,履行岗位职责和党员义务,发挥表率作用。二是激发工作热情。部分企业制定扛旗戴星办法,并制定与支部、员工的工资和奖金相挂钩制度,每个月评定一次,对扛旗的党支部、戴星的党员进行奖励,把连续半年戴星的党员提拔到管理层,全面调动员工献力、献策的积极性,推动企业增产增效。目前,在全旗28家规模以上非公企业中,中层以上干部和主要业务骨干是党员的比例明显提高,带动了企业员工的工作积极性,提升了党组织的影响力和凝聚力。

篇2:四类先锋立足本职创先争优活动总结

宏图林场 徐晶

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织建设的一项重大举措,而党员是基层组织最基本的组成部分,只有党员都能做到了“优秀”,党组织集体一定就能成为“先进”。最基本的“细胞”“激活”了,整体就会焕发无限的生机与活力。作为一名基层工作人员,作为一名党员,就是要紧紧围绕区局“两会”精神,结合镇场实际,做好本职工作,积极开展创先争优活动。

一是要有新的观念。当今社会进入一个前所未有的快速发展期,科学技术日新月异。陈旧的观念会束缚我们的手脚,让我们的脚步跟不上时代的发展步伐,跟不上社会的潮流;落后的观念会使我们对世界发展变化产生偏见,难以接受社会进步中的新鲜事物,最终会使我们成为时代的弃儿。积极接受新的知识,不断更新理念,加快解放思想,坚持实事求是,与时俱进,做时代的弄潮儿,把思想从那些不合时宜的观念和做法中解放出来,用发展的眼光审视自己,克服一些因循守旧的思想,抛弃一些不求有功但求无过陈腐观念,保持强烈的进取心里,才有可能勇敢去创、敢于去闯,才有可能走在时代的前列,才有可能“优先”于众。

二是要有良好的精神状态。健康的精神风貌决定一个人的生活和工作态度,良好的积极向上的工作态度,是决定成败的关键。一个缺乏斗志,没有进取心的人,就不敢去尝试,没有尝试就不会有成功;一个缺乏理想和追求的人,就不想去学习,他的精神必然会空虚,情

会前进的需要,更加顺应潮流的发展需要。我们将不断培养吃苦耐劳的精神,树立坚强的意志,百折不饶,勇往直前,不断去挖掘自己的潜能,发挥创新的才干,在前进的道路上不怕苦不怕累,孜孜不倦地追求,不达目的誓不罢休。

篇3:创先争优体现在立足本职

一、树立四种意识, 深入开展创先争优活动

创先争优活动是学习实践活动的延展和深入, 是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。在创先争优活动中, 我们要注重活动实效, 牢固树立四种意识, 深入开展创先争优活动。一是树立服务意识, 不断创新工作理念。认真践行科学发展观, 结合自身工作, 提升服务水平和工作质量, 积极开展创先争优活动。二是树立廉洁意识, 充分发挥领导带头、党员带头作用。深入基层走访调查, 积极征求社会意见, 促进廉政建设, 确保创先争优活动取得真正实效。三是树立争先意识, 营造良好的活动氛围。大力开展立足岗位比奉献活动, 激发干部队伍工作热情, 推动创先争优活动扎实开展。四是树立形象意识, 争当人民满意的好儿女。扎实开展争创活动, 提高办事效能, 树良好的社会形象, 把创先争优活动引向深入。

二、认真学习, 理解创先争优内涵

创先争优客观上要求我们必须具备不怕吃苦, 迎难而上的良好心态, 做到与时俱进, 保持先进性。“创”和“争”体现的是工作态度, 要求以饱满的热情投入到自身工作当中, 积极投入到创先争优活动中去, 帮助促成良好的竞争氛围。“先”和“优”体现的是工作效果, 要求探索和保持自身工作的先进性, 高效率、高质量的完成各项工作。深刻认识创先争优的内涵, 将自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设事业的组成部分, 清楚意识到各项工作之间是紧密相连的。做好自己的本质工作, 才能保障整体工作不因我而积压, 不因我而延误。要把那种对自身工作的热爱真正从内心激发出来, 从而增强自身在日常工作中的干劲, 推动自身工作的实质性进步和发展。

三、立足本职, 创先争优

创先争优并不是要在工作中标新立异、自创一套, 而是要全面提升各级党组织和党员的素质, 在工作、生活中带好头, 服好务, 办好事。这就要求我们必须做到以下三点:

一是在政治上进步。政治是灵魂。一个人政治素质的高低, 影响着这个人的一言一行;决定着这个人的组织能力、领导能力、工作能力以及外在形象。素质是内, 形象是外;内决定外, 外代表内。作为一名党员, 尤其是在各级党组织中担任一定领导职务的成员, 其形象不仅仅代表个人, 而是代表所在的党组织。要求在政治上进步, 就要不断用政治理论武装思想, 坚定信念, 时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论, “三个代表”和科学发展观等重要思想来指挥工作的方向, 检验工作的成果。

二是在学习上刻苦。加强学习, 以科学的理论武装自己, 是马克思主义政党保持先进性的基本途径。在中国革命、建设和改革的重大历史转折关头, 在面临新的形势和任务的时候, 我们党总是把学习的问题突出地提到全党面前, 从而克服了一个又一个的困难, 取得了一次又一次的胜利。当今世界, 科技进步日新月异, 知识更新不断加快, 国际形势不断变化, 国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况和新问题层出不穷, 这些都要求我们要不断加强学习, 提高自身素质。陈云同志说过:“一天到晚工作而不读书, 不把工作和学习联系起来, 工作的意义就不完整, 工作也得不到改进”。我们只有不断刻苦学习, 积极投身建设学习型党组织活动, 认真学习实践科学发展观, 自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识, 努力提高业务技能, 成为本职工作的行家里手和岗位标兵。

三是在工作上创优。在工作中, 要以饱满的工作热情和创新的工作机制来对待日常工作。所谓饱满的工作热情就是要端正工作态度, 做到爱岗敬业。爱岗敬业是一种普遍的奉献精神, 它要求每个党员在自己的工作岗位上尽职尽责, 尽心尽力, 遵守职业道德。只有爱岗敬业的人, 才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳, 一丝不苟, 精益求精, 才有可能为社会勤做奉献。所谓创新的工作机制, 就是在面临日益变化的新情况、新问题时, 积极探索、思考解决的新方法, 不因循守旧、循规蹈距。在实际工作中不断总结经验, 将好的经验、做法进行提练、总结, 形成一套行之有效的工作方法, 提高工作效率, 切实解决实际问题。只有将饱满的工作热情和创新的工作机制有机地结合在一起, 在日常的工作中, 才能做到事半功倍, 真正做到创先进、争优秀。

参考文献

[1]伍处文.创先争优就在本职岗位上日常工作中[J].学校党建与思想教育 (高教版) .2010, (7)

[2]洪柯南, 程平.党员要在创先争优活动中做到"五个带头"[J].管理观察.2010, (19)

[3]李纪恒.扎扎实实开展创先争优活动.社会主义论坛[J].2010, (6)

篇4:四类先锋立足本职创先争优活动总结

党员干部开展创先争优活动,是贯彻落实中央“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”四个总体要求的具体实践,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。城区分局在开展创先争优学习的活动中,要求全体党员干部向先进典型学习,向身边的模范学习。作为一名党员,如何把学习先进典型、创先争优活动与自身工作紧密结合,以更加扎实有效的作风来体现创先争优、树立良好形象,是开展此次学习活动的根本。从个人学习体会来讲就是要准确把握“五个好”、“五带头”的具体内容,爱岗敬业,加强学习,立足本职,创新工作,转变作风,做好创先争优的表率,树立自身良好的形象。下面我从四个方面来谈谈个人学习的体会。

一、发扬爱岗敬业精神

爱岗敬业是什么?是对工作兢兢业业不懈的执着,是对工作的一种最起码的态度。

爱岗,就是挚爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以认真负责的态度对待自己的工作,一心一意,尽职尽责,精益求精。我个人认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作精神和工作作风。

一是对本职工作充满热情,这是爱岗敬业的前提。如果不能使自己全身心地投入到工作中去,那么自己将可能碌碌无为一生。没有热情,军队就不能打胜仗,商人就不能获得生意的成功,公务员不能处理随时发生的公共事务。所以,唯有热情,方可激发个人的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

二是对本职工作追求完美,这是爱岗敬业的关键。完美虽然是一种理想主义状态,但正是这种理想,会点燃前进道路上的灯塔。追求完美,就是要做好每一件点滴之事,是所谓细节决定成败。我们每个人如果都发扬敬业精神,干一行爱一行,精益求精,让每个岗位上的工作都闪亮发光,那么,这些光点聚集起来,我们的工作不就会在全国物价系统中熠熠生辉了吗?

三是讲求奉献,这是爱岗敬业的根本。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。我们身边优秀模范人物刘南昌同志就是这样的先进典型。刘南昌同志干一行爱一行的敬业精神,任劳任怨、精益求精的工作态度,淡泊名利、无私奉献的优秀品德都是我们学习的榜样。如果没有奉献精神,而是一味地索取,争名夺利,那么爱岗敬业就成了空谈。

二、提高自身素质

学习是提高自身素质能力的最有效的方法。价检分局办公室要为价检分局领导的决策服务,而科学的决策主要源于学习、调研和文稿信息等综合而成。没有系统的学习实践,掌握较高的理论内涵,就不可能更好地胜任工作,为领导把握大局、科学决策提供高效有力的参谋。所以,办公室人员自身一定要具备扎实的理论功底和过硬的业务素质。

一是在学习方法上。一方面坚持集中学习与自学相结合,除主动参加省局、价检分局举办的思想政治、业务集中学习外,还要抽时间、挤时间不断为自己充电,坚持先学一步、学深一处,切忌一知半解或不求甚解,把学习当成乐趣与追求,增强自觉性和主动性。另一方面坚持学习与实践相结合,主动与当前开展的能力建设、作风建设、廉政建设学习等结合起来,增加针对性和实效性。二是在学习内容上。把重点放在科学发展观、党的建设等重要论述上,领会精神实质,把握科学内涵。把重心放在向领导同事学,向理论刊物学,做到真学、真懂、真用,强化业务学习,增强检查业务能力和服务本领。

三是在学习要求上。坚持把学习的内容按类别、分重点的收集、整理并记录下来,形成学习笔记。同时,结合省局及价检分局整体工作的开展,及时挖掘身边符合科学发展观要求的先进典型和经验做法,撰写心得体会,形成理论成果。

三、立足本职创新工作

学习的最终目的是指导工作、推进工作创新。随着社会经济不断的发展变化,面对各种新情况、新问题,按部就班已经不能适应新时期的工作要求,分局办公室人员如何提升工作能力和服务水平,开创工作新局面,我认为,应当在三个方面上下功夫。

一要胸怀大局。分局办公室人员,要有“身在兵位,心为帅谋”的意识,紧紧围绕价检分局中心工作,善于站在分局领导的高度和角度去思考问题、谋划工作,思领导之所想,谋领导之所需,解领导之所忧。就目前而言,不是一味地去看我们学习了什么,更重要的是如何运用科学发展的理论与价检系统发展相衔接,主动做好综合调研,推进价检工作科学发展、和谐发展。

二要紧贴服务。分局办公室工作有很多是应急性、随机性的,这就要求办公室人员善于分析、总结规律。对领导临时交办的任务和应急突发事件等非确定性的工作,就要在平时注意积累,把政策了解吃透,把问题剖析全面,把工作理顺清楚,灵活应变,正确应对。

三要务实创新。创新是发展的动力,没有创新只会止步不前。分局办公室人员在日常工作中必须务求实效,善于应变求新,创造性地做好参谋服务工作,为价格监督检查工作提供强有力的后勤保障。

四、转变工作作风

分局办公室是价检分局联系基层、联系群众的“窗口”,办公室人员的一言一行、一举一动,都会直接影响分局整体的形象。要转变作风、树好形象、当好表率,我认为需要进一步做好四个方面工作。

一是甘于奉献。积极向先进模范人物学习,把奉献落实到日常工作当中,多比工作绩效、少比生活待遇,多比服务大小、少比个人升迁,切实在奉献中体现人生价值。办公室工作,加班加点是家常便饭,这就要求我们办公室人员不计较、不屈累,埋头苦干、甘于奉献。

二是敢挑重担。办公室是锻炼人的地方,工作越紧越忙,越要勇挑重担、敢担重任,乐于承担起各项任务。在工作中,准确领会领导意图,理顺把握价检分局中心工作,主动做好综合调研,练就真本领,磨练促成长。

三是心态平和。在办公室工作,面对身边同事政治上升迁、工作上进步,我们应当要保持一种积极健康、平和从容的心态,努力学习他人的长处,积极改正自身不足,始终以宁静的态度对待得失,以清静的心态对待名利。

篇5:四类先锋立足本职创先争优活动总结

在全党上下轰轰烈烈开展创先争优的活动中,如何体现教师党员的先进性,我认为不管在哪个岗位,首先得做好自己的本职工作,离开本职工作谈创先争优,那只是一句空话。那么该如何做好本职工作呢?下面谈谈本人的体会及做法。

一、严格要求自己,用党性衡量自己。

党性是衡量一名党员政治素质的重要依据,有了坚强的党性观念,才能分清是非、辨别美丑、弃恶扬善,才能明白自己该做什么,不该做什么;党员教师一定要自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,党纪党规的要求,经常对照,反复校正自己的言行,自觉抵制当代社会中的不良风气,保持共产党人的先进性和纯洁性。

二、忠诚事业,加强职业道德修养。

确立高尚的职业道德和人格魅力,忠诚教育事业,发扬无私奉献精神,遵循教育规律,爱岗敬业,乐于奉献,尽职尽责,为人师表,坚持高标准、高起点、严要求,关爱每一个学生,做学生的表率和榜样,在三尺讲台上体现人生的价值,诠释事业的真谛,靠真诚的付出和不懈的努力实践“三个代表”,树立新时期教师的良好形象。

三、刻苦钻研,勇于开拓创新。

保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情,刻苦钻研业务,不断创新教学方法,带头提高教学质量。教学上,一丝不苟,认真备好、上好每一堂课,认真研究学生的需求,分析学生的心理,适时调整教学内容,注意培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,把最新的知识和技能传授给学生。

四、教书叉腰人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革传统的道德教育,加强学科教学中的德育渗透,在自己的工作中要关心学生的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师,真正做到“学高为师,德高为范”。

五、热爱学生,尊重家长。

热爱学生、平等对待学生要教师道德规范的主要内容之一。对学生要晓之以理,动之以情,不断给后进生指出前进方向。对集体成员要一视同仁,公平对待,要尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生。要尊重家长,善于同家长沟通。要善于控制自己,不能用简单粗暴的办法处理问题。遇到问题,应头脑清醒,耐心细致去做工作。增进师生乃至教师和家长的感情,提高自己的威信,让学生满意,让家长满意。

总之,作为一名党员教师,要拥有较高的师德水平,注重教书育人,善于做学生的思想工作,努力使自己成为学生的榜样和导师,为其他教师做出表率,有较高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求,要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识,依法执教,师生平等,赢得学生的欢迎。

篇6:四类先锋立足本职创先争优活动总结

一、热爱学生,热爱工作,用自己的德行和学识“以人育人”。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为学校的业务校长,我在学校的教育教学工作中,注重用我的思想、我的人格、我的举止去影响教育老师、培育学生。不断用自身的榜样作用和人格魅力,让师生佩服,从而仿效。凡是要求教师、学生做到的先自己做到,关心爱护教师、关心爱护学生,对师生都怀有一颗平常心和赏识心。能从教师、学生的个性特点出发,因材施教,尽量让每个老师、每位同学都能得到发展。

二、遵循规律,遵循学情,用自己的爱岗和敬业“挖掘潜能”。

立足四个回归:回归教育本质、回归教育规律、回归教育传统、回归教育科学,全面培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,准确把握好教育教学的每一个环节,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,实施适合学生的教育,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

三、关心教师,关心学生,用自己的激情和责任“追求卓越”

工作中充分发挥主人翁精神,想学校之所想,急学校之所急,把关心教师、关心学生作为自己的第一要务,竭尽所能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的困难事、重要事,我都积极参与。比如学校举行重大活动、上级检查、各种评比、督导验收等等,我都用自己的激情和责任保证工作的最大效果,力争每次都能完美卓越。

回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

1、关心问题教师、问题学生还做得不够。

2、接受新观念、新理念有时缺少恒心。

3、自己承诺的事有些完成得还不是很出色。

在今后的工作中,我将不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,为学校的品牌发展奉献自己的聪明才智。虚心向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型、研究型、专家型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效,全心全意为教师、为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,在《国家中长期发展规划纲要》和第四次全国教育大会的精神引领下,跟上时代的步伐,不断创造辉煌。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人。

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