写请假条的

2024-04-25

写请假条的(共16篇)

篇1:写请假条的

张老师:

我感冒发烧,医生说需要输液两天,所以我想请假两天。请您批准。

xxx

xx年x月x日

篇2:写请假条的

因答应孩子暑假去XX旅游,在此请假X天,请予批准。

xxx

篇3:令人捧腹的美国学生假条

当然, 可能美国孩子的这种请假条的内容看上去不够真实, 但是对于这么小的孩子来讲, 找出如此丰富多彩的借口也实在是太难得了。当然, 我们中国有着优良的传统, 我们可不要学美国孩子们写个假条还要编出那么多谎话来。

小鱼儿收集了当年在美国教中文时看到的许多孩子的请假条, 请大家欣赏———

亲爱的老师:我的外婆因为太老了, 喝咖啡喝多了, 神奇地从楼上掉了下来, 幸好, 我的外婆没有事。可是老师, 我外婆是没有事, 但我的妈妈却被掉下楼梯的外婆给砸晕过去了, 现在还躺在医院。而我的父亲, 那个可怜的男人还不知道这一切事情是如何发生的, 现待在医院里不知所措。所以, 照顾外婆和妈妈的任务就落在了我的头上。很可惜的是, 我妹妹才三岁, 她不能照顾我的家人, 而更令人感觉糟糕的是, 我还要在照顾大人的时候, 照顾这个烦透了的小家伙。

亲爱的老师:世界上还有比我更倒霉的人吗?老师, 我家的炉子着火了, 很不幸, 我就住在炉子着火的隔壁房间。于是, 我被烟呛着了。可是, 我还是很勇敢地帮妈妈叫了火警。值得庆幸的是, 他们把我家的火浇灭了, 但是我感冒了。

亲爱的老师:我家的花开了, 真是奇怪, 为什么偏偏在今天开。它们不知道我要去上学的吗?为了能如您所讲, 要观察大自然, 所以我只好请假在家, 仔细欣赏那几朵花了。

亲爱的老师:我们家楼上有一个孩子因为洗澡忘记关水龙头, 结果水从地板淋到睡在下面的我身上, 现在我正躺在医院里, 不是感冒了, 不是生病, 老师, 是因为那个洗澡水实在是太脏了, 我被臭晕了。

亲爱的老师:我妈妈昨天喝醉了, 她错把我当成了爸爸, 结果昨天晚上, 她把我骂得狗血淋头, 我被她的口水淋得要死。非常抱歉, 我今天还没有洗干净, 总觉得全身都是她的口水味。

亲爱的老师:你知道什么叫可怕吗?因为我家住在离城较远的地方, 结果昨天晚上, 我家进了狼。狼, 哦, 上帝, 我希望老师你能同情我。狼进入家庭那可不是很普通的事情, 所以, 我被狼吓晕了。我妈妈很白痴地尖叫着, 可是却帮不了任何忙。最后, 我那个伟大的父亲竟然把我抓起来扔向了狼。所以, 我受伤了, 狼也受伤了。所以, 我住进了医院。

篇4:学写请假条

百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī告ɡào诉su欢huān欢huɑn:“请qǐnɡ假jià条tiáo在zài格ɡé式shi和hé内nèi容rónɡ上shɑnɡ与yǔ我wǒ们men平pínɡ时shí写xiě的de文wén章zhānɡ不bù一yí样yànɡ,它tā一yì般bān包bāo括kuò五wǔ个ɡè部bù分fen。1.在zài第dì一yī行hánɡ正zhènɡ中zhōnɡ间jiān写xiě‘请qǐnɡ假jià条tiáo’三sān个ɡè字zì。2.第dì二èr行xínɡ顶dǐnɡ格ɡé写xiě称chēnɡ谓wèi。3.第dì三sān行xínɡ开kāi头tóu空kònɡ两liǎnɡ格ɡé写xiě请qǐnɡ假jià原yuán因yīn和hé请qǐnɡ假jià起qǐ止zhǐ时shí间jiān。4.在zài右yòu下xià方fānɡ写xiě上shànɡ请qǐnɡ假jià人rén姓xìnɡ名mínɡ。5.在zài姓xìnɡ名mínɡ下xià方fānɡ写xiě上shànɡ请qǐnɡ假jià时shí间jiān。”

欢huān欢huɑn按àn照zhào百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī教jiāo的de方fānɡ法fǎ,写xiě了le一yì张zhānɡ请qǐnɡ假jià条tiáo:

请假条

孔kǒnɡ雀què老lǎo师shī :

我wǒ因yīn学xué溜liū冰bīnɡ时shí不bù小xiǎo心xīn跌diē了le个ɡè大dà跟ɡēn头tou,把bǎ腿tuǐ跌diē破pò了le,医yī生shēnɡ说shuō要yào请qǐnɡ假jià休xiū息xi三sān天tiān,望wànɡ批pī准zhǔn。

欢huān欢huɑn

2013年nián10月yuè10日rì

百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī看kàn了le欢huān欢huɑn的de请qǐnɡ假jià条tiáo后hòu,竖shù起qǐ了le大dà拇mǔ指zhǐ:“欢huān欢huɑn真zhēn聪cōnɡ明mínɡ,这zhè么me快kuài就jiù学xué会huì写xiě请qǐnɡ假jià条tiáo了le。”

(江苏*王芹)

篇5:代写请假条范本

张老师:

我孩子感冒发烧,医生说需要输液两天,所以我代孩子想请假两天。请您批准。

xx年x月x日

篇6:大学补写请假条

(事情),现于 日向您请假 天累计 节课,将于____销假(销假时需持假条),请假期间一切责任安全事故自负,恳请老师批准!

请假人: 联系电话:

年 月 日

辅导员意见:

导师意见:

领导意见:

请 假 条

(事情),现于 日向您请假 天累计 节课,将于____销假(销假时需持假条),请假期间一切责任安全事故自负,恳请老师批准!

请假人: 联系电话:

年 月 日

辅导员意见:

导师意见:

领导意见:

我是班(专业)的学生,我是班(专业)的学生,篇二:大学请假条模板

文学院学生请假条(学习纪律委员存)

文学院学生请假条(辅导员存)

文学院学生请假条(学习纪律委员存)

文学院学生请假条(辅导员存)篇三:请假条怎么写——非常详细

请假条怎么写——非常详细

【篇一:学生请假条怎么写】

因事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假条或叫假条。

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:请假条三字写在第一行中间位置。

称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如陈主任,王科长,张老师等,后用冒号。

正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以予准假,此致敬礼,不胜感激等用语结束。

落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

张老师:

您班学生xxx,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。此致

敬礼!学生家长: ××××年××月××日

【篇二:大学请假条怎么写】

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:请假条三字写在第一行中间位置。

称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如陈主任,王科长,张老师等,后用冒号。

正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假,此致敬礼,不胜感激等用语结束

落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

尊敬的老师:

您好!我是xxxx级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从到,去往地点,请假期间有效联系方式:。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前

提下,恳请您批准,谢谢!班长(副班长)意见:

班主任意见:

本人签名:

【篇三:请假条怎么写】

编者按:日常生活中请假的事情不少,写规范的假条更容易得到批准,我们在此作一详细介绍,希望能对大家有所帮助。

在顶部正中写标题

请假条

首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。

吴老师:

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语请批准、请予批准等。请假条内容较少的,不用分段。

语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。

我因xxxxx(原因),不能坚持到xx(工作、学习地点)xxx(工作或学习),特请假两天,(x月x日至x日),请予批准。

正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语(也可省略),一般用此致,然后再起一行顶格写敬礼

此致

敬礼

最后,右对齐署名,在名称下落下请假日期。注意:日期应正对在署名下方 请假人:xxx xxxx年xx月xx日

有其它相关证明也可以附带上交,更有说服力,更容易批准。

【篇四:婚假请假条怎么写】 尊敬的公司领导:

本人出生年月为____年____月____日,于____年____月____日登记结婚,现年____岁。按照国家及地方有关婚假的规定,属于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。目前的工作已安排交接完毕,请领导予以审批。

特此申请

申请人: x年x月x日

【篇五:请假条怎么写】

写请假条需要注意下述事项:(1)时间上:提前写

要请假,提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求;当然,如有特殊情况,临时请假等,在事后补写请假条也是许多企业允许的,但大多企业会对这个事后又有一个时间限制,多为员工恢复上班的当天,或者1~2个工作日内。(2)格式上:

请假条(居中)受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。请假人:xxx(请假人签名)____年____月____日(请假日期)【篇六:怎么写病假请假条】 xxx:

兹有本班(单位)学生(员工)xxx,因xxxx(病因)需休息治疗,现请假xx天,希批准为感!此致

敬礼

请假人:

日期篇四:大学请假条范文

大学请假条范文

大学请假条怎么写

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:请假条三字写在第一行中间位置。

称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如陈主任,王科长,张老师等,后用冒号。

正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假,此致敬礼,不胜感激等用语结束

落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

尊敬的 老师:

您好!我是xxxx级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从 到,去往地点,请假期间有效联系方式:。本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!班长(副班长)意见: 班主任意见:

本人签名:

日 期:篇五:大学生请假条模板 大学生请假条

篇7:孕期如何写请假条

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)

xx(部门)xx(姓名)

年 月 日

请假条书写格式

首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。

吴老师:

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。

篇8:写请假条的

我一口气跑到教室、撞开教室的门、喘着粗气……学生们看见我的情形好像明白了什么, 齐声问了声:“老师好!”顿时, 我感觉有一股暖流霎时涌遍全身, 我能说什么呢?自责、忏悔、感动……我尽力调整自己的情绪, 恢复到上课的状态来。校长的关爱、学生的期待在我眼前晃来晃去, 使我不能自禁, 于是鼓起了十二分的勇气在黑板上写了一张请假条。

请假条

同学们:

今天, 因给母亲祝八十大寿而担误了你们的上课时间, 在这里请允许我说一声:“同学们, 对不起!”

教师:王梅林

2008年10月23日下午

写完后, 我郑重地对学生们说:“同学们, 请你们收下老师这张请假条吧!”让我意想不到的是, 我刚说完, 学生们竟齐刷刷地站了起来, 王涛同学说:“老师, 您担误这点时间用不着这么认真, 好多老师上课不是经常晚来早走吗?”张宁同学说:“老师, 以后我再也不迟到了。”李亚同学说:“每年父母亲都给我做生日, 可我长到16岁了还不知道父母亲的生日, 从今天起我一定记住父母亲的生日。”……同学们你一言, 我一语, 句句让我感动, 于是我趁热打铁, 让学生以《老师的请假条》为标题, 以“我不知道父母亲的生日”为中心写一篇议论文。学生好像有好多话要写, 于是便不自觉地进入了写作的意境。我望着一张张可爱的小脸, 心里像打翻的五味瓶一样无法平静, 多可爱的孩子们呀!他们的心胸是那么的纯洁和宽广, 他们的思想是那么的美丽和高尚!作为教育工作者, 我们真的应多给他们一些雨露和阳光, 多给他们一些自信和希望, 让他们茁壮成长。

扪心自问:我们给予他们多少呢?教学20多年来今天才体会到:没有教不会的学生, 只有不会教的老师;老师的身先示范、一言一行都在影响着他们。如果让孩子生活在接受中, 他就会学会爱人;如果让孩子生活在友爱中, 他就学会感恩;如果我们让孩子生活在真诚中, 他就学会宽容。因此, 对学生进行情感教育, 应是我们语文老师义不容辞的责任。只要我们把语文教学与情感教育融入在语文课堂之中, 我们就会感受到它的巨大作用。

扪心自问:当迟到的学生匆匆忙忙推开教室门, 伫立门边时, 作为老师的我们是对他们置之不理, 还是亲切询问, 还是……当学生上课回答不上问题时, 我们老师露出鼓励的笑容, 还是一脸严肃, 甚或是……当学生违反纪律, 向我们承认错误时, 我们老师是以诚相待, 还是不以为然, 还是……其实, 学生的迟到也许是因为他 (她) 在半路上帮助一位急需扶助的老人走过一段危险的路程;或许学生回答不上问题, 是因为自身的腼腆, 或者不自信, 而不是真的不知道答案;或许学生的主动认错, 是经过了激烈的思想斗争, 鼓起百倍的勇气, 才迈出这艰难的一步……这个时候, 身为老师的我们真的应该设身处地地为他们想一下, 因为我们在情感上投入的多少, 决定了学生是凤凰涅槃、浴火重生, 还是如坠深渊、痛苦万分。

扪心自问:在语文教学中, 我们往往注重的是对语文知识的传授, 语言运用能力的培养;但是作为语文教学灵魂的情感教育, 是否还能引起你的足够重视, 是否在你的言传身教中得以体现。其实, 对一个人最大的影响并不是一时一地一些知识的授受, 而是在一个人的心里播种下某种思想的种子, 并对之培土、浇灌、施肥、驱虫……让他 (她) 在我们的精心呵护之下, 生根、发芽、茁壮、开花, 最后方能结出累累骄人的硕果。所以, 我不禁要大声呼吁:语文教学一定要融入到情感教学之中, 要以启发和培养学生的丰富细腻而正确可贵的情感思想为出发点和归宿点!唯有如此, 我们的语文教育方能引起莘莘学子的学习兴趣和探究渴望;唯有如此, 我们的语文教育才能步出艰难的境地, 让它真正找回属于语文最本质的内涵;唯有如此, 我们的语文教育才能真正地符合教育教学的真谛, 才能满足学生内心最大的需要, 才能在精神而非外在上重塑一个健全完美的人。

篇9:奥巴马总统代写请假条 等

不久前,美国总统奥巴马来到威斯康辛州一个叫格林贝的小镇视察。

奥巴马的到来,打破了小镇以往的平静。许多人走出家门,准备与奥巴马面对面交流,这对小镇上的居民来说,是一次难得的机会。小镇居民约翰·科普斯在与奥巴马交谈时,不经意地说了这样一件事:“总统先生,我很高兴您来我们这个小镇视察。听说您要来,我那10岁的女儿没有去上课,她私自逃学,也来到这里欢迎您,恐怕要受到老师批评了。”

奥巴马脸上顿时露出焦虑的神情,他说:“那真的不好意思了,我给你们带来麻烦了。这样吧,我来代她写张请假条,让她回去交给她的老师,好吗?”

科普斯有点不大相信自己的耳朵,他将两眼睁得大大的,望着奥巴马,说道:“真的吗?”

奥巴马耸耸肩,回答道:“当然,是真的。”他又对科普斯说道:“我现在就代她写,噢,她叫什么名字?”

科普斯定了定神,说道:“她叫肯尼迪。”

奥巴马伏案为她代写起请假条来,一会儿,请假条写好后,奥巴马招呼肯尼迪过来拿。

小姑娘有些羞涩地来到奥巴马身边,伸手接过奥巴马递过来的请假条。她看着奥巴马,俏皮地说了声:“那就劳驾您了,总统先生。”

人们看得出,小姑娘的手里紧紧地攥着那张奥巴马代她写的请假条,一脸的幸福。(李良旭)

带刀的文人李敖

李敖这一生,特立独行,有过荣耀加身,更多的却是命途多舛。为争取言论自由,他曾两度入狱,度过了十几年牢狱之灾。李敖嬉笑怒骂皆成文章,那些犀利的文字,就像利刃。最近又在电视上见到李敖,让我意想不到的是,这个以好斗而闻名的老头儿,居然真的有一把刀。更不可思议的是,他每次出门时,从来刀不离身,俨然是一个江湖侠客。

在台北的阳明山公寓,李敖坐在自己的书房里接受采访,记者是他的老朋友。两人聊得兴起时,李敖忽然像变戏法似的,从裤兜里掏出一把小刀,黑色塑料刀柄,折叠式的,样子很精致。他用右手握住刀柄,熟练地用力一甩,“啪”刀刃展开,在灯光照射下,寒光闪闪。李敖一边演示,一边得意地说:“这是在越战时,一位美军特种兵上校发明的,锋利无比,一只手就能打开。”记者很惊讶:“您没事身上带把刀干吗呢?”李敖不假思索道:“打架啊,我每次出门都带着它,用来防身,遇到敌人就跟他干!”

这符合李敖的战斗作风,我不禁莞尔。要知道,当他说出这句话的时候,已是70多岁高龄了。眼前的李敖,还是那个熟悉的老顽童,幽默风趣,个性不减当年。或许他真的需要一件防身武器,因为他太好斗,一生写文章骂人无数,树敌无数,仇人多得连他自己都数不清。如果哪天真的有人找他报仇,恐怕没有人会觉得太意外。

记者有点急了,越发好奇地问:“您跟别人打过架吗?”李敖顽皮地大笑,晃了晃手中的刀,有点像杂耍:“这个东西就像灭火器,平时有备无患,但是到了真要用它的时候,就不起作用了。”原来是虚惊一场,他这辈子虽然跟人斗嘴无数,但压根儿就没打过一次架。记者又问:“既然没用,那您还带着它干吗?”李敖忽然正色道:“当然有用,这把刀代表了我的性格,遇到困难我不闪躲。”

篇10:家长代写请假条

学 生签 字:

班主任签字:

xx年x月x日

篇11:学写请假条教学反思

育红小学 刘海燕

学写请假条,是学生进入三年级后要学习的第一种和生活密切相关的小型应用文,虽然看起来简单,其实正确掌握它的格式却并不容易,学生总会出现各种各样的问题。在本节课的教学上,我主要利用微课和多媒体,尽量给学生直观的示范和纠错。

总体来说,学生学习得还算是比较高效的。如首先给学生创设一个情境,给学生一个假条案例,让学生一点点观察并提炼出写请假条要注意的格式规范:在第一行的中间写上“请假条”。正文部分的第一行顶格写上自己对收请假条人的称呼;自第二行空起开始写请假的原因及要请多长时间:在请假条的右下角要署上请假人的姓名,在下面的一行要写清楚写请假条的时间。

后来又让学生一次次现场练习,纠正请假条中的错误,明确易出现的问题,并进行请假条写作训练。

篇12:家长代写请假条

需请假 天,从 年 月 日(上午、下午)至 年 月 日(上午、下午)。望批准。

请假人: 年 月 日

领导签字: 年月日

篇13:给老师写请假条

尊敬的张老师:

我因得了重感冒,需要输液,需请两天假,请老师批准,

学生:

xx月xx日

事假条

赵老师:今天因我妈妈有病需要作手术,我要和我爸爸共同去陪护,所以需要请假一天,希望批准,

此致

敬礼!

学生:

xxxx年3月26日

病假条

刘老师:

昨天晚上我突然肚子痛,今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午。

此致

敬礼!

学生:

篇14:父母生病如何写请假条

因需陪生病的母亲做手术,特申请事假xxx天,请批准为盼。

xxx

篇15:落枕了怎么写请假条

根据国家和单位关于带薪年休假的有关规定,我拟于20xx年10月8日至20xx年10月X日请假X天。

此致

敬礼

请假人:

篇16:代写请假条怎么样

您班学生,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。

xx年x月x日

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