2022入党积极分子选择题及答案

2022入党积极分子选择题及答案（共8篇）

篇1：2022入党积极分子选择题及答案

三、不定项选择题：（下列各题有一个或一个以上正确答案，少选、多选、错选均不得分）

1．(A)是社会发展的最终决定力量。

A．生产力B．生产关系C．生产方式

2．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（B）。

A． 权力腐败B．脱离群众C． 以权谋私

3．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（B）的先锋队。

A．中华民族和中国人民B．中国人民和中华民族

C．私营企业主和农民D．知识分子和农民

4.党的各级委员会在必要时召集代表会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题，代表会议代表的名额和产生办法，由（B）决定。

A．上级党组织B．召集代表会议的委员会

C．召集代表会议的委员会常务委员会D． 中央委员会

5．党章规定，发展党员，必须经过(B)，坚持个别吸收原则。

A．党委B．党的支部C．党小组D．党代会

6．中国共产党的宗旨是(B)。

A．实现社会主义现代化B．全心全意为人民服务

C．坚持党的基本路线和基本纲领不动摇D．坚持人民民主专政

7．党员如果没有正当理由，在下列哪些情况下被认为是自行脱党？（ABD）

A．连续六个月不参加党的组织生活B．不交纳党费

C．不行使选举权D．不做党所分配的工作

8．党的全国代表大会每（C）年举行一次，由中央委员会召集。

A．三B．四C．五D．六

9．党的十八大报告概括了进入新世纪新阶段我国发展呈现出的一系列新的阶段性特征，同时指出（A C）。

A．我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

B．我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

C．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变

D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产关系之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变

10．十八大党章中对党的思想路线的新表述增加的内容是：(D)

A．解放思想B．实事求是C．与时俱进D．求真务实

11．党的十八报告提出：（ABC）是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

A．中国特色社会主义道路B．中国特色社会主义理论体系

C．中国特色社会主义制度D．中国特色社会主义先进文化

12．党的十八大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持(C)加强和改善党的领导。

A．党的基本路线B．党的宗旨C．科学执政、民主执政、依法执政D．民主集中制

13．党员受到开除党籍处分，（D）年内不得重新入党？

A．二B．三C．四D．五

14．中国共产党党员的基本条件是：（ABD）。

A．中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

B．必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身

C．必须经过党的支部大会讨论通过

D．永远是劳动人民的普通一员

15．中国共产党在领导社会主义事业过程中，要抓紧时机，加快发展，必须实施科教兴国战略、人才强国战略和（A）发展战略。

A．可持续B．跨越式C．前瞻性D．推进式

16．实施(C)战略，关系全国发展的大局，关系民族团结和边疆稳定。

A．可持续发展B．科教兴国C．西部大开发

17．党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明，介绍信有效期一般不超过(B)。

A．一个月B．三个月C．半年D．一年

18．党领导人民在建设社会主义物质文明和()的同时，努力建设社会主义精神文明。

A．政治文明B．法治文明C．现代文明

19．党的十八大报告明确提出建设（ABCD）五位一体总体布局。

A、社会主义市场经济B、社会主义民主政治

C、社会主义先进文化D、社会主义和谐社会和社会主义生态文明

20．科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念。它的基本内涵是：一是全面发展，二是协调发展，三是。（A）

A．可持续发展B．快速发展

C ．稳定发展D．全面发展

21．十八党章规定：中国共产党以（ABCD）作为自己的行动指南

A、马克思列宁列宁主义B、毛泽东思想

C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想和科学发展观

22．创新是(ABC)。

A．一个民族进步的灵魂B．一个国家兴旺发达的不竭动力

C．一个政党永葆生机的源泉D．—个阶级永葆先进性的基础

23．（ABCD）是科学发展观最鲜明的精神实质，A．解放思想B．实事求是

C．与时俱进D．求真务实

24．党的领导主要是(ABC)。

A．思想的领导B．政治的领导

C．组织的领导D．理论的领导

25．（ABCD）这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

A．坚持社会主义道路B．坚持人民民主专政

C．坚持中国共产党的领导D．坚持马克思列宁主义毛泽东思想

26．党章规定，党的最高领导机关是(C)。

A．中央政治局B．中央书记处

C．党的全国代表大会和所选的中央委员会D．中央政治局常务委员会

27．毛泽东思想活的灵魂是(ABD)。

A．群众路线B．独立自主

C．党的建设D．实事求是

28．（B）是发展中国特色社会主义的强大动力。

A．科教 B．改革开放 C．开放D．革命

29．进入新世纪，(ACD)是我们必须抓好的三大任务。

A．继续推进现代化建设B．完成祖国统一

C．维护世界和平与促进共同发展D．党的建设

30．党的纪律处分除警告外，还有(ABCD)。

A．严重警告B．撤销党内职务

C．开除党籍D．留党察看

31．第一次把“‘三个代表’重要思想”写入《党章》是在（D）。

A．党的十三大B．党的十四大C．党的十五大D．党的十六大

32．党的思想路线是（D）。

A．解放思想，实事求是。

B．全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。

C．坚持全心全意为人民服务，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

D．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

33．最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是（C）。

A．李大钊 B．陈独秀 C．蔡和森 D．毛泽东

34．党的地方各级领导机关，是（BC）。

A．地方各级人民政府B．党的地方各级代表大会

C．党的地方各级代表大会所产生的委员会D．地方各级人民代表大会

35．科学发展观的核心是（C）。

A.发展B.统筹兼顾C.以人为本D.和谐发展

36．（A）是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。

A．党内民主B．、发展经济C．求真务实D．改革开放

37．在党的建设中，（A）是党的根本建设。

A．思想理论建设B．作风建设C．执政能力建设D．先进性建设

38．科学发展观的第一要义是（D）。

A．以人为本B．全面协调可持续C． 统筹兼顾D． 发展

39．党的民主集中制的“四个服从”是指：个人服从组织，少数服从多数，(C)，全党服从中央。

A．党员服从干部B．委员会服从代表大会

C．下级服从上级D．地方各级委员会服从中央委员会

40．我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、（C）和谐相处的社会。

A ．人与环境 B． 人与资源 C． 人与自然D．人与生物

41．党的十八大党章中党的建设第二项基本要求增加新的表述是（D）。

A．解放思想B．实事求是C．与时俱进D．求真务实

42．共产党员要坚持（B），个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

A．无产阶级革命立场B．党和人民的利益高于一切

C．大公无私D．解放思想

43．邓小平提出，按照（B）方针，完成祖国统一大业。

A．一个社会，两种制度B．一个国家，两种制度

C．一个社会，两个政党D．一个国家，两个政党

44．坚持四项基本原则的核心是坚持（A）

A．党的领导B．马列主义毛泽东思想C．无产阶级专政D．社会主义道路

45．（A）是社会实践的主体，是历史的创造者。

A．人民群众B．中国共产党

C．青年人D．知识分子

46．十八报告大提出：加强社会建设，必须以保障和改善（C）为重点。

A．教育B．就业C．民生D．就医

47．中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对（ABC）的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

A、帝国主义；B、封建主义；

C、官僚资本主义；D、垄断资本主义

48．（A）是中国特色社会主义的根本任务

A．解放和发展社会生产力B．改革开放C．可持续发展D．道路创新

49．中国共产党在中国新民主主义革命中战胜敌人的三大法宝是（ACD）。

A、统一战线B、工农割据C、武装斗争D、党的建设

50．十八大报告把（D）纳入中国特色社会主义事业总体布局。

A．经济建设B．社会建设C．政治建设D．生态文明建设

51．中国民主革命的先行者孙中山领导辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。他首先提出了（A）的口号。

A、振兴中华B、爱我中华C、为中华之崛起而读书D、为民族而战

52．党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的（B）。

A．组织纪律性B．共产主义觉悟

C．历史使命感与责任感D．全心全意为人民服务的品质

53．中国特色社会主义理论体系，就是包括（BCD）等重大战略思想在内的科学理论体系。

A、毛泽东思想 B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

54．实现祖国完全统一，必须坚持（A）方针。

A．“和平统一、一国两制”B．“武力统一、一国两制”

C．“和平统一、多党合作制”D．“和平统一、多种社会制”

55．解放战争时期著名的三大战役是（ABC）？

A．辽沈战役B．淮海战役

C．平津战役D．平行关战役

56．（A）是中国特色社会主义理论体系的最新成果。

A．科学发展观B．毛泽东思想

C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想

57．20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是(ACD)。

A．辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度

B．五四运动，促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合C．中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立

D．改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗

58．（A）是中国特色社会主义的本质属性。

A．社会和谐B．改革开放C．公平正义D．和平发展

59．中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、（C）资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

A． 剥削B．权贵C．官僚D．垄断

60．党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，（B），在实践中检验真理和发展真理。

A．解放思想B．实事求是C．与时俱进D．求真务实

61．改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不断推进（ABCD），不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。

A．理论创新B．科技创新

C．制度创新D．文化创新以及其他各方面创新

篇2：2022入党积极分子选择题及答案

2标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是：（党的十一届三中全会）。

3党的十六届四中全会在党的历史上第一次作出了（加强党的执政能力建设的决定）。

1中国共产党始终成为中国工人阶级的先锋队，与自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，二者是（统一的）。

2我们党的力量之源和胜利之本是：（人民群众）。

1毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即（实事求是、群众路线、独立自主）。

2邓小平理论是在（）成为当代世界俩大主题的历史条件下形成和发展的（和平与发展）。3（立党为公、执政为民），是实践“三个代表”的根本要求。

4深入贯彻落实科学发展观，要求我们（ABCD）。

5中国特色社会主义理论体系不包括（毛泽东思想）。

1一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党根本的（工作路线）。2为人名服务包含的高层次的社会主义道德是（全心全意为人民服务）。

3群众路线的核心内容是（一切为了群众，一切依靠群众）。

4转变政府职能的根本途径是（实行政企分开）。

1.1956年党的（八大）通过了社会主义建设的纲领。

2我国正处于并将长期处于（社会主义初级阶段）。

3我们是阶段性纲领与最高纲领的（过度论者）。

1坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主，必须做到“四个服从”，这“四个如从”是（ABCD）。

2在党的（二大）通过的《中国共产党加入第三国际决议案》明确宣布：加入共产国际的党，应该是按照民主集中制的原则建立起来的。

3（党内民主）是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。

1各级党组织要充分认识纪律松弛的严重危害，坚决贯彻（党要管党、从严治党）的方针，严格遵守和维护党的纪律。

2中国共产党的（性质和宗旨），决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。

1共产党员要始终做到个人利益服从（党和人民的利益）。

2在党的会议上，所有参加会议有表决权的正式党员，可以投（既可以投赞成，也可以投反对，也可以弃权）。

3党纪处分，是指党组织对犯错误的党员，按照（情节轻重）和党章规定作出的处罚决定；党员的坚定，是党组织对党员个人所作了的（书面评价）。

1党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就是在与党员具有高度的（中产主义觉悟）。2共产党员即是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，又是劳动人民的普通一员，二者之间是（统一的）。

3发展党员必须坚持入党自愿的原则和（个别吸收）的原则。

4若一次支部大会讨论两个以上的入党时，应该（诸葛讨论，逐个表决）。

1端正入党动机，加强理论修养，认真学习（ABCD）

2正确的入党动机，指争取入党的内在原因是忠诚的信仰（共产主义）。

篇3：校园文明及入党积极分子的作用

1.构建校园文明的意义

校园文明建设是学校全面工作的重要组成部分, 是学校综合实力的重要表现, 与学校建设和发展息息相关。构建校园文明对高校而言, 有利于增强高校创新活力, 保证高校安定有序, 推动高等教育事业科学发展;有利于促进高等学校改革发展, 有利于培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2.入党积极分子对构建文明校园的作用

2.1对校园文明建设的领导作用

入党积极分子在校园文明建设中处于基层领导地位, 即高校入党积极分子是校园文明建设的领导者、倡导者, 校园文明建设的重要主体。入党积极分子工作的目的就是, 通过提高入党积极分子自身的领导水平和艺术, 提高自身的素质和觉悟, 从而发挥入党积极分子在校园文化建设中的主体作用, 发挥入党积极分子的先锋模范作用, 通过组织学习和宣传, 使全校师生更好地认识党组织, 创建文明校园, 增强院系学生的战斗力和凝聚力, 带动整个校园文明人积极的投入到校园文明建设中去。

2.2对校园文明建设的主导作用

2.2.1对校园文化文明建设的主导作用。当前我国高校校园文化文明建设必须充分发挥入党积极分子的教育和领导功能, 入党积极分子应主要通过以下三个方面来主导:

2.2.1.1主导优秀校园传统文化的发扬和继承

2.2.1.2主导校园文化的提炼、概括、践行与传播

2.2.1.3主导引领校风形成及带头实践

从而促进校园文化文明的繁荣和健康发展, 使学生在入党积极分子的鼓舞和带动下, 爱国、爱党、爱家、爱校的情感得到升华, 建立良好的校风、教风和学风, 以营造热爱集体、团结互助、遵纪守法的校风。

2.2.2对校园精神文明建设的主导作用。校园精神文明是一所学校群体风貌、群体目标的具体体现。入党积极分子主导下的校园文明应该是健康、文明、向上的, 应该大力弘扬中华民族优秀的传统文化, 抵制拜金、享乐主、极端个人主义对青年学生的侵蚀。入党积极分子主导着思想政治工作的针对性和实效性, 主导着校园精神文明的凝聚力、感召力和内化力的增强。校园精神文明建设通过高校入党积极分子的主导, 最终才能使校园精神成为大学生共同行动方向, 使大学生生活在文明、健康优良的学习环境之中。

2.2.3对校园制度文明建设的主导作用。制度文明建设属于高校校园文明建设中的机制建设, 它是维系高校正常秩序必不可少的保障机制。高校入党积极分子以马克思列宁主义为指导思想, 他们基本上都能严格要求自己, 积极履行自己的业务, 是学校制度的忠实履行者, 始终走在学校制度的阶梯。因此, 只有通过入党积极分子的主导, 才能保证师生员工有规可循, 有章可依, 从而使校园文明建设向更高层次发展。

2.2.4对校园行为文明建设的主导作用。校园行为文明是校园的“活文化”, 在高校校园行为文明的建设中, 只有坚持党委的统一部署和领导, 由党积极分子齐抓共管, 充分调动各部门、学生会、的主动性和创造性, 尤其是要发挥入党积极分子的先锋模范作用, 发挥他们在校园行为文明建设中的主导和示范作用, 通过自身爱护环境, 举止文明, 等, 引导其他学生共同参与到建设、维护和管理校园的活动中, 才能创造一个具有良好行为文明建设的校园。

3.入党积极分子在构建校园文明应该怎样做

3.1搞好定位, 找准针对

根据学校构建校园文明的目标任务, 结合实际, 找准当前在构建校园文明工作中的重点、难点、薄弱环节, 有针对性地制定落实构建校园文明工作的具体计划和目标。

3.2注重学习, 提高素质

注重学习, 是入党积极分子增强党性、做好工作的前提。要端正学习态度, 把学习作为终身追求, 既学习党的基本理论和党的最新精神, 又学习最新科学知识和专业知识, 通过学习不断充实自己, 提高工作效率和能力, 领导和带动其他学生共同进步, 体现入党积极分子的表率性, 更好地为党和人民工作。

3.3以身作则, 加强影响

每一个入党积极分子一定要要牢记党的宗旨, 以身作则、率先垂范, 自觉做到勤政廉洁、敬业奉献、艰苦奋斗、求实创新。入党积极分子是学生的中坚, 在大学生群体中有较高的威信, 建设文明校园必须发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。做坚定信念、勤奋工作、注重学习、联系群众、遵守纪律的模范。用入党积极分子的良好形象, 增强入党积极分子在构建校园文明中的示范作用和影响力。

3.4积极创新, 促进成效

构建校园文明不光需要细致, 也需要创新。全体入党积极分子要主动研究探索新方法, 创新构建校园文明的新形式。如开展“争先创优”、“为党员添采”主题实践活动;充分利用宣传阵地, 加强正面宣传, 树立先进典型, 营造入党光荣, 积极向上的良好氛围。

总结

总结为应通过搭建入党积极分子在校园文明建设中的平台, 以身作则, 积极领导, 使所有学生全身心地投入到党的高等教育事业和现代化建设中, 为构建校园文明、建设社会主义和谐社会贡献力量。

参考文献

[1]吴衍, 付丽.大学校园不文明现象[J].黑龙江教育, 2014:9-11.

篇4：2022入党积极分子选择题及答案

关键词：高校；党校；入党积极分子

0 引言

高校党校入党积极分子培训是为了帮助入党学生加深对党的认识，进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，积极主动地向党组织靠拢，是培养合格的共产主义接班人的重要途径之一。目前，我国高校发展学生党员，一般的形式是首先经过共青团推优，获得推优的学生在接受为期一年的党组织考察后，根据综合表现，选拔人数不超过学生总数的百分之二十的学生作为入党积极分子，高校党委统筹，各二级党委配合，根据学生人数和专业分布，开设党课培训班，通过党章学习，新时期党的理论学习，主题讨论会，观看爱国电影，参观革命遗址等形式的红色教育，最终利用一次考核进行党校培训结业考试，通过考核的学生被作为入党积极分子进行培养跟踪，作为预备党员选拔对象。可以说，入党积极分子培训是一个系统工程，每一个环节出问题，都会影响发展党员的质量。目前，各高校都很重视入党积极分子培训，取得了很好的实效。

1 高校党校入党积极分子培训意义

截至2012年，我国党员规模达到8700万左右的规模，作为一个执政党，庞大的规模给管理带来了很大的困难。近年来我党进行党风廉政建设，部分党员由于违反党风党纪被处分，由于危机犯罪被法律制裁。我党发展经历了百年的历史，目前已经处在转型的关键期。党员入口和出口同样要被打开。对于入口，一定要加强对入党的同志进行培养教育，通过高校党校入党积极分子培训，进一步端正他们的入党动机，进一步坚定他们的共产主义理想信念，进一步培养他们的党性。入党积极分子培训，是我党吐故纳新的重要环节，做好入党积极分子培训，是我党吸收先进分子作为党的接班人的重要环节，是保持共产党人先进性的先决条件。

2 高校党校入党积极分子培训现状

目前，大部分高校都是在学校党委统一领导下，二级党委协助，基层党组织配合，开设学校党校，通过党课开班动员，党章知识讲座，专题讲座，专题讨论，观看爱国电影，参观革命遗址，进行党课结业考试对入党积极分子进行培训和考核，培训内容丰富，形式多样。比如华南理工大学，在全校开设党章知识等公选课，将党课学习纳入学生正常的教学计划中。又比如苏州大学，广东工业大学，学校开设党校，二级党委进行党章学习小组，进行为期一月的集中党校学习，为其一学年的党章学习小组学习，这些都为高校党校培训提供了宝贵的经验。当然，通过调查分析，高校党校入党积极分子培训也存在一些问题。

2.1 党校管理问题

目前，大部分高校都是实行学校开设党校，根据学校统一安排，若干二级学院组成分党校，这就导致形式上是学校党委统一管理党校，但实际上又是各二级党委分别负责各自的学生党课学习。但是上课又是学校统一安排，表面看是学校学院齐心协力进行党课培训。但这从根本上导致，学校学院都很重视，但实际操作起来，两头重视程度不够，党课培训流于形式，相当一部分入党积极分子在党课课堂上睡觉，写作业等，从根本上影响了党课学习效果。

2.2 学生认识问题

在入党积极分子推选中，班级把关不严，标准不一，有些班级仅仅靠学习成绩排名选取入党积极分子，有些班级仅仅是看学生在班级中的影响或者威望，甚至导致拉选票等恶劣现象出现。种种原因导致部分入党积极分子党性觉悟欠缺，素质不高，入党动机不纯。所以这些学生在党课学习过程中往往是蒙混过关，滥竽充数。同时，从考试考核的结果也可以看出，有百分之三十的学生党章知识竟然不及格，影响非常恶劣。

2.3 党课课程设置问题

从目前高校党课课程设置来看，主要是邀请相关知名专家进行专题讲座，讲座内容新颖，但是忽略了加强入党积极分子的党史和党的知识的引导学习。同时由于音响视频教学，实地体验式教学，讨论环节都是交给二级党委组织，由于此部分内容是正式党课学习外的学习，所以这方面的学习越学越少，能省略的环节都被省略了，学生学习心得体会也疏于管理，导致应付的学生非常多。

3 高校党校入党积极分子培训对策

高校党校入党积极分子培训存在问题不少，如果不能得到很好解决，会影响我们党发展的党员质量。遇到问题就要着力解决，遇到挑战就要迎难而上。

首先，加强党课管理，从根本上解决党课组织中遇到的困难。根据目前高校扩招带来的入党积极分子培训人数规模大的实际情况，学校党委应达成共识，学校党委组织部党校办统一组织实施党校培训，二级党委全力配合，重视党课培训，重视党课组织。

其次，重视入党积极分子遴选。在团员推优的学生中，遴选入党积极分子，一定要注重学生的综合素质，注重学生的党性修养和人格品格，决不能以偏概全，片面选取入党积极分子。同时各班要加强入党积极分子的教育，二级党委书记班主任辅导员一定要培养入党积极分子重视党课学习的意识。

再次，在党课设置上，实行党史党章和专题讲座相结合的课堂教育，并且辅体验式爱国主义教育，专题讨论学习，心得总结学习等形式多样，丰富多彩的党课学习。各个环节责任到人，每个环节都不能流于形式，扎扎实实组织学生完成党课学习。

最后，在学校党委统一规划中，一定要重视党课师资力量的积蓄和培养。尤其工科学校，做党史马克思主义研究的学者非常欠缺。针对这一环节，一定要以各种形式，比如招聘兼职教授，特聘教授或者兼职党课教员等形式，同时加强对党支部书记，班主任，辅导员的培训，形成一支强大的党课宣讲团队，这样才能更加有利于党课培训的进行。

4 展望

高校党课入党积极分子培训是党员发展的重要一环。虽然大部分高校党委都很重视这块工作，但是对于这块工作投入少，研究也不足。要加强入党积极分子培训，最好能够将党课纳入本科生正常的教学计划中。如此年复一年，加强课程管理，方能取得理想成效。

参考文献：

[1]胡一平，曾学敏.高效党校入党积极分子培训工作初探[J].华南理工大学学报，2010，1（12）：93-96.

[2]赵竹村，吴金环，等.关于研究生党校教育教学内容体系的思考[J].学理论，2010（6）.

[3]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分子[J]. 2010（2）.

篇5：入党积极分子考试及答案

1、党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2、科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

4、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机，加快发展，实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济又好又快发展。

5、建设社会主义新农村，走中国特色新型工业化道路，建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会。

6、中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

7、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

8、党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。

9、党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。

10、发展是我们党执政兴国的第一要务。

11、贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

12、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。

13、党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

二、单选题(根据题目要求，选出一个正确答案。每题1分，共5分)

1、科学发展观的第一要义是 B 。

A、 以人为本 B、 发展 C、 统筹兼顾 D、 全面协调可持续

2、对应于共产党员应该履行的义务，党员的权利也有 D 项。

A、五 B、六 C、七 D、八

3、今年是中国共产党建党 C 周年。

A、85 B、 86 C、87 D、88

4、对以下发展党员程序排列正确的一项是： D 。

①提出入党申请 ②组织员谈话 ③党课学习④确定党员发展对象 ⑤预备党员转正 ⑥支部大会接受预备党员 ⑦确定入党积极分子 ⑧政治审查

A、①③⑦②④⑧⑥⑤ B、①⑦③④⑧②⑥⑤

C、①③⑦④⑧⑥②⑤ D、①⑦③④⑧⑥②⑤

5、关于预备党员，说法正确的是： B 。

A、预备党员的预备期从党委审批通过之日算起

B、预备党员没有选举权、被选举权和表决权。

C、预备党员预备期满，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过二年。

D、党员的党龄，从支部大会通过他为预备党员之日算起。

三、多选题(根据题目要求，选出正确答案才能得分,不选、多选、少选或者错选均不得分。每题2分，共10分)

1、十七大党章修正案中增写了党的组织制度方面的新规定有： ACD

A 党的各级组织要按规定实行党务公开

B 党的各代表大会代表实行任期制

C 党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度

D 党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度

2、中国共产党领导人民发展社会主义市场经济。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地 ABC 非公有制经济发展。

A、鼓励 B、支持 C、引导 D、限制

3、党员必须履行的义务有： ABD 。

A、带头实践社会主义荣辱观

B、自觉遵守党的纪律

C、对党的工作提出建议和倡议

D、切实开展批评和自我批评

4、党的纪律处分有： ABCDE 。

A、警告 B、严重警告 C、撤销党内职务 D、留党察看 E、开除党籍

5、关于党和共产主义青年团的关系，说法正确的是： AD 。

A、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。

B、共青团中央委员会不受党中央委员会领导。

C、共青团的各级委员会书记不能是党员。

D、中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。

四、规范问答题(每题6分,共30分)

1、党旗党徽

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

2、申请入党的基本条件

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

3、党的最基本组织纪律

党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

4、党的建设必须坚决实现的四项基本要求

党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：坚持党的基本路线;坚持解放思想，实事求是，与时俱进;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

5、中国特色社会主义理论体系

就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

篇6：入党积极分子试卷及答案(问答)

正确

根据《中国共产党章程》第一章第一条的规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费，可以申请加入中国共产党”。同时，看一个同志是否能加入中共产党，还要着重看他是否有坚定的共产主义理想信念、是否坚持四项基本原则、是否能全面履行党员义务，在工作、学习、生活中时时处处起到先锋模范作用。

因此，只要是年满十八岁以上的先进分子，符合《党章》第一章第一条的规定和上述条件，递交入党申请书一年后经组织跟踪考察合格，参加入党积极分子培训，在不少于一年的入党积极分子考察期后，经支委会审查并提交支部大会讨论票决通过后，就可以加入中国共产党。在发展党员过程中，各级党组织要认真坚持标准，严格程序，既不允许以年龄大为由简化程序、缩短考察期，也不允许以年龄为借口把具备入党条件，要求入党的同志拒之党外。

2.辨析题私营企业主不能入党(这个题答案不确定，有两种答案，请朋友们自己斟酌)答案一：

这种观点是错误的。(1)能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。(2)随着改革开放的深入，非公有制经济已成为社会主义市场经济的重要组成部分，私营企业主等新的社会阶层广大成员也是中国特色社会主义事业的建设者。把包括私营企业主在内的新社会阶层的优秀分子吸收到党内来，能不断增强我们党在社会上的影响力、凝聚力和它的执政能力。(3)中国共产党是工人阶级的政党，它由工人阶级的先进分子组成，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子。把来自工人、农民、军人、干部的党员作为党的队伍中最基本的组成部分和骨干力量，是由中国共产党的性质决定的，为党保持自身的先进性奠定了坚实的阶级基础。把包括私营企业主在内的社会各方面的优秀分子吸收到党内来，不会改变党的性质。这是因为判断一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，看它是不是代表社会发展的正确方向，看它是不是代表最广大人民的根本利益。

答案二：

不允许私营企业主入党，是由党的性质、纲领和宗旨所决定的。我们党是工人阶级先锋队，现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义，最终目标是消灭剥削、消灭阶级，实现共产主义。工人阶级是我们党的阶级基础。无论什么时候，我们都要坚定地维护党的工人阶级先锋队性质，保持党的先进性和纯洁性。发展新党员必须坚持党章规定的党员标准。私营企业主不仅占有一定数量的属于私所有的生产资料，而且雇佣了相当数量的工人，他们同雇工之间存在着雇佣关系和剥削与被剥削的关系，因此不能吸收其入党。如果允许他们入党，就会动摇以致改变党的阶级基础，势必影响党的性质，模糊党在群众中的形象。

对私营企业主的政治进步要求，应当关心、爱护，持欢迎态度。对他们当中真诚要求加入党组织的，党组织要做好思想工作，鼓励他们政治上的进步要求，并向他们解释清楚不能吸收私营企业主入党的道理。在执行私营企业主不能入党的规定时，不能把个体劳动者同私营企业主混为一谈。同时要注意，一定要把党章规定的党员标准同党的社会经济政策严格区分开来。私营经济是社会主义经济必要的、有益的补充，私营企业主正当的经营和合法权益受到法律的保护。这是我们党的一项重要社会经济政策。我们既不能因为不允许私营企业主入党而对党和国家社会经济政策的连续性发生怀疑，也不能因为要为贯彻执行党对私营经济的政策而不坚持党员标准。这是不同范畴、不同性质的问题，不要混淆起来。

3.辨析题预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

错误。党章规定的党纪处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

预备党员被取消预备党员资格不是党纪处分。因为预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序，是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期期间不履行党员义务，不具备党员条件的，取消其预备党员资格，是履行入党手续问题，而不是党纪处分问题。

1.简答题十七大党章具有那些特点？

新党章除新增巡视制、党代会代表任期制等事涉党组织和干部建设的内容，浓墨之笔还是将“科学发展观”写入党章。由此，“科学发展观”将被视为同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承、又与时俱进的重要理论。

党的十七大修改党章遵循的原则是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章；坚持发扬党内民主，集中全党智慧；保持党章的总体稳定，只修改那些必须改的、在党内已经形成共识的内容，努力使修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

新党章的特点：集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定党内的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十七大根据形势和任务的发展变化对党章进行适当修改，有利于全党更好地学习和遵守党章，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的重大战略思想，把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章，努力使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求。

2.简答题入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员？

答：要做好以下几个方面：

第一，要坚持不懈地学习、学习、再学习。

第二，要坚定社会主义和共产主义理想信念。

第三，要自觉坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨。

第四，要在学习和工作中努力创造一流业绩。

第五，要始终保持共产党人的高尚情操与革命气节。

每一个积极要求入党的积极分子，都必须对照党员的标准严格要求自己，认真践行“三个代表”重要思想，切实贯彻落实科学发展观，持之以恒，并在实践中锻炼和提高自己，争取早日成为合格的共产党员。

1.论述题结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。在认真学习党章的这段时间里，我努力学习业务知识，自觉遵守党章,更注重政治理论知识的学习，注重提高政治思想素质。作为一名共产党党员时时刻刻都要切实贯彻党章和维护党章。

我在这段时间学习的最大收获就是学习了江泽民同志关于“三个代表”重要论述： 我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，站在时代发展的高度，科学地

概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”是对社会发展规律的深刻体认，是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期，我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制，在经济上节制资本和平均地权，掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝，从而成为全民族的领导核心，掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期，我们党进行大规模的经济建设，以满足人民日益增长的物质文化需要，提出了“双百”方针，发展社会主义文化。然而，由于我们党在社会主义建设的理论准备不足，又缺乏经验，使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路，使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来，我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点，科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，提出并坚持了“一个中心”、“两个基本点”的基本路线，使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明，只要我们党坚持和把握了“三个代表”，我们就能在前进的道路上取得胜利，什么时候我们背离了“三个代表”，我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持“三个代表”，是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题，是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，都应贯穿“三个代表”的要求。

在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作。江泽民总书记在广东考察工作的时候，提出了“三个代表”的重要思想，这一重要思想，是针对党的建设提出来的，阐述了在新形势下建设一个什么样的政党的和怎样建设当党的问题，是对马克思主义建党学说的新贡献、新发展。江总书记面对新形势下我们党面临的历史任务，为始终保持党的旺盛生命力，总结过去，展望未来，提出“三个代表”的思想，从理论上基本解决了新形势下建设一个什么样的党和怎样建设党的重要课题，意义非常重大、非常深远。

对于“三个代表”的重要内涵，江总书记自己有一个非常精辟的概述。他说：“因为我们是代表先进生产力的发展要求的，所以全党同志的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展社会生产力，党的一切方针政策都要最终促进社会生产力的不断发展，促进国家的经济实力的不断增长；因为我们是代表先进文化的前进方向的，所以全党同志必须始终坚持以马克思主义为指导，努力继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，从而不断地创造和推进有中国特色的社会主义文化，使社会主义物质文明和精神文明协调发展，使社会全面进步；因为我们党是代表最广大人民群众的根本利益的，所以全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的，都是为了实现好、发展好和维护好人民的利益，任何脱离群众、任何违反群众意愿和危害群众利益的行为，都是不允许的。所有的共产党员的领导干部，都要深刻认识和牢牢把握这‘三个代表’，用以指导自己的思想和行动.从这个概述中，我们可以认识到，“三个代表”的内涵是极其丰富的，它既关系到党的性质、宗旨和历史任务，也涉及到的党的全部工作。从党的性质上来讲，它强调了作为工人阶级先

锋队的党组织应该代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，努力保持党的先进性。从党的宗旨来讲，它强调了作为工人阶级先锋队的党组织，应该代表最广大人民群众的根本利益，坚持全心全意为人民服务，坚持党除了代表工人阶级和人民群众的根本利益之外，没有自己的任何利益。从党的任务上说，我党担负着为中华民族的独立和发展、中国人民的解放和幸福而努力奋斗的历史任务。现在面临新世纪的到来，党的任务就是要领导全国人民建设有中国特色的社会主义，实现社会主义的现代化，实现国富民强。

综合起来说，“三个代表”思想是对党的性质、宗旨、任务的新概括、新认识、新要求、是邓小平同志“三个有利于”标准在党建方面的创造性运用和发展，是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我认为，这“三个代表”的关键就是要做“代表”，代表就意味着先进，意味着表率，意味着走在最前沿，意味着领导。要做到这一点，首先在代表先进生产力的发展要求方面，必须正确制定和贯彻党的路线、方针、政策，特别是要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持走改革开放的道路不动摇；其次在代表先进文化的前进方向方面，必须坚持以马列主义为指导，坚持以邓小平理论作为全党的指导思想，建设有中国特色的社会主义文化；再次，在代表最广大人民的根本利益方面，必须坚持人民群众的利益高于一切，坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。

为了做到这“三个代表”，当前最紧迫的任务就是要切切实实地加强党的建设。而对于我们这一代大学生来讲，最紧迫的任务就是加紧学习，因为，要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果。

2.论述题伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——公产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。

（要点）雷锋这段话告诉我们，每一个有利息那个、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。

1、要坚持不懈地学习、学习、再学习。

2、要坚定社会主义和共产主义理想信念。

3、要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨。

4、要在学习和工作中努力创造一流业绩。

5、要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。

（扩展）伟大的共产主义战士雷锋曾说过：“我觉得人生在世，只要勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类解放事业-共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”雷锋虽以去世几十年，但他的话犹如在耳，几十年来，鼓舞着一代又一代人们，不断成长。1963年3月5日，伟大领袖毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。从此，雷峰的名字传遍祖国大地，家喻户晓，人人皆知；《雷锋的故事》.《雷锋日记选》青少年几乎人手一册，人人知晓；《学习雷锋好榜样》的歌曲，唱响了大江南北。雷峰的名字，深深地铭刻在我们这一代人心中；雷锋的事迹，雷锋的精神，鼓舞激励了我们这一代人，乃至一生！45年过去了，学雷锋的岁月依然让人怀念，那时人人学雷锋，个个做雷锋，一人有难，处处感受温暖；一方有难，八方齐来支援；路不拾遗，夜不闭户；助人为乐蔚然成风，好人好事层出不穷，和

篇7：入党积极分子考试试题及答案

1. 联系自己的思想和实际，谈谈怎样为全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化而奋斗?

答案要点：

第一，认真学习好“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证。

第二，努力学习科学文化知识，立足本职工作，在党的领导下，为全面建设小康社会艰苦奋斗，开拓进取，建功立业。

第三，保持和发扬党的优良传统和作风，充分发挥自身的先锋模范作用，带领广大群众一道前进。

2.试论端正入党动机的极端重要性。

答案要点：

入党动机是指一个人要求如入党的内在原因和真实目的。切实端正入党动机，是每一个入党积极分子争取入党的首要问题。

第一，端正入党动机，是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。

第二，端正入党动机，是端正入党行为的前提。

第三，端正入党动机，是成为合格党员的起点。

第四，端正入党动机，是经得起考验的基础。

4. 党为什么把实现共产主义作为自己的最高理想和最终奋斗目标?

答案要点：

第一，共产主义是人类最理想的社会制度。

第二，共产主义是人类社会发展的必然趋势。

第三，共产主义是中国共产党的最高理想和奋斗目标。

5. 试论如何端正入党动机?

答案要点：

为了献身共产主义事业，更好的为人民服务，这是唯一正确的入党动机。树立这一正确的入党动机，不能靠天生，也不能靠后天自然形成，而只能通过不断学习、实践和改造主观世界，在此基础上和过程中逐步形成。 第一，要认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。

第二，要通过实践锻炼，不断端正入党动机。

第三，要加强主观世界改造，加强党性修养，克服不正确的入党动机。

第四，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情，要活到老，学到老，改造到老。

6. 结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织?

答案要点：

第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。

第二，按照党员标准严格要求自己。一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向;二是自觉接受党组织的培养、教育和考察;三是努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党。

第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党。

7.试论述一下当代大学生加强党性修养的必要性以及如何加强党性?

必要性：1、是社会主义事业发展的需要

2、是大学生党员发挥先锋模范作用的需要

3、加强党性修养是每个党员的终生课题

如何加强：1、政治修养是党性修养的重要基础政治修养的目的就是为了使党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

2、理论修养是党性修养的基石

3、思想道德修养是党性修养的核心

4、科学文化知识和专业知识修养是党员修养的必要条件

5、作风修养是党性修养的重要组成部分

6、组织纪律性修养是党性修养的根本保证

8.试论述入党积极分子学习遵守党章的必要性和可行性?

必要性：

1学习遵守党章是对入党积极分子基本要求

2学习遵守党章是入党积极分子了解党、认识党、 追求党的基本方法。

3学习学习遵守党章是入党积极分子端入党动机 加强党性修养争取早日入党基本途径 。

可行性：

1认真学习党章通读精读党章掌握党章的基本内容 。

2深刻钻研党章理解和掌握党章的精神实质 。

3自觉联系实际努力实践与遵守党章从而使自己的 思想行为符合党章的要求 。

9.结合实际谈一谈作为一名普通党员如何在本职岗位上带头树立和落实科学发展观

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论是我国经济社会发展的重要指导方针 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 坚持以人为本全心全意为人民服务 坚持全面协调可持续发展 坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线积极构建社会主义和谐社会深化改革开放加强和改进党的建设树立良好形象。

11.试论保持共产党员先进性的重大现实意义

答1?我们当前正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的的新的发展阶段?党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化?这种新的形势和任务?对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。 ?

2?虽然从总体上看?我们的党员队伍现状是好的?但是在党员队伍中也存在着一些与党的先进性要求不相符合的问题。这些问题的存在?严重地影响着党的先进性?影响着党在群众中的威信?影响着党的工作?损害了党和人民的事业。 ?

篇8：2022入党积极分子选择题及答案

(一) 大学生入党积极分子培训内容偏窄。

目前大多数高校入党积极分子培训内容没有积极结合大学生的思想实际, 都侧重于党的基本知识和思想政治层面, 很少安排道德层面、宗教层面以及心理层面的内容。同时对大学生入党积极分子进行填鸭式、灌输式的党的基本知识教育, 缺少实践培养。总体而言, 培训内容偏窄, 不够丰富和生动。

(二) 大学生入党积极分子培训模式单一。

目前许多高校由校党校或二级学院分党校举办入党积极分子培训班这一模式对入党积极分子进行培训, 未能根据新时期的新变化和新发展进行培训的改革和创新。在教育载体上, 也可以一方面抓好第一课堂的理论教学, 另一方面抓好第二课堂的实践教学, 如党日活动等多种形式, 强化对入党积极分子的教育培训, 提高教学效果。

(三) 大学生入党积极分子培训时间偏少。

目前, 许多高校大学生入党积极分子培训班的培训时间大约1个月, 有的高校甚至只有1周, 由于培训时间偏少, 安排不了更多的培训内容, 大学生入党积极分子学员往往是“走马观花”式地接受了培训, 对党的基本知识往往是结业考试前“突击”式地死记硬背, 考完试后不长时间, 有些入党积极分子学员连党的性质都说不出来。

(四) 大学生入党积极分子培训师资不足。

培训师资是保证培训质量的一个重要因素。但目前许多高校大学生入党积极分子培训的师资明显不足, 个别高校就那么四五个教员, 有些高校虽然建立了入党积极分子培训师资队伍, 但由于时间和经费的原因, 大多数入党积极分子培训班师资都达不到应然要求。

(五) 大学生入党积极分子培训经费偏低。

培训经费的不足是制约大学生入党积极分子培训质量的一个重要原因。请老师来讲课需要经费支持, 外出活动和考察需要经费支持, 拓展办学空间需要经费支持, 因此, 没有经费支持谈提高大学生入党积极分子培训质量似乎有“坐而论道”之嫌。这就难怪有些高校的入党积极分子培训出现以会议代替培训、缩短培训时间、减少培训讲座等现象。

在微观层面上, 目前大学生入党积极分子培训质量还未能达到标准设定的要求, 培训的有效程度还偏低, 没有让大学生入党积极分子在思想、道德、心理、科学文化及工作能力五个方面做到“显著”提升, 有些大学生党员甚至还带头犯一些低级错误, 素质还达不到时代对大学生提出的要求。

二、提高大学生入党积极分子培训质量的对策

(一) 要丰富培训内容、创新教学方式。

目前, 高校对大学生入党积极分子进行培训内容主要有:党的理论、《章程》、党史、形势任务、端正入党动机、人生观、价值观、世界观等, 培训的重点是党的性质、党的指导思想、党的最终目标和现阶段的基本路线、党的宗旨和作风、党员条件、党员的义务和权利、党的组织原则和纪律以及树立正确的入党动机教育等。这些内容是必修的, 但却不够丰富。从五个“显著提升”的标准来看, 还应该增加生命教育、心理健康教育、人格教育以及德育等内容, 在条件允许的情况下可安排科研创新方面的讲座。丰富培训内容的宗旨在于让大学生入党积极分子建构科学的世界观、人生观和价值观, 具备正确评判外部世界的能力, 给自己的心灵找到安顿的场所, 在纷繁复杂的社会中不至于迷失方向。同时, 要创新教学方式, 要采取切实可行和生动活泼的培养教育方法, 对入党积极分子进行培训教育时一定要改革教学形式, 应将课堂教学、分组讨论、社会实践等有机结合起来, 避免流于形式。要充分结合大学生入党积极分子的思想实际, 将网络引入培养工作之中, 积极开展网上教育和培训, 开办网上党校, 开辟网络学习园地, 可以建立大学生入党积极分子教育管理专题网站, 以期强化对大学生入党积极分子的教育培训。

(二) 要改革培训模式、增加教学载体。

在培训模式上要大胆进行改革, 不能将培训僵化为讲座或者报告, 逐步建立起“因需施教”的大学生入党积极分子培训模式。比如在班级编排上, 可以通过校院联办、院院联办等方式, 推动跨专业、跨学科、跨文化的交流与融合。在培训方式方法上应强调行之有效, 尽可能通过生动活泼、入情入理、入心入脑的教育手段达到教育目的, 努力提高培训效果。如:利用现代信息技术和多媒体教学手段, 制作培训演示软件, 使培训从抽象的理论层面显性化、具体化、平实化。此外, 还可以将测试与撰写思想体会相结合, 让大学生入党积极分子围绕新时期如何学习实践科学发展观、保持共产党员先进性、为什么要加入中国共产党等问题, 结合各自的工作实际撰写学习心得, 畅谈感想体会。在教学载体方面, 不仅要抓好校内课堂教学, 还可以开辟第二课堂, 建立校外培训基地, 增加实践教学时间。

(三) 要增加培训经费、扩大培训空间。

培训经费不足是当前高校大学生入党积极分子培训工作面临的一个共性问题。目前各高校大学生入党积极分子培训经费大都由党费支付, 在党费收缴额度减少的情况下, 大学生入党积极分子培训经费也相应的减少。许多高校党务工作者在提高培训质量上面临“巧妇难为无米之炊”的窘境, 扩大培训空间的想法往往受阻。增加培训经费可通过划拨培训专款的方式来解决。即按照在校大学生总人数的一半比例, 划拨标准可按照每生每年50元, 并建立专门账户, 专款专用。培训经费的增加将在客观上保证入党积极分子培训质量。扩大培训空间主要是从原来仅限于校内培训拓展到校外培训, 从第一课堂的理论教学拓展到第二课堂的实践教学, 从理论层面拓展到实践层面。这不仅有利于增强高校与社会的联系, 也可以拓展受训学员的知识视野, 增强其对中国特色社会主义的认识深度。

(四) 要加强培训师资、增加培训时间。

培训师资力量的强弱对培训质量有着重要的影响。目前高校入党积极分子培训的师资力量偏弱, 主要是党务工作者、思想政治辅导员、离退休老教师等, 有些高校选派了一些教师参加了入党积极分子的培训教学, 但数量也很少。解决的办法是校院联动, 将校社科部的老师全部纳入入党积极分子培训的师资队伍, 在保证教学内容充实有效的前提下, 在全校层面上协调入党积极分子培训的授课计划, 授课工作量按社科老师的实际教学时数统一计算, 年终予以奖励结算。同时, 要增加培训时间, 短促的培训往往有“隔靴搔痒”之感, 对入党积极分子的思想触动较小, 也难以达到培训的目的, 更达不到五个“显著提升”的标准。建议将目前入党积极分子培训学时从不少于40学时改为不少于80学时, 其中理论学习学时不少于30学时。

(五) 要严格培训纪律、注重培训效果。

无论何种活动, 都需要严明的纪律。没有纪律约束, 就无法保证预定的培训效果。由于大学生入党积极分子培训是“大同步、小异步”, 培训课程大都属于模块化设计, 模块之间的连贯性不够, 对学习的自觉性要求高, 每个讲座程模块的学习目标、学习内容和学习要求都是硬性的。因此, 在培训学习期间, 培训学员必须要遵循培训纪律和学习要求, 处理好培训学习与专业学习活动的矛盾, 处理好培训学习与个人生活的矛盾, 排除干扰, 保证按时受训, 努力提高单元学习效率, 完成培训学习任务。作为大学生入党积极分子培训班的管理人员, 必须对受训学员严格要求、严格考勤、严格考核、严格评优, 严格纪律, 确保培训按计划顺利进行, 确保培训效果。

总之, 随着社会大环境的变革以及高校扩招所带来的各种变化, 大学生入党积极分子队伍的思想观念表现出多元纷呈、复杂多变的特点, 这无形中给大学生入党积极分子培训工作增加了压力。这就要求高校的党务工作者切实重视大学生入党积极分子培训工作, 不断提高大学生入党积极分子培训质量, 进一步增强培训的有效性, 为不断推进党的建设的科学化水平贡献应有的力量。

参考文献

[1]刘振宇.增强大学生入党积极分子培训工作实效性的思考[J].辽宁行政学院学报, 2005, (9) :142-143.

[2]陈洁.新时期高校入党积极分子培养问题及对策分析[J].科技信息 (科学教研) , 2008, (17) :220-221.