奋斗我的青春旋律作文

2024-04-19

奋斗我的青春旋律作文(共14篇)

篇1:奋斗我的青春旋律作文

青春是什么呢?

曾经幻想过青春是一个阳光灿烂的日子和一群少年少女脸上最无忧的笑,但那不过是臆想罢了,当参与其中才会发现的,那只不过是极为平淡的时光。

我是一个普通的人,过着与世界上其他普通人一样的生活,没有什么能在我那如白开水一样的生活中掀起波澜华为又苍白,单调,枯燥,无趣,无味,也许这只是我的青春,但我拥有的几次而已。

直到那不经意间的相遇,才终于把着我苍白的时光终结相遇,果真是一个奇妙的词,当我转头时,我就已经连上了与他的缘,羽轩美容在一起,那些看不见的线。就像血管一样把我连接。在这天地间共呼吸着它是一个媒介,却唤醒了我对这个世界深深的爱。

那些草拂过脸庞留下的钱养那些树荫下的星光,那些种下的夜空如从前一样指引迷路的孩子回家,那是我吗?那不是我只是一幅画,但她极像那一段时光,我从山间走来带着晨雾与山间露珠,赤着脚踩着新鲜的土壤,那是一段没有时间的日子,只有白昼与星空,那是一段没有记忆的日子有每天的新发现,那是一段没有未来的日子,只有当下的无忧,那是我的童年啊。

青春是在无法阻挡的,失去中惨烈长大的。城市拔地而起,图上新颖的色彩世界,正在被同化着,那些鲜活的吵嚷的声音被水泥钢筋的森林掩盖住了,曾经绿色的海洋的这一片,灰蒙蒙的雾掩盖住了,人为什么都要在失去之后,才知道失落呢?我是一个平凡的人,什么也做不了,看着我熟悉的城市,陌生起来变成了真的城市,街上走着许多人没有熟悉的影子

从那时开始,我就丢掉了我自己连同我的时光一起,如行尸走肉一般的活着用平淡掩盖着我的失落,真是一个残酷的现实,它告诉我,我没有留住我所珍惜的一切。

但我又一边想忘记,因为那样我就没有那么无力了吧,我明白我定是不干的,我定是怀念那幅画告诉我,也许有很多的方式可以留下我所珍爱的一切,我的记忆我的双手,我的眼睛。

我是一个普通的人,但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默,我不知道的事有很多,我不知道未来,我不知道明天我甚至不知道我能做的,到底是什么,也许只是小小的一点,但我有了能为之坚守的东西,就算是失去也没有什么可怕的,因为有人一定会有那么一些人存在着这些时光。

我是那样的渺小,却希望留住时光。

我是那样的脆弱却盼望活着。

童年过去了就是青春,时光流逝着,这是岁月,我知道我无法阻挡时间的脚步,但我希望我能坚守,坚守我所留下的我所珍爱的怀念的世界。

篇2:奋斗我的青春旋律作文

青春,可能是一代人的满怀期待;青春,可能是一代人的甜美回忆。无论如何,走青春之路是一代人的风采展现,是新世纪的时代支柱。

你,何东不屈服于家人的安排,从公务员一路降为打工仔。是你用坚毅,顽强诠释了青年人的拼搏方向,是走青春的领头人。你,何西爱心的纠结使你不愿遗忘路途中的‘浮萍’。可她会牵绊住你前进的脚步,多少误会与辛酸承载着幸福,美丽的梦。你,何南初归国就毫不犹豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手说也能做到。真实,乐观,无畏是一代海归学子的典范。你,何北吵着要开酒吧的你活得未必比你哥们骄傲。但平凡的内心也正酝酿着一场大的蜕变,潇洒一回,何来人生的多愁善感。

你们不止是青春路上的方向盘,更有友情凝聚,汗水浇灌,欢声笑语铺垫。是激发着青春一代对梦想的坚持,执着于你青春无悔的瞬间。不一样的方向,独特的东西南北,期待着我们青春路上的精彩。

青春如歌

青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。

青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象,他们朝气蓬勃,他们热情激昂,他们激情澎湃,他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁,他们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,用实力去验证——青春无悔。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

奋斗,书写青春的优美乐章

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

纵观历史上的伟人事迹,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

篇3:奋斗我的青春旋律作文

“风声、雨声、读书声, 声声入耳, 家事、国事、天下事, 事事关心”, 这是明末东林党人的抱负, 也是中国历代许多青年志士的无悔追求。近现代以来, 我们的祖国饱受列强欺侮, 为图自强, 我们发展了西式的现代教育制度, 创立了各级各类学校。在多灾多难的旧中国成长起来的各类学校中的青年学子们, 尤其是各大中学校的青年们, 他们比现在的我们更懂得“殷忧启圣、多难兴邦”这句话的涵义, 他们一边读书一边密切关注着我们的伟大祖国的前途和命运。每当我们的国家、我们的民族到了处境十分危险的时刻, 学校中的热血青年们便用自己的实际行动谱写着一曲曲青年学子积极投身学生运动的壮歌。五四运动中, 他们冲锋在前, 提出了“外争国权、内惩国贼”等口号;一二·九运动他们发出了“停止内战, 一致对外”的呼声;一二·一运动中, 他们为民主撒下了热血;五二〇运动中, 他们为反对内战和迫害作出了英勇的牺牲。除了积极投身学生运动之外, 有许多青年学子还直接投笔从戎, 奔赴国难, 在战场上吹响了嘹亮的号角。《奔赴塞外》一书记载了五二〇运动后, 平津等地二百多名青年学生冲破敌人的重重封锁, 冒险从唐山进入解放区的英勇行为。这一幕幕忠实地演绎着一批批在校的热血男儿, 前仆后继, 时刻以国家的前途命运为责任, 与国家同呼吸共命运, 通过自己特有的方式报效我们伟大祖国的无悔青春。

青年人的最大优势, 正如书中杜星垣先生所言, 就是“满腔热情, 思想活跃, 勇于探索”。读着文集中的一篇篇文章, 我能时刻感受到这一点。当时的二百多名青年学子, 风华正茂, 壮志满怀, 为了祖国的前途, 宁愿舍亲离家, 放弃就要到手的文凭和出国深造的机会, 毅然决然地投入到风起云涌的革命救国的洪流中。如果没有青年的满腔热情、活跃的思想、勇于探索的精神, 他们能做到吗?康坦先生的回忆中说, 当大家经过长途跋涉, 马上就要到达向往久已的目的地时, “这时队伍中就有人耐不住了, 一路跑起来, 几个人一跑带动了一批人, 真有点像马拉松长跑赛一样, 个个竞相争先。有的唱着激越昂扬的‘向前, 向前, 我们的队伍向太阳’的军歌, 有的互相加油鼓励, 歌声口号声在黄土山坳回荡”。在这里, 青年人身上特有的活力得到了极大的彰显, 我深深地被他们的赤诚和豪迈所感染, 感觉到他们身上的血是沸腾的。

当然, 光凭一腔的热血还不够, 青年学子们还必须在实践中不断克服自己的缺点, 磨练自己的意志, 培养战胜困难的斗志和勇气。在张欣先生的文章中, 我看到了这样的一幕:当穿过敌人的第一道封锁线后, “夜里11时多吃晚餐, 有面条、炒鸡蛋和炒青菜。我们立即动手拿碗、擦筷子、捞面条。有两位同学没有动手, 他们呆呆地注视着饭桌, 私下里发着牢骚, 似乎嫌晚餐质量不高。民兵察觉[了]他们的想法, 便说:‘这是前线伙食呀!咱们解放区一切为了前线, 后方伙食比这差远哩!’民兵的话使我们脸上发烧。……倘若一些同志不改掉身上的书生气和富家子弟的作风, 就算到了解放区又能有什么作为?于是大家都不说话了, 陷入了深思之中。从此以后, 在行进途中, 虽历经艰险, 但队伍中再没有了抱怨之声。”“尽管这次行军路上的供给十分困难, 有时甚至一连几天忍饥挨饿, 但大家斗志昂扬, 当初那种怕苦怕累的书生气一扫无余。”从这普通的叙述中, 我们完全可以想象当时广大劳苦大众的生存状态, 完全可用理解土改工作的紧迫性。前辈们就是在这样的恶劣环境中, 在土改这个生动实际的大课堂里, 大大开阔了眼界, 真正认识到了中国革命的必然性和必要性, 更加清楚地意识到了自己的历史责任。我们现在的大学生也有一些深入基层的机会, 我也参加了一些类似的深入基层的活动, 但大多是蜻蜓点水式的。《奔赴塞外》一书使我们认识到, 只有真正深入、扎实地同工农相结合, 才能真正体会到社会实践的重要。在具体的社会实践中, 我们应该学习革命前辈不怕艰难困苦的优良作风, 不断磨练我们的意志。

除了书中随时可以感觉得到的青春激情之外, 另一个时时撞击我心灵的东西是他们那一代人的“拳拳爱国心”。常言说, “时势造英雄”。当时在中国大地上正发生着翻天覆地的变革, 这样的大背景造就了那个时代的一批批革命热血男儿。现在的中国已经不再是60年前的中国, 现在的青年学子所处的环境也早已经不同于60年前的环境, 对现在在校的青年学子们来说, 时代可以变, 环境可以变, 唯一不能变的东西就是——爱国之心。60年前, 正当青春的先辈们怀着振兴中华的崇高理想和无比的爱国热情, 参加革命, 为来之不易的新中国贡献了自己的一份力量, 我们要向他们致敬。当时, 还有一部分青年学子, 他们没有积极投入革命的洪流, 而是选择了出国深造、学以报国的道路。他们在国外学成以后, 响应新中国的召唤, 冲破重重阻碍, 同样以满腔的热情投入到建设新中国的伟大事业中来。许多当时归国人员的回忆中说, “祖国”二字对他们有千钧之重, 有无比的吸引力。钱学森他们发出了“梁园虽好, 归去来兮”的慨叹。现在的大学生和青年教师出国深造的机会多了, 但其中有相当一部分人学成之后便不再回来。他们的理由很简单, 国内条件不好, 无论物质条件还是科研条件。想一想50多年前海外归国的学子, 60年前的革命先辈义无反顾奔赴解放区的豪情, 我们真应该感到惭愧。对于报效祖国, 我们能提任何条件吗?报效祖国是无条件的。胡思益先生的“报国之志不忘”文章中写道:“人生道路本无坦途, 愈经磨炼意志愈坚, 报国之志不能衰, 几十年来, 我们都在各自的岗位上勤奋工作, 有的即使成了右派, 态度难免有所消极, 但报国之志不能忘……”这是多么平实的话语, 最令我为之感动的就是这句“报国之志不能忘”。胡思益先生在读书时是学生运动的一员闯将, 曾三次不顾个人安危带领同学进入解放区。但他刚到解放区不久, 就遭到错误处理, 被关押审查一年。他毫无怨言, 报国之志弥坚。

篇4:奋斗我的青春旋律作文

【关键词】主旋律 经济人物 启示

这是一个奋斗的中国时代,也是一个伟大的中国时代!

30多年的改革开放使得我们拥有了辉煌的经济成就,30多年的不懈奋斗奏响了这个时代激情豪迈的主旋律。作为这段旋律中最大的“演奏者”,30多年来,不断与时俱进的经济界精英、企业家、产业工人为我们重塑了中国的形象和气质。

传播这些改革者的果敢行为、解读他们的新锐思想,为改革开放的中国人、为改革开放的中国精神鼓与呼,是中国主流媒体应有的责任。

从2007年开始到2010年,由安徽电视台主办的“我们的奋斗——安徽年度经济人物评选”活动经历了3年的发展,紧跟全省奋力崛起的发展步伐,纪录安徽经济腾飞的历史刻度,聚焦江淮大地的行业精英,以其宏大的气度和宽广的视野,塑造了安徽企业家群像,刷新了安徽经济在人们心中的形象,弘扬了安徽发展进步的高昂旋律;它同时也是安徽电视台作为主流媒体为观众奉献的一场高端对话、一轮思想风暴。活动引起了社会各界的强烈反响,已成为安徽电视台年度大型品牌公益活动之一。

2007年,“年度经济人物评选”把关注的目光投向民营经济的发展,以展示“安徽非公经济实力”为主题的“创业之星——2007安徽年度经济人物评选活动”,在社会上产生了广泛的反响;2008年,恰逢改革开放30周年,30年的奋斗使得安徽民生进步、社会繁荣,30年的奋斗使得我们每一个人都享受到改革开放的丰硕成果,从这一年开始,我们把评选的主题定为“我们的奋斗”,意图从那些推动安徽经济前行的优秀人物身上,解读安徽经济加速崛起的力量源泉,为所有拼搏于当下、正为未来努力的奋斗者提供成长的养料。这一年,我们开始以“创新、坚韧、信心、责任”为评选标准,把镜头聚焦到那些对安徽区域发展做出巨大贡献又独具奋斗精神的个体身上,展现他们以服务民生的立场解答改革开放的新命题,以坚定自信的步伐推动安徽加速崛起的新跨越,用自己与众不同的个人魅力与事业主题,所走过的坚韧不拔、自强不息的进取之路。

2009年,在金融危机影响的大背景下,安徽经济自主创新、可圈可点,高潮迭起,全年生产总值超过万亿,呈现出逆风飞扬、企稳回升、加速崛起的新态势。在这样一份优秀的成绩单上,我们发现:诸多勇于探索、敢于革新的企业家们在变局中持守,在逆势中领跑,在困顿中勇往直前地突围,他们所散发出的巨大能量构成了安徽引擎加速运转的蓬勃动力。这一年,我们不仅把目光投向安徽经济发展节点上脱颖而出的企业精英,我们还把镜头对准那些把安徽从“资源大省”锻造为“制造大省”的全国500强企业、那些首次进入中国服务业500强的安徽新兴企业、那些为安徽的加速崛起注入力量的有远见的外省籍企业家。

从最初的关注民营经济到关注大企业、大工程再到全景式扫描对安徽经济具有推动力、影响力的年度经济人物、凸显安徽经济新形象、新气质、张扬“个人奋斗与全民奋斗”的主题,“年度经济人物评选”的关注点由小到大,由纯粹的企业家评选演变为“表达奋斗意愿的年度回顾盛典”。“安徽年度经济人物评选暨颁奖盛典”摆脱了以往“企业家资产排名或者企业名气排名”的固有评选方式,形成了自己的“经济人物评选”的新模式,在这样一个模式下,呈现在观众面前的既有年度企业界骄子,也有令人惊叹的创业新锐,有经济领域的成功人士,也有让人敬佩的推动社会进步的理论界、思想界年度精英。精彩的奋斗故事、璀璨的思想火花、打动每个奋斗者温暖的年度问候构成了一个弘扬社会正气、积极向上的主旋律电视活动。

尽管有了清晰的评选方向和模式,但是,如何让这样的主旋律电视活动获得观众认可呢?“年度经济人物评选”需要建立自身的权威性和公信力:权威意味着公平公正;公信意味着吸引社会高关注、高收视的可能,它需要我们寻找到人物评选主办方和观众之间的“共振密码”,这个密码就是活动的评委组织架构和观众的互动方式:在“我们的奋斗——安徽年度经济人物评选”模式中,我们把候选人推荐评选资格交给了专业的经济学者、政府主管部门,组建了“推选委员会”。每年,在经过推委会的第一轮推选后,评审团从近100个候选人中选出20名候选人进入最后的评选,他们中,既有大型国有企业的领导者,也有民营企业的创业先锋;既有在推进“合芜蚌自主创新综合试验区”发展中引领风尚的青年才俊,也有在服务“皖江城市带承接产业转移示范区”建设中表现非凡的商界精英。他们的个人经历和成就各不相同,唯一相同的是每一位候选人的背后都有独具个人魅力的奋斗故事;候选人产生后,我们把人物评论和采访交给了媒体资深记者、新闻主编;把公众评价交给了观众、网友,这就是我们的“密码编排程序”推选制和互动方式。

在此“密码”下,我们对候选人评选分类并以此设计节目形态和播出方式并展示给公众;利用安徽民生新闻王牌节目《第一时间》和所有频道资源从评选的一开始就让每个观众知道这个年度经济人物候选人的故事怎么样,他们身上的标签是什么,专家评委的评价是什么,媒体和受众的共振效果如何等等。充分的曝光可以强化年度人物的形象、形成更广的关注度,树立评选的公信力和权威性。

在此评选模式下,以“我们的奋斗”作为“年度经济人物评选”的主题,三年来,我们聚焦了每个年度代表这种奋斗理想的代表人物:从国企高管皖北煤电的葛家德、安徽建工的胡运成到产学研杰出代表芜湖光电的吴华夏、合肥工大高科魏臻;从代表中国制造的杰事杰董事长杨桂生、熔安动力总裁邓辉到具有低碳经济标本意义的合肥香草农庄的主持台湾人郭中一、庄慧瑛夫妇、新时代农民张贵良,我们在不同的经济领域搜索那些拥有精彩奋斗故事、怀有远见卓识、呈现这个时代理想特质的杰出人物。

3年来,30多位年度经济人物以各自的奋斗经历给我们带来了极大的震撼:如果说他们在经济领域实现的不凡成就让我们惊叹,倒不如说他们对个人理想的执着追寻给了我们更大的启示,他们不仅是经济领域的英雄,更是这个时代飞奔向前的投影,他们故事的内涵已经远远超出了“经济人物”这个狭窄的名词,他们印证了一个“全民为生活奋斗、为梦想奋斗”的伟大年代。

3年来,“年度经济人物颁奖盛典”一直在寻找能够凸显年度经济人物风采、睿智思想和时代特质的电视表现形式。在延续2008年度经济人颁奖盛典的形式上,“我们的奋斗——2009安徽年度经济人物颁奖盛典”采用了五个新的创意点:

一是邀请台内众多主持人以讲述当选者故事的方式来揭晓年度经济人物,让明星主持效应强化本台符号、引来关注。

二是请每位年度经济人物发布自己的“年度主题词”来替代获奖感言,避免感言的雷同和毫无新意的表达,让当选者睿智的思想得以散发。

三是用给“年度经济人物”设计肖像漫画的方式拉近与观众的距离,比较生动地传达了10位年度经济人物的个人气质。

四是舞美上采用了多媒体的互动方式,释放出年度人物和颁奖仪式的多重信息。

五是整个盛典采用了“中国风”的包装,从节目视觉包装、颁奖音乐到现场民乐队、舞美视觉效果等,力图表现出十位当选者所代表的“中国制造”、“中国创造”的新气质,展现“2009,中国,风从中部起”的崭新经济态势。严谨认真和具有创意的颁奖仪式设计赢得了参与颁奖盛典的领导、经济界人士和当选者的高度评价。

“企业家是改变这个世界、推动社会进步的有力执行者,当一个社会的思想引擎,可以由有思想的企业家所启动,这个社会将有可能释放出无限大的动力和能力!”

及时传播并分享改革者、创业者、思想者精彩的奋斗故事和卓越不凡的处变思想,是电视媒体义不容辞的责任,也是激励我们每个奋斗者勇往直前的有效途径。安徽电视台将继续完善“我们的奋斗——年度经济人物评选及颁奖盛典”活动,提升品牌的内涵和影响力,以主流媒体的力量弘扬时代的主旋律,为安徽厚积薄发、加速崛起的美好愿景鼓与呼!为每个人的“中国梦”和“我们的奋斗”加油喝彩!

(作者单位:安徽广播电视台经济生活频道)

篇5:青春的旋律青春作文

青春流露着浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的幽香;青春的步伐从不因困难而止步,青春的理想从未因风雨而凋谢,青春的自信从未因绊倒而踌躇不前……

青春拥有“青水碧于蓝,画传听雨眠” 的悠闲舒适;青春拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与决心;青春拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信张扬;青春拥有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的绚丽色彩……

学会发现

清晨,我推开窗户,静静地看着阳光穿过每一片树叶,唯美,而又神奇,阳光以一种独特的方式与大地交谈,我发现了生命的意义;傍晚散步,看着夕阳落下,迈着矫健的步伐,品味李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹,我发现了大自然的神奇……

我们有多久没有去发现那些令我们思绪万千的事物了呢?发现,不是用眼睛去看,而是用心灵来感受爱于爱之间的传递。一个不会发现美的人不是真正的灵魂,一个不会发现爱的人永远都体会不到幸福。

美是陶渊明“山气日夕佳,飞鸟相与还”的`从容,美是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高情怀,美是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献……

生活中并不缺少美,而是缺少发现。

学会珍惜

青春是一场激烈的追逐赛,学会了追逐,必定要学会珍惜,请你放慢前行的脚步,珍惜这场华丽的追逐赛。

珍惜在于每分每秒,成就辉煌珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

学会聆听

聆听是一缕清风,吹散人们内心的阴霾;聆听是夜空中的一道流星,带给人们新的希望;聆听是一朵常开不败的花,散发着生命独有的香气……

青春是一首优美的乐章,其中有喜有乐,有悲有难,若要体味青春,唯有聆听,聆听青春这首动人的乐章。

屈复曾言“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”生命是宝贵的,青春是快乐的,自信的,阳光的,向上的……在这美好的年华里,定当积极向上,顽强拼搏,切莫辜负这青春韶华。

篇6:我的青春主旋律作文

从上幼儿园时,我就爱上了唱歌。虽然只是那么几首儿歌,却也埋下了一颗梦想的种子。

记得在上幼儿园中班的时候,我的音乐老师就开始建议妈妈给我报声乐课,她说我的声音条件很好,在唱歌方面很有天赋,认为我应该坚持唱歌。但是我妈妈并没有太在意,只是每天为自己的工作忙碌。

上小学的时候,我本以为自己可以去上声乐课了,但没想到的是,妈妈竟然把这件重要的事给忘了!幸好我小学的音乐老师也对妈妈说了和那位幼儿园老师一模一样的话,同样建议我上声乐课。可是,你相信吗?我的父母再次忘记了这件事……

现在,我已经是初中生了,我的妈妈从音乐老师那里再次收到了相似的信息,终于给我报了声乐课!为了这堂课,我等了八年啊!

我的声乐老师是非常优秀的,她从专业的音乐学院毕业,现在任教于一所很厉害的中学。我很佩服她,也很喜欢她,所以无论她让我做什么练习,我都会听她的。

你知道吗?在我的第一节课上,她问我原来是怎么唱歌的。当她得知我一直是自己在学习,没有声乐老师做辅导时,她很吃惊。不过在我看来,这八年的自主学习也没什么那么令人吃惊吧?

前段时间,我开始对一位歌手的说唱感兴趣。于是,我只花了二十分钟时间,就把他的歌曲中的说唱部分学会了。在别人看来,我在音乐方面的学习能力可能很强。其实,我从来都不太记得住歌词……

自从上了初二,我就开始担心自己以后的事:我怕自己因为文理科的成绩差,得不到普通学校的录取通知书,或是因为在音乐方面不那么棒而不能被心仪的音乐学院看中。于是,我决定为了自己的音乐梦而努力,努力歌唱,努力学习乐理知识。

在我的青春里,我想主旋律就是音乐吧。

因为它开拓了我的眼界,成为我的梦想。

篇7:青春的旋律作文

这句话是母亲对我说的,在小学的时候,我总听到这话。我却一意孤行,将此当做耳旁风一样对待。由此,小学时我并不会对待人们。

小学五年级时,我自己从原本的学校去了一所新建的学校,当时,我认识的朋友有好多也去了那里,所以在班上我对大家比较熟悉,虽说熟悉归熟悉,但有些人我还是不认识。

而对我来说,与人交朋友无非是志趣相投或者是“不打不相识”,在班里我很是喜欢恶作剧别人,这也让我交了不少朋友,我有时将人椅子移开,按下别人的头便撒腿就跑,让人人狼狈不堪,过后我们便认识了。但是上了初中后,我发现用这样的方式再与人相处并不正确,还会演变成一种讨厌,别人很不喜欢这样。

这之后,我便改变了与别人相处的模式,不再依靠这些来与人结交、相处。

取而代之的是友好地待人,虽不说是如圣母一般仁爱,最起码不会烦他人。是在一件事上的不认真对待,不在意,变成了内心的态度端正。

一次,我与别人在一起时,他不小心弄翻了我的物品,若按以前的性格,我一定会打上去,但我当时只是将东西收拾好,因为我不认为他是故意的,纵使他是故意的又怎样,以前的自己也是会做这样的事,那时我做的只不过是在憨笑。现在想想,完全没意思,很幼稚。

而且处事时要讲理,当是谁错就是谁错,我与人在交往时保持着这个原则。

从以前至今,平和待人是我内心最大的问题,但平和待人对我来说是一种旅程,它不会很长,但一定很艰辛,我要走过这一段路,走向内心的旋律。

篇8:奋斗我的青春旋律作文

一、男生的奋斗

在整个《奋斗》电视剧中,很多男生都在不停的奋斗, 导演也从不同的角度进行刻画:首先是一直处于社会底层苦苦打拼未来,但一直能在苦中作乐的,华子就是其中的典型代表;第二类是已经获得了一定的物质保障与社会地位的, 但当拥有这一切时,觉得这并不是他所需要的,陆涛就是其中的典型代表。第三种就是居于二者其中的,经过自己努力能够暂时安身立命的额,向南就是其中的典型代表。他们从几个方面展现了普遍的80后男生的主要奋斗特点:

(一)勤奋。在整部电视剧中,我们都能看得到,奋斗的路程是非常艰辛的,需要付出大量的努力。华子从一开始的倒卖二手车,之后和猪头一些合伙印刷盗版书,再到之后和女友露露一起开理发店,再到最后和猪头一些开泰国餐厅,整个过程充满了艰辛,在整个与命运抗争的过程中,是多么的艰辛。相对而言,陆涛的奋斗过程要轻松很多。 刚大学毕业的陆涛阳光、自信,充满朝气,追求完美。他最大的梦想就是能在北京建一个和格林威治村一样的艺术家村。 陆涛的骨子里依然是亲生父亲徐志森不服输的精神,但却从小耳濡目染养父陆亚迅的大隐十市。当他的富爸爸屡次想将自己的生意经传授给他时,他拒绝了这种恩惠。为了他的“法兰克福风情”工程,他毅然离开了富爸爸的公司;为了他心中理想的“田园牧歌”,他卖掉了房子,破了产,从一个资产两千万的白领变成了穷光蛋。陆涛倔强的性格和做事力求完美,坚持到底的态度和精神,对年轻人产生了强烈的心理暗示一一为了自己的理想一定要奋力打拼。

(二)“折腾”。80后的家庭很多都是独生子女,通常也是出于家庭的核心地位。在出学校、踏入社会之前,很多人基本都没有多少生存压力。拥有一定专业知识和学历的他们,按理说应当安于现状,享受人生。但在《奋斗》中, 记录了80后男生的不安于现状、喜欢“折腾”、乐于挑战自我的一面。陆涛可以说其中的代表。本身有一个富二代的女朋友——米莱,有一个做房地产开发的亲生父亲,还有一个学者型的公务员养父,但它并不满足现状。大学毕业后, 不听养父的劝告考硕士研究生,而是毅然选择自己专业的事业。在亲生父亲的房地产公司两年时间赚了2000万的报酬, 但此时的他,并未感受到所谓成功带来的喜悦,反而对人生的意义更加困惑。

二、女生的奋斗

(一)为爱情。每个女生的情感都很细腻,著名作家冰心这样描述过女人:“女人似乎更重视亲子的爱,弟兄姊妹的爱,夫妻的爱,朋友的爱……她愿意为她所爱的对象牺牲了一切。实际上,还不是她愿意不愿意的问题,她是无条件的,‘摩顶放踵’地牺牲了,爱了再说!本来,陆涛是米莱的男朋友,米莱一直深爱着他。米莱总是把自己的钱省下来给陆涛花,吃饭总是抢着去付账,想让别人羡慕陆涛有一个富家女女朋友,但这样并没有彻底感动和俘获陆涛的心,在遇到其好朋友夏琳后,迅速移情夏琳。为了治愈感情创伤, 独自去了美国留学,而后忍耐不住对陆涛的思念,又偷跑回来;为了挽回陆涛,她逼着自己努力学习做生意。这样的不懈努力,都源自于对陆涛的感情。

(二)为独立。80后这一代女生虽然珍视爱情,但他们并没有选择去做爱情的奴隶,他们在爱情的路上,还在不断探索着独立之路。越来越多的女性珍视爱情但并不会选择去当爱情的奴隶,因为80后最为可贵的特点就是寻求独立。

三、80后的奋斗

80后这一代是在改革开放的春风中出生并成长的一代。 伴随着经济的迅猛发展,他们有着先辈们所不具备的发展机遇,也有着空前的生活压力。对于80后来说,活着并不再是一个问题,如何生活的更好成为了人们主要需要考虑的。 在这个时代,80后们吃着肯德基,喝着可口可乐,上学和出国也不再遥远。但同时也面临着各种各样新的问题与压力。还没能力工作时,工作是分配的;有能力工作了,却找不到工作了。”80后这一代,必须心存远志,从小事做起, 先做能做的,再做想做的。在这样的时代,年轻的80后应该用不懈的奋斗走出一条真正属于自己的,不盲从于他人的道路,让自己的青春闪光、人生升华。

篇9:青春的旋律

《我是明星》

——高一

那是我第一次参加合唱比赛,所以直到现在,一听到这首歌的前奏,就有这样一幅画面浮现在我眼前:我们在教室里直挺挺地站成两排,手里捏着歌词单,面前的黑板上有音乐老师鲍捷写的歌词、标的序号和各种音乐符号。班长在前面把音乐按响,我们就和着鲍老师的节拍唱起“有一个梦,由我启动……”

记得在筹备合唱比赛的日子里,我们都挺忙的,语文老师和英语老师常来出谋划策,班主任李老师就更是热心了,连她所负责的数学课都可以拿来给我们练合唱,似乎练好合唱已经成为我们班级的头等大事了。

但有时候,总有些人不是那么配合,喜欢跟班委们闹矛盾,鲍老师还多次被气得大发脾气甚至被气走,那大概是我见过的鲍老师最严肃认真的时候了。其实鲍老师是个好人,就是性子有点急。

正式比赛的时候我们都不情不愿地穿上了那好洗不好看的校服,依旧是站在那间练唱的教室里,全神贯注地对着评委唱。虽然我被夹在队列中不会惹人注意,但我还是拿出了我最佳的精神状态。好不容易坚持到演唱结束,我们最一致的动作就是去打听评委给的分数。评委的评价我已经不记得了,现在想来,那着实不算什么重要的东西。但那些日子给我的美好感觉却深深地在记忆里烙上了印,抹不去了。

《和你一样》

——高二

第一次合唱比赛的成功举办,使全校师生都有了这方面的兴趣,高二时就有了第二次比赛。记得当年得知班委们选了这首歌作为合唱曲目时我还是有些想法的。首先,李宇春是选秀出身,我有点排斥;其次,刚经历了“惨烈”的期中考试,本人心情不好,想唱点有激情的。但后来在练习中发现这首歌其实还是不错的,内容很积极,以至于当我得知别的班级也选了这首歌时,我心里竟有了一种莫名的不爽,那感觉就像我拥有一块特别好吃的巧克力却被迫要和别人一起分享。

然后就是漫长的筹备过程了。我们依然是抽出自习课的时间来练合唱。班长和鲍老师总是忙前忙后的,又是印歌词,又是弄音响设备的。还记得李老师的那个扩音器总是被我们借来用,导致她上课时扩音器总是出问题。练合唱是一件必须互相配合的事情,因为把那么多人协调起来真是不容易,好在除去偶尔的小摩擦,我们班总的来说还是相当团结的。

比赛当日上午,我正好要去夷陵中学参加生物奥赛,回来后我就马上加入了演练。记得晚自习是化学,我们通过鲍老师与化学老师的沟通,利用化学自习课练起了合唱。为了能有多一点的时间来准备,鲍老师又是跟化学老师说好话、又是跟评委沟通,嗓子都说哑了,脑门都冒汗了。最后整栋楼都在自习就我们班在那儿高声歌唱,唱得其他班的师生都受不了了,催我们快点结束。迫于各方压力,评委们最终妥协了,决定马上比赛,然后自习。比赛时我们发挥得还不错,每个人都特别用心,毕竟我们准备了那么久,谁都不愿因自己的小失误影响了整体效果。

上大学后,居然又一次听到了这首歌,当时是在《赵小亭先进事迹报告会》上放的,据说赵小亭生前很喜欢这首歌。

他们用这首歌来纪念赵小亭,而我用这首歌来纪念我的高中岁月。

《让我为你唱一首歌》

——高三

这是当时比较流行的青春偶像剧《一起来看流星雨》里的插曲。抛开我对这种偶像剧的成见,这首歌还是相当令人怀念的。

举行高三毕业联欢会的时候,四个主持人就是唱着这首歌作为开场的。

想来我们班还真是有点特别呢,别的班级都没有举办联欢会,就我们班有,还搞得这么热闹,还是在距高考仅有一个多月时进行的。因为这是我们这个班最后一次集体大狂欢,所以我们为这个联欢会准备了很久,准备得很精心。当时的我们还没有体会到这是一次多么凝重的聚会,可谓是别离的序曲。

那天下午,我们就在文慧楼的教室里隆重举办了我们的“青春纪念册”毕业联欢会。每个寝室都出了一个节目,虽然演出不那么讲究章法,但每个节目我都感觉特别精彩。

记得第一个节目是小品《家有儿女》,由一个寝室的所有女生参演,难为那几名女生抛开矜持,极尽恶搞。然后是一群男生领衔主演的《还珠格格》,我们班“舞王”的太空步show,“歌王”的煽情歌曲《雨巷》,105寝室的集体舞蹈,压轴节目是班主任的深情献唱,虽然调子跑得很远,但还是有不少同学眼角有了泪光。

话说我们寝室的节目是话剧《莫名其妙》,我们寝室自己写的剧本噢。由于准备得不是很充分,所以联欢会开始前一个小时我们还在那里修改剧本、排练。好在效果着实不错,因为我们发明了很多搞笑的句子,比如“开名车兮法拉利,时不利兮胎没气”,其中最搞笑的还是一名男同学的反串表演了,害得大家笑到肚子疼。这都怪我们班级太不给力了,演一出话剧竟然连一个合适的女生都请不到,没办法,唉!

虽然大家的表演都是那么稚嫩,不少同学还中途忘了词、跑了调,但我至今认为这是我看过的最好的晚会。到大学以后,虽然也参加了各种联欢会,其内容丰富多了,也精致多了,但我总感到一丝莫名的无奈,似乎参加这类活动已经成了一种煎熬,反正就是没有了高中的那种疯狂的喜悦。

《放飞理想》

——三年

纵然它无比难听,纵然我曾听了它三年,纵然曾骂过它无数回,但当我从发来的邮件中将它下载并播放时,还是会在一种自己也无法理解的怀旧的心情中想起当年的我每天天不亮时是怎样被它吵醒、每天中午又是怎样听着它酣然入睡的。现在听到它,竟有一种久别重逢后异样的亲切感!

很多人都曾说过“这一辈子再也不想听到这首歌了”,我貌似也说过同样的话。但有些东西一旦成了习惯,一段时间后再去触摸到它,就会有一种说不出的惊喜。就像现在的某些人,儿时总是抱怨农村不如城市,向往城市的生活,然后或寒窗苦读,或下海经商,或通过某种途径终于跻身城市了,可当他们再回到农村时却有了无限的激动与喜悦。曾经那么想摆脱的东西,现在终于摆脱掉了,却又怀念起被羁绊的感觉。

高中三年,于我曾是那么辛苦,当年就想着快点考上大学,就算考不上也坚决不复读,只想早点结束那种生活,似乎高中生活快乐少、苦闷多。可现在回想起来,记得的大多是些快乐的事情。当初觉得很不痛快的事,现在想来也不是什么大事,甚至还能从中寻到一点乐子。所谓幸福,大概就是这样一种奇妙的感悟吧。

篇10:青春的旋律作文

——题记

有人说青春是初升的太阳,朝气蓬勃;

有人说青春是绽放的花朵,香远益清:

有人说青春是指间的流沙,一去不还。

我摇了摇头,我想青春是一首属于我们自我的原创歌曲。

一转眼已到初二,看一看比自我低一截的初一新生,看一看原先短了一截的衣服,在一刹那,忽然发现自我已经长大,已成了名副其实的大姐姐了。独自的伤感,原先成长需要舍弃那么多的欢乐!可是我有青春,我有花样年华!

当遇到困难和失败时,会有朋友在我背上轻轻一抚,说:“你要坚强!”这时我会突然感动,在通往青春的路上,有朋友我已足够,即使有再多的失败与痛苦的泪水我也不怕,因为我有青春,有的是机会!

生活为青春谱曲,不需要慷慨激昂,不需要低回忧愁,只要简简单单已足够!

失败为青春作词,不需要华丽的语言,不需要豪言壮语,只需要我们的故事,青春的美丽。

走上青春之路,我不会忧愁,只会挟着欢乐的心境,快欢乐乐,开开心心已足够。

篇11:青春的旋律作文

青春里,我们有自己的歌。踏着时代的节拍,舞出自己独特的旋律。在春雷的震撼中,在春雨的滋润中,我们破土而出,向傲人的天空展示自己的蓝天,呼喊自己的期待,画自己的颜料。在浩瀚的大海中,我们不会因为汹涌的大海而放弃对生命的向往,就像海鸥不会因为风暴而放弃对阳光的追求。“总有我们乘风破浪的时候。”明天,我们将歌唱和庆祝成功的时刻,因为今天的坚定。

时光飞逝,时光飞逝,天上有一息,人间百年,不经意的日子从你我指尖轻轻滑过。青春的欢喜、叹息、悲伤、无奈,悄悄烙在我们记忆的乡村,只留下过去那点点惆怅和莫名交织的孤独。晚上,看着孤独的星空,感受着星星带来的秘密,我们被明月迷住了,但momo冷漠的脸让我们害怕。“直到,举起我的杯子,我问明月,给我带来我的影子,让我们三个”的智慧让我们深深地感受到。躺在床上,我们有一个沉重的梦想:可以看到一望无际的草原,深蓝色的天空,驰骋在马背上,豪情万丈,宏伟的蓝图充满了它。朝阳终于带来了新一天的活力。美丽宏伟的梦想带给我们的是青春的未来——努力奋斗。青春如雾,如梦。青春的遐想让我们拥有了青春最美的日出,青春的笑脸让我们润色了青春最纯真的美。青春里,我们关注每一滴落在眼前的雨滴,相信它会蕴含彩虹之美。

青春里,我们不会因为太阳有黑子而怀疑太阳的光辉,也不会因为有酸酸的经历而停止快乐。在青年时期,我们不会因为白开水的甜味而失去可乐的兴奋感,即使它会有腹胀、打嗝等不适。青春里,我们不在乎天长地久,只在乎拥有一次。我们不会因为平淡的生活而忘记青春,但会因为流星般的荣耀和永恒的美好而感叹一生。我们站在人生的十字路口,随时都有闯红灯的危险。那种悸动的心态,常常会在我们心中萌发。

篇12:青春的旋律作文

——题记

“今天早上,你刚进学校,大门就关上了,真巧!”

“今天和你一起回家的那个孩子真壮实,宝贝,你也要多吃点哟!”

每次奶奶跟我说这些,我都是笑笑不说话。今天上课累不累啊,平时都跟哪些同学玩啊,诸多类似的话,奶奶每天都要在饭桌上说一遍,每次都当个新鲜事跟我说,像个复读机似的,我每次都是满脸嫌弃。

爸爸妈妈在我很小的时候就到外地工作了,一年就回来一次。我从小就在外婆家长大,渐渐地,我和奶奶之间的关系就变得疏远了。后来,我考上了县里最好的初中,爸爸给我在学校附近租了一套房子。外婆因为要照顾舅舅的孩子,所以奶奶因此就进入了我的生活。奶奶从小就不在我的身边,所以我跟她总亲近不起来,甚至我对她还心存埋怨,我俩更多的是客套和礼貌!

那天我吃完早餐就去学校了,奶奶一如既往地送我到门口,照例嘱咐那句一日三次的“宝贝小心哟!”刚刚想摁电梯就想起昨晚整理的资料落在家里了,我连忙返回家去拿。我用钥匙打开门,看见奶奶踮起脚尖、努力将脖子往外探,好像在焦急地等待些什么。我看着奶奶的背影、萧萧的白发,突然感觉鼻子酸酸的。

这屋子里空荡荡的,比屋子还空的,怕是奶奶的心吧?奶奶为了我而来到这个不熟悉的城市,而我是她在这唯一的亲人,可我总是跟她保持着一种不冷不热的关系,我感到十分愧疚!严寒的风狠狠地刮在我的脸上,像一把匕首竭力地刺进了我的胸膛。我情不自禁地打了一个寒噤。

我喊了一声“奶奶。”奶奶显然是被我吓了一跳,看到我时,她立即从焦急变成欣喜,开心地说道“哎呀,宝贝!你怎么回来了?是不是有什么东西落下了?我说刚刚怎么看不见你呢,你刚出门,我就在窗口看着了,每天我都能看见你出校门,当你路过那棵大榕树的时候,我就开始盛饭做菜,盛好了,你就到家了!”

怪不得,我每次回到家,饭菜都是刚刚端上桌的。热乎乎的饭菜就像一股热流流过我的心田。我望着窗外看,那棵大榕树十分高大,但如今它凋零了,显得十分凄凉,感觉周围的世间万物都失去了灵力,让人感到十分悲凉。那光秃秃的树枝不足以挡住奶奶看我我上学放学的路线。想到奶奶在背后默默的关注着我,我打心底里感到愧疚。顿时,我的泪在眼里打转。

我双手搂住奶奶:“奶奶,谢谢你!”奶奶听了这句话,心里很是高兴,露出了欣慰的笑容。

篇13:奋斗的青春最美丽

坚守乡建十年铸就“新农人”

中国的农耕已有数千余年历史, 但是传统农业存在不足之处, 在政府的“十一五”、“十二五”规划中, “三农问题”成了重中之重。2003年, 在温铁军教授等人的感召下, 一群关注农村、关心农民、热爱农业的大学生们, 创办了21世纪国内第一所免费农民学校———晏阳初乡村建设学院。

他们从养驴种菜教学中探索农业发展的可持续之路, 一路走来, 遭遇了颇多的挫折。2007年, 学院由于种种原因被迫停办, 但是这支学生团队却日益成熟。团队转战北京, 开始城乡互助模式的探索。2008年, 他们成立了非盈利社会企业;同年, 介入了中国人民大学和海淀区政府共建的产学研基地, 启动了市民农业项目。2009年, 借鉴“社区互助农业” (以下简称CSA) , 正式更名为“小毛驴市民农园”直至今日。

站在笔者眼前的“小毛驴市民农园”团队负责人之一黄志友, 与想象中“西北农大高材生”形象完全对不上号。黝黑的皮肤, 粗糙的双手, 话语间透着几分羞涩, 并不高大健硕的黄志友, 看上去就像是个朴实的西北农民。

在谈到“三农”“青年创业”“农场”等问题时, 黄志友完全像是变了个人, 羞涩的神情不再浮现在他的脸上, 取而代之的是自信和骄傲。他将自己定位为“新农人”, 他说农业虽然很苦很难, 也经常遭到家人的反对, 但是对自己和团队这十年来的坚持努力感到骄傲。

黄志友说, 十年农建工作小有成就, 尤其是在“市民农园”项目上, 一晃就是五年。这五年来, 他们一直致力于解决农村与城市的共融、水土保护、生态农业标准化、农业绿色种植、市民放心菜等问题, 农园现在总面积有400余亩。农园累计服务约2000个城市家庭, 接待5万多名农业爱好者参观访问, 推动了社区互助农业模式本土化, 带动了国内生态农业发展, 培养了一大批青年实习生, 成为“新农人”的摇篮, 树立“新农业”标杆, 完成了自己第一个五年计划。

社区互助农业, 80、90后献年华

2009年, 国内对于CSA的了解是少之又少, “市民农园”参考了澳洲及新西兰等发达农业国家的范例, 摸索着进行。黄志友说起CSA满是感慨, 带有些许的遗憾。

“CSA提倡消费者积极参与, 与生产者共建信任、分担风险, 建立产供销链状模式。消费者预先支付份额费用, 不定期到农园劳动, 参与监督, 收获土地上的健康产出, 体验城市里无法体验到的农村田园生活, 可以很好地减少城市与乡村的距离感, 同时也能直观地让市民了解绿色生态农业。”黄志友告诉中国青年网记者。据他介绍, 在北京, 市民的接受力超过他们的预期, 市民们很愿意走进乡村。CSA目前已成为乡村的一部分, 互相融合成一个体系, 它很好地提供农村就业岗位, 带动农村发展, 形成都市农业。

80、90后的青年大学生一直是CSA最有利的主导者。“CSA一直坚持大力推动大学生实习与就业岗位及人才的培养, 十年历程送走了很多实习生以及共同奋斗过的‘新农人’。做‘新农人’特别苦, 有很多的难处, 比如户口、工资、孩子上学问题, 很多同伴因为家庭、事业、婚姻都渐渐放弃了。”说到此时, 黄志友脸上透出些许遗憾。但他很快又说, 自己会一直坚持下去做好“新农人”, 在他心中, 会永远感谢这些默默为“小毛驴市民农园”挥洒青春的80、90后大学生们。

带动创业定下一个“五年计划”

据了解, 截至2012年底, 先后有500多个都市家庭选择在这里耕耘自己的健康小菜园;1200多个家庭选择长期享受农场产出的健康蔬菜;30000多名农业爱好者来这里学习、交流;400多家国内外媒体, 将这里的农业经营理念传播给社会。

黄志友介绍说:“我们的团队善于接纳新兴事物, 愿意向全国各地农人传授经验, 探讨心得。现在CSA已经形成规模, 近些年全国已有大小150余家CSA农场。我们的团队, 每年都会召开全国社区互助农业大会 (CSA) 暨有机农业经验交流会, 今年已是第五年, 我们希望中国的有机农业能蓬勃发展, 为90后树立创业榜样, 让年轻人可以放眼纵观有机农业发展前景, 吸引更多乡村大学生, 可以回到家乡创业, 带动农建发展, 避免农村劳动力匮乏。”

2014年是农园建设第六年, 是第二个“五年计划”的起始年, 黄志友希望能多元化发展农场, 振兴地方农业产业, 带动周边旅游、养老、教育的发展, 将农场镶嵌在地方, 把产业分配给周边村落, 形成社区化、本地化模式。利用基地及资源建立全国的绿色有机销售平台, 发展销售网络, 带动行业发展, 让北京市民可心吃到新鲜菜、放心菜。他们还积极与政府交流推动立法, 让绿色生态农业可以成为城市的一个重要组成部分, 降低税费、水土保护、监督管理, 加大农业人才引进, 建立相应激励制度, 让生态农业能真真切切扎根于地方。

种植“绿色食品”拒绝播种转基因

如今食品安全问题日益严峻, 市民们都怕吃到转基因食品, 据黄志友介绍, “小毛驴市民农园”很好地避免了这个问题。

首先, 这种模式的生产环境必须有清洁的水源、健康的土壤、丰富的田野生态;保证土地多年没有化肥和农药的污染, 与自然合作、以土地为生。其次, 产品保障, 所有蔬菜、畜禽等生鲜品, 全部由自己生产和管控, 使用统一农资、投入品和技术标准。遵循有机农业生产的基本原则, 采用农业适用技术体系, 本着简单适用、因地制宜、可持续、多元包容的技术方针, 持续改善土壤, 推进传统作物种子的保育。生产过程开放透明, 生产过程中坚决不使用化学农药、化学肥料、化学添加剂和转基因种子等;向消费者公开详细生产信息, 包括生产者、生产地点、土壤、水源、种子、肥料、病虫害防治措施等, 并接受社会各界的监督。“监督机制对农业生产来说, 过程监督远比结果监督要靠谱的多。”黄志友说道。

黄志友强调:“只有用心做农业, 发展绿色生态农业, 才能使老百姓的菜篮子安全问题得以解决。放心菜, 需要让市民做监督员。”

篇14:青春的旋律

我们赢了

学期末,为了庆祝元旦,学校举行拔河比赛。这天下午,大战在即,“各就各位——开始!”随着裁判的一声令下,同学们的加油呐喊声响彻云霄。

只见我班上的选手们双手紧握麻绳,双腿前伸,双脚仿佛加上了吸盘,坚稳如磐石,拼命地往回拉。他们个个满脸通红,手如铁拳般握住绳子,在拉的过程中不敢有一丝疏忽。他们有的自信满满,必胜心十足;有的则透出一丝紧张,紧绷着每根神经。

顶在最前面的是我们班的“前锋大将”丁生辉,只见他身体后仰,双手紧紧拽住粗绳,在双方僵持不下的时候,只听他大喝一声“加油”,顿时士气一振,全体选手一齐用力——赢了!

此刻,团结、拼搏和胜利就是我们青春的呐喊。

虚惊一场

班上有一个女同学身体不好,经常生病,而且平日里喜欢独来独往。这两天她感冒了,上课经常咳嗽。这天晚自习后,忽然听到有人说我们班有个寝室闭门不开。我想一定是哪个调皮的同学在捣乱。我走到寝室楼下,听到有人在大声敲门。楼道中挤满了人,还有人大声尖叫,场面有点混乱。我心里一紧:她还在寝室休息呢,不会出什么事吧?我连忙跑过去敲门,喊她,却没人答应。最后好不容易打开了门,却看到寝室内乌黑一片。我心里慌乱极了,冲了进去,走到床边,猛地掀开她的被子,用手指探了探她的鼻息,还好,有呼吸。再仔细一看,原来她睡着了,让人虚惊一场。

此刻,友谊、牵挂和关爱就是我们青春的旋律。

“惊艳”的歌声

一天,班上上英语公开课,Miss郭想请一个同学站起来唱首英文歌。可是,全班同学都保持沉默,Miss郭只有继续鼓励大家主动站起来唱歌。过了一会儿,第一个吃螃蟹的“勇士”终于诞生了。可这位大哥不唱不要紧,一唱,全班震动,晕倒一片。我们班有50%的人作自杀状,40%的人作呕吐状,而剩下那10%的人由于捂耳及时,未受其害。沉默的课堂马上活跃了起来。下课后,有个同学对此“勇士”说:“大哥,你那一嗓子太突然了,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!”教室里顿时笑声一片。

此刻,敢冲敢闯敢挑战就是我们青春的胆魄。

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