光大社区创建特色党建实施方案

2024-05-20

光大社区创建特色党建实施方案（精选10篇）

篇1：光大社区创建特色党建实施方案

店埠镇花园社区

关于开展创建特色党建品牌的实施方案为全面贯彻落实市委县委关于特色党建品牌创建活动指导精神，充分发挥党建品牌的辐射和师范带动作用。按照店埠镇相关文件的要求，现根据我社区实际，制定花园社区2012年开展创建特色党建品牌的实施方案，如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以转变工作作风为着力点，以利益导向、优质服务为重点，以群众满意为目的，通过特色党建品牌创建活动，以全面提高社区党建科学化水平为目标，以树立社区党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点。全面推进特色党建品牌创建，统一思想、凝心聚力、创先争优，不断提升我社区党建工作的新局面。

二、目的意义

开展社区特色党建品牌活动，提升社区党建工作科学化水平，是加强和改进党总支建设的客观要求，同时在建设社会主义新农村工作中，迫切需要党总支以创新的理念推动党建工作。其次是巩固和扩大先进性教育成果，建立保持共产党员先进性长效机制的重要举措。带领全社区党员加强自身建设，发挥党员先进性，推动各项工作落实。再次开展创建党建品牌工作，有利于准确把握党建工作和新农村建设的结合点，以党建品牌的创建促进新农村的建设，丰富新农村的内涵，使唐杨社区的党建工作与社区的经济发展相适应。

三、特色党支部品牌简介

（一）品牌划分依据

花园社区共有党员108名，共分为六个党小组，三个党支部，现根据党支部内经济生产状况，党小组成员的兴趣爱好自主选择等情况进行党支部的重新划分。

（二）品牌党支部名称

夕阳红党支部、志愿者之家党支部、书法绘画党支部

（三）品牌党支部内涵

夕阳红党支部：顾名思义，该特色党支部由老党员组成，做好党支部的建设，应充分利用元普遍政治素质高、宗旨观念强、工作经验丰富、在群众中威信较高等优势，积极搭建平台、拓宽途径，让老党员充分发挥作用，有利推进和谐花园建设。

志愿者之家党支部：由社区年轻党员组成志愿者服务队伍，围绕环境清理、困难帮扶、文体活动策划等方面开展活动，推动志愿者义工活动向深度发展。成立为民服务小分队，深入基层、深入群众，办好事、办实事，帮群众解决遇到的实际困难和问题。

书法绘画党支部：由社区在书法绘画方面有特长的党员组成。在文明创建、计生宣传等活动中，支部党员以书法、绘画、剪纸、板报等形式，为有兴趣的居民上书法课，举办作品展览会，协助社区党组织宣传先进文化，倡导文明新风。

四、品牌创建方法步骤

（一）党建品牌确定阶段（2012年3月25日-4月18日）

召开社区党小组长、居民组长以及两委干部扩大会，动员广大党员干部群众积极投身到党建品牌的创建活动中来，并在社区内悬挂宣传标语，积极宣传该项活动。各党小组长下到居民家中进行问卷调查，获取每个党员的相关信息，并摸底社区的留守儿童、困难党员、孤寡老人等相关情况。将收集来的调查问卷进行信息的整合分析。并将信息统计结果在居支两委会上交流讨论，确定特色党支部的名称与性质。

（二）党建品牌申报阶段（2012年4月18日-4月20日）

将经社区党员大会研究讨论通过的特色党支部名称与性质，品牌内涵理念等相关信息制定出实施方案，并成立领导小组负责该项活动，之后将相关材料上报镇活动领导小组。

（三）党建品牌实施阶段（2012年4月20日—10月30）

结合社区党建品牌的创建和定位，明确目标任务，方法步骤，有计划的开展具体工作。建立创建载体，完善服务机制，突出特色党建，发挥品牌效应。

1.结亲帮扶。建立党员群众结亲工作的长效机制。实行社区书记、主任1+3结亲，社区其他党员干部1+2结亲，符合条件的普通党员1+1结亲。

2.志愿服务。根据特色党支部自身的特点成立花园社区志愿者服队。

为社区内的留守儿童、孤寡老人和困难群众提供服务。在六一儿童节期间去看望留守儿童、困难家庭，给留守儿童带去书籍读物，为留守儿童提供帮助，关爱他们的成长。另一方面，慰问困难群众，帮

助他们做些力所能及的事情，解决一些生活中遇到的问题。在中秋佳节、国庆节、重阳节等重点节日期间由社区书记主任带头，开展走访慰问活动。走访社区困难群众，看望老党员，慰问五保低保老人。送去温暖，送出关爱。

4.建立长效机制

在特色党建品牌的创建过程中，根据活动的创建要求，及时发现不足，及时整改，建章立制，并对党建品牌实施长效管理，持之以恒，长抓不懈，不断提高党建品牌的知名度与公认度。

（四）品牌认定阶段（2012年11月）

对此次开展的活动进行全面总结，加强经验积累，并将创建资料进行梳理汇总上报镇党委。

五、具体要求

（一）加大宣传，扩大影响。

党建品牌要深入人心必须加大对特色党建品牌的宣传推广，切实增强特色党建品牌工作的感染力与影响力，要立足现有条件，采取有力措施，利用不同载体，吸引更多社区群众投身到此项活动中来。

（二）突出特色，加强学习。

开展党建品牌创建工作，要加强党员的日常学习，提高每个党员的自身素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建出具有广泛影响力的党建品牌。同时要结合社区党支部的自身特点与实际情况，因地制宜，创建具有亮点的党建品牌。

（三）深入群众，服务百姓。

通过各种载体，健全工作机制，及时了解老百姓所关心的热点难

点问题，积极协调，快速有效的化解各种矛盾。围绕服务社会，服务群众，开展党建品牌创建工作。坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真解决人民心中最直接，最现实，最关心的利益问题。创建群众普遍拥护的党建品牌。

店埠镇花园社区党总支

2012年4月19日

店埠镇花园社区特色党建品牌活动

领导小组成员名单

为充分贯彻实施此次特色党建品牌的创建活动，根据社区实际情况，经两委研究决定特成立花园社区特色党建平台创建活动领导小组。

组长：朱林康

副组长：韦文斌

成员：张仁云朱保华孙承凤杨国清

朱海燕刘泽珍聂峙成店埠镇花园社区党总支

2012年4月19日

篇2：光大社区创建特色党建实施方案

示范点活动实施方案

为深入推进“五有一创”工程，进一步加强和改进党的基层组织建设，全面提升基层党建工作水平，经支部研究，决定开展创建“健康型”党建特色社区示范点工作，现制定如下实施方案。

一、创建“健康型”党建特色社区目标

大唐社区以创建 “健康型”为目标，按照“人人参与创建、人人关注健康”的要求，提高居民身心健康，立足实际，不断深挖社区资源，以健康宣讲队、青年志愿者服务队、健康知识宣传栏等为依托，加强对居民的健康宣传教育，开展各种健康知识讲座、文艺汇演、健身运动会、免费义诊等活动，积极开展各种创建活动，把大唐社区创建成具有生活文明，精神文明和物质文明的健康型社区。

二、创建“健康型”党建特色社区自检自查情况自2012年创建“健康型”党建特色社区活动以来进行了一些有益的探索，也取得了一定的成效，但也存在着一些困难与不足，主要体现在：一是社区环境卫生保洁不到位、乱堆乱放大量反弹，工作机制不够健全完善，行政化倾向严重。二是社区居民的健康知识知晓率和健康行为还有待提高，宣传教育工作还要进一步加强，三是创建工作经费得不到有力的保障。四是社区工作人员能力还需进一步提高。

三、创建“健康型”党建特色社区具体措施(一)加大力度，开展健康教育工作

大唐社区围绕创建“健康型社区”这条主线，采取定期组织健康知识讲座、优生优育、反邪教教育，青少年思想道德、健康行为教育等多种形式，注重居民的精神健康、心里健康、行为健康。从而创造出一种“人人要健康、处处为健康”的浓厚氛围。引导广大居民用科学、文明、进步的理念，积极参与、投身到社区文化建设之中，居民对社区的居住环境、文化娱乐、医疗卫生和社会保障也提出了更高的要求，社区的职能趋于完善，服务功能也日益丰富。3月中旬社区已成功举办了一场以“健康”为主题的知识竞赛、妇女维权知识讲座、科普知识讲座、法律知识讲座、红十字等、获得了居民的一致好评，营造了浓厚的健康向上的社区文化氛围。

（二）创新载体，丰富居民文体生活

结合社区的特点，创新党建工作，确定“一居一品”特色精品社区创建新思路，制订了创建工作总体实施方案。为丰富居民的文化生活，社区联合退休办、物业建立了阅览室、健身房、瑜伽室、乒乓球室、棋牌室、书画室以及综合活动室等多个群众文体娱乐活动场所。社区老年文艺队广泛开展各项文艺演出，4月12日开展了创建“健康型”社区文艺演出活动，深受社区居民好评。4月16日社区组建的老年文艺队参加了中贸公司在延吉白山大厦

举办的老年人“健康杯”文艺汇演，大力宣传健康知识。5月中下旬，准备开展居民卫生知识、消防知识等讲座；举办社区“连心杯”棋牌赛，并在社区开展反腐倡廉等文艺演出活动、七一准备开展“军民一家亲”文艺慰问演出等活动，丰富社区居民文体生活。

（三）关注居民生活，将帮扶落到实处

为进一步推进“健康型”社区建设，做好服务民生工作，社区已经对60岁以上的空巢、孤寡老人进行登记造册，以便更好的为弱势群体服务。4月份准备再扩展2家便民服务网点，为更多的弱势群体提供力所能及的帮助。每季度坚持落实好民情恳谈制度，7月开展党建联席会议。继续在社区内全面开展“代办、代询、预约服务”活动，让老百姓真正的得到方便。

（四）注重培训，提高自身素质

对工作人员进行社区党建、劳动保障、城镇低保等方面的业务专题培训，充分调动社区工作人员的积极性。把社区塑造成一支立场坚定、广泛联系群众、熟悉社区工作、热心社区管理、具有较高素质的社区领导班子和社区工作者队伍。以社区党员为主体，加强社区党支部建设，社区党支部坚持“三会一课”制度，通过各种形式、多种渠道对社区党员进行健康教育，以全面提高社区党员的政治素质，并通过扎实开展先进性教育活动，增强社区党组织的凝聚力与号召力。

（五）改造环境，促进社区健康和谐

加大环境整治力度，利用志愿者服务队，对小区内的卫生死角进行综合整治，做到治本清源，同时针对小区改造工程，准备修补小区彩砖300多米，对健身活动场地进行地面硬化与健身器材粉刷，新区新设休闲石凳10只。6月除四害活动中，社区工作人员和物业职工认真做好药物的发放，配合好专业消杀人员，按统一要求和时间开展灭四害工作，通过开展除害防病活动，保障小区内居民的身体健康，为居民的安居乐业创造一个良好的生活环境。

（六）加强宣传，全面推进健康型社区创建

2013年大唐社区将会充分利用各项有利条件，整合资源，全力打造以“人人参与创建、人人关注健康”的服务理念，将健康教育工作进行到底，努力打造“健康型”特色社区。充分利用各类媒体，及时对特色社区创建工作进行宣传报道；扩大特色社区创建工作的影响力，营造良好的创建工作氛围，推动创建工作向更深层次发展。创建服务型党建特色社区示范点活动是本年度重中之重，加强组织领导，集中工作力量，实施专项推进，以确保高质量、高水平地完成创建任务。

附：

靖和街道大唐社区健康型党建特色社区示范点

创建活动领导小组及分工

组长：王艳（书记、主任）

副组长：简天涯（副书记）

成员：张文慧（副主任）

陈伟（副主任）

宋洋（主任助理）

武光瑞（电厂退休办主任）

孔令斗（电厂物业经理）

各居民楼组长

分工：领导组组长—王艳“第一责任人”，负责研究制定特色社区创建工作思路、工作目标、工作措施，同时要落实好具体责任，抓落实。

副组长—简天涯负责具体工作的实施方案制定、工作目标、工作措施、工作开展等具体工作的全面开展。

各成员负责由组长和副组长交办的工作任务。居民组长具体负责各居民楼的活动的开展。

电厂退休办、物业公司协助社区搞好共建事项。

大唐社区党支部

篇3：创建学校特色全面实施素质教育

一、素质教育与办学特色的基本关系

创建特色学校和实施素质教育, 二者是相互依存、相互渗透的关系。素质教育是所有学校都必须遵守的教育观念、并在此观念指导下所展开的一系列教育教学活动, 这是所有学校教育的共同目标。而创建学校特色, 应该是学校自身办学的个性体现, 要依靠学校自身的条件和优势, 体现出学校的办学特色。由于办学特色是立足于学校自身优势的发挥, 它就理所当然成为各个学校实施素质教育的重要支点来落实素质教育的各项目标, 在推进素质教育的过程中, 学校的优势得到进一步发挥和凸显, 形成一所学校自己的办学特色。

二、创建学校特色是全面实施素质教育的必然

1、创建特色学校是学校发展的需要。

实施素质教育就是为了培养出高素质的人才。学生素质发展水平和质量首先取决于学校发展学生素质的能力。这种能力的具备又与学校管理水平、教师素质和办学条件等因素密切相关。发展学生素质能力的强弱是学校是否发展、发展到何种程度所决定的。所以, 创建特色学校是学校发展的必然趋势, 不同层次的学校要想更好地发展, 都必须建构自己的特色。可以说, 办学特色已经成为衡量一所学校建设水平、层次、乃至社会价值的重要因素之一, 分析当前的择校热问题, 一个重要的原因是:久负盛名的学校成为学生选择的目标, 而这些学校, 都具备各自鲜明而独特的办学特色。

2、鲜明的办学特色有助于培养高素质人才。

实践证明, 越是具有鲜明办学特色的学校, 个性化教育特征就越突出;因此, 个性化教育既是素质教育的基本途径, 也是素质教育的核心, 更是培养创造性人才的灵魂。胡锦涛总书记曾强调:“全面实施素质教育, 核心是要解决培养什么样的人, 怎样培养人的重大问题, 这应该是教育工作的主题。”简单地回答是:我们要培养的是具备高素质的人, 可以也必须通过创建特色学校来实现。办学特色是实施素质教育的突破口, 学校没有个性特色, 就不可能提供个性特色人才成长的环境。创建学校特色是推进素质教育, 促进学生全面发展和个性健康成长。优质的学校教育将成为学生全面发展奠定坚实的基础。

三、创建特色学校的基本原则

1、创建学校特色, 必须从学校的自身实际出发。

不同的学校, 具体情况不同, 就得分析学校的内部情况, 找准影响学校全局的环节和关键因素, 在此基础上去创新, 消除自身存在的弱点。同时, 校与校之间总存在着差异, 通过与同类学校的横向比较, 开阔眼界、虚心学习, 对本校进行准确的定位, 发挥自身优势。创建学校的办学特色, 决不能盲从。脱离学校的自身因素去邯郸学步、急于求成, 是形不成真正的特色的, 一定要立足于自身优势, 无论是何种特色 (如师资优秀、科技创新、文艺精湛、体育领先等) 都必须保证学校特色建设的稳定长远, 确保能促进学校的整体发展和良性循环。如:九龙坡区杨家坪小学根据自身实际, 确立的“立字立人”办学思想, 以翰墨传承文化, 用特色孕育人生。“立字”是载体, “立人”为根本, 通过“立字”而立智明之人, 立美鉴之人, 立德明之人, 立体健之人。

2、创建学校特色是一项长期的系统工程。

任何学校的办学特色不是与生俱来的, 它是学校历史文化底蕴的积累, 又在长期的办学实践中不断加以完善和历练。学校特色的形成必然要经历特色孕育、特色萌芽、特色创建到特色形成几个漫长的阶段, 要靠长期的不懈努力。一所学校的特色建设, 不可能一次性完成, 需要在实践中不断修正和加工。不能“朝三暮四、朝令夕改”, 必须保证其稳定和可持续发展, 不能因为学校的主要领导的变更而搁浅, 也不能是主管领导的干预而成为过眼云烟, 更不能是在实施过程中遇到问题的始乱终弃。从实质上讲, 学校特色就是一所学校教育理念、办学风格、师生行为等诸多方面的整体反映, 它需要学校领导的整体规划、身先士卒, 需要全体师生的共同参与、努力奋斗, 还需要必须的理论依据、硬件设施的强大支撑。最终的落脚点是举全校之力, 打造学校特色品牌。

四、创建学校特色过程中的体会

1、学校的办学特色, 实际上就是校长办学思想个性化的体现。

作为学校管理的决策者和组织者, 校长必须不断学习、不断强化自身素质。在创建学校特色的路上, 校长既是“设计师”又是“驾驶员”, 用自己的办学理念, 沿着正确的办学路线, 驾驭好这艘船。同时校长还应该勇于探索、勇于进取。正如陶行知先生的观点:真正的校长应“敢探未发明的新理, 敢入未开化的边疆”。唯有这样, 才能改变“千校一面”的现象。总之, 只有以先进的思想、渊博的综合知识和学术品位, 以及人格魅力、科学管理, 才能推动学校特色的深入发展。

2、建设一支高素质的教师队伍。

上世纪三十年代清华大学的校长梅贻琦曾讲过“所谓大学者, 非谓有大楼之谓也, 有大师之谓也。”只有一流的教师, 才能培育出一流的学生。学校的教育教学工作目标是通过教师来实现的, 创建学校特色必须有一支与之相适应的高素质优秀的教师队伍, 要使学生学有特长, 教师必须做到教有所长。我校组建的“墨香书画院、川剧协会、古筝民乐队、武术俱乐部、舞蹈协会、科技爱好者协会、英语爱好者协会、小白灵电视台”等艺术团体, 没有庞大的师资队伍, 是很难办到的。也无法实现我校“艺术之花开满校园”的特色之路。通过这些特色教育活动, 来落实培养目标, 把纸上的构想变成现实。

3、高度重视学校的教育教研。

学校教科室把创建学校特色作为一项科研课题, 进行科学合理的规划, 统筹安排部署。通过课题组的调查、分析归因, 来确定创建学校特色的目标、内容、具体措施, 并制定完善各种制度、评价机制等, 使这项工作有计划、有步骤地开展。只有加强教育科研, 才能分析学校实际, 实事求是;才能挖掘潜力, 增强办学特色的动力。科研处名师、科研上水平、科研创名校、科研办特色, 这是名校之所以成为名校的成功经验。

4、打造校园主体文化, 彰显办学特色。

篇4：光大社区创建特色党建实施方案

以企业文化为载体创建特色国企党建的意义

有助于把握国企的发展方向。国有企业是国民经济的命脉，主导着整个社会主义市场经济，坚定保障着社会主义制度。只有坚持以社会主义企业文化建设创建企业党建，构建具有中国特色的社会主义国企文化，才能充分把握国有企业的发展方向，促进国有企业的可持续发展。

有助于实践国企的人本管理。国有企业集中着最多的中国产业工人，而工人阶级恰好是我们党建立和存在的阶级基础和主要依靠力量。企业要将自己植根于阶级基础当中，不断完善党和群众、干部和群众之间的关系，提高管理效率，唤起从业人员作为主人翁的意识，激发企业的内在活力。

有助于提高国企的核心竞争力。企业文化是企业的精神和灵魂所在，是企业核心竞争力的源泉。企业文化创新的系统建构正是企业的核心竞争力的体现，但目前部分国有企业缺乏先进的企业文化，这正反映了企业党建工作方面的薄弱。以企业文化载体创建特色国企党建，有助于国企树立良好的形象，以提升核心竞争力。

以企业文化为载体有效拓展企业党建的渠道

以企业文化为突破口，坚持经常性活动，增强党建工作的渗透力。党建工作的对象是人，是“以人为本”的在做工作，是以“尊重、理解、关心、鼓励人”为根本出发点，来不断地提高企业职工的政治觉悟和思想道德素质。企业文化在其形成过程中，以微妙的思想意识形态影响着每个人的思想意识，党建工作就要充分利用企业文化对企业职工思想意识的影响这一载体，把企业党建工作中的一些宣传教育内容融入到企业文化建设中去，通过开展一些企业文化活动达到宣传企业党建教育工作的目的。

以企业文化为牵引，注重针对性活动，提高党建工作的有效性。企业文化代表企业的发展方向，企业文化的建设要遵循社会主义核心价值观，要与时俱进，结合企业自身文化发展的特点形成代表时代发展方向的文化。而企业党建工作也是以适应时代发展目标为前提，以促进中国特色社会主义理论为目的，引领职工树立正确的信念，因此企业文化建设与党建工作具有一致性。在企业开展党建工作过程中，应以企业文化为牵引，注重开展针对性活动，可以有效地提高党建工作。

以企业文化为载体，开展群众性活动，发挥党政工团的合作力。企业是利用工会和团委等平台进行联系职工的，充分利用群团的协调能力，注重提升基层职工的思想道德素质，利用企业文化建设内涵丰富、形式多样的特点，组织职工开展学习型和提高素质型等活动，把自身建设和企业的党政工作有机地相结合，为企业稳定发展作出贡献。

以企业文化为根基，注重严肃性教育，扩大廉洁文化的辐射力。企业党建工作应该充分利用企业文化内涵丰富、形式多样的特点，把企业党风廉政教育活动融入企业文化的建设当中去，利用宣传板、教育片等媒体形式加大党风廉政建设的宣传力度，在公司规章制度建设中增加廉洁从政这一项，不断完善公司的管理制度。

以企业文化为载体做好党建工作

完善企业党组织的制度建设。从自身企业文化的实际情况出发，建立现代企业党组织的管理体系，营造良好的党建工作氛围。重视党建工作的分类指导，确立企业中党组织的具体责任，做好入党积极分子的思想教育和培养工作，重点培养石油企业各方面的岗位能手，增强职工为石油企业的辉煌发展作出贡献的自信心。

创新党建工作的内容、方法和手段。首先，丰富党建工作的内容即丰富党的思想政治工作内容，要进一步加强学习、解放思想、开拓创新。要充分调动干部、职工的工作积极性，凝聚多方的力量和智慧以实现企业既定的发展目标。其次，在工作方法创新上应趋向系统化、规范化、动态化、网络化，利用形式多样的企业文化建设、宣传平台来进行企业党建建设，使广大职工的思想政治觉悟和理论水平不断地提高，有效地促进企业的建设和发展。

加大力度发展企业文化建设的先进性。党的思想建设也是一种文化建设，因此，加强党的思想建设就必须要体现文化的先进性。用先进文化来促进和保持党的思想建设的先进性，是一种好的办法。企业文化作为企业党建工作的重要载体，深刻影响着企业的改革和发展。培养具有本企业特色的企业文化，反映本企业的管理风格，进一步增强企业的凝聚力和竞争力。

（作者单位：大庆油田电力集团）

（责任编辑：胡正）

篇5：党建示范社区创建工作方案

根据全市“基层组织建设年”活动统一部署和新区2012年基层党建工作思路，为加快新区社区建设与文化产业示范园区建设相适应，进一步提升社区服务水平，打造一批党建示范社区，以党建示范促进综合示范，不断推动社区建设标准化、规范化，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼社会管理创新，以“基层组织建设年”活动为抓手，推动科学发展，促进社会和谐，按照抓精品、建示范、树形象的要求，努力打造一批党员示范带头、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化生活丰富、管理手段科学、人际关系和谐、公众参与广泛，能够代表新区社区规范化建设最高水平、代表新区社区建设整体形象的精品示范社区。

二、总体目标及规划

采取典型引路、以点带面、分批推进、逐步完善等方式，有组织、有计划、有步骤地推动示范社区创建工作，力争到2014年实现社区规范化建设全覆盖。

2012年，探索和总结党建示范社区建设的模式和经验，试点完成首批示范社区创建工作，打造灵泉寺、杰灵、旗山等3个党建示范点；

2013年，充分发挥已建示范点的带动作用，全面推开示范社区创建，完成灵泉街道的桥东、香山路、灵应寺社区，慈音街道的慈音寺、棉场社区，养生谷度假区的僧家沟、云灵社区等7个社区示范点建设。深入开展社区服务、环境综治、教育卫生、廉政文化等示范，充实拓展示范项目，推动社区由党建示范向综合示范转变。

2014年，全面完成辖区党建示范社区创建工作，清理解决社区建设中的难点问题，实现社区建设规范化、标准化全覆盖。

三、创建内容及标准

（一）基础设施建设

办公用房示范社区创建要结合社区实际，精心选择确定办公地点，办公用房使用面积需达200平方米以上。

机构配臵采取一室多用，综合办公的方式，完善“七室、两家、两中心、一广场” 等服务机构和活动场所设臵，即办公室、会议室、党员电教室、文化活动室、阅览室、档案室、卫生计生服务室、便民服务站、警务室、星光老年之家、留守儿童之家、党员服务中心、矛调中心、户外文体小广场。

牌匾标识设臵示范社区办公楼装饰色调统一为红色，作为社区办公地点的明显标志；办公楼门前悬挂“两牌匾”，即社区党支部、社区居委会牌匾；各办公室配有“两标牌”，即工作室标牌和岗位标牌；办公室内有上墙制度，配有“两图一表”，即“社区区域示意图”、“社区组织机构网络图”、“社区基本情况一览表”；办公区设臵有固定的党务、居务公开栏和活动宣传栏。

办公设备配臵配臵有办公桌椅、电话、电脑、打印机、电视机、DVD机、音响设备、远程教育设备、空调、档案柜等相应的办公设施；实行电脑化办公，社区服务和社区管理实行微机化；户外文体小广场配有适当的健身器具和体育活动设施。

（二）党组织建设社区班子建设

1、示范社区干部队伍政治素质好、文化程度高、工作能力强、热爱社区工作、富于创新和奉献，能认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党组织的决定；

2、社区班子结构合理，整体文化水平高，班子成员均有高中（中专）及以上文化程度，至少有1名班子成员年龄35岁以下、学历大专以上；

3、班子成员职责明晰，分工明确，团结协作，勤政廉洁，作风民主，整体形象好，在社区居民中有较高威信。

组织网络建设

1、创新设臵党支部、党小组，建立健全社区党组织网络,不断扩大社区党建工作覆盖面。社区内具备条件的“两新”组织、非公企业、小区、楼栋，全部建立党组织；

2、建立健全由社区党组织牵头、驻区单位党组织参加的社区党建工作联席会，形成共建网络；

3、建立社区党员服务中心，下设党员志愿者服务站、在职党员联络服务站、流动党员服务站，为党员提供咨询、学习、教育、交流、援助等服务；

4、建立健全社区工会、共青团、妇联等组织，全面落实党带工建、带妇建、带团建，充分发挥群团组织作用。

党员队伍建设

1、抓好直管党员队伍建设。充分利用远教资源强化党员教育培训，严格组织生活，实行党员分类目标管理；

2、抓好在职党员队伍建设。有效组织在职党员报到、领岗和参与社区活动，积极探索在职党员双重管理的办法和途径，充分发挥在职党员在社区党的建设中的作用

3、抓好流动党员队伍建设。建立社区流动党员台帐，加强联系，实行跟踪动态服务管理，适时组织流动党员开展活动。

制度建设

落实社区党组织工作职责，严格规范“十簿两册一卡”管理，全面落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、在职党员双重管理、流动党员管理、党员远程教育工作、党员联系群众、党员服务承诺、党员结对帮扶困难群众、党员实践活动等“十项”制度，体现出社区党建工作特色。

篇6：社区德育特色创建方案

一、指导思想

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，面向全体学生，注重教育内涵发展和特色发展，把立德树人作为教育的根本任务，结合我校实际，以家庭教育方式创新、运行机制高效为目标，以社区德育为突破口，进一步解放思想，求实创新，不断提高德育工作水平，增强德育工作的主动性和实效性，努力打造学校社区德育工作特色。

二、目标任务

以“社区德育”为特色项目和创建方向，将我校创建成“社区德育”理念深入人心，“社区德育”特色工作内容丰富、工作方式形式多样、理论体系科学，教师、学生、社区、家长众群体广泛参与，并取得最优最全的发展，德育思想、德育方法、德育模式取得全面突破的特色学校。

三、实施原则

1、全面性原则。“社区德育”工作要惠及每一位参与者，最终促使每一名学生都能得到全面发展。

2、整体性原则。“社区德育”工作要体现在学校工作的方方面面，形成体系。

3、发展性原则。“社区德育”工作要循序渐进，不断丰富其内涵，不能急功近利。

四、组织机构

成立领导小组，做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。组长：副组长：

组员：、各班主任

五、创建内容

1、成立学校、家庭、社区三教结合教育议事会，形成社区德育核心组织。

随着教育改革的深化和发展的加快，现代德育制度建设的进程也应与时俱进，不断进行新的探索与实践。建立“学校、家庭、社区”德育教育平台，形成教育合力，构建“大德育”，已经是刻不容缓的事情。我校校长亲抓社区德育，由学校德育骨干力量、家长代表、社区德育知名人士、社区文教干部，成立“学校、家庭、社区三教结合教育议事会”，形成社区德育的核心组织，推动社区德育的有序开展。

2、继续建设“家长学校”，成立“家长理事会”，形成社区德育主干力量。

家庭是学生生活成长的第一课堂，家长是学生的第一任老师。学生与家长朝夕相处，他们的言行对子女影响很大，许多问题产生在学生身上，但根源在家长身上。我们将继续发展壮大家长学校，成立家长理事会，每学期家长学校至少召开三次家长会议，家长学校指导师作专题讲座，共商学生教育良策；每学期家长学校至少三次送教下乡，到各社区举办德育沙龙，实现家庭教育的个性化指导；每学期至少聘

请三名校外家庭教育专家作专题讲座，争取让这些精彩的讲座提升“家长会”的层次，提高全体家长的思想素质和对孩子行为习惯进行教育的水平。同时通过家长理事会的作用，推动家庭教育环境建设，如开展“创建学习型家庭”评比活动、“教子有方”征文活动、“星级学习型家庭”的评选活动，要求家长们在各方面自觉做子女的表率，从而取得良好的家庭教育效果。

3、充分挖掘社区德育资源，优化社区德育环境，形成社区德育资源合力。

充分挖掘校外德育场所资源，利用好我校的校外社会实践基地。挖掘社区德育人力资源，社区内的这些资源，对于学校德育而言，都是可以开发和利用的宝贵教育资源。对以上的社区德育资源，我们将会建立社区德育资源档案，建立社区教育实体，开发社区教材资源，建立并实施社区德育资源共享制度，对社区学生和社区家长进行政治思想教育、时事政策教育、法制教育、革命传统教育和社会实践教育。

社区教育环境因素包括社区居民的精神风貌、社会风气、社区文化氛围和社区内的各类文化设施，这些因素对学生思想品德的形成和发展有着潜移默化的影响。优化社区教育环境的基本目标，就是提升社区居民的精神风貌，改良社会风气，加强社区内各类文化设施的建设和管理，营造良好的社区文化氛围。从学校的层面看，优化社区教育环境的当务之急，是要指导社区营造良好的社区文化氛围，如推动和指导各社区制定社区奖教奖学制度，评选、表彰家庭教育先进社区；联合社区开展好暑假的学生社会实践调查活动；督促社区对社区内各

类文化设施的管理，如督促社区加强对书店、商店、录像厅、歌舞厅和网吧的管理。

4、积极建设 “家长热线”、“社区德育”和“校讯通”三个德育沟通渠道，形成社区德育沟通平台。

（1）我校将特别设立“家长热线”（电话号码：86855330）。提供家庭、社区德育问题咨询服务，心理辅导服务，社工个案跟踪服务。

（2）继续完善我校网站中的“社区德育”专题栏目。宣传德育先进经验，提供成功家庭教育范例，设立“家长学校”、“心灵港湾”、“社区学习指导中心”栏目，努力探求社区化的学生德育环境、制约因素及解决办法，优化学生成才环境，拓宽发展空间，有效整合社区德育资源，让学生在适宜的环境中自主、生动、活泼、健康地发展。

（3）继续建设好“校讯通”德育平台。让家长、孩子在这里吐露自己的心声，交流自己成长的收获，讨论自己成长中的困扰，评说学校、家庭、社区德育的成败。

5、积极推广课题研究成果，继续开展“社区德育”课题研究，形成社区德育理论体系。

实施社区德育是一项开创性的工作，并没有现成的模式可循，因此，除了要在实践中摸索外，还必须通过开展科学研究来探索规律，掌握规律，找到符合各地实际的、行之有效的途径、措施和办法。我校在社区德育方面的研究已取得一定的成果，如《家庭教育个案跟踪指导创建学习型家庭的研究》、《对单亲家庭分别实施规模化家庭教育个案跟踪指导的实践研究》两个课题的研究结果，已掌握了一定的社

区德育规律，在以后的德育工作中要将其推广。

6、围绕“社区德育”教育活动，进行校本课程、校本教材的开发，形成社区德育特色课程。

篇7：特色社区邻里和谐创建方案

——“邻里和谐”工作方案

随着现代生活节奏的加快，人与人之间的关系日渐生疏、淡漠，很多人叫不出对门或楼上楼下邻居的名字，住的虽近，却形同陌路。一个家庭若发生急难，光靠亲情的帮助是远远不够的，邻居往往是能提供最直接帮助的人。丰源社区为了推进管理有序、文明和谐的新型社区建设，提高城市文明程度和市民文明素质，以“邻里和谐”为目标，创建特色社区，树立“同在社区住，都是一家人”的意识。丰源社区从密切邻里关系入手，开展特色的社区睦邻文化活动，优化社区服务，加强社区平安建设，构建一种“邻里关爱、团结互助、共创和谐”新型邻里关系，全面推进了和谐邻里、和谐社区建设。为使邻里关系更加和谐，社区制定以下实施方案：

一、指导思想

以三个代表重要思想和十七届六中全会精神为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区居民群众的精神、文化、生活需求倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”的意识，形成人人支持、户户参与的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社会做出贡献。

二、活动目的通过活动，大家交流思想，融洽感情，充实生活，获得欢乐，消除误解，增进友谊，实现邻里间的相识、相知、相助，把一个个温馨的小家庭串成和睦的大家庭，营造人与人、人与社区、人与社会之间团结友善、和谐相处的社会环境，构建温馨和睦的“大家庭”。

三、活动内容

（一）大力开展睦邻文化活动，营造邻里和谐良好氛围邻里和谐，是社区和谐、社会和谐的基础。近年来，河西社区将创建和谐邻里工作纳入工作规划，把大力发展睦邻文化作为构建和谐邻里的切入点，充分发挥“邻里节”等睦邻文化的辐射效应，营造了良好的社会氛围。

“以德为邻、团结互助、情暖万家、共创和谐”。今年社区将举办庆“三〃八妇女节”活动，活动项目有丰富多彩的才艺展示，也将组织辖区居民参与各种合作性趣味游戏，增进各居民群众之间的感情。社区搭建邻里和睦相处的“大舞台”，从改善邻里关系、创建和谐邻里中发挥示范作用。从实际出发，社区开展：

1、紧紧围绕社会主义荣辱观，开展“文明规范伴我行，争当文明好市民”为主题的宣传教育实践活动，广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动，以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容，开展“读好书、促和谐”活动，向居民推荐一批内容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物，举办社区图书日活动、感恩教育活动等。《致社区居民的一封信》结合社区开展的民情大走访活动发放到社区居民家中，以此促进我社区文明形象和市民整体文明素质的提高，为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。

2、社区根据实际情况，积极广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众

积极参与，使邻居们由相识到相知，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。

（二）邻里关爱成为新风尚

为了让困难的邻居幸福起来，社区将完善和优化社区服务工作作为密切邻里关系、实现邻里关爱的重要途径，社区开展“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育，大力开展互帮互助活动，增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手，邻帮邻，共建和睦大家庭”等系列特色活动，进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍。组织开展学生进社区实践活动，在校园营造浓厚的氛围。规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动，帮助社区独居老人解决生活困难，帮助失学孩子重返校园，帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题，帮助困难职工解决生产生活方面的问题。

（三）“邻里守望”守楼护院，编织平安建设“居民网” 构建和谐社会的基础在社区，和谐社区的基本单元是楼院，也是最贴近居民的自治单位。社区在建设和谐社区过程中，始终坚持以人为本，着眼于和谐楼院建设，深入开展“和谐楼院”创建活动，为积极推进社区平安建设，开展“我为邻里守望一天，邻里为我守望一年”的“邻里守望”活动，在邻里间倡导“互敲一扇门、互聊一会天、互解一份忧”、“出门离家打招呼，相互照看邻家门”的团结互助精神。社区将组织退休居民、党员报名参加“邻里守望热心人”队伍，主动参与守楼护院活动。年终社区将开展“平安楼院”、“邻里守望热心人”评比活动，充分调动居民参与的积极性，共同编织社区平安“居民网”。“邻里守望”能增进了邻里间的友谊和信任，促进邻里和睦，维护小区的安全稳定。

（四）大家参与齐心协力，共建和谐美好家园

1、引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率要在95%以上。开展青少年阳光行动系列活动，开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动，征集邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。

2、搭建 “邻里大家乐”风采展示活动平台，抓好群众性广场文化活动，推进文艺进社区，举办邻里厨艺比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、“我的好邻居”等活动为“科学发展、共建和谐”唱响美丽的乐章。

3、社区通过宣传栏、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。评选“社区十大好邻居”。

团结街道丰源社区

篇8：增强企业凝聚力创建基层特色党建

关键词：企业凝聚力特色党建

0引言

县级供电企业党支部是拥有群众基础最雄厚的基层党组织，其基层党建工作的优劣关系到企业的发展和稳定大局，党的方针政策在基层的贯彻执行是企业兴旺发达的根基和法宝，因此，只有我们始终按照党的十七大提出的科学发展的思路，理论联系实际，创新工作思路，切实加强基层班子建设和党员队伍建设，增强企业的凝聚力，创建基层特色党建，团结带领全员充分发挥企业的职能，为社会提供优质的能源动力，不断推动企业和社会经济的发展。

1拓展党员责任区，激活党组织工作活力

三营供电局现有党员13名，其中具有大专及以上文化程度5人，女党员1人。受当地行政区域划分和人员调动因素影响，党支部面临，党员人数少、无党员班组多，工作任务重，党员学习培训难集中，党员作用难发挥，支部工作难开展诸多问题。为了克服党员少、管理区域分散的局面，三营供电局党支部利用拓展“党员责任区”的作用，对所属部门划分为4个责任区，同时把基层所(站)分别划入责任区管理，每个责任区分别由支委成员、优秀党员和所在部门的普通党员组成责任区，充分调动部门(班组)、供电所(站)党员职工的工作积极性，增强党员对企业的使命和责任感，增强党员党性意识、责任意识及大局意识。通过责任区条块式划分和扩展，激活了基层党组织的工作活力。

2发挥党员责任区作用，创新支部党建工作

党员责任区是作为支部与各部门的工作联系和落脚点，要把丰富责任区工作带动起来，更好的覆行企业责任，围绕中心，服务大局，服务客户，服务群众，就需要做坚持科学发展观，不断创新支部党建工作。

当前，我们熟悉的思想政治及理论教育学习往往是书记台上讲，党员、群众台下听。台上和台下、党员和群众各自的思想、观点无法“亲密”接触、互动交流，许多政治学习的内容也局限于学习会议决定、领导讲话等，使得教育学习缺乏吸引力，往往造成台上读报纸、念文件，台下打瞌睡，开小会的局面，思想政治及理论教育学习的效果甚微，会后工作任务落实不到位。三营供电局党支部通过对支部工作现状分析，充分发挥责任区联系点的作用，采取多种方式调动和发挥责任区党员的积极性，努力将党建工作渗透到企业生产经营和发展稳定中。

2.1各责任区制作、悬挂“党员责任区”标牌，亮明身份，公开责任区内党员的责任，明确任务，建立责任区党员评价体系，公开接受群众民主评议党员，考核评议。

2.2开展党员“三先”竞赛活动(工作、学习、技能在先；思想、道德、诚信在先；事事带头模范在先)。如近年企业开展各种劳动竞赛和技术比武等活动，责任区党员率先行动起来，主动示范带头，充分展现了党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先模范带头作用。

2.3通过责任区实现党组织与一线工作紧密结合，为基层服务，广泛征求员工的意见和建议，尽力做到与一线员工零距离无障碍沟通。

2.4党支部在党员先锋带头作用上做足文章，责任区党员则以行动为全员树起“标杆”。自开展“一名党员一面旗帜”活动以来，农配电部党员责任区内主要以年青党员和入党积极分子为业务骨干，在农网完善与改造工程实施过程中，年青党员身先士卒，加班加点，及时与当地政府沟通协调，超前规划农业设施，积极实施新农村建设移居工程配电网建设，全力做好工程管理，抓好工程进度及施工质量，顺利完成工程项目。年青党员高俊刚同志多次被评为宁夏电力公司优秀党员，入党积极分子王文山同志成为支部重点培养对象。

通过有效发挥党员责任区的党员作用，使党员自觉地深入基层，加大了创新党员责任区工作和谐促发展企业的动力，增强了责任区内党员与支部的合力和全员工作的凝聚力。

3难、愁、忧问题在党员责任区内消化

党员责任区是作为支部与实际工作的有力结合点、着力点。要把最难最愁最忧问题解决掉，就需要把班组一线党员和团员青年组织起来作为责任区内消化问题的推动者和实践者。

三营供电局党支部从党员管理的角度入手，充分发挥党员责任区优势，让党员充分的在所属班组难、愁、忧问题上直接发挥其作用，使党组织贴近职工。

3.1将管理难度较高的高损台区的管理下放分解到党员责任区，确保了一线抢修有党员，一线降损有党员，一线服务有党员、一线解决问题有党员的党员责任一线工作“四个有”的工作机制。

3.2由支委成员在各自的责任区内担任安全生产“无忧作业”小组领导，对“无忧作业”工程进行全方位指导，教育员工在生产现场消除、改变作业时的“有忧”状态，确保年度安全生产重点和安全生产目标的实现，形成企业、党员、家庭合抓的安全管理体系。

3.3在党员责任区树立“党员示范岗”，并向供电所(站)延伸设立供电所(站)“流动红旗”，把农电员工中的党员潜在的积极因素充分调动起来，直接参与解决县局与供电所(站)层面的难点问题。

3.4扩大党员在优质服务组织中的人员占有比例，在奥运会期间开展的“奥运服务小快车”活动中，由责任区党员担任组长和技术骨干，形成了各个单元组织内部有党员带头，团员青年积极参与，班组成员团结协作的良好局面。在农民抗旱、“迎峰度夏”和各类重大保电任务中，各班组克服了重重困难，发挥了“电力铁军”的作用，充分地将安全生产和优质服务与创建“和谐杯”企业活动有机结合起来。

通过“党员责任区”党员带头解决难、愁、忧问题，强化了党组织的执行力，使和谐理念深层次的注入生产一线，避免了工作实施的片面性，把与群众联系最密切最直接最关心的最能考验党组织作用发挥的工作在一线做细做实了。

4健全“党员责任区”机制，扩展党员的考核形式

党员责任区是党支部建立在各部门的服务、考核网络形式。在深入发挥“党员责任区”的特色职能过程中，三营供电局党支部逐步建立健全了以下5项工作机制，规范了党员责任区的长效运作。

4.1动员组织机制。依托党员责任区工作网络，发挥责任区内干部、党团员的骨干作用，宣传发动员工，摸清部门、班组工作难点需求，组织责任区党员加强沟通，主动解决疑难问题，动员和鼓励一线员工积极与先进典型看齐。

4.2履约责任机制。按照权利与义务相一致的原则，规范责任区内党员干部的责任和义务。责任区党员与党支部签订《党员责任区工作目标责任书》，明确责任项目、内容及相应的权利。

4.3跟踪服务机制。党支部借助党员责任区平台，以服务于各部门(班组)工作为重点，具体负责日常班组政治学习、职工思想道德、法律教育、工作动员，包括思想交流活动，总结推广部门(班组)先进经验，确保企业健康、稳定、和谐发展。

4.4评估激励机制。在广泛听取各部门(班组)的意见和建议的基础上，通过宣传先进典型，定期交流通报，召开民主生活会，及时表扬先进事例。

4.5民主评议机制。通过在“党员责任区”内建立民主评议卡，设立责任党员评议档案，落实党风廉政责任制，广泛征集员工的评议评语，接受员工的监督。

5结束语

篇9：光大社区创建特色党建实施方案

工作方案

随着现代生活节奏的加快，人与人之间的关系日渐生疏、淡漠，很多人住的虽近，却形同陌路。一个家庭若发生急难，光靠亲情的帮助是远远不够的，邻居往往是能提供最直接帮助的人。绿荫路社区为了推进管理有序、文明和谐的新型社区建设，提高社区文明程度和居民文明素质，以“邻里和谐”为目标，创建特色社区，树立“同在社区住，都是一家人”的意识。绿荫路社区从密切邻里关系入手，开展特色的社区睦邻文化活动，优化社区服务，加强社区平安建设，构建一种“邻里关爱、团结互助、共创和谐”新型邻里关系，全面推进了和谐邻里、和谐社区建设。为使邻里关系更加和谐，社区制定以下实施方案：

一、指导思想

以三个代表重要思想和十九大精神为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区居民群众的精神、文化、生活需求倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”的意识，形成人人支持、户户参与的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社会做出贡献。

二、活动目的

通过活动，大家交流思想，融洽感情，充实生活，获得欢乐，消除误解，增进友谊，实现邻里间的相识、相知、相助，把一个个温馨的小家庭串成和睦的大家庭，营造人与人、人与社区、人与社会之间团结友善、和谐相处的社会环境，构建温馨和睦的“大家庭”。

三、活动内容

（一）大力开展睦邻文化活动，营造邻里和谐良好氛围邻里和谐，是社区和谐、社会和谐的基础。近年来，绿荫路社区将创建和谐邻里工作纳入工作规划，把大力发展睦邻文化作为构建和谐邻里的切入点，充分发挥“邻里节”等睦邻文化的辐射效应，营造了良好的社会氛围。

“以德为邻、团结互助、情暖万家、共创和谐”。今年社区将举办庆“三·八妇女节”活动，活动项目有丰富多彩的才艺展示，也将组织辖区居民参与各种合作性趣味游戏，增进各居民群众之间的感情。社区搭建邻里和睦相处的“大舞台”，从改善邻里关系、创建和谐邻里中发挥示范作用。从实际出发，社区开展：

2、社区根据实际情况，积极广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。

（二）邻里关爱成为新风尚

（四）大家参与齐心协力，共建和谐美好家园

篇10：光大社区创建特色党建实施方案

社区实施方案

为了全面提升社区建设水平和档次，推动社区各项工作再上新台阶，按照区党工委、办事处的总体要求，按“明确目标抓基础、分类指导创特色、以点带面提升、整合资源求发展”的工作思路，结合我们社区实际，社区准备在摄影，书法，绘画，戏曲相结合的基础上来打造特色文化社区，同时开展特色文化社区品牌的创建活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以提升社区价值为目标，以弘扬社区文化为中心,以打造“特色文化”社区为手段，进一步强化创建特色文化型社区意识，完善工作机制，创新活动载体，以多种形式的文化活动为基础，提高居民的政治思想素质和文化素养，把特色文化的思想贯穿在整个社区工作中。完成社区建设从粗放到集中，从传统到现代，从无序到规范的重要跨越，大力创建文化型社区，以特色促发展，以活动强经济，把社区建设成为有特色、高品位的特色文化型品牌社区。

二、目标任务

以“特色文化”社区为创建目标，继续拓展深化摄影，书法。戏曲文化相结合的特色，以++++小区为社区宣传教育阵地，不断加强社区摄影，书法、绘画，戏曲、文体队伍建设。依托++++

小区的京剧社、舞蹈队、歌唱队、模特队、乒乓球队、健身操队等文体队伍，举办社区文化节、小区文化周、楼栋文化日等文化活动，突出文化特色，打造文化品牌，重点在繁荣文化、凝聚人心、促进和谐上求突破。

三、社区特色

以“弘扬国粹文化、共享和谐社区”为主题，立足社区实际，学习借鉴外地经验，创新理念，高点定位，突出摄影，书法、绘画，戏剧特色，打造特色文化型品牌特色社区。

1、一进小区就是书画大道迎面而来的书香之气，铺成归家的仪仗。社区书画大道两侧分别采用浮雕、凹刻、铜铸镶嵌等传统工艺手法，又以泼墨、线条、电子屏等错落交织的排列方式，即体现了中华书画魁宝之神韵，又具现代抽象的时代美感。走过书画大道，犹如走过中国书画的历史脉络，从文字的符号到甲骨文、大篆、小篆、隶书、魏碑、行、草、宋字，从东晋的王羲之到唐代的颜筋柳骨，历代书画名作，一条书画大道，每一笔都是时光雕刻的书画历史。

2、以戏剧社传播国粹文化，以美学艺术建设精神家园。京剧的唱腔念白、身段舞蹈、戏装、脸谱等各个方面均显示着中华文化深厚的底蕴，是我们中华民族长期积累和发展起来的精神产品，它不仅有表演形式上的美学价值，而且戏曲中的许多内容、情节都具有直接的教育意义，可谓“国粹励人”、“寓教于乐”，学习普及京剧艺术，可拓宽居民的视野，提升居民的艺术

文化生活水平，增强居民的民主自豪感和爱国之情。在社区中充分发挥京剧社的艺术文化优势，因地制宜地开展贴近群众、内容丰富的“国粹励人”文艺表演活动，吸引凝聚群众广泛参与到文化型品牌特色社区活动工作中，以特色激发活力，以活动凝聚人心，整体提升特色文化社区建设档次和水平，把社区创建成为文化素质高、凝聚力强的特色社区。

四、社区服务项目及功能

1、综合服务中心（200平方米以上）:电子信息查询系统、便民签、办事人员休息处、饮水机、办公桌椅20套（计生、民政、劳动保障、老龄、关工、移动、网通、联通、天然气、水、电、暖、家政服务）

2、宣传栏：LED电子屏（一楼）、社区工作人员一览表

3、戏曲室：（音箱、无线麦、DVD、小茶几20套）

4、室内健身房：（活动器材达到20组）包括：乒乓球室、台球室、棋牌室、舞蹈厅（音响、功放、DVD、麦克风）。

5、社区阅览室：（包括电子图书室：至少电脑20台以上、桌椅、）（图书室须购图书6400册：配备图书架、圆桌、沙发）（人口文化）

6、书画室：（配备长条桌、墨粘、镇尺）

7、卫生服务室：包含社区便民药店（配备床、基本健康体检设备、打针设备、沙发）

8、孕育康乐园：（液晶电视一台、DVD一台、地毯、饮水机、各种儿童玩具）

9、心理理疗室：心理健康咨询、心理减压（配备：沙发、茶几、电脑、音箱、床）

10、党员服务室：（办公桌椅1套、电脑、电话、沙发、茶几、报刊架）

11、会议室（100平米以上）和社区影院共用：（配备液晶电视1台、DVD一台、投影仪1套要求电动幕布、音响、功放、话筒）

12、司法调解综治工作站：（办公桌椅1套、沙发、茶几1套）

13、残疾人康复室：

14、廉政文化教育中心：

15、科普室：包括青少年教育基地、环保节能宣传

16、爱心超市、红十字救助站：共用一间

17、社区书记室：（办公桌椅一套、沙发、茶几一套、电脑一台）

18、社区主任办公室：（办公桌椅4套、电脑4台）

19、党员远程教育室：（液晶电视1台、机顶盒、桌椅20套）

20、室外健身点（活动器材达到10组以上）

五、具体步骤

活动从2012年3月份开始，2012年8月见成效，2012年12月全面深化完成。

（一）宣传发动阶段（2012年3月1日—2012年6月15日社区文化中心施工阶段）。

社区陆续召开特色品牌社区创建工作探讨论证座谈会和动员大会，研究部署关于创建工作相关事宜，并结合社区实际，制定详细的创建实施方案，有计划、有步骤地开展创建活动。同时，社区通过板报、简报、橱窗、宣传栏等向社区居民广泛宣传创建“墨香梨园”社区的目的、意义，调动广大居民关心、参与创建活动的积极性，组建并扩大戏剧社队伍。让辖区居民做到家喻户晓，人人皆知。

（二）创树品牌阶段（2012年5月1日—9月30日）。为加大“特色文化”社区的树创力度，以摄影，书法、绘画，戏剧等国粹文化来提升社区居民的精神生活品位，以文化品牌来熏陶广大居民的日常行为规范，切实突出社区党建为居民服务的特点，大力营造昂扬向上、开拓创新、团结友爱、和睦共处的社区人文环境，促进社区的和谐发展。社区党支部将从2012年6月15日开始至明年8月份举办 “社区文化艺术节”系列活动，进一步扩大特色文化社区品牌的效应。

1.活动主题：“弘扬国粹文化、共享和谐社区”。

2.活动具体时间和内容：依托京剧社、舞蹈队、歌唱队、模特队、乒乓球队、健身操队等各支文体队伍和文体骨干，于5月29日，举办摄影，书法，绘画作品展、强力推进“品牌服务建设年”、手工艺术作品展； 6月25日，举办爱国戏剧大家唱、好书进社区；7月17日，举办“红七月”优秀电影进社区展播； 8月14日，举办社区文化艺术节；另外，社区在现有的文体队伍的基础上将陆续增设声乐班、音乐素养班、剪纸班、布贴画班、书法绘画班等，不断满足群众日益增长的文化需求。

（三）完善深化阶段（2012年10月1日—12月31日）。社区将通过图片展览、实地观摩、现场会等多种形式，总结推广社区品牌创建的经验和做法，并进行回顾总结，对照考核标准，查漏补缺，完善有关档案资料，不断深化拓展创建内涵，推动整个社区建设工作再上新台阶。

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