十九大精神考试试题

2024-05-07

十九大精神考试试题（精选6篇）

篇1：十九大精神考试试题

学习“十九大”精神考试结果

考试时长：60分钟考生：总分：100 及格线：60 考试时间：2018-07-19 15:02-2018-07-19 15:26 95分

 1.推动形成全面开放新格局。要以（）建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。（单选题5分）得分：5分

o o o o A.“金砖机制” B.自贸区 C.“一带一路” D.区域合作

 2.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略包括()条。（单选题5分）o o o

得分：5分

A.20 B.14 C.8  3.（）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。（单选题5分）分

o o o o

得分：5A.改革 B.创新 C.开放 D.科技

 4.习近平新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（）。（单选题5分）得分：5分 o o o o

 A.“五位一体”总体布局 B.建设中国特色社会主义法治体系 C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导

5.中国共产党坚持()的和平外交政策，坚持()道路，坚持()的开放战略，统筹国内国际两个大局，积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。（单选题5分）o o o 得分：5分

A.亲诚惠容，以我为主，互利共赢 B.共建共享，和平发展，友好往来 C.独立自主，和平发展，互利共赢

 6.把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了()这个重大时代课题。（单选题5分）分：5分

o o o

得A.新形势下实现什么样的发展、怎样发展

B.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 C.什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党

 7.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女（），是中华民族（）所在。（单选题5分）o o o o 得分：5分

A.一致愿望根本利益 B.共同愿望本质利益 C.一致愿望本质利益 D.共同愿望根本利益

 8.建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程。（单选题5分）o

得分：5分

A.经济强国 o o o

 B.政治强国 C.教育强国 D.文化强国

9.树立（）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。（单选题5分）o o o o

得分：5分

A.创新 B.科技 C.人才 D.技术

 10.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在原本经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要()的时间。（单选题5分）o o o

得分：5分

A.十几年 B.几十年 C.上百年

 11.出台中央八项规定，严厉整治（），坚决反对特权。（多选题5分）o o o o o

得分：5分

A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 E.个人主义

 12.中国共产党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的()。（多选题5分）o

得分：5分

A.革命化 o o o

 B.年轻化 C.知识化 D.专业化

13.党的建设要弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对（），坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。（多选题5分）得分：0分

o o o o o A.个人主义 B.分散主义 C.自由主义 D.本位主义 E.好人主义

 14.党的上下级组织之间要()。（多选题5分）o o o o

得分：5分

A.互通人员 B.互通情报 C.互相支持 D.互相监督

 15.倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、（）等行动。（多选题5分）o o o o o

得分：5分

A.绿色家庭 B.绿色学校 C.绿色社区 D.绿色城市 E.绿色出行  16.十九大通过的新党章规定，党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。（判断题5分）o o

得分：5分

正确错误

 17.十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（判断题5分）o o

得分：5分

正确错误

 18.十九大报告提出了实现第一个百年目标的“两步走”目标。（判断题5分）o o

得分：5分

正确错误

 19.十九大通过的新党章，将习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。（判断题5分）分：5分

o o

得正确错误

 20.十九大通过的新党章要求必须充分发扬党内民主，实行正确的集中，牢固树立“四个意识”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。（判断题5分）o o

得分：5分

正确错误

篇2：十九大精神考试试题

A.社会服务机构

B.社会组织

C.社区组织

D.企事业单位

作答：B 正确答案:B 【答案解析】

十九大报告第八部分第8自然段“加强社区治理体系建设，推动社会治理重心向基层下移，发挥社会组织作用，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。”

2.【单选题】总分：3 得分：3 中国共产党一经成立，就把（）作为党的最高理想和最终目标。

A.反帝反封建

B.推翻三座大山

C.实现中华民族伟大复兴

D.实现共产主义

作答：D 正确答案:D 【答案解析】

十九大报告第二部分第3自然段“中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

3.【单选题】总分：3 得分：3 发展社会主义（）就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。

A.民主协商

B.民主决策

C.政治制度

D.民主政治

作答：D 正确答案:D 【答案解析】

十九大报告第六部分第1自然段“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。”

4.【单选题】总分：3 得分：3 坚持（）、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。

A.全民共治

B.军民共治

C.城乡共治

D.上下联动

作答：A 正确答案:A 【答案解析】

十九大报告第九部分第4自然段“坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。”

5.【单选题】总分：3 得分：3 发展积极健康的党内政治文化，全面（），坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败。

A.强化党内监督

B.严肃党内政治生活

C.净化党内政治生态

D.严明党的纪律

作答：C 正确答案:C 【答案解析】

十九大报告第三部分第19自然段“严肃党内政治生活，严明党的纪律，强化党内监督，发展积极健康的党内政治文化，全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终保持党同人民群众的血肉联系。”

6.【单选题】总分：3 得分：3 国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、（）新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。

A.党委领导

B.战区主建

C.军种主战

D.军种主建

作答：D 正确答案:D 【答案解析】

十九大报告第一部分第9自然段“国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。”

7.【单选题】总分：3 得分：3 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以（）为核心的中国特色社会主义法律体系。

A.党的领导

B.宪法

C.制度建设

D.强化立法

作答：B 正确答案:B 【答案解析】

十九大报告第三部分第11自然段“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家……”

8.【单选题】总分：3 得分：3 树立（）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。

A.科技

B.武器

C.人才

D.创新

作答：A 正确答案:A 【答案解析】

十九大报告第十部分第3自然段“树立科技是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。”

9.【单选题】总分：3 得分：3 实现（）是近代以来中华民族最伟大的梦想。

A.振兴中华

B.推翻三座大山

C.民族振兴

D.中华民族伟大复兴

作答：D 正确答案:D 【答案解析】

十九大报告第二部分第3自然段“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”

10.【单选题】总分：3 得分：3 我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展（），这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

A.不协调不充分

B.不平衡不完善

C.不协调不完善

D.不平衡不充分作答：D 正确答案:D 【答案解析】

十九大报告第一部分第21自然段“同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。”

1.【多选题】

深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们（）。

总分：5 得分：5

A.向上向善

B.孝老爱亲

C.忠于祖国

D.忠于人民

作答：ABCD 正确答案:ABCD 【答案解析】十九大报告第七部分第5自然段“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。”

2.【多选题】

我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了（）。

总分：5 得分：5

A.根本政治前提

B.根本经济前提

C.制度基础

D.物质基础

作答：AC 正确答案:AC 【答案解析】

十九大报告第二部分5自然段“我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。”

3.【多选题】

弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对（），坚决反对搞两面派、做两面人。

总分：5 得分：5

A.宗派主义

B.圈子文化

C.码头文化

D.山头主义

作答：ABC 正确答案:ABC 【答案解析】

十九大报告第13部分第4自然段“弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。” 4.【多选题】

全面深化改革总目标是（）。

总分：5 得分：5

A.发挥市场在资源配置中的决定性作用

B.全面建成小康社会

C.完善和发展中国特色社会主义制度

D.推进国家治理体系和治理能力现代化

作答：CD 正确答案:CD 【答案解析】

十九大报告第三部分3自然段“明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。”

5.【多选题】

中国特色社会主义道路是（）的必由之路。总分：5 得分：5

A.实现人类最高理想

B.实现社会主义现代化

C.创造人民美好生活

D.构建人类命运共同体

作答：BC 正确答案:BC 【答案解析】

十九大报告第二部分12自然段“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。”

6.【多选题】

党要团结带领人民________，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

总分：5 得分：5 A.进行伟大斗争

B.迈向伟大复兴

C.推进伟大事业

D.实现伟大梦想

作答：ACD 正确答案:ACD 【答案解析】无

7.【多选题】

坚持（），持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。

总分：5 得分：5

A.全民共治

B.源头防治

C.多管齐下

D.多方联动

作答：AB 正确答案:AB 【答案解析】

十九大报告第九部分第4自然段“坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。”

8.【多选题】

创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，（）、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。

总分：5 得分：5

A.天宫

B.蛟龙

C.银河

D.天眼

作答：ABD 正确答案:ABD 【答案解析】

十九大报告第一部分3自然段“创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。”

9.【多选题】

坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移（）。

总分：5 得分：5

A.“打虎”

B.“捕鼠”

C.“拍蝇”

D.“猎狐”

作答：ACD 正确答案:ACD 【答案解析】

十九大报告第一部分12自然段“坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移‘打虎’、‘拍蝇’、‘猎狐’，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。”

10.【多选题】

全党要更加自觉地增强（），既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

总分：5 得分：5

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

作答：ABCD 正确答案:ABCD 【答案解析】

十九大报告第二部分12自然段“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。”

1.【判断题】

在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国学生运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。

总分：

2得分：2 对错

作答：错正确答案:错【答案解析】

十九大报告第二部分第1自然段“在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。”

2.【判断题】

一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

十九大报告第十三部分第2自然段“一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。” 3.【判断题】

建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

十九大报告第五部分第3自然段“建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。”

4.【判断题】

构建亲清新型政商关系，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

十九大报告第六部分第9自然段“构建亲清新型政商关系，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。”

5.【判断题】

强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】无 6.【判断题】

我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

总分：

2得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

十九大报告第一部分第22自然段“我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。”

7.【判断题】

履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。

总分：

2得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

十九大报告第八部分第4自然段“履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。”

8.【判断题】

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】十九大报告第十三部分第4自然段“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”

9.【判断题】

中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

总分：2

得分：0 对错

作答：对正确答案:错【答案解析】

十九大报告第一部分第19自然段“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”

10.【判断题】

我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】

篇3：十九大精神考试试题

一、教学目标的虚化

品德与生活、品德与社会确定了情感态度与价值观, 行为与习惯, 知识与能力, 过程与方法等多维一体的教学目标, 这是彰显发展性教学的核心内涵, 也是新课程推进素质教育的集中体现。然而, 有的教师由于对多维目标的设计缺乏理论指导, 在实践层面便出现了教学目标的虚化, 具体有两种表现:其一, 知识、能力目标缺失或变得模糊。知识能力目标是多维目标的基础性目标, 是形成情感态度价值观的不可缺少的条件, 故而对基础知识和基本能力的训练不能虚化。其二, 情感态度价值观目标的游离。德育课程强调情感态度价值观教育, 但不意味这种教育可以“独立”和“直接”进行。情感态度价值观教育要与知识、能力、过程、方法融为一体, 绝不可“架空”和游离。

二、教学设计的偏颇

课程改革所倡导的教学设计的弹性化和优质化的设计范式仍未建立。从操作层面看, 教学设计常常呈现两种偏失:一种是教师的教学设计意识淡漠, 没有全面、深入地运筹策划, 写在教案本上的只是几条筋, 显得十分粗放;另一种是未能妥善处理教学的预设性与生成性的辩证关系, 具体表现为教学设计的刚性、死板, 教学过程谋划得过于繁琐、细微, 尚未在教学的重点、难点、关键处预留生成空间, 这就导致了在教学过程中对预设外的生成意义的封杀。

三、教材使用的迷失

使用新教材是新课程实施中的关键问题之一。不少教师还是按照以往学科知识教学的模式来处理德育新教材, 把教材当作“圣经”, 把教材中知识点的传授当作教学的目的。由于指导思想的偏离, 教师在教材使用中出现了迷失。诸如拘泥教材预设的话题, 对教材中范例的价值挖掘不深, 对教材中的“留白”弃之不用, 不能吃准教材的结构, 捕捉不到教材中的活性因子, 不善于利用教材隐含的意义空间, 随意对教材内容重组, 或者对教材的“二度开发”不作为等。

四、课堂教学的迷误

德育课程实施以来, 课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来, 这是主导方面。但同时, 许多矫枉过正的因素, 许多浅表、浮躁的作法, 许多形式主义的东西也随之“热闹”起来。诸如:为了情境而设置情境;活动教学缺乏内在的价值蕴含, 只是看重活动的表面热闹和活动形式的花哨;对话没有凝神聆听, 没有多元交流, 没有质疑反馈, 没有激情驳辨, 没有会心微笑, 没有心灵碰撞, 没有意义建构, 师生的话语权极不对称, 如此对话教学只不过是一问一答, 一问齐答的零假话, 毫无意义生成和生命润泽的假对话;不少课堂上看不到教学方式的变革, 学生的探究能力、批判精神、创造性、责任感与合作态度被边缘化。教师仍习惯于沿袭讲授式模式, 可谓是“涛声依旧”。

五、课堂内外的疏离

德育学科课程的实施不能只限定在课堂时空, 而要走出课堂, 融入学生的全部生活, 全方位、全天候地对学生施加积极影响。然而, 德育课程实施的现状还尚未建立课内外衔接的教育教学机制。不少教师只管课堂教学, 下课铃响了, 如同标上了休止符, “教学进行曲”就戛然而止。教师没有结合具体的教学内容, 关注学生日常生活中的行为表现, 没有关注学生在日常生活中形成的道德经验, 没有针对日常生活中的道德问题, 进行具体的指导, 没有在课堂之外的校园、家庭、社会为学生营造致知笃行的平台和实践性作业。由于课堂内外的疏离, 造成了德育课程不能追随和引领学生的生活。

六、社会实践活动的空白

德育教学需要学校课堂和社会课堂的协同。根据《课程标准》的要求, 结合相关课程内容, 有计划地带领学生走出学校围墙, 走进社会大课堂, 有目的地开展参观、调查、访问, 或借助社会实践基地, 实施主题教育活动, 对于学生的社会责任感、合作精神、毅力、实践能力、组织能力以及创新意识等多种素质的历练, 具有极其重要的价值。然而, 不少学校的领导和德育教师, 却“怕”字当头, 消除不了安全问题的阴影, 开辟社会课堂也就成了教学的盲区。结果学生学了六年德育课程, 却未能经受一次社会实践的洗礼, 这无疑是德育教学最具要害性的缺失。

七、教师引导作用的缺位

德育新课程主要是让学生学习做人, 为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观打下基础, 这就决定了教师应发挥对学生的引领作用。然而在教学中, 教师往往只强调独特见解, 却忽视对共同见解的尊重;只关照个人体验, 却对偏离普遍价值、主流价值的言说、观点不置一词, 听之任之。如此, 学生主体性的发挥受到了他们自身水平的限制, 课堂上展现的往往只是肤浅的、表层的, 甚至是错误的言说, 失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨, 实在令人惋惜。

八、农村德育课程改革的“短板”

我国广大农村、牧区、林区、渔区, 由于教学条件差, 教学资源严重匮乏, 德育师资稀缺等诸多因素的制约, 德育课程成了“鸡肋”。农村德育课程改革的这种“短板”, 最根本的表现就是对于农村孩子真实的生活以及他们的体验、向往和追求, 没有高度关注, 只注意关心城里孩子的生活, 所学内容完全是城市化的东西。真正关乎他们生命成长, 属于农村、牧区、林区、渔区孩子的生活却受到了冷落和禁锢。如学习《交通安全》, 仅仅是“红绿灯”、“交通安全标志”等方面的内容, 对于远离城市立体交通网络的农村、牧区、林区、渔区孩子真实生活中的出行安全问题 (如农村孩子暴雨后涉小溪、过小河;渔区孩子在湖汊港湾的安全行船;林区孩子出行如何有意识地设定参照标志等) , 统统被“淡化”掉了, 成了教学的“盲区”。由于德育教材、德育教学的城市化倾向, 本应是回归生活的德育新课程, 在广大农村、牧区、林区、渔区的实施, 则反其道远离了学生的真实生活。农村如何有效地实施德育课程教学, 几乎成了一道难于破解的难题。

九、教学评价的滞后

小学德育课程教学评价是在生活德育、主体德育、实践德育理论指导下, 依据一定的教学目标, 通过对课堂生活中师生活动的观察和信息搜集, 运用科学的评价手段, 对教师、学生教与学的过程和结果作出的价值判断。按照教学原理和《课程标准》的精神, 教学与评价不可分离。“如果教学和评价紧密相连, 学生将会学得更多”, 评价“乃是最大限度促进学生学习的关键。”然而, 自德育新课程实施以来, 教学评价却严重滞后, 成为制约德育课程深入推进的“瓶颈”。尽管《课程标准》 (实验稿) 提出了较为完整的具有可行性的“评价建议”, 但德育课改的十年间, 却未能探索出整体性评价教师课堂教学的新路, 从实践层面看, 也没有突破对学生实施情感态度价值观和道德行为评价这道难关。德育课程实施中存在的诸多不足, 尽管原因复杂, 但如下因素至关重要:

1. 教材因素。

德育新课程品德与生活、品德与社会实验教材, 具有首创性, 但还不那么完善、完美, 还存在这样或那样的缺陷。各种版本教材在兼顾城乡上失衡, 即关注城市多, 对表现农村生活则不足。之所以出现这种情况, 一方面是城市和农村的现实差异, 从客观上决定了教材处理这一问题的难度;另一方面教材编写者都是在城市生活的人, 思考问题所依据的时空背景自然是城市的生活。上述主客观因素造成了教材对农村、农业和农民生活的弱化 (针对农村孩子的社会化以及日后进入城市学习和生活的需要, 让他们提前了解城市的方方面面是完全必要的, 然而弱化农村内容确是一个缺失) , 这样, 既为城市学生全面认识“三农”问题带来了困难, 同时又使农村教师在利用教材资源时感到无所适从。

2. 教师因素。

新教改的进程表明, 这是制约新课程改革的关键因素。首先, 品德与生活、品德与社会是一门全新的综合性课程, 对教师的专业素养要求较高。在知识结构上, 要求从原来只会处理单学科知识, 发展到要学会进行跨学科知识加工。教师专业素养的应然要求与教师自身专业水平实然现状的矛盾, 是造成教师不能顺利驾驭新课程的原因。其次, 德育学科课程教师多为兼任, 他们将主要精力用到了语文、数学和班务管理上。因工作量大, 负担过重, 很少能分出精力钻研德育学科教学业务。据一份调查报告指出:“68%的教师上课前不作任何准备, 即使准备, 大多数教师也只是在课前把教材看一下, 或者让学生开展一点调查或是收集有关资料。”如此, 又怎么能胜任教学?那就更谈不上教学创新了!

3. 教研因素。

各级教研部门缺乏对德育课程实施的跟进研究, 对德育教师的教学实践指导不力。如新课程倡导的自主性学习、合作性学习、探究性学习、反思性学习和体验性学习, 教师尚不能理解其精髓。新课程须得采用的一些新的教学方法, 如对话法、小组讨论法、案例分析法、移情习染法、美文欣赏法等, 许多教师既不能了解其要义, 更不能驾轻就熟地操作。对此, 教师并不心甘情愿, 而是想尽早改变这种尴尬和无奈。教师盼望得到德育专家和各级教研员的引领, 盼望获得面对面被指导的机会, 盼望看到更多既有理论价值, 又有普适性、指导性、可操作性的德育课程研究成果。从教师的期盼和呼声中, 可以看出教研工作的差距和滞后。

4. 管理因素。

一是任教人员的结构失衡。品德与生活、品德与社会专职教师, 只占任教该学科教师总数的3.6%, 96.4%为兼职教师, 一般都教语文、数学, 或者当班主任。值得注意的是, 在庞大的兼职教师队伍中, 担任校长、书记、政教主任的行政人员占71.1%。新课程教师的结构失衡, 限制了教研活动的开展, 影响了教师专业能力的提高。二是淡化职前培训。大多数教师在任教前没有参加职前培训。对新课程的理念、课程标准、教材体系等基本情况了解甚少。三是组织教师日常研修工作没有跟上。一般学校都不设品德与生活、品德与社会教研组, 学校未开展德育学科课程的专题培训和专题研修, 即使稍微重视品德与生活、品德与社会的一些学校, 一学期也只是组织一、两次观摩课活动, 将其视为“感受式培训”。由于本学科教师研修的组织、督导、评价工作没有真正纳入学校议事日程, 教师在其职业生活中, 处在“有‘坎’过不去, 有‘难’排不掉”的尴尬境地。

以上对德育课程十年课改的成就与问题作了“一分为二”的分析。成就巨大是课程发展景观中的主导方面;而发现问题及其认定解决的路径, 则是德育课程后续发展的新的生长点。发展无疑是各门课程的永恒主题, 对于德育课程而言, 最具决定意义的是要总结鲜活的实验经验, 进一步坚持并发展生活德育理论。

品德新课程的实施, 之所以能受到儿童喜爱, 取得多方面可喜成绩, 实现富有历史意义的超越, 其因在于课程理论基石的改变:即用生活德育论取代知识性德育。德育课程的实施, 提升了学生的生活质量, 从而使德育教学摆脱了“灌输”的顽疾!今后要推进和深化新课程实施, 就必须坚守生活德育论的路径不动摇。当然, 我们也应注意, 生活化德育理论本身还存在不足, 还需要进一步论证与完善。朱小蔓教授等人认为:在坚持生活德育论的同时, 尚须注意“道德在其超越层面所具有的崇高、理想性乃至神圣性”, 要坚持“德育的价值立场”, 关注学习过程“学生主体性生命的存在样态”, 让他们“具有深刻自觉性和反省性”。通过师生间不断地对话、交流和价值引导, 促使学生养成优良的德性, 树立崇高的道德理想。 (编辑:杨民)

品德与生活、品德与社会确定了情感态度与价值观, 行为与习惯, 知识与能力, 过程与方法等多维一体的教学目标, 这是彰显发展性教学的核心内涵, 也是新课程推进素质教育的集中体现。

德育新课程主要是让学生学习做人, 为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观打下基础。然而在教学中, 教师往往只强调独特见解, 却忽视对共同见解的尊重;只关照个人体验, 却对偏离普遍价值、主流价值的言说、观点不置一词, 听之任之。

篇4：精神出轨的九大表现

许多精神出轨的男女对夫妻中的另一方性趣减淡甚至产生厌烦，实质性地影响到夫妻生活质量，如果机会成熟，实质性的出轨也就顺理成章了。

男女精神出轨一般会有以下一些表现：

常找借口不回家

夫妻中有精神出轨现象的一方，会觉得回家无趣，会常常找借口不回家，即使回家也是宁愿一个人独处。男一方习惯于晚饭后看电视，那他(她)就习惯性地玩电脑或是找个借口去干别的事，就是闲着无聊也不愿与另一方共娱共乐，显现出夫妻近在眼前却是冰火两重天的场景。有些夫妻遇到这种情况就以为婚姻的平淡是一种必然，而事实上，这种平淡却潜藏着巨大的危机。

莫名其妙地厌烦

有精神出轨的一方肯定内心之中会有移情别恋的对象，这种对象可能是暗恋的，也可能只是暧昧的情形，但注意力却常常跑到别的对象身上去了。会觉得夫妻生活很烦，或是没有趣味，也会觉得现在的伴侣是累赘，早已提不起兴趣。所以，当对方有什么事相问，或是对方要主动亲热，往往就会皱起眉头。

做爱也成例行公事

有精神出轨现象的一方常常对夫妻性爱提不起兴趣，即使有时出于生理需要也是例行公事，往往速战速决。夫妻有一方存在精神出轨，夫妻床事就极易败兴，这就叫“有情常被无情恼”。有时，精神出轨的一方为了应付对方，做爱时想象的对象甚至是意念中人，并借此意淫来助兴。甚至可能在另一方睡着时而采取自慰的方式达到满足。

拿对方跟他人比

有精神出轨的一方在婚姻中看对方啥都不好，甚至一点儿小事就要埋怨对方。吵嘴时会故意挑刺，让对方觉得委屈，即使对方刻意表现，也总是不能让他(她)满意，并且明里暗里老拿对方跟别人来比，越比趣味就越淡。

很不愿将就对方

有精神出轨的一方很不愿将就对方，一旦惹急了，即使对方委屈得哭泣，他(她)也懒得去将就，而是把对方丢在一旁忙自己的事，或是自己去找消遣。特别是在日常生活中，态度不冷不热，极少有同对方主动亲热的时候，往往争吵过后，就极易陷入较长时间的冷战。

记不清对方生日

夫妻一方精神出轨了，往往还想保持对婚姻的热度，但实质上却做不到。所以，常常忘了对方的生日，即使记得，也不会精心挑选礼物，送礼物也是将就一下。不再像以前花再多的钱买礼物也不吝惜，而总是找借口说要节约开销。

凡事显得事不关己

当对方有了高兴的事，比如在工作上得到奖励，或是对方发了奖金，或是受到别人的好评，或是晋升了职称，回到家中本来很高兴，而精神出轨的一方却显得事不关己，你高兴他(她)不高兴，最后要把整个氛围搅得一点儿情趣也没有。

内心常有小秘密

有了精神出轨的一方，内心里常会隐瞒一些个人的心事，而不愿拿出来同另一方分享，尽管这些心事是可以说出来的，只是他(她)习惯于在内心开设这样一个私密空间，他(她)往往觉得这些心事是和精神恋人相联系在一起的。于是，宁愿将心事贮藏起来发酵，也不愿示与另一半。

待对方亲朋冷淡

实质性出轨可能只为性，而精神出轨有可能是精神上移情。表现在现实生活中，把男一半不再当做最亲的人，对对方的亲朋也就更想保持距离，极力回避。

篇5：十九大精神测试题及答案

A.四千多万B.五千多万C.六千多万D.七千多万

作答：C 正确答案:C 2.【单选题】总分：3 得分：3 全面推进中国特色大国外交，形成全方位、多层次、（）的外交布局，为我国发展营造了良好外部条件。

A.区域性B.多渠道C.宽领域D.立体化

作答：D 正确答案:D 3.【单选题】总分：3 得分：3 区域发展协调性增强，“一带一路”建设、京津冀协同发展、（）发展成效显著。

A.西部大开发战略B.振兴东北老工业基地C.长江经济带D.珠三角经济带

作答：C 正确答案:C 4.【单选题】总分：3 得分：3 扩大党内基层民主，推进（），畅通党员参与党内事务、监督党的组织和干部、向上级党组织提出意见和建议的渠道。

A.民主评议B.作风建设C.党务公开D.组织建设作答：C 正确答案:C 5.【单选题】总分：3 得分：3 加快建立（）制度，建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中央和地方财政关系。

A.现代企业B.现代金融C.现代财政D.现代财产

作答：C 正确答案:C 6.【单选题】总分：3 得分：3 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，（）法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强。

A.社会主义B.中国特色社会主义C.现代D.民主

作答：B 正确答案:B 7.【单选题】总分：3 得分：3 统筹山水林田湖草系统治理，实行（）生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式。

A.最科学的B.最完备的C.最严格的D.最持久的

作答：C 正确答案:C 8.【单选题】总分：3 得分：0 围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了（）。A.中国特色社会主义理论B.新时代中国特色社会主义理论C.中国特色社会主义思想

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

作答：正确答案:D 【答案解析】 9.【单选题】总分：3 得分：3 只有社会主义才能救中国，只有（）才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

A.经济发展B.不断创新C.改革开放D.中国特色社会主义

作答：C 正确答案:C 10.【单选题】总分：3 得分：3 推动全党尊崇（），增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。

A.党章B.党纪C.宪法D.准则

作答：A 正确答案:A 1.【多选题】

改革全面发力、多点突破、纵深推进，着力增强改革（）。

总分：5 得分：5 A.系统性B.整体性C.协同性D.持续性

作答：ABC 正确答案:ABC 2.【多选题】

推进绿色发展，需要构建（）的环境治理体系。

总分：5 得分：5 A.政府为主导B.企业为主体C.社会组织和公众共同参与D.政策法规支撑

作答：ABC 正确答案:ABC 3.【多选题】

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展（）。

总分：5 得分：5 A.质量变革B.效率变革C.动力变革D.技术变革

作答：ABC 正确答案:ABC 4.【多选题】

增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌，善于结合实际创造性推动工作，善于运用________开展工作。

总分：5 得分：5 A.互联网技术B.信息化手段C.大数据理论D.用户体验

作答：AB 正确答案:AB 5.【多选题】

坚持（），持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。

总分：5 得分：5 A.全民共治B.源头防治C.多管齐下D.多方联动作答：AB 正确答案:AB 6.【多选题】

总分：5 得分：5 A.根本政治前提B.根本经济前提C.制度基础D.物质基础

作答：AC 正确答案:AC 7.【多选题】

全党同志一定要永远与人民____、____、____，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

总分：5 得分：5 A.同呼吸B.共命运C.手牵手D.心连心

作答：ABD 正确答案:ABD 8.【多选题】

建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设（）协同发展的产业体系。

总分：5 得分：5 A.实体经济、科技创新B.现代金融、人力资源C.产业融合D.产城融合

作答：AB 正确答案:AB 9.【多选题】

我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的（）等突出问题尚未得到根本解决。总分：5 得分：5 A.思想不纯B.组织不纯C.道德不纯D.作风不纯

作答：ABD 正确答案:ABD 10.【多选题】

加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，（）推进西部大开发形成新格局，（）加快东北等老工业基地振兴，（）推动中部地区崛起，（）率先实现东部地区优化发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。

总分：5 得分：5 A.强化举措B.深化改革C.发挥优势D.创新引领

作答：ABCD 正确答案:ABCD

1.【判断题】

从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的决胜期。

总分：

2得分：2 对错

作答：错正确答案:错 2.【判断题】

深化事业单位改革，强化公益属性，推进政事分开、事企分开、管办分离。

总分：

2得分：2 对错

作答：对正确答案:对 3.【判断题】全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

总分：

2得分：2 对错

作答：对正确答案:对 4.【判断题】

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 5.【判断题】

中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 6.【判断题】

总分：2

得分：2 对错

作答：错正确答案:错 7.【判断题】

我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 8.【判断题】

要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。

总分：2 得分：2 对错

作答：对正确答案:对【答案解析】 9.【判断题】

实行高水平的贸易和投资便利化政策，全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度，大幅度放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。

总分：2

得分：2 对错

作答：错正确答案:错 10.【判断题】

体现一个中国原则的“九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对

1.【单选题】总分：3 得分：3 把提高（）质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。

A.经济发展B.产业体系C.民生经济D.供给体系

作答：D 正确答案:D 2.【单选题】总分：3 得分：3 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出（）在党的建设中的重要地位。

A.思想建设B.政治建设C.制度建设D.理论建设

作答：B 正确答案:B 3.【单选题】总分：3 得分：3 完成（）、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作。

A.资源保护红线B.环境保护红线C.居住保护红线D.生态保护红线

作答：D 正确答案:D 4.【单选题】总分：3 得分：3 我们坚持爱国者为主体的“港人治港”、“澳人治澳”，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的（）和爱国精神，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。

A.国家意识B.主人翁意识C.共享意识D.爱国意识作答：A 正确答案:A 5.【单选题】总分：3 得分：0 全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持（）这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

A.党的基本原则B.党的基本路线C.党的基本方针D.党的基本政策

作答：正确答案:B 6.【单选题】总分：3 得分：3 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处（）的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

A.历史阶段B.工业化阶段C.基本国情D.国际地位

作答：A 正确答案:A 7.【单选题】总分：3 得分：3 党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善（），毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

A.党的领导B.依法治国C.人民当家作主D.党内监督

作答：A 正确答案:A 8.【单选题】总分：3 得分：3 中国坚定奉行（）的和平外交政策，尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。A.维护和平B.独立自主C.求同存异D.相互尊重

作答：B 正确答案:B 9.【单选题】总分：3 得分：3 实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的（）。

A.马克思主义理论研究和建设工程B.党的建设新的伟大工程C.中国特色社会主义伟大事业

D.具有许多新的历史特点的伟大斗争

作答：B 正确答案:B 10.【单选题】总分：3 得分：3 发展积极健康的党内政治文化，全面（），坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败。

A.强化党内监督B.严肃党内政治生活C.净化党内政治生态D.严明党的纪律

作答：C 正确答案:C 1.【多选题】

完善（）等制度，健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。

总分：5 得分：5 A.社会救助B.社会福利C.慈善事业D.优抚安置

作答：ABCD 正确答案:ABCD 2.【多选题】全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现____________三大历史任务，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！

总分：5 得分：5 A.实现共产主义B.推进现代化建设C.完成祖国统一D.维护世界和平与促进共同发展

作答：BCD 正确答案:BCD 3.【多选题】

总分：5 得分：5 A.根本政治前提B.根本经济前提C.制度基础D.物质基础

作答：AC 正确答案:AC 4.【多选题】

出台中央八项规定，严厉整治____、____、____和____，坚决反对特权。

总分：5 得分：5 A.形式主义B.官僚主义C.享乐主义D.奢靡之风E.个人主义

作答：ABCD 正确答案:ABCD 5.【多选题】

必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位，坚持（）。

总分：5 得分：5 A.政治建军B.改革强军C.科技兴军D.依法治军作答：ABCD 正确答案:ABCD 6.【多选题】

加强农村基层基础工作，健全（）相结合的乡村治理体系。培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

总分：5 得分：5 A.自治B.人治C.法治D.德治

作答：ACD 正确答案:ACD 7.【多选题】

十九大报告指出：加快生态文明体制改革，建设美丽中国需要（）。

总分：5 得分：5 A.推进绿色发展B.着力解决突出环境问题C.加大生态系统保护力度D.改革生态环境监管体制

作答：ABCD 正确答案:ABCD 8.【多选题】

全面推进党的________，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。

总分：5 得分：5 A.政治建设B.思想建设C.组织建设D.作风建设E.纪律建设

作答：ABCDE 正确答案:ABCDE 9.【多选题】

构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同____________贯通起来，增强监督合力。总分：5 得分：0 A.国家机关监督B.民主监督C.司法监督D.群众监督E.舆论监督

作答：正确答案:ABCDE 10.【多选题】

开展国土绿化行动，包括：

总分：5 得分：5 A.推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理B.强化湿地保护和恢复

C.加强地质灾害防治D.完成生态红线

作答：ABC 正确答案:ABC

1.【判断题】

总分：

2得分：2 对错

作答：错正确答案:错 2.【判断题】

制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 3.【判断题】

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

总分：2

得分：2 对错

作答：错正确答案:错 4.【判断题】

强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。

总分：2

得分：0 对错

作答：正确答案:对 5.【判断题】

人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。要支持和保证人民通过党的代表大会行使国家权力。

总分：

2得分：2 对错

作答：错正确答案:错 6.【判断题】

总分：

2得分：2 对错作答：对正确答案:对 7.【判断题】

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 8.【判断题】

发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 9.【判断题】

全面从严治党，贯彻新时期好干部标准，选人用人状况和风气明显好转。党的建设制度改革深入推进，党内法规制度体系不断完善。

总分：2

得分：2 对错

作答：对正确答案:对 10.【判断题】

总分：2

篇6：学习十九大精神测试题(卷二)

姓名：分数：

一、填空题（共12题。每题5分，共60分）1．是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。

2.我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义、紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了。

3.十九大报告中指出，要组建机构，维护军人军属合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业。

4.十九大报告中指出，军队将开展主题教育。

5.十九大报告指出，坚持房子是的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。6.五年来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅．国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元．稳居世界，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。

7.五年来，我国城镇化率年均提高一点二个百分点，农业转移人口成为城镇居民。

8.十九大报告指出:脱贫攻坚战取得决定性进展，贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

9．是近代以来中华民族最伟大的梦想。

10.是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

11.十九大报告提出的 “四个伟大”是：。

12.习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是。

二、判断题。（共6题。每题3分，共18分）1．解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。（）

2．十九大报告指出，过去五年．公共文化服务水平不断提高文艺创作持续繁荣，文化事业和文化产业蓬勃发展，互联网建设管理运用不断完善，全民健身和竟技体育全面发展。（）

3．十九大报告指出，脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之九点二下降到百分之四以下。（）