搜索春天的词语（精选10篇）
篇1：搜索春天的词语
唐代：白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
译文
江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?
鉴赏
白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”。因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了人们想象中的图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富，几乎无需更多联想，江南春景已跃然眼前。
此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而诗人的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是诗人出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了诗人善于着色的技巧。篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的诗人对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味，把读者带入余情摇漾的境界中。
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篇2：搜索春天的词语
《清平调其一》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
篇3：图搜索策略与深度优先搜索的实现
每种以知识和符号作为基础的智能系统, 其问题求解方法都需要某种对解答的搜索。在这一过程中, 采用适当的搜索技术, 包括各种规则、过程和算法等推理技术, 力求找到问题的解答方法。
一、图搜索策略
要研究如何通过网络寻找路径, 进而求解问题, 首先介绍一下图搜索的一般策略, 它给出图搜索过程的一般步骤, 并可从中看出无信息搜索和启发式搜索的区别。
可把图搜索策略看成是一种在图中寻找路径的方法。初始节点和目标节点分别代表初始数据库和满足终止条件的数据库。求得把一个数据库变换为另一数据库的规则序列问题就等价于求得图中的一条路径问题。
图搜索 (Graph Search) 的一般过程如下:
1. 建立一个只含有起始节点S的搜索图G, 把S放到一个叫做OPEN的未扩展节点表中。
2. 建立一个叫做CLOSED的已扩展节点表, 其初始为空表。
3. LOOP:若OPEN表是空表, 则失败退出。
4. 选择OPEN表上的第一个节点, 把它从OPEN表移出并放进CLOSED表中。称此节点为节点n。
5. 若n为一目标节点, 则有解并成功退出, 此解是追踪图G中沿着指针从n到S这条路径而得到的。
6. 扩展节点n, 同时生成不是n的祖先的那些后继节点的集合M。把M的这些成员作为n的后继节点添入图G中。
7. 对那些未曾在G中出现过的 (即未曾在OPEN表上或CLOSED表上出现过的) M成员设置一个通向n的指针。CLOSED表上出现过的) M成员设置一个通向n的指针。把M的这些成员加入OPEN表。对已经在OPEN或CLOSED表上的每一个M成员, 确定是否需要更改通到n的指针方向。对已在CLOSED表上的每个M成员, 确定是否需要更改图G中通向它的每个后裔节点的指针方向。
8. 按某一任意方式或按某个探试值重排OPEN表。
9. GO LOOP。以上搜索过程可用如下程序流程图来表示:
从图搜索过程可以看出, 是否重新安排OPEN表, 即是否按照某个试探值重新对未扩展节点进行排序, 将决定该图搜索过程是无信息搜索或启发式搜索。
二、盲目搜索之深度优先搜索
不需要重排OPEN表的搜索叫做盲目搜索, 深度优先搜索就是其中之一, 下面介绍一下深度优先搜索:
假设初始状态是图中所有节点未曾被访问, 则深度优先搜索可从图中某顶点v出发, 在访问了v之后, 依次从v的各个未曾访问过的邻接点进行深度优先遍历, 直至图中所有和v有路径相通的顶点都被访问到。若此时图中尚有顶点未被访问, 则另选图中一个未曾被访问的节点作为起始点, 重复上述过程, 直至图中所有顶点都被访问到为止。
例如, 使用深度优先搜索来遍历图2, 若出发点为v1, 所得深度优先搜索序列为:v1, v2, v4, v8, v5, v3, v6, v7。
深度优先遍历的算法如下:
由此可见, 深度优先搜索方法能够保证我们在搜索树中找到一条通向目标节点的最短路径, 从而为解决图搜索问题提供了方法。
参考文献
[1]蔡自兴.智能控制.电子工业出版社, 2004.
[2]严蔚敏, 吴伟民.数据结构.清华大学出版社, 1997.
篇4：“快乐—伤心”词语大搜索
自豪狂喜 失望 气恼 兴奋
失意 满意 悲哀 大怒 轻松
主持人：试一试，能不能根据不同的心情，选择最合适的词语来描述句意?
心慌意乱 喜出望外 痛心疾首
兴高采烈 喜形于色 心急如焚
★遇到出乎意外的喜事而特别高兴。( )
★抑制不住的高兴流露在脸色上。( )
★痛恨到了极点。( )
★兴致高，情绪热烈。( )
★心神惊慌忙乱。( )
主持人：你能理解这些词语的意思吗?把它们归类带回适合它们住的家好不好?
心花怒放
兴高采烈
怒发冲冠
喜上眉梢
恼怒
喜气洋洋
畅快
愤愤不平
怒目而视
怒火中烧
愤激
美滋滋
主持人：如果你能正确理解这些词语的意思，就在你认为解释正确的词语前面画朵小花吧。
不慌不忙→形容说话或行动从容不迫。
不寒而栗→不冷，不发抖，形容不害怕。
悲喜交加→既不悲伤，也不高兴。
恨之入骨→对所期望的人不上进不争气而感到焦急和不满。
闻风丧胆→听到风声，就吓破了胆，形容非常害怕。
高枕无忧→垫高枕头，无忧无虑地睡觉。形容平安无事，无所顾虑。
主持人：还有好多好多词语是形容心情的，不如大家一起来读一读，看看还有哪些词语吧。
心如刀绞心满意足心灰意冷
悲痛欲绝魂牵梦绕痴心梦想
心花怒放乐不可支乐在其中
欣喜若狂如愿以偿怡然自得
绝望 伤心 寒心 死心 灰心
甜蜜 欣慰 甜美 欢乐 恼火
幸福 内疚 悲观 悲凉 愁闷
篇5：春天(描写春天的词语诗句)
春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞 万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红 满园春色 含苞欲放 花枝招展 百花盛开 乍暖还寒 万物复苏 春风拂面 阳春三月 春雨绵绵 桃红李白 百花争艳 花红柳绿 春风和煦 细雨如丝 春雨如油 生机勃勃 春色满园 鸟语花香 【描写春天的优美片段】
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的身边，你瞧，小草从泥土里钻了出来，小蜜蜂忙着去采蜜去了，布谷鸟在天上告诉人们赶紧播种，柳树发芽了，桃花，杏花和梨花都开放了。小鱼冒出了小脑袋，小鸭子在水里快活的游来游去，春天真美呀！春天是小朋友的大花园。
冬爷爷刚走，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的身边，你瞧，春天来了，柳树长出了绿叶，在春风中跳舞，河水解冻了，几只小鸭子跳到河里游来游去，几只小鱼也露出了小脑袋，好象在说：“春天来了。”小燕子从南方飞回来了，杜鹃在天上一边唱一边飞来飞去。梨花，杏花，桃花都绽开了笑脸，蜜蜂正忙着去采蜜，青蛙被春姑娘吵醒了，人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了新装，有红的，绿的，紫红的，真是五颜六色的。小朋友们从家拿出了风筝，春天成了小朋友的娱乐世界。春天真美呀！
春晨瑕想
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的花香。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？
春夜沉思
春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
春
春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！
春晓(孟浩然)春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.夜来风雨声, 花落知多少
村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节, 当春乃发生.随风潜入夜, 润物细无声.野径云俱黑, 江船火独明.晓看红湿处, 花重锦官城.鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落, 夜静春山空.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.清明(杜牧)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂.借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处, 不知转入此中来.晚春(韩愈)草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞.春兴(武元衡)杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.绝句(杜甫)迟日江山丽, 春风花草香.泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼
题都城南庄(崔护)去年今日此门中, 人面桃花相映红.人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
篇6：春天景物的词语
NO.1 初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”
NO.2 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象
NO.3 春意阑珊：春意，春天的气象;阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。
NO.4 春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
NO.5 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”
NO.6 柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”
NO.7 春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。
NO.8 春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
NO.9 着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。
NO.10 五彩缤纷：五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
NO.11 春光：春天的景色。如“大好春光”。
NO.12 虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
NO.13 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。
NO.14 满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”
NO.15 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
NO.16 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”
NO.17 花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
NO.18 姹紫嫣红：姹，美丽;嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”
NO.19 万象更新：万象，宇宙间一切景象;更新，新的替代旧的。更，变更。一切事物或景象变得焕然一新。
NO.20 和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂，杨柳依依”。
NO.21 春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。
NO.22 三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。
NO.23 春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。
NO.24 李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
NO.25 红情绿意：红：指红花;绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。
NO.26 春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
NO.27 春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。
NO.28 季春：指春季的末一个月。
NO.29 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
NO.30 春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
NO.31 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节” “恭贺新春”。
NO.32 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
NO.33 红情绿意：形容艳丽的春天景色。
NO.34 春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”
NO.35 杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
NO.36 百花争妍：妍：美 艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。
NO.37 腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
NO.38 春游：春日郊游。
NO.39 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”
NO.40 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。
NO.41 百卉含英：卉：草的总称;英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语 定语;指春天。
NO.42 春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
NO.43 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。
NO.44 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。
NO.45 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 绚丽多彩的春天景色。
NO.46 含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。
NO.47 残春：余春。
NO.48 花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
NO.49 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”
NO.50 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。
NO.51 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
NO.52 春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
NO.53 阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”
NO.54 枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
NO.55 春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
NO.56 秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
NO.57 春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。
NO.58 韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
NO.59 九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”;三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
NO.60 百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。
NO.61 雨丝风片：形容春天的微风细雨。
NO.62 姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。
NO.63 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
NO.64 阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的`时光开始了。
NO.65 春意盎然：意，意味;盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。
NO.66 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
NO.67 寸草春晖：寸草：小草;春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
NO.68 春光融融：春天的景色使人感到温暖 舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”
NO.69 春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。
NO.70 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。
NO.71 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
NO.72 暮春：晚春。如“暮春三月”。
NO.73 春暖花香：形容春天美丽的景色。
NO.74 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
NO.75 春意阑珊：春意，春天的气象;阑珊，将尽 将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”
NO.76 青草：绿色的草。
NO.77 触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
NO.78 万象更新：万象：宇宙间一切景象;更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
NO.79 野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。
NO.80 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。
NO.81 韶光淑气：韶光：美好的时光;淑：美好。春天的美好景象。
NO.82 万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。
NO.83 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
NO.84 春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
NO.85 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”
NO.86 文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
NO.87 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
NO.88 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
NO.89 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
篇7：形容春天的词语
2、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。形容各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景色。
3、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景色。
4、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
5、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。形容狎妓。
6、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。
7、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
8、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也形容事物繁荣兴旺、丰富多彩。
9、春风风人，夏雨雨人：春风：春季的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。形容帮助了别人，人家也会给予回报。
10、春风雨露：像春季的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以形容恩泽。
11、春光漏泄：原形容柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。形容秘密或男女的私情被泄漏出来。
12、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春季的景物鲜明可爱。
13、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。形容人的文采和德行。也形容事物的因果关系。
14、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
15、春兰秋菊：春季的兰花，秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。
16、春暖花开：本形容春天气候宜人，景物优美。现也形容大好时机。
17、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
18、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
19、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春季的景色引起人们的兴致。
20、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。
21、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。
22、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。
23、春宵苦短：为春季的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。
24、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春季的意味正浓。
25、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。
26、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春季的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。形容父母的恩情，难报万一。
27、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
28、含苞欲放：形容花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。
29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景色。也形容颜色鲜艳纷繁。
30、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的`景色。也形容文章辞藻华丽。
31、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景色。
32、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
33、腊尽春回：腊：形容腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
34、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来形容被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
35、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景色。
36、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。
37、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景色。
38、妙手回春：回春：使春天重返，形容将快死的人救活。形容医生医术高明。
39、暮云春树：傍晚的云，春季的树。表示对远方友人的思念。
40、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春季的美好景色。
41、秋月春花：春季的花朵，秋天的月亮。泛形容春秋美景。
42、如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。形容在危险的境地而提心吊胆。
43、韶光淑气：韶光：美好的时光；淑：美好。春季的美好景色。
44、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
45、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”
46、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。形容人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。
47、万象更新：万象，宇宙间一切景色；更新，新的替代旧的。更，变更。一切事物或景色变得焕然一新。
48、文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
49、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。形容颜色繁多，非常好看。
50、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。
51、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景色。也形容女子说话声音婉转动听。
52、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。形容恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
篇8：四季变化词语大搜索
1、春天来了，万物从沉睡中苏醒过来。
春天来了，青草、树木开始发出嫩芽。
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2、夏日，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光。
夏日，河面上闪耀的光点像一颗颗晶莹的小星星，顽皮地向人们眨眼睛。
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3、秋天，田野变成了一望无际的金色海洋。
秋天，空气里到处弥漫着一股芳香。
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4、冬天来了，它刮起阵阵寒风。
冬天来了，风把树木刮得东倒西歪。
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篇9：描写春天的词语
春风夏雨
春生夏长 描写秋天的词语： 秋高气爽 秋色宜人 秋去冬来 一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋风习习描写冬天的词语： 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 天寒地冻 带动物的成语: 狐假虎威 守株待兔 画蛇添足 画龙点睛 亡羊补牢 叶公好龙 胆小如鼠 引蛇出洞 九牛一毛 龙争虎斗 带数字的成语：一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百花齐放 万紫千红 描写颜色的词：
黄色：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄 红色：火红、粉红、橘红、桃红、鲜红 白色：雪白、乳白、银白、灰白、苍白 绿色: 嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿 蓝色：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、天蓝 紫色：浅紫、深紫、紫红 秋天的景色：树叶黄了，枫叶红了，菊花开了。果子熟了，庄稼丰收了。水果：梨子 苹果 香蕉 桃子 西瓜 蔬菜：青菜 萝卜 菠菜 西红柿 豆芽 粮食：大米 小米 麦子 黄豆 高粱 生活用品：毛巾 牙刷 筷子 碗 打火机 学习用品：笔 本子 文具盒 书包 尺子
AABB：开开心心 来来往往 红红火火 高高兴兴 前前后后 ABAB：很多很多 一串一串 一棵一棵 一个一个 开心开心 ABAC：又大又圆 又说又笑 十全十美 无边无际 不言不语 ABB： 一个个 绿油油 一排排 一阵阵 白花花 AAB： 匆匆地 甜甜地 慢慢地 轻轻地 缓缓地
篇10：校园春天的词语
一，关于校园春天的词语
万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪消融
泉水丁冬、春色满园、春暖花开、细雨如丝
春风化雨、春雨绵绵、春雨潇潇、绵绵细雨
牛毛细雨、淅淅沥沥、春风雨露、春风化雨
雨花纷扬、蒙蒙细雨、细雨如烟、雨帘悬挂
和风细雨、润物无声、细如牛毛、细雨绵绵
滴答滴答、杏花春雨、春雨如丝、春雨如油
二、关于校园春天的句子
1、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
2、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
3、树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
4、往里走，便看见一个漂亮的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的美人……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
5、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
6、傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小美人，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春美人的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。
7、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小美人露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
8、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。
9、校园的春景是多么迷人、漂亮啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的漂亮。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加漂亮迷人。
10、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
11、春美人悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那?野火烧不尽，春风吹又生?的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
12、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
13、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那漂亮的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
14、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
15、看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
16、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙；地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。
17、那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语?
18、教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常漂亮。
19、站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春美人来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
20、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静漂亮的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
21、春美人来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!
22、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。
23、瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上漂亮的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。
24、俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加漂亮、可爱。
25、望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
26、我们的学校就像一个大花园，多么漂亮，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
27、看，那花圃上的花朵已经含苞待放，有的只是开了两三片花瓣，有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里，凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗，显得一尘不染，干净极了!我们这些学生一进校门，便能感受到浓浓的春的气息。
28、春天的校园，树美景美人更美；春天的校园，当代中学生尽显风采；春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。
29、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这漂亮的春天。
30、我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
31、看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命，默默无闻地吐出淡雅的`芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。
32、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这漂亮的春天。
33、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。
34、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。
35、轻轻扒开花丛，在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿，好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
36、小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！漂亮的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习！
37、当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
38、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。
39、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
40、我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
41、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹？原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而“身在曹营心在汉”，按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄！
42、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
43、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
44、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。
45、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
46、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
47、听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了；花儿听见了，开得更艳了；树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。
48、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣!
49、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸?
50、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而“身在曹营心在汉”，按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
三、关于校园春天的作文
（一）
北国的春天迟迟的，但毕竟是来了。树绿了，天暖了，连空气也都是润润的。校园的京桃的繁盛刚过，迎春花和小桃红又竞相把黄色、粉红撒满教学楼前。
春天真好!
阳光晴和饱满，我仿佛能感觉太阳的微笑和紧握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去，天地相接处是浓绿的树，树下是红灰色房屋。忽然有一种见谁都亲切的感觉。
围墙围起了校园的春色，这人工的自然虽然显得小巧，但我已经心满意足了。花木的安排是费了不少园丁的心血的，木本的小桃红、丁香、迎春花大都顺甬路走向;草本的花围成了两个大花坛子，现在他们才刚刚吐芽。燕子楼(我 给教学楼起的雅号，因一楼有燕筑巢)前满是红玫瑰和黄玫瑰和一些丁香等。校园以中央甬路为界，分为两园，东为馨园，西为豫园。园的两侧是较为浓密的京桃树林，然而“惜春常怕花开早，又何况落红无数。”树上已经没有几朵花了。花季让人流连，让人伤感，因为它美艳一时，稍纵即逝。
大概园丁参透了观花人的心思，因此，校园里照例少不了四季常绿的松柏。那峭拔的北京快柏和温厚的西安快柏，那么风度翩翩，他们从不在意人们赏花时冷落了他们，也不会为“岁寒然后知松柏之后凋也。”的赞词而忘形。总是那么自信、幽雅。
校园引进的花木还真不少，洒金柏、七里香、罗汉松、棕榈树……这高山的松柏，南国的棕榈，移植到这里，享受春夏室外阳光，秋冬的温室暖意，是祸是福呢?不受严寒狂风是福;不能扎根高山，不能与云海吞吐，未必是福吧。
人工的景色永远代替不了大自然的鬼斧神工，我的心不会为眼前的景色拘囿，它早已经飞向天地之间、异域奇国里去了。
（二）
春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。
春天，我们的校园是最漂亮的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小美人蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.
下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最漂亮、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃，漂亮动人。
（三）
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和漂亮的松土在一起，构成了一幅漂亮的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小美人。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。