就这样被感动作文710字

2024-05-07

就这样被感动作文710字(精选14篇)

篇1:就这样被感动作文710字

知了在树上不停地唱歌,太阳火辣辣地炙烤着大地。这是个平常的夏日星期六,却发生了一件不平凡的事情,我,就这样被感动了。

星期六下午,我出来街上买笔。路过一个红绿灯,这里人来人往,十分热闹,,车辆与行人奏响了一首美妙的乐曲……但就在这乐曲中,我听到了一些不和谐的音符……

我循声望去,只见人行道上有一位老奶奶,四肢无力,趴在一张凳子上,颤抖着的手拿着麦克风,在低声吟唱着什么,她的声音不断哽咽着,似乎在述说着什么,旁边有一个破盘子,里面零零碎碎地躺着一元,5角,

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原来是个乞丐,红绿灯人来人往,竟也没有多少人伸出援助之手,去帮助一下她。

这时一个四五岁的小女孩引起了我的注意,她拉着她妈妈来到老奶奶面前,静静地听完老奶奶唱完一首歌后,央求着她妈妈说:“妈妈,给这奶奶一点钱吧!”“小孩子没见过世面就别瞎说,乞丐都是骗钱的!”说完她妈妈就拉着小女孩的手要走。小女孩用力挣脱了她妈妈,跑到老奶奶面前,在口袋里摸出一张卡片,说:“老奶奶,我只有这么多了!这个给你!”这时,老奶奶的眼里闪着晶莹的泪水,竭尽全力地吐出了两个字:“谢……谢!”

红绿灯仍是人来人往,十分热闹,唯一增多的,就是小女孩那颗纯洁善良的心。我,就这样被感动了,我的心也被小女孩的纯真深深触动了:“小女孩的纯真是否让我们若有所思?”

五年级500字感动作文:就这样被感动是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

篇2:就这样被感动作文710字

“星期天都没有个休息时间,总上什么破补习班!”着急的我正在抱怨地说着,跺着脚在寒冷的站点等着去补习班的公交车。不知是我来得早,还是车晚点了,我已经在这里等二十多分钟了。“呀,车终于来了!”瑟瑟发抖的我露出了微笑的面容。

上了车,看到车里座位都有人坐着,我也只能找一个小小的角落扶着把手站着,天气越来越冷,也渐渐飘着雪,雪越下越大,而车里的.人却不改面色。一位女士吸引了我的眼球,她穿的很时尚,也很高贵,染色的头发高挽着,化了浓妆的脸上却是一副冷漠的表情。这时,有一个站点,一个男人上车了,他提着大袋子,鼓鼓的,不知里面装了什么,但看他吃力的样子好像很重。他身上落满了雪,连夜冻得红红的,腿脚不是很灵便。车上的人默然无声,却见那位女士站了起来,露出了温和的笑容,男人坐在了那个女士的位置上,点头致谢。然后那位女士默默站到了旁边,又恢复了先前的神志。

篇3:就这样被他感动

即将奔四的我,当了18年的老师,怎么会不变呢,不过是他用善意的谎言逗我开心罢了。一阵嘘寒问暖之后,他忙去了。在我即将离开酒店的时候,他又匆匆走来与我告别,并从兜里掏出一张百元钞票塞进我儿子的口袋。他拍拍我的肩膀,嘱咐我:“要保重身体,春节一定回来看您。”

回家的路上,我心潮澎湃。多年以来,逢年过节,我都会收到他发来的短信,比如:“覃老师,您的声音还是那么充满磁性。听到您的声音,我就想起了当年的我。只怪我当时太任性,要是多听听您的话,今天的我就不是这个样子了。覃老师,您还记得当年你写给我的信吗?我还保存着……”每每读着他的祝福短信,我都会被感动,并为自己从前的教育感慨万千。

他是我接手的第一届小学毕业生。那时,刚刚参加工作的我,有的只是年轻气盛,一腔热情。校长嘱咐我:“这个班24个学生,纪律较差,特别是黄某某等几个捣蛋鬼,你得费心了。”这黄某某就是他。他人小鬼大,上课爱顶嘴,晚自习爱扔小纸团,还曾经在晚上偷偷约女生出去玩。他本是聪明的,只是没把心思放在学习上。

想当年,我也没有什么好办法和经验,只是想方设法管束他们:什么采分制度了,班干值周,周末总结,他评、自评,还有个别谈心、家访等等,也给他们写过信。我做得很用心。后来,那一届学生中,许多人升学考试成绩优异。再后来,听说他中学毕业后就出去打工了。

他只不过是我教过的许多后进生中的一个。而我的“高材生”们,有的上了名牌大学,有的找到了好工作,只是没有哪个记得在逢年过节时给我只言片语,唯独是他这样的后进生如此挂念我,还在乎当年我给他的信。其实,我从不敢自诩自己的教育方式有多高明,心灵有多高尚,我不否认或许曾经气急败坏地责骂过他甚至动过粗,而他只记得我的好。这让我多么感动又多么愧疚。

从事教育工作18个年头了,对待后进生,虽然我也曾严厉地批评过他们,但是我从没有排斥过、歧视过、放弃过他们中的任何一个同学,我常对他们说:“老师对你是有信心的,就怕你自暴自弃了。”在我的鼓励下,这些后进生们坚持读书,没有一个辍学。我想,我的这位当上工厂老板的后进生,感谢我的,也许就是当年我对他的不离不弃,让他树立了信心吧。

作为教育工作者,我为后进生烦恼过,但我没有过早地宣判他们“死刑”,因为我觉得后进生同样需要关注。这个认识,随着教龄的增长,使我更加坚信不疑。正如一位哲人所言:教师是创造者,天才和庸才都有可能在他的手中诞生。稍有不慎,就可能少了一个天才而多了一个庸才。尤其作为小学教师,我们教育的对象是不成熟的孩子,他们像一张张空白的纸,等待我们去开发、诱导。而一个正直老师的责任与爱心,正是正确引导他们的关键。如果我们过早地断言“他是弱智,朽木不可雕也”,后果则不堪设想。

这名后进生让我欣慰,我欣慰,不是因为他那满载而来的礼物,也不是因为他逢年过节的祝福短信,而是因为他带着自信、自强和感恩,在物欲横流的社会中从容自立。

篇4:就这样被感动作文600字(共)

就这样被感动作文600字1

我的爷爷,一个新时代的老头,个人十分讲究,他房间里,你见不到一点脏,乱,差,与我的狗窝那是没法比,但有一件东西,却与他的房间标准格格不入!他的毛巾。

这毛巾被他洗得腿了色,我一直很不理解,一个这么爱干净的老头居然会留一块烂毛巾留这么久,这毛巾目测应该是上世纪的。

我闲着没事,到阳台看看风景。不知哪来的风,猛向我吹来。我来不及躲,就被一个不明物体重重的打了脸,不是很痛,软软的,但我心里很不爽!我把脸上的东西扯下来,原来是挂在阳台上的那块爷爷的毛巾,“我妈都不打我,你打我脸!”我对它生气的低吼,于是十分生气的把它丢在了有很多灰尘的盒了里,就当什么事都没发生一样。

“谁拿了我的毛巾!”爷爷紧张而生气的对我们喊到。我的天,爷爷难得这么愤怒。“我拿了。”我十分不在意的说了一句,也没看着爷爷。“丫头,在哪了?快给我。”爷爷气消了许多。没办法,老头子喜欢我。我指了指盒子。

爷爷听了,又伤心又生气,面如土色,本就没什么生机的脸显得更老了,我不好意思的轻声叫他,像用平时小儿科的方式去讨好他,可他竟没理我而是直径向盒子捡起那块本就破烂还满是灰尘的毛巾。

“我再给你买。”“你不懂!”他不耐烦的说了一句。他好傻,我心里想。

我带着惊讶和好奇去问奶奶才知道,这是爷爷他妈给他的。我突然感到十分对不起爷爷,姥姥去世很多年了,爷爷一定很伤心。

“妈,儿子会保护好的,妈…”这是我无意间听见的,我的泪水在眼睛里打转转,不是因为内疚和惭愧,而是因为我被他感动了。

他傻吗?他不傻!他只是以这种方式来表达一个儿子对母亲的爱和怀念……

就这样被感动作文600字2

那天,雨一直下。

我家住外县,周日返校需早早出发。看表,快到往常出发的点了,雨却没有一丝要停下来的迹象,反而愈下愈烈。闪电如利刃划破天际,紧随其来的是轰隆怒雷。

等了约有一刻钟,你下令出发。“卡带了吗?钱够不够花?”你十几个几十个字的问题,我心不在焉用几个字就回答了。你又像往常一样,扛起我鼓鼓的书包,先下楼,我换好周末刚被洗过的鞋,跺了跺脚,快速跟上你。

楼道里在漏水,水从扶手缝间留下,水迹随处可见,空气中弥漫着一股潮湿的气息,我皱眉。下到最后一层,我看到了你,你怎么会在这里?不应该去取车吗?走近,我看到了你面前的那片“海洋”,从顶楼漏下的水全都堆积在这里,目测能淹过脚踝。我莫名有些激动,跃跃欲试,想要淌过这片“水池”,却见你在我面前蹲下,拍拍自己的背,说“闺女,上来,爸背你过去!鞋刚洗,不敢弄脏”。我有些犹豫,自己体格壮硕,你能背得动吗?但看看毫不犹豫飞驰而去的时间,迟疑片刻,趴了上去。

你背起了我,慢慢直立膝盖,一手提书包,另一只手把我往上托托,小心地在下面护着,仿佛背着的是无价之宝。你一只脚踩进水里,另一只脚跟着上前,步履缓慢,在水中一点点挪着前行。时间好像在那一刻静止,我看到了你微弓的背,从前像巨人一样的你原来真的没有到顶天立地的高度;我看到了你头发中冒出的几缕银丝,原来我长大了,你变老了;我还看到了你宽厚的背依旧如往……我不禁环臂抱住你,将脸贴在你背上,像没有安全感的小孩,鼻尖萦绕着你的味道,浮躁的心安定了。

出了楼门,你慢慢把我放下,揉揉腰,笑容掀起眼角细密的纹,喘了口气,说,“没想到女儿长大了,爸背不动了”。那一刻,鼻头酸了,眼前朦胧。

爸爸,就这样,我被你感动。

那天,雨一直下,父爱在雨幕中氤氲。

就这样被感动作文600字3

暑假来临了,我们感到无比的快乐。一天晚上,爷爷问我想吃什么,我就说:“我想吃一些油桃。”他连忙穿起衣服,就想往出走去。

过了一会儿,天空中飘起了连绵的细雨。天气也显得很灰暗,此时已经做好了饭,但是爷爷却还没有回家。我们纷纷抱怨着:“怎么还不回家?是不是出了什么事了。”我出去看了一下雨势,只见雨越下越大,完全没有一点停的意思。

这时,只听见“咚咚咚”的敲门声此起彼伏,是不是爷爷回来啦?我连忙去开门,只见门外的爷爷带着一阵寒气进来。他的手里正握着几个新鲜的油桃,向着我走来。我连忙问道:“爷爷,你这是干什么呢?”

只听他说:“刚才听你说是想吃油桃,爷爷便出去买。但是大街上的油桃,都不新鲜了,我就到一个地方摘。但是在回来的路上,没想到下起了,这么大的雨。”这时,我发现爷爷的胳膊上有一道伤口。

我急忙跑了过去,你给爷爷一条干毛巾,让他擦去脸上的汗水。又接了一盆热水,让爷爷洗了洗脸。从他的手中接过那些新鲜的油桃,感到无比的沉重。望着胳膊上的伤口,爷爷说:“后来因为一不小心,我从那些累起来的砖块上摔了下来。这小伤口,应该不严重……”

还没等我说完,爷爷就赶紧走向厨房,为我洗了几个油桃。递到我的手里,说:“这都是新鲜的,有营养。”我咬着可口的油桃,心中充满了感动和温暖。

我把剩下的几个油桃,装进盘子里,放在桌子上,与大家一块分享。爷爷看着我们,会心的笑了。这几个油桃,虽然很普通,很平凡,处处可见,但是我却认为他的价值非小。这是爷爷对我们的爱啊!

几个油桃,充满了爱。几个油桃,充满了温暖。几个油桃,代表了世界上最真最美的亲情。

就这样被感动作文600字4

太阳升起,温暖大地,是那般光彩夺目;小溪流水,动人心弦,是那般清脆洁白,山丘连绵,令人向往,是那般威武雄壮;万物都可被你打动,万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅,绝崖之顶,观那光之源,太阳,轻轻的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌,但太阳冲破乌云的阻碍,放出万丈光芒,当它从黑暗里一步一步升起时,有铺满大地的浩艳,当它从霞光里一点一点落下时,也有气吞山河的气焰,它日复一日照耀着大地,把自己所有的光都奉献出来,让流浪者也有光的归宿,它不畏辛劳,每东升西落,因为它知道人们需要他,就这样被太阳的坚持所感动。

立足在溪泉边,品小溪奔流万千,鸟儿在枝头鸣唱,树叶随风而动,小溪有节奏的向前缓缓流去,有一块石头挡在溪水中间,小溪慢慢的分成两股,向石头两边流去,又转回来,溪水用自己的力量一点一点地撞击它,最后终于淹没它,用尽全力往前奔流着,往前流着流着,发现前面有一个树根,于是溪水从它上面翻了过去,做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容,这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上,太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石,仿佛连空气都燃烧了,一阵十分细微的风吹过,一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘,它一步一步地往前滚着,慢慢的,无数的枯草集合在一起,变成了大大的滚草球,黄土沙砾被风吹起,重重的打在风滚草的身上,石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面,但它却一次一次的突破阻碍,不断向前,它的这种即使前方有多么困难的妨碍,它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质,也正是因为戈壁的艰难困苦,才造就了风滚草不顾一切外界束缚,永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红,我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海,看无边的蔚蓝,我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原,看那无边的光景,我会被它的广阔无边所感动。

就这样被感动作文600字5

有位学者说:“不论这个人多么冷漠无情,但总有打动他的地方。”

——题记

一道闪电划过天际,紧接着,下起了倾盆大雨,同学们都陆陆续续地回家了,只有我还在校门口徘徊,一滴滴雨水像断了线的珍珠,滴在路面上弹起了五颜六色的小水泡。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”远处朦胧的山像披着轻纱的少女,“淡妆浓抹总相宜”,雨点给她化上了淡淡的妆,在远处若隐若现。

雨不知疲倦的下着,我突然看见了一个朦胧的身影,骑着车,打着伞,看起来饱经风霜的样子。那身影近了,我一看是爸爸,他的脸上有一层层的皱纹,皱纹里都是对我的爱。眼镜上有许多雨水和蒸汽,那一滴滴雨水都是爱的轮回。手上有许多紫色的冻疮。爸爸着急地对我说:“对不起,来晚了。”眼睛里是对我的关心。我生气地说:“你怎么才来啊?”爸爸说:“今天有点事,来晚了。”我把书包放在车前,跨上了车。

我打着伞,心里还是很生气,忽然一颗高大威武的松树吸引住了我的眼球,松树旁有一颗小松树,一阵狂风吹来,冷得我打了个寒颤,松树用他那茂盛的枝叶保护着身边的小树,不管风雨再大,松树都不会悄悄走开,而是用自己的枝干拥护着小树,不让小树受一点寒冷。我不禁想起了刚才对爸爸的态度,看着松树,想起了爸爸用宽广的臂膀为我遮风挡雨。看着爸爸头上的银丝和手上的冻疮,我不禁鼻子一酸,眼泪滴在了手背上,在这风雨中,爸爸的背影深深感动了我。

父爱如山,父亲像大山一样守护着我,像大海上的灯塔,为我指引成功的道路,像道路上的指示牌,让我不再迷失方向。生活中的点点滴滴,都被你感动着。

篇5:就这样被你感动(900字)作文

伴着清脆的鸟鸣,我微微睁开眼,明媚的阳光透过玻璃窗,照亮了整个房间,看上去是那么温馨而美好。抬头看看头顶滴答的闹钟:4:50。嗯,还早,于是懒洋洋的穿上运动衣,洗漱完毕,又穿上一双轻跑鞋,搞定!再看下手表,已经5:00整了,出发!走到楼梯口,却脚下一滑,从楼梯上滚了下来。

哎呦!正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的从地上爬起,不是下楼了么。我迷迷糊糊地嘀咕,随手抓起手表一看,额,5:20啦!天啊,我可和同学约好5:00钟,惨!我一下清醒了:妈妈,问什么没叫我起床啊!哎呀,你睡那么香,怎么好意思叫你。妈妈慵懒的声音从隔壁房间飘来,为其伴奏的是爸爸那震天的呼噜声。是自己没起来吧。我心中暗暗吐槽,唉,不管三七二十一啦,我神速的收拾完毕,奔了出去。

清晨的空气多么清新啊,气候多么宜人啊,花草多么可爱呀,只可惜,我没有时间去欣赏了。我一路狂奔,离我们约定的地点还有一段距离时,远远地,望见了一个不停踱步的身影,一身素色运动衣,显得她活力十足。我心中有些感激:她竟还等着我。

嗨!她看见了我,向我挥手。不等我喘匀气,她便开始唠叨:拜托,您睡懒觉一定要等到这个时候吗?整整三十分钟啊。说着,她开始手舞足蹈,然后又十指交叉。整整三十分钟啊!她又重复了一遍。好吧,我承认她数学不好。

对不起啊,我不是故意的,闹钟坏掉了。我不停地道歉,半响,她开口:算了,可是下次不许迟到哦。恩恩,内个,你等了多久啊?我小心翼翼的问。我早到十分钟,所以,大约40分钟吧。她淡淡回答,眼神中却没有一丝抱怨。你怎么知道我回来,万一我。相信你啊!她欢快的朝我眨眨眼,跳着跑开了。

初升的太阳散发着金色的光,将她的身影拉的长长的。望着她,我的心潮不停的翻涌,拍打着我的眼眶,使它湿润,晶亮,也使她的背影变得模糊。

快走啊,去跑步,可不许偷懒啊!她转过身,朝我嫣然一笑,比这朝霞还灿烂。

来了。我应道,追上去,只是,这心中好似装了一种叫感动的东西,沉甸甸的,使我跑不快了呢。初三:stranger 篇一:就这样被你感动作文

——王露露

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下页篇三:就这样被你感动 就这样被你感动

中考备战间,那盏灯昼夜不知的亮着,我却浑然不知。—题记

中考备战间,我挑灯夜读,题海漫漫,周而复始。一直以为在孤军奋战的我,黑夜对我来说,象是恶魔,一点点地吞噬着我的温暖,在我看来孤独而可怕。因为高度近视的缘故,不敢关灯,生怕撞上哪堵墙或是什么门柜。亮盏灯对于我来讲,那是一种阳光、一份鼓励、一份期盼。我好似活在一个人的世界,满腹抱怨、孤独、毫无援助。就这样在没有关心,没人陪伴的日子,我孤独奋战,书桌成为了我的摇篮,书本成了我的睡枕,渴望那份关爱、那份陪伴。

那夜的我可能是太累了,想奔向那舒适的小床。摘下沉重的啤酒瓶底似的眼镜关灯欲睡。

微光缓缓透过我的门,在地面上照出一片微亮,我不禁好奇妈妈的灯怎么还亮着。我蹑手蹑脚地推开妈妈的门,探出头看着妈妈靠在床头模糊的睡影,走近,看着宁静躺在妈妈手上的教科书。她已然睡下,或许是她太累不想着为我留灯实在太困,就这

样睡下,或许是每日如此只是为了我可以感受到有人陪伴,我不孤单也可能只是为了我在深夜关灯后可以轻松地走到床前安心入眠罢?开灯睡着,妈妈一定睡得也不踏实还想着我,她工作很忙,一定是太累了,才会如此的......备战中考,日日如此,而幼稚的认为孤军奋战的我从不知道妈妈的灯一直为我而亮,这些日子以来,曾记得每日清晨,妈妈为我热好牛奶,让我一出房间就可以闻其奶香,倍感温暖。曾记得中考模拟考试失败时,回家向妈妈大发脾气,妈妈却总是欲言又止;曾记得妈妈仔细思忖着我的教科书,只是为了让我学会上课时溜号错过的课程;想到这些鼻子不禁酸涩,轻轻为妈妈盖上被子,小心地按下那已经超额完成任务早已支撑不住的妈妈的灯。

轻掩上妈妈的门,眼泪不自觉地流出,我是多么的固执和自私,一直活在自己的世界,却从未发现妈妈的灯一直都在。妈妈,我就这样被你感动,中考备战的那盏灯陪伴了我拼博岁月,妈妈亮着的不仅是灯,那是妈妈的心灯,是妈妈的爱,她在无时无刻地陪着我,鼓舞着我,勤奋学习,努力向上。她的良苦用心我懂了,她是为了让我自力,学会自主学习。中考之后,我要以优异的成绩还她一个安稳睡着的夜晚。

篇四:作文:就这样被你感动

就这样被你感动

什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,展台前,家人那痴痴等待的身影是感动。。。人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请你以“就这样被感动”为题,写一篇不少于600字的作文。要写出真情实感。

就这样被你感动

那是一个假日。

天气像一台坏了的鼓风机,把西北风吹得没完没了。我瑟缩在皮衣里,像一只蚂蚁在地下躲避着早来的寒冷天气。刚刚翻开书包,却发现一张作业卷神秘失踪了,我极不情愿的拨打了他的电话,思忖着又要出去受冷风的袭扰,电话那头爽快地答应了借卷子复印的要求。

刚开门,一股冷风吹了进来,把我冻得好似骨髓都结了冰。我连忙关上门,心里打起了退堂鼓。可以想起老师怒气冲天的面孔,我又打了个冷战,用力推开门,顶风向车站跑去。

冷风如刀,刺入肌骨,我咬牙挺住,两腿都在发抖,牙齿上下打架,手不住地哆嗦。好不容易到了车站,我倚靠在柱子上,心想,这样恶劣的天气,他会出来给我送卷子吗?我心里暗自打鼓。

公交汽车磨磨蹭蹭的来了,我用两只手指夹着凉如冰的公交车卡刷卡,就连平常清脆的“学生卡”声也变得僵硬无力了。车门费力地关上了,公交汽车打了个趔趄,不紧不慢地上路。果不出我作料,公交汽车开得出奇的慢,车里的人像刚出锅的开花馒头,个个嘴里冒着热乎乎的白气,我望着前面延伸到无限远的车轮独自哀叹着,急得像热锅上的蚂蚁。

这么冷的天,他会在那里等我吗?万一他要是不来,我该怎么办?这该死的天气,真不该贸然给同学打电话。。。终于,在我的胡思乱想中,公交汽车缓缓地停靠在我和同学约定的站点。

车门一开,我就冲了出去,一眼就看见一个蓝色的“胖点”,在台阶上踱来踱去,他胖胖的圆脸冻得通红,但还是跑过来给我一个非常热情的拥抱。他把已经复印好的作业卷递到我手上,然后捶了捶我的肩膀,说道:“你小子怎么才来?我都等你一个小时了!记住下次不要这么晚才到!”

我望着他远去的背影,不禁鼻子一酸,泪水盈满了我的眼眶。。。

感动,源于无价的同学情。

就这样被你感动

小时候说感动,总以为是平常;长大后说感动,却常慨叹奢侈。幸亏这人世间,还有那么多丝丝的温情,在不经意间,触动着我的心灵,提醒着我,世间,有一种感觉叫感动。

我们家楼下,有一个老大爷,人丑,又脏脏的,我很不喜欢他。占着一楼的大好位置,却把家里弄得脏兮兮的,降低了我们小区的档次。

老大爷没有媳妇,也没有孩子。。。。这些是听妈妈说的。妈妈想让我对他好一点,可是,每当我看见他穿着那身“万年不换”的毛衣,向我热情招手时,我总会忍不住白他一眼,然后直接漠视他,上楼。不过,他每一次见到我的时候还依旧会微笑。

这种场景,早已司空见惯。

那一天下大雨。

爸爸依旧忙于工作,没能接我回家,而我如同被抛弃的可怜小猫儿一般,拖着疲惫的身体和笨重的书包,在老天掉也掉不完的眼泪中,缓缓地走着,感受着它拍打在我身上的节奏,同时,也倾听着公路上汽车疯狂的咆哮。一点一点,带着那颗逐渐下沉的心回到了小区。

一般人认为,在正常情况下,那个老大爷会艰难地迈着步子给我雨中送伞?

事实证明,你们猜错了。

再进楼道的时候,我恍然愣住了几秒,楼道里的灯,似乎因为刚才的闪电而被吓到“集体罢工”了。

正当发愁该怎样踱上楼的时候,一道温暖如阳光般的光线,打入到了我的心中。顺着光源看去又见老大爷那招牌微笑:“知道你怕黑,前两天新买的手电,拿去用吧。都湿成这样了,快回去擦擦。”

我拿着手电,仿佛听到了内心最深处的什么坚硬的东西破碎的声音,似乎是那高傲的自尊心沉沦下去了。

篇6:就这样被感动作文710字

中午,太阳越发地放肆,毒辣的阳光毫不留情地照射着我们,蝉的叫声使人心烦,小草低下了脑袋,大树没了生机,讲台上老师翻卷的声音哗哗直响。我坐在位置上,烦躁地揪着头发,“叮零零”考试铃响了,试卷在考场内飞舞,纸与纸的摩挲,发出响尾蛇般的声音。声音停了,考场内弥漫着夏天的闷热,我深吸了一口气,提笔写了起来。

阳光在我的试卷上跳跃,与笔尖跳着华尔兹,试卷上的阳光照得我眼睛发涩,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我舔舔干裂的嘴唇,伸出手去遮挡刺眼的阳光。突然我试卷上的阳光消失了,我抬起头,看见一位坐在窗边的女生伸手去抓窗帘。她的身体微微向前倾,头上有密密的汗珠,在阳光的照射下,折射出晶莹的亮光,手伸得直直的,指尖微微泛白。窗帘好像跟她作对,东一扭,西一扭,卖弄柔软的腰肢,偏不让她抓住。这时,风来帮助她了,将窗帘推到她面前,她一把抓住,又轻轻地拉了起来。她拉好窗帘后,一扭头,我便撞进了她那乌黑发亮的眼睛

里,她对我微微一笑,转过身又开始奋笔疾书。我低下了头,将那颗明亮的珍珠收进我的珍宝盒中。谢谢你!陌生的女孩。

就这样被你感动,让我将你的样子用手中的笔描绘出来,让我重温那一瞬间的感动。

篇7:就这样被你感动

那天你醉酒回家,走路摇摇晃晃,说话口齿不清,我有些嫌弃,可你和我说了很多。

你骄傲地说,你现在工作很顺利,赚了钱,你会让我们过得更好,让我们放心。

你伤心地说,你每天在外工作很不容易,早出晚归,日夜操劳,家里人却不理解,妈妈总是责怪你,你过得并不开心。

你真诚地说,你没什么很大的愿望,只愿家庭和睦,妹妹健康成长,我认认真真学习,考好成绩。你还说,只要我好好学习,什么都愿意给我。

你神往地说,你年少时想和朋友出去闯一片天地,或是下海经商,或是出国研究,后来有了家庭,和朋友断了联系,成了家中的顶梁柱,你不后悔,只是有点遗憾。

你说了很多,分不清是酒后乱言还是酒后吐真言,可是,我就这样被你感动。

岁月在你脸上留下了痕迹,你在老去,我在长大。

我想起几年前在雨中大大的你和小小的我。你撑一把伞,拉着我的小手,可我不懂事,总是把一身的湿漉漉蹭在你身上,你也不气恼,把我揽进怀里,就这样一直走下去。

我想起你花光了身上的钱给我买玩具,被妈妈批评,但你还是很开心,并腾出时间陪我玩、逗我笑,你说我的一颦一笑都牵动着你的心。后来我长大了,不再喜欢黏着你,可是你还是把最好的留给我,从不让我受委屈。

我又想起当我高高兴兴地拿出成绩单时你欣慰的样子,你脸上溢满了笑容,你夸我真棒,又迫不及待地转身对别人说我女儿真争气。

我想起那时的叛逆,惹了事后你责骂我,我赌气再也不理你,却听到你转身后的自责,你问妈妈自己刚才的话是不是太重了。

篇8:就这样被感动作文

那天,天气阴沉沉的,眼看着就要下雨了,放学的时间也刚好到了。放学铃一响,学生如水流似的涌出校门,我背着似乎比铁块还重的书包。其实里面的东西并不多,只有一张试卷,但卷上的分数却十分沉重。我拖着沉重的身子,迈着沉重的步伐走出了校门,踏上了回家之路。我在马路边的停靠站等车,上天好像也在嘲笑我,想看我的笑话,它好像知道我没带伞,下起了倾盆大雨,唉,连个避雨的地方都没有,算了,就让我痛快的淋一场吧。可——这雨下得实在太大了,每一滴都打在我的心里。我拿出了几本书顶在了我的头上,这样可以不淋湿头发。这个停靠站空荡荡的,只有来往的车辆几乎没有人。“小朋友,怎么在这儿淋雨啊?”突然身边出现了一个老大娘,拿着一把雨伞,笑着问我:“怎么了小朋友?是不是没带伞啊?”我和她素昧平生,她的问候使我感到莫名其妙。

“不要怕,我不是坏人。快过来,待会儿淋感冒了。”老大娘又发话了。我将信将疑地走到她的伞下。“今天这雨啊,下得太大了。哎,你爸妈怎么不来接你啊?”老大娘看着疑惑地说。我心里一直想着分数的事情,没有听到她的讲话,她叫了我一声:“小朋友!”“啊?怎么了?看你魂不守舍的,是不是遇到困难了啊?”我见她和蔼可亲,便和她说起了心事:“大娘,其实也没什么。就是这回小测试……”“哦,不用说了,我明白了,你是不是怕回家被父母骂啊?其实,这也没什么。”她好像碰到过类似的事,说得这么轻松:“我有一个和你差不多大的孙女,她的成绩一直是很好的,可有一次她因为要补习钢琴班把成绩落下了,可她很坦然地面对,她说下次我一定考个好成绩,只不过是从头再来嘛。她的父母很高兴,并没有责怪她。其实啊,这一次考不好没关系,只要你肯努力,肯下功夫,铁棒都能磨成针,何况提高分数呢?不是有首歌吗,‘天若在,梦就在,只不过是从头再来。’对不对啊?”大娘的一番话似乎挺有道理,不过就是个小测验嘛,下次考好就得了。“嘟嘟”,远方传来汽车的声音:“小朋友,我的车来了,我该走了。”说着,她摸了摸自己的口袋,皱起了眉头,又一次摸了摸,自言自语地说:“看我的记性,怎么把钱忘带了?”看着大娘站在车门前着急的样子,我掏出一块硬币给她:“大娘,给你。”“这——这怎么好意思呢!”“你的车来了,上车吧!”我把钱塞给她手里,送她上了车。

篇9:就这样被感动作文

前段时间我才听到过这样一个故事,有一个救援队的人,他已经三天三夜没有睡觉,这天,准备歇一会儿,于是就躺在睡袋里面睡了一觉,结果的那些来之后,发现自己竟然被当做死去的人运往火化场。

或许你们会觉得这很好笑,但是我并不这么认为。当听到这个故事的时候,我很心酸,救援队的人。任劳任怨的工作呢,甚至可以不吃不喝。他们所付出的这一切,却不是为了他们自己,而是为了那些遭遇不幸的人。他们甚至可以放弃自己的生命去挽回他们,只因为这是他们的职责。只因为他们的颗大爱的心。

感动这个词,就是让时间里真的说了很多很多。但是依旧不厌烦。因为我认为这是他们值得拥有的。这是我们对他们最大的感恩。或许他们渺小的就像一粒沙子。但是当时许多沙子都联合起来的时候,他们就可以填平大海,造出大陆。那些人不是什么伟大的国家领导。也不是什么有了什么丰功伟绩的科学者。他们只是和我们一样的普通的老百姓。但是他们愿意为了我们还挺身而出。

或许这就是那个所谓的大爱吧,或许这就是感动的本质吧。感动是一个付出和一个回报。或许会觉得感动,虚无缥缈,不可捉摸。或许你会觉得,不知道什么是感动。那就今天看看电视上的新闻吧,看看那些在狂风,在暴雨,在具有生命危险中的人们吧。他们用他们瘦弱的肩膀为我们撑出了一片蓝天。他们手拉着手,站在前线,我们挡住一切的风雨飘摇。

篇10:就这样被感动作文

记得一次考试时,我要从书包里拿笔答题,才发现没带笔,当时我慌了起来。没笔怎么答题啊?难道要我交白卷吗?当时,旁边的一位女同学见我着急的表情,就来问:“你为什么不答卷啊?”当她知道我的困难之处后,就不慌不忙地借我一支精美的水笔。我破涕为笑,就答题了,终于赶在老师收卷之前答完试题了。

如果没有这位女同学的帮助,不是她在我急需时伸出援助之手,那后果真是不堪设想啊!

篇11:就这样被感动作文

我靠在椅子上,美美地看着一本漫画书,“哎哟”一个忽刹车打断了我看书的心情。车上的人都在抱怨着:讨厌,干什么呀?这司机到底会不会开车呀!“是不是出什么事了”听了这句话大家纷纷向外望去。我也站起身探头一看,瞬间被那一幕深深地感动了,一个盲人老奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶在向前走……

车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽朝周围的车辆挥舞起来。霎时间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像停止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界霎时安静了。谁也不说话,只是目送着他们一步一步地向前走,直到他们消失在人海之中……好久好久,我的心总是不平静,那一幕像放电影影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车子都停下来,耐心地等待着老奶奶慢慢地走过马路。小男孩很勇敢、很乐于助人,他使我感动了。

篇12:就这样被感动作文

有一天早晨,我经过女厕所,看到她已经在值日了,我一看手表,啊,才7:05,好早啊!再一看她已经拿好了拖把开始值日了。我钦佩地看着她。过了一会儿,我悄悄地站在门口,目不转睛地看着她忙碌的身影。她先把毛巾放在水里洗干净,把镜子擦得一尘不染,亮晶晶的;再擦大门,把门擦得能照出人影;然后,再一个接一个细致地擦小门……我不禁为她的勤劳而赞叹!同时,我内心也有所触动:我要向高久久同学学习,学习她不怕脏,不怕累、勤劳朴实的精神。

当她正要拖地的时候,我终于忍不住了,一把抢过拖把,用尽全身力气和所有心思拖了出来。她用很吃惊的眼神看着我,可能是因为觉得我平时从来没有这么认真过,今天怎么这么认真呢?拖完后,我们又一起擦墙砖、一起放拖把。值日工作做完了,回教室的路上,我们手挽手、唱着歌,我对她说:“这周的值日明星一定属于你。”

从那以后,我对她更是刮目相看,钦佩不已。当然,我的值日工作肯定会更上一层楼了!所以只要是我值日的那周,周报上的“值日明星”一栏一定也会有“言怡萱”三个字。

篇13:就这样被感动作文

我有一份“《汉语阅读》,匆匆上前。我的衣服都湿透了,汗水在我脸上滚滚,喉咙里似乎冒出烟来。我非常不舒服。

树荫下,一个六十岁生日,头发苍白的老者不停地喊着:“冰淇淋,奶油冰淇淋……”我不由自主地走到老人面前,“喂,我去买一根冰棒!”我往冰棒盒上扔了五角硬币,四枚硬币落在冰棒盒上,我一动不动地躺着,另一枚硬币淘气地跳到冰棒盒上,滚到了地上。他还钻进石缝里“偷看”,“我的孩子,你缺一毛钱。”老者亲切的说道。 “钱在地上,你没看到吗!”我愤怒。老人看了我一眼,好像要说什么,却咽了下去,慢慢弯下腰,从石头的缝隙里取出硬币,拿了一根冰棒,撕下纸递给我。 .

我一边吃着冰棒,一边悠闲地走着。走了约100米,突然听到身后传来喊声:“小子,小子……”我回头一看,原来是老头子。我看到了他。我气喘吁吁,急忙追我,不解:我又赔钱了吗?我犹豫了一下,停了下来。老人走到我面前,递给我一本书,笑着对我说:“小子,这是你的书吗?”

” 恍然大悟,接过书,红着脸道:“对对对,老头子,我……谢谢你!” “当你是学生时,你不能丢掉你的书。”老者依旧笑眯眯的看着我,转身就走,我发呆站在原地,看着他的背影远去,此时,我羞愧难当,泪流满面,任由泪珠挂在脸上……

篇14:就这样被感动作文

的笑颜温暖了这个萧瑟的秋季。

月考过后的第一堂历史课,同学们在位子上忐忑不安。您最出色的授课方式,换来的却是一个异常“凄惨”的结果。您一定会大发雷霆的,也许会愁眉不展。可是,您踏着轻快的

步伐,满面春风,依旧是那样充满朝气与活力。您如往常一般,开玩笑似地说:“这一次有些同学考得不理想,可能是我抓得太松了,看来以后真得抓紧点儿了……”说完,便照

常讲课,刚刚不知所措的同学们很快走进您愉悦有趣的课堂,忘记考试后的烦恼,与如同邻家男孩的年轻帅气的您一起探秘于历史的隧道。

临近下课,有人问:“老师,您为什么不在大屏幕上放出成绩?”您笑着说:“谁想看成绩欢迎到我办公室里去哦!”那一瞬,我似乎理解了您作为一名年轻教师,对于学生的理

解与宽容。尊重任何一位学生,善待每个人,对所有同学一视同仁,——就这样被您感动,我最爱戴的老师。

已经是上午第四节课了,伴随着瞌睡虫和饥饿的联合干扰,有的同学便顺势趴在了桌子上。您竭尽全力让自己讲的每一句话都能够让人燃起兴趣,可是回应您的同学也只是寥寥几

位。您非但没有生气,反倒是用清风般柔和而明朗的嗓音轻轻地问:“上了一上午的课,您们都累了吧!都打起精神来,我讲完这个知识点就下课。”听着您善解人意的话语,大

家都强打精神,仿佛在用实际行动告诉您,感谢您。可是事事往往不尽人意,一阵突兀的下课铃忽地打响,我的心里咯噔一声——还差一点没讲完,看来这节课必定是要拖堂了。

谁知道,耳边再次响起您朗朗的声音,恰恰出乎我的意料:“还剩一点没讲完,咱们下节课再讲。下课!”

我的脑袋还没反应过来,嘴巴便条件反射般的喊出:“起立!”

“老师休息——”

全班48双眼睛齐刷刷地看着您,等着您的一个眼神,却是等来了这样一句话:“其实最应该休息的是您们,上了一上午的课,一定累坏了吧……”如同一股暖流涌进我们的心房,

泪水渐渐湿润了我们的眼眶,赞美的话儿不绝于口——就这样被您感动,我最崇敬的老师。

您不善于批评,不是因为您不会严格要求,而是因为您与我们年岁相近,懂得作为一名学生的尊严;您在课堂上笑容可掬,不拘小节,不是因为您教学不严谨,而只是为了把历史

课讲“活”,让学生在学习中快乐,在快乐中学习……您与我们亦师亦友,如同一位大哥哥般用自己的言行温暖着我们。

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