可爱的鹦鹉作文300字

可爱的鹦鹉作文300字（精选16篇）

篇1：可爱的鹦鹉作文300字

可爱的鹦鹉作文300字

我们三（六）班的教室今天来了一对小鹦鹉，像双胞胎一样。

它们俩的颜色十分鲜艳。远远看过去好看极了！背上的羽毛有褐色和黄色的条纹，像给它们俩穿了一件条纹衣服，真好看！头上长着一张弯钩似的`小嘴。尖尖的，像瓜子一样。嘴巴的旁边挂着两个黄黄的脸蛋。腹部的羽毛翠绿色的，仿佛给它们俩穿了一件翠绿色的衬衫。一双肉色的小爪子紧紧地抓住笼子的杆子。好像看到这么多陌生人，害怕我们似的。

它的叫声十分清脆。好像在说：“怎么样？我的声音好听吗？”

它们最喜欢吃金黄色的小米了，吃起来可快啦！不一会儿，我们班的陈鑫雨给它在笼子里放得小米就被它们消灭光了。有时它们互相为同伴用自己的尖嘴巴去咬羽毛，为同伴除去细菌，真是一对好朋友。它们一会儿停在杆子上，一会儿飞来飞去，好像在说：“来抓我呀！快点来呀!”当它们饿了，就会不停地叫着，似乎在说：“我们饿了，要吃小米。”玩累了，就一动不动地站在杆子上，闭上那又黑又亮的眼睛，静静地睡着了。有人走过来，它们会立刻惊醒，好像在说：“是谁吵了我的好梦啊？”

怎么样？小鹦鹉够可爱吧？

篇2：可爱的鹦鹉作文300字

我家有一对可爱的小鹦鹉，他们羽毛的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像蓝色的头巾，背上的羽毛像浅蓝色的外衣，腹部的羽毛像深蓝色的肚兜。他们小巧玲珑，在一双灵活透亮的眼睛下面长着一张弯弯的小嘴。它两个长的肥肥壮壮，走路的时候，挺着胸脯，就好像两个有学问的博士似的，既可爱又滑稽。我给它们两个取了一个雅名，一只叫蓝蓝一号，另一只叫蓝蓝二号。蓝蓝一号和蓝蓝二号都很可爱，也很聪明。蓝蓝一号很调皮，蓝蓝二号却很文静。为了让它们吃的好些，清早，我总是早早的起来喂给它们许多小米让它们饱餐一顿。蓝蓝一号见了，乐得扑扑p膀，赶快奔过来贪婪的吃着，好像怕蓝蓝二号和它争食似的。 蓝蓝二号却不像它想的那样，每次，总是等蓝蓝一号吃饱了，我看见了，又好奇又好笑，对蓝蓝一号说：“你可真淘气呀！”蓝蓝一号好像似懂非懂，待了一会，又和蓝蓝二号争起食来。

一天，我发现蓝蓝一号和蓝蓝二号头上长了许多白白的东西，我很担心，心想是不是它们头上长了什么不正常的东西？我一问爸爸才知道，原来它们是要换羽毛了，我明白了原因之后才放下心来，没多久，毛茸茸的羽毛就长出来了，他们两个变得更美丽更可爱了！我喜欢我家这对可爱的小鹦鹉！

篇3：可爱的虎皮鹦鹉

我家就养着两只小虎皮鹦鹉。一只是蓝的, 蓝得像天空, 就叫“蓝儿”;一只是绿的, 绿得像翡翠, 就叫“绿儿”。蓝儿最不让人省心, 特别有活力, 一见到我就像见到鬼一样, 满笼子乱飞乱撞。而绿儿正好相反, 特别淡定, 不像蓝儿那样精力旺盛得过了头, 我有时吓它, 它都不怕, 昂首挺胸的, 还叫着我的名字, 我猜它心里肯定在想:“哼, 你别想吓我, 我才不怕呢!”哈哈, 真是处变不惊啊!

有一次, 我想和它们开个玩笑, 就用两只手分别把它们抓起来, 它们立即惊慌失措, 蓝儿拼命地扑扇着翅膀, 直啄我的手, 绿儿也失去了淡定, 两脚乱蹬。我以为它们害怕了, 就放下它们, 没想到, 它们一放下, 就“原形毕露”, 又悠闲地散起步来了, 真是让我又好笑又好气。

妈妈每天都带我一起喂它们, 我要把它们养成世界上最漂亮、最讨人喜欢的虎皮鹦鹉。

点评:

动物也有动物的个性与情感, 蓝儿和绿儿就是一对动静相宜的绝佳拍档。本文字里行间流露着小作者对这两只虎皮鹦鹉的喜爱之情, 可见在平时的生活中, 她与它们早已成为好朋友了。

篇4：可爱的鹦鹉

鹦鹉长着黄绿色的羽毛，身子瘦瘦的，一雙水汪汪、圆溜溜的大眼睛又大又亮，全身的羽毛又厚又光滑。它的爪子很尖，弯弯的小嘴像一个钩子，非常惹人喜爱。

鹦鹉不但外形好看，而且动作灵巧。它喜欢抓住栏杆一步一步地向上爬。高兴的时候，要是有人逗它，它就会给你唱歌；不高兴的时候，不管你怎么逗它，它也闷闷不乐，有时还会咬你一口。

鹦鹉喜欢吃菜叶和小虫子，它吃东西跟鸡啄米一样，是啄着吃的，吃饱了就要走到水碗面前低下头喝水，非常可爱。

我喜欢鹦鹉，不过我还没有勇气把它买回家来养，毕竟，照顾好一个小生命责任重大呀!

一家三口赵鹏昊

我们一家的生活可谓丰富多彩，热闹非凡。

每天早上，妈妈叫我和爸爸起床，每一天都是如此。先是爸爸起床，我又躺下，然后我起床了，爸爸有躺下了。我们俩个每天早上就这样打着“游击战”，直到妈妈做好早饭那一刻，我俩才能达成“和平协议”，一起起床。

好不容易消停了一会儿，爸爸和妈妈闹了起来，只为了洗衣服、做水等一地鸡毛的小事情。终于，妈妈利用唇枪舌战术打败了爸爸，大摇大摆地走出了家门，走向健身房。爸爸呢，只好被妈妈的专属士兵(也就是我)管着，看着他擦地、刷碗、洗衣服……

到了下午，爸爸妈妈开始和起伙来检查我的作业。最终，我以失败告终：再多写二十道数学题，三篇小楷，两篇英语阅读等等好多作业。

晚上，我们又回归到“三国时期”，魏、蜀、吴三家一起争着遥控器。每次都是吴国(也就是我的妈妈)胜利，而魏蜀两家呢(也就是我和爸爸)只好向吴国称臣，最后觉得挣来抢去没意义，我们三个人就—起去睡觉了。

篇5：可爱的鹦鹉作文300字

记得有一次，妈妈带我去皇都渔渔港吃饭。

我到门口，突然听见“你好”我问妈妈是谁在跟我说话？妈妈说：“你是不是听错了，没有啊”！忽然又一句“你好”这下我知道了，原来是门口的那只小鹦鹉在跟我说话。我就走过去，哇！好漂亮的一只小鹦鹉啊！在它全身洁白的羽毛上面还插着几束黄黄的羽毛，让人看上去感觉它更高贵。

管理员说：“不要去砬它，不然它会骂你的”。我说“我不相信”，于是就拿小钉碰它，果然它骂了两句“神经病、神经病”。管理员说：“现在你相信了吧？不过你拿瓜子给它吃，它就会说你好漂亮！你好漂亮！”于是我就拿了一个瓜子吃，它果然说了，所有的人都被它可爱的样子给逗笑了。之后，每次妈妈带我去那里吃饭，我都要去跟那只小鹦鹉逗逗嘴，让它说“我好漂亮”。

篇6：可爱的鹦鹉作文300字

它披着一件五彩的皮衣，头顶上的羽毛黄黄的，眼睛小小的，黑黑的，像两颗黑宝石。嘴巴又尖又长，呈钩状形，还特别硬，像把小镰刀。

有时候红屁股想出去玩时，它就会在笼子里跳来跳去，我对它说：“你乖乖在笼子里呆着吧，别出去玩了。”它居然会学我说话，把我逗得哈哈大笑。我让爸爸把它放出去飞一飞，它兴奋地拍拍翅膀，在我们周围飞来飞去，还不停地叫着，好像在感谢我们给了它自由。爸爸一吹口哨它就飞回来了，飞累了，它就蹲在竹竿上休息。饿的时候，它会用嘴啄笼子，好像在说：“小主人，我饿了。”我喂它吃东西，它轻轻地啄着我的小手，可爱极了！

篇7：可爱的虎皮鹦鹉作文300字

我来到鹦鹉笼旁，一下子就被这些可爱的小精灵们吸引住了。只见它们有的悠然自得地趴在那儿，好像在懒洋洋地说：“哇!这下午的阳光真暖和啊!”有的整齐地排成一排，像一些守纪律的孩子;还有的“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱歌……其中最可爱的就是一只虎皮鹦鹉了。只见它那金黄的翅膀上，衬着黑色的条纹，又弯又尖的嘴像一个弯弯的钩子，一对黑宝石似的眼睛骨溜溜直转。

它不光长得可爱，还正在表演自己那高难度的“杂技”——“倒挂金钩”呢!瞧!它那双锋利的小爪子，紧紧地勾住了上面的栏杆，倒挂在杆子上，歪着头，嘴里发出“叽—咕，叽—咕”的声音，一双明亮的小眼睛看着我。好像在骄傲地说：“嘿!小朋友!这个高难度的杂技你会吗?”它灵活得就像一只机灵的小猴子。看着它，让人不禁捧腹大笑。

听说，鹦鹉会学人说话。于是，我就对那些小鹦鹉说：“你好”可是，这些小鹦鹉只会呆呆地看着我，发出“叽—咕，叽—咕”的声音，用它们“鸟国的语言”对我说你好。后来，我才知道，一般小鹦鹉是不会说话的。

篇8：可爱的鹦鹉

星期六,我在钟老师家上作文课,钟老师拿出了两只鹦鹉。老师首先问我们这是什么鹦鹉。大家都说不知道。这时我说:“我觉得这是老虎鹦鹉。”听我这么说,老师马上接着问:“你为什么这么说?”谢晓萱想替我回答,可最后还是被我的声音盖掉了,我大声地说:“因为它们背上都有着老虎样的花纹。”老师说:“对了,这是虎皮鹦鹉。”

那两只鹦鹉的翅膀上有着黑白相间的花纹,天蓝色的肚皮圆圆的,可爱极了。它们被关在一个粉色的鸟笼里,中间还有一个塑料做的杆子,老师告诉我们这叫栖木,是用来给鹦鹉休息的地方。鸟笼的左右两侧还各有一个罐子,分别是水罐和食罐。

两只鹦鹉有时很安静,停留在栖木上,一动不动,好像在思考问题;有时它们闹腾腾的,毫不客气地去啄对方的羽毛,羽毛飘得满笼子都是;有时它们还会亲嘴,每次看到它们用自己的小嘴轻轻去啄对方的小嘴,我就觉得好笑。它们的嘴可利了,我被它们啄过呢,特疼!它们吃起东西来还会发出哒哒的响声,喝水时用尖尖的淡紫色的小舌头去舔。还有更有意思的呢:一只鹦鹉的鼻子是红色的,另一只是蓝色的,都有像我们人一样的两个鼻孔……

我喜欢这两只可爱的鹦鹉。

篇9：可爱的小鹦鹉作文300字

鹦鹉头上的羽毛黑里透红，眼睛黑白分明，显得那样炯炯有神。它的嘴巴尖尖的，像镰刀似的。颈部的羽毛是桔红色的，像围着一条桔红色的围巾。背上的羽毛是黑绿相间的，就像穿了一件虎皮大衣。腹部的羽毛是绿色的，就像穿了一件绿色衬衫。爪子尖尖的，像扣子一样牢牢地扣住树枝。

鹦鹉的叫声也很丰富。当它发出呜呜声时，表示它心情十分舒畅;当它发出呱呱声时，示它受到了惊吓;当它发出嘎嘎声时，表示它生气了。

平时鹦鹉爱吃小米，嫩叶和小颗粒水果等。有一次，我正津津有味地站在鸟笼前吃着樱桃，它在笼子里“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“你吃的这么欢，为什么不给我一份?”我马上给它一颗樱桃，我刚放进食槽，它就像小鸡啄米一样一点一点吃着，吃得可欢了。

篇10：可爱的小鹦鹉300字作文

我家养了两只虎皮鹦鹉，一个名字叫虹虹，一个名字叫翠翠。

两只小鹦鹉非常漂亮，也非常可爱。它们长着尖尖的.嘴巴，大大的眼睛，还有一身五颜六色的羽毛。

它们最爱吃谷子了。我本业想给它们畏小米，可爸爸专门带我上宠物市场买来了带皮的谷子，爸爸说，鹦鹉是勤奋的鸟儿，它喜欢啄破粮食的壳再来吃，它可不想不劳而获。于是，我每天放学做完作业后，都去给它们换一次食物和水，看着它们把小脑袋埋进小碗里啄食的样子，我觉得它们真是太可爱了!

虹虹和翠翠还特别爱讲卫生。它们经常用我给它们喂食的水用嘴啄起来清洗自己美丽的羽毛。瞧它们永远那么干净整齐，都是自己打理的呢。

它们还爱唱歌跳舞。每次吃完饭后就在笼子里一边唱歌一边跳来跳去，妈妈说它们在锻炼身体呢。

每天清晨，我都会在虹虹和翠翠的清脆歌唱中醒来：它们仿佛在说：小主人，赶紧起床上学了!

篇11：可爱的鹦鹉作文400字

我家养了两只活泼可爱的鹦鹉。是一只蓝黑色的鹦鹉和一只绿黑色的鹦鹉。这两只鹦鹉即一只母鹦鹉和一只公鹦鹉。蓝黑色的鹦鹉是母鹦鹉，绿黑色的鹦鹉是公鹦鹉。一只母鹦鹉一只公鹦鹉，很有可能会生小鹦鹉仔(生鹦鹉蛋)的呢(我盼望会生小鹦鹉仔)!

这两只活泼可爱的鹦鹉简直就像两只活泼可爱的“小狮子”。有一次，我把手伸进去弄一弄这两只活泼可爱的“小狮子”，逗他们玩一玩。那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然咬我，那时候，真把我给气死了。还有一次，妈妈发现他们的脚受伤了，就急急忙忙拿出红药水，把这两只活泼可爱的“小狮子”捉出来，弄点红药水涂在他们的脚上，那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然也咬妈妈的呢!最后，也把妈妈给气坏了。再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧!这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷，五颜六色，非常美丽!两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛，有黑色的羽毛，还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的鹦鹉有绿色的羽毛，有黑色的羽毛，还有黄色的羽毛。

我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿!

篇12：可爱的小鹦鹉

小“绿叶”虽然少了一条腿，但它有自己独特的方法快乐生活。你看它每次上横杆的时候，都是用右脚抓笼子，再用嘴咬住笼子的边，再慢慢地爬上去，才一会儿工夫，已经从食盘边来到了横杆上了。少了一条腿的它却有了一门其他小鹦鹉做不到的绝活——倒挂金钩。一等到小主人给它喂食，它就把脖子伸得长长的，叽叽地叫着，好像在说：“别馋我了，我饿了。”谷子才放到食盘里，它就快速叼起谷粒吃起来。你以为它会像猪八戒那般囫囵吞枣？那你就错了，它可有讲究了。它跟我们平时吃瓜子一样，优雅地吐出谷子的壳，然后美美地将谷子吞下去。等它吃饱喝足了，就开始卖弄它那清脆的叫声，仿佛它就是个歌唱家，那神情别提多得意了！

虽然“绿叶”是只身体有残缺的鹦鹉，但它无论是吃、喝或是玩耍与其他的鹦鹉相比毫不逊色。它是一只可爱的鹦鹉，更是一只坚强的鹦鹉。 （指导教师 方美燕）

【评点】

文章先从外形特点出发，向大家介绍了一只可爱的、身残志坚的小鹦鹉，使人们对这只小鹦鹉有了一个初步印象。然后，小作者通过仔细观察，抓住了小鹦鹉“只有一条腿”的特点，细致地描写了它活动的情形，让大家感受到小鹦鹉的坚强。

篇13：可爱的鹦鹉作文400字

虎皮鹦鹉是鹦鹉的一种，非常喜欢叫。成年鹦鹉的头上是没有一点儿杂色的金黄，乍一看，像用颜料涂上去的差不多，坚硬的嘴巴下面左右两旁各有大小两个黑黑的、圆圆的斑点，斑点的斜上方还有些蓝蓝的、小小的点。背部的羽毛非常重要，黑黄相间的羽毛像老虎的皮毛一样，所以叫虎皮鹦鹉。尾巴长长的，有绿色、黑色、黄色，身上的很多颜色都集中到那儿去了，美得像孔雀的尾巴，只是不会开屏而已。当虎皮鹦鹉展开翅膀飞的时候，在阳光下，一身美丽的羽毛再加上小小的爪子，格外讨人喜欢。

我家里养了一对鹦鹉，我有一天突然想：真正的爱鸟就是让它自由自在的生活。我为了让小鸟快乐，只好忍痛割爱的把小鸟放走吧，爸爸听了我的想法，哈哈大笑，说：“这种鸟就是靠人类生活的，我们把它放出去，它也不会走的。”从那我才明白鹦鹉是家养的。当然也有野鹦鹉，不过在我们这里很少见，我一次也没看到过。

篇14：可爱的鹦鹉作文400字

鹦鹉住一个精致的鸟笼里，一双红色的小爪子紧紧地抓住竹杆。它们的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像绿色的头巾，背上的羽毛像三色的外衣，腹部的羽毛像黄色的衬衫。我觉得它们非常漂亮，像贵妇人，它小巧玲珑，一双又圆又黑的小眼睛下面长着一张又尖又硬的小嘴。

它的尾巴又长又尖，翅膀上的羽毛有三种颜色，分别是：灰色、黄色、浅绿色。

两只小鹦鹉在休息的时候静立不动，尽管我们早读课时发出琅琅的读书声，可它们都不为所动，像是认真旁听的学生们。可一旦休息够了，它们就开始吃东西了，能食物不够多吧!它们在争抢食物，不好不好，情侣争抢食物，真叫人心疼，它们有时候喜欢倒立玩耍，有时候喜欢互相亲嘴搔痒，有时候喜欢互相为对方梳理羽毛，样子可爱极了。

上课了，我们都不专心听课，心里一心想着那对可爱的鹦鹉，盼望早点下课，可以跟鹦鹉玩耍，教鹦鹉唱歌、说话。啊!终于盼到下课铃声响了，我们争先恐后的挤到鹦鹉的面前，跟它玩耍，可它们不理我们，叽叽喳喳的好像在说：“你们要认真听课，不要常常望着我，下课了我才和你们一起玩。”

篇15：可爱的鹦鹉作文400字

它的长相很特别：头上的羽毛雪白雪白的，好像戴了一顶帽子。颈上的羽毛红彤彤的，好像带了一条围巾。身上的羽毛是橄榄绿的，好像披了一件欧式古典晚礼服。尾巴上的羽毛是浅绿色的，好像是礼服上的一条优美花边。还有一双乌黑透亮的眼睛，下面长着一对又扁又弯的小嘴巴，加上挂钩式的脚趾头，就凑成了绚丽夺目、神气十足的它。

它的语言也非常特殊：每当他发出“呜呜”叫时，那就代表着它心情非常舒畅;每当它“呱呱”叫时，那就表示它受到了惊吓;每当它“咕噜咕噜”叫时，那就表示它在呢喃;每当他“喳喳”叫时，那就表示它非常着急。而且它还会学舌，如果有人跟它说上了，总会被它烦死，因为它是一个“人见人爱、花见花开”的“废话大王”呢!

我每一次去公园，它都用它的招牌动作跟我逗乐：它先用奇异的目光瞧我的身体，再瞧我手上有没有什么好吃的东西，逗得我哈哈大笑。

篇16：可爱的鹦鹉作文400字

玄凤鹦鹉的头顶长着一簇长长的羽毛，看起来像一种帅气的新发型。羽毛的下面如同黑宝石一般的眼珠一闪一闪的，好似一颗星星在闪耀光芒。小眼睛的下方长着仿佛钩子一般的喙，看上去又尖又有力。脸庞上有橘红色的斑，像小女孩脸上的腮红，又像两颗小樱桃。

老师告诉我们，鹦鹉在孤独时会“啾啾啾”地大叫，一声比一声大，似乎在排遣寂寞。只要鹦鹉身上沾上一点灰尘，就会不停地拍打翅膀，似乎要把自己清理得一尘不染。鹦鹉还喜欢吃带有外壳的颗粒状的粮食，主要是为了一边吃果实，一边用谷子外壳打磨自己的喙。

老师说：“我们让鹦鹉活动活动筋骨吧!”同学们顿时欢呼起来。老师把鹦鹉往空中轻轻一抛，鹦鹉就展开双翅，在教室上空划出一道美丽的弧线。老师说谁的手指举得最高，鹦鹉就会落到谁手上。同学们一听，争先恐后地站到了椅子上，高举手指，等待着小鹦鹉的光临。我却特别害怕，坐在椅子上，手也不敢伸，生怕被小鹦鹉啄到。过了一会儿，小鹦鹉好像飞累了，老师帮它打开“家门”，它归心似箭，用喙钩住了一根铁丝，双脚不停地攀爬，回到它安全的“小房子”里。