警示片代价观后感

警示片代价观后感（精选6篇）

篇1：警示片代价观后感

《贪欲的代价》警示片观后感

为了进一步加强对全体党员干部反腐倡廉的宣传教育，实现自我教育，自我提高，做到警钟长鸣，不断筑拒腐防变的思想道德防线。2014年12 月9日，全体党员及行政人员共同参加了“以案为戒，警钟长鸣”朝阳区教育系统警示教育活动。活动中全体参会人员观看了《贪欲的代价》警示片，该片将原孙河乡党委书记因不能抵制权力、金钱、美色的诱惑，而堕入犯罪深渊的违纪违法案例展现出来，剖析了他走上违纪违法道路的思想根源，提醒广大党员干部要认真吸取教训，深刻反思，引以为戒，在思想上牢固树立反腐败意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守党的纪律，自觉拒腐防变，筑牢思想防线，清清白白做人，干干净净做事。

我从《贪欲的代价》中看到很多东西，也想到了很多东西。从我国目前的实际情况看，国民经济正在高速发展，党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求，在这充满机遇与挑战的新时期我们都应该认真自觉地学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针，大力加强反腐倡廉工作，树立良好的行业作风，切实履行好监督职能。

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员的我，要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。

我们还应该保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，也是我们储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习，思想就无法进步，能力就无法提高，活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名教师党员要持续加强作风建设，深化群众路线教育活动的成果，要强化纪律意识，筑牢拒腐防变的防线，要增强自律意识，干好本职工作。认清形势，以身作则，高度重视反腐倡廉工作；坚定信念，率先垂范，争做群众信赖的合格党员；甘于奉献，勇于开拓，立足本职岗位争先创优。以案为鉴，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行党章赋予的责任和义务，遵守廉洁自律的规章制度，杜绝腐败现象的滋生，永葆共产党员的光荣本色。

2014.12.15

篇2：警示片代价观后感

通过观看警示教育片，再一次接受党风廉政建设警示教育。片中案例，令人深思，发人深省，教训非常深刻。我们都应从中吸取教训，切实加强党性修养，带头廉洁勤政。

首先，要加强学习。一方面要认真学习和深刻领会《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》；另一方面要学习我市《关于加强党风廉正建设的若干规定》。通过学习，从而，坚定共产主义理想信念，进而强化自己的公仆意识、纪律意识和廉正意识。要把坚持立党为公、执政为民当作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界和实现人生价值的最高追求和立身之本，洁身自好，慎独慎行，清白为官，正直做人。

其次，要强化监督。失去制约和监督的权力犹如脱缰野的马，必然导致腐败，这是多起腐败案件给予我们的深刻警示。必须切实加强对领导干部的监督和管理，使其在法律限定的范围和程序内行使职权，只有这样，才能更好地为人民掌好权、用好权，才不会偏离正确的方向。只有这样，才能正确行使人民赋予的权力，依法办事，勤政为民，自觉接受党和群众的批评和监督。

第三，要廉洁自律。领导干部既要管好自己，也要管好家人和身边工作人员。常言道：“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。”因此，领导干部必须耐得住清贫，守得住寂寞，管得住细节，挡得住诱惑，在内心深处筑牢拒腐防变的思想道德防线。前车之覆，后车之鉴，我们必须从中深刻汲取教训。坚决反对拜金主义、极端个人主义和好人主义。带头抵制各种腐朽风气的侵蚀，同各种消极腐败现象作斗争。

篇3：警示片代价观后感

刚开始接触此美式情景喜剧的时候, 我总是难以理解美式“包袱”, 认为美国人贫嘴、古怪。随着英语水平不断提高, 各项知识储备的日益增加, 我对美式幽默的理解和领悟能力也大大提升。本文试从外语专业学生的角度, 探讨《生活大爆炸》 (The Big Bang Theory) , 来的幽默情节, 并借此探究美式幽默独特形式和产生根源, 这不仅可以深化中国观众对该情景剧的欣赏与领悟, 而且还能加深人们对幽默的理解, 促进人们的英语学习。

1 美式幽默特点

美式幽默主要分为以下六大类:1) 冷幽默;2) 高级文字幽默、科技幽默;3) 睿智幽默;4) 善意讽刺;5) 规模笑话;6) 黑色幽默。其中以黑色幽默最为著名。美国人很擅长在不利的情况下保持开玩笑的习惯, 或者说, 是把糟糕的事情用幽默的口吻表达。这缘于他们良好的心态和个性。

2 美式幽默产生的根源

马克思曾说:“人是社会关系的总和。”美国情景喜剧中出现的丰富多样的美式幽默是一个值得研究的现象, 不仅产生使听者“发笑”的效果, 也能产生其特殊的交际效果。美式幽默的产生必有其深刻的根源。

2.1 美国特有的历史社会因素

美国是一个移民之邦, 从1607年始至今已融合了100多个民族成分, 共接纳了5000多万移民, 种族之杂糅位世界之最。美国更像是一盘沙拉, 虽然众多的种族居住在一起, 虽然他们试图融入这个社会, 虽然他们自称是美国人, 但许多移民都顽强地保留着自身的生活习惯与价值观, 但是这种文化上的多样性, 给美国社会带来了巨大的创造力。

本剧中, 四大主角宅男有两位是移民出身, 分别来自印度和犹太。各民族独特的文化以及相互之间忧郁碰撞产生的火花, 是美式幽默中一大经典的笑果来源。当Sheldon用蹩脚的中文和餐厅里邻桌的华人打招呼, 说“社会主义万岁”时, 中国观众实在会忍俊不禁。

2.2 美国当下的流行文化因素

美式情景剧中经常大量涉及一些在美国家喻户晓的电影漫画或者歌手。在《生活大爆炸》这部围绕美国科技宅男的情景剧中, 这一特点更是被发挥得淋漓尽致:说话爱引用《星际迷航》中的经典台词, 每周一次光顾漫画书店并热衷收藏动漫纪念品等等, 都是当今遍布美国每个角落的文化现象。

2.3 英语语法因素

1) 双关

第二季第二集中, Lernerd分发给大家带的外卖, Penny指着一份饺子说“I am the dumplings”, 意在表明, 那份饺子是她点的。而Howard接了一句“Yes, you are.”则取了Penny原句的另外一层意思“我是饺子”, 回答“没错, 你是饺子”充分体现了美式幽默很大一部分取自英语特有的双关。

2) 一词两用

还是火星漫步者的例子, 当两个朋友对Howard的倒霉境遇开玩笑时, Raj说:“Snap”意思是“惨咯”。而Sheldon则捂着自己的胸口说, 按哪里...?因为snap还有一个常用意思是“按, 压”, 所以造成了误解。这种例子不胜枚举。例如terrific有棒极了之意, 同时也有糟透了的意思。

3) 同一句子或词语反复使用或是由不同人物引用

谢耳朵那句经典的I didn't try, I succeeded, 初看也许没什么特别之处, 但在剧中反复出现, 前后呼应, 产生了惊人的喜剧笑果。美式幽默中, 反复引用是产生笑料的重要手段。

4) 俚语

“S’up”被译作“咋样”, 这样的表达方法从严谨的物理学家口中说出造成的反差效果就令人捧腹, 更不用说他刻意模仿黑人的俚语和肢体动作“Peace out” (再见) 。

2.4 美国日常生活因素

不得不惊叹于美国人发现幽默的能力。他们竟然把加州理工大的物理学家们也整到了情景喜剧里面, 让平凡生活的乐趣与严谨的科学思维碰撞出精彩的幽默火花, 让我们见识了另外种种新奇的joke。

这部片子带给人最大的乐趣在于, 不难从中发现自己或身边人的影子, 让全球网络上的极客 (Geek) 和宅男宅女们发现, 隐藏在生活角落里的自己突然成为主角。当四个nerd通过电脑发送信号到卫星, 然后让信号经过长途跋涉后传送回来以控制电灯的开关时, 彭妮问他们:本来就有开关, 你们为什么还要这么干?四人异口同声:“Because we can” (因为我们能办到) 。

2.5 矛盾引发笑料因素

矛盾是推动事物发展的动力。在这部剧集中, 这些天才超高的IQ和超低的EQ之间的矛盾, 造就了那些令我们捧腹的笑料。似乎美式情景喜剧都有一个共同的特征, 就是几个人之间总有巨大反差的个性, 往往向各自的某个方向走极端, 但是总体一看又达到了平衡与和谐, 最终形成让观众有亲切感的共鸣。越是极端到平常生活中难得一见或者难以忍受的人, 在《生活大爆炸》中可能更受人青睐, 比如剧中如今堪称第一巨星的Sheldon, 在观众看来, 他是严肃至极乃至荒诞;而事实上, 他是荒诞至极乃至庄严。美式幽默总是以矛盾提醒着你, 这个世界是多么奇妙, 生活在其中的人是多么的不同———而这种不同又可以是多么的有趣和精彩。

2.6 科技进步因素

近年来流行的美剧如《别对我说谎》等越发有一种崇尚科技的风潮, 科学已经成为这个时代新的时尚。在《老友记》独领风骚达十年之后, 《生活大爆炸》接过室内情景喜剧的大旗, 只是当年的帅哥美女换成了呆头呆脑的科技宅男, 却一样吸引了年轻一代观众的追捧。《生活大爆炸》的海报上写着这样一句话:“Smart is new sexy” (聪明是新的性感) 。这些智商超高、知识超丰富的天才们脱口而出的科技知识包罗万象。所介绍的知识, 有最前沿的, 也有最贴近生活的, 每个人的语言中思维所占的比例都这么高, 一些专业性的内容科普化后, 又转化为笑料, 其体现的机智让我对编剧深为敬佩。

3 英美幽默比较

英美幽默之间虽同根同源, 但还是各有异处。英式幽默带有一点黑色幽默的诡异, 讲究克制、含蓄, 其中大量的双关词、荒诞的情节、机智的反语与讽刺自嘲, 都是需要有很深的文化积淀后, 仔细看、慢慢品的。把简单的事说复杂, 那代表情感的迫切, 语气的加强, 那是英式幽默的智慧所在。相比之下, 美国喜剧更简单直接, 轻快自在, 有点“傻呵呵”。美式幽默深深根植于美国的风土人情, 与美国独特的历史文化背景相联系, 表现出社会各阶层人物的生活和思想。

4 结束语

总之, 从《生活大爆炸》中我们可以管窥美国幽默的风采, 进而也加深了对美国文化的认识。研究美式幽默的特点及原因, 一方面可以帮助我国人民更好的理解美国文化, 实现有效的跨文化交流;另一方面对于我国文化建设与交流都具有一定的借鉴性。因为比尔·盖茨有句名言:“在因特网时代, 谁买下了文化, 谁就控制了时代。

摘要：随着中美文化交流日趋频繁, 我国观众接触美国文化的机会也日益增多。然而, 中美文化交融的同时, 差异的存在也不容忽视。文章从英语专业学生的独特视角, 基于对西方文化的了解, 通过时下热门的美国情景喜剧《生活大爆炸》, 分析了隐藏于其背后的美式幽默的特点及产生根源, 结合比较分析的方式, 借以帮助中国观众实现跨文化交流, 真正在非母语状态下领略美式幽默的独特精髓, 从而进一步理解中美文化差异, 更好地为我国的文化建设服务。

关键词：美剧,美式幽默,英美文化,跨文化交际

参考文献

[1]李怀亮, 刘悦笛.当代美国文化产业研究[M].广州:广东人民出版社, 2OO5.

[2]梁捷, 赵达, 王逸吟.功夫熊猫"热"引发的文化思考[J].光明日报, 2008 (5) .

篇4：全国地方戏展演（南方片）观后感

此次地方戏曲剧目的展演。集中了全国最优秀的地方戏(南方片)优秀剧目，代表了当代中国地方戏(南方片)发展的最高水准，从一个侧面反映出当代戏剧艺术家们的创作思考：戏剧舞台创作的动向和趋势为我们的学习提供了一个很好的平台。

此次地方戏曲目展演，给我一个突出感觉就是演员的演技是戏曲艺术赖以存在的基础，演员表演的高下优劣、艺术水准的高低都会对作品的思想内容和艺术价值带来或正面或负面的影响。川剧《李亚仙》、越剧《韩非子》之所以能吸引了众多观众走进剧场，和川剧沈铁梅，越剧钱佳慧的精彩演出是分不开的。地方戏曲曾经诞生过不少的表演艺术家，如川剧陈书舫、阳友鹤、杨云凤，越剧徐玉兰、傅全香，豫剧常香玉，粤剧红线女，评剧新凤霞等等，不胜枚举。他们的名字，代表着当红的不同剧种，代表着一个戏曲时代的颠峰。今天，能够成为地方戏曲的领军者，也不在少数。这些年来，中国艺术节、戏剧节、京剧节、川剧节等艺术盛会的成功举办，造就了一大批脍炙人口、影响广泛的剧目，培养了一大批观众“新人”，就与当下戏曲“明星”们的领衔担纲、倾情献演不无关系。观众可以不知道一个剧目，但一定知道这个剧种的“台柱”，他们为之欢笑，为之流泪，甚至可以倾其所有为之欣赏……这就是“明星”的魅力，这就是一种效应，一种可以带领一个剧团、一个剧种承前启后、继往开来的效应。应当说，一个没有“明星”的剧团是平庸的、不具有竞争力的；而一个没有“明星”的剧种则是缺乏活力、难以维系其持续发展的。我们山东的院团应该打造自己的“明星”。

在打造自己的“明星”的同时，我们还应该加强青年演员的培养，使地方戏后继有人。此次湖北省实验花鼓戏剧院展演剧目《生命童话》以年轻人担纲主演，这些年轻演员可能在艺术造诣上还存在缺陷，但他们都很年轻，这使人看到了这个剧种的未来发展的美好前景。

此次展演给我的另一个印象是，反映广大群众日常生活的曲目容易获得观众的认可。这些曲目以观众特别是广大群众为服务对象，努力提供广大人民群众喜闻乐见的舞台艺术精品，用独特的审美方式去把握广大人民群众的生活世界、精神世界，引起了他们的共鸣。湖南花鼓戏《作田汉子也风流》是这方面的突出代表。实际上，地方戏属于通俗艺术范畴。地方戏贵在以俗达雅、雅俗共赏，以“俗”为其本体审美特征的主要方面。正如清代戏曲理论家李渔所言：“传奇不比文章，文章做与读书人看，故不怪其深；戏文做与读书人与不读书人同看，又与不读书之妇人小儿同看，故贵浅不贵深。”(《闲情偶寄》)这要求我们在进行戏剧创作时要做到“以观众为中心”

地方戏的发展与一个地方的文化生态是密切相关的。地方戏是一个综合体，是一项复杂的系统工程，它包括地域文化精神、地域美学原则、地域审美习惯、地域风情、地域习俗、地域人物、地域语言等等。这次参演的地方戏曲剧种，无一不带有鲜明的地方性本体审美特征。例如越剧、黔剧、川剧、花鼓戏就分别带有鲜明的上海、贵州、四川、湖南的地域性特征，从语音、语势、语调、语汇，到生活习性、人物性格，无一不各自带有强烈而又突出的地域性特征。总之，地方戏与当地的文化生态环境是密不可分的。众所周知我们山东历史悠久，文化资源丰富。但怎样把这种文化资源优势体现在文化发展成果上，体现舞台艺术作品上，我们还有许多路要走。我们要培养具有代表性的剧种，这个剧种应该是山东特有文化生态环境在艺术舞台上的体现。

地方戏的出路在于继承创新。

中国戏曲发展到现在，这一古老的艺术形式在当今现代丰富多彩的、足不出户即可通过电视、网络看世界的现代科技面前多少有些疲惫了。它已经呈现出“边缘化”的趋势。

在这种情况下将多媒介的表现方法引进戏曲的舞台呈现中，丰富其表现手段，也应该是无可疑议的，因为戏曲艺术本身就是一个开放的体系，在它的发展过程中，正是因为不断地吸收各个时代优秀的艺术成果，形成了以文、音、舞、美、唱、念、做、打为表现方式的综合艺术，才能一直雄踞于中国舞台艺术之首。关键是处理好这种吸收和本体的关系。戏曲艺术的发展必须坚持本体，不坚持戏曲本体，戏曲就不能称之为戏曲；但坚持戏曲本体并不代表一成不变，在原有的程式上加以时代的审视，借鉴多媒介的表现手段予以丰富、革新，是振兴戏剧的一种有效手段。本次全国地方戏优秀剧目展演(南方片)的参演剧目也力图用创新来推动这一艺术形式的发展。为了争取更多年龄层次的观众，创作者们使出了全身解数刑用声、光、电等高科技技术，在戏曲中融会贯通姊妹艺术元素，话剧、音乐剧、现代舞、歌剧、电影、现代多媒体技术、电脑灯、多声道环绕立体声等等能借鉴运用的都被戏曲舞台采用。

需要指出的是，戏曲创新，不是追求表面、浅薄的“新”，不是简单地在外壳上去求不同。形式和内容的关系处理如何，直接关系到一个戏的成败得失。过分包装，容易造成形式大于内容，或形式脱离内容。如果用不同于“包装”的观念和手法，去寻找妥切的舞台元素，根据题材、内容、主题、意蕴、风格以及戏曲特征、剧种特点、人物命运、性格的需要去量体裁衣，那么这种创造、创新就有内在的依据和充分的理由了。这方面，民族传统给了我们许多创新的养料，包括挖掘戏曲的“假定性”、“虚拟性”与“时自由”的潜能，以少胜多，讲究“机巧”等等。中国戏曲是“剧诗”，如今的戏曲创新也应顺着“剧诗”的传统美学高度作创造性的探索。

篇5：合规警示片观后感

——合规经营教育片观后感 11月16日晚，营业部组织全体员工在二楼多媒体教室观看了合规经营警示教育片，通过大量详实的案例回放，让我知道了银行业及从业人员操作合规的重要性，这些相继发生的重大案件大多是由银行自身合规风险管理失控所致。

近两年来,银监会通过不断加大监管力度,强化案件综合治理,促使银行内部多年累积的合规风险与操作风险等陈案得以充分暴露,银行业空前重视依法合规经营。银监会多次强调指出,银行业金融机构要深刻理解合规风险管理与合规文化建设的科学内涵,运用科学发展观与时俱进地抓好合规风险管理机制建设。

随着银行各项改革的持续推进,银行治理结构不断完善,组织架构和业务流程逐步深入,也为中资银行合规风险管理机制的构建创造了最为有利的时机。迫切需要中资银行借鉴国际银行业合规风险管理机制建设的实践经验,及时制定合规政策,设立合规部门,建设和培育有效的合规风险管理机制,科学梳理并修订各项业务的操作规章,使依法合规经营原则真正落实到业务流程的每一个环节,乃至每一位员工。

合规是银行业发展的立身之本，银行经营处处离不开合规。合规是一种习惯——“君子不立危墙之下”。只有不断完善自我，约束自我，才可以规避风险，在金融市场的竞争中坚持操守，远离风险漩涡。想让合规成为一种习惯，就必须在工作中注意每一个细节，遵守每一项制度，让合规成为左右思维的“紧箍咒”。

合规是一种意识——“居安思危，思则有备，有备无患”。提高警惕，以防祸患。从众多案例中我们不难看出，银行内部忽视合规文化建设的重要性，问题的产生往往不是决策或投资的失误，而是内部执行中对规则的漠视与对抗。没有一支铁一般的合规执行队伍与授权权限标准的划分，合规只是一纸空谈。

合规文化是一种力量——“博观于约取，厚积薄发”。三流银行做业务,二流银行做管理,一流银行做文化。合规文化只有成为一种习惯、成为一种意识，融入到每一名银行领导与员工的血液与灵魂中，才会成为一种力量，一种自我约束、自我完善、自我鞭策、自我成长的力量。

当前，我行处于发展的关键时期，防控金融风险十分重要，而防控风险的关键就在于合规操作。推进合规文化建设，必将为我行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的保证。

总之，坚持以人为本，通过合规文化管理，加强沟通和协调，强化内控建设，创造一种民主和谐的内控环境，使全体员工认真履行岗位职责、养成自觉合规操作及遵纪守法的良好习惯，对于推进我行各项业务稳步、稳健发展有着至关重要的作用。

篇6：廉政警示片观后感

计财股 贾广耀

12月14日，我局全体人员在大会议室观看了《没有“规划”好的人生》廉政警示电教片，它主要讲述的是太原市原规划局副局长王凤玲利用职务之便收受贿赂，一步步走向犯罪深渊的心理历程，铛锒入狱后的可悲下场，让人感触颇深。

尽管此片反映的是跌入污潭的个案，但是王凤玲走向深渊的心理历程，不得不引起我们的警觉，引人深思。可以说她过去也曾是热血方刚、踌躇满志的同志，曾经被群众爱戴的干部。而今天的结局，就是因为她未能时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，从而导致理想信念动摇，丧失党性原则，把权力当成谋取私利的资本，享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，最终跌入污潭。反思自身作为一名人民教师和党员干部，如何在各种诱惑面前把好自己的关，堂堂正正做人，清清白白为人师，觉得有以下四点感受：

一要谨慎。此处谨慎并非指做人做事唯唯诺诺，小心翼翼，而是要在大胆开拓事业的同时，处世交友要谨慎，特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初。慎独，即在无人知晓之时，也要守住自己的防线，不能存任何侥幸心理；慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理；慎初是从各种腐败事例来看，许多人交代第一次收受贿赂巨款后人情难却，越走越偏，最终走上不归之路，因此，我们要洁身自好，要认识到“以廉为美，以洁为荣”的神圣。

二要知足。作为一名共产党员，在事业上要有不知足的追求，而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。现在教师的收入已经不断提高，虽然不能与大富大贵相比，但过上小康生活也已是指日可待。虽有“黄金万两”，如是不义之财，对一名干部来说，倒徒增许多辗转反侧的难眠之夜。但凡腐败分子都有灿烂的过去、美满的家庭，但一个贪字却毁掉了一切，值得深思，这就需要我们深刻铭记“以廉为美，以洁为荣”的箴言。

三要修身。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”，作为党员干部，修身应是第一位的，良好的自身修养是干好事业的基础。当前的社会是开放的社会，而执政党的廉洁是关乎中华民族的前途命运之大事。党员干部如何在开放的社会中把好自身廉洁关至关重要。我想，作为一名党员干部要以高度的政治敏感性，正确对待个人廉洁问题。最近，一名经济学家上书中央：现在中国经济发展迅速，而贫富差距乃至腐败之势趋重。经济发展与腐败在赛跑，一旦腐败增长速度超过经济发展速度，一旦国际形势突变，执政党能否以自己清廉的形象和亲和力，带领全国人民同舟共济呢？所以，作为我们每一个党员干部更要防腐拒变，修身养德，以高标准要求自己，进一步提高党的影响力和凝聚力，进一步提高自身在社会上的亲和力，这更需要我们把“以廉为美，以洁为荣”观念落实到实际行动中去。

四要慎交友。常言说，近朱者赤，近墨者黑。如果交友不慎，就会给自己的人生道路带来不必要的麻烦。在警示片中活生生的例子不能说不发人深省，无不都在提醒广大党员群众要始终保持清醒的头脑，警惕恶友，远离诱惑，切实把好交友关。马克思与恩克斯的交友，伯牙与锺子期的交友，使我们再次感悟到了良友高朋，温暖人生，而滥交恶友，则后患无穷这一深刻道理。古人云：“黄金万两容易得，人生知己最难求”。如何交到知心的朋友，自己首先要心存浩然正气，以诚待人、以真心换真情，以沟通思想、互相学习、增进友谊为目的，逐步深入观察了解对方，只有这样经过从表及里、由内到外、从言到行的观察，才能全面了解一个人，才能结交到自己人生的知音。

转身沉思，令人感慨！作为一名共产党员，我们只有不断提高自己的思想政治素质，铭记入党的誓言，永远服从于党的利益人民的利益，才能真正做到为人民服务，才能深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，才能使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，在自己的工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，起到带头和模范作用，时时牢记“以廉为美，以洁为荣”这一崇高信念！

廉政警示片观后感

保障办 李景

反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。这一次，通过组织观看完廉政专题片《没有“规划”好的人生》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名党员干部肩负的职责重担。

《没有“规划”好的人生》通过翔实的资料，深入的采访，揭露了太原市原规划局副局长王凤玲腐化堕落的过程。案件告诫我们，时刻都不能忘记世界观的改造；告诫我们要防微杜渐，勿以恶小而为之；告诫我们慎交朋友，谨防第一次；告诫我们党员领导干部要主动接受组织和群众的监督；警示党员领导干部要戒骄戒躁、谦虚谨慎。该案件再次为各级领导干部敲响了警钟，各级领导干部要更加深刻认识贪欲之害，正确对待组织的信任培养，正确看待和慎重行使手中的权力，正确对待个人的荣辱升迁，一定要牢记入党誓词，加强党性修养，提高宗旨意识，保持良好作风，严格要求自己和家人，主动接受组织和群众的监督，一定要慎交朋友，无论什么时候都要做到：两袖清风干事，一身正气做人。具体要做到：

一、加强学习。从加入党组织的那一刻起，我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起，“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，任何时期都不能忘记，应时刻铭刻在心中。只有认真学习，严格执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁赋予的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋。

二、以案为鉴。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，成人民群众的大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对等权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”，成为了孙瑜之流。小洞不补，大洞吃苦，要把组织和群众的监督当作是一面镜子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

三、接受监督。“权力不受制约时往往会脱变为违法犯罪行为”。法制监督不力是导致案件主角违法犯罪的主要原因之一。必须加大监督体系建设，加强和完善监督体系既能从根本上规范人们的行为，防止和减少人们行为的随意性，堵住产生违法犯罪现象的漏洞，起到防范于先的作用，又能惩治违法犯罪，起到惩戒于后的作用。

通过观看专题片，触动很大，在今后的工作中，要认真执行好党的路线、方针、政策，严格遵守各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让人民满意！

廉政警示片观后感

电教馆 李伟

今天，我局全体人员在大会议室观看了《没有“规划”好的人生》廉政警示电教片，它主要讲述的是太原市原规划局副局长王凤玲利用职务之便收受贿赂，一步步走向犯罪深渊的心理历程，铛锒入狱后的可悲下场，让人感触颇深。通过观看警示片，我有以下体会：

古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教育工作者清正廉明是工作的一个重要的条件，是品德基础，我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为。”这是为师立教之根本。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

“学高为师，身正为范”，做为一名教育工作者必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵，有廉洁正直的作风。这样我们的教师事业才能继往开来，兴旺发达。

作为一名教育工作者，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。