用招呼造句

用招呼造句（精选13篇）

篇1：用招呼造句

用招呼造句

1.忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

2.枫叶它代表着热情，这些叶子是一双小手，在向行人打招呼，在风中随意摇摆，像一些在表演手语舞的小朋友。在秋天，就数它们最耀眼，最有活力。这些小手染满了火红的颜色，给秋天涂上色彩呢！

3.苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。

4.天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

5.“喳喳……”那是麻雀一刻不停

地欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。

6.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

7.虽然健康常常不打声招呼就出了门，但你只要重视它呵护它，总有一天，他会自己回来的。

8.不论你到何处,都要以快乐的心境,甜蜜的微笑去招呼每一个你认得的人,随时想着高兴的事情,日久天长,你就会发觉自已的生计充斥东趣,自已的宗旨已随之可到达,世界变得多么可憎.9.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

10.高粱成熟了，他抬着自己的头望着天空和小鸟打招呼，和白云聊天。

11.他曾下决心要戒赌，但经不住牌友们的招呼，没几天又故态复萌了。

12.同许多人互相打招呼，可是采纳意见只能千里挑一。

13.最好是娴静地招呼那熹微的晨光，不必忙乱地奔向前去，也不要对落日忘记感谢那曾晨光之垂死的光明。周作人

14.王校长招呼正在发火的李老师息怒。

15.高粱成熟了，他抬着自个的头望着天空和小鸟打招呼，和白云谈天。

16.那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

17.一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

18.夏天的早晨，天气晴朗。太阳照在小明的头上，风儿吹在柳树上。柳树迎着风，弯着腰，好像在和小朋友们打招呼呢！池塘里，荷花展开着叶子，荷花开了，真是美极了！

19.春姑娘来到了河岸，她为光秃秃的河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在和我们打招呼呢。

20.乐乐是非常温顺的，当它见到主人的客人时，尾巴不停的摇尾巴和你打招呼，也会用身子蹭你的腿，或是跳上沙发来任你抚摸它，十分惹人爱。

21.枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。

22.你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。

23.夏天，叶子兄弟们渐渐变深绿了，我也渐渐变得高大挺拔了。菊花姑娘向我点头微笑，小草弟弟摇晃着脑袋，向我打招呼。再看看脚下，人们在我脚下乘凉，小孩在我身边嬉戏。此时四周充满了欢声笑语。

24.杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。

25.一朵朵月季迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼.26.远看兰花，它那倒垂的硬梗的茂密的绿叶遮盖着花盆，伴着清风微微摆动，好似在向我们打招呼，实在是惹人喜爱。

27.大海蔚蓝蔚蓝的，像一块蓝宝石。在阳光下，闪烁着金点。大海泛起层层涟漪，鱼鳞般似的卷起微微波浪。海鸥挥动着翅膀，向大海打招呼，然后消失在天际上。海燕在大海上驻足痴望，赞叹着大海的神奇与美丽。

28.秋，来到了田野，热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿、饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

29.小鸭子有一只是黑的剩下的全是黄的。它们走起路来就象滚动的小绒球，边蹒跚地走着，边呷呷地叫着，互相招呼，它们总是紧紧地聚在一起。

30.我听着听着，仿佛自己是一朵漂亮的杜鹃花，在花丛中唱呀跳呀，多开心啊！春风轻轻一吹，我翩翩起舞，我和好朋友打招呼、问好。我静静地站在那，蜻蜓飞过来和我打招呼，它还吿诉我清早飞行的快乐……

31.鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

32.小草在地上探出头来微笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新生活的一个起点吧。

33.一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

34.清新的空气仿若善良的精灵，活泼地清理着人们身心里的浊气。花儿草儿们都精神地了，显出一身的青翠；鸟儿们也乐得相互打起招呼；确实，整个世界都开朗了。

35.傍晚，天上出现了千奇百怪的云彩。在夕阳的照耀下更给它增添了几份神秘的色彩。有的像青蛙王子，它头上的王冠闪闪发光。有的像小白兔在奔跑，它被晚霞照的黄灿灿的。还有的像小花在向晚霞打招呼。真惹人喜爱。

36.蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。

37.清晨，鸟儿把我从梦中唤醒。我推开窗户，看见楼下的树枝上有早起的几只鸟儿，一双双眼睛好奇的盯着我，好像不愿意打扰我似的。我和它打了一个招呼，它好像懂得我的意思，站在枝头上唱着歌，那歌声真好听！

38.一堆堆废墟中你们依然坚持读书，依然在为成为一名歌唱家而继续唱歌，我的心震撼了；一张张病床上你们依然忍着剧痛向营救人员微笑着打招呼，依然没有掉一滴眼泪，我为你们感到自豪；一顶顶帐篷里传来的呼喊声，让我的心都碎了……

39.美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过，唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

40.在员工面前永远一副冰冷的面孔，从来不在大众场合露出笑脸，说话喜欢用祈使语气，从来不主动和员工打招呼，有意识地和员工保持距离。

篇2：用招呼造句

2. No, I’m a single son. 没有，我是独生子。

3. Does your computer have a modem? 你的电脑有调制解调器吗?

4. What time is it now? 现在几点?

5. It’s two o’clock. 现在两点。

6. It’s a quarter past five. 现在是五点一刻。

7. It’s ten minutes to four. 现在差十分四点。

8. It’s half past nine. 现在是九点半。

9. It’s one o’clock sharp. 现在一点整。

篇3：用十大流行语造句

1、美女

“美女”, 一个曾经多么庄严神圣令人向往的词汇, 现在, 其实际意义正无限接近于“女人”。不论是美女作家还是美女记者, 乃至美女保安、美女保姆, 别管人长得究竟美不美, 是女人不是?如果是, 那么好的, 请接受这样的光荣称号并且不必客气。

迟早有一天, 《辞海》里关于“美女”一条的解释将是:泛指“女人”。

2、专家

说实话, 忘了什么时候, 当渺小的我也被冠以“专家”这一称号的一刻开始, 我就知道这个至高无上的词算是彻底堕落了。

专家遍地的时代, 一个人和另外一个人说话, 基本上相当于一位专家与另一位专家交流, 什么“专家提醒”, 每个人还想着“提醒专家”呢!

3、老板

早先, “老板娘”用得比“老板”多多了。那个时候, 男人不敢自称或被称为老板, 但愿意将女人形容为老板娘。

现在不同了, 一个副股级干部都可能在小范围内被冠以老板的称呼, 只要去桑拿城转一圈, 从进门开始直到出门为止, 身边一定有人老板长、老板短地招呼你。

4、弱智

再早每当人们提到“弱智”这个词的时候, 脸上的表情都是充满着真诚的同情, 现在呢, 一个人脱口而出“弱智”的时候, 脸上要是不充满着鄙视的神情那他就是弱智的化身。

这是一个人人都认为自己最聪明的时代, 每一次斥责他人弱智的时候, 实际上都是在坚定着自己不是弱智的一份信心。

5、独家

相比于过去, 独立不见得多了, 但“独家”肯定是多了, 也成了传媒最喜欢的词语。

长此以往, 我担心有一天有媒体会大爆一则“独家新闻”, 内容是:经最新科学研究证实, 太阳的确每天从东方升起……

6、绯闻

一个原本仅限于形容娱乐圈明星男女之事的专用词已经无限平民化了。

每天都有“绯闻”的故事, 拉拉手是绯闻、吃吃饭是绯闻、聊聊天是绯闻、对对眼也是绯闻……说不定不久的将来, 你家的小狗路上撞见他家的小狗, 相互闻了闻, 就是有关“闻”所未闻的一则绯闻。

7、时尚

当年, 当“时尚”这个新鲜的词语刚刚诞生的时候, 一般人光看着还可以, 说都不敢说, 担心自己说错了被人笑话。

现在不一样了, 随便说, 随便用, 也没个什么统一的标准, 反正只要见到和一般的不一样的人或东西, 搞不懂的时候, 您就直接说那是“时尚”准没错。

8、性感

最开始的时候也没多少人敢轻易说出“性感”这个词, 怕被人说成是别有用心的流氓。现在, “性感”已经融进了每个人的日常生活, 开始是形容女人, 后来形容男人也行了, 再后来就成了形容什么都可以了———你就是说你家的自行车或者炒菜锅“很性感”都没人反驳你。

于是, “性感”的含义无限趋近于“感性”了, 这奇怪得好比有天“故事”成了“事故”的代名词。

9、花园

“我们的祖国像花园, 花园里花朵真鲜艳。”小时候都会唱这首歌, 即使你没有充分体验到做祖国的花朵的感觉, 没关系, 你现在不就住在“花园”里吗?

没有多少花, 但到处都是“花园”。这样一来, “花园”一词的解释也变成了:只住人, 不种花的地方。

1 0、诚信

连《夜宴》里古代的皇帝都说着“诚信”, 你就知道这词现在有多流行了。人人都在说诚信, 人人最不讲究的就是诚信。通常, “诚信”的含义更接近“成心”。

忽然想到如果用上面十个流行词造个句子, 效果如何呢?我先尝试一下, 有兴趣的朋友也可以跟一下帖———

某位性感专家和一时尚美女在一花园传出绯闻, 被一弱智老板发现并以恪守诚信为由将此新闻独家提供给本报以及其他所有媒体……读

(选自《杂文月刊》)

杂文包

流行语深刻地打上了时代的烙印, 从一个侧面折射着社会的变迁, 是社会生活面貌的晴雨表。当当代中国人津津乐道于各种“很黄很暴力”、“很冏很雷人”的流行语而陷于集体语言狂欢时, 本文作者却用反讽的手法揭示了事物的表象与真实之间的矛盾, 并将反讽进行到底, 文后十大流行语所造之句更是显示出当代中国文化生活可笑的一面。作者用心良苦, 但值得我们注意的是, 反讽只是语言疗法的一种, 用以安慰焦虑的心灵, 其结构的对象, 也往往限于话语层面。就像尼采所说, 如果一个文化到了反讽盛行的地步, 也许离消亡也不远了。

篇4：用招呼造句

从日本北海道东北端向东眺望，天气好的时候，可以清晰地看到那片被日本人称做“北方领土”的群岛。俄罗斯渔民们忙碌地捕捞着只有6条腿体长却达到1米的勘察加蟹，岸上金顶闪耀的俄罗斯教堂宣示着这块土地属于谁。与这幅美丽景色形成鲜明对比的是来往穿梭的俄罗斯巡逻艇，还有岸上的旋转不停的雷达在侦测着是否有来犯之敌。

70多岁的德野博每天都要盯着这幅景象看上几分钟，当然他无心欣赏，他想得更多的是什么时候可以回到居住了数十年的北方四岛上。4年前他来到了北海道定居，但仍时刻想念着自己在岛上的房子。“当时有1.7万多名日本岛民被迫离开了自己的家园，我们将这称为‘斯大林的罪恶’”。当然，德野博老人没有提到一点，当年日本轰炸机就是从北方四岛的国后岛上出发去轰炸珍珠港的。

也许俄罗斯人反复声称的“北方四岛目前的局面是二战的结果”就暗含了日本在珍珠港犯下的罪行。多年来，日本方面的舰艇不敢越雷池一步，老老实实地呆在俄军实际控制线之外。所以，德野博老人在无奈之余只能希望日本能在政治上取得突破。

“对话仍将进行，现在我们喝茶”

德野博老人的愿望也是许多日本人的信念。2005年11月20日，当俄罗斯前总统普京访问东京时，数百名极端民族主义分子围在普京下榻的酒店门口，用高音喇叭狂喊：“北方领土是日本的！”“滚回莫斯科去！”

此次普京访日的背景是日本与俄罗斯正大范围展开远东石油合作。整肃了叶利钦时代混乱局面后，普京正雄心勃勃地要让国家经济发展驶入快车道。于是，日本便因自己雄厚的资金和发达的科技成为莫斯科关注的重点。而日本也寄望于利用这个时机解决延宕多年的北方四岛问题。

在日本的3天行程中，普京及其手下团队组成了阻击日方关于北方四岛问题的“三道防线”。以俄罗斯企业家和工业家协会主席绍欣为首的大型企业家团队，坚持不将日本可能的经济投资与北方四岛问题联系在一起。在双方企业家见面会上，绍欣错将莫斯科市市长卢日科夫介绍成了“俄罗斯市长”，引起全场大笑，也打开了因北方四岛问题而导致的“尴尬局面”。“俄罗斯天然气工业股份公司”总裁米勒和“俄罗斯石油”公司总裁波格丹奇科夫，作为普京左右手挡住了来自日本高官和包括丰田公司在内的企业领导对普京直接的责难。而普京本人则与当时的日本首相小泉纯一郎和日本新闻界打起了太极。在大范围会谈上，当有官员提出北方四岛问题时，普京机智地招呼大家喝茶，将提问官员凉在了一边。而在记者招待会上，普京没有使用俄语中对北方四岛的称呼，而是用了日本人熟悉的“北方领土”一词，算是给了小泉一点面子。有趣的是，俄罗斯《独立报》记者观察到，记者招待会上的小泉纯一郎显得失望且疲惫，“显然他没有在领土问题上占到便宜”。

其实，普京不敢松口，其背后是有俄罗斯蛮横的民意。由于2004年10月俄罗斯同意将一半的黑瞎子岛交还给中国，于是俄罗斯舆论盛传普京此次访日将把四岛中两个较小的岛屿割让给日本。此风传出后，整个俄罗斯上到政府下到民间紧急动员起来展开了反对向日本割让领土的行动。2005年2月7日是日本每年一度的“北方领土日”，在俄罗斯南萨哈林斯克市日本领事馆前聚集了300多名抗议者。抗议者们手举旗帜高喊口号“保卫领土！拯救俄罗斯！不许分裂祖国。”

在萨哈林州和远东的其他地区，“反日”示威游行成了家常便饭。萨哈林地方报纸《苏维埃萨哈林》编辑弗拉基米尔曾经表示，“如果普京将岛屿归还给日本，那么他将埋葬自己的政治前途。”

俄罗斯青年也“保钓”

在“割让两岛”一说最为盛行的2004年末，萨哈林岛各界组织了100多人的“护岛队”。平均年龄25岁，当中大部分是大学生。他们拿起武器，宣称如果将来俄日双方签署了关于割让两个岛屿给日本的任何协议，那么他们将用武力表示反抗，“不管是日本的军队还是我们的联邦军队，只要想把两岛吞没或割让，我们都不会客气。”

“护岛队”成员、23岁的售货员德米特里称：“如果真的爆发武装冲突，那么我和我的朋友都将参战。”南萨哈林大学经济系的大学生安娜称：“我的两个朋友都表示要参加这场战斗，并且他们也都得到了父母的支持。”曾参加二战的老兵菲利佩·安德烈耶维奇得知组织“护岛队”的消息后，激动万分地表示：“我马上就去报名，1945年我们从这里赶走了日本人，今天我这把老骨头不在乎再和他们干一仗。”

成员们还联署了致总统普京的一封信，信中说，“护岛队”成员们将可能的对国土的割让看作是卖国行径，并且誓言将用生命捍卫领土。

当然，普京的立场与民众一致，这让“护岛队”的成员们一直没有机会为国家“抛头颅、洒热血”，但他们留下的网站和影像资料仍在民间有极大的影响力。在众多相关网站中，一幅“护岛队”成员站在一座矗立在海边的东正教十字架前举起右手宣誓的照片出现得最为频繁也最为打动人心，照片下的一句话是，“誓死捍卫北方四岛上的十字架！”

小泉再逼近，我們就用大炮招呼

在捍卫祖国领土问题上，俄罗斯边防军战士表现得同以上那些民众们一样的果敢和坚定。民间“护岛队”没有表现机会的同时，边防战士在必要时刻毫不犹豫地行使了祖国大门护卫者的职权。2006年8月16日，也就是日本战败61周年后第二天，一艘日本渔船出现在北方四岛中齿舞岛群岛最小的岛屿贝壳岛附近，也许是鲜美的六腿勘察加蟹能带来丰厚的利润，载有4名渔民的渔船“第31吉进丸”号进入了俄方控制海域。

俄罗斯巡逻艇接到报告后迅速出发，并在发现这艘越界的日本渔船后向其靠近，同时命令渔船停止行驶接受检查。但渔船被发现后不但没有停下反而加速逃离事发海域。俄巡逻艇在警告无效的情况下向渔船开枪，结果打死一名船员。

消息传来，日本朝野震惊。北方四岛海域的明确归属在日本渔民心中十分模糊，再加上该海域丰富的渔业资源能带来丰厚的经济回报，所以越界捕捞情况十分严重。从1994年到2005年，共有30艘日本渔船和210名日本渔民在进入有争议海域时被俄方扣留。而船员被打死的事情则是50年来的第一次。

自己的国民被打死，如何表态。当时的首相小泉纯一郎的做法是继续自己的假期，而内阁中除了时任外长现在担任日本首相的麻生太郎作了简单表态外，其他人均选择了沉默。

而反观俄罗斯，他们不仅不理会外界关于道歉和严惩责任人的要求，反而要审判其他活下来的渔民。俄外长拉夫罗夫表示，对船员的死只能表示遗憾，但是渔民等责任人则要接受惩罚。18日，日本副外长赶赴北方四岛中的国后岛领回了死者的遗体，并会见了另外被扣押的3名船员。而后，该副外长紧急飞赴莫斯科，从而俄罗斯终于松口让3名在押船员办理释放手续。

俄罗斯媒体更披露了一件令小泉后怕的事情，2004年9月2日，日本首相小泉纯一郎乘坐海上保安厅的巡视船，从北海道根室市出发，海上视察被俄罗斯控制的“北方领土”。当时小泉乘坐的舰艇离岛仅有几公里远，此时，一艘俄罗斯巡逻艇迅速驶近并横在日舰前方，阻挡小泉的进一步靠近。据当事人后来回忆，俄罗斯巡逻艇虽然打出了“祝您航行顺利”的标语，但在艇内巡逻兵们已经荷枪实弹准备应对不测事件。事后，一名海岸警卫队官员接受俄记者采访时表示：“让他再来吧，我们用大炮招呼他。”

守土当学俄罗斯

俄罗斯民族在世界历史上占有特殊的地位，而对主权和领土问题的强硬不妥协便是其区别于其他民族的一个重要方面。这一点不仅表现在其抗击拿破仑和希特勒时的英勇顽强上，也表现在对国家边疆安全的强烈忧患意识上。正是因为有了这种忧患意识，北约东扩和乌克兰格鲁吉亚的“西进”，才被莫斯科看作是对自身安全的极大威胁并全力反对之。

为什么俄罗斯边防兵敢毫不犹豫地开枪？因为国土的神圣不可侵犯是俄罗斯民族自上到下每个人心中牢固的意识。当发生侵犯领土的事情时，没有犹豫的必要，只需要坚决反击。而政府也用自己的强硬表态来巩固这种意识并从未让其发生动摇。

日本在在北方四岛上服软就因为俄罗斯政府从来不提出“严重抗议”，敌人来了，就果断出手，以枪炮招呼。其秋风扫落叶之态不仅让当事国看得目瞪口呆，就是对于整个世界也是一次刚硬的主权宣示。

篇5：用统统造句-造句

2)中元节，大鬼小鬼一起来送福。开心鬼打头阵，让你一生微笑永不休;小魔鬼祝你身材如魔鬼，容颜更比花儿俏;穷鬼、小气鬼、大头鬼和病鬼，统统往边靠，从此无悲伤无烦恼，开心美丽伴着你。

3)一分钟后，众目睽睽之下，一只虎鲸将它们统统吃掉。

4)是的，多年以前，我的矫情我的浪漫我的天时地利，到了今天，已经统统过期，更关键的是，当年陪在我身边的那个人，居然选择了中途退票离席。

5)全国爱耳日，爱耳有妙招：难听话，骂人话，自动绕道;夸奖话，表扬话，主动追上;吉祥话，祝福话，统统送上。祝你心花怒放!

6)勤洗手，病菌统统全赶走。常刷牙，蛀虫个个全趴下。多晒被，病毒批批全溃退。爱干净，卫生日里更看重。时沟通，互相提醒信息灵。

7)七夕即是乞巧，温馨祝福闪耀，短信送你七巧，望你天天欢笑：工作顺利事业巧，生意兴隆财源巧，金榜题名学业巧，互助互爱友情巧，两情相悦爱情巧，温情融融家庭巧，生活幸福统统巧，祝：七夕节快乐!

8)反转日，把好运、快乐、健康等美好的东西统统转进来，把霉运、悲伤、烦恼等不好的一切统统转出去，快转吧，快乐好运正等着你呢!

9)天天逛淘宝网，大到家电，小到零食网上统统搞定。

10)情人节快到了，为维护情场稳定，国家将发布限情令，规定每个人只能拥有一个情人，凡拥有两个及以上情人的，统统征收多情税。朋友，悠着点。

11)这是无聊家伙的世界，他们想把我们统统变成奴隶。他们的做法产生消费，但不符合我们的作风。不准备和他们竞争，也绝不要认为竞争就是力量。超越空虚，自由的生活吧!

12)日子过的好快，夏季已经到来。天热着急上火，多吃蔬菜水果。早晨不能贪睡，夜晚辈子要盖。烦恼统统滚开，天天笑口常开。短信传递关怀，友谊实实在在!

13)然而，如果以为，既然社会主义要给大家带来更多的实惠，那就可以不顾客观条件、不择手段地去追求个人实惠，这就不是正确的讲实惠，而是一种实惠主义了。

14)冬至悄悄到，忧愁渐渐消，烦恼统统跑，压力日日少，快乐紧紧抱，健康团团绕，事业步步高，生活岁岁好。冬至快乐!

15)我是孤陋寡闻的。很抱嫌。我马上出去，把这位音乐家的唱片统统买来，这该行了吧?

16)他把美德和恶习，把法律规定的所谓善和恶，统统置之度外。

17)真是语惊四座，使得其他人的汇报统统黯然失色了。

18)对于犯了错误的人，不能把他们统统看作朽木粪墙而不给以教育和帮助。

19)当然，大多数欧洲人将危机归咎于不受约束的英美资本主义，不料却发现，欧洲本土机构也统统沆瀣一气。

篇6：用憧憬造句 憧憬怎么造句

用憧憬造句 憧憬怎么造句

用憧憬造句 憧憬怎么造句1、爱宁静的夜晚，也喜爱楚楚动人的月亮少女，更喜爱这并无感知的快乐…… 月亮的美丽让我憧憬，憧憬那属于自己的宁静，憧憬那一轮明月，有了这份憧憬，我也不想再奢求什么了。2、从小就喜欢做梦的自己，总是喜欢仰望星空，在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮，在<憧憬>着自己有一个精彩的未来，但是夜路总是很危险的，走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒，总是会担心会被摔得面目全非，伤痕累累，却浑然不知未来与现实的距离有多远。3、当痛苦缠绕着你的时候，憧憬快乐的明天。当您感到忧愁的时候，<憧憬>高枕无忧的生活。当黑暗朝你袭来的时候，憧憬黎明时的曙光。4、多了份<憧憬>，就多了份向前的动力。大海之所以广阔，是因为它凝聚了千万滴细水;大山之所以豪迈，是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广袤，是因为它凝聚了千万颗细沙。多了一份憧憬，你会像他们那样迈向成功。5、回忆、<憧憬>、迷茫…… 想说自己是一个拒绝平淡的人，渴望激情、刺激;渴望不屈、壮烈;渴望彻底的成功或畅快的失败。6、就像所有的小女生一样，我也喜欢趴在窗边数星星，<憧憬>未来，憧憬以后的人生，憧憬无法憧憬的事物。就像是一朵花，在憧憬着永远绽放的美丽一样。7、开学了，说实话我的压力真的好大，我是一名六年级的学生，现在要面对的是升初中，我有我理想中的学校，我曾经也<憧憬>着我的未来，可是关键时刻来临了，我有点小悲伤，因为我害怕，真的好害怕，我害怕我的一不小心，会纵使我跌入深渊。8、老老少少都在欢歌笑语，从他们的脸上，我可以看出他们对现在生活的满足，对未来的<憧憬>。9、倾心于荒原，明天就能成为绿洲; 倾心于心声，明天就能成为诗絮; 倾心于<憧憬>，明天就能灿若霞光。10、人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想，拥有完美的<憧憬>。11、如是这般，希望，如同力量，让我<憧憬>起了那未知的未来，如是这般，未来，让我有了不停向前的动力。12、三年前，在流动的人群里有个小小的身影，她满怀<憧憬>地走进你的怀抱，不知道你是否注意到她? 13、十五岁，我<憧憬>快乐，快乐是为人之本，如果人来世间走一遭一点儿也不知道快乐是什么，那岂不是白走了一遭呢?14、未知的`明天，充满了<憧憬>，但我不敢有过分的憧憬。15、我<憧憬>着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名。16、我的向导，我<憧憬>的所在，是滞会在你离去的那一瞬而消失?又是否会在你回到我身边的那一刻而重现?17、我对未来有着美好的<憧憬>，有一份自信和对美好生活的无限憧憬，我相信有志者事竟成!那年我十岁。18、我记起小时候自己<憧憬>童话的时候，总希望自己拥有超能力，大人们说：“呵呵，孩子，那是不可能的!”纯真的心灵为此裂缝了。19、我们要了解先烈对未来的美好<憧憬>和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。20、我也<憧憬>另一种生活状态，叫做――拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做――紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做――奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。21、我有自己的<憧憬>，对高考的憧憬，对未来的憧憬。憧憬着金榜提名时那一瞬的喜悦;憧憬着漫步于梧桐树下的自在闲适;憧憬着未来有片明媚的阳光洒在大学的校园里。22、我知道有一种旋律叫做<憧憬>，憧憬未来，憧憬那些不曾发生也不会发生的梦幻，憧憬那些不存在现实生活中的飘渺，憧憬是一个美好的愿望，即使它不会实现，但至少可以享受那种憧憬时的幸福……23、小学，我不知道用什么词去形容。六年来，好像没学到什么东西。曾经带着<憧憬>走进校园，而如今却要带着遗憾走出去，无论是谁都会不甘心吧。24、兴奋的经历，找到时的激动和找不到时的失落都那么清晰地刻画在脸上，兴奋时像小孩，失落时如霜打的花儿，或许就是因为这份不成熟，所以才更显得激动和<憧憬>吧? 25、因为这份希望，我有了空前的活力。因为这份希望，我有了空前的智慧。因为这份希望，我有了空前的勇气。希望，领着我<憧憬>未来。26、有梦想，就有幸福;有幸福，就有憧憬;有<憧憬>，就有未来!27、于是在这个人生中这如画，如诗的季节里，我抱着对美好人生的<憧憬>，昂首向前。28、与磨难都抛到九宵云外去，重赋予自己一个新的希望和梦理，并为之不断奋斗。因为我有一个美好的憧憬，对未来和事业人生的<憧憬>!29、在窗户的角落上聚集得最多。我也总算在埋头算数之后想起了飞蛾扑火的故事，飞蛾<憧憬>着光明的世界，为了成就那一刹那的火光燃烧，它们毫无顾忌的，扑向这光明的所属。30、在迎世博的日子里我憧憬着。我<憧憬>着我能亲临展馆，细细品读中国兴衰;我憧憬着在一个阳光明媚的日子里，走在世博街区上，感受那份激情;我憧憬着中华将续写历史的新章，更憧憬着能亲眼目睹这场盛大的盛会!31、这话中掺杂的感情或许是对未来的<憧憬>，又或者是对曾经的悔恨。 对未来有美好的憧憬自然没有错，但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。 32、我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。 这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都<憧憬>着新一年的希望。启迪心智・陶冶情操体验快乐

篇7：造句知识：用相得益彰造句

新茶配上清纯的山泉;果然相得益彰;不同凡响

现在提倡展的科学发展农村，鱼鸭共育真是相得益彰。

虽然汉语词汇十分丰富,但能够写出逻辑性强,结构合理,遣词造句相得益彰的流畅文章来,没有高中以上的语文水平是不行的。

我和他的合作可谓相得益彰.

小王的`男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰;更富有艺术感染力。

季老娴熟于诗词写作的技巧,艺术意境与填字造句相互融合、相得益彰,充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

我想将长发剪掉,又不知选择何种发型,身高与发式如何相得益彰..

篇8：机房里传来的招呼声

要知道那时候我正在巡视课堂, 学生低头练习中文输入, 机房里一片寂静。

顺着学生们的爆笑声抬头望去, 一个小男孩冲我吐了吐舌头, 没错, 就是他。怎么又是他?

我楞了楞, 问道:“你是在叫我吗?老师啥时候成老板了?”周围的学生又是一阵哄笑, 他更不好意思了, 红着脸尴尬地低下了头。

这是一个很特别的男生, 名字也挺怪, 叫吴名。一个喜欢顽皮捣蛋几乎被所有学科教师所遗忘, 却被同学称为“电脑怪才”的三年级小男孩。

在我的课堂上, 总有这样一批“特别”的学生, 他们不断地给我制造各种麻烦与问题, 但是不可否认, 他们在机房里也同样异常活跃。幸好, 大多数时候是帮我解决问题——同学有什么困难, 他们总是能很踊跃地当好小老师。

原来, 吴名遇到了一个标点输入的问题。至于为什么会叫我“老板”, 我想, 是他经常去网吧的缘故。这些孩子对电脑有一种痴迷, 一周一节的信息课总解不了他们的渴, 家里往往又没有电脑。当然, 他们语数作业做好了, 被主科老师“恩准”了, 或许还能跑到我这里上一会儿“红领巾网吧”。

其实, 我知道有些孩子家里有电脑, 只不过家长不让用。很多家长唯恐自己管不住高科技的玩物, 而把孩子逼向偷偷摸摸去上更为混乱的网吧, 这并不是一件明智的事。

成年人为何有那么多人迷恋网游?我想他们也

/顾坚勇

无非是想在虚拟世界里得到角色的认同。成年人为何喜欢那些打打杀杀的动作片或是卿卿我我的偶像剧?我想他们无非是想满足内心的英雄情结与浪漫情怀。

曾有个孩子在学校网站留言, 说暑假太长太无聊, 学期又太苦太累。不妨假期短些, 平常学习又可以轻松些, 一举两得。

不能说学生说的一点道理都没有。对于现在处在钢筋水泥“森林”中的孩子而言, 除了电视、书籍那些单向接收的媒介, 基本上很少有可以互动的玩伴。在安全和环境的双重制约下, 或许只有电脑游戏和网络世界才能串起几个孩童的愉快话题。这似乎也成了他们过重的学业负担之外的一种解脱与逃避。

我们也曾有过迷恋小说废寝忘食、迷恋动漫白日做梦的日子;我们也曾有过与小伙伴三五成群, 爬草垛、抓泥鳅、兜蜻蜓的日子……当我们面对如今的这些孩子, 为什么不多带有一份同情心, 一种认可感, 用宽容的心为他们创造一个快乐、活泼、健康的环境呢?

作为一名信息技术教师, 如果我们的教学也能适当吸取游戏的角色认同、网络世界的轻松互动, 让孩子共同参与进来, 多增加一些竞赛升级、动手操作等教学元素, 我们的课堂是不是又会有一番新的气象?

篇9：用“糖”造句等

老师：“现在请大家造一个句了，这个句子里必须有‘糖’。”

学生：“我在喝茶。”

老师：“‘糖’在哪里？”

学生：“在茶里。”

女子篮球赛

系里举行迎新篮球男女分组赛。女孩子们打篮球总爱挤在一团抢球，而投篮又是一投，二投……五投，居然进不了。赛后，老师发表观后感：“你们女孩子打篮球，有橄榄球的打法(挤成一团)，有踢足球的分数(都是只进一球二球)。”

和你的关系

一个新生去学校报到。

老师：“家长姓名？”

学生：“李大猛。”

老师：“和你的关系？”

学生：“不好，他经常揍我！”

事情也有例外

老师在课堂上讲解物理常识：“磨刀石中间是着力的地方，经常跟刀子摩擦，因此凹下去；磨刀石两头因为不着力，所以凸了起来。”

“老师，事情也有例外。”志强说道，“例如我的脚底板，两头凸出来的恰是着力的地方，每天都在跟地面摩擦；而脚底板中间是不着力的地方，反而凹进去了。”

手中有斧头

上道德课时，老师说：“华盛顿总统在儿童时代，有一次砍掉了种植园中的一棵樱桃树。由于他勇敢地承认了自己的错误，父亲就没有惩罚他。”接着，老师又问：“为什么犯了错误的华盛顿没有受罚，谁能说说其中的原因。”

篇10：用招呼造句

2、小明是班里年龄最小的同学，平时活泼好动，不怎么喜欢看书，可是他居然在期末考试中取得了第一名的成绩。

3、我找了那么久的手表，居然在这里。

4、小红得了重感冒居然还来上学。

5、他每天上课睡觉，而且从不看书，想不到他期末考试居然及格了。

6、真没想他居然会做出这种事来。

7、我没有想到小明居然会做出这种事情。

8、他父母在这个周末因为车祸双双去世了，本以为他会大哭一场，不来上学，可他却来了，真是小看他了，居然这么坚强。

9、这么难的一道证明题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。

10、我想了很久都没有解开的难题，竟然被同桌解开了。

11、你走得很快，很难想象骨瘦如柴的你居然能走这么快。

12、小明踢球,居然把别人家的窗户踢碎了。

13、平日里那么吝啬的他，居然会去捐款。

14、我好心好意帮他，他居然毫不领情。

15、昨天晴空万里，今天居然下起了雨。

16、小胖今天迟到了，老师居然没有生气。

17、他没有好好复习，结果居然考了好成绩。

18、我一直都很相信你，但没有想到你居然欺骗了我。

19、老师叫小明站起来背书，小明居然不站起来。

20、第一次牵手居然没有感觉只是因为他不是你。

21、我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。

22、我好心好意帮他，他居然毫不领请。

23、国庆节放长假，学校居然只布置了一堆作业，没有安排我们补课。

24、小红答应小明去图书店她居然没去。

25、我只是没想到，你的世界居然小的连我这个路人甲都容不下。

26、这次考试，本以为不会及格，居然还真没及格。

27、一向早早来到学校的小红，今天居然迟到了。

28、我居然还奢望你能顾及我的感受。

29、梦到你回来了，我吓醒了，居然只是个梦，想想你离开已经快一年了。

30、看他平时不努力学习，考试居然得了100分。

31、天气这么热，居然还有人穿棉袄。

32、看他平时不努力学习，()考试居然得了高分。

33、他是个懒鬼，他居然悄悄地溜走而把清除工作留给我们来做

34、这么重的担子,他居然挑着走了二十里。

35、小明居然比班级跑得最快的小军跑得还要快。

36、那种亲密的人突然陌生，希望完全落空的感觉，就好像喝口凉水居然被烫到。

37、天气预报的今天晴天，但是中午的时候居然下起了小雨。

38、我以为我能逗你笑你就会喜欢上我，但是我居然输给让你哭的人。

39、上课了，从不迟到的小红居然还没有到。

40、我同他说话，他居然没理我。

41、刚开始看你有些不太顺眼，谁知到后来居然离不开你。

42、我听课一直很认真，但今天居然走神了。

43、这么重的担子，他居然挑着走了二十里。

44、从前的我看到小狗就逃得远远地，现在的我居然和小狗一起玩了。

篇11：用拘束造句及其反义词造句

大方：她穿上这件衣服，显得落落大方。

放松：小明利用深呼吸放松了自己紧张的精神

洒脱：你穿那件新连衣裙看上去时髦而洒脱。

篇12：用促进怎么造句

3.关天，安全第一。安全第用促进怎么造句一，防灾防损。力保安全，促进安全。

4.发展经济与搞好精神文明建设,不仅可以并行不悖,而且还能互相促进。

5.大量的细小物质的运动体现的却是大千世界的运动，我们研究物质，归纳总结，将物质的内在规律用文字，公式，语言表达出来，促进对世界的理解，世界上没有一样东西是无规律的，只是我们还没有找到而已。

6.唯有建立良好的升迁和退休制度，才能促进人事上的新陈代谢。

7.尽避对这些观点还存在不同的看法，但它们的共同点是教学能够促进学生的发展，尤其是智能的发展。

8.最近都是生儿子的!促进楼盘了啊。

9.经营方式和组织形式的变革是民营企业进一步发展的关键，但制度创新是以观念更新为前提的，对民营企业家来说，只有不断摆脱狭隘的经营理念才能促进自己的事业蒸蒸日上。

10.久坐不动，会导致气血不畅，使肌肉松弛，弹性降低，下肢酸胀，倦怠乏力，重则还会影响到血液循环。适当抖抖腿可以促进静脉血液流动，让血液回流加快，酸胀感和疲劳感也就得以缓解。另外还有瘦身的作用。

11.啤酒是一种利尿剂，喝了它，能加速排泄系统的作用，促进新陈代谢、吸收营养，间接可使容光焕发。

12.工业革命促进了生产力的发展。

13.让各个层次不同社会利益群体通过正常渠道表达自己的利益诉求，有利于促进社会和谐，它也是一种社会安全阀机制，让对立情绪和不同意见发泄出来的途径，以避免它们的不断累积而造成不可收拾的结果。

14.自由放任政策导致经济活动的增加，但也促进了进口的增长。

15.适可而止的运动，对促进健康才有好处。

16.我们一定要坚持互利共赢，和衷共济，扩大务实合作，促进贸易和投资稳定增长，实现共同发展、持续发展、和谐发展。

17.这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。

18.在孩童时代培养良好的习惯，孩子的一生将受益。家长在检查作业时关注作业中、试卷中的错误之处，找出根源并加以改正。家长、老师之间形成良性的、定期的互动，一定会促进孩子各方面的进步，让孩子在快乐、和谐的环境中健康成长。

19.结论加强主管护师的在职培训，充分发挥教学相长的优势，促进护理科研的发展，提升护理的科学性。

篇13：用招呼造句

一、表意丰富的“吃”字家族

《辞海》 (1989年缩印版) 中, “吃”有chi、ji两个音, 有5个义项。在《现代汉语词典》 (修订本2001) 中, “吃”有11个义项, 80个词条。在《现代汉语八百词》 (商务印书馆, 1980) 中, 吕书湘先生从词的意义作用用法方面, 列了6个义项。其中有带“吃”的熟语, 如“坐吃山空”、“吃一堑, 长一智”、“靠山吃山, 靠水吃水”等;另外带“食”字的词语, 如“食言”、“食口”、“食古不化”等;与食欲有关的词语, 如“腻歪”、“没胃口”等;表烹饪的词语, 如“蒸”、“煎”、“熬”等, 这些词语一起构成一个表意丰富, 阵容壮观的“吃”字大家族。

首先, 我们先来看由“吃”字构成的词语。

“吃”在汉语中是一个能产性非常强的语素, 构词能力特别强。由“吃”字造的词语, 表达的意思十分丰富有趣。“吃饭”除指日常的饮食活动外, 还用来指生活或生存。因此“干工作”与“挣口饭吃”经常划等号, 比如我们经常说某某工作是“铁饭碗”, 说靠打猎吃饭, 靠种田吃饭等等, 在这里, 吃饭和生存是一回事。“工作好”与“吃饱饭”一致, 丢了工作说是“丢了饭碗”。费劲为“吃力”, 经受艰苦为“吃苦”, 耗费精力为“吃功夫”。同时, 由“吃”字构成的词语中还有许多是表示相同或相近意义的, 比如说额外得到照顾, 享受特殊照顾的, 有“吃小灶”, “吃偏饭”。还有表达正反两方面意义的都用“吃”字表示的, 如有面子, 受欢迎为“吃香”、“吃得开”, 没市场, 不受欢迎的为“不吃香”、“吃不开”;吃得来为“吃得惯”, 吃不来为“吃不惯”等等。此外, 还有一个特殊的表达, “吃醋”指嫉妒情绪, 尤其指男女关系方面, 而“吃干醋”是模仿而来, 指在与自己不相干的事情上产生嫉妒情绪, 此表达非常精彩而生动贴切。

“吃”的对象不仅可以是食物, 也可以是表处所, 凭借工具或方式的词, 比如说“吃食堂”、“吃大锅饭”、“吃劳保”、“吃回扣”、“吃老本”等等。

汉语中, “吃”字不单单指入食充饥, 而且具有普遍的文化指标, 在中国似乎什么都可以“吃”, 信仰宗教可以说是“吃教”, 打官司可以说是“吃官司”, 承受罪责为“吃罪”, 切实、仔细为“吃紧”, 要紧紧急也为“吃紧”。更有甚者人也可以吃, “秀色可餐”、“吃人”, 太多太多, 不一而足。

由“吃”字构成的熟语也为数不少。如说人不知天高地厚为“不知吃几碗干饭”, 训斥人为“我吃的盐比你吃的粮还多”, 不服管教为“不吃那一套”, 爱管闲事为“吃饱了撑的”, 等等。

其次, 我们看用“食”字构成的词语和与食欲有关的词语。

用食字构成的词语如说话不算数不履行诺言为食言”;侵略土地叫“蚕食”;自己一人享受某种东西为“独食”;心里有事, 吃东西都不知道滋味为“食不甘味”;学习古代的文化知识不善于理解和应用, 跟吃东西不能消化一样, 这是“食古不化”。汉语中还有许多用“食”作偏旁的字, “饥”、“饿”、“馑”……

与食欲有关的词语, 如“倒胃口”表示厌恶、腻歪;“胃口大”表示贪得无厌。另外, “脍炙人口”、“回味无穷”、“津津有味”、“笑得甜”、“睡得香”等词语是从味觉、嗅觉等方面来形象生动地表明与食有关的现象。

此外, 汉语中还有许多表示烹调的词语, 如“煮、煎、蒸、熬、烧、炒、烤、焖、炸、炖、煨”等。这些都表明中国吃文化的丰富。

二、英语中的“吃”

西方国家中的人见面打招呼一般用“hi”或“hello”, 这是熟人之间的打招呼用语。第一次见面用“How doyoudo?”等。而陌生人打招呼则是谈论天气等。

英语中的“吃”可为eat, 可为have。英语中的词组“eatyour heartout”表示吃多了, “eatsomebodyalive/somebodyforbreakfast”则表示对某人大发脾气;而“eatsomebodyoutofhouseandhome”则是以幽默的说法说明表示把某人吃穷, 吃光某人的食物。Whatis eatingyou?是什么让你烦心, “Icouldeatahorse”是饿极了, “Iwill eatmyhat”是打赌某事是不可能的。

食物用food, “beoffyourfood”表示生病不想吃东西, 没有食欲。“foodforthought”指引人深思的食物等。Appetite表示食欲, 胃口。Haveabigappetite是胃口好, givesomebodyanappetite是使某人有食欲。吃三餐为havemeal请随便吃为“helpyourself”。

英语中绝没有用“吃了吗”、“吃了没有”来打招呼的用法, 因而英语国家中的人对中国人的打招呼用语“吃了没有”感到不理解。

三、“吃”与中国传统文化心理的关系

汉语中有这么多“吃”的词语, “吃”文化的产生不是偶然的。它有其深层的原因。这与汉民族传统的文化心理习惯有关, 是其在语言中的一种映现, 只有深入探究中国传统文化和汉民族文化心理特点, 才能对此做出合理的解释。

中国自古以来是以农为本的国家, 这种生产方式和观念导致渗透在“吃”中的文化因素很多。“民以食为天”, 吃饭问题一直是最为突出的问题, 也是一直以来被广泛关注的问题。一句话, “吃”在中国人心理上的地位实在太重要了。比如说中国的传统节日几乎全成了“吃”的节日, 正月初一春节吃水饺, 正月十五元霄节吃汤圆, 五月五端阳节吃粽子, 中秋节吃月饼, 冬至吃水饺, 腊八有腊八粥等等。正如孙隆基先生在《中国文化的深层结构》中指出的:“一般见到人打招呼是问:`吃过饭没有', 朋友在一起就请客吃饭;遇到红白喜事, 也借机大吃一顿。甚至拜祖宗, 祭鬼神, 供菩萨, 扫墓地都少不了食物。” (1)

家糊口以口代人食口即人口说你家有几口人?”不会有疑问, 肯定是问有几个人。“口”并不专指嘴巴, 中国有句“天人合一”的妙语“天上一颗星, 地上一口丁”形象地说明了这一切。

“吃”文化在中国人的思维中形成一种优势心理, 这种心理必然在汉语中得到反映。人们往往不自觉地将“吃”与一些不相干的现象联系起来, “日食、月食”本应为“日蚀、月蚀”的, 也写为现在的“日食、月食”, “吃闭门羹”为被人拒之于门外之意。

此外, 中国美学也与“吃”有很深的联系, 审美本来属于高级精神活动, 在西方经常是用眼睛看, 用耳朵听的, 而在崇尚“吃”的中国, 却有着与众不同的“味觉美学”。“美”一词, 东汉以来一直被认为是“羊大为美”, 《说文解字》的解释即为“羊大为美”, 虽然解释有误, 却也从侧面反映出这一点。中国人对高雅的精神产品照“吃”不误, 比如说用“诗味、韵味、滋味”来品评作品, 《诗品》一个“品”字, 三个口, 道出只有再三吃才能有的味道和感觉。而说某人求知欲强, 如饥似渴地“啃”书本, 领会某一精神, 说“吃透某某精神”。从“美”词义的引申与扩大, 可以看出中国人审美意识首先是从“吃”的感受引起, 即由“味觉味※视觉美※听觉美※精神美”。

中国传统文化已经深深融入中华民族的思想意识和行为规范之中, 甚至内化为人们的一种文化心理和性格, 并渗透到社会生活的各个领域, 形成一个民族的思维定势, 而这思维习惯又必然反映到语言中。这便是中国人为何选用“吃了吗”、“吃了没有”作问候语的原因。当然, 这种打招呼用语随着中国与世界接轨的日益深入, 也在逐渐地隐身, 使用的人群也在逐步减少。但是, 既然是一个民族的文化积淀, 它就会长久地存在下去。

这种打招呼用语的使用时间也就是为一天三餐吃饭的时间点前后一两个小时, 比如说, 在上午十一点和下午一点前后, 中国人见面会用“吃了吗”、“吃了没有”作为打招呼用语, 但是过了这个时间段之后, 见面就不再使用这一问候语了。但是留学生对此很难掌握, 经常会在其他时间仍然运用这一打招呼用语, 比如下午三四点在校园中遇到, 会说:“你好, 请问你吃了吗?”而且, 在比较庄重和严肃的场合是不会使用这种打招呼用语的。

这里仅仅是从打招呼用语的角度来浅谈中国的“吃”文化, 而对于交际中的使用时间, 使用场合及使用频率等没有进一步的细述

参考文献

[1]辞海 (缩印版) .商务印书馆.1989.

[2]现代汉语词典 (修订本) .商务印书馆.2001.

[3]吕书湘.现代汉语八百词[M].商务印书馆.1980.

[4]温锁林.吃与中国文化漫谈[J].汉语学习.1994.3.