春山夜月

春山夜月（共15篇）

篇1：春山夜月

于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望呜钟处，楼台深翠微。

试题:

(1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感

(2)“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。

3诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是_____________

4你认为诗中哪一联写得最为精妙?谈谈你这样理解的理由。

(5)有人说这首诗的景物描写是全诗精妙之所在，你同意这一看法吗?请谈谈你的理解。(4分)

(6)诗歌主要表现了诗人哪些情感?结合诗句简要分析。(3分)

参考答案:

(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。

(2)“掬水”句，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影;“弄花”句，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。

3、春山多胜事，赏玩夜忘归。

.4、诗中写得最为精妙之句是颔联“掬水月在手，弄花香满衣。”理由可以有①从结构上看，“掬水”句承第二句的“夜”，“弄花”句承首句的“春”，笔笔紧扣，自然圆到。一、二句波纹初起至这两句形成高潮，以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的.波纹。②这两句写山中胜事，物我交融，神气完足，人情物态两面俱到，既见出水清夜静与月白花香，又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事”虽然只有两件，却足以以少胜多，以一当十。③“掬水”句写泉水清澄明澈，照见月影，将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，意境鲜明，妙趣横生。④精于炼字，“掬”字，“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔

(5)动静结合(1分)，虚实相生(1分)。“掬水”句写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，字句安排上下对举，使人倍觉意境鲜明，妙趣横生。(2分)“掬”字，“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。

或：远近结合(1分)，以动衬静(1分)。正当诗人在欲去未去之际，夜风送来了钟声。他翘首南望，只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。末两句从近处转向远方，以声音引出画面，愈显清幽。(2分)

(6)“多胜事”、“掬水”、“弄花”的诗人完全沉醉在山中月下的美景之中(1分)，“欲去惜芳菲”对眼前的一花一草不能不怀依依惜别的深情，以致赏玩忘归(2分)。

篇2：春山夜月

唐代：于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

《春山夜月》译文

春山景色美不胜收，直至夜幕降临后仍留恋不已，忘记归去。

捧起山泉，月影闪烁在手掌间;拨弄山花，香气渗透着衣衫。

游兴顿起，不会在乎路途的远近;想要离去，总难舍下花草的深情。

翘首南望钟声悠扬之处，翠微深处，楼台掩映。

《春山夜月》注释

春山：一作“春来”。

掬(jū)：双手捧起。《礼记·曲礼上》云：“受珠玉者以掬。”

鸣钟：一作“钟鸣”。

篇3：只研朱墨作春山

年轻时,他在挣扎中觉醒。一部装帧简陋的《山海经》徐徐揭开他与美术的渊源,那是阿长从市面上购与他的,其中画像奇谲生动,“刑天以双乳为眼,以脐为口,犹持戚而舞”。幼年鲁迅蒙一张荆川纸苗绣像,中国美术便在这个爱画画的孩子心中播下希冀的种苗。他收集历朝碑拓六千多帧,尤其爱汉代画像。汉画中雷公擂鼓,声震苍穹,战马列阵,气宇轩昂,周公辅成王,空前盛世之景跃然眼前。他被汉朝如此恢宏气势所触动,盛汉之光在他内心熊熊燃起,他拨开时代的迷雾而宣言“要做没有奴性的艺术”。

日本留学直至回国,他苦寻苦觅。弃医从文是他自己的选择,而在当时文盲率奇高的中国,用怎样的艺术形式将思想传播到群众中去,让他陷入沉思。当时,连环画、海报、宣传画这些零落街头的艺术为文人所不齿,鲁迅深思熟虑后,横眉冷对千夫指,决定发扬版画这样以工匠为基础的民间艺术形式,极力推崇珂勒惠支以真实尖锐反映社会苦难的版画风格,出资编录版画集。站在时代的风口浪尖,他抛却迂腐的羁绊,逆浪而上,顶风而行。

版画是新苗,正因为小,才有无穷的生命力,终于,在他的坚持下,榛莽中的新芽诞生。他开设暑期木刻讲习班,请国外艺术家授课,亲自翻译,艺术与文学共同熏陶,可由此知水平之高,培养出张望、李桦这样的大师,一幅《怒吼吧!中国》将当时的中国比作绳索缠身的囚徒,他张开的大手,怒吼的脸庞,扭曲的身躯,誓要摆脱这一切的枷锁,将系列作品推向最高峰。鲁迅为艺术青年写信,多鼓励,也有提建议的,没有长篇大论,却是不可多得的箴言。他出资支持无名小辈,买下司徒乔的素描,助其出国学习美术,在木工场里发现齐白石,引导他从“红花绿叶”派转向“红花墨叶”派。在时局动荡不安,艺术青年被打击、甚至沦为阶下囚的榛莽中,中国美术新苗于蹊径里循着他的意志,艰难前行。

新中国成立后,中国美术开出茂林嘉卉,艺术家们沿着鲁迅的指向,继续做大众的艺术。

一位文人,自己的艺术造诣还不成熟,却满怀热忱,以善美对丑恶,敲响中国美术新生的铜钟。其声浩浩,其美柔柔,其思迈迈。

篇4：春山含笑人含情

然而，游历的兴致被眼前的女孩打破了。她像极了我在某杂志上看到的高原姑娘，皮肤黝黑，带点黯淡的紫红色。黑亮的头发，一双能使心灵澄净的眼眸，好似大山深处灵动脱俗的仙女，恳切的眼神伴随着衣角的拉扯：“姐姐，买一个吧。”声音温润可人，我的心便酥软了，买下她家自制的银饰，报以微笑。还没等我走出田垄，其他小姑娘便纷至沓来，看到她们篮里的银饰，我很是不安。刹那间，许多少女都环绕在我的身边，急切地左右窜动，显然看出我是“软耳朵”，变起花样地兜售，把东西硬塞到我手里，还牢牢地拽住我的衣服。她们的办法层出不穷，我的愉悦之情也随风而逝。

她们脚下的鞋子大多破烂不堪，沾满淤泥。一个女孩为我指了指她的家，只见几间低矮的错落于山脚的小房子，仅用几片木板挡风遮雨，贫破之极。我看见女孩的母亲在漆黑的猪圈旁拾粪，眼神空洞。

茶树吐露嫩绿的细芽，空气依旧清新纯净，紫色杜鹃甜蜜絮语，连成一片粉紫涟漪。凌晨，气温骤冷，为了欣赏久违的山间日出，我们一行人窝在温暖的大巴中，悠闲惬意地等待景观的出现。我微眯着眼，映入眼帘的却是令人心酸的一幕。一个发丝灰白的老妇，弯曲着背，如经历了历史辛酸的老拱桥，眼袋下垂，嘴唇发紫，皴裂的皮肤暴露在寒风中，瘦长的身子哆嗦着，如即将燃尽的蜡烛飘忽不定。“买鸡蛋吧，土鸡蛋，热的，来一个吧。”叫卖声反反复复，声声哀切，仿佛旋落的秋叶，回声穿梭于山谷之间。

老妇身后还藏着一个孩子，羸弱的手翻开皱黄的书页，静静地阅读。他的脸颊被风吹得通红，却浮起了笑容，像早春的梨瓣纷纷扬扬，宁静美好。

过了许久，天已经蒙蒙亮了，老妇手里的鸡蛋却没卖出几个。风震撼着大地，卷起老妇的衣袖，用穿透她脊骨的冰凉，将她吞噬在怒吼声中。

我不解为何一路走来只有女人，女人干活，女人养家，侍奉懒惰的男人，扛起生活的担子。岁月熬白了青丝，磨粗了肌肤。导游悄悄对大家说，那个“老妇”实际上只有三四十岁，而与她同样的人还有许许多多，这些中年“老妇”在祖辈生活的山间用双手撑起生活的天。一瞬间，众人哑然。

这个坚强女性生活的山村，让人叹息，伤感在心间反复缠绕。这绵延的山间，像囹圄里包裹在永恒中的泪。导游下车去接过“老妇”手中的鸡蛋，两人相视一笑，这时微光浮荡，时光安然。

山间云雾散开，导游回车，在景区生活工作多年的他对那些年仅不惑的“老妇”不带一丝怜悯，只有尊重。他说，这是她们的生活，通过苦难炼化，享受生命之美。

释然，心净。

她们没有抱怨，把苦楚化为希望，在我认为不堪的处境中安之若素，淡然度日。

我对她们兜售货物的不满顿时消解了，这是她们的存在，她们的规则，在这个与我们截然不同的世界里依然有生命之花的绽放。

所谓艰辛，即是人生必须经历的筚路蓝缕。所谓苦难，也正是生命绚丽的见证。苦难皆平，过往不经，我想这就是山间最美的禅意。

旭日散发着明亮的金光，照在孩子的书页上，洒在梯田的交叠处，温暖着人们的心田……

（指导教师：张蕾）

篇5：春山夜月

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春山

作者：司空图朝代：唐体裁：五绝 可是武陵溪，春芳著路迷。花明催曙早，云腻惹空低。

篇6：春山夜月

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春山行

作者：贯休  朝代：唐  体裁：五律   重叠太古色，骰ㄓ晔薄：梅逍锌志。流水语相随。

黑壤生红黍，黄猿领白儿。因思石桥月，曾与故人期。

篇7：春山夜月

十六夜月

作者：朱庆馀朝代：唐 昨夜忽已过，冰轮始觉亏。孤光犹不定，浮世更堪疑。

篇8：春山桃李满芬芳

原来，班主任查完寝后，正要离去，听到寝室里传来的阵阵喧闹声，十分好奇，于是又悄悄地溜进宿舍，就近在一名学生的床铺上躺下，静静地听着。当第二天学生们纷纷灰溜溜地离开寝室时，坐在一旁系起领带的他，脸上依旧是和蔼的微笑和慈祥的目光。

这位班主任就是钟春山老师。2002年春天，曾经在乡村中学担任过校长的钟春山，来到了于都二中，成为一名普通的中学教师。这身份的转变，让他遭受了一些争议，可是对于钟春山来说，“能把简单的事情做到极致就是伟大。而教师最大的心思，就是把学生培养成有用之才。”经历了20多年的从教生涯，他成为一名优秀的班主任，并积累了一套有关班主任工作的秘诀。而在这套秘诀中，不难找出几个突出的关键词。

在寝室留宿的第二天，跑操、早读、上课，一切都照常进行，钟春山只字不提昨晚听到的事情。可是课间，意想不到的事情发生了，一份份保证书不约而同地送到了他手里。看着学生们认真的笔迹，钟春山开心地笑了。他不时拍拍学生们的肩膀，满怀期望地看着学生，挥了挥紧握的拳头，示意给他们打气。学生们时常会对他说：“老师，今晚去我们寝室睡吧！”

钟春山的宽容有时到了让他妻子也无法理解的地步。一次，妻子反问他：“这你也能容得下？”原来，一天上午，钟春山经过宿舍时，发现李峰正在宿舍里用毛笔写字。他走近一看，一张张“恨”字堆满了桌面。当视线再往前移时，钟春山惊住了：在一块立着的砖头上，赫然写着“春山之墓”。钟春山想起前两天自己在课堂上收缴过李峰的手机，也许是这件事让他怀恨在心，但转念一想，他的行为虽然过分，但不失率真。钟春山笑着摇了摇头，不声不响地走出寝室。这时，李峰转身发现了他，吓得笔也掉在了纸上。

下课后，钟春山约李峰到校外走走。这一举动让李峰心里紧张不已。可是当他们一直走到了江边，钟春山也只是和他推心置腹地交谈，诚恳地告诉老师对他的殷切期望。钟春山的宽容让李峰十分感动，使他终于明白了老师的苦心，立志好好读书。

是的，正是宽容让钟老师多了一份魅力。“学生犯错是正常的，不然要我们这些老师干什么？年轻的时候，我也会暴跳如雷，可现在教了20多年书，看了那么多学生，也更明白对待学生要宽厚。”对现年43岁的钟春山而言，这些高中生就如他的孩子一般。他时常以和顺的目光，对待学生犯下的过错，并幽默地说：“你今天又犯错误了哈。”“你今天又气我了。”

然而，君子“宽而不慢”。钟春山在班主任工作中，虽扮演更多的是慈父的角色，但也有自己的一套工作原则，该认真的时候绝不马虎。他的班主任工作，用宽严相济来概括才恰如其分。

当聊起钟春山脖子上的领带时，他就给记者分享了一个小故事：“有一次，学生们在网上发现一张照片，还以为照片中那个穿着西装、打着领带的人是我。可当我看过后，就告诉他们，这只能说明你们的观察力还不够细致。后来，他们才恍然大悟，说：‘哈哈，钟老师穿西装时扣子从来都是系上的。”模仿学生语气说话的时候，钟春山的脸上绽放出灿烂的笑容。

故事虽小，可体现的是钟春山的严谨，从小到着装，大到工作、人生，都一以贯之的人生态度。

走进钟春山的教室，也能感受到井然的秩序。桌子摆放得整整齐齐，桌面上没有太多的杂物，大部分书籍都被统一放在了桌子底下的一个箱子里。整个教室看上去显得极为清爽。“钟春山老师班上有个很有趣的现象，每天都会有两个值班的学生，在上课前，负责用拉线来把课桌摆整齐。”学校的一名老师向记者介绍，这样做是“要让学生们在一个整洁的环境中学习，树立严谨的学习态度”。

高中生处于青春期，心理状况复杂。作为班主任的钟春山，时刻观察着学生的动态。每当他出现在教室里，敏锐的目光也总能从平淡无奇的表面中发现一些问题。一次考试成绩公布后，他找来一个学生，突然问他：“你是不是谈恋爱了。”

那名学生显得极为惊讶，反问道：“老师，您怎么知道？”钟春山十分自信地说：“虽然你坐在班上没有吵没有闹，但是我可以从你的表情看出你的心事。在这几次考试中，你的成绩一次次滑坡，也能说明问题。”

如果时刻关注并及时发现问题，表现出钟春山班主任工作艺术中的严，那么接下来怎样去处理这个问题就是对宽的体现了。面对学生心里可能存在的疑虑，钟春山继续说道：“我不会处理你们，因为我也曾年轻过，能理解你们这样的心理。老师也不会批评你，不会骂你，更不会让班上的同学，让你们父母知道。而老师之所以要了解到你们的情况，也是为了以防万一。老师也有个小小的建议，希望你们能重新认识一下，从心理上打开一下，不要纠结在里面。也可以好好保持这份友谊，把主要的心思放在学习上。”

钟春山的话像阳光一般温暖了学生的心田。在佩服他体察入微的同时，也能充分感受到了他对学生的信任。

而钟春山严厉起来的时候，也会使学生大吃一惊。一天早晨，钟春山在检查寝室内务，发现宿舍里乱糟糟的，被子不叠，垃圾到处都是。平日里，他千叮咛万嘱咐，可学生还是改不了自己的坏习惯，于是便发了狠话：“什么时候整理好，我们什么时候开始上课！”学生们一开始还不敢相信：“这难道就是我们的春山老师？”可看到老师一直板着的脸，学生们还是认真地打扫起来，虽然耽误了一个早读，但学生寝室的内务也从此干净、整洁起来。

2001年，钟春山经历过一次车祸，前后动过两次大手术，实际上并不能太过劳累，但他对工作、对学生有着强烈的责任感。每天早上六点，他便会来到学校，带队跑操。中午，他也是时常守候在教室里，方便为学生解答一些课业上的问题。晚上十点半的班主任查寝，他从不缺勤。

一天晚自习上，钟春山走进教室，视线扫过整个教室后，在一个空座位旁停下。随后，又踱步到教室外的走廊上，眼睛盯着校园的主干道，脸色显得极为阴沉。endprint

原来，钟春山这段时间重点教育对象王式又没出现在班上。

王式成长在单亲家庭，叛逆心理极强。最初，钟春山接管王式时，就有同事提醒他说：“这个学生很难对付。”不久，钟春山就见识到了王式的厉害。脾气暴躁的王式经常和学生打架，看似生龙活虎，可一到上课就埋头睡觉。接触后，钟春山却发现王式这个人很讲义气。这让钟春山看到希望，他偶尔笑着跟王式说：“我是老人家嘛，我的年纪可能比你的父亲还大。”

为了帮助王式戒掉网瘾，钟春山想了很多办法。王式低过头，认过错，做过保证，可还是忍不住往网吧里跑。这一次，王式又莫名其妙地没在教室。钟春山预感，王式一定又去了网吧。他好几次掏出手机，可最终又放了回去，最后冲下楼去，开动电动车，出了校园。

一路上，钟春山想起一个叫林亮的学生。这名学生防御心理很强，不合群，总疑心有人要害他。钟春山去寝室叫学生们起来跑操时，他也是宁可躲在卫生间里。后来，无意间在他抽屉里看到一把钢刀，使钟春山大为吃惊。他虽做过许多努力，可林亮还是辍学了。最后还是在钟春山的坚持和劝说下，林亮回学校参加了会考，最终拿到了毕业证。

林亮的事让钟春山有挫败感。他心中一直有个“不放弃任何一个学生”的信念。他不想在他的教导下，再有学生重蹈覆辙。这一晚，他花了几个小时，几乎把整个县城的网吧找了个遍。从一个网吧到另一个网吧，目光疲惫而凝重。终于，他在一个网吧的角落里发现了王式。

其后，为了帮助王式认真学习，钟春山特意安排他坐到他最喜欢坐的座位，找来成绩好的学生与他帮扶结对。王式终于明白了老师的良苦用心，并成为班上的秩序监督员，以身作则，遵守纪律。通过努力，他最终考取了一所较好的大学。而正是钟春山这样对学生与工作极强的责任感，使他为一个又一个像王式这样的学生指明了方向。

对于大部分的高中班主任来说，工作的压力会牵制他们对家庭的关心。照顾不到家里，也使钟春山十分愧疚，可是家人的理解却使他非常感动。妻子偶尔抱怨：“你就专门待在学校，家里也不顾了。”钟春山总是憨厚地笑着说：“没办法，家里有你在就可以了。”他明白妻子为这个家付出了很多。而去年，母亲一次因突发心脏病在赣州住院一个星期。钟春山请假去看望母亲，母亲得知后早早地就让他回去了。他在平凡的岗位上的执著付出，培养出一届又一届的优秀学子，得到了学校的认可，被评为全校师德标兵。他的先进事迹，也不胫而走，在学校外传播开来。

“漫长航程中那盏最明的灯，那是老师的目光。目光里有叮咛，目光里有挂念。她是晴空中淡去的雁行，指引着漫漫航程的方向。她是大漠中清澈的溪泉，孕育着满园桃李的芬芳。啊，老师的目光，深邃而悠长。她望穿千古，点燃梦想，永远留在我们心上。”这首《老师的目光》是学校陈荣驹老师为钟老师作的一首歌词，折射出钟老师充满个人魅力的育人艺术。

□责任编辑 许雅健

篇9：春山夜月

秋庭夜月有怀

作者：李澄之朝代：唐体裁：五律 游客三江外，单栖百虑违。山川忆处近，形影梦中归。

夜月明虚帐，秋风入捣衣。从来不惯别，况属雁南飞。

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篇10：春山诗歌

那是最美丽的境界。

这时是她穿上最鲜艳的衣裳。

春山的一切，

充满了少女般的气息。

耳目所感受到的，

都洋溢着生命的冲动!

你看啊!

那无边的浅绿色，

像绫罗绸缎的被盖;

那起伏的翠浪，

突出地表现出

睡美人的线条。

那沁入肺腑的嫩香，

不就是青春的韵味么?

说什么“秀色可餐”、“山花烂漫”，

哪里形容得了它

真正的`美!

那树，

都作了迎接拥抱的姿势;

那藤蔓的触须，

都饱含着握手的热情;

那石，

特别的刚强，

好像都充足了电似的;

那土，

格外的柔软，

好像是季节准备的弹性。

看看，看看啊!

连虫的眼睛都异常的明亮!

听听，你听听，

篇11：周春山烈士事迹

周春山是天津知识青年，1946年1月出生于山东省长清县一个干部家庭，自幼丧母，在天津由姑母抚养成人。1962年10月于天津市第十三中学加入中国共产主义青年团。1965年高中毕业后，主动放弃高考条件和招工机会，像几十万知识青年一样，响应党的号召，积极报名支援边疆建设，分配到新疆兵团农六师一○三团二连。他扎根边疆，立志务农，不畏艰苦，拜老军垦为师，工作勤勤恳恳，努力实践雷锋精神，为职工群众做了许多好事，曾被评为团场优秀支边青年，师学习毛主席著作积极分子，多次受到上级领导机关表彰。

1968年春，正当周春山意气风发地战斗在农业第一线的时候，他突然病倒了，经医院诊断是白血病，一○三团党委立即把他送往天津专科医院治疗。但他决心以只争朝夕的精神，把有限的青春献给无限的为人民服务之中，第二天，周春山不顾医生和家人的劝阻，毅然离开天津，赶回兵团。

连队为了照顾他，不给他分配体力较重的活。可是，周春山每天早早的下了地，专拣苦活重活干。平水稻地的活最累，他抢着去干；跟拖拉机耙地的活最脏，他争着往上挤，休息时，他担起水桶给大家送开水；吃饭时，他打开报纸给大家讲时事；中午，他常常帮这家大娘打捆柴，帮那家大爷挑担水；晚上，他又在灯下教老职工识字、学习……

周春山是一个全休病号，而在他重返农场四年多来，基本上都是在紧张的劳动中度过的。就是在节、假日里，人们也很少看到周春山休息。他不是去为畜群打草，就是到伙房帮厨，或是帮助职工的孩子补习功课。雨天过后，他爬上房顶，帮助职工加厚房泥；下雪天，他早早起床，把周围几排房子门前的积雪扫净，把附近公路上的冰雪铲净。二连的水井离职工住房较远，他就在晚饭后套上毛驴车，为年老体弱的职工挨家送水。几年来，他担任过团支部副书记，代理过连队文教，当过校外辅导员和煤矿学校教师，负责过“五七”家属排。不管搞什么工作，他总是兢兢业业，干一行爱一行，爱一行专一行。

1973年元旦，周春山回天津探亲。从小抚养他的姑母见他日益消瘦的身体，又心疼又焦急，就背着他给一○三团领导写信,希望能把周春山调回天津，在家疗养。一○三团党组织同意了老人的意见。这件事让周春山知道了，他耐心地说服了姑母，像四年前一样又回到了军垦战士的身边。

1973年4月下旬，周春山的病势一天天重起来。连队医生又一次给他开了会诊单，催促周春山去住院治疗，连领导亲自到宿舍探望他，要他休息养病。周春山接过会诊单，说了句“别再浪费国家的药物啦”，把会诊单塞到口袋里，没有去医院。

5月9日晚，周春山巡视在干渠上。发现有段堤面地势较低，渠水漫过堤岸淌了出来。他挖土加高，土扔不上去，他就一锨一锨地往上端。从半夜三点到清晨七点，把一立方多的泥土从堤下搬到了高高的坝面，渠道脱险了，他却倒在堤坡上。

团党委立即把周春山送进了兵团医院检查，他的白血病已经到了晚期。1973年5月21日凌晨，经抢救无效而光荣殉职，时年27岁。他给战友们留下最后一句话：“我这么年轻，就失去为党工作的能力，心里觉得十分惭愧!” 1973年8月10日，一○三团党委根据周春山同志生前的申请，追认他为中国共产党党员，并作出决定，号召全团干部、战士、家属及知识青年开展“忆烈士、学春山、见行动”活动，全团涌现了大量雷锋式的好人好事。

1973年10月31日，兵团党委授予周春山同志模范共青团员称号，追记一等功，批准为烈士。11月4日，兵团党委在乌鲁木齐隆重举行向周春山烈士学习大会，农六师党委和自治区团委也先后作出向周春山同志学习的决定。师文工团排演大型话剧《春山常青》在垦区巡回演出。

《新疆日报》用6个整版，在《把火红的青春献给边疆》的通栏标题下，报道全疆开展学习周春山烈士的动态。哈密县二堡公社二大队下乡知识青年张素珍在学习心得中写道：“我怀着激动的心情，读了新疆日报关于周春山模范事迹的报道，心里像大海的波涛，久久不能平静。周春山不贪恋城市，不追求个人享受，扎根边疆，立志务农，把有限的生命献给边疆的革命和建设事业，他的一生，闪耀着共产主义的思想光芒，为我们树立了光辉的榜样”。

篇12：夜月_初中作文

――题记

今夜的月，比何时都圆。

我捧着牛奶，看着窗外的月，银色的月光铺洒在绿地上，一白一绿融成一片，淡淡的，懒懒的围在一起。我想。这样冷的夜，他们应该是在取暖吧。

现在已是午夜十分，清冷的月孤独的待在深蓝的夜空上，我轻吮了一口杯里的牛奶，一股温暖漾上心头，由口至足。我喜欢与月为伴，喜欢它的纯洁，喜欢它的优柔，它虽没有阳光般的炙热，没有星光般的繁多，但它拥有女皇般的高贵，银子般的绚烂，月拥有月的美，那种独一无二无与伦比的美。

月--似水

“滴答-滴答-”我漫步于夜间的小巷，安静，祥和笼罩了一切。我与月并肩而行，欢乐的.嬉笑声洒满了一路，月为我照路，我踏着月光路安心的走着，我们牵着手相与步于楼亭，一阵凉风吹过，我微微缩了缩脖子，月笑笑，为我披上云雾般的绸衣。

如水的月是那般温柔。

月--似歌

一阵婉转的音乐从耳际响起，我敲着手中的笔情不自禁地随音乐哼了起来。月用它温柔的手轻轻地摸了摸我的头。我享受着这双手的轻柔，正如这首歌般触人心扉，动人心弦。

如歌的月是那般动人。

月--似薄荷糖

一股清香随风飘进了我的鼻内。十分凉爽，正是薄荷的味道，月也被这股清香所吸引，同我一同享受了起来，月的身上散发着一种奇妙的味道，凉凉的让人感到很清爽，我看着月，嗅着它身上的那股芳香，淡淡的，甜甜的。

如薄荷的月是那般清爽。

夜，更深了。

纪念这夜的月。

“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。“

篇13：夜月作文

夜，是静悄悄的。皎洁的月光下散开了花朵的`芳香。夜，是恬静的。静静的夜里，没有了市场上的吆喝声，没有了汽车的鸣笛声。

一轮月亮独自高高地挂在天空上，一个伴儿也没有。仔细瞧瞧，遥远的夜空稀稀落落的有一两颗星星挂在天上。抬头数一数，又好像多了几颗。同时，也看见了挂在天空中的月亮和闪闪发亮的小星星捉起了迷藏，一会儿躲到浮云里一会儿又躲到了树梢里。

月牙儿，那胶洁而明亮的光，在柳树梢儿上面玩耍，时而逗逗，时而摸摸，一副快乐的样子。

(指导教师

篇14：风夜月作文

飘飘洒洒地，随着碧海青天的咏诵，月，应和着诗人浅浅的梵唱，如一缕孤烟轻袅，漫不经心地将清辉流入人世红尘。

风，瑟瑟地吹了，映着冷烟凝月，繁星漫空，轻吟于月的幽冥中，悠悠地掠过氤氲薄雾，掀起明澈的水花，如清荷出淤泥而不染，虽无法吹尽漫漫铅华，但千年蹉跎，已明晰了真实，风儿所见的，永远是云雾拨开之后轻烟缭绕的谧。

落叶婆娑，广寒当空，洒下的`万丈银光照耀着曾经清逸的叶。我没来由地一阵彷徨，轻拈旧叶，心中微微颤抖：逍遥一生，沐浴春光夏景，如今，叶落归根了。叶堆在月光下更显幽茫，心知万物皆有灵犀，便捧满手枯黄，扬起，任它们去了，叶飞舞。我知道以后寻它，就会众里寻之千百度，却是零落成泥碾作尘，唯有清如故了。

泉水长流，空灵之音如蔎烟缥缈，恬静安然，素月一轮，映于清泉之上，恍若玉盘，缓风吹过，若玉轮渐碎，泉中唯留星点残银，静谧如旧日画卷，古朴而华丽，婉约而纯美，精雕细琢又丝毫不加修饰，一泉月，碎琼瑶。

月静悬，历经亿万载，早看淡了人间轮回，岁月静好亦无法打动她。月静悬，纷扰落叶，逸然清风，不知遍看几多。如今通透如斯，没什么可叹的了。月静悬，身处高云端，生老病死一切与之无关，唯愿安然。月静悬，淡然远望世事无情，管它甚时雨疏风骤，享受自己超脱物外恬静之趣，知否，知否，只那三杯两盏淡酒，便可与逍遥相守。

篇15：春山冰凌花散文

一个想法已经很久了，特别是最近一年来，我一直在等，在等这一天。今年清明假期的第一天，我的这个想法得以实现。

一场寒流袭来，降雨降温刮大风。头一天夜里，我祈盼能够得到天公的成全，让明天上午的天空晴朗起来，哪怕只有两个小时的晴空也可以。早晨起来，窗外天边堆积着厚厚的黑云。我在室内看不到头顶上的天空，但我能感觉到这块空间一定是蓝色的，而且会不断扩大着。按照约定的下楼时间，我走到楼外时，阳光已经洒满了楼宇。

车在高速公路上向西行驶。北国早春的大山除了少数针叶常绿树木外，都是不着叶未开花的裸枝树木。但就是这个时节的大山堪与秋天的五花山媲美。五花山的色彩浓重、热烈，是谢幕前的高潮，而此时的春山也是多彩多姿，但是一种淡雅、娴静，是青春的`萌发期，让人能感到生命的律动。几十年来，四季中的大山，我更喜欢早春时节的大山。

为了那个已久的想法，我们下了高速公路直接取道七里地生态村。过了村庄，我们下车步行。一条花岗岩石块铺砌的小道通往山里。我们根据经验者的指引，沿着石道一边向前走，一边目寻着道旁林下的落叶层。

阳坡的雪已经融尽，褐色的落叶间现出一些返青的草叶，此时还没有新生的草芽细叶。阴坡的林间还残存着冰雪，左一片右一片地割据着;大石头上的苔藓是这个时节阴坡的最绿，也是左一片右一片地存在着;树冠间透露出的天空和头顶上春风中的白云，也是左一片右一片地漂浮着。没想到这阴坡竟比阳坡更有春天的意味。

融雪和山泉汇成的春水，借着地势奔流而下。早春山里欢快的溪声，比夏秋两季的溪声清澈明亮，像是童声合唱。溪声中，朋友高兴的呼叫“找到了”，纤手指向道旁的落叶间。定睛看去，一朵黄色的小花开放在地面的枯叶间，平展的花瓣是一尘未染的嫩黄，花心深处透出莹莹的绿色，如金似玉。再寻下去，一朵，两朵，接近枯叶颜色的蓓蕾散布在附近。我们从不同的角度拍照，记录下北方早春信使寂寞的美丽。再往前走，开放的花朵多了起来。半开半合的花朵，萼片上的紫色开始退怯，绿色在发生中，金灿灿的黄色在裂开的萼片间光彩四溢。

我的一个很久的想法实现了：在原生态的环境中目睹冰凌花的神韵。人是很难满足的，当我的想法已经实现时，我又想得到更完美的体验――踏雪寻美，我要在冰雪间找到凌冰傲雪的冰凌花。

我们便向阴坡的林间走去，过板桥，踏苔石，走冰丘，看老树，听溪声，虽然春风云影中景致怡人，身心都是爽的感觉，但我想象中的“林海雪莲”的图画一直没有出现。

冰凌花，学名侧金盏花。因是林下植物，所以有了一个更诗意的名字：林海雪莲。辽宁一带称之为雪莲花。如同蒲公英花有白色的一样，冰凌花也有白色的。白色的冰凌花花瓣极像莲花瓣，只是小而单薄，可谓之微型白莲花。

我早年第一次听到冰凌花这个单词时，曾从字面理解为冬天窗户上千姿百态、幻化无穷的霜花，不敢想象料峭的天地间，会有花儿在冰雪中绽放。无独有偶，我这次春山访美的头一天夜里，和一位中学同学微信字谈中，我言明日去横道河子看冰凌花，她问道:“冰凌花是河面的冰凌吧?”我说：“是山间林边早春绽放的花儿，很美的。我过去没见过。”她似乎明白了，说：“啊?咱这儿现在就有花儿开了?我还以为是河面上没开化的冰凌呢。”