庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

2024-05-08

庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案（共12篇）

篇1：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

平桂管理区沙田镇桥头小学

第三届暨庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，强化校园“四化”建设，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围，有力促进学校艺术教育的普及和提高，促进学生全面发展，为使我校师生度过一个愉快的节日，在2014元旦即将来临之际，特举办本次歌咏比赛。

一．活动主题：庆祝元旦，放飞希望。

二．活动目的：通过此次歌咏比赛，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，激励学生具有热爱生活、努力学习、积极向上、乐观进取的精神。三．参赛对象：全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加，（伤、病、痛等除外）；全体教职工。

四．比赛时间： 2013年12月31日

五．比赛地点：桥头小学（本部）操场六．比赛内容：

1、自选一首曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲。

2、请各班和参赛的教职工于12月18日前将参赛歌曲上交少先队大队部。

七．比赛形式、要求：

1、演唱形式可以多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、希望各班级认真组织参赛，歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

3、每班演唱时间控制在五分钟左右。

4、各班的演唱伴奏自行准备并交到音响老师安排。

5、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。八．评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。

5、班级队伍队形及服装效果，服装要统一，仪态大方，精神面貌佳上下场整齐有序，做到快、静、齐。

注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分（具体分数看评分表）。

九．奖励办法：各年级分设一、二、三等奖，教师设纪念奖。十．活动造价：合计￥：1000元（大写：壹仟元）。

1、布置场景：￥：300元（大写：叁佰元）。

2、奖品：700 元（大写：柒佰元）十一.活动要求：

1、活动由教导处、文科宣、少先队总负责。

2、各班明确提出节目内容、服装要求等，注明节目思想内涵、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

4、比赛准备及举办过程，对不妥之处请及时改正；各班做好安全教育，来回途中要格外注意安全，谨防意外事件的发生。十二.具体分工事宜：

1、总指挥：罗庆燕

2、副总指挥：严传学、张优欢、廖美玲、邱银建

3、负责现场活动主持人的培训：廖美玲、陈秀红、叶春蚕

4、舞台策划、设计：谢跃

5、评委：罗庆燕、严传学、张优欢、廖美玲、陈展胜

范阳滔、陈秀红、黄盛挺、叶春蚕、6、统分登记：王密、林明耀、唐国军

7、摄影：陈能田

8、音响：兰怀乐、黄执永

9、各班带队教师：正或副班主任

10、后勤保障（场地划分，水、奖品等保管分发）、奖状填写及奖品的分发：

蓝怀乐、王密、唐国军、黄执永

11、急救员：严传学

12、安全协管员：陈柏生、黄执课、赖记球十三.活动流程：

1、8:30—8:50校长活动前致辞 2、9:00—10:30歌咏比赛 3、10:30—11:00颁奖 4、11:00—11:20校长发言总结十四.比赛节目单：（另附）十五.比赛评分表：（另附）

沙田镇桥头小学 2013年12月9日

桥头小学第三届暨庆祝2014年元旦歌咏比赛节目单

桥头小学第三届暨庆祝2014年元旦歌咏比赛评分表

评委签名：

桥头小学第三届暨庆祝2014年元旦歌咏比赛评分表（汇总）

篇2：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为活跃和丰富校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为学生提供锻炼的机会，展示同学们的文艺特长，展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学生全面发展和校园和谐发展。

二、活动主题：美妙歌声和谐校园

三、参赛对象：1--6年级全体学生。

四、比赛形式：本次比赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式：大合唱。

五、比赛时间：12月30日上午8：00

六、比赛地点：博学楼前面

七、参赛曲目：

每班必唱曲目二首（其中一首是校歌，另一首自选），曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

八、具体要求：

1．以班级为单位，全体学生参与； 2．每班要有一名指挥；

3．歌曲的内容要健康、积极向上，有思想教育意义； 4．要求背唱歌曲；

5．歌曲的演唱形式：大合唱；

九、其它事项： 1．评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2．各班在十二月二十五日前将参赛曲目报到李克君老师处。

十、评分原则： 1．歌曲主题内容健康。

2．人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。3．演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4．演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5．合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十一、评分标准：（10分制）

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当、富有创意（5分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1.5分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好、行动整齐、台风好（2.5分）（4）演出服装相对整齐，统一（1分）

十二、评奖办法：

本次比赛现场打分，设以下奖项：

1.演唱奖：低年级（一、二年级）、中年级（三、四年级）、高年级（.•

五、六年级）年级组进行评比，低中年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。高年组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名。

2.指挥奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

十三、评委成员：待定

十四、其他工作：舞台布置：总务处

主持人：何月丽（六年级一班学生）照相：XXX教导音响：XXX教导统分：XXX、XX

少先队新州实验小学大队部

2014年11月24日

获奖事项：一等奖：150元二等奖：120元三等奖：80元

获得一等奖的班有：一（2）班、三（3）班、五（1）班

获得二等奖的班有：一（3）班、三（2）班、六（1）班、五（2）班、六（2）班

获得三等奖的班有：二（1）班、四（1）班、六（4）班

篇3：2014年学校庆祝元旦活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园 ”为主题的2014年大屋陈学校元旦庆祝活动。

二、活动领导组

组长：吴任来

副组长：夏云飞，田伯友，谢惠慧，涂大桥，罗世用，何满

评委: 万守彪，程秀琴，朱燕枝，王姝，田长兆，陈伏香，田向阳，黄俏，陈三宝，周婉滢（班主任不参与本班或本社团节目打分）

职责：

①全面领导整个活动，审核活动经费预算。（吴任来，夏云飞）。

②督促各工作组按时完成任务，协调活动各环节的衔接，做好组织、督促、协调工作研究（夏云飞）。

③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置（田伯友）。④负责学生各个环节所需的服装道具等，处理运动中伤害事故及突发事件（涂大桥、罗世用）。⑤负责整个活动的策划、组织活动全面开展。（谢惠慧）

⑥负责音乐的播放及音响设施的调试（何满）。

三、活动目的：为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。

四、活动地点：滨湖礼堂

五、活动形式：经典诵读表演（四个主持人），书画展示，歌舞、武术表演等。主持人：王意龙，王迪，田楚瑜，陈熙

六、活动时间： 2013年12月

七、活动要求

1．各班各出个一节目，各社团根据本社团特点拟定展示方案。可根据自选各类节目，结合才艺表演，以生动活泼的方式展示。表演方式不限，可自行设计编排带表演性质的诵读、书画展示、武术或歌舞表演等等。

2.书画美术社团收集平时优秀作品，各准备作品展板一块放于礼堂门前展示。

3.每个上报的节目都要有一份30到50字的节目介绍词，为了给本班或本社团的节目添彩。4.建议初中，小学组成员各选送一个节目。

八、评分标准：

1．主题鲜明富有时代气息。

2．朗诵吐字清晰、语音标准，富有韵味，能注重表现作品的思想内涵。3．表演朴实生动有一定的意境。

3．歌舞或武术表演热情，有活力，情感真挚有一定的感染力，展示良好的精神风貌。

九、评分方法：

1．每个节目结束后，评委组成员分别对参赛节目进行打分，每个节目分为10分，最低为8分，评委打分时最多保留小数点后的1位数。

2．每个节目结束后，由工作人员收集“评分表”，计算核对分数，去掉最高分和最低分，其余分数相加除以有效的评分表数后总得分为比赛节目的最终分数。3．每个节目结束后，下个节目开场白时当场宣布分数结果。

十、说明事项

1、各班班主任为本次活动带队人（可选1名老师协助），须做好参赛学生安全工作。

2、需要播放伴奏的班级，下载或录好音乐，需要播放光盘的班级，请活动前联系何满老师做好准备。

3、本次活动设一等奖2名二等奖3名，3等奖3名，文明班级3个。

4、一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元，文明班级3个各50元。

（注：文明班级评选标准：来去的路队情况，会场的纪律和所坐区域的清洁状况，以及文明用语—田伯友带领学生会成员评选打分。）

5、凡组织参与本次活动成员，发放纪念品一份。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【老师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。【学生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【老师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【学生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?【老师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【学生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?【老师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【学生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【老师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【学生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。【老师】我们期待三十年【学生】我们期待四十年

篇4：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

庆祝建党90周年歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的光辉历程，描绘党的90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大群众永远跟党走的爱国主义热情。进一步激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。同时对激发广大职工干部解放思想、与时俱进、永葆先进性，对丰富广大群众的精神文化生活起着重要作用。

二、活动主题

《永远跟党走》

三、活动时间、地点

2011年6月底城中广场

四、参赛对象

各镇党委及县直机关单位

五、节目内容及形式

1、节目内容:以“歌颂党的丰功伟绩，庆祝党的90华诞”为主线，要求紧扣主题，积极向上，充分体现凝聚力和战斗力的思想艺术性。

2、节目形式：以歌唱革命歌曲和朗诵伴舞形式。

3、节目所需道具、服装自行安排。

六、活动安排

第一阶段：活动策划阶段（2011年4月）

完成文艺汇演的总体策划，方案的起草，广泛宣传，发动广大职工积极参与，全面启动各项工作。

第二阶段：节目报送阶段（2011年5月）

各单位结合各自特点,制定活动方案,于5月30日之前将参加汇演的节目报送至文化局（电话：）

第三阶段：节目排练阶段（2011年5月）

各单位切实按照活动方案要求，广泛发动、精心筹备，认真组织，编排优秀节目和选调优秀节目队伍参演。

第四阶段：节目演出阶段（2011年6月）节目正式汇报演出。

七、参赛要求

1、每个参赛队演唱两首歌曲。每队必须有单位领导参加演唱，每个单位参赛人数不得少于20人。

2、每个单位参赛曲目必须是歌唱党、歌唱祖国的歌曲。

八、评分标准

比赛将本着“平等竞争、公平评判”的原则，采取当场打分，当场公布比赛成绩的办法进行：

1、演唱歌曲和诗词内容。要求参赛曲目健康，积极向上，内容符合主题，经典，具有一定艺术性。（2分）

2、伴舞、朗诵等形式能恰到好处地烘托歌曲内涵。（2分）

3、音色音质。演唱要求发音清楚，音色清晰而有质感，声音洪亮。朗诵语言表达准确，具有激情和亲和力。(2分)

4、演唱和朗诵技巧。要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，合声规范。（2分）

5、仪表仪态。参赛选手要求着装大方得体，仪态稳重，富有时代气息：指挥仪表端庄、精神面貌良好、动作协调大方；各参赛队队形整齐，服装统一。（2分）

九、奖项设置

篇5：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了庆祝元旦，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。经学校行政研究决定，我校将在元旦之际举办一次大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：王芬

副组长：陈德萍

成员：各班班主任

音响：戴玉龙

舞台设计：周婧

舞台布置：郭孙亮

舞台监督：陶林淋

艺术顾问：滕天罡

安全工作：薛冬

总策划:王德祥

评委：陈海陈明许翠云王亚卞庆艳李德兵

统分：瞿爱华宋娟张静唐海林

三、参赛人员：

公兴中心小学1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）

四、比赛要求：

1、演唱内容：

（1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉

（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最

低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

篇6：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，增强全体学生的理想信念，充分展示我校学生的青春风采，丰富校园文化生活。同时给广大学生提供一个展示自我的平台。我校体音美教研组决定在元旦前夕开展“迎元旦” 系列文艺活动。活动方案如下：

二、活动主题：“迎元旦，贺新春”

内容要求健康向上、格调高雅、优美抒情、能反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

三、活动形式：

本次活动包括以班级为单位合唱的歌咏比赛、师生美术作品展及灯谜活动。歌咏比赛全体师生共同参与，以班为单位按照抽签顺序比赛，歌咏比赛结束后对元旦越野赛、歌咏比赛获奖集体及个人颁奖，随后进行美术展览及猜灯谜活动。参观美术作品展及猜灯谜活动以年级组为单位按照小学部、七年级、八年级、九年级的顺序依次进行，每个年级组20－30分钟参观时间。

四、活动时间：视天气情况于元旦前组织比赛。

五、活动地点：歌咏比赛在操场举行，美术展览及灯谜在多功能室举行。

六、活动安排：

1、活动报名：

小学部及七八九年级各班选报2个节目于12月10日前报体音美组，随后抽签决定比赛顺序。（小学部及七八九年级组至少分别选送一个由教师表演的自由节目）

2、活动准备：

各班需高度重视、大力宣传，选定节目后认真排练，体音美教师协助各班主任做好节目的训练和作品收集。

3、比赛：学生歌咏比赛过程中，穿插教师助兴节目（不予评比，予以纪念品）。

七、工作人员组成：

（一）考勤：

教师考勤：

学生考勤：各班主任

（二）歌咏比赛工作人员：

1、总负责：

2、主持人：。

3、评委：

4、统分组：

5、音响：

6、影像采集：

7、会场布置：

8、安全巡查：

9、后勤保障：

10、颁奖：

（三）美术展览及灯谜活动工作人员：

1、总负责：

2、会场布置：

3、影像采集及设备调试：

4、各楼层安全巡查：组织学生按次序上下楼梯，防止拥挤踩踏事故发生。

5、灯谜礼品发放：

6、灯谜现场秩序维护：

7、各班带队老师：负责组织学生有秩序参观美术展览、猜灯谜。

十一、奖项设置：

1、歌咏比赛按节目设奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，分别予以表彰和奖励。

2、教师节目不设奖，凡参与表演节目的教师，每人发给纪念品一份。

3、美术展览不设奖。

4、灯谜活动学生参与，凡猜中者发给小礼品一份。

十二、注意事项：

1、请全体师生按照统一安排按时参加活动。

2、请全体学生遵守活动规则，不得随意在会场走动或私自离开活动场所。

3、请全体工作人员务必按时到岗，完成本职工作。擅离职守造成一切责任后果由本人承担，并追究相关责任。

4、安全巡查组全体成员务必坚守工作岗位，恪于职守，做好门禁、安全巡查、楼层值班工作，不得出现任何一例学生私自离校或楼梯拥挤踩踏事件。

评分细则

1、评分原则：

（1）本次比赛评分采用10分制，最高不高于9.9分，最低不得低于6分，精确到小数点后一位，最后得分精确到小数点后两位。

（2）前两个班级节目结束后统一打分，之后按节目逐一打分。

（3）计分办法：取掉一个最高分和一个最低分，其余得分的平均分为该节目的最后得分。

2、评分标准

（1）服装整洁大方，精神面貌好。（1分）

（2）指挥得体到位。(1分)

（3）音准，节奏无明显失误。（2.5分）

（4）有创意，能够体现班级特色，内容适合中小学生特点。（1分）

（5）演唱时感情充沛，把歌曲特点表现出来，能比较准确诠释作品内容。（2.5分）

（6）演唱时自然大方，合理运用肢体语言。（1分）

篇7：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

1庆祝中国共产党建党90周年“永远跟党走”

歌咏比赛活动方案

为全面贯彻党的十七届五中全会、市委九届十一次全委（扩大）会议和区委第一次全体（扩大）会议精神，大力弘扬社会主义核心价值体系精神，进一步深入开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，激发广大师生爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的热情，引导广大师生坚定正确的政治方向，积极维护民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，为建设和谐美好的家园而共同努力，为建党90周年献礼。区教育局研究决定，在全区教育系统内开展“永远跟党走”歌咏比赛，现将活动有关事宜通知如下：

一、活动主题：永远跟党走

二、组织机构

组长：陈涛孙素华

副组长：姜龙于萍梁晟赵耀辉

成员：王冬梅王丹田文华赵晖

丁彤梅米璐潘志君白丽

各中小学书记、校长幼儿园书记、园长

三、主办单位：经济技术开发区（头屯河区）教育局

1协办单位：乌市第69中学

四、活动内容：

1.参赛对象

区属各中小学、幼儿园

2.比赛形式

（1）各中小学、幼儿园要在校（园）内广泛开展唱红

色歌曲活动，并组织歌咏比赛，对表现优秀的班集体进行表彰奖励和宣传。

（2）组建优秀的合唱代表队参加区教育局举办的歌咏

比赛活动。

3.比赛要求

（1）参赛作品以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡为

主题，充分表达广大师生对党、对祖国、对社会主义、对家乡的炽热情怀。

（2）每校限一支合唱队伍，各合唱团参赛人数50-80人。

（3）各合唱团参赛队限唱两首歌曲，参赛曲目不得超过

8分钟。各校请于4月30日之前将歌咏比赛报名表（附件2）上报到教育局米璐处。

（4）伴奏可选用CD光盘、现场钢琴伴奏等方式。

（5）比赛顺序抽签决定。

4.比赛时间及地点

时间：2011年6月10日（暂定）

地点：八钢工人俱乐部

5.评分标准（本次合唱比赛按照10分制来评比）

（1）评分规则

①比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分，取

平均值保留两位小数。

②为确保比赛公平，评委将在第三个合唱队唱完后开始

对前面的合唱队评分。

（2）评分标准

①进出场迅速有序，演唱时队形整齐。（1分）

②曲目选取围绕主题，健康、积极向上；参赛人数符合规定。（1分）

③仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。（1分）④合唱队员演唱时精神饱满，表情自然大方，台风良好；

编排新颖、有特色，观众气氛热烈。（2分）

⑤演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音

色统一，强弱得当，有很好地控制声音的能力。（3分）⑥指挥手势优美、节奏准确、完美诠释乐曲内涵，能很

好调动合唱队员的激情，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（2分）

五、工作要求

（一）高度重视，认真组织。对广大中小学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的教育，是加强和改进未成年

人思想道德建设、培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要内容，各中小学幼儿园要充分认识在当前形势下开展歌咏比赛的重要意义，并与各项教育活动结合起来，加强领导，统筹安排。

（二）加强宣传，务求实效。在活动开展过程中，各单位要密切联系实际，积极组织，充分运用橱窗、板报、宣传栏、广播站、电视台、校园网等宣传工具进行宣传教育，广泛动员各族学生参与，激发学生的热情，努力引导广大青少年把爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的热情融入到发奋读书、报效祖国、服务家乡的伟大目标中来，进一步增强其爱党、爱祖国、爱家乡的自觉性和坚定性。同时，各单位要将举办歌咏比赛的照片、信息、好的经验做法等及时上报教育局。

（三）精心组织，确保安全。各单位要认真组织，积极参赛，确保各项活动有序进行，效果显著。活动期间要把安全工作放在第一位，切实落实安全工作责任，确保师生人身安全。

六、其他未尽事宜，另行通知。

附件2

庆祝中国共产党建党90周年 “永远跟党走”

歌咏比赛报名表

篇8：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

一、活动意义：为深入学习贯彻党的“十九大”精神，弘扬中国特色社会主义文化，培育和践行社会主义核心价值观，体现班级积极向上的精神风貌，加强学生集体意识，增强班级凝聚力，打造文明校园、绿色校园，经校行政会研究决定，在高

一、高二年级举行庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛。

二、活动主题：担复兴大任，做时代新人。

三、参加人员：高

一、高二年级全体师生。

四、比赛内容：诗词诵读、大合唱（班歌）。

五、比赛时间：

高一年级部12月27日晚上、高二年级部12月28日上午。

六、比赛地点：校博雅艺术厅。

七、比赛形式：学生按班为单位进行比赛，教师以年级为单位进行活动（行政后勤人员分配到各年级部）。

八、比赛规则：

1.诗词诵读：以古诗词及毛泽东诗词、弘扬“十九大”精神诗词为主要内容，要紧扣本次活动主题，积极向上，宣扬正能量，如有配乐各班自行准备。

2.班歌比赛：积极向上，体现班级精气神，宣扬正能量，如有伴奏各班自行准备。

九、活动安排： 1.12月12---13日，各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回大合唱（班歌）名称进行审核，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

2.12月13日下午活动时间18:00，各班进行比赛顺序抽签，地点：博雅报告厅，抽签时各班未到的，比赛总分抵扣0.1分。

3.12月12---18日，各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回诵读诗词题目进行审核，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

4.12月18---26日开始，各班安排彩排。

5.12月20日下午活动时间，各班用优盘报回班歌伴奏及诗词诵读配乐（报回后不再进行更改），同时各班报回本班实际人数及参加比赛人数，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

6.12月21----26日，主持人串词及比赛用品的准备。6.12月27日上午考试结束后，进行比赛场地的布置。7.12月27日下午，主持人进行彩排。

8.12月27日晚上18:50，高一年级部师生开始入场，19:05，比赛正式开始。

9.12月28日上午7:50，高二年级部师生开始入场，8:10，比赛正式开始。

10.12月29日，比赛总结。

十、奖励方案：

每个年级奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。在奖励班级的同时对班主任进行奖励，奖励办法另定。

十一、评比办法：

1.本次比赛采用班级综合10分制评比（小数点后保留1位），班歌占5分，诗词诵读占5分（具体评分细则见评分标准）。要求全体学生着校服（春秋装或冬装），上衣拉链位置一致，和谐自然，人员齐整，整个过程精神饱满，衔接自然流畅，积极向上，内容充实，有感染力，有创新性，选材合理，体现精中精神。

2.教师节目为表演节目，要求着西服、白衬衣、打领带，人员整齐，精神饱满，积极向上，富有感染力，体现清中精神。教师节目经校行政会研究，定为：校歌《筑梦飞翔》+《新时代进行曲》。

3.评委由本校教师担任，采取现场打分、现场亮分、全部班级比赛结束即现场发奖的方法。

4.评委亮分精确到小数点后1位，各班最终得分精确到小数点后3位。

5.比赛主持人由教师（每年级各选出男、女教师各一名）及学生（每年级各选出男、女学生各一名）担任。

十二、比赛要求：

1.各班表演入场从舞台候场区一侧位置开始,另一侧退场。上场比赛班级提前候场。

2.班主任负责本班的纪律和卫生，做好学生上场准备工作。垃圾不落地要求适用于任何时间任何地点。

3.各班按指定时间提前快速在教学楼前集合，按教师指挥整队入场，班主任全程跟班检点，入场地点为博雅艺术厅西门。4.各班主任要高度重视本次比赛，强调学生的进场、退场的安全，提前做好彩排工作，切记安全第一。

5.各班按要求有序退场，退场时将凳子摆放整齐。

5.各班节目总时长（从正式开始至节目结束）不得超过8分钟，进场、退场累计不得超过3分钟，如超时则不得奖。

十三、彩排安排：

1.彩排不得占用文化课及自习时间，可以酌情占用音体美课或课外活动课，但必须提前经过年级部及课任教师的允许。

2.彩排必须提前一天到校德育处进行登记，由德育处统一进行安排，如果某一节课要求彩排的班级过多，则按登记顺序进行，晚来的需要重新登记安排。

3.彩排时按上课要求进行，必须服从管理人员的管理。4.彩排必须有班主任跟班，否则不予安排。5.彩排过程中要保持场地的干净整洁。6.彩排时要爱护音响等器材。

十四、本方案由德育处负责解释，如有变动或未尽事宜随时通知（在各年级部班主任工作群中发布消息，敬请各班主任随时关注）。

评分标准

本次比赛采用班级综合10分制评比（评委亮分为小数点一位，各班最后得分小数点后保留三位），所有评委打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评委取平均分为最后得分。

一、分值分布（满分10分）

最后得分为古诗词诵读5分+大合唱（班歌）5分+扣分项（负分）。

二、具体考核情况

（一）得分项，本项打分范围是各班上台准备好以后至演唱结束。1.诗词诵读（必须脱稿）

(1)内容（1分）：内容健康、向上、思想性强；对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受；

(2)表演性（1分）：感情充沛，能准确把握作品内涵与格调，感染力强；

(3)诵读能力（2分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮，能够正确把握诗歌节奏和韵律；很好地表达该诗词的主题和内涵，升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感；

(4)精神面貌（1分）：自然大方、精神饱满，衣着得体。2.大合唱(班歌）

(1)内容（1分）：选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体；(2)指挥（1分）：指挥姿势正确、动作大方协调，与乐曲情绪相符；

(3)演唱能力（2分）：节奏准确，演唱与伴奏配合默契；声音洪亮，吐字清晰；整体效果良好，富有感染力；分声部等演唱形式多样新颖，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。

(4)精神面貌（1分）：精神饱满，仪态大方，衣着得体；

（二）扣分项（本分值为负值）：本打分项是指各班从候场开始的入场及演出结束的退场。

(1)服装：必须穿校服，包括上衣及裤子，必须整齐统一，1人次不穿或不统一扣0.1分；不拉拉链，1人次扣0.1分；拉链位置不整齐扣0.1分。此项最多扣1分。

(2)出勤：各班不得无故缺勤，按班内现有人数，每缺勤1人次扣0.1分，请假1人扣0.05分，由于学校原因缺勤不扣分，此项最多扣1分。

(3)秩序：候场、入场、退场队伍不整齐、步伐乱、没精神，有人闲谈，视情节扣0.1-1.0分。

（三）时间：入场、退场不得超过3分钟，正式演出不得超过8分钟，如超出，则由评委举牌示意，该班不得奖。

（四）古诗词诵读及大合唱（班歌）表演顺序不做要求。

篇9：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

庆祝2014年元旦文艺汇演实施方案

一、活动目的：

为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动蓬勃发展，丰富校园文化生活，给同学们一个真心表现自我风采和勇气的舞台。经学校研究决定，在2014年元旦到来之际，举办“喜迎新年、欢乐校园”文艺汇演活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日，希望全校师生积极主动，共同参与，为XXXXXXX九年制学校的美好明天增添光彩。

二、活动主题：喜迎新年、欢乐校园—暨2014年XXXXXXX九年制学校元旦活动

三、活动对象：全体师生

四、活动时间： 2013年12月31日

五、组织机构：领导小组

组长：易学军

副组长：

成员：及各班班主任。

六、活动内容和形式

1.节目形式建议：

歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞等）；

语言类（朗诵、小品、相声等）；

2.节目来源：

（1）、各班限出一至二个节目，形式不限、内容健康接近主题；

（2）、演出分初中组、小学高年级组、小学低年级组评比。

七、举办地点：学校操场。

八、汇演准备阶段流程：

1、准备、宣传阶段11月8日——12月30日。

2、节目收集、定期和各班部门负责人联系、了解节目编排进度。

3、11月26日左右，汇演工作小组对各班节目进行初步审核，要求各班节目必须基本定型。定出表演的节目单，并模拟出表演的情景。

4、演出时间定于12月31日下午（具体根据天气情况而定）。

5、各个年级组演出的节目主持人可由各班推荐，要求男女主持各1人。（主持人名单在26日前报到文艺汇演小组）

评委：

1、全体班子成员和班主任：负责艺术表演评委的选拔组织，掌握评分标准，力求公平、公正的对待所有演出节目。

统计：刘英负责所有节目得分的收集、统计、评比。

摄像：全程摄像（刘冬）

九、奖项设置

分初中组、小学高年级组、小学低年级组。

一等奖1个奖品（待定）

二等奖2个奖品（待定）

三等奖3个奖品（待定）

优秀组织奖若干个奖品（待定）

XXXXXX九年制学校

篇10：庆祝2014年元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富幼儿的校园生活，展示学校贯彻落实素质教育的情况，让幼儿在学校里快乐学习，健康成长组织本次活动。

二、活动时间：2013年12月25日

（14：00-----17：00）

三、活动地点：东山小学

四、活动内容：

（一）、书画展。

1、写字17份。

2、美术9份。

（2013年12月23日-----24日完成）。

（二）、文艺节目。

1、《新年好》。

2、《春天的童话》。

3、《当我们同在一起》。

4、《青海青》。

5、《小朋友》。

6、《好朋友》。

（三）、游园活动：

1、吹乒乓球。

2、“钓鱼”。

3、盲人摸象。

4、夹玻璃珠。

（四）、颁奖。

1、为“好孩子”颁奖。

2、为文艺节目表演优秀者颁奖。

（五）、活动结束。

东山小学庆祝2014年元旦活动总结

一、指导思想：为了更好地丰富校园生活，展示学校贯彻落实素质教育成果，让幼儿在学校里快乐学习、健康成长而组织活动。

二、活动情况：

1、按活动计划于2013年12月24日完成了幼儿的书画展示工作。

2、按活动计划于2013年12月25日开展了6个文艺节目的表演。

3、按活动计划于2013年12月25日开展了4项游园活动。

4、为优秀者、优胜者进行了颁奖。

三、活动小节：

篇11：15年元旦歌咏比赛主持稿

2015年元旦歌咏比赛主持稿，元旦表示新年的第一天，各个学校将开展文艺活动来庆祝元旦节，比如歌咏比赛，以下整理主持人在元旦歌咏比赛的串词，请欣赏

元旦歌咏比赛主持稿

开场白

合：各位老师，同学们：大家下午好!

甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。

乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言

语，排比雪枝满校园。

甲：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的夏日，一座崭新的教学楼耸立在学校西侧。于是每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。

乙：第二届艺术节更是百花齐放，精彩纷呈。艺术节上，同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬、、、、、、、这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着中心小学的风采。

甲：十一月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，/fanwen/1537/ 我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。

甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。

乙：这一年，我们勤学好问，严谨

求实。

合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。

甲：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;

乙：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。

合：可是无论如何，我们都将一如既往。今天就让我们一起唱响心中的歌。现在我宣布中心小学歌咏比赛正式开始。

结束语

甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。

甲：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的赏识教育搞好。用实际行动向各位关心、支持中心小学发展的领导、家长做一个最真实的汇报。

合：中心小学庆元旦歌咏比赛正式

结束。谢谢大家。

以上这篇是元旦歌咏比赛主持稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多主持词尽在：晚会主持

篇12：中学庆祝2015年元旦活动方案

中学庆祝2015年元旦活动方案

来源课件 w w 5 K j.o M 2 中学庆祝2015年元旦活动方案

2015年元旦将至，学校决定举行以下庆祝活动：

一、学生拔河比赛：㈠赛程安排： 1、2014年12月26日（本周五）课间操，体育班长到主席台抽签。2、2014年12月29日（下周一）课间操第一轮比赛。3、2014年12月31日（下周三）下午1点第二轮比赛及决赛。㈡比赛位置：

大体位置：七年级在旗杆南、东跑道比赛，九年级在旗杆北、东跑道比赛，八年级在操场中心线西跑道比赛,详见:拔河比赛平面图。㈢裁判及相关人员的安排及分工：

1、七年级主裁于仲友，副裁赵XX，八年级主裁杨XX，副裁牛XX，九年级主裁判李XX，副裁卢XX，主裁主要负责各年级拔河组1

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织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等，副裁要协助好主裁，如：比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作，如：安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。㈣奖励办法及仪式操作程序：

1、以年级为单位比赛，全部实行淘汰赛，三局两胜奖励前四名，获前四名的班级颁发城阳四中拔河比赛锦旗，班级量化管理分别加4、3、2、1分。横幅：XX四中庆祝2015元旦系列活动颁奖仪式 2、2014月31日下午比赛结束后，各年级、班级还原到上操位置开始颁奖, 请江XX大约2点左右到主席台就坐，王XX主持,程序如下: ⑴总裁判杨XX公布比赛成绩（拔河、足球、篮球、大课间），科技辅导员卢XX公布科技比赛成绩，班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

⑵任XX副校长代表学校作2015新年贺词。㈤其他要求：

1、参赛队员必须是身体健康无特异体质，适合参加此项比赛。

2、非参赛同学在原班级站好，不得到比赛场地干扰比赛（但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油，为拔河助威），比赛队员必须穿校服。

3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例（5男+5女），2

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核实后报告副裁，副裁核实无误后，告知主裁比赛开始。

4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手，防止出现意外伤害事故。（班主任要在比赛前做好教育工作）

5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作，江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

6、校医袁梅全程参与比赛，备好应急药物，做好意外伤害的处理工作，办公位置：主席台。

7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

二、师生茶话会：

1、时间：2014年12月31日下午拔河比赛之后至4点结束。