创卫总体汇报材料

创卫总体汇报材料（共10篇）

篇1：创卫总体汇报材料

市府路小学创卫工作汇报材料

黄石市市府路小学创建于1987年，位于黄石市颐阳路97号，属黄石港区管辖。占地面积15550平方米，建筑面积7590平方米。学校现代化设施齐全，师资力量雄厚，现有教学班31个，学生1509人，全校教职工81人。

学校围绕“老百姓家门口的精品学校”为办学目标，不断实践探索，确立构建了“尚善”的文化体系，以“小善大爱”为校训，以“善小而为，善行一生”为校风，以“培养‘勤孝谦勇慧’的健康少年”为学校使命，培植“以爱育善”的教师文化，形成学生“行而择善，学而善思” 的价值追求。

在政府和教育部门的关心下，在社会各界的大力支持下，学校先后捧回了“全国红旗大队”、“全国群众体育先进单位”、“全国中小学心理健康特色学校”、“国家青少年体育运动先进学校”、“湖北省十佳少先队工作示范学校”、“省家长示范学校”、“省青少年科技教育工作先进集体”、“湖北省绿色学校”、“黄石市示范学校”、“市花园式学校”“绿色生态校园创建活动先进单位”等各级荣誉，连续多年被评为市“文明单位”，成为黄石市普教系统的一颗璀璨的明珠。

我校一贯重视文明卫生工作，始终把文明卫生工作作为落实“环境育人”的重要环节来抓。2013年以来，根据黄石市创建全国文明卫生城市的要求，我校严格按照区委、区政府指示精神，把做好创卫工作作为一项重要工作来抓，并取得了骄人的成绩。现将有关情况汇报如下：

（一）学校领导重视，组织机构健全

创卫工作不仅是社会主义精神文明建设的重要内容，也是学校工作的重要组成部分。为将创卫工作落到实处，学校成立了创卫工作领导小组。领导小组由书记冯春华、校长王志娟任组长，德育副校长李嫦君、教学副校长刘莉、后勤副校长彭锦任副组长，成员由学校中层领导、年级组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个处室及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时 1 将工作责任落实到每位教师。

（二）以健康教育为抓手，提高师生健康意识

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率，教师、教材按要求落实。积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家级卫生城市的要求。1、6个年级31个教学班均开展健康教育课，由各班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。按照教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求开设健康教育课（其中：小学8课时/学期），开课率达100%，做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中一、二、三年级侧重于身体健康教育方面，四、五、六年级则侧重于心理健康教育。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。

2、利用集会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育黑板报、手抄报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一期；各班一学期办2-3期关于健康与卫生的黑板报。

3、举办健康知识讲座。对全体师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动。分发健康知识宣传材料。如“市小创卫健康知识问卷”，通过这些宣传活动，让师生们对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、学校定期组织学生进行健康体检。并建立每个学生的健康档案（建卡率为100%）。为使体检工作顺利进行，校医多次主动与医院协调安排。2016年1对全校833名学生进行了体检，身高偏低1人（0.12%）；体重廋或偏低2人（0.24%），体重偏高或肥胖209人（25.09%）；视力受损或视力低下268人（32.17%）；沙眼、结膜炎9人（1.08%）；龋齿424人（50.90%）；眼异常3人（0.36%），并及时发出告家长信，把体检结果反馈给学生家长，且利用告家长信进行疾病防治知识宣传，以便有病的学生得到家长配合，及时进行矫治和预防。

5、学校结合实际开展学生心理咨询，设立学生心理咨询室，聘请有资质的心理健康教育老师为学生提供心理辅导，缓解学生生活、学习上的压力。2016年11月5日，我校承担了黄石港区心理健康教育经验交流现场会，李校长就我校的心理健康教育做专题报告，朱慧老师也为来校的领导，老师现场上团队心理游戏课，培养孩子们团队合作精神，相互信任的心理素养的培养，深受学生喜爱。

6、深入开展禁烟、控烟宣传活动，禁止烟草广告。开展无烟学校无烟场所建设。团支部、少先队多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。

（三）加强环境卫生整治

1、每周由校医和德育处联合，对教室、办公室卫生进行检查，做到地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐，并由卫生委员统计，造表上交，所有原始资料保存完整齐全。

2、在各大节日前积极开展爱国卫生运动，每周开展卫生大扫除，抓校园环境整洁管理、抓学生日常行为习惯，明确各班卫生区，落实责任。建立校园卫生监督检查评比制度，建立激励机制。培养学生讲卫生、爱清洁的良好卫生习惯。每月评比“卫生优秀班体”，进行奖励。

3、每班教室装11盏日光灯管，每个灯管为40w，整个教室共计至少440w，符合教室安装6-10盏40w日光灯的标准，灯管垂直黑板，教室墙壁和顶棚为白色，窗户为无色透明玻璃。黑板采用特制铁皮制成，使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。

4、学校课桌椅符合国家颁布的卫生标准(gb7792-87)。

5、学校在经费十分紧张的情况下，仍积极筹集资金五千多元，添置了几十个垃圾桶，分别摆放在校园主干道两侧，既方便师生丢放垃圾，又美化了校园。加强基础设施建设，完善校园供水供电设施，配备水电管理员，卫生保洁员，垃圾做到及时清运。

6、学校教学楼内每层设有厕所，室内厕所有洗手设备，男生厕所有30个蹲位，女生厕所有55个蹲位，在校学生1509人，学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40：1，女20：1)3

7、每学期开学前、放假后定为食堂卫生突击周（进行全面灭蟑、蝇等工作），学校食堂在自查的基础上，多次进行学校食堂卫生抽查，发现问题，提出书面反馈意见报总务处等相关部门，并按市教育局、市卫生监督局的要求进行整改。

经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生。

（四）严格食品卫生和食堂卫生的管理

1、学校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》，建立了学校食品卫生工作领导小组，制定了《食堂卫生及管理制度》《学生食堂就餐制度》、《食堂从业人员工作职责》和一系列提示性标语，并且全部装入镜框、挂上墙壁。

2、建立健全食堂各项规章制度、卫生制度，监督检查食堂人员的卫生许可证、健康证及各项卫生制度执行情况。严格执行食品卫生法；对学校食堂的货物进行抽查，保证无过期、变质食品存在。建立健学校预防食物中毒应急预案及食堂工作台帐。通过努力，学校食堂等饮食卫生情况都有明显的改观，全年学校无食物中毒事件发生，保证了师生饮食卫生安全

3、学校饮用水、食品卫生符合卫生标准，食堂管理人员强化责任意识、安全意识。工作人员均须体检合格方可上岗，学校食堂食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设施符合卫生要求，碗筷定期消毒杀菌。

（五）加强学校流行病的防控工作

1、学校传染病防控工作遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。把防控学校流行性疾病作为医务室向师生健康教育的重点内容。使师生对学校传染病的防控有高度认识，并按要求开展各项工作。春季各类疾病高发期实行发热学生逐日报；学生疾病情况每月报告制，都能及时上报区教育。

2、对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未 4 过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。

3、近视防治。每学期开学第一周为“视力保护周”，在开展宣传活动的同时，一年二次对全小学生进行视力检查，对发现有近视的学生，列出名单发到各班，逐个落实防治措施。培训各班眼操检查员，尽可能使眼保健操穴位准确、到位、有效。每日进行眼操检查评分，并纳入班级考核。

4、龋齿、牙周病防治。每年9月20日是全国爱牙日活动，学生进行班级黑板报口腔卫生宣传专刊评比，利用宣传窗墙报开展健康教育，提倡使用保健牙刷、含氟牙膏。

5、做好班级晨午检工作。晨（午）检认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因；若学生因病缺勤及时填写《学生因病缺勤及病因排查登记表》，并当天上报。检查中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、腹泻、呕吐以及不能确定的症状现象，及时填写《学生因病缺勤及病因排查登记表》上报，并通知家长立即送孩子去医院检查治疗。

6、做好预防接种工作。配合班主任对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证，发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去补办接种证。

（六）抓好厕所卫生和除“四害”工作

学校的厕所由后勤处安排专人按时打扫、冲洗，每天打扫一次、冲洗两次，保持了厕所的清洁卫生，使厕所无积便和尿垢，无蝇蛆，地面硬底化，且贴了墙、地砖。积极开展除“四害”活动。学校购买了灭蝇灯、档鼠板，每间厕所安装了灭蝇灯，班级垃圾袋装处理，垃圾桶随时盖好。并按照要求进行集中灭害，“四害”密度达到国家规定的先进标准。

由于我校的创卫工作领导重视，措施落实，奖惩到位，成效突出，得到社会各届的好评，为实现学校稳步发展创造了一个良好环境。创建国家卫生城市是我们共同的目标，我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。

篇2：创卫总体汇报材料

一期来，在县创卫办的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本学期创卫工作总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了”创卫工作领导小组”。谭爱群校长担任组长，周建红书记担任副组长，成员由其他校级行政、学生科科长、学生科干事、办分室主任、年级组长组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确，责任到位。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用学生会、团委会、班会、”国旗下讲话” 等宣传阵地，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等形式，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换和上级有关文件精神定期举办各种专题的知识讲座，本期我们举办了”吸烟危害健康”、”中学生青春期卫生知识讲座”、”如何预防食物中毒”、”心理健康知识讲座”等活动。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传资料，组织学生进行健康知识竞赛。分发”健康知识”讲义及有关资料，各班抽调部分学生参加”健康知识竞赛”。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防等法规的宣传教育和义务劳动，本期共组织学生参加3次公益劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

1、高一、二、三三个年级均开展健康教育课，由备课组统一备课，统一组织教学资料。严格保证了课时安排为１课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、教案、考核评价。其中高

一、高二年级侧重于健康教育方面，而高三年级则侧重于心理健康教育，尤其是高考心理辅导。通过一个学期以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达95%，健康行为形成率90%以上。

２、各教室共装8只以上日光灯管，每个灯管为40W，整个教室共计至少3６0W，符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。

3、学校多次利用宣传栏、班会、校园广播、黑板报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《控烟制度》等制度。这些制度把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

1.加大投资力度，加快校园建设。绿化、净化、亮化、美化校园，为全体师生提供健康舒适的学习、工作环境。多年来，我校多方努力，积极筹集资金两百多万元，改建了校门，新建了塑胶田径运动场、路灯，移栽了花草树木，使校园环境大大得到了改善。

2、加强了校园环境卫生的日常管理工作，开展了“树新风，讲文明，讲礼

貌,讲卫生”的演讲比赛和“文明教寝室”、“文明教室”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。学生科每月评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

3、组织校团委会、学生会参加全县创卫大行动，如“环城跑”、“定期大清扫活动”，提高学生的卫生、环保意识。

4、总务科负责食堂卫生清洁工作。要求食堂工作人员持证上岗，统一穿戴工作服帽，每天到食堂检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务科在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

5、学校每月由学生科对学生的个人卫生进行检查评比。按照头发、指甲、面部和衣着四项，由各班生活委员进行统计，并上报。

根据日常卫生检查评比标准，学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法，集中检查为每星期一下午、每天第三节课后进行。检查结果采取记分评等第的办法，每月一次评比，将评比结果和年级组长、各班主任的月津贴挂钩。每年一次总评，并把评比结果作为年终优秀班主任评比的重要条件之一和年终考核的重要依据。

通过我们的不懈努力，学校的创卫工作基本达到了标准要求，学校校园做到了无乱丢废弃物、无痰迹、学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。本学期，学校共举办健康教育知识黑板报四期、学生健康知识竞赛一次、健康教育知识讲座共2次、创卫黑板报四期、组织学生参加公益活动三次。我校师生将以我县争创国家卫生县城为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我县顺利通过国家卫生县城验收做出积极贡献。

篇3：创卫总体汇报材料

浙江省台州市建设工程质量检测中心公布了2015年1~6月建筑材料的检测结果。检测结果显示, 建筑材料总体检测合格率为98.8%, 质量保持稳中向好的态势。其中, 开关插座的质量最好, 合格率为100%。电线电缆的合格率最低, 为92.5%。

据了解, 2015年1~6月浙江省台州市建设工程质量检测中心完成建筑材料检测数量与2014年同期相比基本持平。其中混凝土抗压强度检测10425组、合格率为99.6%;砂浆抗压强度检测1436组、合格率为96.4%;墙体材料检测285组、合格率为94.7%;防水材料检测176组、合格率为96.0%;给排水管检测160组、合格率为96.2%;砂石料检测65组、合格率为98.5%;钢筋原材料检测685组、合格率为96.2%;钢筋焊接检测2548组、合格率为98.6%;钢筋机械连接检测158组、合格率为97.5%;水泥检测122组、合格率为99.2%;开关插座检测103组、合格率为100%;电线电缆检测93组、合格率为92.5%。

(摘自中国建材数字报网)

篇4：机关公务人员如何写好汇报材料

一、要投其所好

意思是说，在实事求是的基础上，上级领导想听什么、喜欢听什么，就汇报什么。具体有四层意思：

第一，汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说，上级领导听汇报都有一定的目的性。特别在比较正规的场合听汇报，往往会事先告知汇报主体。在这种情况下，就一定要按领导的要求准备汇报材料。这里要防止三种情况：一要防止走题，千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导，较少有向上级领导当面汇报的机会，一旦有了这种机会，就想“抓住机遇”，尽可能多汇报一些，让领导多了解一些本单位的工作情况和成绩，并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的，但既然上级有明确要求，还是要按要求准备汇报材料，其他内容可以搞附件，用书面形式报给领导，不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈，或者担心“言多语失”，所以就想尽量少说一些，快点汇报完了事，以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是你的职责，丑媳妇总要见公婆，再不愿汇报也得按要求进行汇报。

第二，汇报内容要紧扣听汇报者的心理。起草汇报材料之前，首先要研究听汇报的人最关心什么、最重视什么、当前正在研究什么问题，选这样的问题做重点汇报，一般容易引起领导的兴趣。如果再汇报得很清楚、很透彻，汇报出一些思想和经验来，使领导从中受到一些启发，那就会取得更加理想的效果。这样的汇报，即使内容窄一些，也往往能“以一当十”。

第三，汇报内容要紧扣听汇报者的职责。公务行为的一个特点是职责的规定性，汇报的内容也要体现这种规定性，同听汇报者分管的工作相对应。如果所汇报的内容都是听汇报者不分管的事情，那听者肯定不感兴趣，汇报也就不可能取得好效果。

二、要突出特点

无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特点。特点就是优势。既然有优势，汇报时就要抓住这个优势，突出这个优势。这样可以取得多方面的好处：其一，这是实事求是的表现。因为特点是客观存在的，把客观存在的东西反映出来，这就是实事求是。其二，容易汇报出深度和厚度，不至于像“摊大饼”、“流水帐”。其三，容易引起领导的兴趣。因为既然是你的特点，就说明别人在这一点上比不过你，领导一般希望在这一点上从你这里多了解一些情况，多受到一些启发。其四，在诸多汇报中不至于陷于末流，而容易出类拔萃。根据我的体会和观察，领导听汇报，不仅要了解情况，更要研究问题。所以，一般并不喜欢那种面面俱到而又什么也说不清、说不透，不能使他受到启发的汇报。如果在诸多汇报中，有的汇报特点很突出，在这一点上汇报得很深透，对领导研究工作确有启发，那即使其他方面薄弱一些，也会给领导留下较好的印象。

三、要突出重点

抓主要矛盾是马克思主义哲学的一个基本观点。写汇报材料也要抓主要矛盾，就是突出重点。有些汇报材料，事无巨细，面面俱到，而且平均用墨，结果成了“流水帐”，哪一点也写不深透，使人听了受不到什么启发，留不下什么印象。这样的汇报显然是不成功的。要克服这种毛病，就一定要突出重点。

什么是应该突出的重点呢？大体有这么几个方面：一是最适合领导心理的内容。因为这是领导最关心、最想听、最爱听的内容，不把它重点汇报好，其他方面汇报得再好，也难以取得好效果。二是最能体现汇报主体特点的内容。因为这是汇报主体在工作上最鲜亮、最抓人的地方，要在诸多汇报中打得响，主要靠把这方面的内容汇报好。三是内涵最丰富、最深厚的内容。也就是说，要把有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容作为汇报的重点。

四、要脉络清晰

工作汇报是将汇报材料上的符号语言转化成汇报者的有声语言，作用于听汇报者的听觉来完成的。而听汇报和看材料是有区别的。看材料可以“回头”，把前后内容联系起来看；看材料时精力可以“分叉”，可以几条线索同时并进，一次看不清的可以反复琢磨。听汇报则既不能“回头”，也不能“分叉”，又不能慢慢琢磨。这就要求汇报材料一定要脉络清晰。首先是线条要单一，千万不能像长篇小说那样设置多条线索，一会儿这出个头，一会儿那又出个叉。因为这样很容易叫人陷入迷团，理不出头绪。其次是情节要简单，对复杂的情节要删繁就简，没有必要像长篇小说那样写很多细节。再次是前后内容的转换要明显，一般要有必要的语言提示，以使听汇报的人思路跟上趟。

五、要结构精巧

汇报材料一般包括工作情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设想等内容，但整个材料如何布局、怎样安排，先写什么、后说什么，要精心斟酌，不一定都按上述四部分内容一顺排列下来。

干什么事都要围绕着干这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是什么？就是把情况汇报清楚，把成绩汇报充分，给领导留下一个好印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的，不要只图省事，千篇一律。比如，在诸多汇报主体中，如果你的工作成绩是最突出、最显眼的，就可以采取倒插笔的结构，先写成绩，然后再写取得成绩的措施，这样让领导一听先高兴起来、兴奋起来，然后再往下汇报就会怎么汇报怎么顺当。再如，写工作情况时，要把最吸引人、最突出、最有特色的内容放到最前边，让领导一听先被“抓住”，再往下汇报也就顺当了。如果一开头先把领导说烦了，那往下汇报得再好，在效果上也会打折扣。所以，安排汇报材料的结构，一定要在立足于工作实际的基础上，研究领导的心理，适应领导的心理，抓住领导的心理。这对取得好的汇报效果是很重要的。

六、要语言明快

篇5：创卫汇报材料

尊敬的各位领导、各位代表：

首先，我代表镇党委、政府对各位领导、各位代表来我镇视察工作表示热烈欢迎。下面就我镇创卫工作开展情况做如下汇报，如有不妥之处，敬请批评指正。

沙河子镇辖24个行政村，总人口26812人，创卫覆盖企事业单位29个，城镇职工2535人，行政村6个，2323户。近年来，我镇创卫工作在区委、区政府的正确领导下，在区级包抓领导区委副书记王德文，区委常委、纪委书记王湘和区创卫办的精心指导下，我们认真贯彻市、区创卫有关会议精神，结合本镇实际，进一步强化措施，明确责任，层层分解任务，切实开展好创卫攻坚阶段各项工作任务，并取得明显成效。

一、加强领导，成立指挥机构

创卫工作开展以后，我镇迅速成立了创建省级卫生城镇工作领导小组，由镇党委书记任第一组长，镇长任组长，2名副科级领导任副组长，各部门负责人为创卫成员，领导小组下设爱卫、创卫办公室，并调整充实了创卫办人员，抽调11名干部专职搞创卫工作。镇属及驻镇单位、相关村相继建立和完善了创卫工作领导小组，每个单位均有主要领导分管和联络人员，形成齐抓共管的良好局面。

二、制定措施，完善机制

一是镇党委、镇政府及时下发了《创建省级卫生城镇实施方案》，制定了创卫宣传、环境卫生治理、健康教育、创 1

卫成员单位职责、创卫考核办法等督促性文件，特别是以镇政府文件形式将每月创卫工作任务分解情况下发到各包抓领导、各单位，形成了任务清楚，责任明确。二是实行领导、干部包抓责任制。镇上6名副科级领导包抓六个片区，83名镇村干部包抓到户，实行“属地管理”原则，强力推进创卫工作进程。三是层层落实责任，签订目标责任书。镇党委、镇政府与辖区35个企事业单位、相关村签订了《创卫目标责任书》和《环保目标责任书》，与群众签订《门前四包责任书》2400余份，保证各项任务落到实处。四是实行划行归市管理。重点加强对商洛火车站、农贸新街的治理工作，并划定责任区，建立卫生监督岗。五是强化督查考核。采取镇创卫办、镇人大代表联合督查的办法，针对全区创卫工作阶段安排，结合我镇实际，按照每周一督查，每月一评比一考核，推进创卫工作开展。共发出整改通知45份，发出通报5期，通过督促检查和整改，使得我镇创卫工作取得良好效果。

三、广泛宣传，营造创卫浓厚氛围

创卫工作开展以来，我镇全方位发动宣传，把宣传工作贯穿于创卫工作始终。一是镇党委、镇政府多次召开创卫动员会和创卫促进会议，安排部署当前创卫工作。二是充分利用横幅、固定标语、广播、宣传资料、制作创卫展板、组装宣传车等形式，有针对性的对当前创卫知识，阶段工作安排进行大力宣传，努力构建“政府牵头、全民动手、人人参与、共建创卫”的良好格局。在此期间共制作横幅18条、刷写固定标语15条，制作宣传展板8个，书写板报8期，发放

《告市民一封信》、《创卫知识读本》、《创卫知识读本》、《改水改厕宣传单》、《健康教育知识手册》等各类资料5000余册。三是发挥群众监督作用，强化宣传报道。对全社会公布监督电话2551320，24小时接受群众来电来访，及时处理群众反映的热点问题。同时，镇创卫办积极编写《创卫简报》3期，强化创卫宣传。四是积极开展健康教育宣传工作，努力提高广大群众健康意识。镇上制定了《健康教育培训实施方案》，进一步明确干部在此项工作中的任务和职责，使得我镇职工、群众健康行为形成率和知晓率达标。镇卫生院、各村卫生室都设立了健康教育宣传专栏，及时为群众提供健康教育服务。同时，镇中小学均开设了健康教育课，举办多次创卫知识竞赛活动。通过开展形式多样的宣传活动，使得创卫工作深入人心，家喻户晓。

四、大力开展重点领域专项整治活动

我镇始终坚持以镇容镇貌、五小行业、占道经营、划行规市、交通秩序等方面为重点的专项整治工作。一是突出开展好环境卫生治理工作。镇上成立了环境卫生治理工作组和拆除乱搭乱建工作组，每月组织一次大型环境卫生综合治理活动，清理卫生死角，铲除野广告等，旨在彻底消除脏乱差现象，提高群众参与创卫的意识。同时，镇上把每周五定为镇属及驻镇各单位卫生大扫除日，确保单位随时保持干净、整洁的良好形象。期间共拆除乱搭乱建20余处，共计300平方米，清除野广告200余张，清运垃圾650余方。二是加强五小行业治理。成立了卫生、工商、文化等部门参与的联合执

法工作组，开展了为期半个月的整顿活动。其中餐饮业卫生达标率达85%以上。三是重点治理占道经营、门外摊、流动摊等现象，增强了各行业的创卫意识。四是加强病媒生物防治和“四害”消杀工作。镇上下发《除四害工作实施方案》，及时对消杀技术、安全等方面知识进行了培训，开展了四害集中消杀活动，共发出药物2400余包，覆盖面达100%，做到了“不漏街道，不漏户，不漏房间”，取得了实质性的效果。

五、加大资金投入，改善基础设施和人居环境

自创卫工作开展以来，镇党委、镇政府把城镇基础设施建设作为工作的重点，多方筹措资金，努力改变城镇基础设施和环境卫生状况。先后投入资金356.5万。其中投入资金8万元，对农贸新街实施立面粉刷，总面积达2800平方米；投入资金4.5万余元，对城乡结合部的6个村开展“三堆三口”治理；投资70余万元，硬化红光村3条道路3.0公里；投资60万元，硬化了李堡子新村道路1500米，宽度9米；投资170万元，硬化火车站仓储路450米，宽度13米；投资35万元，实施旱改厕项目，新建三格式化粪池100座，累计完成35座，在建10座；投资2万元新修高标准创卫知识、健康教育知识宣传专栏两处；投资7万元对农贸街87户商户门头牌匾实施更换。

各位领导，各位代表，我镇创卫工作虽取得了一定成效，但也存在一些问题，需要进一步加强整改。一是基础设施相对滞后，且发展不平衡，必须加大投入。二是群众的广泛参与有待进一步加强。三是与省级卫生城市验收标准还有一定

篇6：创卫工作汇报材料

根据市委、市政府创建国家卫生城市的工作方案和部署，我委坚持创卫工作与业务工作两手抓、两不误，全委职工共同努力，认真开展各项创卫工作。现将我委创卫工作汇报如下：

一、加强领导，健全组织

我委把创卫工作纳入工作规划，成立了由XXX主任任组长，XXX书记任第一副组长的创卫工作领导小组，其他党委成员任小组成员，创卫办公室设在委机关党委办。切实推动了各项创卫工作有序开展，确保创卫工作全面落实。

二、制定方案，完善制度

按照《市创建国家卫生城市工作方案》，结合实际情况，我委先后制订了《市国资委创卫工作方案》、《卫生责任街工作制度》、《灭四害工作制度》、《市容环卫检查评比制度》、《健康教育实施方案》、《创建国家卫生城市百日攻坚行动方案》等各项制度，明确卫生目标和任务，强化管理，责任明确。做到工作有依据，工作有计划，工作有总结。

三、强化宣传，营造浓厚的舆论氛围

我委充分利用各种宣传手段，广泛宣传创卫的目的、意义和要求。首先，把委办公大楼一楼宣传栏作为创卫宣传阵地，宣传栏内容每季度更换一次，今年以来共出版创卫宣传栏2期。第二，在委机关公共场所悬挂宣传标语；会议室、办公室张贴禁烟标识；过道、卫生间设垃圾桶和文明卫生提示，达到宣传效果。第三，举办健康卫生知识专题讲座，向委职工讲解健康教育知识。提高职工卫生意识和健康意识，促进了健康行为的养成，为创卫活动营造了浓厚的氛围。

四、强化措施，稳步推进

1、清除“四害”，灭绝卫生死角。除“四害”是创卫工作的重要环节。我委按照市政府的统一部署，统一组织、统一时间、统一投药，对办公场所进行“四害”消杀。对垃圾实行日产日清，杜绝老鼠、蟑螂的食源、水源。

2、加大环境卫生整治，改善工作环境。在各楼层明显位置都贴有禁烟标志。添置了垃圾箱、拖把、扫帚等卫生设施，配有专职物业管理保洁人员负责室内外环境卫生，每日均进行清洁打扫。此外，委创卫办公室对各科室环境卫生进行定期、不定期检查。通过一系列有效措施，大大增强了广大干部职工的创卫意识，全体职工每天自觉清扫室内外和公共区域卫生，专人负责绿化区清洁，全局内外整体环境得到了明显改观，为职工创造了良好的工作环境。

此外，为保证职工身心健康，我委定期组织全体职工健康检查，并在每年的夏季为职工发放防暑物资，防止各种疾病和传染病的发生。

3、加强监管，提高企业创卫实效。与各市属企业签订《创

卫目标责任书》，把创卫工作纳入企业年终考核，纳入市属企业领导的政绩考核的重要内容。明确了企业一把手为直接责任人，细化目标任务，形成了一级抓一级，层层抓落实，人人参与齐抓共管的工作机制。加强对企业创卫工作的督查工作。对重点市属企业进行创卫工作检查。认真对照《市国资委创卫检查方案》，对市属企业的组织机构设置、健康教育、生产经营工作环境、防治四害、创卫资料整理归档等情况逐一仔细检查，并就相关企业的具体情况提出整改意见。

4、强化责任，落实对口挂钩工作。我委每周五下午固定组织全体职工开展对责任路段清洁打扫活动，既清洁了路面卫生，又可以健身锻炼；丰富了职工的生活，增强了团队的凝聚力。根据市政府的工作部署，我委为XX村创卫挂定单位。我委积极开展挂钩督导工作，共参加XX村创卫活动3次，支持创卫工作经费X万元。

篇7：社区创卫工作汇报材料

自创卫生城活动开始以来，我社区积极按照创卫精神，认真贯彻全国爱卫会、自治区爱卫会关于实施城乡环境卫生整洁行动运动的要求，始终贯彻“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”的主导思想，狠抓落实，确保我社区时刻保持创卫生城所要达到的环境清洁要求，我社区领导党员及相关工作人员一直都以这项工作为重点，认真落实执行。我社区为落实好创卫生城的重要工作。

一、从以下几方面开展工作：

1、宣传发动，自3月份接到创卫生城的通知

篇8：创卫总体汇报材料

关键词：土地规划管理；城乡规划；关系分析；存在的问题

一、前言。

土地利用总体规划属于管理型规划，管理各类用地指标，确定各类用地类型，城乡总体规划是管坐标的，是在土地总体规划范围内，研究怎么建设、如何建设，城乡的建设同时面临着土地利用总体规划与城乡总体规划的双重限制。事实上，土地利用总体规划与城乡总体规划的核心就是对土地进行管理，但因起步不同，存在差异，两者之间还是存在一定的矛盾关系的。从近几年对两项规划的编制、实施情况来看，两者在用地分类、划分标准、规划统计口径等方面都存在很多差异，协调起来的难度也大。下文就土地利用总体规划与城乡总体规划的差异展开分析，就两者存在的问题和关系进行研究。

二、土地利用总体规划与城乡总体规划的差异分析。

1、两者在内涵上的不同。

土地利用总体规划与城乡总体规划都是以国民经济与社会发展规划为依据，土地利用总体规划是落实上级分配的各项主要控制性指标，重点在于定性、定量、定位、定序，在土地资源的合理开发、利用、整治和保护层面确定各类用地的类型、规模、范围和时序，其是全面的整体的规划；城乡总体规划是对城市总体以及乡村总体规划的编制，是局部土地使用规划，属于点上规划，其应当依据我国经济和社会发展规划，且与土地利用总体规划相衔接的。两者存在内涵、主体以及层次上的明显差异，国土资源部门主要负责编制和实施土地利用总体规划，其实施应以土地本身的适宜性、土地资源的开发、利用以及整理、复垦和在空间上整体安排。城乡总体规划则要根据经济社会发展的真实需求，对城乡空间资源进行科学合理的配置，以实现城乡建设的具体规划。

2、两者在作用上的不同。

土地利用总体规划与城乡总体规划实施都是针对我国特殊国情的两种管理方式，而伴随着经济的不断发展，近几年，大量的农村剩余劳动力进入城市，使得城镇化的脚步得以加快。作为经济发展的基础性资源，土地资源的规划面临着严峻的考验。正是因为这种情况，为了合理的开发和利用土地资源，所以要进行限制土地的过度开发利用。另一方面，城市总体规划是为了加快城市的建设进程，随着建设用地的不断扩大，耕地面积逐渐缩小，城乡总体规划对于耕地、非农业用地的控制力度不足，最终造成了建设用地侵蚀耕地的情况。因此需要合理的城乡总体规划来缓解这样的情况。

3、两者在任务上的不同。

由上述可知，土地利用总体规划与城乡总体规划在内涵、作用上都存在差异，因此在实际的实施过程中，两者之间的内容也存在较大的差异。因管理部门和管理内容的不同，土地利用总体规划与城乡总体规划的指导思想和某些原则性的问题也存在差异，从而两者的任务也存在本质上的差别。土地利用总体规划就是为了科学合理的土地使用，其目的是达到最大的土地利用效率，而城乡总体规划则是为了满足城市建设进程加快而进行的措施，显然，两者在任务上存在着显著的差异，甚至存在互相制约的情况。

三、土地利用总体规划与城乡总体规划在实施中存在的问题。

1、管理部门缺少及时的沟通。

目前，就我国的基本情况来讲，土地利用总体规划与城乡总体规划工作是相互独立又相互制约的，分别由两个不同的部门来管理，土地利用总体规划的编制和实施由国土资源管理部门负责，而城乡总体规划则由城市建设和规划部门来负责。这种情况下非常容易造成沟通不及时、交流不全面而导致的工作障碍和冲突。同时，因各个部门执行的任务和原则有所差异，在实际的工作中难免出现问题，如果遇到相同的任务，可能因节约和集约的问题，或者部门职业理念的差异难以得到很好的协调，这不仅造成了工作无法统一，更阻碍了实际工作的顺利进行。

2、缺少健全的运营体制。

近几年，我国城乡建设高速发展，各方面的资源亟待利用和开发，土地利用总体规划与城乡规划工作很可能存在对同一个区域的土地进行规划和管理的情况。前面说到，因土地利用总体规划和城乡总体规划分别属于性质、任务、内涵等层次都不同，因此在实际的规划和管理过程中存在很多的繁琐步骤，这也为规划工作带来了极大的难度。不仅如此，相关部门即使能够根据自己的实际需求与目标对土地进行规划，但还是可能与另一个部门的规划与管理产生冲突，如果没有一个科学的沟通机制和健全的运营体制，不能够根据土地资源的独特条件进行合理的规划，选择适当的方案，势必会阻碍规划工作的实际运行进度。

四、土地利用总体规划与城乡总体规划的关系分析。

1、城乡总体规划与土地利用总体规划相互制约、相互影响。

众所周知，城乡的综合发展肯定会伴随着不可避免的土地资源紧缺与城乡发展用地需求矛盾，从而导致城乡总体规划与土地利用总体规划间相互制约、相互影响，主要表现在城镇建设用地的规模和布局上，城乡总体规划确定的城镇建设用地规模需要符合土地利用总体规划确定的城镇建设用地指标，而土地利用总体规划确定的城镇建设用地布局需满足城乡总体规划布局，因土地利用总体规划无法设计城市的发展形态。而受到市场经济的影响，城乡建设用地的增减挂钩政策成为了调节城乡结构，促进城乡经济发展，合理规划土地的最佳方案。该项目的实施不仅从实际出发定位和调整了用地，更是明确了产业发展与用地之间的关系，保证了土地的合理利用，切实加强了土地规划的合理性与城乡规划的可操作性。

2、土地利用总体规划与城乡总体规划的衔接与协调。

从空间范围上来看，土地利用总体规划是规划辖区内全部土地，管理用地指标，确定各类用地性质，其具有综合性，是全面的整体的规划，城乡总体规划是在土地利用总体规划确定的可用于建设的范围内进行建设规划，其是点上的规划，是主要规划怎么建、如何建；而从内容、方法上来看，城乡总体规划和土地利用总体规划又有各自的体系，并分别有着各自的内容、作用以及任务。我们可以看出，土地利用总体规划的范围比城乡规划大很多，城乡用地规划只是土地规划中的一个局部，我们只有清楚城乡总体规划与土地利用总体规划之间的点与面、局部与整体的关系，做到相互协调，共同发展，才能充分发挥两者的实际作用，为城乡发展提供有力条件。

五、结束语。

总而言之，土地利用总体规划与城乡总体规划之间存在着一定的关系和矛盾，但为了实现我国的可持续发展，保护耕地资源的目标，我们应根据实际的土地情况和我国基本国情，采取多种措施，通过加强两者的沟通、衔接与协调，以充分发挥土地利用总体规划与城乡总体规划的实际作用。

参考文献：

[1]吕维娟，殷毅. 土地规划管理与城乡规划实施的关系探讨[J]. 城市规划，2013，10：34-38.

[2]孙韵植. 土地规划管理与城乡规划实施的关系探讨[J]. 硅谷，2014，22：148+155.

[3]竺豪杰. 土地规划管理与城乡规划实施的关系[J]. 中国农业信息，2014，03：202.

[4]赵维威. 浅谈土地规划管理与城乡规划实施的关系[J]. 经营管理者，2014，25：309.

[5]颜明. 城市规划中产业用地适宜性评价研究[D].西南财经大学，2011.

作者简介：丁昌丽，女，1974年7月2日，民族：汉，籍贯：河南固始，学历：本科，专业：城建，职称：工程师

篇9：公共场创卫达标汇报材料

基本情况的报告

市卫生局：

根据市卫生局通知要求，现将2009年公共场所卫生监督工作情况简要报告如下：

一、基本情况

市区共有公共场所经营单位590户，从业人员814 人。其中：浴洗业25户、美容美发业402户、旅店业72户、娱乐业90户、游泳馆1户。

二、公共场所消毒情况

在公共场所经营单位，通过检查督促绝大多数公共场所经营单位按照各自的经营规模，分别配置了消毒设施。坚持按要求进行消毒。部分个体经营者，尤其是个体理美发店，不能坚持工具消毒。

三、从业人员健康证持证情况

现有公共场所从业人员814人，从业人员持健康证773人，持证率为95%。公共场所从业人员流动性大，个别经营单位从业人员无证上岗从业。

篇10：武冈一中创卫工作汇报材料

我校始创于1922年，是武冈市历史最悠久的特色名校。学校现有普通高中班59个，艺术高中班4个，在校师生四千多人。学校遵循“培养真正的人”的办学理念和“民主、科学、依法”的治校原则，坚持“特色育人、环境育人”，先后获得了全国支持语文第二课堂先进单位、湖南省艺术教育先进单位、湖南省青少年法制教育先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省贯彻学校体育工作条例先进单位、湖南省文明单位、湖南省安全文明校园、全国模范职工之家等60多项国家、省、市级荣誉称号。

我校一贯重视文明卫生工作，始终把文明卫生工作作为落实“环境育人”的重要环节来抓。2010年以来，根据武冈市创省级文明卫生城市的要求，我校严格按照市委、市政府指示精神，把做好创卫工作作为一项重要工作来抓，并取得了骄人的成绩。现将有关情况汇报如下：

（一）健全组织，成立机构

创卫工作不仅是社会主义精神文明建设的重要内容，也是学校工作的重要组成部分。为将创卫工作落到实处，学校成立了创卫工作领导小组，负责学校的创卫工作。领导小组由校长刘力平任组长，党总支书记周乐庆和政教副校长邓星业任副组长，成员由后勤副校长、教务副校长、教科副校长、工会主席和各处室主任、各年级部部长组成，领导小组工作目标明确，工作职责分明。

（二）加强教育，提高认识

学校利用教职工大会，学习创卫工作的有关文件精神，认识创卫工作的重要性。从思想上引起高度重视，并要求教师以身作则，为人师表，用自身的言行感化学生、影响学生，发挥榜样的示范作用。利用学生大会，特别是每期的开学典礼，组织学生集中学习《卫生管理条例》。班主任则利用班会课组织学生逐条学习，并落实到行动；在每周的升旗仪式上，值周领导都要就卫生方面的情况进行小结、强调，通过反复的教育、强调，增强了学生的卫生观念，养成了良好的卫生习惯。

（三）加强健康教育，增强学生的健康意识

学校严格按照部颁标准，开设健康教育课。做到上课有教师，学习有教材，时间有保证。

政教处和校医室针对季节特点，对学生进行卫生知识教育，提高学生的预防意识，养成良好的卫生习惯。

在“防艾”教育活动中，学校严格按上级工作要求，成立“防艾”工作领导小组，组织师生学习“防艾”知识，开展有关“防艾”的演讲、征文比赛。

学校重视控烟工作，严禁学生在校内外吸烟。学校会议室、办公室严禁摆放烟具，要求教师在校内不准吸烟，严禁在教室、办公室、会议室或有学生活动的公共场所吸烟。学校在相关的教学区域、学生生活区域和办公室、会议室醒目处张贴了禁烟标志。并且对相关的违反者进行教育和处罚。

（四）筹集经费，改善卫生设施

学校在经费十分紧张的情况下，仍积极筹集资金，新建厕所一座，增添蹲位30个，并将自来水引进厕所，以利于每天冲刷。筹集经费五千多元，添置了二十个不锈钢垃圾桶，分别摆放在校园主干道两侧，既方便师生丢放垃圾，又美化了校园。

加强基础设施建设，完善校园供水供电设施，配备水电管理员，卫生保洁员，增配垃圾筒。垃圾做到及时清运。

（五）规范卫生管理

坚持每天早读课的小扫除。每天早读课，各班学生主动、积极打扫教室、寝室、公共区卫生。清洁卫生管理员、宿舍管理员、值周老师每天将卫生检查结果公示在黑板上，每周将清洁卫生的名次在周一的集会上公布，每月将班级卫生检查的结果与班级考核挂钩，与班主任津贴挂钩，每期将班级卫生检查的结果记入班主任的个人档案，并与“评优”、考核挂钩，极大地提高了班主任工作的积极性和主动性。

（六）强化学生养成教育

良好的卫生习惯，重在培养形成。学校除加强教育以外，还注重养成教育。一方面是发挥教师的示范作用，学校的领导、教师见到地面有废弃物，都能将废弃物捡来放在垃圾箱里，学生看到领导、教师都这样，也就自然而然地养成了不乱扔纸屑、果皮的习惯；另一方面是对那些随意乱扔废弃物的个别学生，3 除教育外，就是让他们负责打扫卫生，让他们当“义务监督员”，以此培养他们讲卫生、爱卫生的好习惯的养成教育。

定期对学生的个人卫生进行检查。学校每个月要对学生的头发、指甲、着装进行检查。严禁学生留长发、长指甲、要求学生做到勤洗头、洗换衣服、勤洗澡，要求学生不随地吐痰，不乱扔瓜皮纸屑，做到讲卫生从现在做起，爱护环境从我做起。

规范寝室内务整理。由于我校学生多数是农村的，随意性大、规范性差，为规范寝室内务，学校制定了寝室内务条例，从被盖的折叠到牙刷摆放都提出具体要求，通过规范，寝室的脏、乱、差得到根本性的改观，许多到校检查的领导都给予较高的评价。

建立激励机制。培养学生讲卫生、爱清洁的良好卫生习惯。学校每学期都要评选 “卫生先进班集体”，“文明寝室”，“文明标兵”；对后进班级和后进寝室提出批评，并限期整改。

（七）严格食品卫生和食堂卫生的管理

学校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》《学生集体用餐卫生监督办法》，建立了学校食品卫生工作领导小组，制定了《食堂卫生及管理制度》《学生食堂就餐制度》、《食堂从业人员工作职责》《学生超市管理制度》和一系列提示性标语，并且全部装入镜框、挂上墙壁。

学校饮用水、食品卫生符合卫生标准，食堂管理人员要在管理和服务上下功夫，强化责任意识、安全意识。食堂工作人 员均须体检合格方可上岗，学校食堂食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设施符合卫生要求，碗筷不定期消毒杀菌。

学校有专人对食堂、小卖部的卫生、食品进行检查，并作好记载，定期对经营者和从业人员进行培训、学习。

（八）抓好厕所卫生和除“四害”工作

学校的厕所由物业管理人员按时打扫、冲洗，每天打扫一次、冲洗两次，保持了经常的清洁卫生，无积便和尿垢，无蝇蛆，地面硬底化，且贴了墙、地砖。

积极开展除“四害”活动。按照政府、居委会的要求进行集中灭害，“四害”密度达到国家规定的先进标准。

（九）积极参加社会卫生活动

我校除搞好校园内的卫生工作外，还积极协助环卫所、居委会搞好校外、公共社区的社会卫生活动。在三月五日、“五·四”、“一二·九”等纪念活动期间，组织团员、青年到校外公路、车站、敬老院等进行卫生义务打扫工作。

（十）加强环保教育，搞好环保工作

学校对学生加强环保教育，利用相关教材、资料、广播、板报进行教育宣传。让学生从自己做起，从身边做起，保护环境，进行征文、演讲等比赛，增强了学生的环保意识。

由于我校的创卫工作领导重视，措施落实，奖惩到位，成效突出，得到社会各届的好评，为实现学校稳步发展创造了一个良好环境。在今后的工作中我们将进一步提高认识，积极采取 措施，让我校的文明卫生工作再上一个台阶。

湖南省武冈市第一中学