体艺节开幕式简讯

体艺节开幕式简讯（精选12篇）

篇1：体艺节开幕式简讯

各位老师、同学：

上午好：

人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中，奉节县三江初级中学十二届体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了。我代表学校向全体同学、运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候！向为本次活动顺利开展付出艰辛努力的各位领导、老师表示衷心的感谢！

党和国家的教育方针指出，学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上，一个人只有实现了全面发展，才算是真正的发展。获得知识、技能，很重要，但远远不算是教育的方针内容也不是学生真正发展的全部内容。健康的体魄，不仅是将来工作和奉献社会的需要，更是人生幸福的重要条件，于是学校体育产生了；一个人高雅的精神，丰富的情感，感知美，体验美，创造美的审美观的形成，是一个真正的人重要标志，于是，学校美育产生了。因此，学校体育和美育是学校教育的重要组成部分，而且，体育、美育对智育也有很大的促进作用。有位大师说过一句话：“美丽的情感之花，必将结出丰硕的智慧之果。”那种心中只有考试，眼中只有分数的考试教育观是不正确的！学校号召和要求同学们从自身可持续发展和全面发展的长远考虑，充分认识体育、美育在自己健康成长全面发展中的重要地位，认真上好音、体、美课程，不断提高自己的身心素质和美学素养，真正成为一名德、智、体、美全面发展的中学生。

多年来，三江初级中学以创新的教育精神不断地实践着“博学多思”的办学理念，恪守着“团结奉献、求实创新”的校训，努力为学生提供广阔的学习天地、丰富的校园文化、生动活泼主动发展的校园生活，给每一个学生以成功的机会。学校历来重视学生的全面发展、协调发展，积极开展体育运动，提高学生身体素质，重视对学生进行艺术熏陶，培养审美情趣，使学生的综合素质得到全面发展。为了全面贯彻和落实《重庆市中小学管理规范》实施素质教育，激发学生对体育运动、艺术活动的兴趣和爱好，增强集体的凝聚力，丰富校园文化生活，推动学校体育和艺术活动的蓬勃发展，构建和谐校园，我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

本届体艺节为期三天，活动包括体育竞技、广播操比赛、才艺展示、书画比赛等。学校要求全体同学积极参与各项活动，注意安全，互相关心，互相帮助。运动员要积极参加体育比赛，在比赛中磨练意志，超越自我，同时要遵守规则，尊重对手，尊重裁判，树立良好的道德风尚和体育精神，切不可弄虚作假，打击报复。各年级、各班级要按时集中，在指定的地点就坐，自觉遵守班级和学校的有关纪律，不做影响活动秩序、影响运动员比赛、影响集体荣誉的事情。活动结束后将根据各班同学在活动中的表现进行总结表彰。

我相信在本次体艺节中，同学们一定会取得更加优异的成绩；一定会在美的氛围中学会感受美、欣赏美、创造美；一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事；一定能全面展示出我校师生的良好精神风貌。我也相信本届体艺节一定会举办得安全、有序、精彩！把健康鲜明地写在三江中学的旗帜上。

预祝本届体艺节取得圆满成功！

篇2：体艺节开幕式简讯

男：尊敬的老师们 家长代表们 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！

男：春风贺喜无言语，书香韵律满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，在同学们震耳欲聋的口号声中，我校“健康身心 律动校园”体艺节正式开始。女：在四月的春风里，我们文明、创新、进取，我们踏着春风健康成长。

在四月的阳光里，我们唱歌、跳舞、拼搏，我们迎着阳光向上拔节。

男: 体艺节是同学们最喜爱的节日，希望同学们用青春的活力和激情，在体艺节这个大舞台尽情演绎、努力拼搏，让青春的旋律飞扬在文小校园。

女：台上展示的是体艺硕果，台下展示的是集体风貌。本次开幕式上节目多，时间长，希望大家遵守大会纪律，做文明观众、文雅少年。

女：文峰小学2017春季校园体艺节 “集体舞”比赛现在开始!男:下面请大家以热烈的掌声欢迎第一个上场班级。（星星的眼睛眨呀眨，星星的心儿会说话，今天在这个特别的日子里，一一班的小朋友都快乐无比，他们都掩饰不住心中的快乐，纷纷登台，用歌声唱出他们的快乐，用舞蹈跳出他们的喜悦，请欣赏一年级一班带来的舞蹈《星星的心》，）班级口号：一年一班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

女：现在昂首阔步向我们走来的是一年级二班，一二班是一个勤奋、团结、向上的班集体，你看，他们一个个精神抖擞，充满希望，一二班的同学们，希望你们像雨后春笋一样在学校这块沃土上茁壮成长！

男： 鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，现在向我们走来的是二（1）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

女：迎面走来的是二年级二班，这是一个充满活力的班集体，你看，他们的脸上洋溢着灿烂的微笑，心中充满了希望，二二班的同学们，希望你们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧！

男：看，3.1班的葵花娃娃上场了。几十个葵花娃娃在3.1班这个葵花园里自由生长。在葵花班里，诚信是空气，快乐是阳光，勤奋是土壤。葵花娃娃坚信，有了这三种生长元素，他们一定能成长为最好的自己。

女：现在迎面向我们走来的是三年级2班，也叫彩虹班。这是一个和谐、快乐的班集体,在班级里，认真是他们的态度，向上是他们的追求，朝气与活力在每一个人身上洋溢,每一天他们都是一股向上的力量。让我们祝愿他们的童年如彩虹般绚丽多彩。

男：看，伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，向我们走来的是四年级

（一）班的同学。他们手戴白手套，身着统一、靓丽的服装，个个精神抖擞，喜气洋洋。他们正踏着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们的展示区域走来。紧握的双拳，象征着他们的坚韧与勇敢；坚定的步伐，象征着他们的自信与阳光；兴奋的神情，彰显出他们内心对艺术的渴望，对生活的热爱。让我们期待他们在自编集体舞中的精彩表现吧！相信今天4.1班的同学们会用实际行动来证明他们是一个团结、拼搏、向上、进取的集体！

女：现在正向我们走来的是四（2）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐 走得多么整齐。他们像春天一样生机勃勃，他们像向日葵一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是个团结活泼、奋发向上的集体。他们意气风发、蓬勃向上，他们勇往直前、放飞理想。加油，四（2）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

男：他们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，他们是在阳光下折射光芒的班级--------5.1班。你看,38张发自内心的笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。在运动会上，团结拼搏到底是他们凝聚力的象征；在学习上，破釜沉舟，“不是最好，但力求更好”是他们的宣言；他们正向慎独之风一步一步迈进，这股高尚之风将会吹遍38棵阳光下茁壮成长的小树，待到参天大树时，将会是一片浓荫。

女：接下来上场的是五二班。五二班又叫蝶飞屋。蝶飞屋的每一个同学心中都有一个梦想：科学家、奥运冠军、艺术家„„他们不畏困难，向着目标去努力，用胸前的红领巾引领他们向着梦想奔跑，跑得更快、更远！因为他们是共产主义接班人！

男：伴着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是5（3）中队，这是一个活泼、热情、积极向上的集体，37位天真可爱的同学，37张意气风发的笑脸，37颗热血澎湃的心汇集在这里为了明天共同奋斗。他们相信,人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！他们对自己充满了信心。今天,他们将要为大家呈现的是舞蹈---------《我相信》，这代表他们永不言弃的决心和勇追第一的信心.” 我相信，我能行！”是他们的口号,相信他们定会在这次体艺节上创造佳绩.女：接下来上场的是六年级一班。

女（6.1）：六年了，恍然一梦。犹记得2011年的秋天，懵懂无知的我们步入文峰小学，开始了小学生涯。每一次的科技节，我们努力突破，在一次次失败中感受成功的喜悦！每一次的阅读节，我们在书海徜徉，在一次次阅读中感受收获的喜悦！每一次的运动会，我们总能大展身手，用汗水和努力获得荣誉！小学生活如同一张白色的画卷，我们认真对待，一笔一画地勾勒出属于自己的彩色画卷！六年匆匆，一晃而过！我们就要毕业了！我们学会了知识，我们建立了友谊，还知道了包容与爱护，更在这里留下了甜美的回忆！

男：迎面走来的是六年级二班，六年以来，他们通过努力拼搏，用汗水和泪水浇灌梦想的种子，如今梦想的种子已在他们心中发芽，他们将以乐观向上的心态迎接更多的挑战，创造更美好的明天。衷心祝愿他们能早日到达梦想的山峰。

女：现在向大家走来的是六（3）中队。这是个充满朝气的集体，44名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人。这次体艺节他们给大家带来的集体舞是充满活力的《青苹果乐园》。

男：老师们，同学们，欣赏完大家在集体舞中的精彩表现，我们相信此次体艺节定会取得圆满成功。体艺节是有限的时间段，但体艺节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的，我们希望同学们将这种积极向上的精神永远保持下去。

篇3：体艺节串词

文艺晚会高二专场主持人串词

甲：东风夜放花千树，更吹落，星如雨！

乙：凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞！

甲：今夜的舞台，将星光灿烂，精彩纷呈，美丽梦幻！

乙：我们千万声地呼唤你，我们以百倍的用心迎接你，我们用五彩的青春给你描上色彩，合：巴东三中第体育艺术节，你今晚，终于拉开了帷幕！

甲：尊敬的各位老师，在过去的日子里，你们用爱心和责任陪我们一路风雨兼程地走来，我们谢谢你们！乙：尊敬的各位领导，你们为改善我们的学习和生活条件，想尽千方百计，我们感谢你们！

甲：所有的为我们的成长付出劳动的三中职工，那起早贪黑的工人，那一丝不苟的门卫师傅，我们感谢你们！合：三中，我感谢你！

甲：三中，是你教会我们，自己的命运自己主宰，这世上绝对没有救世主，只有自己才是命运的主人！

乙：下面有请高二（5）班的同学用他们的舞蹈给我们诠释，谁才是这世界的主宰。请欣赏高二（5）班的朋友们

带来的舞蹈《who run the world》。

甲：谢谢二（5）班同学的精彩表演！歌德说，哪个男孩不钟情，哪个少女不怀春有诗人说：“问世间情为何物？直叫人生死相许！”

乙：爱是什么？是执手相看泪眼？是两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？

是简•爱的自尊，还是林黛玉的黯然神伤？

甲：有请二（6）班的朋友们，他们带给我们的节目是歌伴舞——《baby》

乙：朋友们，让我们从浪漫的殿堂回到现实中来。

今天是一个追赶潮流的时代，什么韩剧，什么时装周，甚至满大街都是流行„„

甲：你觉不觉得，如今还有另一种“时尚”，今天的国人特爱读错别字，写错别字，从户口“薄”（bo）到“莘莘

学子”，错字别字到处都是！

乙：听说高二（4）班的朋友们专门编了一个相声，讽刺这白字先生们！有请高二（4）班的同学——

甲:汉字是我们的国粹，汉语是我们作为中国人的招牌，朋友们，忘我们远离“白字先生”！

乙：如今还有一种流行叫“草根”，其实最高雅的东西有时它也源于草根，比如流行于欧美的爵士舞，它其实源于非洲，是由黑人带去美国的。

甲：好，让我们一起来欣赏高二（8）班带给我们的激情、动感、热烈的爵士舞——《glam》

乙：我听说在教育家的口里流行这么一句话“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”

甲：你说得太神奇了吧，我们班上就有很多同学让老师头疼不已呢！

乙：不信你看这下面的故事，让我们用掌声欢迎二（7）班的同学给我们表演小品——《唤醒》

甲：教育，真是一根点铁成金的魔棒！

乙：老师就是一群手拿魔棒的人！多少的顽童在他们的点化下成了栋梁。

甲：哎，我说啊，如今还有一种东西也极有魔力。

乙：什么？

甲：媒体！你看旭日阳刚经媒体这么一炒就成了明星。

乙：这多着呢，最有人气的凤凰传奇组合也是经媒体炒红的呢！有请巴东三中的“杨魏玲花”给我们来一首《最

炫民族风》！

甲：谢谢高二（7）班的同学的激情演唱！

还是回到草根话题，如今各省电视台常播一些方言节目，什么汉腔、川腔、秦腔，都有浓郁的地方风情！乙：今晚就有高二（3）班的朋友，要用地道的巴东方言给我们表演一段双簧！大家有兴趣吗？

甲：有请高二（3）班的朋友上场——

乙：对希望、梦想和幸福的向往，是人类的普遍心理，在这吉祥欢乐的日子里，高二（2）班和高二（9）班的同学们就带给了大家一个有关希望、超越和祝福的舞蹈。

甲：有请舞蹈《MAMA》的演员们！

乙：越是民族的就越是世界的；有时，越土气的就越有文化价值！

甲：的确，今天许多被抢救被保护的传统文化，民间文化，其实就是最为民族的东西！比如以前我们在正月十五

常见的舞狮子，它就是最地道的民间艺术！

乙：听说今晚就有盛大的舞狮表演。

甲：对，有请高二年级的舞狮队上场！

乙：谢谢！谢谢舞狮演员们带给我们的享受和吉祥！

甲：普希金说过：“那过去了的，都会成为亲切的怀念。”那些年我们一起经历的风雨，那些我们共同走过的日子。乙：这些时光都沾满了我们青春的颜色，它们也终将如普希金所说一样，成为我们生命中最美好的最亲切的回忆！甲：请欣赏高二（8）班的小品——《那些年我们一起上过的课堂》

乙：过去的毕竟只在回忆里了，今天才是最真实的，最热烈的，最绚烂的，甲：尤其正值青春年华的我们，青春是我们的独有财富，也是稍纵即逝的风景！让我们把握今天，享受青春！

有请高二（7）班和高二（9）班的朋友们，他们带给我们的舞蹈是——《perfect》。

乙：微笑，是上苍赠予我们最珍贵的礼物，微笑是幸福，是快乐，是祝福，是享受„„

甲：请高二（5）班的同学上场，她将把《你的微笑》分享给大家。

乙：谢谢！微笑是最动人的容颜，是青春永恒的良方。

甲：对，让我们把微笑和掌声也送给高三的大哥大姐们，他们也将用优美的舞蹈带给我们快乐！

乙：有请高三的朋友们上场，他们表演的是傣族舞——《有一个美丽的地方》。

甲：谢谢！祝高三的朋友们明年的此时都在一个最美丽的地方读书！谢谢！

乙：巴东三中地灵人杰，人才荟萃，不仅每年有那么多的学子叩开名校的大门，更有极富艺术天分的才子才女呢！甲：有请高二（9）班的朋友们上场，他们表演的主题是《爱的初体验》。

乙：太精彩了！谢谢你们！

甲：我们还是说流行，筷子兄弟，听说过吧，是中国电影界新起的一对朋友组合。

乙：知道，他们的作品在互联网一登场，便瞬间爆炸式地传播开来！一周内点击量过千万！

甲：很多fans是边听边哭边笑，尤其是《II度青春系列电影之老男孩》，更是被誉为是对那些逝去的青春时代的最美的怀念！

乙：好！不说了，请高二（2）班的朋友们闪亮登场，他们将演唱筷子组合的歌曲——《老男孩》！

甲：青春是绚烂的，青春又是静美的，青春更是一场破茧成蝶的历程。

乙：下面即将登场的朋友是高二（7）班的同学，她用一段芭蕾独舞，给我们诠释了成长的艰辛，青春的唯美！

甲：有请高二（7）班的朋友

乙：三中真是藏龙卧虎，人才荟萃啊！谢谢！

甲：我们巴东有一种极富地方特色的表演形式，它集幽默滑稽，说唱艺术，民族音乐，激浊扬清和方言之美于一

身，为老一辈的巴东人所喜闻乐见，你们知道那是什么吗？

乙：对，三句半！它可是我们三中历届艺术节的保留节目啊！请高二（1）班的同学们快上场。

甲：有意思吧！这艺术形式极富乡土气息！

乙：朋友们，下面这节目我就不报节目名了，因为大家太熟悉这故事了。但我们还是要看看这些朋友演绎的是不

是我们心中的那份情。

甲：好，有请高二（8）班的同学们上场！

乙：“孔雀东南飞，五里一徘徊！”这感动了多少代人的故事啊，为何今天仍然这么动人？

因为美好的东西，再悠长的时光也冲洗不掉它！

甲：请我们走过时光隧道，来欣赏一段幽默、欢娱、激情的歌舞。

请高二（6）班的朋友们给我们上场，他们带给我们的节目是——《舞曲串烧》。

乙：谢谢高二（6）班的朋友们！我突然想起，让自己快乐，也让别人快乐，这是多么美好的事啊！

甲：这其实是一种爱，这叫大爱！我们真诚地祝福各位老师身体健康，家庭幸福，祝福我们的社会、我们的国家

安定、富足、繁华！

乙：有请高二（9）班和高二（7）班的朋友们上场，他们将带给大家最美的祝福。

甲：谢谢！谢谢所有参与演出的同学，你们用自己的劳动带给我们感动和快乐！

乙：谢谢所有为艺术节忙碌服务的领导、老师和朋友们，因有了你们的默默付出才有舞台上的星光熠熠。

甲：谢谢三中！我想起华中科技大学校长“根叔”对“母校”的一句精辟的话：“什么是母校！就是那个你一天

骂他八遍却不许别人骂的地方！”我想，三中，也正是这样的地方。

乙：最后，让我们一起送上真诚的祝福——

合：祝我们三中明天更美好！

合：今晚的演出到此结束！

篇4：体艺节活动作文

体艺节里，有许多的比赛项目，如：跑步跳高跳远4*100接力跳绳踢毽子……等等。同学们在比赛时，好像一只只不知疲倦的小精灵在舞动着。在呐喊助威的同学更是兴高采烈的，格外兴奋，格外激动。

一听到广播较小许到跑步比赛场地时，()我不知道为什么，我的脚步竟向着人来人往的跑步比赛场地飞快的走了过去。看!斗志斗昂的比赛选手正在做比赛运动呢!运动员们站在起跑线上，面对800米的赛跑，都显得格外紧张。可小许却一点都不紧张，“蹦”起跑的枪声响起了，小苏像一阵风的驶过同学面前。同学们激动的呐喊着，小苏距离终点越来越近了，10米5米1米。“耶!”小许跑了第二名，同学们都欢呼起来，陈老师脸上露出了灿烂的笑容。随着时间一点一点的溜走，体艺节也结束了。

篇5：体艺节策划活动方案

一、活动主题

“活力一中真我风采”

二、活动时间

20__年11月10日至12月9日

三、组织机构

(一)组委会

主任：

副主任：

执行主任：

体育总裁判：

艺术总监：

委员：

(二)工作部

1.综合协调组

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

(1)负责与年级组、班主任的协调、调度;

(2)负责对学校各部门、各工作组的协调与调度;

(3)负责领导、嘉宾的邀请、联络。

2.体育工作组

组长：

副组长：

主要职责：

(1)负责本组子操作方案的拟写和送审;

(2)负责开幕式的策划、排演;

(3)负责体育类比赛的策划;

(4)负责体育类比赛竞赛规程的拟定及具体工作落实。

3.艺术工作组

组长：

副组长：

主要职责：

(1)负责本组子操作方案的拟写和送审;

(2)负责艺术类比赛的策划;

(3)负责体艺节颁奖晚会方案的拟定和实施;

(4)负责师生节目排演、礼仪队和主持人培训;

(5)负责艺术类比赛和艺术讲座的具体落实、评委的邀请;

(6)负责美术书法摄影及班旗设计优秀作品的展出。

4.宣传与技术支持组

组长：

副组长：

主要职责：

(1)负责拟写、送审本组子操作方案;

(2)负责横幅、海报、网页新闻、橱窗宣传、全程跟踪报导;

(3)负责开幕式和闭幕式欢迎词和主持词、领导讲话、邀请函撰写以及活动节资料的印制、发放;

(4)负责节目录制、摄像摄影、其他电子技术方面的支持;

(5)负责舞台音响、灯光工作;

(6)负责有关活动事宜通知的下达。

5.组织安全保卫组

组长：

副组长：

主要职责：

(1)负责拟写、送审本组子操作方案;

(2)负责体艺节期间的安全保卫;

(3)负责开、闭幕式学生的调度、指挥;

(4)负责开、闭幕式领导席座位的摆放。

(5)负责志愿者和社团活动的安排、组织等;

6.后勤保障组

组长：

副组长：

主要职责：

(1)负责拟写、送审本组子操作方案;

(2)负责活动期间所需物品、获奖证书、奖品的购置及奖金发放。

四、活动内容

(一)体艺节开幕式

(二)体育类比赛

1.学生项目

高中男子组：100m、200 m、400 m、800 m、1500 m、5000 m、110 m栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100m接力

高中女子组：100m、200 m、400 m、800 m、1500 m、3000 m、100 m栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100m接力。

2.教职工项目

800 m(女)、1500 m(男)、8×100m混合接力、8×50m蜈蚣跑、2人夹球30m接力跑

(三)艺术类比赛、演出

1.高一、高二年级“爱我一中，唱响青春”大合唱比赛

2.“校园艺术之星”(独唱、独舞、独奏)比赛

3.“点亮梦想”主持人挑战赛

4.美术作品比赛

5.书法作品比赛

6.摄影作品比赛

7.高一年级班旗设计比赛

(四)体艺节闭幕式暨颁奖晚会

五、活动安排

兴永一中20__年体艺节活动一览表

时间活动内容地点组织部门现场观众责任人

11月10日体艺节开幕式田径运动场组委会领导、嘉宾全校师生

11月10-12日田径运动会田径运动场体艺处体育备课组全校师生

11月13日体艺节会旗会标设计评比美术教室体艺处评委

11月14日挑战主持人初赛工会活动室团委兴趣爱好者

11月16日主持人选手培训报告厅体艺处兴趣爱好者

11月22-24日校园“艺术之星”初赛工会活动室体艺处音乐备课组音乐特长生兴趣爱好者

11月26日挑战主持人决赛室内篮球场团委体艺处兴趣爱好者

11月29日校园“艺术之星”决赛室内篮球场体艺处音乐备课组音乐特长生兴趣爱好者

11月25-12月9日美术书法摄影比赛及作品展出学校操场体艺处美术备课组全校师生

12月1日高一年级大合唱比赛室内篮球场高一年级组音乐备课组高一年级全体师生

12月2日高二年级大合唱比赛室内篮球场高二年级组音乐备课组高二年级全体师生

12月4日高一高二班旗设计评比美术教室美术备课组评委

12月7日书法摄影专业知识讲座报告厅体艺处美术备课组美术特长生兴趣爱好者

12月9日体艺节闭幕式暨颁奖晚会室内篮球场组委会领导、嘉宾高一、高二全体师生

说明：具体赛事详见附件，时间、地点如有变动以通知为准。

六、评选、奖励

(一)体育类

学生团体奖：第一名(奖金300元)、第二名(奖金280元)、第三名(奖金260元)、第四名(奖金200元)、第五名(奖金180元)、第六名(奖金160元);

学生个人奖：由组委会颁发荣誉证书和奖品;

教职工个人奖：由组委会颁发荣誉证书，并给予一定数额的奖金。

(二)艺术类

1.大合唱奖：高一、高二年级分别评出一等奖2个(奖金300元)、二等奖4个(奖金200元)、三等奖6个(奖金100元)、优秀组织奖若干，由组委会颁发奖状。各年级还将评出最佳指挥奖2个，由组委会颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

2.校园“艺术之星”奖：评出“校园歌星”、“校园舞星”、“校园乐星”各3名、“艺术十佳”各10名，“艺术潜质奖”若干，由组委会颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励;

3. “点亮梦想”主持人挑战奖：评出“金话筒”奖2名，“银话筒”奖4名，“优秀主持人”6名，由组委会颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

篇6：体艺节作文300字

艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。

它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力，虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，

整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟!

篇7：体艺节闭幕词

我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下，就要胜利闭幕了，在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺！向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢！

本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中，同学们纪律性强，精神面貌好，听从指挥，所有项目都展现了同学们的体艺才华，展现出了同学们良好的精神风貌，展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守，辛勤工作，保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。

本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感，增进班级凝聚力，增进班级与班级之间的友谊，展示优良的班风，展示个人才能，陶冶体艺情操，培养良好习惯。经过我们的努力，达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了..学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采！同学们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。

老师们、同学们，体艺节圆满成功的背后，蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水，他们认真筹划，精心训练、给我校增添了无限活力；体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力，他们认真组织学生，精心训练近两个月，为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的体艺节而费尽了心血；体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志，坚忍不拔的品质和积极参与，努力为班级增光添彩的精神。

篇8：难忘的体艺节作文

一大早，同学们都纷纷地回到学校，因为这次体艺节全校同学都有属于各自的“任务”，因此大家都不敢怠慢呢!而我幸运地是饰演“轻轨”和采访莅临的领导和家长，虽说这两个任务轻松，但真正的表演和采访起来还是有一定的困难程度的。等到同学们全部回到学校，我们就搬着自己的凳子下去操场等待领导、家长的到来!不一会儿，领导、家长们都到齐了，第三届体艺节正式开始啦!

首先，为大家呈现精彩表演的是——儿歌联唱。这次儿歌联唱的歌曲是选自刘一祯的《弟子规》和《入则孝》，大家都用最美妙的歌声唱出了自己内心的心声，这歌声是那样的悦耳动听、扣人心弦，让领导和家长们情不自禁地站起来为我们精彩的表演而鼓掌，顿时就响起了一阵雷鸣般的掌声。

然后，为我们表演的是一群群天真可爱的低年级同学，他们表演的是——礼仪操。同学们卖力的表演真是无可挑剔，引起了现场的一阵轰动，其他年级的同学似乎也投入到了他们的表演之中，全场响起了一阵阵欢呼声。接下来的表演，同学们也是入情入境，邻导和家长们无一不赞，无一不欣赏。

“光阴似箭，日月如梭”不一会儿，这次的体艺节也进入了尾声。而我在这个时候也该要去采访领导和家长们了，一会儿，我穿上记者服，带上记者证，有模有样的去采访了，我捕捉到一个对象了，于是向前问道：“叔叔，我能采访你吗?”那个叔叔爽快的答道：“可以啊”。我开始提问问题“叔叔，您觉得这次我校的体艺节开展的怎样?”“非常成功，节目很丰富，让人眼花缭乱。”叔叔镇定的答道。“那你认为这次体艺节哪个环节给您印象深刻呢?”我接问道。叔叔答道：“武术操和尾声部分”“为什么让您觉得印象深刻呢?”“因为这两个节目很有精气神，该做到的部分学生都做得很充分，很完美，给我一种舒适的感觉!武术操更是体现了我国的国威和祖国雄伟的精气神，让我印象尤其深刻。”叔叔振振有词的说。

篇9：小学体艺节的活动方案

旨在进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，以活动为载体，充分发挥学生的主动性，培养学生的组织能力，增强学生的参与意识、竞争意识和团队意识，提高学生的艺术素养，培养特长，陶冶情操，促进学生全面发展，推动我校素质教育不断向纵深发展。

二、活动主题：快乐校园 阳光生活

三、组委会

主 任：单 烈

副主任：刘交平谢 华 徐红忠

委 员：旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 全体班主任

四、开幕式主要议程

(一)20XX年4月10日上午，各班上完第一节课后组织学生到达田径场指定位置，各班队伍按六路纵队在田径场南面跑道上(以沙池为界)集合。

(二)9：40活动开始。放运动员进行曲，各方阵队经过主席台前开始队列表演。

(三)程序(主持：徐红忠 夏志科 邹石英)

1.各方阵和代表队入场，入场顺序为：

①国旗、队旗、校旗队

②校徽队

③节徽队

④鼓号队

⑤花束方阵

⑥彩旗方阵

⑦各班代表队：三年级代表队←四年级代表队←一年级代表队←二年级代表队←五年级代表队←六年级代表队

(入场要求：1.各方阵沿跑道逆时针绕场半周，由指定入口进入田径场，行进到指定位置;2.各班于3月29日之前将200字以内的解说词送交综合组。解说词要求反映班级特色及成绩;3.各班入场经过主席台时，五、六年级能走正步就走正步，其他各年级齐步走，眼睛平视前方。)

2.全体肃立，唱国歌，升国旗、队旗、校旗;

3.领导致词(校长);

4.特邀嘉宾宣布体艺节开幕(放氢气球或放和平鸽);

5.观看全校手语操表演;

6.观看五、六年级跑操表演;

7.有序退场。

附：开幕式筹备工作分工

1.校长室全面负责本届体艺节的一切事宜，并作全权解释。

2.综合组及所有兼任体育课的老师负责开幕式的策划、联络、调度、彩排等工作落实。

①刘朝晖负责方案的拟定，全面督促落实各工作进度情况，收集各方阵的解说词、手语操训练及现场解说等工作;

②苏兰、康华娟负责运动会开幕式场区规划及各班进、退场的调度以及五、六年级跑操训练，组织彩排训练等;

③肖秀梅、段丹丹负责健美操比赛时各年级运动员方阵的召集、整队，负责彩旗队的入场式队形训练，全校口号训练、组织彩排等工作;

④赵赞、文雪晖负责彩旗方阵人选的确定和协助训练等工作;(五年级每班各选15名男生，组成6(排)×8(人)的方阵);

⑤董茶丽负责花束方阵人选的确定、花束准备和队伍训练、鼓号队的训练以及广播宣传、报道等工作;

⑥ 聂建国、赵跃平及其他综合组老师负责会场秩序、确保会场安全有序。

3.其他工作安排

①李桢、李静娜：校徽、气氛的营造、校徽队的训练等工作;

②颜海燕：录像、摄影;

③体育组：场地划分;

④旷文富：音响设备等;

⑤许小剑、邓丽琼：奖状书写;

⑥年级联络员：边艳珍(一)、李婕(二)、段弘(三)、旷艳林(四)、向琼芳(五)、许小剑(六);

⑦入、退场调度：赵赞、苏兰、康华娟。

五、韵律操比赛

分年级段进行，4月11日下午：一、二年级，4月15日下午：三、四年级，4月16日下午：五、六年级。

六、评委：刘交平谢 华 旷文富 肖文彬

康艳珍 李 桢 李梦怡

七、有关要求

1.及时上报：综合体艺组教师全员参与，协助班主任训练，并及时上报进度到筹备组，原则上是一天一报。

2.抓紧训练：各班从本周起有计划地开展符合自己班级的特色训练，学校于3月29日开始进行彩排。

3.确保安全：各班在有组织的开展训练的同时，要确保学生的安全。

八、未尽事宜，由组委会协调安排。

篇10：第十九届体艺节主持词

大家下午好！我是彭文霞。

阳光灿烂，班旗飞扬！今天，在这充满生机和活力的校园里，在这洋溢着团结、奋进、和谐、友爱的美好时刻，在全校师生的热切期盼中，我们满心欢喜地迎来了一年一度的体艺节。今天，我们欢聚一堂，举行第十九届体艺节启动仪式。首先，让我们预祝体艺节取得圆满成功！

老师们，同学们，为了响应上级的号召，我们将把本届体艺节办成节俭、环保、低碳的体艺盛会。今天的开幕式共有4个流程，现在逐项进行。

1、现在，请全体肃立，升国旗，奏国歌，全体行注目礼，初一初二级少先队员敬队礼，敬礼。（国歌起）礼毕。

2、老师们、同学们，第十九届体艺节，是一场体育与艺术的盛宴，是一支华彩欢悦的舞曲，是邓中人展现自我、挑战自我的大舞台。为了筹备体艺节，全校的老师，特别是体艺科组的老师们辛勤耕耘着。同学们，此时此刻，我们没有华丽的词语，没有艳丽的鲜花，那就让我们用热烈的掌声来感谢默默付出的老师们。老师，谢谢您！老师，您辛苦啦。现在，有请邓发纪念中学欧泽昌校长讲话，掌声欢迎。（欧校最后一句：我宣布，第19届体艺节开幕！音乐马上起）

3、老师们，同学们，看，绚丽的礼花在校园绽放；听，奋进的音乐在耳边荡漾。这一刻，我们共同欢呼、共同庆祝体艺节开幕；这一刻，我们期盼着丰收的胜利，我们准备着昂首向前！现在请全体教职工迅速按升旗仪式队形，移步到主席台前的跑道上，做好健身慢跑的准备。各班同学听从指挥，紧接在老师队伍后，慢跑一圈。慢跑一圈后，请回到足球场站立。

老师们，同学们，三年来，跑操已经成为我校的一大亮点。整齐 的步伐、洪亮的口号、饱满的精神，让我们看到了每位同学迸发出来的正能量。事实告诉我们，跑操，不仅可以强健我们身体素质，磨练我们的毅力，还可以增强我们的集体主义观念和团结协作的精神，跑操已经成了我校又一个体艺特色活动，让我们继续坚持下去，让我们做得更好。

4、现在，作为慢跑领头羊的教职员工已经在跑道上各就各位，有请靳卫红副校长鸣枪。（鸣枪）奔跑吧，老师们！奔跑吧，同学们！跑起来，更健康，动起来，更精彩！

5、老师们，同学们，健身慢跑正式拉开了体艺节的序幕。我们坚信，是雄鹰，就应该博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就应该畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应该奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂。加油吧，拼搏的邓中人！让我们秉承“健康第一，友谊第一，团结第一”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格，为班级增光，为校园添彩。努力吧，进取的邓中人，成功一定属于我们！我宣布，邓发纪念中学第十九届体艺节启动仪式到此结束。

6、、老师们、同学们，现在为您介绍即将进行的各项赛事和地点，以及加油助威的啦啦队。

即将进行的赛事共有3项。具体安排如下：

1、教职工男足VS高一男足 地点：足球场

啦啦队：高一级以及初中部3个年级的1-4班

2、男子教职工VS高二级学生拔河比赛 地点：学校前广场 啦啦队：高二级

3、女教职工气排球比赛

初一VS高一；初二VS高二 地点：初中部排球场

啦啦队：初中部3个年级5-8班

篇11：学校第三届体艺节书画比赛通知

一、书画比赛

1、参赛形式：以个人或多人组合为单位参加（组合的最多限3人）。

2、参赛内容：

（1）绘画：色彩、素描、速写、中国画、装饰画、剪纸画、卡通画均可，可以写生或创作，要求主题鲜明，内容健康，形式和技法不限。统一用4开纸。

（2）硬笔书法：要求书写内容健康，字体不限，统一用16开纸。

（3）手抄报：以“我的校园生活”为主题，要求内容健康，书写清晰，版画整洁大方，主题鲜明。初

一、初二级以班为单位参加，初三不参加，每班最少1张。每张限1-3人合作设计制作。

（4）摄影比赛：要求内容健康，规格不限。

3、所有作品请在背面写上班别、姓名、性别。

4、参加作品须为本人作品，如发现非本人作品，将取消评奖资格。作品由各班班长统一收集，再由班长上交到初一或初二级美术教师处，也可直接交到学校团委（政教处）。

5、以上作品截稿时间：11月15日。

二、毛笔书法现场赛：

①比赛时间：校运会前

一、两天。下午2:30至5:05

②比赛地点：待定

③比赛要求：要求书写内容健康，字体不限，每班派1名代表参赛，另派1名同学辅助参赛同学比赛。比赛用的笔、墨自带，比赛用纸学校统一提供。

（4）请初一初二各班在11月3日前将你班参加毛笔书法现赛的名单报到美术老师处。初三级的班级将名单报到美术室许老师处。

三、奖励（加分）办法：

各类别各评出一、二、三等奖、优秀奖，若干名，数量根据参赛作品数量而定。

学校团委

美术科组

篇12：我的体艺节我做主班级文化活动组

----------“我的体艺节我做主”班级文化活动组指导方案

靖边中学第三届校园体育文化艺术节活动是我校教育综合改革启动来的第一次大型活动，为了保证本次活动圆满完成，根据学校的活动方案，切实落实有关精神，制定了“我的体艺节我做主”班级文化活动组指导方案。

一、指导思想

本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，通过组建各种自主管理小组，“人人有事做，事事有人管”，充分发挥其在班级文化活动中的作用，让同学们在自主管理中展示自我、发展特长，成就梦想，使我校班级自主管理迈上新台阶，推动高效课堂改革的深入发展。

二、活动主题

我的体艺节我做主

三、组织机构

组长：吴治强

成员：德育处所有成员、高

一、高二年级组所有成员及各班主任、各班级学生自主管理小组。

四、活动时间：

2014年4月28日------2014年5月31日。

五、活动要求

1、各班要成立各种自主管理小组，明确职责。

宣传报道组：组长一名，成员若干。将本次活动的要求采用不同形式宣传到位，报道各项活动情况，记录、收集班级活动材料、照片、影像等。

后勤保障组：组长一名，成员若干。保障班级活动的顺利开展，比如 运动员饮水供应和服务、班级文化、小组文化布置所需材料的购买等，活动中卫生清理，要关注学生的衣食等生活情况。

协调督查组：组长一名，成员若干。按照本次活动安排表，在规定时间内协调好班级文化活动，督查落实情况，特别是班级文化建设，教室的布置，班旗、班徽、班训、班规制定和张贴、悬挂等，以及小组文化建设，组徽、组训、组歌、组规的制定等。

安全保卫组：组长一名，成员若干。负责活动的安全、纪律，偶发事件的处理。用电、门锁、玻璃、多媒体、交通、桌椅等方面管理，出勤情况的记录等。学生受伤的应急处理，制定一些安全等方面的应急预案。

说明：以上自主管理小组的组建仅仅是参考，各班根据实际需要自行组建不同的自主管理小组。

2、各班主任要深入学习宣传本次活动的相关内容，精心组织，指导好自主管理小组工作，周密安排，在规定时间内保质保量完成班级文化活动。

3、各班要将班级文化活动的安排以书面形式交德育处。

4、各班主任是本次活动的第一责任人，期间要强化安全教育、安全管理。

六、奖项设置

在5月21日-----5月22日，“我的体艺节我做主”班级文化活动组将在每个年级选出优秀组织奖5个。

未尽事宜，有本次“我的体艺节我做主”班级文化活动组说明。