党员民主评议报告模版

2024-04-20

党员民主评议报告模版(共8篇)

篇1:党员民主评议报告模版

XXXXXX党支部XXXX年民主评议总结报告

近日,XX党支部按照XXX《关于XX民主评议党员工作的通知》认真组织了XX的民主评议工作,召开了民主生活会。大家积极开展批评与自我批评,找问题,找差距;通过批评与自我批评,进一步提高了思想认识,增强了党性意识。现将民主评议工作总结及今后工作安排汇报如下:

一、现阶段工作情况

(一)加强领导,健全组织

党支部对民主评议工作十分重视,专门召开了全体党员大会,制定了民主评议工作实施方案,要求认真开好民主生活会。

(二)学习提高

为提高对开展民主评议工作重要性的认识,党支部根据实际情况,分别设立两个党小组,分组召开民主生活会,保证评议工作的质量,通过批评与自我批评,使每位同志充分认识到自身的不足,在评议中得到提高。

(三)统一部署,认真落实

一是加强宣传。通过宣传栏、黑板报、电视、OA系统等方式宣传民主评议意义、内容和工作进度情况。

二是广泛征求意见建议。领导班子深入基层调研,详细了解合作企业情况,广泛客户意见,提高工作效率。

三是推行首问责任制,规范业务流程,加强资金风险防控管理。

四是抓好自查。对在自查、自纠、自评评议中提出的存在问题,积极采取措施,随查随改。

二、今后工作安排

(一)继续加强领导,做到思想教育不放松、制度建设不放松、日常监督不放松,克服麻痹松懈思想,把评议工作落实到每一个部门、每一个岗位、每一个员工。

(二)切实搞好自查整改,妥善解决员工反映强烈的问题。评议是手段,整改是目的,要完善制度,堵塞漏洞,防范于未然。对查找出的问题制定整改计划和措施,分轻重缓急逐条落实整改,把转变作风、提高效能落到实处。

XXXX党支部

XX年X月X日

篇2:党员民主评议报告模版

XX局民主评议党员工作情况报告

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。根据工作安排,结合XX局实际,进一步增强党组织的凝聚力和吸引力,激发和调动全体党员在各项载体活动中的积极性和创造性,XX党支部XX年度民主评议党员工作于XX年X月X日开始至XX年X月X日完成。机关党总支事先发出通知,要求广大党员通过民主评议党员工作要进一步坚定政治信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强明辨是非的能力,自觉维护和执行党的各项方针、政策,提高党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥共产党员先锋模范作用。

一、基本情况

XX系统共有党支部X个,现有党员X人,参加评议的党员共X名,经评议全部合格。

二、主要做法和成效

1.认真进行评议动员,明确指导思想。党总支对民主评议党员工作高度重视,召开了党员大会,由总支书记进行动员,讲明评议的指导思想,评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段,认真组织党员学习了《党章》,认真领会组织部文件精神,提高思想认识,端正评议态度。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以科学发展观重要思想为指导,对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,努力做到求真务实,共同提高。

2.搞好个人自评,明确努力方向。各党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结。广大党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,主要围绕五个方面内容展开:(1)能否自觉地学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想,积极参加政治学习及创先争优活动;(2)能否坚定地执行党的基本路线和各项方针政策,自学维护党中央权威和改革开放大局,正确处理、集体、个人之间利益关系;(3)能否自觉履行党员义务,正确行使党员权利,积极参加党的活动,努力完成党组织交给的各项任务;(4)能否密切联系群众,廉洁奉公,有无违法乱纪、以权谋私行为。广大党员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距。

3.发挥党内民主,开展批评与自我批评。各党支部完成自我评议后,在党员领导干部率先示范下,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,促使党内“团结—批评—团结”的优良作风再度发扬。

4.认真进行组织评议,增强党性教育成效。党员个人评议结束后,党支部适时召开支委会,认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员提高思想认识,增强工作信心,明确整改方向。

三、存在的问题和不足

通过广泛征求意见,在全体党员中真正形成了共识,在自我评议中,能找不足,查缺点,摆问题。在党员自评、党内互评中,党员领导干部能够带头,客观公正解剖自已,带头接受批评,敢于开展批评与自我批评。能正确认识产生问题的根源和存在的不足:在学习上有时学的不深、不透、不细;在工作上有时对自已要求不够严格;在组织评议方面,由于支部经验不足,造成评议意见过于简单。

四、制定具体措施

针对在民主评议党员工作中,产生和出现的问题,结合工作实际,制定具体改进措施。1.继续认真学习,不断提高自身素质;2.在工作中发挥党员先锋模范作用;3.每名党员必需认真按照各项规章制度严格要求自已;4.以当前开展的各项载体创建活动为契机,发挥表率作用,做一名合格的党员。

党支部在民主评议党员工作中,在局党组的正确领导下,认真开展了评议工作,党员积极参加,使评议工作顺利进行,并取得了较好的效果,在民主评议中全体党员能够结合各项载体活动的开展,以党员的模范行动做好各项工作,体现在日常行动中,不断增强党组织的战斗力(:党员评议情况汇报)、凝聚力和党员的先锋作用。

民主评议党员工作情况报告(2)

加强对党员的党性分析和民主评议党员工作是加强基层党组织建设的一项经常性工作,是保持党员先进性、纯洁性,增强党组织凝聚力、战斗力的基础性工作。近年来,我们以“严格党内组织生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,永葆党员先进性”为目标,以落实“党建工作第一责任人制度”、“党员承诺评议制度”为抓手,采取有力措施,认真贯彻落实,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:

一、深化学习,提高党员党性分析、民主评议党员工作的主动性。我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,结合先进性教育、学习实践活动及创先争优活动,坚持不断地组织党员认真学习《党章》,党的十八大、十七届三中、四中全会精神。特别是每年都举办社区党组织书记、积极入党分子培训班次,不断提高广大党员的思想素质和政治修养。同时,适应现代网络技术的广泛运用,充分发挥网络化教育和党员干部远程教育的作用,紧紧围绕党的建设精心选材,弘扬主旋律。

二、严格审核,确保党员党性分析、民主评议党员的严肃性。根据民主评议党员结果,在处置不合格党员方面,我们本着“坚持标准、立足教育、区别对待、严肃处置”的方针,严格审核,逐人呈报,区别情况,分别对待。一是坚持抓住重点。把突破口放在连续多年不参加组织生活、不缴纳党费、不履行党员义务的“三不”党员的评议处置上。对拟劝退和除名的党员,坚持做到该谈话的一个不漏,该要的材料一份不缺。对群众反映强烈、影响极坏的不合格党员从严处置。二是坚持区别对待。把党员思想暂时跟不上形势,对党的路线、方针政策不理解,同反对和抵制党的路线、方针、政策区别开来;把由于基层党组织软弱涣散、放松对党员教育管理、长期不开展活动,同党员本人主观上不愿意过组织生活、不履行党员义务区别开来;把愿意接受党组织教育,改正错误,决心按党员标准要求自己,同拒绝接受教育、屡教不改区别开来;把由于经验不足和能力所限,在工作中发生失误,同党员本人思想品质不好、以权谋私、损害国家和群众利益区别开来;把因年老体弱、长期患病,不能经常参加党的活动,无力完成党组织分配的工作,同革命意志衰退、不起先锋模范作用区别开来;把处置不合格党员,同党纪、政纪处分区别开来。在处置过程中,坚持既严肃处置又不错误处理一个党员的原则,要求基层党组织在处置不合格党员工作中保证一视同仁,严格掌握政策;保证善始善终,不留后患;保证党员服气,群众满意,确保了处置工作的准确无误。

三、运用结果,提升党员党性分析、民主评议党员工作的有效性。对评议结果的运用,各级党组织普遍做到了奖优罚劣,真奖实罚。领导班子及班子成员的评议结果,作为年度考核和评优评先的重要依据来运用,并记入政绩档案。社区党员干部评议的结果,与其奖惩、工资补贴挂钩,对优秀的进行了表彰奖励,在误工补贴上给予了倾斜照顾。对机关普通党员的评议结果,作为下一步提拔使用、晋级升职、调整工资的重要依据。对评议出的基本合格党员,区别情况,着眼于帮助提高,进行必要的教育诫勉,对评为不合格的党员,按照党章及党内有关规定进行组织处理。通过动真的、来实的,当奖必奖,该罚就罚,不讲情面,不留余地,使受奖者心情舒畅,干劲倍增,使受罚者看到差距,找到不足,形成了激励先进、鞭策后进的良好氛围,激发了广大党员、干部的工作热情。通过党员党性分析和民主评议党员工作,党员队伍的素质逐步提高,党性进一步增强,在经济社会各项建设中进一步发挥了先锋模范作用。

民主评议党员工作情况报告(3)

敬爱的党组织:

经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国预备党员。我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习,认真接受党的先进性教育,党性修养得到了进一步提高。在平时的生活中,严格按照一个党员的标准要求自己的言行和为人处世,并时时从组织生活中、入党介绍人的谈话中和报章杂志书本中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己。

经过这几个月的预备期,我觉得自己无论是在思想意识上,还是在平时的言谈举止中,都较以前有了较大提高。为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,也为了正确树立自己的人生目标和理想,为了便于党组织对我的考察,现将自己这几个月来的情况向党组织做个汇报:

我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。作为电视工作者,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的宣传事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

这几个月来,我脚踏实地,按照工作要求认真努力,积极承担部门创收任务和策划好编辑好《河北法治》专栏,并认真向老党员、老同事学习、交流心得,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如工作责任心不够强,主动性不够好;自己的政治理论素养还不高,有待进一步的提高。

我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我深深懂得,一个党员就是一面旗帜。在工作中,时刻以党员的标准来衡量自己;在思想上,我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、及“三个代表”重要思想的学习,积极进取,与时俱进,开拓创新,以更加优异的成绩来回报组织,努力使自己成为一个名副其实的正式党员;我要正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人,力争做到业务绩能领先,以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责的做好本职工作,在党的教育事业上,经得起清贫和寂寞。特别是注意要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把党组织的思想政治教育渗透到日常工作、学习、生活的各个环节之中,不辱一个党员的名誉,对得起党员这一光荣称号,为实现党的崇高而奋斗。

以上是我几个月来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

篇3:党员民主评议“碍”与“路”

民主评议党员是深入推进创先争优活动的有力抓手,是检验创先争优活动“群众满意度”的试金石。但是,随着形势的发展和争先创优活动的不断推进,我们在操作的过程中,也遇到了一些新矛盾、新问题,需要进一步探索、研究和改进。

存在问题

具体表现在以下几个方面:

部分基层党组织对民主评议工作重视不够。少数基层党组织负责人对民主评议党员工作存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩”,没必要较真;还有的党组织开展民主评议党员工作,事先不明确党员标准,不讲清评议意义,就让大家评议,事后也不对评议情况进行讲评总结,缺乏工作的严肃性;有的不讲评议工作的基本程序和要求,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

少数党员存在思想障碍。一些党员不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“表扬稿”。在评议其他同志时,不谈缺点讲优点,不说问题摆成绩,不说真话讲假话、废话、相互吹捧的客套话,尤其是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、讲人情的会议。在评议中怕得罪人、怕搞僵关系、怕影响工作,患得患失。还有的党员在评议中随大流、坐等看风向,风吹两边倒,在开展批评与自我批评环节中往往会出现评自己多、评他人少;评工作多、评认识少;评成绩多、评缺点少的“三多三少”现象。

民主评议工作机制不健全。对于被评价为不合格党员的处理,一些基层党组织和个人缺乏认真和力度,片面强调团结,认为处理不合格党员会得罪人,影响团结,于是该处分的不处分,该清除的不清除。有的重感情轻原则,对于不合格党员偏袒呵护,导致民主评议党员“评”的多,处理的少,违背了民主评议党员的主旨。对不合格党员的认定标准比较原则,定性多、定量少,操作性不强,失去了民主评议的最终目的和意义。

评议动机不端正。个别干部党员参加民主评议不是出于公心,而是以个人好恶为标尺,讲关系,不讲原则,对与自己关系比较好的同志,在测评时往往有意拔高;有的把在工作中产生的矛盾带到民主评议中,借评议之机泄私愤、搞报复,甚至无中生有,恶意中伤。这种评议不仅伤害了党员之间的感情,也破坏了组织生活制度的严肃性。

工作路径

搞好宣传教育,营造评议的良好氛围

民主评议党员涉及到每个党员的利益,统一思想、提高认识是基础,要组织党员认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使每一个党员认清民主评议党员工作的重要性和意义,进而提高认识,端正态度。要组织党员从党的领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。要针对个别党员思想动机不端正的情况,事先组织学习党纪党规,引导大家摒弃私心杂念,以对组织和同志高度负责的态度,公正客观地进行评议。

搞好宣传发动,营造民评氛围,必须要认真学习民主评议有关政策和上级相关要求,并在调查研究的基础上,结合本单位实际,制定科学合理的评议计划,提出具体的评议方案,完善组织领导,健全各项制度,责任区分到人,确保民主评议取得实效。

搞好宣传发动,也要充分利用“三会一课”等时机,进行层层思想动员,不断提高广大党员干部的思想认识。在党内教育的基础上,要深入到群众中间,广泛发动群众积极参与,积极营造评议活动的氛围,使其以强烈的责任心投入其中。

抓住关键要素,增强评议成效

要使党员民主评议真正起到洗礼思想、解决问题、明确方向、振奋精神的目的,就必须切实抓好“准、细、活、实”几个环节。

“准”:就是在工作标准上要做到明。要针对现代企业的特点,增强评议的准确性。民主评议党员和对党员定档,必须严格按照《党章》的相关规定,并结合工作实际和党员的思想实际,根据党员先进性的具体要求,制定出不同层次党员评议的具体内涵和标准,特别是优秀党员和不合格党员,要有明确具体的量化条件,明确关键行为,即党员在平时工作、学习、生活中的言行,以便于党组织和党员群众在评议中有据可依,评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,同时还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。

“细”:就是在内容上要做到细。要针对各项目的特点,增强评议的针对性。无论是自评或互评,要根据党员的不同岗位、不同层次,制定不同的评议内容,实施分类评议,防止“一锅煮”。要实现定量测评与定性分析相结合,使评议内容由“虚”变“实”、由“暗”变“明”,力戒“印象评议”、“人情评议”、“定位评议”。

“活”:就是在实施中要做到活。要针对现代各项目的特点,增强评议的科学性。从组织上:要将个人自评与同志互评、党内讲评与党外评议、分管领导评议与基层群众评议相结合。从内容上:每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。从方法上:要将民主生活会与座谈会、面对面评议相结合。从环节上:要做到集中评议与平时考评、学习分析与整改提高、总结经验与纠正不足相结合。

“实”:就是在步骤上要做到实。要针对各企业的特点,增强测评的规范性。重点要抓好以下四个方面的工作:一是情况通报,要利用职代会等形式,让大家对本单位民主评议活动有一个全面、客观的了解,为评议打好基础;二是群众测评,由群众采用无记名投票方式,按照优秀、合格、基本合格、不合格等档次对党员作出客观评价;三是分析评议,召开支部会,开展批评与自我批评,对党员理想信念、工作实践、模范作用、工作作风等情况进行深入分析,重点反思存在的问题;四是情况反馈,及时通过内部公开栏等形式,将评议结果向群众通报,并督促党员和所在党支部认真对待评议中反映出来的问题。

认真整改提高,巩固评议成果

通过评议帮助党组织和广大党员既看到成绩和进步,又看到问题和不足,并根据群众反映的问题,认真组织党员制定和完善整改措施。

一是要正确对待评议结果。要使党员认识到民主评议只是手段,目的是保持党员先进性、增强党的凝聚力,因此,要针对存在问题,进一步完善党员发展、学习教育、党员思想分析、组织生活、督促检查、奖惩激励等党员管理和监督体系,使民主评议进一步规范化、制度化。

二是要扎扎实实整改提高。要针对群众反映出来的意见、自评查找出的不足和组织讲评中的问题,边整改、边提高。要从党员群众最不满意的事情改起,从基层好办、最希望办的事情做起,使群众能切实感受到民主评议带来的变化和进步。

坚持做好优胜劣汰工作

开展民主评议党员工作,要在清理不合格党员队伍方面加大力度,使违法乱纪、腐化堕落、群众满意率低、丧失革命意志、不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织所交办任务的党员都能得到及时相应的处置。因此,要在民主评议、听取群众意见的基础上,按照《党章》和有关规定,对不合格党员区别不同情况作出组织处理。凡是不合格又不愿意改正的,应劝其退党或除名;虽不合格但愿意改正的,应进行劝勉谈话,责令限期改正。

接受群众评议,重在提高参与率

“党员是旗帜、满意是目标”。离开群众参与的群众评议不是真正意义的群众评议。群众评议群众满意,离不开结合,只要结合好了,群众才有热情参与。唯有这样,才能最大限度提高群众的参与度,将“群众是否满意”的评判权交给群众。

(责任编辑:李万全)

篇4:党员民主评议报告模版

不合格党员工作

各位同志:

大家好。今天由我来为大家上一堂党课,主要内容是如何开展民主评议党员和处臵不合格党员工作。开展民主评议党员和处臵不合格党员工作是认真贯彻中央关于“党要管党、从严治党”精神的重要举措,也是从严管理党员队伍的重要手段。因此,在座的各位要认真学习并参照执行。

一、民主评议党员

(一)民主评议党员的程序

民主评议党员要严格按照调查摸底、支部委员会初评、组织生活会评议、支部委员会决议的程序开展评议。在“组织生活会评议”阶段,主要采取“一会四评”的方法开展。对组织关系在本支部的外出党员,支部应采取通知本人回单位或其他适当形式搞好民主评议。要严格按照“党员自评、党员互评、支部讲评、领导点评”四个环节,积极开展评议,全程作好记录。

党员自评。依据党员义务和岗位职责,对照“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的要求,重点围绕发挥作用以及履行承诺等方面,找差距、查不足、明方向。党员互评。在党员个人自评的基础上,党员之间要逐个进行互评。党员互评应从团结的愿望出发,本着对同志和事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,提出改进建议。党支部书记要带头开展批评与自我批评。

支部讲评。党支部书记要按照党章规定的基本任务和单位职责,对照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求和所作的公开承诺,向支部全体党员报告支部工作及本人履职情况。同时,党支部书记要对本支部每名党员的思想、工作、学习等表现情况进行讲评。

领导点评。上一级党组织负责人按照党组织隶属关系和领导工作分工,分头参加和指导党支部组织生活会,结合平时了解掌握的情况和党支部讲评情况,对党支部及其书记进行点评,也可根据需要对党员进行点评,肯定成绩,指出存在的问题和不足,并提出下一步需要改进的方向和要求。

评议结束后,支委会要将各方面对每个党员的评价和反映,进行实事求是的分析、鉴别和总结,形成组织意见,转告本人,并及时召开支部大会,对照优秀、合格和不合格党员的标准,对每位党员形成优秀、合格和不合格的评议结论,并报上级党组织审查。各单位优秀党员的数量严格控制在单位党员人数的5%之内。对评议出来的不合格党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理;处臵不合格党员时,应当坚持“事实清楚、理由充分,处理恰当、手续完备”的要求,确保党员队伍的纯洁性。

(二)民主评议党员的要求

1、民主评议党员工作,各党组织要高度重视,科学安排,保证民主评议党员工作质量,着力在提高实效和参评率上下功夫,防止形式主义。

2、民主评议党员要坚持实事求是原则,在民主评议党员过程中,要坚持摆事实讲道理,既不降低党员标准,又不提空泛过高的要求,既要对照标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。

3、民主评议坚持民主公开原则,要尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,对不合格党员的组织处臵意见要与本人见面,并允许申辩。

4、对不合格党员处臵,要按照“坚持标准,立足教育,区别对待,综合治理”、“惩前毖后,治病救人”的方针,严格掌握党员标准和政策界限,坚持思想教育和组织处理并重,实事求是,区别对待,严肃处理。

二、处置不合格党员

(一)不合格党员的认定条件 准确认定不合格党员是做好组织处臵工作的关键。对民主评议中被评为“差”的党员,支委会要结合平时掌握的党员现实表现,有以下情形之一的,可以认定为不合格党员:

1、理想信念缺失,对马克思主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动。

2、政治立场动摇,在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规,传播政治谣言及有损党和国家形象的言论。

3、宗旨观念淡薄,服务群众意识差,利己主义严重,与民争利甚至损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。

4、工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众。

5、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,甚至参加非组织活动。

6、道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受,奢侈浪费,沉迷低级趣味,生活作风不检点。

(二)不合格党员的处置方式 对评定为不合格的党员,党组织要根据其表现和态度进行组织处臵。组织处臵方式分为限期改正、劝退、除名。

1、限期改正。对有继续留在党内的愿望、愿意接受教育并决心改正的不合格党员,党组织应要求其限期改正,时间一般为1年;限期改正期间,党员权利不受影响。

2、劝退。对有下列两种情形之一的,应劝其退党:

(1)被定为不合格党员后,本人拒不改正,不愿意接受党组织的教育和纪律约束的。

(2)限期改正期满仍无转变的。

3、除名。对有下列两种情形之一的,应予以除名:

(1)违反党纪及法律法规,情节严重的。(2)组织劝其退党,劝而不退的。

(3)无正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的,按自行脱党予以除名。

对受到限期改正处臵的党员,党支部要通过谈心谈话、教育培训、结对帮扶等措施促其改正。限期改正期满,党支部对其进行评议,根据改正情况作出相应决议,按程序上报审批。对被劝退、除名的,基层党组织要认真做好思想政治工作。被处臵党员对处臵结果有不同意见的,按《中国共产党党员权利保障条例》规定提出申诉。党组织要按照规定进行复议、复查,并对本人作出回复。

(三)不合格党员的处置程序 处臵不合格党员应当执行以下程序:

1、党支部初步认定。党支部在民主评议党员工作中,根据个人自评、党员互评、民主测评结果,由支委会对有不合格表现的党员作出初步认定。

2、党支部调查核实。党支部对党员不合格表现进行调查,形成调查核实材料,支委会提出初步处臵意见。镇党委可派人参加。

3、镇党委预审。党支部将初步处臵意见、调查核实材料报镇党委预审。对拟作出劝退、除名处臵的,由镇党委报区委党群部预审。

4、党支部决议。经预审同意后,党支部召开支部大会,通报对拟处臵党员调查核实和预审情况,讨论处臵意见并进行表决。

5、组织部门审批。对作出限期改正处臵的,由镇党委集体研究审批;对作出劝退、除名处臵的,由镇党委集体研究提出审批意见,报区委党群部审查批准。

6、反馈通报。党支部接到审批意见后, 及时通知被处臵党员, 并以适当方式宣布。

(四)注意把握处置不合格党员政策界限

处臵不合格党员要注意区分主观原因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现,做到事实清楚、理由充分,处臵恰当、手续完备,确保处臵结果经得起历史检验。

对党员所在单位或居住地党组织不健全、组织生活不正常,以及党员年老体弱、长期患病、行动不便,造成无法正常参加组织活动、不能履行党员义务的,不能简单认定为不合格党员予以处臵。

对超过6个月未与党组织联系的党员,党组织要采取多种方式与他们联系;对经多方努力确实无法取得联系的,应当经支部大会讨论决定,由镇党委审查后,报区委党群部批准,按自行脱党予以除名。对党员出国(境)定居,以及出国留学、劳务人员中的党员,按有关规定办理。

对按照《中国共产党纪律处分条例》规定应当给予党纪处分的党员,不能用组织处臵代替党纪处分。对受警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的党员,一般不因同一问题再进行组织处臵;但有其他不合格表现的,应当按程序作出相应处臵,对被劝退、除名的及时通报纪检机关。

篇5:党员民主评议报告

一年多的学习中,我这认为作为一名学生党员要真正成为学生队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,也要在日常生活、学习工作中,树立典范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学做好表率。同时,在自己的岗位上做好带头人的工作,带头去爱,带头去学,带头去做,用事实说话,不需高谈阔论,只要脚踏实地,为祖国的建设,为社会的和谐,做出自己应做的那份贡献。以下是我作为一名中共党员的民主生活个人评议报告:

一、对党的认识

中国共产党党员是工人阶级的先锋队,是具有共产主义觉悟的先进分子,是劳动人民的普通一员。中国共产党是党的细胞,党员素质的高低直接关系到党的基层组织的战斗力、凝聚力和战斗力。

辩证关系决定了作为一名合格的党员,既要认真履行义务,也要正确行驶权利,做到权利义务的辩证统一!党员必须履行八项义务,拥有八项权利,真心实意为人民服务,党员的义务是党员对党应尽的责任,要成为一个合格的党员,就必须按照党章规定的义务认真地、自觉地去履行!

现在我即将离开大学,并成为一名中共党员,对党的认识也开始了理性的回归:共产党是一个全心全意为人民服务的伟大的党,也是一个在社会主义现代化建设道路上会犯错误的普通政党。

从98年的抗洪抢险,到XX年的抗击“非典”,到XX年战胜南方各省市的雪灾和地震灾害,共产党带领全国人民克服了一个又一个难关。从原子弹氢弹的研制成功,到载人航天飞船的成功进入太空,再到XX年北京奥运会的成功举办,共产党带领全国人民取得了一个又一个伟大的成就。共产党是一个伟大的政党。她让这个曾经饱受列强蹂躏的文明古国重新变得富强,她让曾经贫穷困苦的中国人民过上了幸福安康的生活。

同时共产党作为一个成立时间不足百年的政党,也是不可避免会犯错误的。大跃进,人民公社,文化大革命…在社会主义建设的探索道路上,共产党并非是一帆风顺,永远朝着正确的方向前行的。我坚信通过共产党自身建设的不断深入,党的思想理论的不断创新发展,犯错的能性会越来越小。

这就是我作为一个大学生眼中的中国共产党:伟大而又普通。

二、科学发展观学习心得体会

作为一名学生党员,我认为学习和实践科学发展观,不仅要从认识论意义上完整准确地把握科学发展观的主体内容和精神实质,而且还要从方法论意义上正确地领会和掌握科学发展观所蕴涵的科学方法,并将其运用于具体的学习和生活之中。下面我就结合自己的学习情况,谈谈个人的一些认识和体会。

首先,科学发展观的视角是与时俱进的。通过学习科学发展观,我们知道,科学发展观的核心是坚持以人为本,对于我们党来说,坚持以人为本,就是坚持立党为公、执政为民,就是坚持全心全意为人民服务,就是坚持在任何时候任何情况下,都要相信人民群众、依靠人民群众、为了人民群众,始终保持党同人民群众的血肉联系。

其次,这是一个重大的改观,在这个构建和谐社会的时期,充分重视人,和人性的发展,一切为了人,一切服务于人。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

再次,科学发展观是一把理论“钥匙”。学习和实践好这一理论,说到底就是要掌握和运用这把“钥匙”来发现和解决发展中的问题。我们学习科学发展观要结合自身思想实际,不断丰富,提高认识。学习中,结合自身思想实际,要认真反思“我的思想认识在哪些方面是不符合科学发观的”、“哪些认识影响着科学发展”,通过对自己思想的审视,把不符合科学发展观要求的思想清除掉,这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主张、新知识入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干,大胆去创,对待问题要积极化解。

最后,思想的形成离不开学习。学习实践科学发展观活动,既是思想再教育,更是严肃的学风问题大检阅、大整顿。为此,我们必须坚持理论与实践相结合的马克思主义学风。实践无止境,解放思想无止境。站在新起点,应对新挑战,研究新情况,解决新问题,要求我们必须以解放思想为先导。

可以说,科学发展观的学习给了我一个进一步了解我国当前发展形势的契机,给了我一个

解放思想、与时俱进的视角,给了我一个全面协调定位自我发展的深刻思考。同时,作为一名当代大学生,我将在以后的学习和研究中,时刻将视角放在人地和谐、可持续发展的根本上,将科学发展观付诸实践;在自我的发展规划中,也可以将科学发展观的理论参考进来,要做到自我的全面协调可持续发展,争取更大的进步。

三、学习、科研方面

众所周知,学习是大学生的天职,大学生党员要努力在专业学习中走在前面,要树立牢固的专业思想,热爱科学,始终牢记“学习永远是第一位的”,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。因此,我在课堂上专心听讲,积极发言,形成课堂上良好的互动;注重作业完成的质量,培养科学严谨的治学态度;自觉遵守考试纪律,规范自身行为;坚持早锻炼和晚自习,带头学习,力争取得优异成绩,获得奖、助学金;带头搞好寝室卫生,营造良好的寝室环境。只有这样,才能成为大学生队伍中的榜样和模范,成为一个合格的共产党员。同时,学生党员要有奉献意识,服务意识。

首先,大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心班集体,吃苦在前,享受在后。主动承担任务,尽职尽责,带动同学共同建设好班集体。

其次,要积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会

实践活动、科技活动和青年志愿者活动等,努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。

最后,在社会实践上,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”,为维护党在人民群众中的光辉形象尽到一名共产党员应尽的职责。

四、生活作风方面

首先,学生党员要保持艰苦奋斗的作风,要从身边的小事做起,做到勤俭节约,反对高消费,反对浪费;要树立良好生活习惯,杜绝违规行为,要能正确对待来自党内外同学的批评和表扬。

其次,党员只有严格执行各项纪律和各项制度,才能在群众中树立良好的形象,增强自身的影响力和号召力,也才能推动各项工作的顺利展开。因此,学生党员必须率先垂范、以身作则,切实做到遵纪守法,坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中,要严格遵守考勤制度和课堂纪律。在思想上及学习上的严格要求,积极参加党组织活动,起到先进示范作用。

最后,作为一名学生党员,既是同学们的表率,又是同学们的朋友,要关心、帮助生活上有困难的同学,做同学的知心朋友,善于与同学沟通,让同学能顺利地度过大学生活;还应主动积极地向周围同学宣传先进文化,帮助他们辨别真伪,抵制垃圾文化,倡导良好校园氛围,构建和谐文明校园。

五、总结

虽然,在这一阶段的学习,工作,生活中我有了长足的进步,但还有一些缺点,如,对一些党的理论的研究还不够深入,要今后的学习中我会着重加强这方面的能力,以一个共产党员的标准要求自己,从不放松,牢记党的教导,不断进步,为我国的社会主义事业添砖加瓦,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义而奋斗终身。只要我们每个学生党员都从我做起,从现在做起,主动适应时代要求,在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,祖国的明天将会更美好。

篇6:党员民主评议自查报告

首先,在思想上,理论修养不足,理论学习较少。这一点很是惭愧,自己的理论水平本来就不高。之前,在与大家一起学习时,为了向大家看齐,自己会时不时的在这方面加点油,充充电,但现在周日的学习没有了,自己也懈怠了。尽管自己也很想在思想上取得进步,但由于在思想上有些懈怠,再加上自己的协调性差,每次难以协调忙碌的学习与其他事情的关系,使得理论上的学习一拖再拖。老师多次强调我们学习党史,我也积极响应老师,下载了党史方面的电子书,但由于各种原因,关于党史的学习总在不停的中断。由于没有“源头活水”,自己的党性停留在某个水平,提不起来,这是一个很可怕的问题。

其次,在学习方面,现已到了大三的尾声了,尽管学习并不懈怠,但已经没有了大一时的那股热情和积极性了。上课也不像以前那么积极了,每次见到大一的学弟、学妹们争先恐后地去占位置,仿佛昨日重现,见到了那时的自己,心中不禁万分感慨,感慨时间的飞逝,感慨自己的激情与活力渐渐退去。还有,自己在学习方面计划性不强,时而匆忙时而清闲,如同三天打鱼,两天晒网,有时还会打乱仗,特别是在考试前夕。这关系到学习方法的科学与否。至于学习方法,我有许多方面需要改进。

再次,在实践方面,由于自己思想上的误解,认为在学生时代要以理论学习为主,比较轻视实践活动,所以我平时就把时间用在了理论学习上,周一至周五上课、泡图书馆,周末上双学位,时间被填满了,但实践的踪影少之又少。大二暑假,我充分利用了这个漫长的假期,先是进行了暑期社会实践活动,然后又经历了一次打工生活,磨练了一下自己的意志。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。每次实践我都学到了很多,明白了很多道理,但由于在校时间有限,除了党组织的各种的活动外,自己心有余而力不足,参加的实践活动屈指可数。

最后,在对一些事情的看法上,自己有时容易冲动,缺少全面、客观的眼光。平时听闻一些不和谐的事情,我没有深入去了解、客观公正的对待它,不会认真思考它的产生会造成什么更深远的影响以及追溯其产生的原因,而是很激动地发表自己的看法,哪里哪里不好什么的,现在想想自己就像个愤青,尽管自己不希望如此。

以后,我要在学习和实践中,不断纠正和改进自己的缺点与不足,以不断提高和完善自己,尽早使自己成为一名合格的党员。主要做到以下几点:

1.加强理论学习,提高自己的理论修养,增强自己的党性。每天阅读一些关于党方面的文献或者党史,并持之以恒。

2.改善学习方面的不足,确定学习目标,增强学习动力,使自己有干劲儿。学会制定学习计划,是学习循序渐进,不打乱仗。

3.在学习之余,多关心时事政治和尽量多的参加实践活动,在实践中学习与成长。

篇7:民主评议党员的问题及对策

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型,可以使广大党员看有方向,做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量,在民主评议的基础上树立先进典型,往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干,他们一般都能以点带面,促进企业发展。

通过民主评议党员,严肃处置不合格党员,可以纯洁组织,保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理,对有些完全不符合党员标准的党员清理出党,从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员,可以使广大党员受到深刻教育,增强党的凝聚力和战斗力。在评议中,广大党员要联系个人思想和工作实际,自觉理清思想、检查言行,找准存在的问题和根源;通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见,使党员受到深刻的教育,促使他们端正思想、改正缺点,从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即:评自己多,评他人少;评工作多,评思想少;评成绩多,评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套,毫无新意。二是因为生产经营繁忙,特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁,厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够,让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下,对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入,内退、下岗党员还会继续增多,他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题,找出问题的症结所在,是为了解决问题。在调查中,有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的,有92.3%的党员认为该项工作非常必要,应该坚持下去,有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营,应认真组织进行,他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策:

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件,认识到治国必先治党,治党必须从严,从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长,越要抓紧自身建设,越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。结合企业实际,就要提高认识,克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪,使他们真正在思想上重视这项工作,抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现,一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见,是民主评议工作的有效方法之一,但这一方法执行不力。事实上,那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见,往往比较客观、公正,对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际,制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,从而就容易认定党员的格次,此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时,尽量采用无记名投票方式,使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来,我们偏重于发展党员,却往往对不合格党员清理出党显得乏力,造成了党员队伍素质良莠不齐,对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作,要在畅通出口方面加大力度,对于不合格党员,既要评得出,又要处置得下,只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时,建立切实可行、便于操作的责任制,真正兑现责任制,奖优罚劣,在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位,并指派专人对他们进行督促,限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容,它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务,但这项工作如果脱离企业实际,只务虚不务实,就无法调动大家的积极性,就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来,就会事倍功半。

篇8:民主评议党员情况报告(

一、加强学习教育,强化评议工作的思想基础

各党支部根据镇党委的安排,先后组织召开了党员民主评议专题会议,集中开展了**党员民主评议工作。评议会上,各支部均把加强学习作为评议工作的一项重要内容来抓,认真组织党员学习了党的十七大和十七届六中全会精神,教育引导广大党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神,对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己,坚定理想信念,坚持党的宗旨,发扬优良传统,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,立足自身工作实际,充分发挥先锋模范作用,埋头苦干,锐意进取,推进灾后重建又好又快发展。通过学习教育,进一步加深了广大党员对党的十七大、十七届六中全会精神的理解和认识,增强了党性,进一步激发和调动了全体党员的政治热情,从而为评议工作奠定了良好的思想基础。

二、严格程序、从严把关,精心评议、合理定格

在学习教育、提高认识的基础上,各党支部按照党员民主评议的方法步骤和程序,认真开展了评议工作。

一是各党支部对一年来的支部工作情况进行了全面回顾,总结了工作成绩,分析了工作中存在的不足和问题,明确了进一步改进和加强党支部工作的措施。

二是全体党员结合自己一年来的思想、工作、学习等情况,严格按照《党章》要求进行总结和反思,主动查找差距,明确了努力方向,实事求是地作出自我评价和定格。

三是坚持自评与互评相结合,与会党员相互开展了批评帮助,达到了相互帮助、共同提高的目的。

四是根据党员自评、党员互评情况和党员的日常表现,各党支部对所属党员进行客观公正、实事求是的定格,综合评定了档次。

**党员民主评议工作,通过镇党委及各党支部、全体党员的共同努力,圆满完成了工作任务。通过开展本次民主评议工作,进一步加强了各党组织建设和党员队伍建设,增强了党员的党性修养和组织观念、先进意识,提高了各党组织的凝聚力、战斗力,为完成各项工作任务,加快灾后重建提供了强有力保障。

(篇二)

按照《中共**市**区委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》文件要求,丙州幼儿园党支部于2月20日召开了**组织生活会暨民主评议党员大会,党支部书记陈亚淑主持会议,全体党员参加了会议。

会前,幼儿园党支部及时进行安排部署工作,组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党章》等有关党内法规,全方位开展党员谈心谈话,广泛征集意见建议,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

会上,陈亚淑汇报了**支部工作情况及后期工作安排,要求全体党员联系实际查摆工作中存在的问题,并希望大家结合“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面对党建工作提出整改措施。

接着,全体党员结合征求意见和查摆问题情况,采取个人自评、党员互评的方式,严肃开展批评和自我批评,陈亚淑带头作个人对照检查发言,主动接受党员同志批评。每位党员也对照党纪、党规、初心和使命,深入查摆问题剖析原因,开展自我批评与党员互评,大家秉着开诚布公、相互提高的原则,毫无保留地指出自己和同志们的问题及不足。

随后,组织了党员民主评议,根据党员民主测评、个人自评以及支部评定的积分,综合评选优秀党员。整个组织生活会现场气氛活跃,严肃和谐,相互提高,真正达到了统一思想、明确方向、促进团结、凝聚力量的效果。

最后,党支部书记就生活会作了细致点评。她说,此次组织生活会学习细致深入,受到了生动教育;

党员评议坦诚到位,提高了党员的党性修养和担当意识,切实增强了党员队伍凝聚力,下一步将各自发挥好党员教师模范带头作用,促使我园党建工作不断发展,不断迈上新台阶。

(篇三)

根据市委组织部的统一安排,按照《关于组织好**基层党组织生活会和民主评议党员工作的通知》(汕组通[**]4号)文件要求,在充分准备的基础上,我局党支部于3月30日召开了组织生活会民主评议党员工作会议。

一、切实做好会前的准备工作

局党支部高度重视组织生活会和民主评议党员工作,分管领导周密部署,工作人员精心组织,按照“简便易行、注重实效”的原则,制定了组织生活会和民主评议党员工作方案,为切实做好工作奠定了坚实基础。

一是结合支部实际,制定工作方案。按照机关党委的要求,本着“简便易行、注重实效”的原则,结合我局党支部的实际,制定了切实可行的活动方案,明确了基本要求、方法步骤、参会对象、时间安排和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排。

二是精心组织学习,提高思想认识。为全体党员订购《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大文件汇编》、《习近平谈治国理政》等学习资料,组织学习了党的十九大报告和新修改党章等内容。全国两会后,及时组织学习贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神,原文原汁原味进行学习,并按《中共汕尾市委关于学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神通知要求》进行宣传贯彻,按照《中共汕尾市委关于认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神及全国“两会”精神的通知》要求认真学习“两会”精神,把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与学习贯彻十九届一中、二中、三中全会结合起来,通过学习,进一步提高了党员干部思想认识。

三是广泛征求意见,相互谈心谈话。会前,支部书记、支部委员带头,深入支部班子、深入干部群众,征求他们的意见。在征求意见的基础上,支部书记与支部成员、支部成员之间,班子成员与党员、党员与党员,开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足地相互开展了谈心活动,要求既主动说自己的毛病,又直接点对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,主动把矛盾和问题解决在会前。

四是认真对照检查,切实查摆问题。在征求意见和相互谈心谈话的基础上,对照党章查不足,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好,自我要求严不严,深入查摆具体问题,形成对照检查材料。

二、严格会议流程,确保收到实效

3月30日上午,我局党支部召开组织生活会和民主评议党员大会,参加会议的党员33人(含退休党员)。在会议中,局党支部严格按照党委的要求制定会议流程,确保了组织生活会和民主评议党员工作收到实实在在的效果。

一是开展批评与自我批评。在组织生活会上,党支部书记报告了上支部工作情况,通报了班子查摆问题的整改情况。然后支部委员结合查找的自身存在的问题,相互进行了坦诚相间的批评与自我批评。有的同志提出了工作方法简单,执行力不高;有的同志提出老干部活动少,工作中存有消极怠工情绪;

有的同志提出服务意识有待加强,深入服务对象家中的次数减少;有的同志反映存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题,做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果。

二是对照查摆问题,完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题,党支部和班子成员分别列出了整改清单,进一步明确了整改期限和具体措施,并要求定期公布整改情况。

三是民主评议党员情况。我支部共有党员58名,参加民主评议党员33人。评议对照政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面的标准,全体党员采用自评、党员互评等形式进行民主评议,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,按照“优秀”“合格”和“不合格”三种等次,对党员进行测评。经评议,我局党支部评选出8名优秀党员。

三、认真总结成果,努力改进工作

会议结束后,局支部要求各班子成员和全体党员,要以这次组织生活会和民主评议党员为契机,认真总结会议成果,努力改进实际工作。

一是做好资料归档工作。按照上级的要求,要认真建立组织生活会和民主评议党员台账,明确专人收集和整理相关资料。同时,要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。

二是做好会议的总结工作。本次会议,有什么好的做法和经验,要认真总结,有什么教训和需要改进的地方,也要认真总结。总结是为了提高,是为了改进工作。

三是认真抓好问题的整改。支部要制定行之有效的整改方案,个人要建议具体的整改清单。对党支部研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,要认真梳理和归纳,提出明确的整改要求,建立可行的整改措施,确保限时整改、全面整改。

这次组织生活会和民主评议党员工作,我局党员普遍认为效果良好,即全面深刻地认识了自己,又相互沟通了思想,交换了意见,增进了团结,即明确了自己的努力方向,又达到了相互交流思想、增进团结、促进整改的目的。

(篇四)

按照转发的《中共广西壮族自治区委员会组织部关于召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(覃组通【**】2号)要求,充分借鉴局党组专题民主生活会的成功经验,严把时间节点,严细会前准备,严审检查材料,严格程序步骤,严肃组织处理,认真召开了组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

3月20日上午,我局党支部组织全体党员召开了基层党组织组织生活会,我支部共42名党员,应参加民主评议活动的党员31名,实际26名党员参加了民主评议活动,其中评定为“优秀”等次的14名,评定为“合格”等次的28名。为了开好党组织组织生活会和民主评议党员工作,党支部精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料,扎实做好会前各项准备工作。特别是局领导干部以普通党员身份参加了支部的组织生活会。这次组织生活会和民主评议党员,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,逐一开展自我批评和批评,进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。

二、主要做法

(一)集中学习党的十九大报告和党章。我支部主要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。

(二)联系思想工作实际查摆问题。党支部班子、班子成员和党员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。党支部班子对照党的十九大报告中关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义和官僚主义新表现,比如:表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等。党支部班子、班子成员和党员严格对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。

(三)严肃认真开展批评和自我批评。组织生活会以支委会形式召开,结合民主评议党员一并进行。会前,班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取群众和服务对象的意见。会上,支部书记报告了一年来党支部工作情况、征求意见情况,检查党支部建设存在的问题;

班子成员检查了履行职责情况,联系具体人具体事进行自我批评,开展相互批评。

我支部民主评议党员以党员大会形式开展,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序对党员进行评议。分3个党小组为单位开展个人自评和党员互评。个人自评、党员互评主要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次,对党员进行投票测评。组织评定要根据党员日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,客观公正作出评价、确定等次,评出“优秀”党员14名。党员大会上,党支部书记还通报党支部查摆问题、开展批评和自我批评情况,并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)制定过硬措施抓整改。党支部班子和个人对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现,抓住最突出的3个问题马上就改,尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距,我支部从眼前改起,从具体事情做起,制定过硬措施落实整改,会后党支部计划半年内向党员干部职工通报班子整改情况。

三、取得的成效

全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。

(篇五)

根据《中共凭祥市委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(凭组通字〔**〕1号)文件要求,为加强对党员的教育管理和考核,我支部**民主评议党员工作于**年1月15日开始至**年3月2日完成。事先,党支部发出通知,要求广大党员要进一步坚定政治信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强明辨是非的能力,自觉维护和执行党的各项方针、政策,提高党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥共产党员先锋模范作用。

我支部参加评议的党员共16名,经评议,5名同志被评为优秀,11名同志被评为合格。

一、主要做法和成效

(一)认真进行评议动员,集中学习党的十九大报告和党章。

我支部对民主评议党员工作高度重视,及时召开了党员大会,由支部书记进行动员,讲清评议的指导思想,评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段,采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,集中学习党的十九大报告和党章,集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以“三个代表”重要思想为指导,对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,努力做到求真务实,共同提高。

(二)联系思想工作实际查摆问题

党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结,写出书面材料。广大党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,主要围绕三个方面内容展开:(1)围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。(2)认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义和官僚主义新表现,比如:表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等。(3)对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。广大党员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距。

(三)发挥党内民主,开展批评与自我批评

党支部完成自我评议后,在党员领导干部率先垂范下,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。对群众反映表现较差的个别党员,除在评议中重点开展批评与自我批评外,党支部书记还专门找他谈话和帮教,力争促使他有明显的改进。

(四)认真进行组织评议,增强党性教育成效

党员个人评议结束后,党支部适时召开支委会,认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员提高思想认识,增强工作信心,明确整改方向。

二、存在问题

民主评议党员工作,存在的主要问题有三个方面:

(一)党员自评的书面小结内容篇幅较小。有一些党员没有提出自己的不足和存在问题;

(二)在开展批评与自我批评方面,还缺乏一定深度;

(三)在组织评议方面,评议意见过于简单。

(篇六)

收到区委组织部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(淇滨组〔**〕3号)文件后,区直机关工委高度重视,召开工委班子会议,认真学习文件,吃透文件精神,印发《中共鹤壁市淇滨区委直属机关工作委员会关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,对区直机关党支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作进行动员和安排部署。各党支部精心组织,认真做好会前准备,严格程序步骤,严把时间节点,按要求保质保量完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:

一、加强领导,抓好责任落实

各党支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作高度重视,认真学习传达文件精神,制定工作方案,进行周密部署,对会议的召开时间、地点、主要议程、程序步骤、工作要求等做出了明确要求,对集中学习、谈心谈话、征求意见、查找问题、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作细化责任分工,要求每个党员撰写对照检查材料、发言提纲等。区直机关工委对各支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作全程指导、督导,班子成员按规定参与部分党支部的专题组织生活会和民主评议党员工作,确保了活动高标准、高质量的全面完成。

二、认真做好会前准备工作

一是组织集中学习,打牢思想基础。各党支部坚持把学习贯穿始终,准确把握践行“两学一做”的基本要求,各支部通过组织党员集中学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度,使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强了开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性和自觉性。二是开展谈心谈话,广泛征求意见。各党支部结合工作实际,认真开展谈心谈话,交流思想,加深理解,增进团结。区淇河生态办党支部做到“四谈”:党支部书记与支委成员之间必谈,支委成员与党员之间必谈,股室负责人与同事之间必谈,普通党员之间互相谈。各党支部采取多种形式,广泛征求和听取党员、干部和群众对支部班子及其成员在思想、组织、作风、纪律、生活等方面的意见和建议。区司法局党支部采取发放征求意见函、发布征求意见公告、召开座谈会等方式,向服务对象和基层党员群众征求意见,共征求意见15条,梳理出5个方面的问题。三是对照党章标准,查找突出问题。各党支部组织党员认真学习党章,对照“四讲四有”标准,认真查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,并结合自身职能职责查找问题。党支部班子认真查找了在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基层上,党支部班子撰写存在问题清单和整改措施,报机关工委备案。

三、严肃认真召开专题组织生活会和民主评议党员

各党支部定下召开专题组织生活会时间后,报区直工委备案。区直工委根据安排,随机抽查督查部分党支部专题组织生活会和民主评议党员情况,确保组织生活会严肃认真、民主评议党员客观公正。

各党支部按要求认真召开支委会,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评,各支部班子成员认真开展批评和相互批评。然后召开党员大会,同步开展民主评议党员、民主评议支部班子“双评议”工作。

区直机关工委61个党支部,均按要求按期完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。991名党员参加了民主评议,评出优秀党员193名,评为合格党员的774名,不定格次24名(预备党员和在党纪处分期内的党员)。党支部班子查找问题数243个,制定整改措施236个。

通过开展专题组织生活会和民主评议党员工作,区直机关广大党员受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增进团结、共同提高、促进工作的效果。

(篇七)

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中共**市委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(厦委组〔**〕163号)等规定要求,结合我校实际,召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员。现将开展情况报告如下:

学校领导高度重视:自从接到上级部门的相关通知要求后,学校领导高重重视,决定把**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员作为一项重要政治任务,严格按照规定要求,结合自身实际,加强组织领导、精心安排部署、抓好贯彻落实。

认真组织学习:学校党总支书记陈建队充分利用党员大会,结合各自实际和职能职责,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

述职评议,查摆问题:学校利用教职工大会组织学校中层干部进行述职;

利用党员大会,全体党员进行民主评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会。

本次组织生活会,应到会人数70人,实陈到会人数51人(其中因我校第三支部16人为退休党员,因大部分行动不便,未参加本次活动,另外三名交流到外校的党员未参加。实际到会人数为51名党员,最终评出优秀党员16人。

(篇八)

按照市直机关工委《关于召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的安排意见的通知》要求,**年3月15日,市委党史研究室机关党支部召开了组织生活会,并开展民主评议党员。现将会议情况汇报如下:

一、会前准备

室机关党支部召开组织生活会和开展民主评议党员工作,坚持认真贯彻落实“两学一做”学习教育的总体部署和要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,促使广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风。

(一)精心组织,认真学习相关文件。党支部班子带头学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(**年版)》,为开好专题组织生活会和开展民主评议党员工作打牢思想基础。

(二)开展谈心谈话广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈等方式,有组织地开展谈心谈话并做到“三必谈”,既交流了思想,又沟通工作生活情况,相互听取了意见,指出对方存在的问题和不足。同时广泛听取基层党史部门和党史学会会员对党支部班子的意见。

二、会议召开情况

1.召开专题组织生活会。室机关党支部参会党员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会上,室党支部班子及成员针对突出主题,认真开展批评和自我批评。会后,列出支部班子及其成员问题清单和整改措施,在一定范围内公开。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,接受各方面的监督。

2.开展民主评议党员。室机关党支部各位党员个人自评对照党员标准和评议内容,全面、客观、实事求是地总结本人一年来的思想、工作、学习、生活等方面情况,深刻检查自己在履行岗位职责、遵守党的纪律方面存在的问题。民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,严格按照“优秀”党员不得超过党员人数的三分之一,对党员进行投票测评,经测评优秀党员3名,合格党员7名,合格率100%。

三、今后努力方向

1.坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与实际工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。

2.坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

3.坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从室领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。

(篇九)

按照《中共**市**区委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》文件要求,丙州幼儿园党支部于2月20日召开了**组织生活会暨民主评议党员大会,党支部书记陈亚淑主持会议,全体党员参加了会议。

会前,幼儿园党支部及时进行安排部署工作,组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党章》等有关党内法规,全方位开展党员谈心谈话,广泛征集意见建议,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

会上,陈亚淑汇报了**支部工作情况及后期工作安排,要求全体党员联系实际查摆工作中存在的问题,并希望大家结合“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面对党建工作提出整改措施。

接着,全体党员结合征求意见和查摆问题情况,采取个人自评、党员互评的方式,严肃开展批评和自我批评,陈亚淑带头作个人对照检查发言,主动接受党员同志批评。每位党员也对照党纪、党规、初心和使命,深入查摆问题剖析原因,开展自我批评与党员互评,大家秉着开诚布公、相互提高的原则,毫无保留地指出自己和同志们的问题及不足。

随后,组织了党员民主评议,根据党员民主测评、个人自评以及支部评定的积分,综合评选优秀党员。整个组织生活会现场气氛活跃,严肃和谐,相互提高,真正达到了统一思想、明确方向、促进团结、凝聚力量的效果。

最后,党支部书记就生活会作了细致点评。她说,此次组织生活会学习细致深入,受到了生动教育;

党员评议坦诚到位,提高了党员的党性修养和担当意识,切实增强了党员队伍凝聚力,下一步将各自发挥好党员教师模范带头作用,促使我园党建工作不断发展,不断迈上新台阶。

(篇十)

根据**要求,按照**安排,***基础上,报经**同意,于2019年1月21日分别召开了专题组织生活会,同时开展了民主评议党员工作,办党组成员作为普通党员参加了会议,现将有关情况报告如下:

一、会前准备情况

(一)认真抓好学习教育。

(二)广泛征求意见建议。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状况,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对家庭生活困难党员、有特殊问题的党员,党支部委员特别是支部书记重点谈、表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

(三)深入查摆突出问题。

(四)认真填写《民主评议党员登记表》。

二、会议召开情况

1月21日下午,***。

各支部书记表示,**。

三、民主评议党员情况

四、下一步努力方向

针对上述存在问题,**将加强领导,管理督促各党支部重点从以下四个方面努力,认真加以整改解决。

一是进一步强化“四个意识”,确保正确政治方向。

二是进一步强化学习教育,提高党员思想素质。

三是进一步强化组织建设,全面落实从严治党。

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