美妙的夏天作文300字

美妙的夏天作文300字（精选6篇）

篇1：美妙的夏天作文300字

美妙的夏天作文250字

我喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢生机勃勃的春天，我也喜欢硕果累累的秋天，但是，我更喜欢炎热喧闹的`夏天。让我们一起走进夏天，去听听夏的声音吧！

“嗡嗡，嗡嗡。”那是勤劳的小蜜蜂在一边歌唱一边工作；“曲曲，曲曲。”那是玲珑的蟋蟀在草丛中嬉戏玩耍。知了在树枝上不停的叫着，好像在说：“热死了，热死了。”

青蛙在池塘里左蹦右跳，嘴里不停地“呱呱，呱呱。”小狗懒洋洋地趴在地上，伸出舌头发出“呼哧，呼哧。”的声音。

窗外传来小朋友们喧闹玩耍的声音。忽然，响起了轰隆隆的雷声。紧接着，哗啦啦地下起了大雨。

夏天是一首首美妙的乐曲，有高音，有低音；有独唱，有合唱。不信你就仔细听听吧！

篇2：美妙的夏天作文300字

早上天刚亮，小鸟就在枝头上歌唱，叫醒大地上的小花小草，它们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，仔细一看它们还戴着晶莹剔透的钻石项链。荷花姐姐的脸上还有小水珠在调皮地玩滑梯，滴溜溜地一会儿滑到这儿，一会儿滑到哪儿。太阳公公醒了，它露出了红彤彤的笑脸，美好的一天开始了。

中午太阳像一个大火球把大地放在火炉上烧烤，小花小草被太阳晒得无精打采，垂头丧气。树上的知了一直在大声叫着“热死了，热死了！”街道上的行人也寥寥无几。中午的菜园里也有另一番景象。西红柿的小帽子都挡不住热，所以把脸全都晒红了，胡萝卜感觉不行了，就一头钻到地里，只露出了它圆圆的屁股在外面。

晚上，太阳公公要睡觉了就让月亮姐姐出来接班。月亮弯弯的就像挂在天边的一艘小船，满天闪烁的星星数不胜数。夜深了，动物们也都回到了各自的家甜甜的睡着了。只有萤火虫还提着小灯笼照亮周围在外面巡视。大地上的一切此刻都进入了梦乡。

篇3：追求作文美妙的意境

问：什么是“作文美妙的意境”?

答：“意境”是指作文所描述的情景，而“美妙的意境”是指作文所描述的动人情景，诸如：优美的风光，高尚的人品，创造的成果。

问：作文一旦有“美妙的意境”，会产生什么样的表达效果呢?

答：作文中的“美妙的意境”是生活中的“真、善、美”的化身，它会产生感人的表达效果，这也是作文的魅力。有篇作文写“我”小时候，冒着夏天的炎热，手里紧握着一块同学送的巧克力，特地带回家给奶奶吃。不料，巧克力全融化了。奶奶亲热地喊“我”“巧克力娃娃”。至此，“我”对奶奶的“爱”及奶奶对我的“爱”全表露无遗了。

问：我也想“追求作文美妙的意境”，能举个例段吗?

答：能。请你读读作文《百家饭》的例段：“春天，全班同学来到银锄湖畔。中午，我想去买点吃的，不料，一掏兜，钱没了，偏偏肚子咕咕咕地响。突然，几个同学走上来，有的递给我一个面包，有的递给我一包饼干，有的甚至把装满食品、饮料的书包都塞给了我。我不再推辞，大口大口地吃起来。这顿饭，我吃的花样比谁都多，真是‘百家饭’。”

学一招怎样让作文有“美妙的意境”?

从生活中发现“真、善、美”

生活蕴藏着“真、善、关”，就看你能否发现。比如：真诚的友情，善良的心愿，美丽的景色，含情的物品……都会让你看到“美妙的意境”，就看你能否做个“有心人”。

从阅读中发现“真、善、美”

从我国现代作家冯雪峰爷爷的短诗《杨柳》阅读中可以发现“真、善、美”：“杨柳弯着身儿侧着耳／听湖里鱼儿们的细语／风来了／它摇摇头儿叫风不要响。”读着读着，我们仿佛看到了作者热爱大自然，与大自然息息相通的那颗童心。

从作文中表达“真、善、美”

作文《西瓜》就描述了“真、善、美”的情景：“我刚把西瓜送到嘴边，手又停住了。厨房里闪动着妈妈忙碌的身影，妈妈辛苦了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了。于是，我转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，疾步向厨房走去……”

读一篇老师甜甜的笑

教我们数学的陈老师很喜欢笑，她每次笑起来，让人感到那笑是甜甜的。

一天，又上数学课了。陈老师让大家回答一个问题。这个问题，我能回答，但是，我没有大胆举手，因为怕答错了，也许会挨陈老师的批评。这时，陈老师望了我一眼，甜甜地笑了。这甜甜的笑就像在热情地鼓励我。于是，我也不知道哪来的勇气，右手一下举了起来。

果然，陈老师叫了我的名字。我站起来，还有些紧张，再看看陈老师，仍是那张笑脸。我开始大胆地回答问题，说了好多好多，心想：陈老师肯定会当众表扬我的。

这时，我从老师特有的眼神中看出来，真糟糕，我答错了!不料，我看到的陈老师的脸，仍然是那张保持着甜甜的微笑的脸。啊!那甜甜的笑仿佛正在亲切地对我说：“赵小蝶，别怕，哪怕是答错了，也不要紧的。只要你说出来了，就离成功不远了。你答错了，就知道自己错在哪里。知道吗?以后就不会再错了。”

然后，陈老师什么也没说，只让另一个同学说了正确的答案。在我的心目中，留下的是陈老师甜甜的笑，永远，永远……

(习作者：上海市北郊学校四年级赵小蝶)

评一点

这是篇写人物的孔雀作文。小作者在描述课堂提问、答题的过程中，让陈老师“甜甜的笑”反复出现，贯穿全文，从而将一位和蔼可亲、呵护学生的陈老师写得入情入理，栩栩如生。这一来，人物心灵美的美妙意境便呈现在读者面前，令人久久难以忘怀。

试一回

哪些句子让你想到“作文美妙的意境”?选出来在括号里打√。

清晨，几个年轻人并肩走在宽阔的林荫大道上。()

我向爸爸要钱买巧克力。()

我们的小区有座雕塑——“母子情”。()

我来给奶奶洗脚。()

写一次“孔雀作文”我来写

从下面的题目中选一个，写一篇400字左右的“孔雀作文”。

小区的雕塑床边的留言妈妈送我一个吻“爱”就是这样的

亲爱的同学，请你赶快将你的“孔雀作文”寄来(信封上请注明“孔雀作文”)，请程老师给你“开窍点评”，好吗?

篇4：美妙独特的夏天作文500字

喜爱的季节

秋天像一双温暖的手，像一个慢性子的人。这让我感觉舒适也合得上节拍。秋天不冷不热，风吹来暖暖的，风吹走了热天的炎热，吹走了热天的蚊虫，送来了美味的果实，送来了优美的景色。

秋天的我焕然一新，不再是那个被妈妈逼着在大热天穿裙子的我。而是秋天热爱穿各式各样裤子的我，我喜欢这样的自己。秋天到处都被黄、橙、红三色围绕，红的最过分的枫树叶落在地上，我走过去轻轻的踩“沙、沙、沙”的声音很动听。听着我喜欢的声音整个人都豁然开朗。

不喜爱的季节

夏天像个脾气暴躁的老人，天天发火，热热热!随着让夏季的到来，小兵蚊子也越来越多，这儿一个包，那儿一个包，整个人活像一个红豆包!夏天热，大家都下水玩耍。可是我是个旱鸭子啊!夏天热，要穿裙子，可是我喜欢穿裤子呀!夏天还要考期末考试，紧张!紧张!紧张!夏天还有运动会，虽然我跑步好，可是我有些朋友不喜欢运动，所以我也不爱它!哎，这就我的夏季

篇5：美妙的旅途300字作文

今天早上，我一起床，就看到一条很大的大江，我们还穿过很多很多的山洞，我还看到山上有很多很多的漂亮小房子。

老妈说：“终于进入到了四川境界，看到既熟悉又陌生的起伏不断的群山，看到山间的小屋，好是亲切！”

老爸说：“K1602次列车，这座移动的旅馆，载着我们温馨的家，两度送走宁静的夜晚，迎来温柔的.白天，晨风送来冰爽，曦光送来温暖，列车穿越时空，来到了武松的故乡――山东清河，穿过商丘――商王的故里，路过旬阳，白居易漂泊的地方，穿行在秦岭山间，不见山间古栈道，只见人间小天堂……”

今天，也是坐火车的最后一天，马上就要到我舅舅家和二姑、四姑家了，所以我太太太高兴了！

篇6：美妙的夏天作文

夏天是温暖的，当火红的太阳在天边挂起，我们就褪去厚重的外套、衣服，换上轻盈的裙装，尽情的享受太阳的温暖。

夏天是明朗的，蔚蓝的天空中，云朵好似棉花糖，鸟儿也在欢快的鸣叫着，像在为天空唱赞美的歌。

夏天是美丽的，一朵朵盛开的花朵对我们露出最美的微笑，路边的小草随风摇摆，尽情的舞动着，一切都是美丽的。