建筑装饰实习月总结

建筑装饰实习月总结（精选9篇）

篇1：建筑装饰实习月总结

建筑工地实习报告

月中落桂子

经过了一个学年的紧张的学习，这学期期末我们进行了工地施工实习，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。作为一名大学生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在泰安济南的各大建筑工地认识实习，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会！

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了四年的土木却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

在实习之前老师给每人发了一个红色的安全帽，带在头上顿时有了很多的安全感。接下来就是我们的实习了：

第一：我们对于实习地点的前期了解 项目名称：志高国际

1、为了缩短工期，充分利用时间与空间，本工程采用的是流水施工方法

2、本工程多数采用的是独立基础和桩基础

3、本工地承包给中建三局

4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼，有其相应的配套公共设施 第二：在实习工地所见所闻

2011年10月17日老师组织我们到志高国际建筑工地施工现场进行实践学习。老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项，然后在他的带领下，我们来到了建筑工地。

走近两栋建筑，可以看到梁柱上的模板和脚手架。

模板：建筑模板是混凝土结构工程施工的重要工具。模板工程在混凝土施工中是一种临时结构，当所浇注的混凝土构件达到所需强度且成形后，既可拆除。在现浇混凝土结构工程中，模板工程一般占混凝土结构工程造价的20%～30%，占工程用工量的30%～40%，占工期的50%左右。模板技术直接影响工程建设的质量、造价和效益。因此它在我们建筑造价是个很值得分析的建筑工具！

脚手架：我们在工地现场看到的是“扣件式钢管脚手架”。扣件式钢管脚手架优点：

1、承载力较大。当脚手架的几何尺寸及构造符合规范的有关要求时，一般情况下，脚手架的单管立柱的承载力可达15kn～35kn

2、装拆方便，搭设灵活。由于钢管长度易于调整，扣件连接简便，因而可适应各种平面、立面的建筑物与构筑物用脚手架

3、比较经济。加工简单，一次投资费用较低；如果精心设计脚手架几何尺寸，注意提高钢管周转使用率，则材料用量也可取得较好的经济效果。扣件钢管架折合每平方米建筑用钢量约15公斤

扣件式钢管脚手架缺点：

1、扣件(特别是它的螺杆)容易丢失

2、节点处的杆件为偏心连接，靠抗滑力传递荷载和内力，因而降低了其承载能力；

3、扣件节点的连接质量受扣件本身质量和工人操作的影响显著。

走过中央车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采用为框架结构，框架结构是由梁和柱构成，构件截面较小，因此它的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，框架结构的墙体是填充墙，起围护于分隔的作用，其主要特点就是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震能力较差。

第三：工地实习回来所留下的疑问

本来在实习工地的所见所闻还有很多，可接下来的见闻都是我所产生疑问的所在.。

在进入建筑物里面时，看到支撑着梁柱的内架，和护在梁、柱、板上的模板。我们在建筑内侧重的看了下已经现浇好了的梁、柱、板以及楼梯。

对于一个学建筑专业的人员来说，建筑的主体工程是必须了解和明白。然而现浇梁柱板以及楼梯他们的施工工艺，以及他们的配筋要求一直是我解决不了的疑问！本应在实习工地现场就让老师帮着来解答的，可实习时间过于匆忙实习人员过于多导致我只好把存在的疑问放在实习报告里。愿老师给予解答！

第一：我们对于实习地点的前期了解

项目名称 女生宿舍

1、全楼高40.8米，11层

2、因为快冬天了所以建筑采用木模板

3、保温板全部采用B1级别

4、由于层数属于小高层所以搭载了我们农大的第一部宿舍电梯 第二：在实习工地所见所闻

10月18日老师组织我们到南校建筑工地施工现场进行实践学习。

由于在进入工地老师有对于塔吊给我们特别的安全提示，所以我对于塔吊的使用进行资料的查询：

1．使用前，应检查各金属结构部件和外观情况完好，空载运转时声音正常，重载试验制动可靠,各安全限位和保护装置齐全完好,动作灵敏可靠，方可作业。

2．操作各控制器时，应依次逐步操作，严禁越挡操作。在变换运转方向时，应将操作手柄归零，待电机停止转动后再换向操作，力求平稳，严禁急开急停。

3．设备在运行中，如发现机械有异常情况，应立即停机检查，待故障排除后方可进行运行。

4．严格持证上岗，严禁酒后作业，严禁以行程开关代替停车操作，严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给他人驾驶。

5．装运重物时，应先离开地面一定距离，检查制动可靠后方可继续进行。6．坚持“十”不吊。作业完毕，应断电锁箱，搞好机械的“十字”作业工作。十不吊的内容如下：

（1）、斜吊不吊（2）、超载不吊（3）、散装物装得太满或捆扎不牢不吊（4）、吊物边缘无防护措施不吊（5）、吊物上站人不吊（6）、指挥信号不明不吊（7）、埋在地下的构件不吊（8）、安全装置失灵不吊（9）、光线阴暗看不清吊物不吊（10）、六级以上强风不吊

除了写的这两个地方，我们还去了不少的地方，但是都大同小异所以不一一介绍了：

10月23日丽景花园

10月20日肥城一滕有限公司

10月21日济南某建筑工地 实习的经验及收获：

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过一礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

还有就是：这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。知道了脚手架如果超过了20米就需要加型钢承重。

我的收获有很多，首先，通过一礼拜的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实习是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一礼拜的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。我的实践活动结束了，但是“实践、感恩、责任”的路还没结束，让我们以后走得更踏实、更稳健。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

篇2：建筑装饰实习月总结

年级：建筑

姓名：

指导老师：

这次我们去了Xx大学城，Xx展馆等地方参观其建筑及学习，以下是我的内容！

我们到了Xx的第一站是Xx展馆。Xx展馆是大型的刚结构建筑物，主要以曲线作为整个建筑的主调，整体像坦克，充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充满生机！

Xx展馆局部

(3)

单个展厅面积均在1万M2左右，且各馆门面设计合理，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可同时举办，互不干扰。展厅无柱空间大，利用率高，特装效果特别好。

(4)

展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能充分满足客商的商旅要求。

Xx展馆正门

然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而Xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于Xx大学城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，其中建筑面积13.75万平方米，是Xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。

Xx科技中心远观

选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，所以用了一种充满动感的建筑形态，使建筑物融入到所处的自然环境中。

俯视图

而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖，使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。

局部

在水中屹立的Xx科学中心，犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型，富有灵性，“眼睛”实际是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。

科技中心正门

走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，科技中心“信息流”墙

给人一种探索、追求、神秘的实践体验，也体现出Xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。

如果要赋予建筑生命，那么它就是灵与形的完美结合。

该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特，每一个展厅都是一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也达到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。

地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向，但每当台风来临，大树都会被连根拔起。增强建筑物的抗风性也成了该设计高度关注的问题。“空间网架钢结构”就是解决方法，柱子是预应力柱，这样刮大风的时候就不用担心支撑的柱子被风拉断！预应力结构不是一个新鲜的概念，但用在科学中心的建造过程中，是恰到好处、不可或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙，在球上采用拉钢索的方式，保证它的承载力，这种预应力单层钢球壳技术在国内也是首创。这样使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透，充满灵动感。

“眼睛”内部

第一眼见到该建筑就对那蜿蜒复杂的屋面有着深刻的印象，中庭直通屋盖的透明百叶窗，还有六片宽度达到九米的遮阳板，西向遮挡下午猛烈的阳光。科学中心的建筑地点原来地势比较低洼，建筑物水平面提高以后，人工湖水面就显得低了。形成了上半层是展厅、下半层架空的态势，架空层与水面贴得非常近，形成了亲水平台。利用架空层特殊的建筑结构，从人工湖面上吹过来的风，可以直接进入中庭。中庭大屋盖上设计了很多百页窗，太阳光照下来的时候室内上部的空气受热蒸发，温度较低的空气就从清水平台地下源源不断地补充进去。冬天或者过渡季节，没有空调室内也相当凉快。

内庭

科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。

清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出大学与大学问以及大学问家的关系，却也对大学的“大楼”提出了更高的要求。作为大学的建筑，最主要的品质应该是内敛而非张扬，这样才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。

华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中比较出色的一个。这座建筑体现出与大学环境相一致的人文气质，也是一座不以“大”见长的建筑。同时，这座人文馆也是大学建筑中特殊的一个，处在校园空间节奏变化节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会，使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中，利用光影变化，地势高差，加入了更多“花样”，从而显得别具一格。

逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门

作为大学城标志性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以人民音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出一个标志性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校园之中能感受到

江面的壮阔雄伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落，形成一种音乐的节奏感；实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独有的韵律感。

音乐厅

音乐厅正门

音乐厅室内层间错落有致，层次感鲜明，极富韵律感，使人感到犹如音乐在跳动，极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅以及配套的展览厅、会议室和琴房等。由于音乐厅是用于音乐类的艺术表演，所以其声学设计和材料使用都有比较高的要求。

音乐厅室内

一个高校的图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴！大学城的图书馆虽然设计风格不同，但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学校的中轴线上,与中大的牌坊遥向呼应，这样可以起到强调的作用，使人感觉到其图书馆的重要性！华南师范大学将图书馆和教学楼放在学校的中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，成为华师校区内一道亮丽的风景线；广外、Xx中医药大学、华南理工大学、Xx大学等都将图书馆作为学校中心区的标志性建筑。

中大图书馆

华南理工图书馆华南师范大学图书馆

北方一所大学图书馆馆长参观中大图书馆时，他对一本翻开的书的外形觉得太过普通，但同济大学设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过，“建筑设计好比做时装与西装，时装好看但总会过时。”所以仁者见仁智者见智！

因为都是处于岭南地区，所以其设计要点都是根据华南地区的气候特点，带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注重通风透光，隔热防潮，所以门窗尺寸都较大，有些地方建筑还会开天井。由于天气热而不需要北方那样用过厚的砖墙来保温，设计上采用大面积的玻璃墙，同时采用天井和挑空来进行采光。

华工图书馆侧视

为避免阳光直射，一些图书馆将窗户的朝向角度作了调整，有的设置了垂直和水平遮阳板。Xx雨水较多，Xx大学还将岭南骑楼引入校园设计中，设计了“两轴两环”，两轴指的是“直线轴”和“曲线轴”，两条轴线最后交汇于图书馆，使得整个校区有了纲领，有了灵魂。“两环”，一条是指以图书馆为中心连接各教学大楼的步行路，另一条是指围绕着生活区的一条马路。校区及生活区的主要建筑采用复合式的新型校园空间----风雨信息廊连成一体，这条风雨信息廊与教学楼串连起来，使岭南骑楼融入校园……

Xx大学图书馆局部

据了解，图书馆考虑到节能的要求，玻璃墙采用Low-E玻璃，墙体选用空心砖等。经查阅，Low-E玻璃又称低辐射玻璃，是在玻璃表面镀上多层金属或其他化合物组成的膜系产品。其镀膜层具有对可见光高透过及对中远红外线高反射的特性，使其与普通玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比，具有以下明显优势：

优异的热性能：普通浮法玻璃的辐射率高达0.84，当镀上一层以银为基础的低辐射薄膜后，其辐射率可降至0.1以下。因此，用Low-E玻璃制造建筑物门窗，可大大降低因辐射而造成的室内热能向室外的传递，达到理想的节能效果。在寒冷的季节，由于热损失的降低，可大幅减少因采暖所消耗的燃料，从而减少有害气体的排放，带来了另一个显著效益是环保。

Low-E玻璃对太阳光中可见光有高的透射比，可达80%以上，而反射比则很低，这使其与传统的镀膜玻璃相比，光学性能大为改观。从室外观看，外观更透明、清晰，即保证了建筑物良好的采光，又避免了以往大面积玻璃幕墙、中空玻璃门窗光反射所造成的光污染现象，营造出更为柔和、舒适的光环境。

空心砖和实心砖相比，可节省大量的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量；减轻制砖和砌筑时的劳动强度，加快施工进度；减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价。空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染，是框架结构建筑物的理想填充材料。

任何事物都有两面性，建筑也不例外！大学城由于存在扩招的压力，一期需赶在04级新生入学前投入使用。工期较短，在建设时存在一定的赶工现象。在选材、装修细部上考虑仍不够充分，假造比较粗超，例如Xx工业大学的楼房的墙体早已经开始剥落渗水了。对于大空间的供冷，中央空调制冷效率是最高的，但同时其也存在控制不方便，少量读者和工作人员使用时不经济的缺点，完全开放式超市般的图书馆，在节能问题上仍存在一些矛盾。“好看不好用，好用不好看”的老大难问题仍未完全得到解决。

篇3：护生实习月记对职业素养的影响

关键词：护生,职业素养,实习月记

职业素养一般包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面[1]。提高护生的职业素养, 有助于护生在面对实习过程中的压力和挑战时, 能积极调整心态帮助护生顺利完成从学生到护生角色的转换。近年来, 对在我院实习的护生制定按月上交实习月记的规定, 使护生、总带教、护士长、护理部主任之间形成了沟通的平台, 通过实习月记的撰写、批阅, 对护生的心理、行为产生了一定的影响, 现将方法及效果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2011 年至2013 年毕业参加实习的护生102 名, 均为中专毕业生, 女性, 年龄在16~18 岁。

1.2 方法

护生将实习月记每月上交总带教、护士长, 经批阅后上交护理部, 再由护理部主任批阅。当发现护生心理和行为有偏离的可能时, 护理部及时讨论, 并提出书面的指导性建议, 必要时给予面谈。护理管理者通过对护生实习月记提出建议, 并及时给予各种干预措施, 以提高护生的职业素养。

2 结果

102 名护生实习月记共3060 篇, 其中对护理实习的体会1316 篇, 占43.0%;专科护理知识1010 篇, 占33.0%;基础护理知识367 篇, 占12.0%;药物应用知识55 篇, 占1.80%;安全护理等知识312 篇, 占10.2%。护生对护理专业的期望值有下降的趋势;重视专科护理, 轻视基础护理。

3 讨论

3.1 实习月记是护生内心的反映实习月记动态反映了护生面对角色的转换, 在目睹病情千变万化的患者时, 常常感到无所适从, 并且对护理专业产生怀疑。有些护生在实习月记中反映出不重视基础护理工作的学习。通过护理管理者及时沟通、激励, 使护生树立正确的服务理念。

3.2 有助于强化护生的爱岗敬业精神护生实习月记中, 有1316篇反映对护理实习的感想和体会, 如岗前培训后第1 篇实习月记, 体现了护生对护理工作的热爱以及自我实现的迫切心情。在实习1~2 个月后, 由于遭到患者或家属对护生的拒绝和质疑或是体会到护理工作任务的繁重, 护生开始对护理工作的热情下降, 个别护生对护理职业产生失望感。当科室护士长从护生的实习月记中有所发现时, 根据护生的实习表现和性格特征决定给予沟通的方式, 如对性格内向的护生进行书面沟通, 对性格外向的护生进行谈话。护理部主任针对护生的心理动态, 及时在实习月记上给予鼓励性评价, 消除消极心理。

3.3 有助于护生进行角色的转换在护生实习月记中, 动态反映了护生角色转换的全过程。有些独生子女, 在家受到父母宠爱, 但在医院, 必须要学习如何主动去照顾患者及学习并完成基础护理工作, 角色的转换使护生对护理职业成就感降低, 造成护生不能顺利完成角色的转换。这时, 通过在实习月记上批语, 能给予护生在心理上的鼓励, 并从患者角度分析问题, 使护生充分理解并顺利完成角色的转换。

3.4 帮助护生认识到基础护理的重要性基础护理是护士的主要的工作之一, 护生从基础护理学起、做起。护生对专科护理所做的笔记占33.0%, 基础护理占12.0%。反映有些护生重视专科护理的学习, 轻视基础护理学习。在实习月记中有些护生反映了对学习基础生活护理操作的烦恼和不理解。护理管理者发现这种现象, 每月召开护生例会, 倾听护生的想法, 讲解基础生活护理是患者的最基本需求, 是护生学习观察病情最好途径, 是与患者最好的沟通机会, 是护理服务精神的最直接体现。使护生认识到基础生活护理的必要性及重要性。

3.5 帮助护生提高心理调适能力护生由于工作经验的欠缺、沟通技巧的缺乏, 对患者及家属提出的护理问题和护理操作的要求, 护生往往感到不知所措。面对轮转科室的新环境, 重新建立新的人际关系时, 常常产生心理上的无形压力。当问题反映在实习月记中时, 护士长就会及时进行书面或口头上的沟通。通过及时沟通使护生消除恐慌不安的心理, 以积极的心态投入到实习中去。

3.6 增进护理管理者与护生之间的关系实习月记反映了护生心理动态和真实的内心世界。个别护生由于同学之间的矛盾及家庭人员的变故, 影响着护生的情绪, 甚至出现悲观绝望的情绪。护理管理者在护生的实习月记中, 耐心安慰, 鼓励及支持, 使护生感到关心及集体的温暖。同时还采取了一对一带教模式, 要求带教老师不但要进行临床护理知识技能的带教, 还要关注护生的心理动态、生活情况等, 消除护生的孤独感;护理管理者与护生之间除面谈外, 还采用发短信和视频对话等方式沟通;每月召开护生例会, 拉近与护生之间的距离;针对个别性格固执且沟通效果不佳的护生, 邀请护生家长来院, 共同分析原因, 让家长与管理者一起参与对护生的教育, 加强沟通, 动态反馈, 不断提高护生的职业素养。

4 小结

建立护生实习月记是一种科学的管理方法, 使护理管理者与被管理者进行动态、及时的交流。护理管理者能及时了解护生的思想动态, 及时给予有效干预, 护生也明确了自己学习的方向, 促进了自身能力及护理职业素养的提高。目前本院的护生能热情、全身心地投入到实习中, 为护生将来从事临床护理工作打下了坚实的基础。

参考文献

篇4：建筑装饰实习月总结

九大展区均全部爆满

从展会主办方了解到，广州建博会包括卫浴、五金、自动门/门控五金、门窗、厨房、玻璃、陶瓷/石材、天花/墙纸、涂料、楼梯等题材的九大展区均已全部爆满，参展企业超过2000家。

据悉，到目前为止，五金类的美国Stanley、鲍氏、海蒂诗、现代五金、汇泰龙、斯凯、真时、KLC、开达、实得、霸菱等；厨房卫浴类的惠达、卡西奥、SENGPAR、名家、华亿达、四通、雅之杰、百益厨、名实、雅快意万仕、名匠轩、韩丽、瑞时、联邦、可莱士、威亭等；门/窗/幕墙类的多玛、滕龙、霍曼、欧吉利、自由空间、广信、广宇、佳洁斯、KMD卡睦德、盖泽、天益、美驰、广建、丰威、宇宙、开普斯顿等；玻璃类的广闻、玻璃先生、介仁、华强、耀华、益友鸣等；石材类的威洋、再现辉煌等，化学建材类的合和、金霸等，涂料类的卡富、丰盛德高等中外建材名企将汇聚一堂。

地区组团参展势头强劲

据介绍，随着广州建博会国际化程度和影响力的不断攀升，国内外的建材类产地纷纷通过地区组团参展的方式，在广州建博会树立其地区产业发展形象，更成为本届建博会一大特色。其中，中国最著名的锁具产地——广东中山小榄镇，以商会组团的形式组织了当地40多家五金、锁具生产企业参展，展团展位面积达到1500平方米，是本届建博会面积最大展位。“中国实木地板之都”——南浔，区政府直接组织了位列“中国实木地板十大品牌”的九盛、世友、格尔森等著名品牌企业参展。揭阳市五金商会、浙江温州五金协会也纷纷组团参展并扩大展位面积。

在展会中，记者现场采访了安徽希玛欧美佳装饰材料有限公司的负责人刘晓峰先生。该负责人介绍，该公司是隶属于国内知名企业——北京希玛保龄集团，是全国最大的抗耐特板生产商，亚洲最大的保龄球荧光球道板专业生产商。主要产品有抗耐特板、弯曲板、钢琴板、理化板、挂墙板等高档装饰材料以及保龄球复合球道。公司采用国际上最先进的过热水系统和自动化控制系统，产品品质在国内处于领先地位。公司总投资１.２亿元，厂房建筑面积2.2万平方米，拥有年生产12万多张抗耐特板的生产规模。

据介绍，本届建博会还有来自韩国、中国台湾、德国、美国、奥地利、澳大利亚等国家与地区的企业代表参展。其中，韩国展团将由韩国最大京乡建筑展客户为主，组织了10多家韩国五金、涂料、化工、工具企业参展，如SINYOUNG CHOUKKI，SHINHANTEK，UCHANG HOMPIPE，JEIL TACKER，B&G，LS SYSTEM WINDOW&DOORS，CALIKO，TODAM等。

逾8万名买家到场参观

据了解，目前已有马来西亚建筑五金商会、斯里兰卡建筑商协会、俄中信息委员会、越南工商会等将组织大型买家团前来参观本届建博会。其中，中东地区的A A Group 将组织100多名沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、迪拜阿联酋的专业买家赴会采购；斯里兰卡建筑商协会将带领一个由近百名当地的大型建筑商、建材经销商、房地产发展商组成的参观团前来展会；马来西亚建筑五金商会参观团主要以建材和五金产品经销商为主。而俄中信息委员会、越南工商会几年来一直关注广州建博会，每年都组织二三十家会员前来参观。主办方保守预计，本届建博会将有超过8万名专业买家到场参观。

此外，主办方特别邀请了近300名粤港澳主流设计师参加题为“亚洲新空间——创新与艺术的空间设计”的设计师论坛。还有厨卫论坛、政府采购政策介绍会以及门窗、五金等产品的技术研讨会等十几场研讨会。

篇5：大金实习月总结

提问人：小刘(A)

回答人：小超(B)

A：大金是个什么样的厂子?

B：大金全名大金机电设备有限公司，做压缩机的(比如空调，家用电器里)属于机械厂！A：你在大金工作能学到技能么?

B：我可以狠干脆的回答你--不能！

A：为什么?

B：因为它是日企！因为它是流水线作业！一天下来没时间离开岗位！上岗之后很多东西都取决于熟练度.能学到的很少.A：你们进厂之前不是有一段时间培训吗?

B：培训了一周的安全，5s等一些具有自我保护认识的常识！

A：你怎样看待大金?

B：在通过和厂里老员工交流后发现大金是个进进出出的厂子，每天都有好多员工离职和大批的实习生劳务工进来.也许苏州这段时间每个厂子都出现用人紧张的情况！大金属于底薪低，加班多的厂子！所以每次一到淡季员工只能拿到一点底薪从而导致员工另求发展，大金实习月总结，实习总结《大金实习月总结》。

A：你打算在这多久?有什么想法?

B：不会是几年的时间！毕竟这是我走出学校第一个进的厂子！它只是我人生中一个公交站台的首站！很多东西还没有尝试到！我只能说外面的世界很疯狂·咱就得做个不甘寂寞的人。

A：工作累么?

B：只要坚持下来就不会累！什么事都有一段适应期间！只要有一个积极的心态就不会累！消极的心态只会给自己带来痛苦从而改变不了什么！

A：你现在上的什么班?

B：现在是3班导.2天早班2天夜班.到4月就4班导了.早中晚合8小时，加班少了.随之工资也少了！

A：你住在哪里?怎么上班?

B：住在苏州工业园区青年公社。厂距离宿舍步行大约20分钟，由于厂子不给提供厂车我只好自己搞辆自行车。

A：走出了学校现在感觉学校怎么样.?

篇6：实习月总结

刚进大学，熟悉了这个陌生的环境，对社会也有一定的向往。进入大学后，有很多兼职的机会。也可以利用一些业余时间赚钱，给自己赚点零花钱。所以对实践有些兴趣。但是在学校，空闲时间不多，所以只做过几次兼职。我也知道在外面工作没那么简单，更别说给一个大学生兼职了，待遇更差。所以这次寒假实习，我也做了充分的准备。但我没想到的是，我被现实击中了。

这次寒假实习，我在县城的一家大型连锁超市里整理商品，很繁琐，有时候还会头晕。虽然我可以坚持，但是心理上对我来说还是挺痛苦的。与此同时，一位老员工带走了我。这次不像大家说的，老员工照顾我，支持我。她是个懒惰的人。我入职后做的事情比她多，她不想做的事情都推给我。刚开始觉得自己是新来的，当然要勤快一点，但渐渐就有点不耐烦了。但是我的性格比较懦弱，抗拒不了太多。这是我第一次遇到这样的情况，第一次体会到社会的不同性质。也许我们每一个人都会遇到一些压抑我们的事情，但我觉得我们作为大学生，作为成年人，也应该有正确的方式去维护自己的权益。无论如何，我认为我们不能认输。也许面对被压迫的东西，我们应该勇敢，勇敢地反击。这是我这个寒假最深的感受，也是这个做法给我上的一课。

篇7：医院实习月总结

不知不觉中，我在骨科实习一个月的实习期就结束了，这在一个月来，使我充分的学到了不少有关临床的专业知识。骨科不同于其他科室，它的专业知识是非常雄厚的，对技能要求也较高，只有理论与技能共同进步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收获。在带教老师张老师的带领和指导下，每一天我都会获得新的理论知识的灌输，虽然不多，但积少成多，比如：专科的知识要点，注意事项，护理事项等等。从而使我更深入地把理论联系到实践中去，比方说给手术后病人换药时应注意什么?伤口愈合的怎么样?伤口有没有渗出物?病人情况如何?都是我们应该注意到的!我们可以从中学习，多看多学。此外在手术室，就像其它科室一样都要注重无菌观念，这一点绝对不能忘。虽然在手术室没怎么动手，但在旁边观摩，也了解、学到很多，我们了解到四肢手术的消毒范围，熟悉了骨折手术的流程。

通过骨科的实习，巩固骨科的理论知识，熟悉不同骨折的治疗及其护理法，在骨科我见到了很多常见的疾病，如：骨折、颈椎病，腰椎间盘突出，胸腰椎压缩性骨折等等。

虽然实习工作很忙，但是我学到了很多知识。不管是在任何科室，我都会努力积极地学习，更好地完善自己，提升自己!

篇8：仨月实习总结

我现在还住校，所以每天6点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书，实习总结《仨月实习总结》。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的软件销售人员，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

总结

我是学计算机的，书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，直到真正走进这个公司时，才体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，然而亲临其境或亲自上阵才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这仨个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的人生之路做好铺垫。

篇9：三个月实习总结

（一）时光荏苒，岁月如流。仔细回味，为期一年的实习生活即将结束。在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。

一、新的实习，一切从陌生开始

虽然以前在学校我也曾多次见习、实习，但是来到宁乡玉谭镇实习，陌生的学校，陌生的工作环境还是让我感到很紧张。在大学我就一直想着回避英语的教学，然而这次实习我的主要任务确实英语学科的教育教学及班工作，更加让我体会到这次的实习将是一次很大的挑战。在第一个学期，我被分配到了宁乡县玉潭镇实验小学实习英语教学。在那里我见识到了什么是真正的课堂英语教学，英语课堂的常规环节有哪些，如何才能有效且有吸引孩子们的兴趣来教学，如何才能更好的组织学生开展各项活动等，很感谢学校领导给我这样一个机会能跟着该校业务能力最强的英语教师学习，所谓名师出高徒，虽然我在英语教学方面还有很多不足，但总归让我进了这张英语“教学之门”了。

二、理论与实际的运用中慢慢成长着

20xx年x月，我被分配到玉潭镇南郊小学顶岗实习，担任该学校三、四年级的英语教学，总共七个班，这是我真正离开学校老师的羽翼独自飞翔的开始，压力自然是有的，但是压力即动力，我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的热心去对待工作，一分耕耘一分收获，现在回首，正是这种不服输的精神使我一点一点的进步。

在平时的教学工作，我认真学习教材，深入研究学生心里，根据学生心理教学，同时虚心向有经验的老教师学习，获取了很多宝贵的教学经验。学生是教学的主体。因此，我尽量利用各方面的资源，充分了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教。其次，我用心备好每一堂课，坚持每堂课都带教案进课堂，没节课后都有反思记事，因为我深知精彩的课堂教学才是真正吸引孩子们学习的地方，也是培养孩子们学习兴趣的基地，只有把自己的教学水平提升上来，才是一名合格老师的根本。批改作业认真细致。实习期间，实习学校与大学所交代的工作与任务，我都按量的完成好，并且一学期以来坚持出满勤，从未出现过迟到早退等现象。坚持听取各科老师的课，并作好记录以及听课心得。

生活中，我也是以为能与孩子们打成一片的老师，很多孩子经常跟我说，下课的时候感觉MissHe更像一名大姐姐，关系爱护着我们。虽然，我的教学能力还不是学校最好的，但是我做到了自己给自己设定的目标：做一名受学校领导老师以及学生、家长欢迎的老师!

另外，我还主动跟班，帮班主任处理班级事务，从不因为自己不是正副班主任而认为班级事务与自己无关。而学生的学习上，很多孩子有本来对英语学科畏惧、不敢开口读，到现在的能大声朗读，尽自己最大的努力来学习，还有的孩子开始喜欢上英语这门学科，这都是我所希望的，因为我始终坚信“兴趣才是最好的老师”。

三、实习接近尾声

蓦然回首，发现在实习的过程中，我彷徨过、郁闷过、自信过、开心过…种种滋味在心头。没错，这就是多姿多彩的顶岗实习生活。在这里，我不断地努力学习，越过重重障碍，力求塑造全面的自我。而今，实习即将结束，从此我将以此次实习经历为起点，以早日成为一名优秀的人民教师而不断努力奋斗!

三个月实习总结范文

（二）20xx年x月起到现在，在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步，现总结实习期间工作如下：

到公司报道后，我被分到xxx项目，刚到项目时，由于人员不熟和工作经验的欠缺，整天就只能看图纸，遇到看不懂的结果就跑现场去结合实际读懂它。慢慢的和同事熟悉了，感觉工作起来快乐很多，虽然有很多事情不懂，但是每当问到同事们时，他们总是耐心的给我讲解。让我受益良多。其实我所在的项目已经处于完工阶段了，主体结构已经封顶。对于初出校门的我们来说，不能直观的接触每个结构的施工过程。学习到的东西就十分有限。在熟悉图纸的基础上，开始逐步的接触算量，核对分包劳务的工程量。从中知道，与学校学习的东西差别还是比较大的。在这期间，由于公司要升特级资质，需要对各项目进行信息化管理。也就开始慢慢接触信息平台的录入，虽然只是辅助，但是也从中学到了不少东西。

现在三个月已经过去了，虽然没有直观的见到主体封顶以前的施工，但是在导师和同事的讲解中，我学到在进行地基施工时，可采用土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置，但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉墙施工时，坡度不应大于1:0、1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外根据需要，也可采用护坡桩施工，锚杆施工，冒梁施工等。在采用护坡桩施工时，每进深一米，都要加模板并填充混凝土，防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时，还应考虑照明和通风的问题。地基施工时，还应注意桩间土的支护，以防止雨水渗透造成地基的不均匀沉降。

钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种：

1、现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好，抗震性强，防水性能好，适用于布置上有特殊要求的楼面，有振动要求的楼面，公共建筑的门厅部分，平面布置不规则的局部楼面，防水要求高的楼面，高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同，又分为单向板肋式楼盖，双向板肋式楼盖，双重井式楼盖和无梁楼盖等。

2、装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采用预制构件，便于工业化生产，在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用，此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差，而且不便于开设孔洞，故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采用。若在多层抗震设防的房屋使用，()要按抗震规范采取加强措施。

3、装配整体式钢筋混凝土楼盖：其整体性较装配式好，又较现浇式节省支模。但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌，有时还需增加焊接工作量，故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。

对于混凝土浇注，大体积混凝土的浇筑方式为:全面分层、分段分层、斜面分层。等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进行复盖或淋水养护,保持混凝土表面处于润湿状态,保养时间不少于7天。拆除模板的时间要在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度时,或依据可靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度。但是混凝土浇注时也要注意由于它的表面系数比较小，水泥水化热释放比较集中，内部温升比较快。混凝土内外温差较大时，会使混凝土产生温度裂缝，影响结构安全和正常使用。所以必须从根本上分析它，来保证施工的质量。产生裂缝的主要原因有：水泥水化热、外界气温变化、混凝土的收缩。早期预防温度裂缝的方法有：优先采用水化热低的水泥，如矿渣硅酸盐水泥。

减少水泥用量，掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石，放慢浇注速度和减少浇注厚度，采用人工降温措施，浇注后应及时覆盖。