大一新生入党思想汇报1000字

大一新生入党思想汇报1000字（精选12篇）

篇1：大一新生入党思想汇报1000字

敬爱的党组织：

20__年是我的幸运年，在这一年，我成功地进入了我意愿中的大学——__大学就读，并在这里开始了我的四年大学时光，在图书馆的时光，我逐步适应了大学的良好学习氛围，现在，我特将自己生活、学习、思想等方面的情况向党组织进行汇报。

一、在思想方面

我不断自省自己，努力改进自己的缺点。我保持每天看新闻的习惯，并且对新闻进行积极的思考。

二、在学习方面

我给自己制定了严格的计划，并且将其划分为长中短期三个阶段的计划。在大一期间，我会对课本知识进行详细的解读，并且以优异的学习成绩完成学业考试与课程论文，与此同时，我会在学习之余，自学会计学相关知识，并且积极通过注册会计师考试。此外，我还会积极学习与专业相关的编程软件知识，并且将其灵活地运用到生活当中。学海无涯，我会提醒自己在学习生活多思考，多积累，不断充实自己，提高自己的专业能力，为更好地进入社会工作做好充分的准备。在学校的工作中，我也要要求自己认真负责，做事以能让自己安心，让别人放心为原则。比如，在学校的助管工作中，我会要求自己严格守时，尽责做好每一件事。

三、在生活方面

我努力保持谦虚、积极乐观的态度，并且努力处理好周围的人际关机，尽管之前的自己有过任性的关系，但是时间的推移让我会经常提醒自己要保持谦虚的态度，积极乐观的心态，妥善处理好人际关系。年龄的增长，让我也不断去学习各种沟通技巧。在生活当中，我们总会遇到各种难以预测的事情，而相比以前消极处理的方式，现在我会去学习一些自我调节和自我激励的方法，以便以积极的心态去面对生活中的诸多挑战。由于我是一名普通农村家庭的孩子，所以在生活中，我会比较节俭，从不浪费粮食。在课余我会做家教，解决生活费用问题。同时在生活中我是一个乐于助人的人，比如，同学有事时，帮忙值班，打水等。现在虽然宿舍条件艰苦些，当我知道室友们关系很融洽，所以在宿舍的生活十分开心。此外，在生活中。我还有很多不足之处，比如冬天起床难。

人生短暂，我希望多做些有意义的事，可以和祖国人民一起进步发展，实现人生价值。以上就是我在20__年的基本情况，请党组织考察，批评，教育。我一定会努力改正缺点错误，不断完善自我。

此致

敬礼!

汇报人：___

__年__月__日

篇2：大一新生入党思想汇报1000字

您好!

我是__学院__系一名大学生，我郑重地提交我的入党申请：我申请加入中国共产党，实现我一生为人民服务的理想!我盼望党的先进思想领导我的人生，照亮我前进的途径。

二十多少年的成长过程中，我目击了我党领导全国人民解脱贫困落伍的面孔并实现了经济全面起飞的全过程。其间一代代共产党员为人民所作的贡献让我时常为之激动。从焦玉禄孔繁森到白云任长霞，共产党员的事业遍布社会的各行各业，共产党员的形象深深建立在人民心中。做一名共产党员，为人民服务也就成了我一直以来的追求。

中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且跟着年纪的增加我越来越深信，中国共产党的全心全意为国民服务的主旨，是我最根本的人生目的。为建设更加美好的社会奉献自己的力量并在此进程中展示自己的人生价值、完美自我是我心坎深处的欲 望。所以，我再一次恳请加入中国共产党。

中国共产党是伟大，光彩，准确的党，是中国革命和建设的刚强领导中心。实际也充足证实：建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁华和社会进步的坎坷不平.我坚信共产党员是彻底的唯物主义者，我将尽力向这个方向发展。

目前，我保持在业余时光学习有关理论知识，思想上有了极大提高，通过学习，我已经意识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学常识发展的结晶，是科学的世界观.树立在这一世界观基本上的马克思主义的全体迷信实践，是肩负颠 覆所有盘剥轨制，建设社会主义，实现共产主义伟大使命的无产阶层及其政党认识世界跟改革世界的强盛思想兵器，是中国共产党人推动建设有中国特点社会主义巨大事业的根本指针，是咱们的精力支柱和立党破国的基本.作为一名共产党员，必需动摇地信奉马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。

加入中国共产党，接收党的进步思想，是我进入大学始终以来的主意。当需要我这样有思惟有寻求，并盼望脚踏实地为党为民服务的青年来裁减我党的力气，新一代的青年是党久长发展的后备气力。

自入学以来，我严格遵照学校的各项规章制度，尊敬引导、团结同学，关怀集体、乐于助人，踊跃参加学校与系里组织的各项理论学习和群体运动。我学习耐劳、讲求方式，学习成就在班里位居前列，并能就义自己的时间辅助学习吃力的同学。我兴致普遍，善于文艺、英语和盘算机，并常常应用本人的专长为班集体和身边的同学服务。

在担负班长期间，我当真实现上级领导交付的各项义务，积极做好辅导员老师的助手。对班里的同学既能严格治理、严厉请求，又能相互鼓励、独特先进，班里同窗的学习成绩、风格纪律、内务卫生在全系都比拟凸起。

今天，我固然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有很多毛病和不足，因而，我愿望党组织从严要求我，以便使我更快进步.也恰是由于认识到了我思想上的不足之处我才更加的生机党组织能给我这次参加培训的机遇，让我能更多的虚心向党学习，进步认识。

今后，我要用党员尺度严格要求自己，自发地接受党员和大众的赞助与监视，努力战胜自己的缺陷和不足，争夺早日在思想上，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：_

篇3：大一新生入党思想汇报1000字

随着中医药的优势越来越凸显, 近几年, 中医事业及中医院校的建设获得了长足的发展。越来越多的青年学子跨入中医院校, 开始了自己的学业。他们未来所从事的职业及工作堪谓性命攸关大事, 关系到人的身心健康和社会稳定, 所以, 中医学生自身的思想道德建设就相当重要。然而, 由于各种因素的影响, 当今中医学生的思想状况和心理状态并不令人乐观。当前, 经济社会的转型和全球化思潮给高等院校也带来了各种新奇思想、异态价值观念, 中医院校也概莫能外。一部分大一新生学习态度发生了变化, 放松了自己的学习, 有些学生甚至再也养成不了刻苦的学习习惯, 课堂上的“低头族”比比皆是。消极思想、享乐主义、拜金主义在很多大学生中广为流行。这导致了有些中医学子自我迷失, 甚至腐化堕落。最近几次对大学生的心理健康调查表明, 医学大学生中存在心理健康问题或处于亚健康状态的约占25%。这当然也包括中医学生在内。这些不良状态如得不到及时的纠正, 势必会影响中医学生的学业, 影响他们未来的事业。所谓“小洞不补, 大洞叫苦。”若从大一入学阶段就对中医学生进行强有力的思想教育, 使他们树立正确的价值观, 端正学习态度, 自觉抵制不良思想和习气的干扰, 就可以有效地改善当前中医院校中存在的不利局面。所以, 加强中医院校大一新生入学阶段的思想教育和道德建设极为重要。本文从若干层面对中医院校大一新生入学阶段的思想教育策略进行了探讨, 以期为中医院校思想教育工作提供一定的参考。

2 中医院校大一新生入学阶段思想教育策略

2.1 牢固树立忠诚于中医的思想

进入大学, 学生个性化意识逐渐增强。在当前市场经济形势下, 受崇尚个性潮流的影响, 医学大学生的道德价值观也容易产生不良变化。例如, 个人主义逐渐抬头。“只讲奉献, 不求索取”的观念已被大部分医学生摒弃。对集体奉献精神和对事业献身精神有所减弱。很多学生抱着“混文凭”、“混日子”的态度, 甚至把获得中医学历作为以后改行的过渡性阶段。若问起他们未来的打算, 有些学生张口就表示要出国、去国外定居等。可见, 受社会上所谓“实惠”观念和功利因素的影响, 部分大学生的人生价值尺度已经渐渐向“功利化”偏移, 这影响了大学生对中医学的价值认同, 甚至怀疑中医。在这种情况下, 从大一入学阶段就牢固树立忠诚于中医的思想显得尤为重要。

中医学子入学伊始就应该明确医学大学生所肩负的历史使命和责任。组织学生学习《中国医学生誓言》不失为一种良好的教育方式。《誓言》的第一句既是:“健康所系, 性命相托。”人命关天。面对一个人病的快要死了, 普通人急得抓耳挠腮, 苦于没有办法。只有从医者才有可能救他。所以学医者的事业是一个神圣的事业, 我们以自己正在或即将从事这一行业感到自豪。学习《中国医学生誓言》, 让学生牢牢记住:志当存高远, 应以救死扶伤、弘扬祖国医学为己任。

中医药是中华民族的瑰宝, 是世界文化及医药领域的一枝奇葩。它是中华民族智慧的结晶, 也是东方大国深厚底蕴的体现。如今, 西方很多国家都在学习中医, 派了很多的交流学者和留学生来我国高校学习。作为中医大学生, 应切实以弘扬祖国医学为己任, 以高超的专业技术架起沟通世界的桥梁, 向世界推广中医, 使中医药能够服务于全人类。

2.2 充分利用新生入学时的新鲜感, 正确引导他们的好奇心和探索心

大学是人生中的重要阶段。从我们踏入神圣的象牙塔的这一刻起, 我们的人生就在悄悄地, 不停地发生着变化。我们的眼前展现着一片广阔的天地。这个天地是如此的崭新和五彩斑斓, 以至于我们多少有点迷茫和无所适从。但是, 大学及其周围也存在着容易让学生分心, 甚至走上歧路的因素, 如酒吧、传销等。小小的好奇心也许会将他们推入无底深渊。

“思想是指路的明灯。”刚进入中医院校的新生不能被花花世界所吸引, 而要意识到我们肩上的担子很重。从医者既要品德高洁, 又要医术高明, 二者缺一不可。这就要求我们的学生首先要修身养性, 不为外界的污浊空气所污染。“有所为, 有所不为。”“弱水三千, 我只取一瓢。”我们一定要守住中医这片净土。同时, 要刻苦钻研, 狠抓专业。扎实的专业基础知识和丰富的实践及临床经验是我们成为一名合格医生的必备条件。而这, 将需要我们四年或五年如一日的学习和投入, 乃至我们的终生。另外, 向他们展示丰富多彩的校园活动及社团组织等, 让他们时刻处于奋发向上的氛围中, 立足专业, 广泛涉猎, 使理论知识与实践能力同步提高。良好的校园环境、丰富多彩的课余文化活动有利于青年学生的身心健康, 有利于培养他们高尚的道德情操。因此, 我们应该创造一种格调高雅、健康向上、文明有益的校园文化环境。要以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人, 把学生吸引到校园文化活动阵地上来, 促进青年大学生思想品德的健康发展[1]。

2.3 行为习惯的养成要从点滴抓起。

我国著名教育专家关鸿羽说过:“行为习惯涉及人的修养, 涉及人际关系, 它不仅对本人起作用, 还对他人、对集体、对社会、对自然界起作用, 也可以说良好的行为习惯对国家的安定团结、对社会的稳步发展起着促进作用[2]。”中医院校新生在入学之初, 其行为习惯的养成情况参差不齐。但他们都是对这座象牙塔存在敬畏之意的, 这是开展行为习惯养成的良好契机。大学生一进校门, 一踏入这座城市, 就被浓浓的都市文明气息所包围。这就像林黛玉进贾府, 一走进宁荣街, 就被人家那庄严恢宏的气息所感染, 提醒自己时时小心, 处处在意, 千万别叫人家笑话了去。他们都相信都市是文明的, 校园是洁净的。但是过上一段时间, 等他们习惯了, 就容易依然故我, 我行我素。比如, 有的同学看到有的人往地上吐痰, 自己也开始往地上大口吐痰。看到别的同学得过且过, 自己也随波逐流, 不肯刻苦。本来是怀着朝圣的心理进入大学的, 结果发现校园里不文明的现象也较多, 于是自己也就放任自流了, 这是不对的。当前主要的问题存在于文明习惯、安全意识、学习习惯、助人为乐的习惯、生活习惯、节俭习惯等。

从生理学上讲, 习惯是一种后天获得的条件反射。通俗的讲, 好的行为坚持的久了就成了好习惯。在大一新生入学的重要阶段, 一定要引导他们坚持养成一些好的行为习惯, 如注意公共卫生, 不随地吐痰;爱护教室卫生、宿舍卫生;公共场所要保持良好秩序, 不喧哗。养成鲁迅先生”随便翻翻”的读书习惯, 养成华罗庚教授的刻苦自学习惯, 养成齐白石老人“不教一日闲过”的创作习惯等等。这些良好的习惯, 都是他们走上成功道路的基石。正如先贤所说, “首先我们养成了习惯, 然后习惯养成了我们”。“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。”大一新生若能始终记住这些教诲, 严以律己, 从点滴做起, 必然能使自己逐渐养成良好的行为习惯。

2.4 增强竞争意识, 对就业形势具有前瞻能力

随着社会竞争和国际竞争越来越激烈, 强化大学生的竞争意识已成为大学教育刻不容缓的紧急任务。中医院校大学生理所当然也应具备足够的竞争意识。培养能够适应未来发展, 具有竞争意识的合格中医人才是中医院校教育改革的关键。大部分学子早在中学寒窗苦读时就梦想进入大学后好好放松, 以弥补中学时的辛苦。就连他们的老师们也会这么“鞭策”他们。其实, 进了大学, 真正的竞争才刚刚开始。否则, “毕业即失业”的悲剧就有可能在自己身上上演。为了适应社会主义市场经济和全球经济的发展, 任何个人都必须在竞争中求生存, 在竞争中求发展。同时, 既要在竞争中开拓进取, 也要培养协作精神, 讲究手段的合法性和道德性。

而未来就业的严峻形势也促使学子应该时刻有竞争意识。一方面, 由于医科院校不断扩大招生规模导致医学毕业生人数激增;另一方面, 医疗卫生机构改革要求提高医疗卫生质量, 精简机构, 减员增效, 对毕业生的需求层次不断上移。尤其是大多数用人单位不顾实际一味追求高学历和名牌大学毕业生。一些县级医疗机构甚至乡镇医疗机构在引进人才时开口就要硕士生、博士生, 根本不考虑自己的实际情况。这些导致传统的医学毕业生就业的主渠道吸纳能力大大减弱[3]。还有的中医学生“铁饭碗”的观念太强, 使得他们的择业领域和就业范围大大减小。中医学生对这些就业形势要有前瞻能力, 要把竞争意识和就业的压力转化为学习的动力。在平时的学习中还要加强社会实践, 不断的进行自我心理调适, 从而培养对未来环境的适应性与自觉性, 增大探索未来世界的信心, 增强社会竞争力。

3 结语

中医院校大一新生入学阶段的思想教育是一个重要的内容, 也是一项复杂的工作, 除了以上谈及的一些措施和策略之外, 尚有其他诸多细节有待考虑, 比如中医大学生的意识形态教育、诚信教育, 感恩教育, 安全教育, 个性教育, 心理教育等, 以及各种教育所需要的恰当方式和手段等, 将留待我们以后继续探讨。目前, 市场化和国际化已经成为一种必然的趋势和现代化进程, 在纷繁复杂的现代教育环境下做好对中医大学生的思想教育将会对中医学子的个人发展和中医事业的远景发展带来深远影响。因此, 我们必须利用好大一新生入学阶段这一良好契机, 采用合理的方式解决他们思想教育的问题, 从而发挥中医学生思想教育工作在社会主义现代化建设中应有的积极作用, 提高我国中医院校办学质量, 为我国医疗事业奠定坚实的基础。

参考文献

[1]施亚芬.如何做好新形势下的大学生思想政治教育工作[J].科技创新导报, 2009 (12) :156-158.

[2]关鸿羽.教育就是培养习惯[M].新世界出版社.2003:21-22.

篇4：大一新生入党思想汇报1000字

作。[1]本文以大一新生当前的几个典型思想特点为例，深入而系统地分析了其成因及应对措施。

关键词：学生管理；思想特点；方法

一、大一新生的思想特点及学生工作者所遇到的问题

（一）没有了家长的约束和高考的重压，大一新生失去了学习的动力和前进的方向。（1）大一新生思维灵活善变，思路活跃跳脱，思想没有太多的羁绊，既擅长于接纳新事物，又易被新事物所左右。（2）他们尽管是成年人，但新生的心智却不够成熟，容易感情用事，办事冲动，个别学生思想脆弱，胆小怕事，做事没有主见。他们在家庭的长期庇佑下一般责任感不强，一旦真遇到困难往往只想到诉苦、逃避、转嫁却没有担当。（3）大一新生在读大学之前都处于学校家庭严格的管教中，一举一动、一言一行都在家规、校规的双重约束下，许多学生认真学习、遵守纪律实属是一种顺从或无奈，并非是自发的自觉的行为，他们一旦离开家长的掌控，在行为上有了完全自主权后就极易放纵自己，比如在学业上放松，放任自己沉溺于网络游戏等。

（二）大一新生具有强烈的从众心理。大一新生骤然离家来到新的学习和生活环境，面对不再熟悉的一切，难免会心生忐忑心怀畏惧。人具有社会性和群体性的特点，这时强烈的归属感会让他们既思念家人和旧日的同窗好友，又迫切希望被新的团体所接纳。这时学生为了融入新的团体而产生的从众心理尤其强烈，尤其是缺乏人际关系手腕的学生，因为这些学生更易被团体边缘化。此外，性格软弱、缺乏自信、个性不强的学生为了进入团体就容易被周围同学左右自己的行为。比如，很多学生认为听课或者听话的行为是盲从于教师和家长（权威）而没有自己主见的行为，不“酷”。这时这些人就会嘲笑那些认真听讲的同学，而认真听讲的学生为了迎合同伴，被迫不再听课，以顺应小团体的做法，让自己显得不那么格格不入。而这就是在这种小团体的压力下某些学生出现思想行为偏差的典型表现。

（三）新生思想单纯，容易受骗。新生大多心地单纯善良，思想不复杂，遇事乐观倾向于看到积极的一面。但因为涉世不深，社会阅历不足，容易偏听偏信上当受骗，个别学生因为思想不设防甚至可能误入歧途。

（四）人本思想的误区。现在高等院校的教育教学中盛行人本思想，这种思想以学生作为教育关系中的主体，强调高校的各项工作应围绕着服务学生来全面开展。这种以人为本的教育思想具有有时代的先进性，但个别学生对这种思想理解得不够深入或失之偏颇，认为自己既然作为被服务、关爱的对象，就应该享有绝对的自由，自己不必再受纪律的约束，可以在课堂上、校园内随心所欲，而教师应该尊重自己作为独立平等的个体所做的任何选择。

二、众多问题下学生工作者的应对策略

（一）如何因势利导，让大一新生逐步适应大学生活。（1）大一新生思维活跃，没有条条框框的限制，擅长于逆向思维，教师正可顺势而为，侧重其逆向思维、发散思维的培养，切不可压抑、扼杀学生的创新力、创造力发展，使大学成为一个个流水线车间。（2）学生有意愿接纳新生事物是好事，他们从网络上获得的知识拓宽了他们的视野，扩大了他们的思想范畴和精神领域，帮助他们突破区域文化的局限性，在一定程度上补足了学校教育的缺失。但同时，大学生的社会经验不足，对是非的辨识能力差，网络上的有害思想更容易对大学生产生负面的影响，这时需要教师进行正面引导，澄清学生的思想环境，使学生在网络的信息洪流中能够明辨是非，有坚定正确的信念。（3）教师要培养学生的责任感，最重要的是要学生了解自己对家庭、学校、社会应尽的义务，自己要为自己的行为负责，对自己的一切行为要能承担后果。[2]教师可以以实际案例导入，以一些典型的与学生同龄的青年冲动犯错甚至犯罪后的例子，来教育、警示学生以他人为鉴。学生处于真实情境下，感同身受，自然对自己的行为萌生警醒和约束。（4）对于大一新生，家庭教育的地位仍然不容忽视，家长也仍有必须履行的教育职责。一些家长把孩子完全放手交给学校管理，自己则完全置身事外，从此对孩子的学习不闻不问，这时教师就要勤于与家长联系，双方联手，不放松对学生责任心、责任感的教育，慢慢引导学生变被动学习为主动学习，逐渐产生为自己的未来负责的心态。（5）对于大一新生，教师不应过度管理。当前，迈入大学校门的学生基本都已成年，对于这些学生而言，初高中式的刻板的教育体制已经不合时宜了。学生的思想、心智已趋于成人化，而且在社会上也希望获得新的角色认可，希望得到教师的平等相待，这时教师的过度管理容易引发师生矛盾甚至对立。教师的过度管理一般体现在以下两个方面：教师对班级事务事糜巨细，样样亲力亲为，劳心又劳力；教师对待学生如同对待幼童，总是不放心，对学生的思想和行为事事过问、处处干涉。这时，教师应适度放权，即把班级事务的管理权、话语权逐步下发，最终让学生实现自主管理。此外，教师对学生的过度干涉容易产生适得其反的效果，过度的关心反而会引发学生的不满。这时教师需要做的是掌控而不是介入，虽不过度干预，但也要对学生的重要情况了然于心，必要时给予指导和点拨。

（二）如何破解新生的从众心理。（1）从大学伊始就组织学生集体活动，让学生彼此间相互熟悉，缓解新环境给学生带来的压力。（2）要鼓励学生坚持自己的原则，勇于说出自己的意见与想法，并懂得如何礼貌地拒绝别人的不合理要求。（3）从众心理的根源在于缺乏自信，对自己的决策总是心怀犹疑。教师要帮助学生扬长避短，找到自身的优点，恢复自信，并引导学生不要过度关注自己的短处。（4）帮助学生树立自己的长期目标。当一个人胸怀大志且志向坚定的时候，就不会轻易为人言所左右。多让学生思考下一个人生目标，思考未来将如何在社会上实现自己人生的价值，在这样的思想高度下，学生的思维就不再囿于周遭的小团体或当下，就不再轻易人云亦云，被别人牵着走了。（5）对于自卑、焦虑、有社交障碍的学生，教师要格外关注，并尽早帮助他们融入新的团体。教师可以为这类学生做心理辅导，帮助他们重新构建心理环境，可以交办一些学生力所能及的简单的班级日常事务，鼓励他们循序渐进地与同学交往，多参加同学间的聚会，社团或社会活动，但不强求他们能长袖善舞。总之，教师绝不能对个别学生被边缘化现象视而不见，相反，要及时采取措施改变现状，让这些学生重归集体。

（三）要提高学生的心理防范意识。大学是象牙塔，但学生不可能一直不接触外界。大一新生思想单纯，社会经验匮乏，防范意识差。这时教师不能因噎废食，全面禁止学生与校外人士接触；也不能只强调社会的美好积极面，而完全不提社会的复杂和险恶、人心的难测。教师在鼓励学生多参加社会活动、做兼职扩大交际面的同时，让学生了解到坦诚待人与防备坏人同等重要。教师要与学生建立良好的互信关系，这样学生在与人交往中遇到不确定的因素时会及时向教师咨询，避免在社会上吃亏上当。在社会阅历的累积中，学生会对交友更加谨慎，处理人际关系的方法也将更加有效。

（四）人本思想不代表放任自流。人本思想是指教育要以学生为本，却不代表学生可以为所欲为。但是，教师也应顺应时代，改变教育策略，改变对学生完全掌控的思想，化命令为引导，化批评、指责为交流、沟通。而这才是人本思想的本意所在。

总之，对于大一新生这一特殊群体，教师要密切关注其思想动态，做到对症下药，用爱心与诚心帮助学生顺利过渡，完成其从中学生到大学生的身份转变。

参考文献：

[1] 张冬梅. 建立宣传思想工作评价标准的重要意义和难点问题[J].神州.2011， （3）：117-117.

[2] 何玉波.浅谈如何培养学生的社会责任感[J].价值工程.2010， 29（15）：255-255

篇5：大一新生入党申请书1000字

自19建党至今的__多年来，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大，领导中国人民走过了一条充满艰辛曲折的道路，在长期的革命和建设过程中，虽然经历了许多曲折和艰辛，但实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断进步的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

现在的我还是一名刚刚进入大学校园的大一新生，在不断的成长中，我知道了自己应该要做好的事情。我已经成年，我已经可以更进一步的做好自己了。在大学里，我的知识和见识都得到了很大的提高，这时候我认为我应该加入到中国共产党这个大家庭中来了，我可以做的更好了!当代大学生就应该加入到中国共产党中来!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心，是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。党的最理想是实现共产主义。是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量，是全心全意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。我叫___，今年__岁，我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领;是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明;也是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为国家的富强和民族的复兴尽一份绵薄之力。

我志愿加入中国共产党，是要在党组织内，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，努力学习科学文化知识，不断地提高自己的思想政治觉悟，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。我会时刻用党员的标准来严格要求自己，全心全意为人民服务，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持同群众最密切的联系，不允许脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中坚持走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名时代青年，我时刻都不会忘记这些教诲。

长期以来，我通过电视、广播、认真学习党的有关理论知识和实践经验，多年来，通过对党的历史的了解，经过党潜移默化的教育，通过对党的理论、方针、政策的学习，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国、才能发展中国。使我认识到她不愧是一个伟大、光荣、正确的党，是一个能够克服自身缺点、不断进步的党。

虽然现在我的条件无法直接加入到中国共产党中来，因为我的资历都不够，不过我相信在今后的工作中，我可以做的更好了，我相信自己能够更加不断的提高自己。在成长中我成熟了很多，我坚信我能够在今后的学习生活中成长。我愿意接受党组织的考验，并且为最终成为党的一员而不懈努力，请党组织在实践中考验我。

请党组织在实践中考验我!

此致

篇6：大一新生入党思想汇报1000字

10月，我进入XXXXXXX大学，开始了我的大学生活。辛苦的军训过后，随后而来的就是学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西，我满怀热情地加入了学生会和几个社团，以及院里的辩论队和足球队。大学里，我参加了很多活动，在学生会里也从一名小小的干事成为了副主席，在校的辩论赛中获得过两次冠军和一次亚军，在院内的辩论赛中获得过一次冠军，并且和球队的战友们在校足球联赛中屡创佳绩。

当然，在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习，入党的愿望也越来越热切。大一一开学我就递交了自己的第一份入党申请书，并且在大一下半学期一开始就接受了党校学习，并顺利结业。通过学习《中国党章》、《宣言》、《邓小平理论》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。

此致

敬礼!

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇7：大一新生入党思想汇报

敬爱的党组织：

作为一名刚入校三个月的大一新生，我有幸递交了入党申请书，向党表达我入党的态度，这也是我向党逐渐靠拢，学习党，深入党，最终融入党的漫长历程的开端。我感到一定要时刻以一名党员的标准要求自己，在班级中要发挥自己的先锋模范作用，只有这样才能有资格加入党组织。现在，我将这三个月自己的思想、学习、生活和工作方面向党组织进行汇报。

在思想上，我深入学习了近代史这门课程，更加深刻地领会到了历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义到路。通过理论学习，我了解到中国独立和自强必须要坚持共产党的领导，中国特色社会主义发展道路是人民的必然选择，体会到了中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队的意义。此外，9月份在上海召开的以“人工智能赋能新时代”为主题的世界人工智能大会，我感受到了在中国共产党的正确领导下，中国拉开了新时代的序幕，人工智能的到来使我们的新时代熠熠生辉。因此我进一步地坚定了理想信念，加强了自己的党性修养，愈发地想要早日加入中国共产党，牢固树立“四个意识”，始终坚持“四个自信”，自觉在思想上与党员保持高度一致。

在学习上，由于刚上大一，课程不是很多，所以有很多的课余时间，但是我有明确的学习目的和积极的学习态度，努力做到学一科、爱一科、精通一科；大部分的空闲时间我会呆在图书馆，翻阅历史古书，强化对党组织理论知识的了解。此外，我的英语比较薄弱，所以我的大部分时间自学了英语知识，制定了一系列的英语学习计划，使得自己的英语水平提高了不少，这也是让我很欣慰的地方。

在工作上，我当了班级的生活委员，主要负责班级费用的收入与指出，协助团支书完成策划案、活动总结等，成为服务班级的志愿者。此外，我还成为了商院青协的和商院心协的小干事，经常在部长的带领下，参与志愿活动和心理健康活动，提高了我的道德修养。

在生活中，我严格要求自己，养成良好的生活习惯，因为我坚信，一个好的习惯会影响人的一生，所以早睡早起，每天锻炼身体。积极向身边的朋友宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

以上就是我在这三个月的思想感悟，我知道我还有很多缺点和不足，与党员标准相差很多，还需要进一步加强思想政治学习，在以后的学习、工作、生活中，我会不断汇报我的所思所想，希望组织不断教导、帮助我。

汇报人：刘媛媛

篇8：大一新生入党思想汇报1000字

1. 思维活跃, 视野拓宽。

随着经济的发展, 电脑快速的走进每个家庭当中, 新生在进入大学前除了在书本、电视、报纸、杂志上接触到知识外, 也可以轻易的通过网络等接触到更多的信息, 从而更好更快地拓宽自己的知识面。加之近几年进入大学学习的学生基本上都是90后, 他们大多为独生子女, 在进入大学前就比较注重通过各种渠道拓宽自己的视野, 因此他们看待事物有一定的见解, 思维非常活跃, 思想也较以往的学生成熟, 但由于缺乏系统的指导, 看待事物的时候难免过于片面, 甚至有时过于偏激。

2. 感到迷茫, 缺乏目标。

在大学里很多同学都反映到这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么, 或者是做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生中是一个非常普遍的现象, 因为他们失去了目标。造成这种现象的原因不难分析。第一, 他们考上大学后就完成了小学、初中、高中显性的终极目标。对许多学生而言, 大学是他们最后的求学阶段。读完大学就要找工作, 可是对于他们来说这是四年后的事情。第二, 大学里的教学方式与中小学时期的教学方式完全不同。在大学里面教师不会再向从前一样天天围着他们转, 给他们反复的讲解。进入大学后学习上就需要由以前的被动学习转化为主动学习, 显然这需要一个适应的过程。第三, 大学里有许多属于学生自己的时间。从以前的早自习到晚自习, 都要老师把要完成的任务布置的妥妥当当, 到现在的没有任何人给他们安排应该要做什么, 让他们觉得茫然不知所措。第四, 大多数学生缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人, 到底要干什么事业, 这些对于他们而言毫无概念。慢慢地就形成了部分学生盲目的读书、入党等功利性行为, 部分学生天天参加社团活动, 更有甚者毫无目的地打游戏机、玩撒、拍拖等, 逃课更不在话下。

3. 人际交往能力有待提升, 心理承受力较弱。

由于独生子女比例在新生中所占的比例越来越高, 在上大学前他们的生活、学习大多一帆风顺, 很少遭受挫折。其次, 他们往往缺乏与同龄人交流、沟通的经历, 进入大学后, 他们大多离家住校, 人际交往能力较弱的缺点就很易显示出来, 从而导致各种不适应的情况出现, 稍遇到困难和挫折就会自暴自弃, 心理承受力较弱。

4. 功利性增强, 服务意识有所下降。

社会行为个体化导致个人本位主义和实用主义的加强, 在学习、思想、生活等各方面体现较强的功利性。现在大学校园里普遍存在着功利至上的心态, 部分学生在没有任何真实信仰可言的时候会为了所谓的前程而信誓旦旦;部分学生只把“成功”二字记挂在心怀, 而把正义、廉耻、人民的苦难统统的抛到脑后。

5. 以自我为中心, 集体观念薄弱。

随着我国社会的变革, 人们的价值观不断地受到冲击, 传统的价值观念发生了变化, 部分大学生以自我为中心的意识不断增强, 凡事只从自身出发, 很少考虑到自己的选择会给集体带来什么不良的后果, 当个人利益和集体利益发生冲突时, 往往以个人利益为先。参加集体活动或为集体服务等, 往往带有功利色彩。对于自己不感兴趣的集体活动, 都会采取明确的消极或抵制态度。

二、当前新生思想政治教育工作面临的突出问题

1. 网络发展对新生的思想政治工作提出了严峻的挑战。

21世纪是信息化网络化的时代, 网络时代的到来, 使得信息传播的速度、广度和质量都有了空前的提高, 但往往也引发出一系列的网络问题。新生们不再满足于面对面的交流, 更多的新生选择使用虚拟的名字在网络来发表自己的心情、看法以此方式得到更多人的关注。曾有一位新生在微博上公开留言自己当时的轻生意念。同学们看到这样的留言马上联系了辅导员, 辅导员立刻把情况反映给上级领导。幸好网络上信息快速的传播性, 校方在危难发生前通过各种方式找到了这个学生, 消除了这次的危机。网络的发展给我们带来了机遇, 往往也对我们的思想教育工作带来了严峻的挑战。

2. 愈演愈烈的逃课现象值得关注。

大学里流传着这样一句惊人之语:“不逃课的学生不是好学生”。逃课现象由来已久, 如今却愈演愈烈, 这个问题值得我们去关注。逃课更多地折射出了精英教育与大众教育之间的矛盾和冲突。近些年来高校连年扩招, 由此带来的后果是使高校师资结构失衡, 课程设置及教材等与现实需求越来越脱节, 内容越来越陈旧乏味, 因而逃课的学生越来越多。现在很多90后的新生大多不知道大学里不是光学知识、经验, 还要学会做人。坚守课堂就是坚守信念, 对自己、对老师都是一种尊重。

三、开展新生思想政治教育工作的对策和建议

1. 以军训为契机, 建立良好的感情基础。

军训是学生进校后的第一门课, 对他们未来的四年大学生活影响很大。在军训期间, 部分新生对军事化的管理模式不太适应, 加之大部分的新生是独生子女, 在家中备受父母的溺爱, 普遍缺乏与同龄人相处、沟通的经历。开学后新生们首次离家住校, 军训的苦累、人际关系的复杂性、对家中父母的思念等, 使新生们的心里渐渐地由刚入校的兴奋转化为迷茫、寂寞、孤独, 更加深了对父母、昔日友人的思念。辅导员们可以抓住这个大好的时机, 军训期间每天到训练场上去看看学生, 给予他们更多的鼓励;利用晚上的休息时间多到宿舍走走, 与新生们谈心聊天, 听取他们的心声, 了解他们的思想动态, 为他们解除困惑, 做他们大学里的第一个良师益友。军训一方面培养了学生的组织纪律性, 另一方面更是辅导员与学生建立感情基础的好时机。

2. 意识教育与专业教育相结合。

现在部分大学生中总是缺少一种精神, 大凡遇到很较真的老师安排闭卷考试、抓考勤、布置众多的学术参考书、认真地查抄袭作弊, 总会感到很不爽。他们往往认为现在是缴费读书, 学生作为消费者有权要求学校满足他们的需求。按市场的逻辑来讲这是对的, 但是大学不可能是市场, 而是培养人的场所;培养就包括有与人的本性中的懒惰、贪婪、好逸恶劳等做斗争的基本要求。新生刚入校可塑性极高, 这个时候加以引导就会事半功倍, 加之新生入校后, 不少学生主动要求加入党组织。针对这种情况, 我系的做法是以党建为抓手, 辅导员和学生党支部及时的开展各种意识教育活动;在此基础上, 在新生入校后马上进行专业教育, 邀请本专业相关教授为新生进行专业介绍、答疑等。让新生们知道读大学首先要学好专业知识。

3. 做好职业生涯规划教育, 引导新生树立目标。

大学时期是大学生人生发展的重要时期。期间, 大学生自身发展的多方面内在需求的满足程度是否良好, 关键在于有没有一个有效的职业生涯规划。只有这样, 才能树立正确的人生理想和生活目标, 才能选择到适合自己发展的职业并通过职业生涯实现理想和目标。曾有新生这样问辅导员:“大学里人人都加入社团、争先入团学组织, 是不是学生干部非当不可呢?”这是大学里普遍存在的现象, 造成这些问题的原因不难分析, 往往在于他们没有做好职业生涯规划。针对这种情况, 我校在大一新生中全面开展职业生涯规划大赛, 引导新生树立人生目标。

4. 充分发挥好助理班主任的作用。

我校现实行高年级学生担任新生班级的助理班主任制, 助理班主任在思想教育方面有着很多得天独厚的优势是辅导员所不具备的, 比如说他们都是年纪的年纪相仿, 有着很多共同的话题, 助理班主任对他们来说更近更亲切。因此, 充分发挥好助理班主任的作用将对我们的思想政治工作起到很大的帮助。

5. 抓住个体特点, 做好个别学生的思想工作。

每个学生都是不同的个体, 思想政治工作最理想的状态就是根据每个不同的个体进行开展。但实际上这是不可能的, 每个辅导员面对250个甚至更多的学生。因此, 我们应该把着力点放到对学生思想工作的总体把握上, 在有条件的情况下对个人开展有针对性的工作, 特别是做好有心理问题的学生、贫困生、学生干部这几类学生的思想工作。对于有心理问题的学生, 辅导员经常与其谈心, 把握他们的思想动态, 并及时上报校心理咨询中心;对于贫困生, 辅导员在入学初可通过新生信息表、绿色通道等第一时间掌握他们的信息, 及时关注他们的心理和思想问题, 了解他们在学习、生活上的困难, 做到每个学生都不因贫困而毕不了业。新生的思想教育工作是学校思想政治工作的关键一环和重要组成部分。在当前的形势下, 思想政治教育工作面临着许多挑战, 也存在着许多问题, 这就使辅导员在工作中承担了更多的责任。因此, 我们必须以人为本, 使思想政治工作更贴近生活、贴近实际、贴近学生。

摘要：近年来, 由于经济的发展、社会的激烈转型、高等教育政策的变化, 当代大学生呈现出了许多新的特点, 针对这些变化, 本文从大一新生入手, 对辅导员工作提出了几点建议。

篇9：大一新生入党思想汇报

时间过得很快，在不知不觉中大一上学期的生活已经过去了一半，渐渐地，我的大学生活也从陌生步入了正轨。在大一刚开始的时候，我向党组织递上了我的第一份入党申请书，从这一天起，我就决定一生为党而奋斗，并时刻用党员的标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党。开学之初，我通过竞选成为了班上的组织委员，在随后的推优活动中，我又积极争取，在同学们的支持下，我成功被推选，心里感到无比的开心与自豪，因为我离加入敬爱的党组织的日子更近了。

在开学的这两个多月的日子里，我除了在学习上严格要求自己，也经常关注时政要闻，参加各类活动，在课余生活中，了解了很多课本上学不到的知识，也对党组织有了更多的更深入的认识。

从1921年7月中国共产党成立至今，党组织已经走过90个年轮。28年艰苦卓绝的斗争，中国人民在中国共产党的带领下成立了新中国。之后的日子里，党又带领人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后，党为我国初步制定改革开放的政策;党的十二大、十三大、十四大提出建设有中国特色社会主义思想;党的十五大将邓小平理论写入党章;党的十六大将“三个代表”重要思想写进党章;党的十六届三中全会为我国的发展又制定了宏伟蓝图。

作为申请入党人，我为祖国日新月异的发展而感到无比欣慰。今年9月29日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫一号目标飞行器发射升空。在火箭划过天空，将飞行器送向太空的过程中，我心情澎湃，火箭飞速上升的过程，仿佛就是中华民族飞速进步的过程。我国的航天技术发展晚，起点低，而进步确实飞速的。我们让世界人民惊叹中国人的智慧，我们再一次证明了自己在世界航空界的竞争能力。

今年的11月11日是辛亥革命11周年纪念日，学校和社会各界都对此进行了一定的报道和教育。我们看到1911年辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治之后，接受这场革命洗礼的中国先进分子和中国人民继续顽强探寻救国救民道路的过程。辛亥革命100年来的历史表明，实现中华民族伟大复兴，必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。中国人民付出艰辛努力、作出巨大牺牲，终于找到了中国共产党这一实现中华民族伟大复兴的正确道路和核心力量。走中国特色社会主义道路，在不断的思考与总结中推进社会主义建设，是中华民族也是实现伟大复兴之业的不二选择。

篇10：大一新生年末入党思想汇报

敬爱的党组织:

小时候，党对于我来说是什么，我不清楚。只记得，那时候老家发黄的墙壁上挂着一幅毛主席的画像。主席背后是一轮金灿灿的太阳，在耀眼阳光的烘托下，毛主席好似高高在上的神灵。“东方红，太阳升，中国来了个毛泽东，他为人民送幸福……”祖辈流唱的《东方红》，令我对这位拯救人民于水深火热的伟人产生了敬重，党是什么？党就是伟大的毛主席。

幼稚的想法伴我走过了小学阶段，知识的积累，阅读量的增加使我逐步认识到了自己理解的偏差。在课堂上我初步了解到了党的性质以及党的宗旨，在杂志刊物上我时时能捕捉到党的足迹，那是为人民服务的脚步啊！

但是，尽管这样，我仍然置身事外于党的事业。那时候，党的宗旨并不等同于我个人生活的最高宗旨——为学业奋斗到底！

篇11：2016年大一新生入党思想汇报

入党思想汇报是发展党员工作,保证新党员质量的一个重要环节。本文是小编为大家整理的2016年大一新生入党思想汇报，仅供参考。

2016年大一新生入党思想汇报篇一：

敬爱的党组织：

经过党校培训后，我明白了，此时的动摇并非我畏惧复杂的入党过程，而是觉得自己的思想觉悟不是很高，对党史了解不还够。党是神圣的，党的地位是崇高的，党的任务是艰巨的，只有经过层层考核，才能让我们的身心真正的成为一名合格的的党员。

党校培训加深了我对党的性质和指导思想的理解，端正了我的入党动机，坚定了我的入党决心与信念。党的性质是党的本质特征集中的体现，正确的入党动机是正确行为的精神力量，坚定正确的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力，坚定的入党决心是我们积极靠近党并努力完成时代赋予我们使命的力量源泉。

我们应该积极参加党的活动，只有这样才能使我们离党更近，并深入党组织、了解党组织;我们还应该努力完成每项任务，只有在实践中才能真正体味到党员的职责、党员的道德修养，从而对自的行为进行检讨并改正。现在我们正处于学习阶段，没有真正意义上接触社会，无法感受到党在现阶段对我国的发展起着怎样的作用，而作为入党积极分子、党员发展对象，我必须有着超前意识，了解我国的发展状况以及党对我国社会经济发展的影响，这样我们就能融入社会、联系群众，并与其他党员一起肩负党的历史任务。

每一个要求入党的同志都应该积极靠近党组织，主动向党组织表达自己的愿望、汇报自己的情况，自觉的接受党的各种考察，这样才能使党组织认识你并了解你、帮助你，同时进行辅导性教育，使我们思想提升的更快，也促使我们更快的融入党组织。

上次“两会”学习中，我们相互交谈自己的想法及意见，把“两会”精神传达到群众中去，“两会”已结束，但“两会”精神还在。所以汇报思想动态也是一个自身进步的过程，这不仅靠近了党，还提高了我们自身的修养。

在今后我会以党员的标准严格要求自己，时刻注意、检查自己与党员的差距，积极主动参加党内活动，切实履行好自己的职责，并自觉的接受党组织的批评、指导和帮助，努力学习，勇于实践，不断实现自己的人生价值。

此致

敬礼

汇报人：

20xx年x月x日

2016年大一新生入党思想汇报篇二：

敬爱的党组织：

转眼学期已过，在这半年的时间里，我自觉接受组织，领导和老师的谆谆教诲和指引，和同学和睦相处，取长补短，从对大学生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望和信心，现将我这一阶段的思想认识和学习，工作，生活等各方面的表现情况向党组织作一汇报。

通过高考，我满怀喜悦进入了大学的校门。通过入学教育和专业教育，我明确了学习的目标和方向。从此，我更加严格要求自己，积极向党组织靠拢，于*年*月*日向党组织递交了入党申请书。经过一段时间以来组织的教育，在党员老师和同学的帮助下，我在各方面取得了一些进步，被党组织确定为入党积极分子，我感受到党组织的温暖和关怀。在日常生活中，我勤奋刻苦，认真学习政治理论知识。我对党有了更多的了解。我深知：作为党员，就应该多干实事，少说空话，深入实际，狠抓落实，全心全意，勤俭办事，要多为人民着想，从大局着眼。基于这样的宗旨，我能够严格要求自己，遵守校规校纪，从小事做起，从身边做起;班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难，能去问候一下，关心一声;能够逐渐与各位同学建立良好的关系。在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观，世界观，价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照党组织的要求去认真思考，完善落实，我感到受益良多。正确的人生航向让我们为之奋斗，明确了努力的目标，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。现代社会的飞速发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。而作为一名党员，不仅要做到这一点，更应该起一个带头作用。“于人之先而为之”，在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一“艰苦朴素”却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到这一条而养成的。

当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身本领的提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多，更快，更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于我这个本职专业有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆，阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。上学期我获得了院三等优秀学生奖学金。

所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题。目前我感到自己在参与社会工作中的积极性和能力有待加强，学习成绩还要进一步提高，请党组织批评指正。

总之，在这样的一个半年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在过往的学习生活中所没有经历过的，在下一学期的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大，更新的进步，请组织继续考验我。

此致

敬礼

汇报人：

20xx年x月x日

2016年大一新生入党思想汇报篇三：

敬爱的党组织：

时间过得很快，在不知不觉中大一上学期的生活已经过去了一半，渐渐地，我的大学生活也从陌生步入了正轨。在大一刚开始的时候，我向党组织递上了我的第一份入党申请书，从这一天起，我就决定一生为党而奋斗，并时刻用党员的标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党。开学之初，我通过竞选成为了班上的组织委员，在随后的推优活动中，我又积极争取，在同学们的支持下，我成功被推选，心里感到无比的开心与自豪，因为我离加入敬爱的党组织的日子更近了。

在开学的这两个多月的日子里，我除了在学习上严格要求自己，也经常关注时政要闻，参加各类活动，在课余生活中，了解了很多课本上学不到的知识，也对党组织有了更多的更深入的认识。

从1921年7月中国共产党成立至今，党组织已经走过90个年轮。28年艰苦卓绝的斗争，中国人民在中国共产党的带领下成立了新中国。之后的日子里，党又带领人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后，党为我国初步制定改革开放的政策;党的十二大、十三大、十四大提出建设有中国特色社会主义思想;党的十五大将邓小平理论写入党章;党的十六大将“三个代表”重要思想写进党章;党的十六届三中全会为我国的发展又制定了宏伟蓝图。

作为申请入党人，我为祖国日新月异的发展而感到无比欣慰。今年9月29日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫一号目标飞行器发射升空。在火箭划过天空，将飞行器送向太空的过程中，我心情澎湃，火箭飞速上升的过程，仿佛就是中华民族飞速进步的过程。我国的航天技术发展晚，起点低，而进步确实飞速的。我们让世界人民惊叹中国人的智慧，我们再一次证明了自己在世界航空界的竞争能力。

今年的11月11日是辛亥革命11周年纪念日，学校和社会各界都对此进行了一定的报道和教育。我们看到1911年辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治之后，接受这场革命洗礼的中国先进分子和中国人民继续顽强探寻救国救民道路的过程。辛亥革命100年来的历史表明，实现中华民族伟大复兴，必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。中国人民付出艰辛努力、作出巨大牺牲，终于找到了中国共产党这一实现中华民族伟大复兴的正确道路和核心力量。走中国特色社会主义道路，在不断的思考与总结中推进社会主义建设，是中华民族也是实现伟大复兴之业的不二选择。

当然，在看到祖国飞速发展的同时，我觉得我们要清醒地认识到，我国仍然是个发展中大国，人口多，底子薄，市场经济和法制还不是很完善，要想国家富强、人民幸福，就必须持之以恒、继续努力。真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在华丽的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的实际行动中。坚定不移地跟着党走，努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国，为伟大祖国的繁荣昌盛而奋斗终生!

此致

敬礼

汇报人：

篇12：大一新生入党积极分子思想汇报

共产主义是一种思想意识、思想境界，只有树立了共产主义信念，才有坚强的革命意志，无论在任何艰难困苦的环境下，都能扞卫自己的信仰和事业，为共产主义奋斗甚至不惜牺牲个人的一切，以下小编为大家提供大一新生入党积极分子思想汇报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

大一新生入党积极分子思想汇报范文(一)

尊敬的党组织：

经过近一个月的学习和感悟，在我成为预备党员的这一段时间里，我一直严格要求自己，希望通过自己的努力早日成为一名合格的党员。

进入大学我们开始了第一堂课军训。在军训当中我积极按照教官的安排，表现出不怕吃苦，积极训练的态度，和同学们相处融洽，做到了流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的军人作风。我很高兴参加这次军训，它不仅嫩锻炼我们的身体，而且可以磨练我们的意志，使我们在以后的生活中顺利成长，有一颗积极向上为祖国为事业奋斗终生的赤诚之心，我们要为我们的国防事业有一种居安思危的责任感。作为中华民族的一份子，我们应该清楚地看到在幸福生活的今天，我们的国家在许多方面任然存在着隐患。我们有责任承担起捍卫民族事业的重任。

接着，我积极参加了学生会竞选，并成功进入组织部，我希望自己可以通过这次机会锻炼自己的组织领导能力，我又参加了一些不错的协会，希望能了解更多的文化知识，从而提高自己的认知能力和思想觉悟。

在生活方面，我以一种积极的态度

去应对自己对新环境的不适应，和自己的同学沟通了他们对新生活的看法和解决的秘密，想学哥学姐们取经，希望能尽快适应这个新生活。开始一段新的求学历程，去完成自己梦想。

在学习方面，我克服了语言的差异，尽快的投入到了大学生活，在书中寻找营养来补给自己的不足。希望有一天能实现更高的理想，继续深造，成为社会主义合格的接班人。

请党组织继续考验我!

此致

敬礼!

汇报人：xx

日期：xx年x月x日

大一新生入党积极分子思想汇报范文(二)

敬爱的党组织：

光影似箭，岁月如梭，不知不觉大一下学期已经结束了，在这个学期里，自己学到了很多，也懂得了很多，现在我将自己这学期的思想情况向党组织汇

报如下。

首先，我认为大一是一个很重要的时期，因为这个时候我们的大学生活正式开始，刚入学很迷茫的东西现在已经慢慢变清晰。想想大一上学期的时候，迷茫总是当时最大的一个问题，而现在，对于我们来说，大学生涯基本已经规划好，所以，大一，是一个有目标的努力的开始。而努力不是挂在嘴头上的，是自己做出来的，所以，在这学期，我一直努力学习，尽量独立完成老师布置的作业，做好课前预习和课后复习工作。

同时，我也一刻未曾忘记自己对党建知识的学习，在完成学习任务之余，尽可能多的了解关于党的一些知识。作为一名大学生，只是从报纸、网络等途径了解党，了解党员。而现在社会上也有很多人正积极地学习党，争取早日入党，可是他们的目的并不纯，他们只是希望在应聘中或者走入社会以后党员的身份能作为一个响亮的招牌，让自己更显价值而已。所以我就不可避免地产生

一种单薄的思想，党员是公民，但不是一般的公民，他们好像总能享受到比常人优厚的待遇，他们比普通人有权利，有优势，有地位，而入党只是一种能让自己过上好生活的捷径。但是通过这学期思想认识的提高，我改变了我的看法。我了解到国家队党员是有很高的要求的，不是随随便便就可以当上党员。即使当上党员了，但是没有按照党的纪律行事，还是会被开除党籍的。

共产党是中国工人阶级中最先进最坚决的部分，是有共产主义觉悟的先锋战士。共产主义是一种思想意识、思想境界。只有树立了共产主义信念，才有坚强的革命意志，无论在任何艰难困苦的环境下，都能扞卫自己的信仰和事业，为共产主义奋斗甚至不惜牺牲个人的一切。在战争年代共产党员们抛头颅，洒热血，为了共产主义生命不息，战斗不止。烈士名言砍头不要紧，只要主义真就是当年共产党员共有的心声。江姐在共产党反动派的残酷摧残下，仍坚守

信念，不交代地下党组织的情况，最终被杀害。这种大无畏的献身精神至今都还使我们为之动容。其次，共产党是劳动人民的普通一员。强调党员永远是劳动人民的普通一员，并不是降低党员的标准，也不是说党员可以混同于一般的老百姓，而是要求党员保持劳动人民的本色，反对搞特殊化，这也是党不脱离群众、不改变颜色、兴旺发达且立于不败之地的可靠保证。党和群众是鱼肉相连的，是鱼水关系，没有群众这个水，鱼儿就活不成。共产党要永远把自己置身于劳动人民之中，和劳动人民平等相处，打成一片。要倾听广大群众的呼声，身先士卒，为人民事业而奋斗。必须坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

其次，要坚持学习，树立正确人生观。共产党党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。共产党员只有通

过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓--理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。在学习方面，我积极主动的完成各项学习任务，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，努力做一名优秀的学生，及一名优秀的预备党员。期间，我还知道了党员要保持先进性。首先，全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。党自创建以来，总是能在危难时刻带领着

全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。这就是一心为人民的伟大的中国共产党，我崇拜的中国共产党。毫无疑问，没有中国共产党就不会有新中国的今天，没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。我们可以看到，中国共产党一直忠实地实践着三个代表重要思想，坚实地担当着两个先锋队的重责，切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业，并不断地增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，努力地保持着高度的先进性。

这段时间的生活和学习受益匪浅，我深刻认识到了，想要成为一名合格的共产党员有多么不易。而共产党员是以为人民谋福利为自己的首要职责的，他们身上肩负着国家和人民的重担。正因为如此，我更坚定了加入这个神圣的共产党的决心，我坚信，我一定会在以后的学习中不断提高自己在思想和实践方面的觉悟，不断学习党的优良传统，争取早日成为其中的一员。请党组织继续

在实践中考验我。

此致

敬礼!

汇报人：xx

日期：xx年x月x日

大一新生入党积极分子思想汇报范文(三)

敬爱的党组织：

作为一个大一的学生，坐在偌大的党课教室当中，我特别激动。

什么是入党动机?为什么入党?这些都是需要郑重考虑的问题。所谓入党动机，就是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，实际上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的风帆，追求则是生命之船前行的动力。而要端正动机，就是对人生航程中前行的方向进行调整。不能因为党员光荣而入党，不能因为感恩党的救济而入党，更不能因为好找工作才入党这些入党动机都是与党的性质、纲领、宗旨相违背的。

入党不仅不是因为党能带来什么好处，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命献给党。正如作为学生的我们，首先当然在学习上要做出榜样，努力学习科学知识为国家效力，至少是不能挂科;如果还是一个学生干部，那更要为同学们着想，认真负责地给同学们办好事办实事。这些其实都是学生的本职，然而身为学生党员，有一些权利但更多了义务，我们就必须把这些做得比一般更好。这些是端正入党动机之前，必须要明确的。

而正确的入党动机到底应该是什么呢?通过党课，我知道我们党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;我知道我们党的最高纲领是实现共产主义，党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义;我知道我

们党的根本宗旨是全心全意为人民服务

在学习完最后一节党课，系统学习了党的理论之后，我的思想发生了重大的转变，终于知道什么才是正确的入党动机。这些所学的理论知识，正是决定入党动机正确与否的标准党章中也明确规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。即树立共产主义理想信念，为献身共产主义事业，更好地为人民服务!只有这样的入党动机才能够真正地同人民群众走在一起，真正的发挥一个共产党员应有的作用，保证党的先进性、纯洁性和战斗力。

相信如果没有上党课，没有受到党的教育，我的思想动机仍然停留在当时的错误上。但是在最后一节党课上，老师也说过，一个人刚开始的入党动机可能各有不同并且也不是正确的，但是通过学习、实践等多种途径，我们可以知道、树立正确的入党动机，主要可以从以下几个方面去努力：

一是学习理论。一个人的入党动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识有直接关系，而马克思主义和党的建设理论恰恰科学地阐述了上述问题，一个连马克思主义和党的基本知识都不懂的人，是不可能有正确的入党动机的。

二是实践锻炼，要求入党仅仅有入党愿望还不够，还必须见诸行动，用切身体验来强化自己的入党动机。在战争年代许多革命同志就是在战争磨练出了钢铁的意志，知道党的伟大之处，树立正确的入党动机，甘愿为党牺牲一切。

三是自我总结。通过自我反省，经过积极的思想斗争，进行党性修养。要不断加强主观世界的改造，使自己的思想认识不断提高，克服不正确的入党动机，使正确的入党动机牢固地确立起来。

四是把端正入党动机看成是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说，有许多党员，在组织上入了党，思想上兵没有完全入党，甚至完全没有入党。我们

需要的是坚定正确的入党动机，不受外物的诱惑，始终保持对党的热忱和忠心，才能够组织上入党，思想上也不脱离党。

把入党的事看成一辈子的事，这句话也确实指出了我的错误。作为一个大三的学生坐在党课教室，并不是一件可耻的事情，更加不需要不好意思。虽然身边许多同学早已上过党课，成为预备党员、正式党员，但是许多年纪更大的同志，也一直一心一意努力着向当靠拢。入党动机的正确与否，对党的事业的关心与否，对党的忠诚与否，并不是通过入党先后、时间长短来考察的。

也许，我并没有像那些最早入党的同学那么优秀，是因为自身的素养不够，对党的要求认识不够，对党的理论学习不够，对党的精神实践不够。但是，从现在开始，从踏进神圣的党课教室其，我一定虚心学习，认真实践，要有积极主动的态度，要时刻按照党员的标准严格要求自己。未入党的门，先做党的人，要经受住各种考验，以实际行动争取入

党，这样，才能永远保持共产党员的先进性。

此致

敬礼!

汇报人：xx