迎新年活动 教案

迎新年活动 教案（精选17篇）

篇1：迎新年活动 教案

迎新年活动 开心美食节

迎新年活动——开心美食节

主题设想：

1、快乐的新年就要来到了，我们将在全园开展“开心美食节”的活动。在这个活动中，我们让大班的幼儿来当活动的小主人，在美食节那天，学做“小厨师”，自己动手制作美食和中、小班弟弟妹妹一起来分享，庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。

2、同时，在筹备的过程中，我们要将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机，让幼儿自主地参与到活动中来，从中了解福州的特色小吃、福州的民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识，让幼儿度过一个快乐而有收获的新年。

活动阶段安排：

第一阶段：找美食（12月15日——12月20日）

活动安排：

1、引导幼儿观察与发现在我们身边的福州美食，通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解福州有哪些特色小吃，小吃的名称、味道、制作方法及小吃的由来等。

2、将幼儿和家长收集到的美食资料进行展示，创设“福州美食多”的橱窗，供全园小朋友和家长共同分享。

第二阶段：说美食（12月23日——12月27日）

活动安排：

1、引导幼儿交流自己对福州美食的种种看法，进一步加深对福州美食的了解。

2、请家长记录下幼儿对自己最喜爱的福州美食的感受，并在幼儿园创设“美食大家谈”的橱窗，让大家分享。

3、和幼儿共同在美食节中小厨师应准备些什么。

活动反馈：

通过讨论，小朋友认为小厨师在工作时应准备绣套、围兜和厨师帽。同时还应向爸爸、妈妈学习包饺子、包肉燕的技能。

4、让每位幼儿自己设计一份在美食节那天的菜谱。

第三阶段：做美食、吃美食（12月30日）

活动安排：

1、早上8点，大班幼儿来园制作美食。

制作内容：小吃区——包饺子、肉燕、拨鹌鹑蛋、搓糍粑、串烧区——丸子串、猪血串、豆腐串、火腿肠串、花菜串

水果区——将苹果、梨、哈密瓜等水果切丁，制作水果沙拉

地点：后操场

2、早上9点，中班幼儿表演舞龙，庆祝新年和美食节。

地点：前操场

3、早上10点半，以自主餐的形式让中、大班幼儿共同分享美食。

地点：后操场。

[元宵节主题活动方案]：欢乐元宵节

［活动目的］

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

［活动准备］

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

［活动过程］

一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）

（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？

二、（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历

三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么？ 你知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？

四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）

六、幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。）

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐

篇2：迎新年活动 教案

活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。

活动前准备：小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写 活动主要内容与过程：

（一）开场

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2011年。

乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：新年的脸红了；

甲：新年的心飞了；

乙：春的脚步近了；

甲：春的身段也婀娜了；

乙：新年拉近了我们成长的距离；

甲：新年染红了我们快乐的生活；

乙：新年让我们截取下了四季的片段；

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；

共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃； 今天，我们送去我们的祝福； 带着祝愿、带着嘱托； 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!

（二）相声《对春联》

对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。

（三）新年习俗知识问答

新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。

活动后记：

篇3：迎新年致读者

2009年《水泥》完成了第7届编委和通讯员的换届工作;开展了2007～2008年度优秀通讯员和优秀论文的评比和表彰工作;在河南省郑州市举办了以粉磨技术和水泥窑纯低温余热发电技术为主题的第6届水泥技术交流会议, 并向与会代表赠送了收集有《水泥》杂志上近年来发表的有关粉磨方面论文的《水泥工业粉磨系统节能增产技术百例》一书。

2009年是共和国成立60周年, 也是《水泥》创刊35周年。近年来, 在广大读者的关心和支持下, 《水泥》不仅按时完成了编辑出版工作, 还举办技术讲座、出版了《水泥》杂志光盘以及《从混凝土角度谈水泥生产》和《水泥工业粉磨系统节能增产技术百例》两本书籍, 并在国家科委、新闻出版总署和中宣部组织的国家期刊奖评比中连续获奖, 还成为中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊和CA收录期刊。对此, 我们还是对大家表示一份深深的感谢。

新的一年, 我们会更加关注水泥工业节能减排和可持续发展的问题, 将重点报道以下内容:

1) 水泥窑协同处置和利用工业废物和有毒有害物质, 减少资源和能源消耗, 改善环境;

2) 低品位原燃料的利用, 实现水泥工业的可持续发展;

3) 提高新型干法水泥生产的技术水平, 缩小与国外先进水平的差距;

4) 协调好水泥生产与余热发电的关系, 提高余热发电量, 降低水泥生产过程的能耗和CO2排放量;

5) 水泥生产粉磨过程中新装备和新技术的使用, 以及工艺过程的优化, 达到提高产品质量和节能降耗的目的;

6) 水泥生产过程的环境保护, 减少对环境的污染;

7) 水泥生产过程的自动化控制, 提高企业生产的技术水平;

8) 为水泥用户提供符合标准要求的特性水泥, 满足不同工程的需要。

2010年我们会努力工作, 也希望大家继续支持和关心《水泥》, 并以此为平台, 把所在企业的生产和改造经验总结出来, 互相交流、沟通, 共同发展。

篇4：迎新年活动 教案

在《天龙八部》中，“金玉满堂”活动会给大家带来怎样的惊喜呢？我们先来看看活动内容。金玉满堂活动期间，帮派官员每天可在帮派商人钱为一处开启活动，每个帮派每天只能免费开启一次。想要再次开启活动，必须携带“万灵璞玉”（此宝物可以在镜湖剿匪活动中几率获得）。活动开启后，在军事官员面前会出现一块万劫灵玉。万劫灵玉每隔一段时间会在帮派随机位置生成20堆灵玉矿石，首次生成是在活动开启后10分钟，此后每半小时生成一次。灵玉矿石出现后，20级以上学会采矿技能并携带矿锄的玩家，可以前往该帮会领地进行采集。万劫灵玉每次生成矿石后，自身生命值会减少；当生命值减少为零时，万劫灵玉便会提前消失，活动也提前结束。为了避免这种情形，本帮会玩家必须将采集到的灵玉矿石交给万劫灵玉，用矿石来增加灵玉的生命值；另外，特殊物品补天石（在帮派打探任务中获取）也可增加灵玉生命值。

万劫灵玉的生命有了保障，自然不会亏待大家。玩家们在采集灵玉矿石时，有较大几率获得矿石附带的伴生物珍兽舍利子，此物可以节省珍兽养成时间，十分实用。如果你人品很好，还有机会获得更有价值的伴生物武魂书。好福利不仅惠及个人，开启活动的帮会团体也有福利——本帮成员每捐赠一块灵玉矿石，就能为帮派金库增加5金。由此可见，这活动虽然不能让我们金玉财宝满堂，却能给我们带来不错的福利。抛开珍兽舍利子不谈，武魂书的价值及用处，相信朋友们都很清楚。

需要特别提醒一点：灵玉矿石并非开启活动的帮派独享，其他帮派的玩家也可以在活动期间进行采集；而且，别人采集的灵玉矿石无法交给万劫灵玉。因此，当自己的帮派开启金玉满堂活动后，请朋友们迅速回到帮会领地，抓紧时间抢收“果实”，最大限度地保护自己与帮派的利益。

娱乐活动之生肖谜案

与轻松休闲的金玉满堂活动不同，生肖谜案需要玩家具备一定的逻辑思维能力，还要有一副强健的体魄——因为办案途中要跑腿，还要与幕后黑手作斗争。元芳，此事你怎么看？往下看！

话说这每年除夕时，守护世间的生肖们都会进行轮换，十二生肖们各司其职，竭力维护人世间的安宁。2013年是蛇年，该由生肖蛇来接替生肖龙，继续守护世间。可不知为何，生肖蛇突然失踪了，手机、QQ、邮箱……统统找不到生肖蛇。这可急坏了生肖龙，除夕日益临近，接班人却迟迟未来，若不能顺利完成生肖轮换，后果将不堪设想。情急之下，生肖龙想到了各位江湖侠士。修为在20级以上的玩家，可以前往大理找到生肖龙，接受生肖故事任务。生肖蛇究竟去哪里了？先得追寻线索。在办案过程中，我们将会遇到一些目击者与知情者，他们愿意提供破案讯息，前提是帮他们一些小忙，比如送信、收集道具和捕捉珍兽。综合收集到的线索，顺藤摸瓜，幕后黑手渐渐浮出水面。原来是蛊惑猫在捣鬼！当年十二生肖排座次，蛊惑猫虽然实力非凡，却因为心术不正被玉帝排斥在外。蛊惑猫从此便恨上了玉帝，也恨上了十二生肖，发誓要进行报复。蛊惑猫表面上继续与十二生肖维持友好关系，暗地里却用各种阴招攻击十二生肖。生肖蛇迟迟未与生肖龙会面，是因为他不小心喝了蛊惑猫酿制的一杯“千日醉”，烂醉不醒。真相只有一个，谜底已然揭晓！最后的任务当然是击败蛊惑猫，救醒生肖蛇，帮助他顺利完成接替工作。

娱乐活动之新春祈福

采矿累身子，破案累脑袋，参与完以上两个活动后，让我们的身心都放松一下，在新春来临之际为自己、为亲人、为朋友祈个福吧。修为在30级以上的玩家，可以前往大理找到孙八爷，参与祈福活动。孙八爷会给我们一个祈年福结，这玩意儿有什么用呢？带上福结前往苏州太湖，找到久负盛名的许愿树，将福结挂到树上，我们就能随机获得以下奖励：经验、新年福香包、煞星易容丹、染发剂、烟花。这里要特别说说新年福香包，将此物对其他玩家使用，可以为其增添“新年福香包”增益状态；同时，目标玩家还有几率获得特殊外形装备：福娃面具与喜娃面具。另外，具有“夫妻”、“师徒”、“结拜”关系的玩家，可以组队参与祈福活动。组队后，大家可以找孙八爷额外领取一个祈年福结，每人手里都有两个祈年福结。既能为新的一年祈福，又能获得丰厚奖励，每日一次的新春祈福活动，你千万别错过了！

结语

篇5：迎新年活动 教案

主要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；

活动目标：

1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备：

1、选好大合唱歌曲《我爱北京tiananmen》，伴奏音乐；

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

活动时间：12月31日上午（8：30——12：00）

活动内容：

1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京tiananmen》；

1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；

2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；

3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。

亲子游戏：《蜗牛行》

活动目的：

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1）带食物分配清单：

1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。

2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。

其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

教学反思：

为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。

篇6：迎新年活动 教案

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦！

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

篇7：迎新年主题教案

1、幼儿通过按自己意愿选材料操作，按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要，充分享受游戏的乐趣。

2、幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。

3、进一步提高幼儿的操作能力，以及培养幼儿创造美、表现美的能力。

4、乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐。

5、知道自己又长大了应该更懂事，更能干。

环境创设：

1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带，并布置墙面，感受新年的气氛。

2、请幼儿从家里带一些布置环境的材料，将教室打扮漂亮。

3、和幼儿一同参加迎新活动，感受愉快的气氛。

4、提供幼儿小时候的照片，让幼儿了解自己新年到，又长了一岁。

家园共育：

1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子晨练、远足等。

3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。

4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

5、会说一句祝福的话，并大胆的将祝福告诉朋友。

主题活动的组织与实施：

社会：过新年

活动目标：

1、知道1月1日是元旦，是新年的第一天，过年是中国人的传统节日。

2、通过听故事，同伴间相互介绍，了解关于新年的一些传统民俗，风俗习惯及趣闻。

3、增进幼儿的民俗文化情感，体验节日的快乐。

活动准备：

1、在成人的协助下，幼儿每人准备一则国内外的趣闻。

2、有关庆祝新年的活动录像。

活动过程：

1、观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象。

提问：录象里的人为什么这么高兴？新年是哪一天？

2、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历。

3、组织幼儿讨论：怎样庆祝新年。

（1）提问：你喜欢过新年吗？为什么？你家是怎样过年的？你知道人们用什么方式庆祝新年？

（2）分组讲述新年趣闻。

4、继续观看录象，鼓励幼儿随音乐同录象中的人一起跳起来，感受过新年的快乐。

诗歌：

大一岁了

活动目标：

1、理解诗歌内容，知道自己过新年就要大一岁了。

2、通过观看表演的形式，学习诗歌。

3、能安静地观看诗歌表演，对诗歌表演活动感兴趣，、并乐意扮演角色表演诗歌。

活动准备：

布娃娃，小红帽一顶。

活动过程：

1、情境表演《大一岁了》。

出示布娃娃，边念诗歌边表演，引起幼儿对表演诗歌的兴趣。

2、回忆表演内容，初步了解诗歌内容。

教师：刚才，看见的表演中有谁？布娃娃要干什么？小朋友对布娃娃说什么？

3、教师朗诵诗歌《大一岁了》，帮助幼儿进一步了解诗歌内容。

教师：新年到了，我送给布娃娃什么？布娃娃是怎样表现的？

教师：小朋友为什么不抱她呢？

4、教师带领幼儿有表情地朗诵诗歌，鼓励幼儿边念诗歌边表演动作。

5、引导幼儿深入话题：新年到了，你又长大一岁了，你几岁呢？在新一年里，哪些事情可以自己做不要爸爸妈妈帮忙了，你有什么愿望，你想做什么呢？

鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。

手工：

篇8：强势上攻年线迎新年

回顾本轮近300点反弹的触发因素，应该说国内经济持续转暖成为反弹的最大支撑力。在愈来愈多宏观数据验证实体经济增速企稳回升的情况下，2012年以来对A股市场形成持续负面影响的最大利空因素逐步得到化解；与此同时，上市公司盈利能力的改善也进一步对资本市场形成支撑。另外在经历长达半年的单边下跌之后，A股市场本身也存在较强的做多需求，而这种做多意愿一旦被激发，其力量往往超出市场预期，加上股指期货、融资融券等杠杆因素的存在，市场的阶段强势格局被强化也在情理之中。

本周国内经济数据继续趋于乐观。首先，12月中国汇丰制造业PMI预览值为50.9，创14个月高点。其次，今年前11月，国有企业累计实现利润同比下降7%，相比前10个月同比下降8.3%出现明显回升，利润降幅出现连续4月收窄。再次，11月份规模以上工业增加值同比实际增长10.1%，比10月份加快0.5个百分点；从环比看，11月规模以上工业增加值比上月增长0.86%。上述数据好转，主要受新增订单增加、企业去库存结束等影响，反映出实体经济回暖迹象。从年底货币政策的角度看，央行继续维持相对宽松的货币政策，公开市场操作仍以放水为主。

而监管层针对IPO排队企业的核查已经启动。目前，监管层要求各投行检查拟上市公司的现场问核底稿，并将进行抽检。此外，明年一季度监管层将组织所有在审企业进行财务真实性核查，检查中问题严重者或将“出局”。在这些措施下，IPO排队企业有望缩水，长期压制A股IPO的“堰塞湖”有望因此解压。全国社保基金也已经基本完成了针对社保管理人的投资方案招标，并拨付资金进入新设立的投资组合。与此同时，广东1000亿元养老金3个月前已全部到位，并委托社保基金进行投资。这些资金也为市场提供了充足的弹药。

近期*ST炎黄与*ST创智恢复上市申请事项未获得审议通过，将终止上市，这意味着退市制度改革取得实质性进展。随着我国证券市场的不断发展成熟，上市公司退市现象也将越来越普遍化、越来越常态化。退市制度改革从根本上保护了广大投资者的切身和长远的利益，对于我国证券市场也是一个长期利好。

当市场信心等因素逐步增强之际，市场资金往往会选择低估值的金融、地产等权重板块作为突破口；随着反弹行情向纵深发展，得益于经济复苏的强周期板块个股逐步得到资金关注，反弹也就最终演变为全局式的普涨格局。展望未来，来自经济基本面、政策面的正面因素将继续保证市场的阶段强势格局，而行业板块之间的轮动以及各类题材个股的活跃，也有助于市场上涨行情的延续。

篇9：《迎新年》教案

1、感受新年的欢乐气氛，激发作画兴趣。

2、能根据表演者的动作来记录画面，学习用水粉作画。

3、愿意与同伴合作完成作画。

活动准备：

1、水粉颜料、画笔、画纸。

2、PPT课件、音乐。

3、事先布置好的新年活动室环境、表演幼儿。

活动过程：

一、谈话导入，引出新年

1、我们的活动室和平时有哪里不一样?

2、仔细观察活动室装饰细节：半圆形的装饰拉条。

3、为什么要打扮这么漂亮?

4、如果用一种颜色让你来代表新年，你会用什么颜色?

二、观看表演，学做动作。

原来是新年快到了，今天我们就来举办迎新年活动。有一群可爱的小朋友们要给我们来表演节目，掌声欢迎。

提问：

1、你看到他们做了什么动作?你能来学一学吗?

2、他的手是怎么摆的?脸上正面还是侧面?脚呢?

三、将小朋友的表演记录下来。

1、他们的表演精彩吗?想不想把他记录下来?

2、四个小朋友一起合作来画，每个小朋友选择一个表演的姿势。画完后添加舞台背景。

四、展示作品，迎新年活动开始。

篇10：庆元旦迎新年教案

1．让学生感受新年的欢乐气氛。

2．通过活动使学生了解新年的各种传统习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

活动过程：

1.了解元旦的由来

公历的新年是元旦，是新年的第一天。元旦是一年的首日（1月1日）。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。2.说一说

元旦是哪一天？除夕是哪一天？春节是哪一天？今年是哪年，去年是哪年？ 3.新年习俗知识小竞赛。

师：（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

4．做游戏：鞭炮传花

规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，谁就表演一个节目，或者说说人们在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。5.西方人的元旦

元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗，下面我们来一起了解一下世界各国是怎样庆祝元旦的 6.生活探究之“年”的故事

你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事，播放动画片《年的传说》

7.了解中国传统春节的习俗和由来

现代社会，我们的生活越来越好，然而过年的那种感觉却越来越淡，在此老师收集了一些传统过年民俗，我们一起来细细品味，寻找那份浓浓的年味…… 8.师总结：

篇11：元旦教案：迎新年 庆元旦

一、活动前的准备：

为了配合本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装，老师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况，如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》，请家长和孩子一起现场制作，提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的.水果可带所需要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展：

首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台，大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应该接受的教训，候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》，乐怡小朋友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

篇12：加速下跌迎新年

新股破发高潮

不出所料，1月6日上市的三只新股齐齐破发，其中利君股份下跌16.88%，博彦科技下跌9.41%，而加加食品，则以26.33%的跌幅创下了20年来A股市场新股上市首日最大跌幅。除了管理层，几乎所有市场参与者都感觉新股发行节奏太快了。副作用就是萝卜快了不洗泥，绿大地、胜景山河这样的胡萝卜就是这样混进来的。悲催的2011年过去了，我们的证券市场全年共发行了282只新股，其中有203只破发，破发率高达71.98%；2012年第一周，有3只新股发行；第二周，有16家公司上会；已发行的新股中，国瓷材料的发行市盈率高达55.32倍，比加加食品的40.54倍更高……这不是市场化，这是赤裸裸的抢劫。

白药股权疑问

在2010年福布斯全球富豪榜上，陈发树以34亿美元个人财富位列位第277位，但这并不意味着他会对22亿元的财富无动于衷。为了两年前耗资22亿元拍下云南白药股权但迟迟无法交割一事，陈发树不惜和这部分股权的所有方云南红塔集团对簿公堂。说起来，云南白药董事长王明辉是长江商学院二期CEO班学员，陈发树也是这个班的，同学中還有昆明市委副书记、市长张祖林。而作为长江商学院的院长项兵，现在是云南白药的独立董事。以这样的人脉关系，上级主管部门迟迟没有批复确实让人诧异。联想到新近昆明中院开庭审理的“福布斯富豪张克强涉嫌诈骗、侵占盐湖钾肥案”，是否说明云南国资委在转让股权方面的思路发生变化了呢？陈发树“讨个说法”之路注定不会平坦。■

篇13：迎新年活动方案

都市风韵之路，犹如新世纪的晨曦，悠长而绵绵不绝。

新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的2011年，都市风韵在全体员工的共同努力下，取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春，为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，现拟定活动方案如下：

一、活动时间：2011年12月22日下午13:30—17:30

二、活动地点：都市风韵厂区内

三、活动宗旨：同喜同庆欢乐年年

四、活动基调

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的节目内容，充分体现都市风韵员工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈场景。

五、活动内容：

1、礼仪篇

13:30-13:35何总致贺词

2、分部门朗诵《弟子规》，各部门员工均参加。

3、游乐篇

游戏一：大力水手

游戏规则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2、各部门组队参加比赛，每队参赛选手8人。

3、比赛方法：

（1）比赛开始前，各队按照每8人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（2）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

（3）淘汰赛每组两队，抽签决定比赛队伍，每轮比赛胜队进入决赛。

（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负，决出冠、亚军（16人）。

裁判：陈坪

游戏二：乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛

游戏规则：

乒乓球：每个部门1个代表，分组后，每局11胜制，决出冠、亚军（2人）。

裁判：罗加全

羽毛球：每个部门1个代表，双打，抽签决定分组，每局3胜制，直到决出冠军（2人）。

裁判：何强

象棋：每个部门1个代表，首先抽签分组单淘汰（比赛时间为20分钟，考虑时间为30秒，超过30秒未出棋的视为弃权），然后进

入决赛，决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负。决出冠、亚军（2人）。

裁判：李小红

夹钢珠：每个部门至少一个代表，用筷子夹钢珠，计时1分钟，距离30CM，夹得最多的为赢。决出冠、亚军（2人）。

裁判：王俊

六、参与者均有纪念奖，希望大家踊跃参加。参与人员请于12月21日下午17:30以前到综合办报名（也可在部门主管处报名，由部门主管统一将名单交至综合办）。

七、活动结束后，由何总、李总颁奖。

综合办

篇14：迎新年活动方案

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。

二、参加对象

托班全体小朋友及部分家长

三、活动时间

20xx年12月30日上午。

四、活动地点

托一班教室。

五、活动流程

(一)唱新年歌曲，感受新年气息

教师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的方法及需要的材料

1.材料的介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2.制作方法的介绍

个别有经验的家长示范，大家一起学做。

(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹

通过这次迎新年美食制作的活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验成功的喜悦，感受新年的快乐。

1.制作要求

幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式

幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。

3.注意事项

在制作过程中，能够根据教师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

篇15：迎新年活动方案

为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

二、组织机构

(一)活动组织领导小组

组长：王满英

副组长：吴志雄、王松、向凤德

组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

(二)具体执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组

(三)活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

三、活动时间:

20xx年12月31日下午

四、活动地点

1.班级联欢活动：各班教室

2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井

3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层

五、参加人员：

全体师生

六、活动内容

(一)、文化活动氛围营造

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛

3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

1、各班组织欢快的联欢活动，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长;

3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动;

4、各班联欢活动时间2:00-2:45，不得提前结束，德育处将组织人员到各班检查;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。

4、评奖办法：

(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

(2)评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。

5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件，由本班学生捐出)

2、美术室组织部分学生作品进行义卖

3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

5、义卖时不可定价太高，不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动(3:00-4:30)

1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语，布置在文体楼架空层，学生2:50入场开始进行猜谜活动

2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

七、评奖：

1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

八、活动组织：

1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。

2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

3、摄影摄像：信息组

4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤准备：总务处

篇16：迎新年感怀

李冀峰（贵州）

戌去亥来又一年，年丰人寿喜心间。

与时俱进不停步，再展宏图谱新篇。

华夏复兴人民盼，迎新辞旧干劲添。

炎黄儿女齐努力，装点江山更好看。

地扪侗寨

谢开科（贵州）

依山傍水吊脚楼，座座花桥景色幽。

户户禾仓泉上耸，家家牛栅水田头。

主人好客殷勤请，家犬热情盛意留。

母系氏族隐隐见，民风古朴侗歌悠。

福在眼前（剪纸）

张进福（四川）

喜读诗集《周郎唱晚》

林钟美（贵州）

少小革命勇驰骋，老来诗海觅精神。

三山推倒豪情在，喜逢盛世乐开怀。

居安常歌园林美，思危时将警钟擂。

遥祝周郎身康健，再唱晚晴二十春。

注：新四军老战士周毓修，15岁参加中国共产党，是作者在苏南军区教导团时的老领导、老战友。最近，周毓修将他刚出版的诗集《周郎唱晚》赠给作者，作者遂作诗祝贺。

学习《关于构建“和谐贵州”若干意见》有感

杨光琼（贵州）

马列毛邓理论精，涛声①高屋建瓴明。

三百代表②汇筑城，共议“和谐贵州”盛。

精心统筹强跨越，探索创新黔特色。

西部开发获机遇，高效快车稳中得。

政策措施速落实，优惠渠道广挖掘。

开发项目多力争，黔民实惠不断增。

坚持“三农”重中重，新型农民培育卓。

保障制度优抚策，农村处处笑开颜。

红军路过精神留，与时俱进大步走。

待到党的百岁日，黔民更富国锦绣。

注：①涛声，指胡锦涛总书记在党的十六届六中全会上的重要讲话。

②实际只有260多名代表。

老有所学

王立格（贵州）

我本退休一书生，精神生活不能扔。

爱读报刊和杂志，时事政治心中明。

晚星伴我展长卷，笨鸟先飞勤笔耕。

晴朗乾坤多盛事，讴歌祖国正年轻。

天门谣·迎新年

王光弟（上海）

喜庆迎新年，看人间，一片欢腾。表真情，激励永向前。爆竹齐高升、天地撼，奋进小康人人欢。搞改革，创和谐，光辉灿烂。

一元复始普天庆九州方圆万象新

王琳（辽宁）

夕阳红

王旭（贵州）

春风骀荡毓新筹，望远登高又一楼。

标新立异花二月，删繁就简树三秋。

笑谈风霜醉晓日，闲看云霞竞自由。

凯歌声里人不老，常邀夕阳照风流。

欢度苗年

李勇豪（贵州）

芦笙幽雅乐人间，喜庆苗家过大年。

脂粉淡涂增貌美，环铃重佩绕衣喧。

裙拖凤尾随风舞，袖刺龙头映日鲜。

头角弯弯堪俊俏，满身银饰赛婵娟。

罗甸望月楼赋

杜必成（贵州）

沿阶踏步抵阁中，举目周边万象容。

烈士陵园安肃穆，剑魂湖澈纳苍穹。

奇山环绕风光丽，翠树攀高馥郁葱。

篇17：辞旧岁迎新年主题班会教案

一、活动主题：

传唱童谣迎新年遵守交通保平安

二、活动时间：

12月31日下午14：10—16：00

三、活动地点：

班级庆祝活动：各班教室

校级庆祝活动：报告厅

四、活动形式：

班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

（一）班级庆祝：

1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示（三句半、创作交通安全童谣、快板）等，形式不限。

3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。

（二）校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。

三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求：

1.班级活动要求：

（1）各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。

（2）12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。

（3）必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求：

（1）班级参与率达到80%，可于星期三（12月23日）上报大队部。

（2）12月29日进行彩排。

3.资料上交要求：

（1）各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。

（2）各班评选优秀班干部（5%）、优秀少先队员（10%）、优秀三好学生（10%），进步学生（5%），以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。

4.评比要求：

（1）少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目（节目）评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。

（2）各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动（没有特殊情况教师不得请假）。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。

（3）活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。

（4）每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。

★ 迎新年主题活动总结

★ 实践活动教案

★ 主题实践活动总结

★ 主题实践活动对照检查

★ 迎新年2022活动主题的总结（通用）

★ 《感恩》实践活动教案

★ 综合实践活动教案

★ 综合实践活动教案

★ 迎新年班会教案