小学控烟征文

2024-05-14

小学控烟征文(精选7篇)

篇1:小学控烟征文

禁烟有感

听到“烟字”会令人毛骨悚然.烟会让我们失去一切,让学生失去成绩,让青年人失去事业,让老年人失去健康.想想十八世纪末,英美把大量鸦片运到中国,官员吸食日益增多,中华民族遭受到严重的灾难.烟里有大量的尼古丁和别的毒素,一旦烟吸上瘾了,就很难戒掉了,这样会影响一生的健康。有的人,一天吸一包烟,那么一年就要吸365包烟,这样会得肺癌的,甚至一些人因肺癌而死亡。烟里面的尼古丁和别的毒素不仅会影响自己的身体健康,并且会把我们的生活环境污染,我们的大地就会被烟气所笼罩。大地上的树木就只会垂头丧气地站在地面上了,有的甚至还会因“生病”而死亡;地面上的花儿,有的也会因烟气而离开了我们的美丽、可爱的世界;鸟儿们也不会来到我们的家园来做窝、筑巢了,那么,我们的家园就不会美丽、充满生机,将会变的死气沉沉的。

有许许多多的人都喜欢吸烟,他们一有空就会停下来,拿出烟来吸......我从报纸上看到:要吸烟的人,他们的肺就会由好变成坏的了,如果已经是成瘾的人,那么,他们的肺就是黑的了。我们现在还没有在吸烟的青年、儿童、老人,请你们继续这样保持下去,千万不要去接近烟,不然,你们就会无比的后悔、伤心......目前全球有13亿吸烟者,每年死于吸烟有关疾病的人高达400万,平均每秒钟就有一个人死于吸烟有关疾病。可怕的是,当前的烟民队伍在扩大,烟民的人均年龄在降低,女烟民在增加,每天平均吸烟的支数在增多,因吸烟导致各种疾病进而死亡的人数也在增加……事实说明,吸烟对人们健康的危害越来越大!如果不加控制,到2030年,每年死于吸烟有关疾病的人数将达到1000万人,而我国将占200万人。

吸烟还会白白浪费许多的钱,如果平均每天抽20元钱的一包烟,平均一个月将花掉600元钱,平均一年就要花掉7200元钱,那么平均五年将要花掉36000元钱,十年72000元,二十年144000元……算着,算着,看着越来越触目惊心的数字,我不禁感到毛骨悚然!

戒烟,既可以改掉自己不良习惯,又能为奥运事业做出贡献!其实早在今年元旦和7月1日,中国香港、英国分别在公共场合禁烟起就已露端倪。相比之下,一些发达国家的烟民,还沐浴在自由的气息中,虽然公共场所不能抽烟,但在街道上,叼着香烟的男女多得是,路边烟灰缸更是随处可见。

你知道吗?一支香烟所含尼古丁可毒死一只小白鼠;20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛;人的致死量是50毫克-70毫克,相当于20-25支香烟尼古丁的含量;如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内,3-5分钟即可致死。这些事例都能说明吸烟的坏处。烟焦油致癌和促癌物为多环芳烃和玢类化物,这些物质可以沉积于肺内,经多年积累,就有可能发生癌变。吸烟是多么可怕呀!

我们要在吸烟者面前用讲道理、用事实证明,告诫他们要珍惜生命、维护健康,主动戒烟!为戒烟事业也贡献出一份力量,让世界不再充满烟雾,有明亮的环境和新鲜的空气!

吸烟的危害 户县白龙小学 李鹏涛 关于吸烟的危害的作文:吸烟的危害仅次于毒品,却远胜于毒品。吸烟害人害己,奉劝各位在吸烟的和准备吸烟的人士,为了你认识的和不认识的人,更为了你自己,请远离烟草,社会正在飞速发展,人们的生活水平和质量在不断提高,抽烟也在不断地低龄化,从而使得有越来越多的中小学生走上吸烟的道路,据不完全统计,截止2007年中国有3.5亿的烟民,吸烟的身影更是无处不在,但吸烟对身体健康危害程度有多大呢?

吸烟有害健康,路人皆知。科学研究证明,烟草的危害主要来源于烟雾中的化学成份。烟草中含有的化学成份高达4700多种,其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物质、刺激性化合物及砷、汞、锡、镍等多种重金属元素,它们具有很强的刺激作用和致癌作用,对人体的危害极大,目前每年中国约有100万人因此死亡,而且这个数字还在不断地上升。我的外公就是得肺癌去世的。外公自19岁起就开始抽烟,到了晚年并常常伴着轻微的咳嗽。临死前,才检查发现是肺癌晚期,儿女们才后悔莫及,悔恨自己不该让父亲抽烟,但已无济于事。同样,二手烟的危害亦不容忽视。据专家发现,不吸烟者和吸烟者一起生活或者工作,每天闻到烟味一刻钟,时间达到一年以上的危害等同吸烟。所以吸烟害人害己,切勿尝试。

吸烟劳民伤财。目前一包成品烟在市面上低中高档次之分,低档的少说也要五六元,高档的更是上千元。烟草行在其中的利益可想而知,也正是在利益的驱使下,一大批烟草商人昧着良心贩卖烟草,同时亦在消耗着大批的金钱。我二舅舅是一个老烟民,他从17岁开始抽烟到现在48岁,平均每天抽1.8包红双喜,按现在6元一包红双喜的价格计算,即一年抽掉3942元,三十一年抽掉122202元。这十二万多的钱若在一个中小城市里足以可以买下一间房子。大家还可以想象一下,全中国3.5亿位烟民,有多少的钱都进到了别人的口袋?而这仅仅只是一些低档烟,可见吸烟者到头来人死财伤。

吸烟的危害仅次于毒品,却远胜于毒品。吸烟害人害己,奉劝各位在吸烟的和准备吸烟的人士,为了你认识的和不认识的人,更为了你自己,请远离烟草,断绝烟瘾!

篇2:小学控烟征文

疾病防治中心说,吸烟是导致美国每年151322位癌症患者死亡的罪魁祸首。这些死亡者中的大多数——116990人是死于肺癌。疾病防治中心认为,男性烟民死于肺癌的可能性是非吸烟者的22倍。女性烟民死于肺癌的可能性是非吸烟者的12倍。统计数据研究早就表明,不吸烟的人比烟民长寿,而且自20世纪50年代以来,科学家们通过统计资料,已经发现了吸烟和肺癌发病率之间的相互关系。而今年早些时候,贝克曼研究所的格尔德·普法伊费尔所作的一项研究确切地指出了卷烟烟雾中固有的致癌物,这些致癌物袭击的目标是一种基因的某些部分,人们已经发现,这种基因在一些癌症中很突出。普法伊费尔在《科学》杂志上写道,吸烟使p53基因发生改变,这种基因在正常情况下起着防癌的作用,但在发生突变时,就会加快癌症的发展。美国癌症协会发表的另一份研究报告说,尼古丁含量低的卷烟并不能减少患癌症的可能性,它们实际上是引起一种进入到肺组织深层的癌症的罪魁祸首。而其他的癌症也受吸烟的影响。今年年初,美国癌症协会的一份研究报告表明,吸烟使男性死于前列腺癌的危险增加了,而其他的一些研究把吸烟同患上其他癌症(包括喉癌、乳腺癌和结肠癌)的危险的增加联系到了一起 。

吸烟还被一再地和心血管疾病联系在一起,其中最大的杀手是心脏病。根据疾病防治中心的说法,吸烟使中年男女烟民死于心脏病的危险增至3倍。

研究还表明,死于中风、动脉瘤、高血压和其他心血管疾病的危险也有所增加。

吸烟被引证为导致死于肺炎、慢性气管炎或肺气肿的一种隐患。疾病防治中心说,吸烟的人死于支气管炎和肺气肿的危险比不吸烟的人高出将近10倍。

美国《流行病学杂志》最近发表的一份报告表明,吸烟使人们患非胰岛素依赖型糖尿病的危险增加了3倍多。

研究指出,吸烟有导致老年人中的失明、晚年大脑损伤、早老性痴呆病和其他类型的痴呆病的危险。 吸烟对妊娠的影响

抽烟的怀孕女性会通过胎盘把尼古丁和一氧化碳传给胎儿。研究表明,这会妨碍胎儿获得发育所需要的氧气和营养物质,这可能对胎儿造成伤害,引起早产或胎儿体重不足。根据美国肺器官协会的说法,估计有20%至30%的体重不足的婴儿,多达14%的早产以及约10%的婴儿死亡都是由于女性在孕期吸烟引起的。吸烟的母亲还有可能通过喂母乳把尼古丁传给婴儿。

篇3:小学控烟征文

中国控烟协会常务副会长许桂华研究员, 中国疾病预防控制中心控烟办公室副主任杨焱教授, 中国控烟协会青少年控烟专业委员会段佳丽秘书长, 内蒙古自治区控烟协会会长、原自治区政协杨紫珍副主席、内蒙古自治区疾病预防控制中心王海珍副主任、呼和浩特市卫生局金满义副局长等出席大会。开幕式由中国控烟协会青少年控烟专业委员会常委、北京市疾病预防控制中心副主任曾晓芃主持。

会议听取了中国控烟协会许桂华副会长所做的“中国控烟协会如何发挥非政府组织监督作用促进履约”专题报告, 中国疾病预防控制中心控烟办公室副主任杨焱教授对青少年控烟策略的深入讲解。会议还进行了学术交流, 交流控烟工作经验和学术论文10余篇。

篇4:棠溪小学控烟奖惩制度

为落实《中华人民共和国未成年人保护法》及《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》有关要求和《广州市无烟学校创建实施方案》等上级部门政策、法规及相关文件精神,特制订我校控烟考核办法及奖惩制度。要求学校科室、级组都要积极参与创建“无烟学校”活动,争创“无烟级组”,全体教职员工必须自觉遵守《棠溪小学控烟管理规定》,认真执行《棠溪小学创建无烟科级组长、级组长责任书》的各项要求。

一、控烟考核办法

1、定期考核:

(1)学校控烟领导小组根据上级主管部门考核要求及《棠溪小学控烟考核办法及奖惩制度》、《创建无烟科级组长责任书》等要求,负责每季度对全校各级组的控烟工作进行考核并有记录和奖惩建议。(2)学校控烟督查组和巡查组每月一次对学校控烟工作进行督查和巡查,有记录和奖惩建议。

(3)级组控烟督查员和巡查员负责每月一次对级组管辖区域的控烟工作进行考核,并有记录。

2、不定期考核:

控烟督查组、巡查组等利用明查暗访和平时不定期抽查等形式进行考核,认真做好记录,将考核结果及时向创建无烟工作办公室反馈,提出整改措施和奖惩建议,由学校落实奖惩措施。

二、控烟奖惩制度:

1、奖励:经级组申报和学校考核评为“无烟级组”的单位,或在创建无烟学校工作中取得突出成绩者,学校将结合绩效考核给于一定奖励。

2、处罚:

(1)控烟督查组、巡查组考核发现的问题均与级组绩效考核和个人奖金挂钩。考核发现在学校公共场所吸烟者一旦被发现,将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育,第二次进行通报批评,第三次以上(含三次)每次扣绩效50元。

(2)在级组管辖的控烟场所,每发现1名学生或家长吸烟或发现1个烟蒂,均扣级组管理分0.1分,依次类推。

(3)在办公室、功能室、会议室等工作场所摆放烟具者,除没收烟具外,每发现1个扣级组管理分0.2分,依次类推。

(4)综合目标责任制考核总分为1分,扣完为止。凡没有申报“无烟级组”(或没有签订创建无烟级组责任书),以及季度考核扣分达1分以上的级组,学校将取消年终先进级组的参评资格。

篇5:小学控烟工作计划

为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,使学生在无污染的环境里健康成长,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,在2013主要计划做好以下工作。

一、明确目标,加强领导。

为了确保学校控烟工作顺利开展,我们成立以校长张``同志为组长的控烟工作领导机构,由一把手亲自负责,学校男教师为工作人员,做好表率。把创建无烟学校作为我校的长期目标,有工作责任,有控烟措施。

二、营造良好的控烟氛围。、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志,随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。、利用政治学习、健康教育课、板报、广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。、利用 5月 31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。、大队部利用主题班队会组织学生开展“拒绝烟草,珍惜生命”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟的宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

三、继续开展控烟活动。

篇6:小学控烟工作制度

为了进一步推进文明校园、和谐校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应《教育局中小学控烟活动的通知》精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境,特制定位敢中心小学控烟工作制度。

一、控烟工作领导小组

组长:杨建新

副组长:杨海平、黄建石

成员:陶丽芳、杨金花、陶峰、周叶、各班主任

二、工作目标

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。

三、落实措施

1.在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志;

2.在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;

3.组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏;

4.学校成立控烟小组,控烟监督员佩戴袖章每天在校园内进行监督检查;

5.在四年级——六年级学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

6.学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

7.利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。

8.为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

篇7:宁波市小学生控烟知识知晓情况

1 对象与方法

1.1 对象

采用多阶段随机抽样方法,首先将宁波市6区内所有的小学分为城市、城郊、农村3层,按照等比例分配的分层抽样方法,共抽取城市小学6所,城郊小学3所,农村小学2所,再采用整群抽样方法,对抽中样本学校四~六年级的所有学生进行问卷调查。应调查小学生4 336人,失访21人,实际调查4 315人,不合格应答者15人,有效问卷4 300份,有效应答率为99.5%,数据有效利用率为99.7%。

4 300名小学生中,男女生比例为1.27∶1。其中城市学生2 622名,城郊学生1 349名,农村学生329名;四年级学生1 461名,五年级1 463名,六年级1 376名。

1.2 方法

参考美国疾病预防控制中心的《全球青少年烟草调查 (GYTS)》问卷[6],自制调查问卷,对调查员进行统一培训,由学生自填方式完成,调查员当场对问卷进行审核后回收。

1.3 统计分析

对调查资料进行整理核对,剔除不符合要求的表格,采用EpiData 3.02软件进行数据双录入。利用SPSS 16.0软件包对数据进行统计分析。

2 结果

2.1 小学生有关控烟知识知晓情况

小学生对烟草危害知识的总知晓率为62.1%。关于香烟有害成分的认识中,对尼古丁的危害知晓率最高(84.7%),对一氧化碳的危害知晓率最低(64.2%)。而有关香烟引起疾病的认识中,除了肺癌(92.4%)、气管炎和支气管炎(76.0%)等相关呼吸系统的疾病外,小学生对于吸烟能引起高血压(40.9%)、糖尿病(28.9%)、心脏病(46.7%)和中风(27.6%)的知晓率均较低,大约有1/5的学生选择了“不知道”。对被动吸烟的理解中,13.1%的小学生认为是“被别人强迫吸烟”,74.9%认为是“不吸烟者吸入别人吐出来的烟雾”,“不知道”的占11.9%。

2.2 小学生有关控烟态度

小学生对禁烟的正向态度持有率为85.1%。 95.9%的小学生认为吸烟对健康“肯定有害”,48.0%和35.8%的学生认为一旦开始吸烟后再戒烟 “肯定很难”和“可能很难”。96.7%的小学生不赞成青少年的吸烟行为,28.1%的小学生认为“给客人递烟是一种礼貌行为”,21.6%的学生认为“拒绝别人递烟是不礼貌的行为”。9.3%的小学生认为“当自己长大一些以后,父母就不会介意自己吸烟了”。1.4%和2.7%的小学生认为自己“在接下来的12个月中的任何时间里,肯定会和可能会吸支烟”, 1.3%和4.2%的小学生认为“在接下来的5 a里,想过肯定会和可能会吸烟”。

2.3 不同人口统计学特征小学生控烟知识及态度

见表1。城市、城郊、农村学生烟草危害知识知晓率、被动吸烟危害知晓率及禁烟的正向态度持有率均有下降趋势,而未来12个月及未来5 a可能会吸烟的行为发生率有上升趋势。随着年级的升高,小学生的烟草危害知识知晓率、被动吸烟危害知晓率及未来12个月可能会吸烟的行为发生率有上升趋势。不同性别学生的烟草危害知识及被动吸烟危害知晓率差异均无统计学意义,女生禁烟的正向态度持有率高于男生,而未来12个月及5 a可能会吸烟的行为发生率则低于男生。

注:*P<0.01。

3 讨论

世界卫生组织2008年预测, 2030年之后将有1/3的男性死于吸烟相关疾病,而其中的一半死于65岁之前[7]。中国作为第一大烟草消费国,如果吸烟流行状况得不到有效遏制,烟草对中国居民健康危害将进一步加重[8]。

调查结果显示,宁波市小学生对烟草危害的知识总知晓率为62.1%,对于尼古丁的危害知晓率较高,而对一氧化碳的危害知晓率较低,与相关调查结果一致[9],学生对于香烟与呼吸系统以外的相关疾病的认识普遍较低,提示在进行学生控烟知识宣传与教育时,应针对小学生的特点扩大教育范围,与其他相关疾病如高血压、中风等知识的宣传教育相结合。

我国1999 年调查数据表明[10],不吸烟的青少年中有4.3%~5.4%打算在不久的将来开始吸烟,说明青少年尝试吸烟的原因除了对烟草危害的认识不足外,更多的是由于对吸烟行为抱有错误的期望、自我控制力差[11]。本次调查中,小学生对禁烟普遍表示支持,其正向态度持有率达85.1%。但仍有部分小学生对吸烟存在一定误区,认为给客人敬烟是一种礼貌,可能与小学生的心理生理发育特点相关,认为自己已经长大成人,渴望交流的心理增强[12]。而学生未来12个月及未来5 a可能会吸烟的行为发生率分别为4.1%和5.5%,很多小学生甚至认为自己长大一点,父母就不会介意自己吸烟,说明很多小学生正处于吸烟行为的高危边缘,应及时对他们从各个层面加强教育,引导其采取正确的行为,拒吸第一支烟。

调查发现城郊和农村与城市学校相比,学生的控烟知识知晓率及正向态度率均较低,城乡差异明显,提示农村学生是应该重点关注的人群。在同类学校里,随着年级的升高,学生控烟知识知晓率与禁烟正向态度持有率呈上升趋势,学生未来12个月可能会吸烟的行为发生率呈下降趋势,而不同性别的学生知识知晓率并无明显差异,但男生未来12个月及未来5 a可能会吸烟的行为发生率均明显高于女生,可见对学生进行控烟知识的宣传教育,能有效改变其观念,但要使青少年从接受知识转化到改变行为仍然是一个非常复杂的过程,青少年控烟干预措施应从多方面实施[13],只有将健康、抵制技能和动机等多种预防和干预成分结合起来,才能达到事半功倍的效果[14,15]。因此,开展青少年控烟,应根据不同学校、不同年龄及性别学生的特点有针对性地进行,加强吸烟危害健康的知识教育, 加大控烟法律法规的宣传力度,通过立法与政策来制约导致青少年吸烟的环境因素[16],加强烟草有限销售的执行和管理,减少青少年得到烟草的机会, 禁止向青少年出售烟草,同时,为保护青少年不受被动吸烟的危害,家长和教师应做不吸烟的表率[17],真正让青少年远离烟草,健康成长。

摘要:目的 了解宁波市小学生控烟知识知晓情况,为有效开展学生控烟教育和实施行为干预提供科学依据。方法 采用多阶段随机抽样方法对11所小学4 336名学生进行问卷调查。结果 小学生烟草危害知识的总知晓率为62.1%,禁烟正向态度持有率为85.1%,二者均随年级的增高呈上升趋势,小学生未来12个月及未来5 a可能会吸烟的行为发生率分别为4.1%,5.5%,男生高于女生。结论 小学生对烟草危害知识的知晓率有待于进一步提高,应将小学生纳入控烟重点人群,采取针对性干预措施,引导他们学会拒绝烟草。

上一篇:重性精神病半年工作总结下一篇:优秀共产党员先进事迹(简介部分)