小面包里的银币读后感

小面包里的银币读后感（精选3篇）

篇1：小面包里的银币读后感

在一个闹饥荒的城市，一位善良且家境殷实的面包师聚集了城里最穷的孩子们，分给他们面包，并承诺在好日子来临之前，他们每天都可以来拿一个面包。瞬间，这十几个饥饿的孩子蜂拥而上，一人拿了一个面包连声谢谢都没说就走。但一个叫依娃的女孩子却是个例外，她没有却抢，而是等别的孩子拿完之后她才去把篮子里剩下的那个最小的面包拿走了，并向面包师表示了感谢才向家走去。第二天，面包师又把面包拿到孩子们的面前，其他的孩子和昨天一样疯抢着篮子里的面包。

而可怜的依娃最后只得到一个比昨天还要小一半的面包。但惊奇的是，当依娃回家后切开面包却掉出了许多银币。妈妈让依娃赶快还回去，因为她猜想一定是面包师在揉面时不小心揉进去了。当依娃把妈妈的话告诉面包师时，面包师却说：“孩子，这些银币是奖励你的。

因为你有一颗感恩的心!”于是，依娃拿着这些银币开心地回家了。这篇文章让我很感动，也明白了很多事。我要向依娃学习，学习她的谦让和感恩的心。无论是什么人，只要帮助了我们，我们就要对他心存感激，要记得感恩。

其实，感恩的方式有很多，只要我们是真心的去感恩，那对方一定会明白的。我们每个人都要像依娃一样，有颗感恩的心!

篇2：小面包里的银币读后感

今天，我读了一篇叫《面包房里的猫》，为什么叫面包房里的猫呢？因为猫的主人是开面包店的。这猫的名字叫莫格，莫格的后面、身体两侧、四肢、脸、耳朵和尾巴都是橘子酱色的，肚皮和爪子是白色的，尾巴尖上有一点点白毛，还长着白色的胡须，这只猫你们喜欢吗？

《面包房里的猫》讲的是有一天，主人给猫吃面包，结果猫越来越大，然后被赶到了山谷里。一天，发了洪水，猫用身子挡住了洪水，人们建了一座大堤，猫也回到了镇上，和它的主人一起过上了幸福的生活。这个故事让我明白了一个道理，大的东西不一定没有用处，如：莫格非常的大，不也帮助人们挡住了洪水吗？所以，我们要对任何人有信心。

生活中我们也遇到过这样的事情，有一次，我和同学们打篮球，玩的正高兴的时候，球被人打到了一条小缝里，还好一个同学很瘦，进了小缝里，把篮球拿了出来，瞧，这不就是和《面包房里的猫》中的莫格一样吗？

篇3：小面包读后感700字作文

“谦”，是默默的，是悄悄的;是宽容而博大的;是博大而有力的。在这里，我想说：“谦”字也可以是闪亮的、耀眼的。

在寒假里，我读了一篇文章——《一条小面包》，读完后很有感触。文章讲的是在经济大萧条时期，有一位面包师，他让20位最穷苦的孩子每天来拿一块面包。而所有的孩子都争先恐后，抢最大的面包。只有格林琴，每天都只拿剩下的`小面包，也不忘感谢。一次，格林琴拿回面包后，母亲发现面包中有钱，便让格林琴换给面包师，而面包师却把那些钱，赠给了格林琴……

看完后，我不禁这样想：上帝是公平的，他与好争的人相争，与谦让的人相让。在格林琴的背影中，我清楚地看见了一个闪亮的、耀眼的“谦”字，它隐约地在向我走近……我开始想起了身边的一个个“谦”字故事。

记得那一次，我在公交车里坐着，看见在上车处，有一个满头白发的老奶奶，提着大包小包一摇一摆地走了上来。她环视了一下车厢，看见已经人满为患了，神情有些失落。她走到一个头发黄色的戴着耳环的男青年身旁，微笑着，十分不好意思地说：“你好!你里边还有个空位子，我东西比较多，你坐里面，我坐外面，好吗?”那个年轻人迟疑了一会儿，说：“我要坐外面，你自己挤进去吧!”说完后，他便不看老奶奶一眼了。老奶奶十分无奈地答应了。我的心中不禁涌出一股思潮，心想：“他以为他是谁啊!连尊老爱幼都不懂!”就在老奶奶准备进去时，有个大学生拍了拍老奶奶的肩膀说：“来!你坐我这吧!”老奶奶立刻露出了灿烂的微笑。不知怎的，看到这一幕时，我的呼吸格外通畅，我笑了。这时，我又看了看那个黄头发的年轻人，本以为他会害羞、脸红，可他居然不但不害羞，还向那个老奶奶不屑地翻了个白眼。我的火气一下子冲到了头顶，两只手竟不由自主地握成了拳。