退部申请书（通用11篇）
篇1：退部申请书
尊敬的经管商贸系学生会：
我是秘书部的一名干事，我叫xx。
首先，非常感谢这一年来各位对我的信任和关照。
时光荏苒岁月如梭。每每回顾这一年来的学习、工作、生活等等情况，我的感想感悟都非常深刻，许多工作生活的场景都依然记在我的脑海之中。我感悟到作为学生会干部的重要性，与同学的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此之间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了跟深层次的认识。
我还记得去年的学生会干部大会上，江主任在台上讲的做好学生，做好学生干部一题，学生干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤，有着重要的形象和作用，从而反映出学生会组织的先进性。要有目标有素质有遵章守纪的基本，必须想办法让大家真正在思想上起到重视，行为上付诸实际才是根本。作为学生会的一员，我更应该一身作责，起到模范的作用。要担起信息员参谋堡垒桥梁的作用，沟通学生之间系部沟通师生之间。找到自身的定位，优异品行，自省其身。
对于我来说，我一直觉得，没有最好的，只有最适合自己的。学生会是一个很好的学习的地方，在这里我学到了很多认识到了很多，但是我会选择更加适合我的地方，这也是我离开学生会的原因。
这段时间，我认真的回顾了上一学期来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，我来学生会有些小小的波折，从一开始被告知落选到后来的加入，一切都像是不真实的虚幻的，所以我一直都非常珍视这份工作，这一年多组长对我的关心和指导，同学们对我的帮助让我感激不尽，和部员们相处的非常融洽，大家在一起非常开心，忘记了强烈的竞争，残酷的现实。初入秘书部的时候，带着几分迷茫，几分期许，说实话，我从来没有想过我会来到秘书部，甚至连秘书部是干什么都不知道，就像现在提起还是会有人说“啊?还有这个部门的吗?”这样的话，我心里也有不甘，不是因为这个部门没有人气，而是在想怎样才能让大家知道这是一个多么重要的部门，想让这个部门不再是那个透明的容易让人遗忘的地方。
工作的历练使我变成了一个有责任感使命感的人，为自己的工作而努力，同时培养好自己的语言组织协调和合作能力。竞选时才意识到学生会的竞争是那样的激烈，比我好的人要太多太多，我表现出来的外在有太多的幼稚不成熟，兀自的努力并不能让别人看得到我，也许说，时间在长一些再努力一点点就会冒出头来，现实也不会处处都偏向你，不过是繁星中的一点躲在后面看到人说话都要结结巴巴声音都不会亮的那一个，空想就是没有，有更好的人选在，或者说我的心思没有办法集中在学生会这一点，问题像是雪球一样越滚越大，空出大课间的时间去学生会工作的体制本就不好的我又要取舍，为了照顾新人会去舍弃掉最后两节课的时间一点一点去教怎么做反馈表，在学习上我似乎越来越力不从心，自己在一些方面过于自满造成了一些失误，这是一点。
我可能并没有对这份处理各个部门资料的工作产生很浓厚的兴趣。
在此我非常感激学生会和秘书部给予了我这样的工作和锻炼的机会，我很遗憾不能为学生会今后的工作贡献自己的力量了，希望学生会可以接受我的退部申请，在学生会学到的东西我不会忘记，我真心祝愿学生会今后的工作中越来越好，扬长避短，祝愿学生会秘书部有更大的发展!
此致
敬礼!
XXX
20XX年XX月XX日
篇2：退部申请书
您好!
首先，非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。
光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
这段时间，我认真回顾了上一学期来的工作情况，觉得来编辑部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这半年多来部长对我的关心和教导，同学们对我的帮助让我感激不尽。
我在编辑部的时间已经有一个学期多了，在这段时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在编辑部的一个学期时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是编辑部恩赐给我的。
我在这一个多学期的时间里学到的道理使我受益终身，我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到开会的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻意言败，我不会向困难低头的。
这段时间以来在编辑部工作中，我也产生了一些对编辑部的感情，同时也对此有一些自己的想法与观点。
首先，我希望我们的编辑部的纪律应该更严明一些，一个学生干部之所以优秀是因为他身在一个优秀的组织当中，当一个组织真正能团结起来时，我们的学生干部才能更有威信。
其次，我希望我们的编辑部在新一年的工作中能够推出一定的奖惩措施，对表现突出的编辑部成员一定要表扬，对做得不好的要批评，此项工作进行要公开，否则每人的工作量及工作效果不同还在受到同样的态度，这样不利于提高编辑部干部的积极性。
在编辑部工作的时间里，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的`锻炼机会。但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入编辑部和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多。
非常感激编辑部和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。
这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得主席的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿编辑部在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿编辑部有更大的发展!
此致
敬礼!
姓名：
篇3：科技项目申请书关键词提取方法
目前关键词提取方法主要分为3类:(1)基于统计特征的方法,如词语频度统计。(2)基于词语网络的方法,如文献[1]根据规则将文档映射为词语共现网络并用计算词语的关键度来提取关键词。(3)基于语义的方法。前两种方法虽然具有简单高效的优点,但由于算法局限于字面匹配、缺乏语义理解而排除了低频率的关键词。针对这个问题,引入语义特征进行关键词提取是目前的主要研究方法,如文献[2]引入《同义词词林》计算词语的语义距离,一定程度上提高了关键词提取的准确度,但没有结合词频因素。另外,科技项目申请书中包含的专业术语通常是项目的关键词,但很多术语没有收录在词典中,因而这类未登录词的识别尤为重要。
本文针对科技项目申请书的特征,利用Apache Lucene[3]和互信息统计相结合的多策略融合的方法进行分词,并采用识别未登录词作为项目关键词的一部分;对于特殊分词进行语义处理,利用知网中丰富的语义关系,分别计算词语之间的语义相似度,依据社会网络理论建立词语语义相似度网络,将词语的“关联度”和词频进行加权获得词语的关键度,并根据所设定的阈值完成关键词的提取。
1 科技项目申请书特征分析
相对于一般的文本,科技项目申请书具有以下特征:(1)科技项目申请书中的文字较精简、规范。(2)科技计划项目涉及各种技术领域,申请书中存在大量的专业术语,这些专业术语往往是项目的关键词。(3)申请书格式较统一,其中存在较多潜在的显性切分标记,例如在填写主要内容和主要技术指标时有(1)(2)(3)……切分标记;在出现领域词的时候会用双引号将词语引起来。(4)对训练语料库研究发现,很多科技项目名称中包含有隐性切分标记。(5)申请书中存在一些特殊词具有具体的语义,如“本系统”、“本课题”,“本项目”等。
2 科技项目申请书关键词提取方法
2.1 关键词提取流程
科技项目申请书关键词提取流程如图1所示,主要分为两部分:(1)对科技项目申请书进行分词并识别未登录词作为关键词的一部分。(2)基于语义的关键词提取,即通过计算词语语义相似度建立语义相似度网络,结合词频计算词语关联度来提取项目其他关键词。
2.2 多策略融合分词及未登录词识别方法
对科技项目申请书中的项目名称、主要内容进行分词:(1)根据申请书中潜在的隐性和显性切分标记,将项目名称、主要内容文本切分成子串序列。(2)在通用停用词库的基础上,针对申请书中的词语特点建立专业停用词库,如技术、开发、研究等专业停用词。对(1)中的子串序列分别利用Apache Lucene进行分词及去停用词处理。最后形成词序列集合,SW={w1,w2,…,wn},其中,wi=(ui,fi);ui表示词;fi表示词频。
研究发现,各个领域的科技项目申请书中存在较多专业词即未登录词。未登录词造成分词精度的损失比其他因素大[4],因此本文融合了互信息统计的未登录词识别策略,考虑文本的上下文信息来提高未登录词的识别率。
概率论中定义了两个随机变量之间的互信息,即计算随机分布中的两个变量之间的互信息
定义1 “未登录词”通常是单字词和其他汉字组成的多字词。因此,本文定义成词的可信度来度量两者之间组成词的可能性。n(i)表示词wi在训练语料中的词频;N表示训练语料中词语的总频数。则它们成词的可信度的计算公式定义为
FWC
文献[5]提出了较长字串组成新词的可能性小于较短的字串。因此,在计算词A、B成词可信度过程中考虑了A、B的长度len(A)、len(B),这样成词可信度的计算准确度将有一定的提高。
本文将成词可信度融合到词语互信息计算之中,依据式(1)将两词互信息计算公式定义为
I(A,B)=FWC
其中,n(A,B)表示训练语料中词A与B相邻出现的频数。
“未登录词”经过分词后被划分成包括单字词的多个词语,首先将划分出来的单字词分别和其前一个词以及后一个词组成两个新词并放入临时词典,然后根据上面给出的互信息统计语言模型计算临时词典中词的成词可信度,最后根据设定的阈值识别出“未登录词”。
对于上述识别出的特殊词将做语义处理,如“本系统”、“本课题”,“本项目”等特殊词将它们替换成项目名称并利用同样的方法进行分词,这样可以提高接下来关键词提取的准确度;对于识别出的未登录词将作为关键词进行提取。
通过对未登录词识别并将未登录词作为项目部分关键词后,词序列集合SW={w1,w2,…,wn}将变为另一个词序列集合SW′={v1,v2,…,vm}(m≤n)进入下一步的关键词提取。
2.3 基于语义相似度网络的关键词提取
2.3.1 词语语义相似度计算
刘群认为两个词语的相似度是它们在不同的上下文中可以互相替换且不改变文本句法语义结构可能性的大小[6],而词语间的语义相似度一般由它们之间的语义距离来衡量,一种比较流行的方法是根据知网语义词典来计算词语义原之间的距离,从而得到词语的语义相似度。
在《知网》的结构中,每个词由多个概念来表达,而每个概念又是由义原来描述;义原根据其属性被组织成不同的树状层次结构,树与树之间存在关系而连接在一起,进而形成网状的知识结构,所以义原的距离是根据义原树结构的相对位置来衡量的。
假设词语w1在知网中有n个概念c11,c12,…,c1n,w2有m个概念c21,c22,…,c2m,则本文中规定词w1与w2的相似度为各个概念相似度的最大值,即
Sim
因此,两个词语之间的相似度最终归结到义原的相似度。对于两个义原节点相似度计算,李峰认为主要分为两大类:基于两个节点之间的路径长度和基于两个节点所含有公共信息的大小[7]。对于基于路径长度的计算,吴健认为,对于同样距离的两个义原,它们的相似度是随着它们所在的层次深度总和的增加而增加的,随着它们之间层次深度差的增加而减小[8]。针对以上两人论证的观点,文献[9]基于节点的层次和义原的相对路径长度提出了一种计算两个义原s1,s2相似度。
词序列集合SW′中两词语语义相似度计算过程:首先借助于知网语义词典,计算两词语义原之间的相似度,并取其最大值;再根据式(4)的定义求得了两个词语的语义相似度。
2.3.2 建立词语语义相似度网络图
词语共现网络没有从词语语义上体现它们之间的关联,导致一些没有关联的词语也将被加入共现网络中。因此,本文从词语之间的语义层面出发,建立词语语义相似度网络。
定义2 设W={v1,v2,…,vp}为预处理后得到的词语序列集合,则W对应的语义相似度邻接矩阵Mp定义为
其中,Sim(vi,vj)为词vi和vj的语义相似度,Sim(vi,vi)=1,Sim(vi,vj)=Sim(vj,vi)。
词序列集合SW′={v1,v2,…,vm}经过词语语义相似度计算得到m×(1+m)/2个词语间相似度的值,并对这些值进行递减排序;设定一个阈值β(0<β<1),取出前β×m(1+m)/2的值,假设这些相似度值所对应的词组合成另一词序列集合为SW″={s1,s2,…,sq}(q≤m),并根据它们之间的相似度值生成SW″对应的语义相似度邻接矩阵Mq。
定义3 设SW″为输入的词序列集合,Mq为输入的语义相似度邻接矩阵,则其对应的词语语义相似度网络图定义为G={V,E}。其中,图G为无向加权图;V表示图G中的顶点集;vi表示V中第i个顶点(词);E表示G中的边集;图G边的权值矩阵为Mq,其中Sim(vi,vj)为第i个顶点和第j个顶点之间边的权值,因为是无向图,所以Sim(vi,vj)=Sim(vj,vi)。
2.3.3 词语语义关联度计算
社会网络是由一群节点以及节点之间的连线所组成的关系集合,节点代表相应的群体,节点之间的连线表示节点间的联结关系。社会网络的实质是个体与个体之间,组织和组织之间为了达到特定的目的进行信息交流和资源利用的关系网[10]。通过对社会网络的分析,可以得到节点间的关系以及每个节点和其他节点的关联度,进而可以分析出节点在整个网络中的重要程度。
将上述建立的图G视为社会网络,图中的边的权重表示相邻两个节点之间的关联度。每个节点在整个社会网络中的重要程度,即删除该节点对整个社会网络的影响程度,则需要计算出该节点对于整个社会网络的关联度。
定义4 设图G为构建的社会网络图,其中G为加权无向图,图中两个顶点之间边的权值为它们之间的语义相似度;vi到vj的最短路径经过的顶点依次为vi,vi+1,…,vj,路径对应的边的权值依次为si,si+1,…,sj-1,则G中顶点vi和vj(i≠j)之间的关联度定义为
其中,fj为词序列集合SW″中第j个词在申请书中的词频;
所以对于图G中的顶点vi,它在整个图中的关联度为
最后得到q个关联度的值,设定一个阈值γ(0<γ<1),取出前γ×q个的值,则这些值所对应的顶点将作为关键词进行提取。
3 实验结果及分析
在相同的相似度计算模型下,关键词提取的准确性直接影响到科技项目相似度计算的效果。本文设计了基于关键词的科技项目相似度计算实验,其中关键词分别采用传统的统计特征方法和本文的新方法来提取,相似度计算算法采用经典的余弦模型如下
Sim
其中,di,dj为两个科技项目申请书;fwk(di)表示关键词wk在申请书di中词频。
针对浙江省科技项目库中的项目1进行相似度计算实验结果如表1所示。
实际比较可知,待查项目1和项目2研究内容类同,和项目3、6研究内容基本不重复,和项目4、5部分研究内容相似。如表1所示,新方法提高了相似性项目的相似度值,明显降低了不相似项目的相似度值,更有利于准确查找出相似的项目并排除不相似项目的干扰。由此表明,与传统的关键词提取方法相比,本文的关键词提取方法能更准确地提取出项目的关键词。
4 结束语
本文针对科技项目申请书特征,提出了一种基于未登录词识别与语义的科技项目申请书关键词提取方法。利用Apache Lucene和互信息统计的多策略融合方法进行分词并识别未登录词作关键词的一部分,然后通过建立词语语义相似度网络并计算词语的关联度提取其余关键词。实验结果表明,与传统的关键词提取方法相比,基于未登录词与语义的新方法能更准确地提取出项目关键词,改善了科技项目相似性检查的效果。
摘要：关键词提取在文本相似度计算得到应用。传统的关键词提取方法忽略文本中的未登录词以及缺乏对词语语义的理解。针对科技项目申请书,研究提出一种基于未登录词识别与语义的关键词提取方法。应用Lucene和统计相融合的方法进行分词,并识别未登录词作为申请书关键词的一部分;依据社会网络理论构建词语语义相似度网络,并计算词语关联度提取申请书其他关键词。实验结果表明,与传统的关键词提取方法相比,新方法能提取更准确的关键词,有更好的科技项目相似性检查效果。
关键词：关键词提取,未登录词,社会网络理论,语义相似度网络
参考文献
[1]马力,焦李成,白琳,等.基于小世界模型的复合关键词提取方法研究[J].中文信息学报,2009,23(3):121-128.
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[5]李振星,徐泽平,唐卫清,等.全二分最大匹配快速分词算法[J].计算机工程与应用,2002,38(11):106-109.
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[8]吴健,吴朝晖,李莹,等.基于本体论和词汇语义相似度的web服务发现[J].计算机学报,2005,28(4):595-602.
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篇4：退部申请书
小清新是一种音乐、文学和其他艺术表现风格的模糊界定，也是一种审视人世的心态和情绪观。最初秉承淡雅、自然、超脱、静谧的特点，存在于英国的Indie Pop（独立流行乐）音乐流派当中。那时，小清新风格不失为一种对六七十年代的〝重口味〞摇滚风格的对立和消解，一种对生活美好的重新发现和新鲜体验。
然而时至今日，小清新却更像是一种逃避现实的虚伪情绪。拜安妮宝贝、郭敬明所赐，配以对杜拉斯、村上春树的浅尝辄止，人们越发疲于深入，越发安于停留在一种对生活和情感的浅层认知上，痴于不疼不痒的小感动所营造的甜蜜氛围，加之对清雅风格过度的沉醉和盲目追求，最终形成了某种惰性的虚幻审美。
很多人一开始惊诧于台湾文化被赋予的这种小清新风格，从台湾同胞“嗲嗲”的发音再到台湾青春偶像片当中的爱情迷思，我们甚至一度羡慕海峡对岸的人能有那样轻盈的心绪。然而惊喜过后，我们会发现这种味道很容易腻，它对即时性和瞬间性的依赖很强，它经不起咀嚼，没有深入的余地，无法带来持久的感慨与回味。言之无物，食之无味，这样的风险就是矫情和做作。
相比之下，看似台湾小清新鼻祖的日本文化，向来也以静雅恬淡的风格著称，但最可贵的是，日本文化性格更偏向冷静与沉着。不焦急浮躁，不轻易动情，习惯性的严肃与沉默带来的是一番深不可测的意味，令观者踏入之前尚存戒心，进入之后自然沉浸，不得不在自己的回声里深入思考，仔细品味。
同样是一部外观很清新而且属于小清新大户的青春题材影片，去年的日本大熱片《听说桐岛要退部》就选择了客观冷静的视听风格。然而，他同时又选择了最躁动的青少年群体。内容和表现形式的反差，赋予了影片别样的气质，兼具了精妙的可看性和深邃的意境。
桐岛是片中每个人谈论的对象，同时在一大部分人心里，他是一个在学生时代所有价值评判当中的都近乎完美偶像。而桐岛始终没有露面，除了一个不仔细看找根本无法发现的模糊正面镜头和背影的反打之外，桐岛在整个校园里是消失的，但实际上，他却无处不在。桐岛几乎是一个精神支柱，这不仅仅存在于他所在的排球部，更是所有男生女生的生活中难以缺失的一部分。大器晚成的导演吉田大八用冷静而凌厉的黑场切换，构筑了一个多视角的叙事框架，呈现了发生在桐岛突然宣布退出排球部后几天内的数个单元事件。看似关系复杂，人物交错，情节丛生，但仔细品味却觉得四平八稳，井井有条。而且多角度呈现同一件事的方式，正好符合一场学生群戏的内在要求，即从每个人的角度观看这些稀松平常的小事，在不同的人眼中，同样一件事对自己有着不同的分量。
影片中描写暗恋的情节除了设计了一段“接吻报复”的对手戏之外，还有一处通过视听描绘的段落，通过三个细节，精巧的揭示了暗恋的美妙，尤为高明。男主角宏树的后排坐着暗恋他许久的吹奏部女生泽岛。宏树几乎无视泽岛的存在，他在给泽岛传试卷时，镜头中只有他的手和冰冷的传递动作，镜头穿过宏树慢慢升起，我们看到了缓缓接过试卷后的泽岛一脸的心动。泽岛满耳都是老师发下试卷后不停地强调的作业要求，但心思却还在宏树身上。当宏树跟旁边的人漫不经心地说了一句话，镜头立刻切到宏树脸上，透过满脸笑容的宏树，背后听着宏树的声音立刻抬起头来的泽岛正痴痴地盯着他。而宏树紧接着把头转向窗外走神起来，泽岛也缓缓朝外看去。这时导演用一个中全景将两人置于画面左右两端，老师的声音和一切环境音同时消逝，画面中仅有二人一起看着窗外——跟你在一起，整个世界都安静了。三个简单而沉稳的视听技巧组合，将一个极其”小清新”般美好的文学意象用电影语言表达得淋漓尽致。
影片高潮处的设计也颇有意味，全片当中时时刻刻把桐岛放在心上挂在嘴边的人，一起往天台上飞奔而来，而之前对桐岛所谓的“精神支柱”效应并不感冒的小导演带着自己的剧组人员先其一步走上通往天台的阶梯，就在台阶上与这位大名鼎鼎的全民偶像擦肩而过，小导演也只是回头看了一眼而继续跟组员上楼。所有对桐岛视若生命的人都始终没有见到桐岛，而一个对桐岛漠不关心的人则以他漠不关心的态度与这个众人心头最大的精神压力走向了相反的方向。
《听说桐岛要退部》体现出来的影片质感，让人想起了台湾电影黄金时期，侯孝贤、杨德昌、蔡明亮等等那些天马行空的艺术大师们作品中可贵的坚持。他们的客观、克制、稳重的风格承载了那片土地上大大小小的人物沉重的生命和对整个社会复杂的情感。于无声处，回荡着强烈的呼喊。
篇5：退部申请书
你们好!
我是XX社的一个队员，本人已经驻XX社已经有两个月了。说到XX社我回想起开学教育的第三天，那天正是庆祝新生的表演。后面师兄师姐上场了，一段大方有力，优雅端庄的舞蹈展现在我们眼前。他们旋转着，跳跃着，飞翔着。其形也，翩若惊鸿，宛若游龙。正当我神游其中时，耳边传来一句话“看这是XX社，会跳XX社的身体都很协调”。噢，原来这个舞就叫XX社呀。
没过几天就遇到了师兄师姐的、们上门介绍社团，以及社团。当然这里面也有我们XX社的师兄师姐
师兄师姐一进门就制造了一个特别活跃的气氛，他们开门见山进来就问“你们有谁对XX社有兴趣”。一提到XX社这个字眼我的思绪一瞬间被拉回到开学晚会上那惊艳的表演，不由得欣赏起来了，那代表着一种国外艺术，会让你看到就以为妙哉的舞蹈。可想想我，我只想安静的看表演，没想过要去当表演的。于是我就回了师兄一句“我对看XX社有兴趣”。然后师兄就拉我进了XX社介绍群。
紧接着是面试，我没有去，因为我觉得对跳舞蹈兴趣不够，适合当旁观者。后面到了第二轮面试前期，师姐和我联络，我说了我的困扰，师姐鼓舞我道“兴趣可以培养的”这段话让我为之一振，它支撑着我，让我有勇气，有理由加入了XX社。
于是在第二轮面试中，我来了。它没有想象中那样的难，我通过了面试。刚刚开始常规时，我还很生涩。动作十分僵硬，动作要记很久，记了很久也不一定会记得。后来经过师兄师姐的耐心指导，我进步飞快，已经好过当初。我也在XX社里认识了很多的同学。
这里的同学十分得进取，天赋异禀，相比之下我在这就显得笨手笨脚。师兄教了一遍他们就学会了，可我都已经重复了几十遍都还是在原地踏步。我开始觉得很累，有些气馁，觉得自己什么都不会，找不到存在于XX社的理由，这时想退缩。绝望，而又迷茫的我滋生了第一次退出XX社队的想法。我想了很多，关于我为什么会有这个想法。在上宿舍楼的楼梯上的转角处我看到了一个熟悉的名字――孟子。之所以熟悉是因为初中的时候学过他的一篇文章。
这篇文章叫做《生于忧患，死于安乐》其中有一句“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。“这时我恍然大悟，找到了我的问题。我是因为训练的累，自己手脚的笨拙，没有勇气，产生了消极的情绪。是的天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。面对问题我们不能逃避，而要面对。肢体的不协调，动作的记忆。这都是我的短板，面对我的短板公然地选择逃避那可是解决不了问题的，要去面对。当然面对不是那么容易的，需要用勇气，需要付出，需要苦其心志，劳其筋骨。有了这个观念我便没有退队的想法，开始迎难而上。改变了以前的一些习惯，变得更加熟练。那段时间过得很充实，很快乐。
随着时间的推移，训练的强度越来越大，随之而来的是训练的时间越来越长。以前还没有那么明显的感受到，然而经过那么久的观察，我发现我对XX社的兴趣没有高到表演的阶段，支持不了高强度的训练。于是乎我又滋生了退出XX社队的想法。
这次我也和上次一样想为什么我会有这个想法，不是说好要面对我的短板的吗。可是我发现问题的关键并不在于面不面对的问题，而是在于在有限的时间里怎么定夺，怎么分配。本人兴趣广泛，许多领域都有了解，都知道一点。用句通俗一点的话说就是煎饼人。什么都知道一点，就是不没一样精通。关于这点我有思考过到底是为什么我会这样，可能是因为我太随和，太随便。总是对有关于自己的事情不不闻不问。处于被动状态，任由自己随风飘扬。
而后今年初如大学，还是保持原来的状态，任由自己随波飘扬。这时看看自己才发现已经停不下来了，一直在空中摇摆不定。这是我的问题，我发现了它。找到了我想要的东西。
然而XX社的训练时间和我的计划起了冲突，面对问题我公然选择了退出XX社，这并不是因为它不好，而是因为，我觉得退出XX社才是最好的解决方式。面对鱼与熊掌不可兼得的情况下，要么舍鱼而取熊掌，要么舍熊掌而取鱼。如果鱼与熊掌全得，那么鱼与熊掌都将化为灰烬。
交代完了退出背景，那么来说说退出理由吧
第一，由于全球化的影响，周边出现英文的频率越来越高，自己对英语水平的要求也渐渐提高，而我的英语功底着实不佳，说得好听些，还有极大的提升空间，说得难听些，就是一渣渣。这个学期的英语课还行，想来下学期也差不多，所以我急切地想提高自己的英语水平，以免出现期末考试分数不及格的现象。想成绩有所提高是要付出时间和精力的代价的，虽说XX社队的训练并没占用我太多时间，但学习还是比较重要的，尤其是对我这种初入大学的学生来说，为了下年6月份的ab级考试，我也必须收收心思，不能再在社团里消耗太多时间，毕竟我还在学习阶段。本来加入XX社队便是为了提高自己使用某些艺术的能力，结果最终能力没掌握反而还两头奔波，身心俱疲。退出了XX社队，我将有更多自主的时间来分配到学习上，我还是希望自己的功课不落下，英语有些进步。所以，退出XX社队，很大一部分原因也是为了腾出更多的学习时间，希望各位队长理解。第二，这是我申请退出的最大原因，就是我希望自己在短暂大学生活里能享受到更多学习(不仅仅只是文化知识的学习，而更多的还可能是来自于技艺的学习)的过程，很多学习或许没有结果，我也没有奢望有结果，能体会这么一个过程是我最大的享受。加入XX社队，一开始是好奇，到后来更多的是责任，坐其位而不忠其事，更不如腾出训练的机会给别人锻炼。为自己的人生奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己曾经非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃XX社队。成大事者，应不拘小节，在我理解，这个小节就是刚退出XX社队时的不舍。知我者为我心忧，不知我者谓我何求，为了心中所想，这就是我所求!两个月，与XX社队的感情虽没有深可比桃花潭水，但我的确是为了自己私心而退出，心中实有万分不舍、赧然、抱歉、内疚。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。非常感激XX社队各位师兄师姐耐心的指导以及给予我们的关怀。但同时，我发觉自己从事XX社队训练的兴趣也减少了，我不希望自己带着这种情绪训练，这样的情绪，只会让我越来越迷失自己，越来越不知道自己要做些什么。最终导致学习和XX社队方面各事都落下。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入XX社队和各位一起训练，学习，在我们的日常中，我学到了很多，也收获了友情。
结尾仍不免说几句客套的话：作为XX社队的一员，我首先要感谢师兄师姐对我的帮助以及关怀。在我提出退出XX社队这个想法时他们没有一句责怪，更多的是想要去深入了解我遇到的问题。我很钦佩他们，其实他们也很难过，不舍。只不过他们身为学长学姐，肩负起来教育，传承的责任，对我们细心栽培是为了培养我们，好在下一届让我们有教育我们下一届的资本。他们对于XX社队的每个新成员都付出了汗水，如今好不容易看着我们有所成长，转眼间我又要离去。面对这种情况，他们依然能保持冷静了解我的情况，并且从容地做出了对我的回应。这然让收益颇多。
又或许人生便是如此，有选择，有取舍，你总要做出抉择。我既然决定了退出XX社队便不会患得患失。没能在XX社坚持到最后是我没有珍惜。我真的很高兴认识大家：低调而又幽默的一夕师兄，帅气可爱的博朗师兄，有耐心的亿恒师兄，威严而不失端庄的宛然师姐，严肃专注的巫溪师兄等
我虽然退出了XX社队，但大家还是好伙伴，师兄还是我的师兄，师姐还是我的师姐。在快期末这个时间段退出校宣我深感抱歉，但也是我考虑再三之举。
最后，祝XX社队能够在舞台上大放光彩，成为那颗耀眼的明珠。
姓名：XX
篇6：退部申请书
尊敬的校学生会领导：
您好!首先，我感谢学生会，感谢体育部。
时间犹如白驹过隙,一个学年就这样过去,我也在体育部工作了一个学年.我不曾想过离开,因为我学会了什么叫责任,不能轻轻的来,轻轻的走,情非得已,这是一种没有责任的表现,做为一个21世纪的现代人,责任是一种不可缺少的道德品质.一个具有责任感的人才可以担当起大事,在督导的一个学年里,更让我的责任感有了量的积累,每次看见师兄们对我们干事的教诲,他们具有非常强烈的责任心,更加具有端正的态度.态度,也是我们学生会每次例会经常强调的一种精神力量,态度决定一切,没有一种正确的态度,做任何事情都不会有一个美好的结果,在体育部工作的期间里我不是白白混过去的,每次见到师兄们为部门的发展而努力,你们认真负责的态度,都在潜移默化中深深感染了我,对我产生了深远持久的影响.体育部,召之即来,来之能战,战之能胜,已经深深烙在我心中,在体育部的日子里不仅仅能学到很多书本上没有的知识,也能交到更多的朋友.在每次组织的活动中,更是如此.每次安排校园的体育项目,也给羞涩的我大大提高的胆量.感谢老师,感谢学生会,感谢体育部，没有你们的辛勤付出,就没有今日的我.是你们让我像雄鹰般有了更加坚硬的翅膀,能在更广阔的天空中翱翔。
一切都一切都已经过去，都已经成了浮云。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，没有错，我就是一个不羁的男子，风一样的少年。长痛不如短痛，一切尽在不言中，我想说出我真实的想法。
不是所有人都是你们，请换位思考！
责任和态度，又一次说到责任和态度，在体育部的会议里，总不缺少谈到这两个词，我没有辜负了老师与师兄师姐对我的期望，我总算没有辜负了学生会给我展示的一个平台，我承认我负了自己和学生会应该负的责任，在工作时有良好态度了。
我的贯彻体育的精神法则：不苟，不马虎，公平，公正，公开。.但在这新的一学期里，我感受不到了这种气息，每个人都自顾着自己的私事，已经无法做到“两个不和三个公”的法则，令我很厌恶，我无法适应这种氛围，所以我选择逃避。
我爱学生会体育部，爱它就不要伤害它，我希望把在体育部的美好回忆保留在记忆中。体育部仍在成长中，不能因为再有不良的风气在体育部里留着。体育部成长的路途还很艰辛，但相信，道路是曲折的迁都是光明的。总有一天会看到一个真正长大的体育大部。请给予批准。
此致敬礼
体育部：甘嘉维
篇7：退部申请书
尊敬的校学生会领导：
首先，非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照，同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会。
开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到扬州职业大学学生会组织部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。
在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感组织部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我喜爱的组织部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
短短的半年时间我们学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好！
此致
敬礼
篇8：退部申请书
您好!我是院学生会生活部的一名干事，我叫xx。
首先，我必须非常感谢院学生会，尤其就是我所在的生活部，谢谢你们能给我这样一个锻炼身体自己的机会，使我在这短短的半年里，教给了许多有价值的东西，使我受益匪浅。在这较长时间的半年时间里，生活部出席和举行了一些活动。在这期间，部员们的相互关心、相互联结使我感受到了生活部的温暖，更明白了团结一致协作的力量。在学生会，我不仅交给了许多的朋友，还学会了许多为人处事的方法，而这些宝贵的财富，将对我今后的生活影响深刻。当然，我又不得不向学生会、我所在的生活部致歉。我没遵从当初想板多姿多彩，可以使宣传部显得越来越不好并一直努力奋斗下去。我其实想要了很久才下此同意，期望学生会可以一致同意。
由于在上学期我的考试成绩不是很好，画展板的时间也会较长，而且还想要在课余时间去学习其他专业的知识，同时我每周还要去上计算机三级的课，学校也在本学期开始了通选课的课程，时间实在很紧，除此之外还有像班级活动等方面的活动要参加，并且家里也一直希望我能在大学有个好的.成绩，在以后可以去考取研究生。为此，我只能放弃宣传部的工作，而在宣传部的工作当中，个人也认为自己对绘画和书法并不是很精通，而且人际交往方面也没办法处理的很好，更重要的是，我对自己从事的学生会工作的兴趣也减退了。所以，希望学生会可以理解我的决定。在此我非常感激学生会和宣传部给予了我这样的工作和锻炼的机会，我很遗憾不能为学生会今后的工作贡献自己的力量了，希望学生会可以接受我的退部申请，在学生会学到的东西我不会忘记，我衷心的祝愿学生会能够越来越好，更希望宣传部能有更大的发展!
申请人：
篇9：退部申请
不知不觉在我素拓部已经待了整整一年了，这一年中我为自己、为同学、为部门都做了不少事。在这期间我学到了许多关于做事和做人方面的道理。刚进入部门时我们带着新鲜感，后来新鲜感慢慢演变成了责任感，有了责任感以后，大家又明确了“团结起来力量大”的道理大。就如部长的座右铭所讲的：一个人走得快，一群人走得远。只要部门有事、有任务，我们在安排好学习之后都会把精力集中放在这些事上。
进入部门的这一年认识了***这样的好领导，好老大，也结识了同年级的同学、不同年级的学姐、学弟学妹们，刚开始大家都比较陌生，后来逐渐融入了这个大集体中，变得无话不说。这些都是进素拓部以后我得到的宝。
尽管如此，再开心、再融洽，也会有分离的那一天。现在我也已经升入了大三，这是大学中非常关键的一年。大二这一学年我凭借不断的努力拿到了奖学金，虽然是三等，但是我打算在大三这一年中继续加把劲，争取能获得更好的成绩。另外还有英语六级和初级会计证书，都是我这学期的重任。可是正所谓“鱼和熊掌不可兼得”，要完成这些任务，我必须牺牲点什么。
现实是残酷的，竞争是强烈的，为了适应以后将要踏上的社会，我必须在各方面都提前做好准备。可以预想一下未来，如果那时将要走上社会的是一年前的我，那我一定会在生活中遇到重重困难时有所畏惧。而若是换成了进入部门一年，并会在这之后继续在各方面加强的我，那些困难、险阻我必定有能力、有信心去瓦解。所以思来想去，我觉得在素拓部的一年中我已经得到了某些方面的发展，现在开始读大三，是时候去创造另一种局面了。
前段时间部门在接纳了***来的几名老干事之后，又进行了纳新，最后的结果是部门再增加15名新成员。在他们进行自我介绍的时候，我们不难看出他们都是些有魄力、有气场的人，站在台上毫不紧张，讲话条理清晰。对于这一批涌入的新鲜血液，我相信他们一定有能力接任我们的工作，继续把素质拓展部发扬光大。
请不要觉得我是在为自己找后路。上了大三，好多同学都发现课程变得更有难度了，时间变得不够用了，在这种情况之下，其实我们也很难保证自己能按时完成部门的工作，一是为了不给部门拖后腿，而是觉得任何事都要有取有舍，所以我认为我还是提前做出这个决定。
虽然抱着一点私心，但是不得不说，申不申请退部门这件事本来就是每个人心底的想法，既然现在我提出来了，那就必须要坦荡荡的面对。但这也绝对不是我退部门的唯一原因。当初选择来到素拓部，一是为了锻炼自己，二是觉得素拓部顾名思义就是可以在其中升华自己的道德素质修养，三是可以接触到更多学院的老师或者同学，增加交流范围。所以一年过去以后，我发现在这些方面我都有不小的收获，于是我选择退部门，去开拓另一片天地。
这也不是说我就此放下了部门的工作，认识了的人我再也不会忘记，学到的本领也不再会遗弃。经过这样一年的磨练，我已经学到了不少东西，无论是人际关系的处理、责任心的升华、时间的安排。表达能力还是各方面的协调组织能力、沟通能力或者其他别的什么能力，我相信在今后的学习、生活和工作中都能得到体现。
现在正是本学期工作的初级阶段，在这之后，部门的发展大任就要落到后辈们的肩头了。上学期我在初级党校进行了学习，虽然离正式成为党员还有一段很长的距离，但是对于党员的基本知识我都有了了解。其中党员的义务中有一条说道：共产党员要在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。所以无论如何，我都依旧会积极协助新干事们，不单是在部门的工作上，还有其他很多方面。
篇10：学生会退部申请书
尊敬的校学生会领导：
您好！
首先，非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。
光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
这段时间，我认真回顾了上一学期来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这半年多来部长对我的关心和教导，同学们对我的帮助让我感激不尽。
我在外联内务部的时间已经有一个学期多了，在这段时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在外联内务部的一个学期时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是外联内务部恩赐给我的。
我在这一个多学期的时间里学到的道理使我受益终身，我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到开会的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻意言败，我不会向困难低头的。
这段时间以来在学生会工作中,我也产生了一些对学生会的感情, 同时也对此有一些自己的想法与观点.首先,我希望我们的学生会的纪律应该更严明一些,一个学生干部之所以优秀是因为他身在一个优秀的组织当中,当一个组织真正能团结起来时,我们的学生干部才能更有威信.其次,我希望我们的学生会在新一年的工作中能够推出一定的奖惩措施,对表现突出的学生会成员一定要表扬,对做得不好的要批评,此项工作进行要公开,否则每人的工作量及工作效果不同还在受到同样的态度,这样不利于提高学生会干部的积极性.在学生会工作的时间里，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会。但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多。
非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。
这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得主席的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿学生会在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学生会有更大的发展!
此致
敬礼
篇11：英语俱乐部退部申请书
尊敬的英语俱乐部领导：
您好！
首先感谢您这几个月来对我的关照和信任。
光阴荏苒，岁月如梭；回顾这几个月来的工作，学习我感触颇多，可以说是极为深刻。每次举办英语之夜的场景还是历历在目，十分感谢领导给我这个锻炼自己的机会，感谢英语俱乐部提供给我锻炼自我，历练的平台。
仔细回顾这段时间的工作，我学到了许多做人的道理，以下是我在工作中对做人的认识：
首先，杰斐逊曾说过“我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的”，我们每个人都是平等的独立体，平等对待他人是一切工作进行的必要前提，人与人之间不存在阶级，不存在奴隶主和奴隶的关系；平等待人是做人的根本。
其次，斯宾塞先生说过“成功的第一个条件是真正的虚心，对自己一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿放弃；”在部门工作中工作，每个人都应本着虚心听取他人建议的态度，因为我坚信谦逊可以使一个战士更美丽。
每位成功的人士必备的就是良好的素质，如果一个人连基本的素质都没有，引用毛主席的一句话，那他不配为人；对于成功者来说他们将自己将自己良好的素质体现在自己的一言一行中；不论职位高低
都能用自己良好的素质对待他人。作为学生领导更应具备良好的素质，只有这样才能领导好自己的团队，起到模范作用。
在这几个月的工作中，我还学会了如何做事，我个人很喜欢俞敏洪的一句话：做人如水，做事如山。山有他的俊朗，沉稳，扎实，倔强和坚韧。
1.积极认真，要学会谦虚，学会正确地认识自己，摆正自己的位置，扎扎实实，一步一个脚印地向着目标前进
2.要学会看到别人的优点和长处，并且豁达大度，宽厚待人
3.充分地发挥团结合作的精神，发挥自己的长处
4.遵守规章制度，严守纪律，坚决服从上级安排.在规定的时间内完成任务
5.以自己坚毅的品格去对待每个细微之处
6.积极上进，坚定自己是英语俱乐部的一员
英语俱乐部部是一个忙碌而快乐的舞台；是一个锻炼的舞台；是一个展现自我的舞台。这段时间以来，在英语俱乐部工作中，我对英语俱乐部产生了感情，同样我对英语俱乐部也有自己自己的看法，观点：
首先，我希望我们英语俱乐部的纪律应该在严明些，一个学生干部之所以优秀是因为他身在一个优秀的组织中，当一个组织真正能团结起来时，我们的学生干部才更加有威信；其次，我希望我们英语俱乐部，在接下来的工作中能推出一定的奖惩措施，对表现优秀的英语俱乐部成员给与一定的嘉奖，对做的不好的要批评，要公开公正。
在英语俱乐部的工作的时间里，我学到了很多，我学会了：做人如水，做事如山的道理；水有它的纯净，透明，轻灵，柔软，随和，而山有它的俊朗，沉稳，扎实，倔强和坚韧；而人生在世的确需要这样的境界情怀。古人云：“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”。水，潜移默化，包容有度；山，棱角分明，坚定不移。水与山，一柔一刚，刚柔并济才能和谐。
感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感谢这份工作给予了我很好的锻炼的机会，但同时我觉得自己从事这份工作心有余而力不足，故我决定辞职。
非常感谢领导老师给予了我这样工作和锻炼的机会，我不希望带着情绪工作，这样对不起我自己。
很舍不得英语俱乐部这个大家庭，舍不得领导的谆谆教导，最后希望英语俱乐部能扬长避短，能走的更好更远。
此致
敬礼