友情好句摘抄初中

友情好句摘抄初中（精选6篇）

篇1：友情好句摘抄初中

关于友情好句摘抄

1、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。

2、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶兄弟永追随。

3、真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。

4、有一种友谊，是你容颜老去铅华尽染，我依然于亿万人中，认出你被岁月斑驳的模样。

5、人人皆有弱点，谁若想要寻个没有缺点的朋友，就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错，我们还是爱自己，因此我们也应该以相同的方式爱朋友。

6、朋友是整个天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星点缀了天空，让天空变得更加美丽，星星，也变得更加灿烂夺目。

7、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，便会立刻萎颓凋谢。

8、友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧!

9、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

10、有的友情，好比水珠一样，一碰就碎，有的友情，却像石头一样，永远都那么的坚固。

11、没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

12、友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞美。它是慷慨和荣誉的母亲，是光明和爱心的使者，是黑暗和失败的克星。

13、人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。

14、以前盼望有一把别致牢靠的锁，是为了守护很多秘密。而如今，我已坦荡得如同晴空。

15、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

16、离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚。

17、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。

18、友情就是，你在展翅飞翔时，别人都在关心你飞的高不高，只有朋友关心你飞得累不累。

19、这辈子，我没做过什么值得骄傲的事，但是有你这样的姐妹，却是我今生最大的骄傲。

20、友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

21、兄弟陪你，不是义务，是义气，是真情。一辈子就是，来也匆匆，去也匆匆，学会珍惜。

22、小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声;友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。

23、朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。

24、一起同甘共苦的都是好兄弟，前方的路，依然海阔天空;一起走过的日子，都是光辉岁月。

25、友情是没有翅膀的爱情。由於某种目的而开始的友情，无法持续到目的达成的时刻。

26、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

27、友谊是一杯愈陈愈香的酒，其中酒溶液的分子就是你和我，一种亲和力将我们结合在一起。友谊是一棵树，它的成长需要阳光、热情与真挚，也同样需要土壤、朴实和坦诚。

28、在你需要帮助的时候，友谊好似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。

29、心灵惊起，友谊是花，最美的花。生活是需要友谊的，用人与人心中的真诚去呵护，去滋润。

30、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

31、哭，并不代表我屈服;退一步，并不象征我认输;放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐!

32、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》

33、有一种朋友，我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。

34、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

35、朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。

36、将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

37、贫穷考验朋友。

38、维持友谊需要三点∶当面尊重他，背后赞扬他，需要时帮助他。

39、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

40、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

41、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

42、真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护，一一破碎了。

43、在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。

44、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。

45、沙漏颠倒反覆，人生的阵痛便经历一次又一次。

46、相互牵着的手，永不放开，直到他的出现，你离开了我。

47、在古今中外有关友情的万千美言中，我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”真正的友情都应该具有“无所求”的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。

48、友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见!”

49、人生得一知己足也，斯世当以同情视之。

50、风起，是我绵绵的牵挂;云涌，是我的柔柔的思念;雨来，是我细细的倾诉;阳光，是我暖暖的微笑!

51、常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。

52、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

53、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。

54、友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知

55、我完全懂得了要赢得友情，要主动把自己的友爱奉献出来，不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友谊之手。英国哲学家培根有句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”愿你早日找到正真的挚友。

56、友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情，就好比一条简单的线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线，是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。

57、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

58、过火的友谊，会化为灰烬……

59、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

60、朋友千人尚觉少，仇敌一人犹嫌多。

61、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?

62、友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。

63、这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

64、人生旅途漫漫，可友谊的花朵却随处可见，纯洁而高雅，只要你怀着一颗坦诚的心去采摘，你就会感觉它清香四溢，渗人心脾。

65、友谊不必高贵的钻石，那么闪烁，不必华丽的衣着那么诱人，它，不过是一颗平凡的不能在平凡的沙粒，只是这颗沙粒，没有钻石的虚假，衣着的掩盖，它拥有的是安心的忠诚的，美好的友谊。

66、不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

67、亲爱的朋友，友情，如蓝天下碧蓝的湖水，美丽安然;祝福，如夜空中的繁星点点，夺目耀眼。祝福依然，愿不变的幸福，陪伴在你生命中的每一天!

68、锦上添花是哥们雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的知己，一生知己不多，就是知己。

69、朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。

70、当你任性的时候，赞同你的不一定是朋友，但反对你的人绝对是真正关心你的人。只有死党才会毫无顾虑的教育你，因为他们的目的只有一个-希望你过得好，不受任何伤害。

71、真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你;你在你需要的时候，默默为你做事的人，才是真正的朋友。

72、我孤独的坐在茶馆里，雪还在漫天飞舞着，茶馆依旧，座位依旧，心情也不在依旧了茶仍然发着淡淡的清香，香气在我的身边环绕着，我向对面的座位看了看举起了那杯友谊深茶，微笑着，轻轻的道了声：“朋友，珍重!”

73、不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。

74、朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。

75、朋友是整个天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星点缀了天空，让天空变得更加美丽，星星，也变得更加灿烂夺目。

76、风无定，云无常，人生就如浮萍一样，聚散无常，相遇是有缘，相识是用心，相知贵乎真心。

77、友谊——是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。

78、在心底的最深最深处，我更相信这种淡淡的友情，无欲无求。我始终相信，总有一个人，任你想尽一切可能也无法从记忆里抹去，那里包含着最真诚的语言，如刻刀般在心里留下印迹，经久不灭。

79、自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。

80、友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。忧伤时，有朋友与你同担伤痛，会减掉几分;欢乐时，有朋友与你共享欢乐，会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。

篇2：友情好句摘抄初中

1、友谊需要真诚来维系，朋友之间需要真诚，失去了真诚。这种友谊将被粉碎和撕裂。

2、在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道你以如此动人的方式祝贺我的生日，真是考虑周到，慷慨大方，我会十分珍爱这份礼物，以谢你的深情厚意。

3、真正的知己，如爱人，如情人，终生温暖。

4、人生在世，有个朋友是一种福气。

5、国际上没有永久的窝囊，也没有永久的刚强，万事靠自个，可是一定要放下窝囊，活的有庄严，活出你的刚强。

6、《火影忍者》：我总是觉得好痛…虽然没有流血，但我总觉得好痛。

7、大海因浪花而美丽，花儿因绿叶而鲜艳，人生因友谊而灿烂，网络因朋友而精彩，空间因你而不孤单，愿朋友永远开心、快乐！

8、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

9、很多显得象兄弟姐妹的人其实不是兄弟姐妹，而很多是兄弟姐妹的倒并不显得象兄弟姐妹。——德谟克里特

10、一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。

11、世界上用的最普通的名词是朋友，但是最难得的也是朋友。

12、从当初可以聊到半夜一点多，到现在擦肩而过连眼睛都不会转一下。

13、今生有缘，千里相聚。同学情谊，铭记一生。时光荏苒，流水飞逝。花开花落，还愿来生。

14、真实的朋友不把友谊挂在口上，他们实在不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。——别林斯基

15、威尔逊：理解绝对是养育一切友情之果的土壤。

16、管鲍：指管仲和鲍叔牙。管仲早年与鲍叔牙相处很好，管仲贫困，也欺骗过鲍叔牙，但鲍叔牙始终善待管仲。现在人们常用“管鲍”来比喻情谊深厚的朋友。

17、人生路上，有朋友相伴，人生才会变得更加美好。友谊就如一棵树，一颗长青的树，我们就是树上那嫩绿的叶子，互相交换着能量，彼此之间并不会因各种困难，而使我们的友谊之树干枯，我们要有坚韧不去的精神，要学会忍让，学会宽容。

18、真正的友情是不是这样。不存在打扰，不存在帮忙，不存在回报，省去那有的没的。我就是愿意为你做一些事情，就是想，拦都拦不住那种。而我即不需要你的感激，也不要你的谢谢，只要让我知道你同样珍惜我就好。

19、其实这世界上还有....算了什么都没有

20、《不可意思游戏》：只要努力活下去，总有一天会笑着回忆。

21、只有相近的人才能相爱长久吧你冷冰冰我也把自己变冷冰冰才对吧

22、《死神》：人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。再遇见你的时候，你站在学校深渊走廊里。为什么你的眉宇间总带着淡淡的悲伤。

23、让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

24、多一个朋友，多一片蓝天；多一个知心，多一份情感；多一个挚友多一份感慨。有朋友的世界最美丽，有朋友的心情最舒坦，有朋友的支持最幸福。珍惜人生的每一次相识，让友谊永存！

25、学习并领悟爱人，学习并领悟懂得感情，学习并领悟做一个愉悦的人――这就是要学习并领悟尊重自我，就是要学习并领悟人类的美德。作者:马卡连柯

26、友情，是一叶扁舟的纤纤双桨；友情，是一袋沙漠中行走的水囊；友情，是一道黎明前的曙光！

27、友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。

28、穿梭在天空的小鸟，它衔走了我的心。飘荡在自然的微风，它裹挟了我的情。无论走到哪里，我的心追随着你，我的情相伴着你。世界问候日，祝你永远幸福快乐，无忧无虑。

29、《秒速五厘米》：我到底要用怎么样的速度生活才能与你再次相遇。总是止不住的回忆起已经过去很久的事。好像有时候就是无论你再怎么去追赶他的脚步你也始终跟不上。

30、亲密的朋友真的很少见。如果你有这份友谊，不要轻易毁掉它。

31、朋友相逢没有早晚，时间留给最真挚的朋友。

32、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

33、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

34、不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

35、我们不就应不惜任何代价地去持续友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，务必牺牲友谊，那也是没有办法的事；但是如果能够持续下去，那么，它就能真的到达完美的境界了。

36、友情的世界因无私而纯洁，人生的路因有你而不孤单，我的空间有你的光临而变得精彩！是网络让我们相聚，是空间让我们交流，是你的真诚让我感动！祝朋友开心快乐每一天！

篇3：友情好句摘抄初中

本学期, 因为教学研究的需要, 我们对本年级84位参加文学社团的同学进行了一次“关于好词好句”的问卷调查, 通过对数据的整理、分析, 使我们对常见的“摘抄好词好句”这一学习方式有了更多更真实的认识, 这些信息牵引着我们进一步向老师、学生求感受、问想法.现将三次调查及交流的信息汇总如下, 以期引发同行们的关注与思考.

问卷调查问题一你喜欢摘抄好词好句吗?为什么?

信息整理表一

思考一:

语文学习是一个厚积薄发、循序渐进的过程.《课程标准》在“基本理念”部分就强调“丰富语言的积累, 培养语感”, 在总目标中又要求在阅读方面注意“有较丰富的积累, 形成良好的语感”, 然后在各阶段目标中再对此加以具体化, 导向是很明确的.一直以来, 摘抄是广大语文教师认可的一种积累方式.不仅仅是因为其方式简单、效果易见, 更因其具有便于检测的特性.

从以上的表格数据可以看出, “摘抄好词好句”也已成为大多数学生认可的一种学习方式.深入交流与剖析我们得知, 学生对“摘抄好词好句”的认可原因与教师的认可原因是基本一致的, 简单地说就是学生对“摘抄”的认同来自于教师对"摘抄"的认同.

但是, 当我们细究学生喜欢的原因时, 不禁为其中的功利化趋势感到担忧.“摘抄好词好句是为了写好作文”成了大部分学生的共识, 也使得"好词好句很美"这样发自内心的赞美犹如沧海一粟般显得尤其珍贵.在呼唤“尊重学生个性化”发展的今天, 在众多“喜欢”与“不喜欢”的理由中, 哪些是学生在教师的“教导”下获得的感受?哪些是学生自己通过实践获得的体验?哪些理由是符合语言发展的科学规律的?回到“摘抄好词好句”这一方式, 我们不禁要问:什么才是摘抄的真正目的?

基于这样的思考, 我们觉得有必要从语文老师的角度了解他们对“摘抄好词好句”的原始思考.于是, 我们对26位语文老师进行了一项简单明晰的“摘抄价值”问询.

问卷调查问题二为什么要布置学生摘抄好词好句?

信息整理表二

思考二:

比较“信息整理表1、2”, 我们发现师生双方在“摘抄”对习作的作用认识上是基本一致的:学生认同度高达80%, 教师为69%.在“表2”中, 我们还发现有19%的教师关注到了“摘抄”与“阅读”的关系, 有11%的教师甚至关注到了“阅读──摘抄──习作”三者之间的关系, 而这样的认识在表一中却很难找到.这种差异引起了我们的进一步思考:

1.学生对“摘抄”价值的认识有多少来源于教师的影响?为什么学生、教师的认识会出现不一致?这种不一致是怎么造成的?这些问题的解惑需要专业人士的支持.

2.怎样的“摘抄好词好句”引导, 能够帮助学生顺利地踏上“摘抄”、“阅读”、“习作”三者有机结合之路?而现在老师们又是怎样做的呢?

为了更清晰地了解教师们的理解是否到位, 指导学生摘抄是否科学有效?我们对教师进行了第二次问卷调查.

问卷调查问题三平时你是要求学生怎样完成摘抄好词好句作业的?

A.从《好词好句》作文书上摘抄;

B.阅读一些好文章, 通过阅读去发现好词好句, 再摘抄下来;

C.由老师或同学向大家推荐;

D.其他, 请写在横线上

信息整理表三

思考三:

1.在阅读中摘抄

“在阅读中摘抄”是老师们普遍认同的看法.在阅读的过程中出于对某些词句的喜爱, 将它们记录下来, 以便以后查阅.可见, 摘抄好词好句是以阅读为基础的.离开阅读, 摘抄的好词好句脱离了具体的语言环境, 就像离开水的鱼儿一样是没有生命力的.这样的摘抄不能促使学生感受语言材料的鲜活、生动.

可见, 教师在布置“摘抄好词好句”的作业时应强化学生“在阅读中摘抄”的意识, 不要因摘抄淡化学生对阅读的兴趣, 做“捡了芝麻丢了西瓜”的事.我们建议在布置摘抄作业时遵循以下三条原则: (1) 阶段性:遵循由易到难, 从少到多的原则.第一学段不布置这项作业, 从第二学段开始适当布置.最初阶段可进行课堂上统一材料的阅读后进行摘抄, 帮助学生逐步掌握方法. (2) 语境性:多布置不脱离语境的摘抄, 要求摘抄整节整段, 在上面划出自己感受最深的字、词、句. (3) 丰富性:除了自由摘抄外, 可不定期地组织一些主题摘抄, 展开评比;还可改变作业形式, 如加入“概括内容、写写感想、配上插图、办摘抄报”等内容, 以提高学生兴趣.

2.阅读重于摘抄

其一:为什么绝大部分学生没有像教师那样感受到“摘抄在阅读中进行”?通过与学生的谈话, 我们发现这主要是教师引导的问题, 大部分学生反映教师经常只检查他们抄的好词好句, 很少关注阅读情况.当然, 这与阅读的难检测性不无关系.但是, 正是因为教师的教学行为带有这样的偏差, 所以使学生的学习行为产生了偏差.

当学生带着“摘抄好词好句”的任务进行阅读时, 会是一种怎样的阅读心理呢?阅读心理学告诉我们:阅读是一种复杂的心理过程, 其中包含许多分过程和分技巧, 如识别字词、分析句法、进行语义分析、提取有关知识、做必要的推理等, 这些分过程是在人脑中同时进行的.仅一两种分过程的单独工作不能构成阅读, 只有多种分过程或分技巧相互协调, 阅读才能顺利进行.当学生的阅读带上“摘抄好词好句”的任务时, 大脑接受了这样强烈的指令, 势必会对这一分技巧倾斜, 淡化其他分过程和分技巧的工作, 破坏了阅读系统的协调性, 影响了阅读质量.难怪学生会说“摘抄是一种压力”、“书很好看, 我会忘记摘抄”, 而这样的孩子往往是一些真正热爱阅读的孩子.

“丰富积累、培养语感”, 《语文标准》建议首先从阅读数量入手, 大量阅读, 宽泛阅读, 这就要求学校、家庭必须多给孩子轻松阅读的时间, 使得孩子能从阅读中获得愉悦感, 从而更加热爱阅读.所以我们建议:教师要多关注孩子的阅读情况, 清醒地认识到摘抄只能从一个侧面反映阅读情况, 不能用“摘抄”作为评价学生阅读的主要依据.

其二:教师和学生都如此强调“摘抄好词好句”对提高写作能力的作用, 那么学生习作中有多少好词好句是从摘抄中得来的?这恐怕很难考证.

叶圣陶先生曾说:“文章写得好不好, 虽然决定于构思、动笔、修改那一连串的功夫.但是再往根上想, 就知道那一连串功夫之前, 还有许多功夫, 所起的决定作用更大.那许多功夫都是在平时做的, 并不是为写东西做准备的.一到写东西的时候却成了极为重要的基础.”写作是“水到渠成”的事, “读书破万卷, 下笔如有神”讲的就是这个道理.当然先生指的"功夫"不仅仅指阅读.但是, 我们也相信先生指的“极为重要的基础”也不仅仅指词句, 还包括经验、形象、思维、情感……苏霍姆林斯基就曾提出:“鲜明的思想”、“活生生的语言”和“创造的精神”是科学的作文教学的支柱.可见, 语言并不是作文的全部, 词句也不是作文的全部.摘抄好词好句能促进积累, 但并不代表就能提高写作能力.

而阅读就不一样了, 萨拉曾说:“阅读是一种被引导的创造.”学生在阅读中, 并不是消极地接受、索取意义, 而是积极主动地发现、建构意义, 甚至创造意义.阅读能使学生收获很多, 而且这些正是作文所需要的.所以我们建议:在对写作的作用上, 强调摘抄不如强调阅读.

那是不是摘抄在现阶段已经没有必要了呢?那也不尽然, 梁启超先生在《治国学杂话》中曾云:若问读书方法, 我想向诸君上一个条陈.这方法是极陈旧的, 极笨极麻烦的, 然而实在是极必要的.什么方法呢?是抄录或笔记.他在此书中还专门用一整段来阐述“抄书便是促醒注意及继续保存注意的最好方法”, 还提到摘抄的方法“遇有想抄录的, 也俟读完再抄, 当时勿窒其机”.我们可以肯定的是“摘抄”作为一种传统的学习方法, 对帮助学生积累语言、增强语感是有一定的作用的, 现阶段我们要做的是消除“摘抄”的功利化倾向, 使学生爱上摘抄, 通过摘抄能让孩子们徜徉在神奇的汉语言的王国中.

本次调查, 通过几个简单的问题, 部分学生与老师的问卷与交流, 只能呈现给大家一些关于“摘抄好词好句”的方法与思考.对“摘抄好词好句”价值与有效方法的进一步认识, 需要更科学的理论支撑, 需要更深入的问题调查, 需要更全面的数据佐证, 也需要更多更真实的老师、学生的声音.

篇4：“摘抄好词好句”未必好

然而，用心良苦未必有用。在学生摘抄好词好句之后，我鼓励他们尽量用到写作中去，这就有可能给学生造成一种错觉：似乎只有用上许多优美词语或句子的作文才是好作文，于是便拼命地在作文中抄袭、套用照抄来的优美词语或句子，遇到写人便是“苹果似的圆脸”，“两只大眼炯炯有神”，“一笑两个酒窝”，遇到写天就是“蔚蓝的天空中飘着几朵白云”,“一轮红日喷薄而出”，形成一种堆砌辞藻、套话连篇的虚假空洞作文。甚至于有的词语自己还没有弄清意思，便连猜带蒙地用到自己的作文中去，结果造成用词不当。

大文豪高尔基也犯过同样的错。高尔基初学写作的时候，曾用别人现成的诗句拼凑了一首题为《老橡树之歌》的长诗。当时，高尔基很得意，就把这首诗送给著名作家柯罗连科看。柯罗连科看后，语重心长地对高尔基说：“请您用自己的话，来写自己看到的东西吧！”这使高尔基大为震动，就把那首长诗烧了。这个故事说明，写文章一定要用自己的语言表达自己的思想感情。别人的语言再“优美”，那也只是别人思想感情的反映，硬要把它嵌进自己的文章里，只能使人感到虚假做作，滑稽可笑。

记得大作家叶圣陶在《那片绿绿的爬山虎》文章中，这样评论肖复兴的作文“这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自然”。所以作文是一种用自己的语言表达自己的思想感情的复杂心智活动，这就要求学生要从自己的“词汇仓库”中检索出适用的词语，并用一定的语法规则编织，组合成前后连贯的句子，将自己的所见所闻所思所感化为文章。由此看来，写作乃是一种极富个性的创造性活动，即便是描写同一事物，抒发同一种感情，也会因为每个人的经历、情感不同而千差万别，怎么可以一味地照搬照套别人的优美词句呢？

篇5：初中好句摘抄

1、做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。

2、最美得不一定是最可爱得，最可爱得才是最美得;最好得不一定是最合适得;最合适得才是最好得;最高大得不一定是最受尊敬得，最受尊敬得才是最高大得;最优美得不一定是最动听得，最动听得才是最优美得。

3、最不幸得生活是生活在不幸得回忆中，最不科学得生活是生活在不良得习惯里，最不理想得生活是生活在覆辙中，最绝望得生活是亲手埋葬了自己得理想。

4、走近原野，才能饱赏春天得美色;融入江河，才能感知夏水得温柔;采摘硕果，才能品尝秋天得味道;走过寒冬，才能感知春天得温暖!

5、追求者得目得也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求得是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正得“君子坦荡荡”。

6、追求，就是千年不变得至情，百代流传得绮梦;是沁人心脾，令人留连得田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息得崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好得传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起得钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头得雕像。

7、专心使你成就事业，童心使你永远年轻，信心使你永不停步，善心使你赢得赞赏，雄心使你成功登顶，恒心使你百折不挠，爱心使你高朋满座，宽心使你愉快轻松，热心使你一生美名。

8、瞩目远方，你才会加快步伐;观赏风景，你才会步履轻盈;结伴同行，你才能欢歌笑语;风雨兼程，你才能成功登顶。

9、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫得知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活得“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情得“太阳”晒死。

10、站在历史得海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著得选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮得选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅得选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

11、一切皆可以变，唯有我们得理想不能变;一切都可以长，唯有我们得傲气不可以长;一切都可以老，唯有我们年轻得心不能老;一切都可以退，唯有我们前进得脚步不能退。

12、一枝普通毛笔得“身高”约有6寸，这种构造正是为了适合楷书、行书、草书等不同书体得书写需要。

13、拥有一个健康得体魄将使你得生活更具活力;拥有一个清醒得头脑将使你得人生更具理智;拥有一群朋友将使你得生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你得生活更具和谐。

14、有得人不管年纪多大，却永远年轻;有得人不管是荣是辱，却波澜不惊;有得人不管是富是贫，却朴实为人;有得人不管受讥遭讽，却依然阔步前行;有得人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖**亲!

15、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

16、有人爱雾，爱它得朦胧，爱它得缥缈;有人爱霜，爱它得洁白，爱它得淡雅;也有人爱露，爱它得晶莹剔透，爱它得娇小玲珑;更有人爱雪，爱它得纯洁，爱它得素雅。

17、有一个清醒得头脑比有一个聪明得头脑更重要;有一种良好得习惯比有一种熟练得技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全得臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

18、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”得献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”得浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”得超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”得无奈与感伤。

19、月光如橙色而淡泊得液体，山川景物浸在月色里，天国般得宁和。独处月下，平和而安宁得心灵，在接受月光睿智得审视，人生一瞬，人生是美好得，人得心灵也应该是美好得，我们得所作所为应无愧于这美好得世界，无愧于这美好得月光;美好得心灵才能照进美好得月光，心灵美好得人，才敢于独自静静地面对这美好得月色而灵魂安宁。

20、月光如水，水如天。静静得夜，柔柔得月光，我站在花儿得面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静…

21、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

22、在人生中，有时最好走得路不一定是大路，而是小路;在现实中，有时最便捷得路不一定是直路，而是折路。

23、在人世间，只有精神是不死得，它如同：巍巍得高山，滔滔得大海，灼灼得阳光，皎皎得明月，无形得春风。

24、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力，才能激流勇进;一个人只有坚持学习，才能与时俱进;一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。

25、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

26、也许你只是一株稚嫩得幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

27、心是一棵树，爱与希望得根须扎在土里，智慧与情感得枝叶招展在蓝天下。无论是岁月得风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。心是一棵树，一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广得胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。

28、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗得心情，一份必胜得信念，一份坦荡得胸怀……心有小窗，便有亮丽得阳光进来，小酌一些温暖得故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

29、信念是巍巍大厦得栋梁，没有它，就只是一堆散乱得砖瓦;信念是滔滔大江得河床，没有它，就只有一片泛滥得波浪;信念是熊熊烈火得引星，没有它，就只有一把冰冷得柴把;信念是远洋巨轮得主机，没有它，就只剩下瘫痪得巨架。

30、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说：幸福是……。

31、要改造世界，得先改造自己;要成就事业，得先劳苦自身;要胜利登顶，得先奋力攀登。

32、要留住青春，最好得办法就是永葆年轻心态;要留住健康，最好得办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情，最好得办法就是助人为乐;要保证不犯错，最好得办法是三思而后行。

33、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有得陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手得蔷薇;要多一份独特得体验，你就必须多一份心灵得创伤。

34、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’得离愁;周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托得也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们得心情。

35、心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏锐;臂膀有力量，出手才有重拳;脚步有节奏，步履才能轻盈。

36、我们缺少得不是机遇，而是对机遇得把握;我们缺欠得不是财富，而是创造财富得本领;我们缺乏得不是知识，而是学而不厌得态度;我们缺少得不是理想，而是身体力行得实践。

37、我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。

38、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮得无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬得压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡得心语!

39、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

40、喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。

41、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者得旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者得脚印;阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者得身影;雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者得故事。

42、想想美事，生活得烦恼就易离去;想想成功，生活得挫折就不在话下;思思亲朋，心底里得力量就会涌起;思思理想，前进得脚步就会更加坚定;忆忆英雄，克服困难得勇气就会激增;忆忆祖国，工作得热情就会倍增。

43、向父母索取愈少愈好，向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。

44、我还是爱着属于我得初三得。爱属于初三给与我得心旷神怡得时刻：当你冥思苦想，而终于恍然大悟得时候，你会品尝成功得喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时，你会发现生活得乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒得宽容时，你会感到心灵得轻松与惬意。所以，我说——初三是一幅流光溢彩得油画，是一片充满幻想得云霞，是一个充满竞争得年华。

45、我得桌斗里放着一个破旧得碎花书包，虽然破旧，但它却是我得一只小船，一块珍宝。

46、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”得庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”得泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”得黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”得长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”得古朴塞北;我爱那“日江花红胜火”得秀丽江南。

47、未来得东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你得昨天一样;当你积极进取时，就会化作灿烂无比得春光。

48、为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。

49、微笑着，去唱生活得歌谣，不要埋怨生活给予了太多得磨难，不必抱怨生命中有太多得曲折。大海如果失去了巨浪得翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙得狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线得一帆风顺，生命也就失去了存在得意义。

篇6：友情好句摘抄初中

1、我是怎样的人，我自己懂就好了;我过怎样的日子，我自己享受或者承担就好了。苦日子苦过，好日子享受，没必要令所有人都懂得和了解。

2、习惯改变命运，细节铸就终身。

3、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

4、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。

5、努力，就没有到不了的明天别忘了答应自己的事，别忘记想去的地方。

6、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

7、我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。

8、有梦就去追，没死就别停。

9、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。

10、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

11、不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。

12、幻想总是美好的，现实总是残酷的。

13、经过火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。

14、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

15、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

16、有人嫉妒你绝对是一件好事，但你要努力做到对得起这份嫉妒。

17、当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。

18、懒惰受到的`惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。

19、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

20、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

21、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

22、没有了自我，一切的快乐都是虚伪的假象。即使人家批评你否定你攻击你，也不代表你的自我。

23、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。

24、优点一天比一天多，缺点一天比一天少。

25、人生的路靠理想来照耀，靠勇气来探索，靠奋斗来铺垫。

26、有一则谚语说，绵羊每“咩咩”叫上一次，它就会失掉一口干草，如果你的心态是沉重的，总是抱怨你的苦恼，那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。

27、我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。

28、我也不奢望有轰轰烈烈的爱情，也害怕信誓旦旦。

29、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

30、你既认准这条路，又何必在意要走多久。

31、智慧总是在孤独中生根。

32、你不得不逼着自己更优秀，因为身后许多***等着看你的笑话，在薄情的世界里深情的活着。

33、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。

34、人太容易于实际中走失，驻足于路上的奇观美景，而忘了原本是要去哪儿。

35、心有多大，世界就有多大!

36、我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。

37、生命的魅力在于静，外表的宁静给人以美，内心的宁静给人以慧。静，不是单纯的平静，而是人生沉淀在灵魂深处的智慧，是人生最美的状态。

38、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。

39、努力就有收获，人人都能成功。

40、不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择;二是明白如何坚持;三是懂得如何珍惜。

41、只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。

42、解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。

43、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

44、时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。

45、思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

46、跟爱人争，你争赢了，感情淡了。跟谁争，争赢都是输，不如跟自己争。

47、时间最会骗人，但也能让你明白，这个世界没有什么是不能失去的，留下的尽力珍惜，得不到的都不重要。

48、强人的定义是什么?右手事业左手爱情。

49、我只愿这繁华的人生，着绚烂青春的一切，只如初见。

50、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

51、理论是一码事，实际又是一码事。

52、生命太短，一分钟都不能留给那些让你不快的人或事。

53、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

54、人生的路靠理想来照耀，靠勇气来探索，靠奋斗来铺垫。

55、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

56、尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。

57、如果你很聪明，为什么不富有呢?

58、因为一无所有这才是拼下去的理由。

59、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

60、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。

61、有人在光明中注视着阴影，有人在阴影中眺望着光明。

62、当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。

63、因为爱情而犯贱，贱的可以理所当然。

64、嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

65、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。

66、只要我还有梦，就会看到彩虹!

67、人生最大的痛苦就是心灵没有归属，不管你知不知觉，承不承认。心存美好，则无可恼之事;心存善良，则无可恨之人;心若简单，世间纷扰皆成空。

68、凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

69、春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

70、学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。

71、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

72、我从不间断读新科技新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

73、快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。

74、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。

75、你能够先知先觉地领导产业，后知后觉地苦苦追赶，或不知不觉地被淘汰。

76、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

77、人因为有理想梦想而变得伟大，而真正伟大就是不断努力实现理想梦想。