小学观后感300字

小学观后感300字（精选14篇）

篇1：小学观后感300字

今天参加开学典礼后，回想着在台上领奖的同学们，心中有无限感慨，因为当拿到天财录取通知书时，就想着自己能不能进入教改实验班，当得知没进去时，心中很失落，但看着领奖的同学们，除了羡慕之外更多的是下定决心以他们为榜样，努力奋斗。

也许我会永远进不去那里，但是我想生命的平衡就在这里，像是过分追求金钱和名利，到头来你会发现你只是一个乞丐，什么都没有，你已经错过了整个生命所能给你的一切丰富。我如果只是过分追求进入实验班，不择手段想要超越他们，追求那个结果，那我就失去了这种平衡，我应该以此为目标，享受每一个努力奋斗的过程，收获不一样的经历，这样多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里却成为了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。

记得有人曾说：“记住你是个女孩子，心中一定要有梦，不论身处的环境如何，心中都不会黑暗，让梦带给你脸上与众不同的光辉。”我想因为我是个女孩子，我应该载着超越他们的梦想去奋斗，奋斗令我们生活充满生机，责任让我们生命充满意义，压力让我们不断成长，成就让我们充满自豪。

“每颗钻石都有心跳，读懂它，它就会给你最美丽的光芒。”就如生命的平衡，懂得了生命中这一点意义，不仅是让我们不必为自身的短处而悲观;也不仅是让我们知道拥有再多，也总会有失去的时候，失去的再多，也总会有得到补偿的机会;因此，我们不必顾此失彼，不必刻意追求某一点，从而在生命的平衡中，让我们的心态更加从容，让我们的人生真正成为一幅舒展的画卷!

未来，我来了!

篇2：小学观后感300字

最让我感到激动的是学校设计的跨气拱门。 那三个大门上分别贴着“善良之门”、“知识之门”、“创造之门”，每道门下面有许多凳子设置的障碍。

跨过第一道门，我心里想着：我只是简单一抬脚，就跨过这善良之门了，可是，我真的拥有善良了吗?我读过的书里善良都是从小培养成的，就像一种习惯，而不是一个瞬间就可以达到的。我只是这样在两秒钟内轻轻地一抬脚就完成了，我善良吗?不过，在跨过的这一刻，我决定：不管以前的我是否善良，从这刻起，我要做个善良的人!在商业界，善良有时会吃不开，好多商人为了达到自己骗钱的目的，他们像机器人样地冷漠无情，为了挣到更多钱耍尽心机，用尽手段。“人之初，性本善”，我即使有那样的机会也不愿丢了做人的本质，是的，我要做个善良的人!

跨过“知识之门”，我又会想：我拥有知识了吗?就算有一点也最多不过是九牛一毛吧?知识是无限的，谁都学不完。即使像陈景润、冰心、巴金等人也不会拥有所有的知识，就像画室老师跟我们讲的：没有人可以把一张画改到最好，所以我会尽力做到像那些名人一样，没有最好，也要更好。

跨过“创造之门”，我叹了一口气，汗颜啊，我顶多能够根据书上描述的，做些简易的手工，如地震仪、肥皂泡泡等。我哪里会自己发明?又何时自己能搞个小发明?哪怕很小很小也行啊，看来我得很努力喽!

篇3：小学观后感300字

一、品味语言, 读写结合

全国著名语文特级教师于永正老师执教的《荷花》, 教学中从字词入手、抓住重点句段, 在听、说、读、写等方面进行了多样化训练。于老师特别注意让学生品味语言, 读写结合。于永正老师通过让学生换词比较, 悉心揣摩, 写话交流, 充分领悟作者遣词造句之准。尤其是顺势承接的想象写话环节, 更让学生在凭借文本的基础之上适度地超越文本, 有效地促进了学生对语言文字材料的内化及拓展, 突出了语文课堂教学的实效性, 达到了语文教学的全新境界。

二、真情诵读, 叩开心扉

全国著名语文特级教师韩军老师上的一节课给学生留下了“终生难忘的印象”。他讲的是当代著名散文作家、诗人赵丽宏的《致大雁》。这篇散文诗创作于1982年。作者通过讴歌大雁为了心中的信念, 毕生飞翔、毕生拼搏、不畏艰险、百折不挠的精神, 表达了自己的审美理想和执著追求。韩军老师以自己声情并茂的诵读叩开了学生的心扉:

在澄澈如洗的晴空里, 你们骄傲地飞翔……

在乌云密布的天幕上, 你们无畏地向前……

在风雨交加的征途中, 你们快乐地歌唱……

秋天———向南;春天———向北……

精彩的诵读, 使文本深邃的内涵、高尚的情操、优美的语言自然流淌, 使学生的审美情感油然而生, 有关的心理活动随之活跃, 在高尚的精神享受中, 在生动的美感愉悦中, 进入了散文诗的优美境界。记得一位作家说:“写作, 就是燃烧自己的生命。”其实, 语文教学又何尝不是这样, 它要求语文教师付出更多的真情, 韩军老师即是如此。他读得那样投入、那样动情, 充满生命激情的张扬和律动。所有这些, 似乎都在朗读中潜移默化地完成了。也使我们真正感受到美国心理学家罗杰斯所说的“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系, 依赖于一种和谐安全的课堂气氛”的丰富内涵。

篇4：小学观后感300字

意见指出，各地要有计划地面向全体中小学校长开展任职资格培训、提高培训、高级研修和专题培训。要全面推行需求调研，针对不同层次、类别、岗位校长的需求，围绕校长在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的专业素质要求，丰富优化培训内容。

意见强调，要积极开展区域内、区域间校长网上协同研修，推动校际间、城乡间校长网上结对帮扶，形成校长学习发展共同体，实现校长培训常态化。鼓励各地设立优秀校长网上工作室，发挥辐射带动作用。要建立培训学分管理制度，把完成培训学分（学时）和培训考核情况作为校长考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。

篇5：阅兵仪式观后感小学作文300字

阅兵仪式准时开始了，一队训练有素的军人走着标准的正步出现在天安门广场，伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群视的眼线，也升起了耀眼的红色的五星红旗。

阅兵仪式被认为是展国力，扬军威的最好方法。70周年阅兵既可以展示解放军现代化、正规化、建设的巨大成就和崭新风貌，又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界好平与发展的强大信心，向全世界展现“中国力量”。

今年是抗日战争胜利70周年，侵略战争给中国人民带来了深重的灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不要延续仇恨，而是要知道和平的宝贵。

这次庆典在全国人民的欢呼的声响中结束了，它让我看到了祖国的繁荣昌盛、自强不息。

浙江省◆兰溪实验小学

四(2)班 杨珈维

指导老师：袁嘉威

篇6：小兵张嘎小学观后感300字

暑假里我看了一部爱国主义电影《小兵张嘎》。这部电影的主人公是嘎子，他会爬树、潜水，是一名出色的侦察员。这部电影的主要内容是：在1934年，嘎子亲眼目睹自己唯一的亲人——奶奶被日本小鬼子杀害。嘎子为了给奶奶报仇，参加游击队，和游击队一起生活，配合游击队打败敌人。

嘎子人小胆大，面对敌人毫不畏惧，遇到危险总能化险为夷。再一次战斗中，他屁股上中了一枪，但他不顾疼痛地追了上去，在水中捕获敌人的首领。他用一把假枪缴获了敌人的一把真枪，表现非常英勇。在养伤回部队的途中，他不幸被鬼子抓住，面对敌人的拷打，他始终没有说出八路军的位置。在八路军攻打敌人的炮楼时，聪明的嘎子把敌人的炮楼点燃了。他与八路军里应外合，把敌人的炮楼一举端下，最终取得了胜利。我们今天的幸福生活来之不易，是成千上万先烈用生命换来的。我们要好好珍惜现在的幸福生活。在学习和生活中，我们要向嘎子学习，学习他勇敢坚强，不怕困难的良好品质。

篇7：小学读后感300字

看完了《西游记》后，我躺在床上沉思了起来：叔叔说的宝藏，我想就是知识吧！

随后，我又看了几本沈石溪的书，每一次看都有一种身临其近的感觉，而且，越看越想看，让我成了一条“小书虫”在“知识海洋‘中畅游，知识就像一座宝库，要读了才能有收获。

其实说一句老实话，读书也是一件有趣的事，要比你在电脑前”大开杀戮“好上一百倍，因为读一个小时书可以让你心静下来，并且写作上有提升，要是你玩一个小时虽然放松了，但一点没学到不就等于浪费时间吗？

书是人类进步的阶梯，如果没有书那()到处都是文盲，那科技就不像现在了。随着生活速度变化，许多人忙的静不下来看一本书，不过，我希望大家都能够停下脚步来看一看书。

篇8：小学观后感300字

与2020兄弟俩本应快乐交接，但来势汹汹的新冠病毒席卷了整个武汉乃至祖国各地。病魔疯狂肆虐，人人自危，家家闭户，看着一个个鲜活的生命逝去，我们深感悲痛，但我们从未放弃。

我无比感恩，因为我是中国人，因为我是一名少先队员。

我要感恩习近平主席，爱民如子,对疫情高度重视，多次召开会议，亲自指挥、部署，才有了我们现在的胜利曙光;

我要感恩钟南山爷爷，耄耋之年，却毅然坚守前线，用高超的医术及抗疫经验，及时有效地抑制更大规模疫情的蔓延。“少出门，少聚集，戴口罩，勤洗手。”我们一直铭记于心;

我要感恩白衣战士，是你们不分昼夜，不惧危险，从死神手里夺回了无数的生命。你们是最勇敢的人民战士。

篇9：小学观后感300字

一开始，小狄是一个很脏的孩子。整天身上都脏兮兮的，成绩也很不好。他的爸爸是一个家民工，家庭条件极差，家里很多东西，包括小狄穿的衣服和鞋子都是从垃圾堆里拣来的。有一次小狄爸爸从垃圾堆里捡来一个球，给小狄当玩具。后来那球神奇地变成了一条小狗，小狄觉得很可爱，就给他起了一个名字——长江七号。这是他很想得到了一种玩具的名字。

慢慢地，小狄改变了，他变得干净了，变得爱学习了，同学们也喜欢和他玩了，袁老师比以前更喜欢，更关心他了，考试前还帮他复习呢。

这一次考试，小狄及格了，同学们都为他感到高兴。正在这时，袁老师进来了，把小狄还出了教室，原来小狄的爸爸在工地上工作时出了意外，去世了。小狄很伤心，他哭得死去活来，最后哭得睡着了。当他醒来时，奇迹出现了，爸爸竟然也醒了，真是太神奇了。

篇10：小学生雷锋电影观后感300字

下午第一节课，老师打开电视播放雷锋电影让我们看。

让我记忆深刻的是雷锋小时候的`故事。雷锋很小的时候，父亲、哥哥、弟弟、母亲就相继死去，隔壁的六叔奶奶抚养了小雷锋，为了减轻家里的负担，雷锋经常去砍柴，而当地的很多柴山都被地主霸占了。有一次，雷锋到蛇形山砍柴，被地主婆看见了，狠心的地主婆要雷锋把柴送到她家，还抢走了他的砍柴刀，雷锋哭喊着要夺回柴刀，地主婆竞在他手臂上砍了三刀。最后雷锋把地主婆撞翻在地，夺回了柴刀。

篇11：小学观后感300字

字以溯源：汉字是中华民族悠久文化的源头活水，一笔一画蕴含着中国人独特的思维方式，横平竖直承载着中华文明厚重的底蕴和价值，学好汉字才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

武以振魂：中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直，勇敢坚韧的精神，保家卫国，自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。

棋以明智：小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想;黑白棋子在往来之间教会我们勇于挑战，敢于突破的精神，在科技时代，继承传统，拥抱未来，才能为大国之智谱写新的篇章。

篇12：小学观后感300字

从节目中，我知道中国汉字演变的过程——最开始的字是根据实物画出来的。随着汉字的普及，汉字也从最初的象形文字，演变成今天的简化字。外国人为了学好汉字，不远万里来到中国，花费重金，从小就开始练习。在遇到重重困难时，热情的中国人愿意帮助他们，中国人和外国人交了朋友，建立了深厚的友谊。

比如汉字叔叔查理德22岁就来到中国，花费了30万美金，为的就是学好汉字。现在，他成了“汉字叔叔”。作为一个外国人，只是对中国字的好奇，就有了那么大的成就。所以，我们是中国人，就更要学好中国字!

篇13：小学生辉煌中国观后感300字

为展现我国近些年巨大发展成果，增强学生对祖国新成就、新面孔的了解和认识，培养学生的国家荣誉感和自豪感，我院科技系全体成员于晚自习期间观看纪录片《辉煌中国》。

《辉煌中国》是由中共中央宣传部、中央电视台联合制作，全篇六集，分别是《圆梦工程》《创新活力》《协调发展》《绿色家园》《共享小康》《开放中国》。这些片段展现了我国近些年科技、生活、基础设施建设和外交方面的突出表现，全国各族人民砥砺奋进、真抓实干，充分展示五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感，真实记录中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

通过本次纪录片，同学们看到了中国在全国人民共同努力逐渐强大的过程，为此既自豪又感动，有的同学甚至不自觉的流下眼泪。衷心祝愿祖国未来更加富强。

篇14：小学观后感300字

今天，我和爸爸妈妈起观看了电影《雷锋》。

雷锋叔叔是名解放军战士，他经常帮助别人，做过许多好事，但从不留姓名。他从不乱花钱，可是当别人有困难时，他却把自己积攒的钱用来帮助需要帮助的人。

我们都要向雷锋叔叔学习，做个有爱心的人，经常帮助别人。要像雷锋叔叔样养成勤俭节约的好习惯。