感恩三八妇女节

感恩三八妇女节（精选6篇）

篇1：感恩三八妇女节

中学“感恩母爱”三八妇女节感恩活动方案

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“感恩母爱”—三八妇女节感恩活动。

三、参与对象：本校全体学生。

四、活动时间：20xx年3月1日—3月9日。

(一)、活动目的：

1、了解“三八”妇女节的.来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。

(二)全面实施阶段(3月1日—3月8日)

1、听一个故事。

3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。

2、唱一首歌曲

3月8日前，组织学生学唱感恩歌曲，由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲，各班在中午自习课时组织学生唱歌。

3、背一篇美文

3月8日前，组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗，各班在写字课时组织学生诵读。

4、献一片真情

“三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。

(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

(2)给母亲唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。

(3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。

(4)为母亲洗一次脚，倒一杯茶。

真情地告诉妈妈：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱……”

最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。

(三)总结展示阶段(3月10日)

1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。

交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。

2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处，每班上交3~6份)。

篇2：感恩三八妇女节

妈妈，多美的词啊。无数记忆的碎片包含在其中；其中蕴含着无数深情的话语。虽然我妈只是一个普通人，但是她对我的爱和其他妈妈对孩子的爱一样深。

小时候，我是个体弱多病的孩子。我印象最深的一件事就是我妈骑着我的车送我去各种规模的医院和诊所。母亲坚毅的身影撑起了这个家。七岁那年的一个晚上，我发高烧，家里的感冒药和退烧药都没有效果。我的头像炸弹一样疼，好像疼到随时会爆。额头滚烫，身体却冰凉，像掉进冰川。妈妈别无选择，只能用毯子把我裹起来，打车下楼去医院。当时我是因为吃了太多药肿的，比同龄人还重，但她还是抱着我，直到我有了车。

去医院输液后，头就不那么疼了。我太困了，一上床就睡着了。不知道过了多久，我醒来，看见妈妈坐在床边，眼里满是担忧。已经是早上五点了。妈妈一定保存了五个多小时。又头疼了，睡着了，然后就醒了。妈妈因为担心又累了一夜，睡着了。我看着，突然眼泪就出来了。这一滴眼泪，不仅仅是因为痛苦，更是因为妈妈对我深深的爱。

篇3：庆祝“三八”妇女节

晚饭后, 我迫不及待地问:“领导, 请下命令吧。”“走, 逛街去。”不会吧, 怎么会有这么好的任务。牵着妈妈的手, 此刻我的心情就像这雨后的空气一样清新。今天的街上湿湿的, 没有人来摆地摊了, 显得格外冷清。阵阵威风吹来, 冷的刺骨, 可是我的小手在妈妈的口袋却十分温暖。今天的妈妈真奇怪, 她怎么不去逛服装店啊, 平时那些店可是她的最爱了, 而现在却带着我走向超市。逛完超市付钱的时候, 我发现买来的全是我的东西。

回家的路上, 我忍不住问妈妈:“今天是你的节日, 为什么你自己不买而全买我的。”妈妈笑了笑说:“因为我要谢谢你陪我逛街。”此时我的心中像一把火在燃烧, 我只想说:“妈妈, 我爱您。”

篇4：“三八”妇女节,我们来感恩

“三八”节的前一天，我们就开始筹划给李老师准备一份礼物，给她一个惊喜。可是，该送给老师一个什么样的礼物呢？

胡诗洁说：“要送一件有意义的礼物，最好是我们自己亲手做的，大家好好想一想吧。”徐娟突然灵机一动：“做一个‘心’形的家庭构造图送给李老师，怎么样？”我高兴地说：“这个主意太好了！李老师家刚好有三个人，我们就做三个小‘心’形的构造图。最大的那颗‘心’代表男主人，中间的那颗‘心’代表李老师，最小的那颗‘心’代表他们的女儿！将三颗心拼在一起，寓意心心相连、家庭和睦。”“好，这个创意太好了！我们赶紧开始动手做吧！”大家怀着激动的心情开始行动了。

我们很快就分好了工：冯程虎负责准备彩纸；我和徐娟负责叠一些装饰品，如千纸鹤、睡莲；胡诗洁负责剪三个“心”形。

开始，只有我和徐娟折那些小饰品，后来，李春雪、桂婷主动过来帮忙。渐渐地，来帮忙的同学越来越多，就连那些平时很调皮的男生也凑了过来。尽管他们不会折，但他们虚心向我们请教；尽管他们折得不够好，但他们祝福老师的热情洋溢在了脸上。经过一个多小时的努力，礼物终于完工了。

在漫长的等待之后，激动人心的时刻终于来到了。“三八”节这天晚上，李老师来上读报课。李老师刚走上讲台，班长一声令下，全班起立，齐声喊道：“老师，您好！老师，您辛苦了！”

接着，冯程虎双手捧着礼物，将它恭恭敬敬地呈现在了李老师的面前。

开始，李老师还没反应过来，迟疑了一下。当她明白了我们的用意后，忙激动地说道：“谢谢你们……这是我有生以来过得最有意义的‘三八’节……”接下来，李老师又说了几句话，可能是因为对这没有料想到的惊喜太过激动，她竟有些语无伦次，我们也没听清楚她讲了些什么，只见大家的脸庞红红的，个个都激动万分。

我们为老师过节的形式虽然很简单，但很温馨、感人；我们送给老师的礼物价值并不高，也算不上精美，但它盛满了我们诚挚的祝福，倾注了我们对老师的爱，表达了我们的感恩之情。

“三八”节，一个特别的节日，并非与学生无关。这一天，你向身边辛勤奉献的女老师们表达了感恩之情吗？

（指导老师：李贵菊）

[简评]这篇习作的选材既真实又比较有新意。在教师节向老师感恩、在母亲节向母亲感恩，这些都是同学们的作文中经常出现的事情；而在“三八”节向老师感恩，却不多见，具有比较特别的意义，值得一写。在记叙的过程中，作者基本上做到了叙述详细且层次分明，较好地表达了文章的中心。不足的是，叙述赠送礼物的情景略显单调，没有掀起波澜，也缺乏令人感动的细节描写。

篇5：三八妇女节感恩作文

假如没有妈妈的爱，我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。有一首歌是这样唱的：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……是啊!那些在父母的关怀下健康成长的孩子是多么快乐啊!那些没有了父母关怀的孩子又是多么的可怜啊!所以，我们要珍惜现在父母给我的爱，学会孝敬，学会感恩，做一个好孩子。三八妇女节是妈妈您的节日，在此我先祝您节日快乐，祝您永远年轻。回顾起您对我的爱，真是感慨万分。

今天我与您一起出去逛了一下超市，才知道您是多么为我着想啊！那些我根本不记住的事您一一都给我记住了，那些我之提一下的事情您都记在心中。您真是我的“笔记本”啊！

还记得有一次，我因为做题不认真，被您批评了一顿，当时我很难过，也很生您的气，其实我知道您说的话都是为了我好啊!可是有时就是控制不住，现在我长大了，我知道了你的良苦用心了，以后在也不这样了，妈妈您是我的好妈妈。如果没您多年的养育，没有您的教诲，我怎能长大? 还有一次，学校要求要戴红领巾，我忘记带了，当我想起时，已经到了学校门口，但你和我又没带钱，外面的风呼呼的刮着，犹如冰冷世界，您不管三七二十一，立即跑回家拿了过来。当时我后悔极了，不该让您跑回去拿的。可您却说：“这怎么行?学校说一定要带的东西

就一定要带去。”是啊，妈妈就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以妈妈是我心目中最崇敬的人。妈妈您就是荷叶，我就是红莲，心中的雨点来了，除了您，还有谁做我无遮拦天空下的阴蔽。您就是阳光，我就是小草，在您的抚育下我傲放枝头。您就是改正带，我就是乱写的笔，您帮我涂去胡乱的印记。您是灯火，给我照亮了人生的道路，使我不会到处乱走。

王韬锦

篇6：三八妇女节感恩作文

说来也巧，就在今天早上我和妈妈吃饭的时候，妈妈说了我几句：“你看你，整天没精打采的，成绩也那么差，就不能再把成绩提高一下吗?”“哎呀!人家在吃饭，你唠叨啥呀?”我把送进嘴里的麦多馅饼给吐了出来。这下可把妈妈的火气勾起来了。她大发雷霆的说：“爱吃不吃，哪有父母是欺骗自己的孩子的呀?”“不吃就不吃，你们欺负我，我要走!”我一边哭，一边说。气势汹汹的背上书包，头也不回的走了。

为了不让妈妈追出来，我独自走着去上学。在路上，我抽抽嗒嗒的哭着，想起了妈妈那张笑容美丽的脸，如今却变得严肃凶狠。让我觉得平时的亲情变得那样虚假，我难过极了。我忍不住了，飞也似地向学校跑去。上课了，可是我什么也听不进去，心里害怕妈妈再给我送饭到学校里，那可让我在全班同学面前丢尽了脸，所以，我关注着每一个开_的人。

一个上午总算熬过去了，可是妈妈却给老师打了电话。老师把我叫到办公室，批评了我一顿。我像一只奄奄一息的小鸟，耷拉着脑袋，肚子里唱着空城计。我恨妈妈，是她让我在老师面前丢了脸。我也很自己，恨自己不吃饭的下场。

我伤心的回到家，一进门就看见妈妈笑容满面的说：“孩子，回来了。今天冷吗?我在家想过了，是妈妈不对，原谅我吧!”我听到这里，感动了。到底是道歉还是不道歉呢?妈妈说：“别多想了，吃饭吧!”我低着头走近了餐桌……