从考研教育学真题谈答题技巧

从考研教育学真题谈答题技巧（共12篇）

篇1：从考研教育学真题谈答题技巧

从考研教育学真题谈答题技巧

总体来看，教育学基础综合的考试试题，难度跟往年相比是比较适中的，但是各科的表现可能有些不同。针对20教育学考试题型，跨考教育专家专业课教研室为您支招，揭秘教育学解题技巧

不同类型的题目有不同的要求。无论对待何种题型，答题时都要尽量运用教育理论术语及其表达方式，不要给人以门外汉的感觉。

1)单项选择题。这类题属于客观试题，是试卷中的必考题型，具有概念性、科学性、一定的`灵活性等特点。这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别易失分。要注意选准答案，确保答案的唯一性;如果在答案比较模糊的情况下，要选择最贴近的一个，不能乱选或不选。

2)辨析题。这类题顾名思义就是不仅要对题目的正误进行判断，还要给出理由并加以分析。这是近几年出现的新题型，此类题目的中心话题多是考试大纲所涉猎知识的重点、难点或容易发生歧义的问题，其观点正误混杂，考生解答时往往容易“顾此失彼”，这类试题的出现有助于克服考生在学习中的死记硬背现象，突出了对考生理解能力、分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。答题时要先明确判定“对”(正确)或者“错”(错误)，然后再进行分析。由于题目本身多为判断句，所以分析时，一般应先围绕前半句解析，然后再围绕后半句解析，最后作出结论。

3)简答题。此类题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。虽为简答，但作为研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。

4)分析论述题。此类题目主要考查学生分析和解决问题的能力，这类题目出得比较灵活，也不限于书本知识，相对而言，答案也不十分标准。答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚后，再联系实际作相应的陈述。若给出一定的文本材料，应注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点，一般在字数上答得越多越好，至少不能少于一页答题纸。

做题的顺序并不固定，主要是符合自己的习惯，只要能够保证按照这种习惯来做，在三小时内可以答完全部试题就行。如果偶尔遇到不太熟悉的题目，那也应是大纲里的内容，冷静思考一下就可以解答了。即使有不会的题目也要作答，千万别空着不写，而且要尽量借此显示自己的知识面和知识积累程度。但无论如何，不能出现漏题现象。

总之，三小时对于没有系统复习的考生来说是不短的，但对有复习充分又有解题思路的考生来说，是比较富裕的，还有检查的时间。当然还有对卷面的要求，所以在答题的过程中应注意下列几点：写清题号，对应答题;要点明确，陈述具体;书写工整，卷面整洁。一般要先总体概括、再分析要点(在要点之后做详细陈述)，再简短总结。

篇2：从考研教育学真题谈答题技巧

可以说，客观题(选择题)的分值依然占据了整个卷面的一半分值，从往年卷面分析来看，客观题一直是拉开考生分数的利器，也是决定考生能否过线的关键。客观题(选择题)多数会考查考生对于知识点的把握的准确性与灵活性，尤其是马原部分考法非常多变灵活，而毛中特也经常会结合时事热点来对考生进行考查。所以这就要求考生不仅要对马原的基本原理、毛中特以及史纲等的方针、政策、路线、概念、观点之间的联系和区别的掌握，还要在掌握的基础之上把不同的学科之间的原理、概念、观点综合把握。

客观题(选择题)分为单项选择题和多项选择题两种，由于考查方式不同，其结题方法也有差异，现在我们一起来看看有哪些单项选择题的解题方法。

单项选择题总体来说有三种类型，根据不同的类型我们有不同的解题思路与方法。

首先是答案唯一型。顾名思义这种类型的单项选择题在选项中可以清晰的判断出唯一正确的答案，并没有与正确答案相似的选项，甚至在其他选项中有原理观点上的明显错误，常见于马原马哲部分，在马哲部分里用词非常笃定的选项，例如一定，绝对，必须这些词汇需要注意。在做这种类型的单项选择题时，要根据题干的要求，排除错误选项，所剩的选项就是正确答案了，或者直接将题干与选项挂钩找出符合题意的选项即可。

结合真题中的第二题这就是答案唯一型的单选题型：有一种观点认为，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”还有一种观点认为，“‘自由’，倒过来就是‘由自’，因此，‘自由’等于’由自’,‘由自’就是随心所欲，这两种关于自由的观点

A、前者是唯物辩证法的观点，后者是唯意志论的观点

B、前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点

C、前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点

D、前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点

可以从题干中可以看出本题考查唯物辩证法和唯心主义的对立。“自由”是认识规律，并在此基础上为一定目的服务，这是唯物辩证法的观点，“由自”指随心所欲，这是唯意志论的观点。所以正确答案为A。

其次，是答案最佳型。即题中的四个选项中有两个以上或全部符合题意，但其中只有一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的，它或者是回答了试题所反映的客观现象中的最主要或最根本的问题，或是回答了试题所反映的客观现象中的最直接或最根本的联系或问题。

结合20真题中的第一题这就是答案最佳型的单选题型：《百喻经》中有一则谚语，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐，菜里加盐之后，味道好极了。愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更好吃?”回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸，这则谚语给我们的启示是

A、持续的量变会引起事物发生质的变化

B、在认识和处理问题时要掌握适度的原则

C、不可能通过一些现象去而去认识某个事物的本质

D、在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定

首先，四个选项并没有明显的原理错误，我们要选择一个符合题干的最佳答案，从题干可以看出，愚人不懂，少加盐味美，多加盐味苦，可以首先排除C、D选项，而A选项中的量变引起质变并没有在题目中有所体现，这个谚语告诉我们的是处理事情时要注意掌握适度的原则，所以正确答案是B选项，而本题的考题也正是考查适度原则。

篇3：从高考真题看高考英语答题微技巧

一、通过文章首句快速找答案

1. The text is especially helpful for those who care about_____(全国卷II第5题)

A.their home comfort B.their body shape

C.house buying D.healthy diets

根据文章第一句“Your house may have an effect on your figure”可知答案选B.

2. What does the passage mainly present?(天津卷第45题)

A.A new design idea of household robots

B.Marketing strategies for social robot

C.Information on household robots

D.An introduction to social robots

根据文章首句“Whether in the home or the workplace,social robots are going to become a lot more common in the next few years”开篇点题,主要对社交机器人进行简要介绍。故选D.

二、根据同(近)义(词或句)转换快速找答案

3. What did the author think of her winter life in New York?(全国卷I第24题)

A.Exciting B.Boring C.Relaxing D.Annoying

根据文章第一段中的“hasn’t been a terribly fun place”“particularly to my taste,dulled by mouth of cold-weather root vegetables可知,选B项。Not fun/dulled均与boring同(近)义。

4. Who spotted Judy after the accident?(陕西卷第51题)

A.A birdwatcher B.A student from Leeds

C.Six volunteers D.The coastguard of Cornwall

根据文章倒数第三段中的“A birdwatcher,armed with a telescope,found the pet sitting desperately on a rock”可知答案选A项。题干中的spotted与found同义。

三、注意似是而非易错题

5. It was raining lightly when I 61(arrive)in Yangshuo just before dawn.But I didn’t care.A few hours 62,I had been at home in Hong Kong,(全国卷I第62题)

此处考生容易错填为later“几个小时以后”.实际上,根据下文时态的对比可以推断出,“我”在香港的家中是几个小时之前,所以使用before/earlier.而且Later后常连用一般过去时或将来时。

6. If the inspector opened the oven door,he would have seen____(湖南卷第69题)

A.an empty pan B.Many clean dishes

C.Pieces of baked bread D.a cloth covering something

该题很容易误选为C项。文章第三段有:If the inspector opened oven door,it would look like bread was baking,he never did.如果视察员打开炉子门,就会发现里面有一块布盖着一些东西,看上去像在烤面包,look like”看上去像”,但事实并非如此。答案应选D项。

四、防止熟词生意的干扰

7. children of keepers remember inspectors wearing white gloves to run their fingers over door frames and windowsills looking for dust.

(湖南卷C篇)

该句中run“用手指捋,在……上移动”。(run有时表示”经营,管理”run a factory)

She ran her fingers through her hair.她用手指拢了拢头发。

reach“与某人取得联系”How can I reach you?我怎么和你联系?

9. There was a better chance of someone finding him if he stayed put.(北京卷A篇)

篇4：从考研教育学真题谈答题技巧

听力部分共分为三种题型：Section A为对话题（包括短对话和长对话）；Section B为短文理解题；Section C为听写题。其中Section A和Section B采用的是选择题的出题形式，Section C采用的是填空题的出题形式。下面笔者来一一分析。

对话题和短文理解题

对话题和短文理解题的分值占四级总分值的25%，是绝对的重中之重。短对话共有八个，每个对话对应一道题目；长对话有两个，每个对话对应3～4道题目；短文理解有三篇，每篇短文对应3～4道题目。

题型特点

对话部分的录音模拟的是日常生活情景，语言口语化，内容较易理解，答题的关键在于听懂各题所涉及的生活类场景词汇。2015年6月短对话一、短对话四和长对话二考到了休闲娱乐场景词汇，录音中出现了playing chess （下棋）、taking my girlfriend to the fancy new restaurant （带女朋友去高档的新餐厅）、listened to recordings of great orchestras （听杰出的交响乐团的录音）等场景词。短对话三和长对话二考到了学习场景词汇，录音中出现了miss classes （缺课）、handwriting （手写字体）、violin lessons （小提琴课）、school concerts （学校音乐会）等场景词。长对话一考到了推销员向化工处理厂推销防止化学液体泄漏的安全装置，因此录音中不断出现chemistry processing plant （化工处理厂）、personal assistant （私人助理）、products and services （产品与服务）等工作场景词汇。事实上，上述的“休闲娱乐”“学习”和“工作”场景恰是历年听力录音中出现频率最高的三大场景。

短文理解部分的录音主要与社会文化、人物经历、科学发展三大类话题相关。2015年6月短文理解二讲述的是外出旅行的安全须知，属于社会文化类话题。在以往的真题中，社会文化类话题还曾考过探讨被领养子女是否应与亲生父母相认（2007年12月短文理解一）、精神激励比物质奖励更能激发工作积极性（2009年12月短文理解三）、孩子们在学校操场上玩究竟是否安全（2003年12月短文理解二）等内容。总之，社会生活中的方方面面都有可能涉及。2015年6月的短文理解一和三都属于人物经历类考题。这类考题多考查著名人物的经历，比如今年的短文理解一考查的是William Shakespeare，2014年6月的短文理解三考查的是以吝啬闻名的美国女富豪Hetty Green的一生。关于科学发展类话题，笔者分析的这套试卷中今年没有涉及，但在历年真题中都曾考过，比如考过为什么科学家至今没能攻克感冒病毒（2006年12月短文理解三）、是否存在外星生物（2009年12月短文理解一）等。对于以上提到的这些经典例题，笔者建议考生根据考查年份将其下载下来，进行相关练习。

答题技巧

关于对话题和短文理解题的答题技巧，笔者主要从听前审题和听时定位这两方面来讲。

1. 听前审题时，通过在选项中找重复词来预判题目所谈内容或预判答案位置。

在听前审题时，考生的做法往往是按照从A到D的顺序逐一看四个选项，还有一些考生习惯把选项中不认识或不熟悉的单词加下划线，以提醒自己在接下来听录音时注意这些信息。但事实上，上述两种做法都是不妥的：一是因为考场上时间有限，考生根本没有时间把每个选项的意思都看懂；二是因为选项中的生词未必与答案有关，不值得在时间紧张的审题环节对其特别关注。四级考试固有的命题思路决定了它不考难词和偏词，有时包含难词的选项反而不是答案，仅起到迷惑考生的作用。总之，考生要注意分清难点和考点。审题时，考生正确的做法如下：视线上下移动，在选项中寻找重复出现的词汇以及专有名词、年份、数字等特殊信息。下面笔者以短对话的一道题为例来具体讲解。

例1：4. A） The new restaurant is a perfect place for dating.

B） The new restaurant caught her fancy immediately.

C） The man has good taste in choosing the restaurant.

D） The man had better choose another restaurant.

解析：在看这道题的四个选项时，请各位考生打破“从左到右”依次浏览每个选项的习惯，尝试让自己的视线“纵向移动”，在四项中找重复出现的单词——多个选项重复提到的信息即题目的主题。考生在审题时切忌贪多求全，不要试图完全理解四个选项讲的是什么。当你把理解的任务从句缩减到词，就好比五彩缤纷的舞台突然只剩一束光打在主角身上。说到这里，相信考生都已经找到四个选项中重复出现的是restaurant一词。由此，考生可预判，接下来将要听到的内容应该与选择餐厅、在餐厅点菜、评判菜肴口味等有关。如果考生在备考时就已熟练掌握休闲娱乐场景中的相关词汇，那么这道题绝对难不倒你。考生可以通过该题的录音和题干来检验之前的预判是否正确。

M： I’m taking my girlfriend to the fancy new restaurant for her birthday tonight.

W： I went there last weekend. I found it rather disappointing.

Q： What does the woman mean？

通过对话内容考生可发现，对话谈论的确实是某家餐厅，并且可判断出正确答案是选项D。

在选项中找重复词这一技巧除了能让考生在还没听到录音时就能提前知道题目所谈的内容外，还可以让考生提前预判题目答案所在的位置。下面笔者以长对话的两道题为例来具体讲解。

例2：10. A） He is a safety inspector.

B） He is Mr. Green’s friend.

C） He is a chemist.

D） He is a salesman.

例3：14. A） She was a pupil of a famous European violinist.

B） She gave her first performance with her father.

C） She became a professional violinist at fifteen.

D） She began taking violin lessons as a small child.

解析：笔者之所以把这两道题放在一起是因为它们有一个共同特征：选项中重复出现的都是人称代词he或she。考生或许要问：人称代词无法像名词那样代表具体的含义，又怎能提示考题主旨信息？这么简单的重复词找出来有何意义？事实上，这些人称代词很有意义。比如第10题的四个选项都有统一的人称代词he，这说明这道题的四个选项都围绕录音中男士发言的信息展开，因此本题答案信息在男士所说的话中，而女士说的话就不太重要，她的话听不懂也没关系。同理，在第14题中，考生可由重复出现的人称代词she判断出答案信息在女士所说的话中。提前预知答案信息所在的位置，有利于考生在听录音时有重点、有选择地听。

2. 听录音时，注意关键词出现的语句。

关键词指的是专有名词（人名、地名、组织名、国名等）、数字和年份等有标志性的单词，根据这些单词，考生可以对试题涉及的内容在录音中出现的位置进行快速定位。考生在看选项时，找出句中的关键词，播放录音时，就可以根据关键词有重点地听录音，这些关键词所在的位置很可能就是答案信息所在。比如第14题的选项C中出现了at fifteen这个表达，由此考生可以推测本题可能涉及女士在15岁时发生的事情。虽然选项C不一定就是答案，但当录音中提到at fifteen时，也提示考生此处可能是重点内容。不仅选项中的关键词重要，有些选项中没出现但录音中提到的像年份、数字类的关键词也不可忽视。例如2015年6月短文理解一在录音结尾提到：“Some parts of Shakespeare’s life will always remain unknown. The Great London Fire of 1666 burned many important documents that could have been a source of clues. We will always be left with many questions and few facts.”要知道，录音中会提到特定的某一年，说明这一年发生了重大事件，这里很可能就是答案信息所在。上述录音结尾句恰恰包含了第18题的答案，如下题所示。

例4：18. A） People of his time had little interest in him.

B） His works were adapted beyond recognition.

C） Possible sources of clues about him were lost in a fire.

D） Writers of his time had no means to protect their

works.

解析：该题的问题是：“Why does the speaker say parts of Shakespeare’s life will remain a mystery？”根据上面的录音内容可判断答案应为选项C。该选项中提到的fire就是录音中说的the Great London Fire of 1666。通过这道题考生可以看出，录音中含有时间表达的语句往往是听录音的重点。

值得一提的是，第18题是短文理解一的最后一道考题，它的答案出现在录音的最后一句话中。考生会发现，像长对话和短文理解这样长篇幅的选择题都符合“顺序原则”，即答案在录音中出现的顺序和试卷上考题的出题顺序是一一对应的，第一题答案在录音开头，最后一题答案在录音结尾。18题就非常符合这个原则。解题时，考生也可以结合“顺序原则”有条不紊地寻找答案。

听写题

听写题的分值占四级总分值的10%，也是比较重要的一种题型。该题型包括一篇短文，短文中有十个空格，要求考生根据录音内容填写完整。通常来说，听写题是考生比较头疼的一种题型，但自从2013年题型改革去掉句子听写后，此部分的试题难度已经有所降低。

题型特点

听写题中的短文无论录音长度还是题材都与短文理解部分的短文类似，不过答题方式不同。听写题属于主观题，要求考生听完录音后填写试卷上缺省的十个空格。根据往年真题以及2013年改革样题所呈现的规律，在这十个空格中，一般有6～8个空填写单词，2～4个空填写词组。也就是说，单词在听写题中占绝大多数。单词听写只考查名词、动词、形容词、副词四大类实词，拼写简单的虚词一律不作为考点。在词组听写的考查中，每个词组通常包含2～4个单词，以“动词+介词”词组最为常见，考生在背单词时可有针对性地整理相关词组。在此笔者要提醒考生注意：考生在填词组时若有个别单词拼错，则整个空格不得分，不存在仅扣半分的情况。2015年6月听写题考了七个单词，其中有一个名词（decade）、三个动词（prospering、sustain、establish）、两个形容词（opposite、misleading）、一个副词（reasonably），考了三个词组（in simple terms、take into account、using up）。

注意事项

根据往年考试的情况，听写题中最容易出错的是名词和动词，因为这两种词汇在实际运用中变化较多。因此，考生做题时应注意以下两点。

1. 名词要注意单复数的变化。

名词方面，考生要特别注意单复数的变化，尤其注意名词单复数特殊变体的拼写。比如2003年1月的四级听写题就考了species （生物物种）这一“单复同形”的单词。要避免在这一类单纯考查拼写的题目中失分，就需要考生在背单词时多下功夫。例如考生在词汇书上看到属于单复数特殊变体的名词，就摘录出来，平时多看、多记。

2. 动词要注意时态、语态、分词形式等细节。

篇5：考研数学：答题技巧

考研复习最重要的是打好坚实的基础，只有基础扎实，才有可能拿到高分。同时，任何考试都有技巧可循，当然这是建立在具有良好的基础之上的。考试技巧往往具有画龙点睛的作用，运用得好，可以最大程度提高考试成绩。那么，考研数学到底有那些技巧呢?下面就谈谈笔者自己和一些大神牛人总结的答题技巧，希望能对同学们有所帮助。

一、踩点得分

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解答得多，有的人解答得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。因此，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。

二、大题拿小分

有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。尚未成功不等于失败，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的.演算都可以得分。最后结论虽然未得出，但分数却已过半。

三、以后推前

考生在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

四、跳步解答

由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

五、以退求进

以退求进是一种重要的解题策略，也是做题的最高境界。如果你不能解决所提出的问题，那么可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。这个技巧需要同学们做题做到一定境界来体会，如果可以做到这一步，那么什么难题都不是难题了。

篇6：考研答题技巧

多选题：加强对基本范畴、规律和论断等的理解;准确分析题干、备选答案，做到“正确、有关”;加强真题演练，总结多项选择题出题基本规律。

分析题：弄清考察知识点，多角度去剖析问题;要表达准确，尽量用政治术语;可以从正反两面论证，老师会觉得你对问题把握很到位。

篇7：考研政治答题技巧

政治主观题基本要求

在理论部分，要求准确选择与解题有关的基础知识。这是解题的主导部分，是命题的出发点、立足点和依据。要准确、简洁地回答出有关理论知识内容。

这一部分答好了，就能为下一步解题做好铺垫，使后面的分析论述有理有据。

答题的基本步骤

1、先回答基本原理;

2、其次回答方法(手段)要求;

3、把方法细化成几个方面，与材料层次对接，用材料替代原理，一一对应。

答题技巧四步走

第一步：开门见山，明确考点

考研政治主观题的第一步就是审题，细读题目和材料，找出隐藏在材料背后的考点所在。

有时候，一个材料包含很多考点，甚至多是跨章节、跨学科的，要注意思维的发散性。这就需要考虑周全，建议先在心里在或草稿纸上罗列一下，把思维打开，不要局限于材料本身，也不要局限在某一框架之内，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

写出原理后要解释每一个概念并写出原理的基本内容。

如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

第二步：联系题目，阐释考点

考点不能光列出来就完了，还要适当地展开一下，进行分析，这一步是非常必要的，有对应的分值。

如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;

如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

这部分可以不必过长，两三句即可，但一定要有。

第三步：段落清晰，整洁有序

不同的考点，以及总结部分，最好都分段，并在开头加上“首先……其次……再次……最后……综上所述”等标志性话语，使段落之间的逻辑结构清晰明了，切忌一段到底，长篇大论。

段首缩进两个字，每行文字尽量左右对齐。

整道题答完最好占据答题空白处的80%，既不要太少，也不宜太满。

第四步：高度概括，做出总结

把考点全部答完，最后最好加上一两句总结性话语，独立成段，简单干练地对上述答题内容进行总结，哪怕是把说过的话再说一遍。

这一部分最好要有，往往能起到画龙点睛的作用，也算善始善终，给阅卷老师留下好印象。

答题注意事项

1、一段话要有条理，不能东一句西一句，整体上要层次清楚，绝对不能不管题目是什么，一下子把挨边的东西全写上去，这样找不着重点。

2、要审题，回答题目所真正问的东西。与题目有关的知识点可能很多，但哪个才是真正要你答的，你要想好，如果一气都答上，会让老师很反感。

3、要在答案中分析材料，材料所反映的东西虽然是显而易见的，但你一定要写出来，不要不管材料，就开始写哲学原理什么的，要注意题目要求的是“结合材料分析”。

4、要有自己的思想。能把身边的一些问题与原理对应起来，然后写出自己的观点和想法，这就是政治大题的答案。

各部分的答题技巧

1、马原

答案不一，沾边即给分。

马原是最具有“纸老虎”特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分，其实其答案设置有多个标准。

因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解，因此只要大家认真审题，联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。

如果你还不是很放心的话，还可以将模棱两可的几个原理都写上去，这样就相当于给自己上了双保险。

2、史纲、毛中特

时间轴法是万金油。

近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。

比如第一问考史纲的背景，第二问就可能考毛中特的意义。

在答史纲的题目时，有一个小窍门可以拿来参考：

即使你不知道这个题该怎么做，但是据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴，梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等，然后对照题目依次列举出来。

根据按点得分的原则，这样至少可以得到一半的分数。

3、思修

关注热点，轻松拿分。

思修的考点也是和社会热点紧密相连的，比如的信义兄弟、的“鹦哥岭的大学生”和的“法治中国”。

思修的题目一般很容易理解，考点清晰，如果考生在考前用心背诵，就可以轻松拿高分。

4、时政

押题命中率最高。

最后一道大题就是时政题了，虽然说每年从一月份开始到十二月份有很多的时政新闻，但是重点的时政大事件屈指可数，我们自己完全可以预测出哪些时政热点适合出主观题。

因此，在备考时只要准备这些很明显的必考知识点，就可以轻松应对。

总之，时政题出题不会很偏，一定会在你准备的范围内。

1.考研政治答题技巧汇总

2.考研政治答题技巧

3.考研政治答题技巧盘点

4.2017考研政治：分析题命题特点及答题技巧

5.2017考研政治主观题四大答题技巧

6.2016考研政治真题单项选择题的答题技巧

7.考研政治答题技巧

8.2017考研政治高效率提分答题技巧

9.考研政治马原主观题的答题技巧

篇8：从高考真题看高考英语答题微技巧

一、通过文章首句快速找答案

1. The text is especially helpful for those who care about _____  （全国卷 II第5题）

A. their home comfort   B. their body shape

C. house buying             D. healthy diets

根据文章第一句“Your house may have an effect on your figure” 可知答案选B.

2.What does the passage mainly present？（天津卷第45题）

A.A new design idea of household robots

B. Marketing strategies for social robot

C.Information on household robots

D. An introduction to social robots

根据文章首句“Whether in the home or the workplace ，social robots are going to become a lot more common in the next few years ”开篇点题，主要对社交机器人进行简要介绍。故选D.

二、根据同（近）义（词或句）转换快速找答案

3 .What did the author think of her winter life in New York？     （全国卷I第24题）

A. Exciting    B. Boring    C. Relaxing    D. Annoying

根据文章第一段中的“hasnt been a terribly fun place” “particularly to my taste， dulled by mouth of cold-weather root vegetables可知，选B项。Not fun / dulled 均与boring同（近）义。

4. Who spotted Judy after the accident ？（陕西卷第51题）

A. A birdwatcher                  B. A student from Leeds

C. Six volunteers                  D. The coastguard of Cornwall

根据文章倒数第三段中的“A birdwatcher， armed with a telescope， found the pet sitting desperately on a rock”可知答案选A项。题干中的spotted 与found同义。

三、注意似是而非易错题

5. It was raining lightly when I 61（arrive ） in Yangshuo just before dawn. But I didnt care. A few hours  62  ， I had been at home in HongKong ，     （全国卷I第62题）

此处考生容易错填为later “几个小时以后”. 实际上，根据下文时态的对比可以推断出，“我”在香港的家中是几个小时之前，所以使用before /earlier. 而且Later 后常连用一般过去时或将来时。

6. If the inspector opened the oven door ，he would have seen ____（湖南卷第69 题）

A. an empty pan                    B. Many clean dishes

C. Pieces of baked bread       D.a cloth covering something

该题很容易误选为C项。文章第三段有：If the inspector opened oven door ，it would look like bread was baking ，he never did. 如果视察员打开炉子门，就会发现里面有一块布盖着一些东西，看上去像在烤面包，look like”看上去像”，但事实并非如此。答案应选D项。

四、防止熟词生意的干扰

7. children of keepers remember inspectors wearing white gloves to run their fingers over door frames and windowsills looking for dust.（湖南卷C 篇）

该句中run“用手指捋，在……上移动”。（run 有时表示”经营，管理”run a factory）

She ran her fingers through her hair. 她用手指拢了拢头发。

8.As I couldnt reach anyone at the phone number on the cats tag ，I had to pay the bill. （重庆卷完形填空）

reach “与某人取得联系”How can I reach you ？   我怎么和你联系？

9. There was a better chance of someone finding him if he stayed put . （北京卷A篇）

put  adj. “固定不动的”Stay put until I come back .   我回来前不要走开。

篇9：考研政治答题技巧

考研政治答题技巧

一、单选题

解答单项选择题时，要重点把握一下三种思路：

1、答案唯一性。按题干要求的规定性，排除其他错误的，所剩一项就为正确项，或直接将题干与选项挂钩找出符合题意的项即可。

2、答案最佳性。即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意，但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的，它或者是回答了试题所反映的客观现象中的最主要或最根本问题，或是回答了试题所反映的客观现象中的最直接或最本质的联系或问题。

3、多项组合性。除了如前边所讲的在做题过程中进行答案分解、逐个排查外，还有一个最简捷的办法是排除错误项，然后再进行比较。

解答此类题要掌握一定技巧和正确思想。第一步是读懂题、审好题，准确把握题干的规定性，即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排计算机考研除掉。

这又分三种：

第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;

第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;

第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求。另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。

在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

二、多选题

一般而言，多项选择题是政治试卷中得分率最低的试题，解答时可遵循以下步骤：

1、审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

2、审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。

3、审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：

第一，排谬法：排除本身表述错误的题肢;

第二，排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;

第三，排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除掉;

第四，题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。

做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的一种好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。

三、分析题

政治的考研试卷中大题的分值占百分之五十，而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲：

第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。

第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。

第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。

第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。

考研政治冲刺复习四大高分建议

狠抓基础，注重大纲

所谓“万变不离其宗”，无论综合性、灵活性还是现实性，都是以基础性为起点，都是建立在对基础知识的扎实记忆和深刻理解的基础上的。因此，考生应注重对有关哲学、历史、经济和政治等方面知识的记忆和理解，将大纲规定的知识点吃深吃透。同时要注意区分各个知识点的重要程度，对那些新增知识点和命题频率高的知识点更要重点掌握。

综合理解考点关系

从命题特点可以看出，考研政治考点之间的内在联系主要包括五个层次：第一，概念与观点之间;第二，概念与概念之间;第三，观点与依据之间;第四，观点与意义之间;第五，观点与观点之间。在复习时要注意打破章节甚至学科的限制，深入理解和体会考点之间的内在联系，特别是以上五个层次的相互关系。

灵活运用所学原理分析材料

这一点可以说是最难的。既然试题注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法，分析和解决实际问题的能力，所以大家在复习过程中要注意多吸收书本以外的知识，如哲学史上的重要名言，经济学中的重要现象，毛概中的重要著作，党的历届重要会议及其主要内容、意义，党在现阶段的重大方针政策和领导人的重要讲话等。对这些内容，能记住的记住，不能记住的至少应该了解。同时要结合相关知识点对其进行分析，以提高自己的运用能力。

关注时事热点

关注热点是大家都要注意的。总体思想是大家要以中央精神为指导来复习考研政治。热点问题主要是一些时政方面的内容。提醒考生，这里要注意两个方面，国内方面主要是党和政府现阶段的重大方针政策，体现在党和国家的重大会议及每年一次中央作出的一年工作布置中;国际方面主要是与中国紧密相关的重大国际时事，体现在重要的国际性会议及国家重要领导人在会议上的讲话中。

考研政治冲刺阶段正确复习方法

一、马原部分

大家知道马原部分分为三个部分：马哲、政经和科社。这几个部分的复习方法也不一样。

马原这部分复习方法：

对于马哲部分的复习，大家要掌握马哲部分的逻辑结构，掌握马哲四个部分的逻辑结构，唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义。之所以让大家掌握逻辑结构，是因为马哲部分会有一道材料分析题的命制，因此在判断分析题考查的原理时考生需要知道每个部分包含有哪些原理。因此在复习过程中大家要清楚每个部分包含的重要分析题的原理。下面刁老师帮大家梳理下马哲各部分重要分析题的原理。

1、唯物论

(1)意识能动性;(2)人与自然之间的关系。

2、辩证法

(1)联系的普遍性原理;(2)同一性与斗争性辩证关系原理;(3)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理;(4)度的原理;(5)质变与量变辩证关系原理;(6)矛盾分析法。

3、认识论

(1)实践与认识辩证关系原理;(2)感性认识与理性认识辩证关系原理;(3)理性因素与非理性因素辩证关系原理;(4)真理和谬误辩证关系原理;(5)真理绝对性与相对性辩证关系原理。

4、唯物史观

(1)社会存在与社会意识辩证关系原理;(2)生产力与生产关系辩证关系原理;(3)经济基础与上层建筑辩证关系原理。

以上就是马哲部分在2018年考试中比较重要的分析题考点，大家要在理解的基础上掌握，能够达到大纲的要求即能够进行原理再现及对理论的灵活运用。

对于政经和科社两个部分，大家不需要掌握逻辑结构，因为这两个部分不出分析题，只考选择题，因此大家将这两个部分的真题做透就可以了。

二、毛中特部分

毛中特部分属于知识点比较琐碎的部分，在这个阶段大家复习毛中特部分应该从以下几个方面来执行。

1、在掌握细节知识点基础之上能够掌握章与章、节与节、知识点与知识点的关系，能够从整体上来理解毛中特所研究的问题。

2、毛中特考试的特点就是时政性特别强，大多数考题都会与时政热点相结合，那么对于毛中特来说，最重要的莫过于国家领导人的讲话了，所以今年比较重要的讲话有：5.14讲话、建军90周年讲话、7.26讲话、纪念香港回归20周年讲话、十九大等，这些都是非常重要的考试点，但是在复习过程中由于我们对理论不太熟悉，所以无法确定这些热点的考试角度，因此大家最好是听听辅导老师对这些热点的解读。能够更好的掌握出题的角度。

三、中国近代史纲要

自从2010年硕士研究生考试开始，史纲加入了考研政治的范围。虽然大纲中只有14分的分数，但实际考查过程中会有6分的分数是与毛中特部分结合的，所以大家要注意，复习过程中要注意史纲部分与毛中特部分可以重合的部分。复习过程中我们要注意以下几点：

1、掌握中国近现代的时间线索，虽然大多数的时间都是不需要背诵的，但是整个的时间线索需要知道，因为史纲的分析题大多数都是和历史的逻辑线索有关的。

2、复习近平现代史时要注意周年性纪念的历史事件，大多数情况下史纲的考题要么是时政热点要么就是周年性纪念的历史事件。今年比较重要周年性纪念的考点有：十月革命100周年、中国建军90周年、全面抗日战争爆发80周年等。

四、思想道德修养与法律基础

思修法基复习时注意以下几个方面：

1、复习时要注意思修法基常考比较细节的知识点，所以大家在复习时不能忽视这部分，简单的东西只要功夫下到了，都能作对，关键是大家平常都会觉得这部分比较简单，因此就不太重视。

2、思修部分与其它部分不太一样的地方就是思修部分几乎每章都可能出分析题，不像其它的部分只有几章有分析题的考点。所以在复习思修过程中要注意每章能出分析题的知识点。

绪论，法律与道德的关系。

第一章，社会理想与个人理想的关系。

第二章，爱国主义与新时期的爱国主义。

第三章，人生价值，社会价值与个人价值的关系。

第五章，社会公德与个人品德。

篇10：考研英语答题技巧

第一遍：拿到一篇阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过程中标记出你判断的每个题的出处。做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。

第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义。对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。

第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。

提醒大家：阅读文章分析，是做好阅读的基础，大家可以从早年阅读真题开始做起，慢慢积累阅读经验。

作文

作文分数在试卷中占了比重的三分之一，因此写作对分数的拉动有至关重要的作用。平时练习主要注意三个方面：

1、语言要准确多样

大家积累一些常用的短语和句式，并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材，按照英语的习惯，更准确地表达自己的思想。

2、把语言错误降到最低限度

语言错误大致有如下几个方面：主谓一致，时态，冠词的用法，名词的单复数，搭配问题，单词的拼写。大家在检查核对的时候要格外注意这些细节。

3、结构层次要清晰

考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局。英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨，各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确，不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅，适当使用连接词或承上启下的句子。

提醒：各位同学要多研读高分范文，把文章的结构、精彩表达和新颖论点熟记于心，清楚各类应用文的写作格式，并进行模仿训练，掌握写作要领，切实提高英语表达能力。

翻译

考研英语翻译题是一篇400字文章，考查大家其中五句话大约150个词的翻译能力。我们从下面几个方面来备考：

1、单词

要把考研英语单词书上列出的词义都掌握，并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。

2、语法

如果语法不过关，就很可能无法正确理解句子的意思，进而导致翻译错误――失分。

3、反复做真题的翻译题

真题代表着客观，科学，大家可以从以往的真题中了解题的难度，进而了解得分事项，把握自己复习的方向。但是不要始终都看真题，因为真题已经考过，考研不是考书本知识，它的考试更富有变化性，更有时事性。

4、拓宽自己的知识面

建议从现在开始每天阅读一篇关于社会科学的英语文章，不需要特别深读，但是需要明白其基本思想。随着阅读速度的提高，单词量的扩大，可以试试每周去翻译一两篇比较经典的文章。

5、了解到最基本的翻译技巧

现在大家最根本的问题在于，对于句子结构的认识不清楚和对于词义把握的不到位，甚至有些习惯用法都不知道，是英语基础的问题，不是英语技巧的问题。所以一定要认清自己的shortcomings，然后有的放矢地复习。

完型

1、重视词汇基础

首先是词汇的复习。词汇的复习其实分为三个层次：理解，辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;运用主要是在写作当中考察。完型的词汇，从统计的概率上看，实词中以四级词汇为主。在复习完形的词汇的时候，找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。

但是请注意，这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的：一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析)，因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。

2、牢记固定搭配

固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来较有针对性。这里需要注意的是，对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可，无须强行记忆。

新题型

1、重点是打基础：重心放在背单词，学语法。每年的真题材料都会有重复的单词和语法考点。希望大家一字一句的，把真题当做为阅读材料，好好学习生词和词组。

2、标题匹配题考察的是概括能力，好好学习如何基础阅读中的概括段落大意。

3、七选五和排序题是很相似的。好好做7选5的题，把握上下句的连贯性和一致性。

4、代词题每年必考，可以提前解决代词题。

总之，考研英语的复习是有针对性的高效率复习。要做到“一个中心，两个基本点”：以命题理论为中心，以解题步骤和真题中的错误试题为基本点。这样才能在时间紧迫的情况下完成繁重的复习任务。

1.考研英语答题技巧

2.考研英语高分答题技巧

3.考研英语具体答题技巧

4.考研英语新题型答题技巧

5.考研英语的答题技巧

6.考研英语各种题型答题技巧

7.考研英语答题技巧分享

8.考研英语各题型的答题技巧

9.考研英语的答题顺序

篇11：考研专业课答题技巧

考研的时候，专业课是不能少的，那么我们在答题的时候是怎么样回答才高分呢?看看下面的考研专业课答题技巧吧~!

答题基本要求

1、全面

全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。

一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。

但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。

简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。

因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。

2、准确

准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。

专业课是考查你的`专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要严谨有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服，展现你扎实的专业功底。

3、逻辑性强

逻辑性强，是指答题要点之间层次清晰，结构合理。

特别是论述题，要有知识点的适度展开。

论述题题目一般最后出现，往往分值较高，临场发挥比较大，有两个最常出现的问题：

一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。

专业课考试目标之一是考查大家在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理、有层次的科学分析就不能得到较高分数。

二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。

这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。

因此，在答这类题的时候一定要注意基本理论和观点的掌握，思维逻辑的清晰，同时也要兼顾语言的组织和表达。

4、卷面整洁

说到卷面的整洁，首先肯定是要保证我们的书写清晰，至少要让阅卷老师能毫不迟疑地认得出你写的是什么。

除此之外，帮帮还想要提醒大家的是，卷面上任何反常的细节，都可能被怀疑作弊试卷。

毕竟被怀疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。

各题型答题技巧

如果报考院校有提供考试样题和参考答案，请大家仔细研读。

这部分内容是最接近真题和最接近阅卷答案的材料。

可以说，出题人已经把阅卷答案示范给我们看了。

千万不要怀疑，什么这个答案写的如此简单，字数少之类。

因为阅卷是按点给分的，而不是看你写了多少个字。

1、名词解释

名词解释相对来说比较简单，切中要点即可，每题不应该多于50字。

具体写几句话要看每题的分数来确定，一般4分或4分以下的，一句即可;5分以上的，再多写一句，这一句最好结合教材，可以是教材中的原句，也可以是教材当中关于该名词的要点的归纳。

2、简答题

简答题主要考查大家对基础知识和基本理论的掌握情况。

虽为简答，但作为研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。

条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。

3、案例题

这种题型有三套思路可选择：

①可以先引理论，然后结合案例内容进行阐述

②可以先分析案例中的内容，然后写出其理论依据

③穿插理论和案例进行结合性论述

4、论述题

论述题的答题顺序基本可以这样归纳：

①解释题目中的名词及其特点与构成要件

②题目中要求回答的主体部分及其作用与意义

篇12：2012考研英语答题技巧

很多同学在做考研英语阅读题的时候，花很长时间，但效果不是很好，为什么做考研英语阅读的时间做得长，却没有什么收获感、成就感?

跨考考研辅导团队认为：这是因为在做考研英语阅读的时候，有的单词上下文不知道选哪个意思，这个单词跟另外一个单词搞混了，所以，你做得快做错了，还不如做慢一点，如果实在不会做就先放一放，因为我们曾经说过有时是可以蒙一蒙，但是有些同学就是喜欢这个不会做，又意志非常坚强的非要乱选一个选项，当然就做得不对了。

在真正考试的时候，来怎样安排考研英语阅读做题时间?有哪些答题技巧可以快速提分呢?跨考考研辅导团队建议大家：

考研英语阅读技巧一：如果一看这篇文章题材很难办，那你就先放一放，先把会做的题好好做，看到比较舒服的文章好好去看。那有人说我四篇文章都看了，都不舒服怎么办?那么就建议你先弄写作。

考研英语阅读技巧二：根据概率，5个问题，有ABCD四个选项，你做出了有三个题目你是比较自信的，第一道题选A，第二道题选B，第三道题选C，那最后两道题就不要选ABC了，就是你排除一两个选项，然后剩下两个选项到时候再看，或试卷做完了再来看。

考研英语阅读技巧三：考场上面要注意答题技巧，不要花过多的时间去研究自己研究不出来的题目，要学会放弃，把自己会做的题做出来。

考研英语阅读技巧四：先写作好还是先做阅读好还是先做完形填空好?不同老师会有不同的说法。比如完形填空老师可以说我先做完型，阅读老师说先做阅读，写作老师说先做写作。其实这也可以根据考场的情况，有时候写作一看我会写，正好是我押到的那道题，那就可以先写作;如果写作一看，就像2010年的那个文化火锅，傻眼了不会写，或是想不到什么主题词，那还是建议大家先做阅读，如果阅读了一两篇觉得又难受了，感觉困或者感觉一点思路感觉找不到，那你可以做完型，完型4道题2分，相当于我们阅读一道题，所以你做的时候可以感觉一下，因为完形填空的题要比这个我们正宗的阅读，难度要轻一点，或者你再做做翻译都是可以的，所以我们不能单独地说，先做什么好，后做什么好。但建议你阅读不要一口气做完，阅读一口气做完的话头就晕了，要适时的调整做题进度。

考研英语阅读技巧五：一篇阅读文章是18分钟，然后乘以4，就是72分钟，这是标准时间，但考研的同学这个时间是不够的。所以有些考生可能会挤一些别的时间过来，如一些他可能觉得分值比较少，完形、听力比较难的项目。但是写作和阅读时间千万不要挤，可以挤一些别的时间过来，但最长的时间一篇阅读理解时间不要超过25分钟。

考研英语阅读技巧六：考场上也要做笔记，记录错误点，不要只靠自己的记忆力去做题，好记忆也不如烂笔头，除非你平常经过记忆力的训练，所以看不懂的题，或是看不懂的文章要学会做笔记;针对写作建议还是不要打草稿，有的同学喜欢打草稿，那打草稿的同学就会浪费很多时间，我们做过这个实验：打草稿写篇作文的话，会比不打草稿写一篇作文的话会多花出10到15分钟，那这时间就不够用了。所以建议考生们：写作的时候，万一一个句子不会写，你单独句子可以打个草稿。