医学的个人述职报告（共10篇）
篇1：医学的个人述职报告
医学个人述职报告
医学个人述职报告1
各位领导，各位同事，大家好：
首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。
在刚刚过去的xx年，检验科在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，深入学习贯彻邓小平理论和中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议精神，按照年初医院制定的工作目标和本科室工作计划，认真落实各项工作。xx年，检验科在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，深入学习贯彻邓小平理论和中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议精神，按照年初医院制定的工作目标和本科室工作计划，认真落实各项工作，在各个方面均较好地完成了任务，现总结如下：
一、医疗工作
1.仪器设备引进两台迈瑞五分类血球仪(bc5300、bc5380)，一台最新一代的标准化高通量检测技术平台美国lumine公司的lumine-流式荧光检测仪(又称液态芯片检测仪)，全自动生化分析仪，电解质仪，更换了尿液生化分析仪，一台化学发光，一台uf50，一台血凝仪，2.人才队伍招聘成都医学院检验专业本科生一名，已进入专科规范化培训轮转。1人在职研究生在读，5人成教本科在读，3人成教大专在读。1人在四川省人民医院取得pcr上岗证，在四川省疾病预防控制中心病毒研究所取得hiv上岗证;9人在四川省输血协会取得输血技术操作上岗证;5人在自贡市疾病预防控制中心取得省疾控颁发的hiv上岗证。3.检测项目新增性激素六项、皮质醇。恢复esbl检测。4.质量控制
二、教学工作接受了来自重庆医科大学、泸州医学院、温州医学院、成都中医药大学、自贡卫校、达州职业技术学院等大中专院校共25名实习生的临床实习。截至目前，实习教学工作进展良好，实习生管理规范有序。
二、科研工作
1.获得xx省卫生厅课题立项一项，并获一万元的经费支持。2.公开发表b类论文三篇。3.申报院内新技术新项目两项，其中一项获得三等奖。4.申报卫生局新技术新项目两项。5.申报医院创新基金课题两项。
四、其他工作 1.根据医院总体规划，极力克服人手紧张的困难，做好了汇东检验科各项工作，达到除骨髓片、细菌培养、免疫项目外，其他检验都不用送标本的目标。大大提高了工作效率，降低了急诊标本转送用车频率。2.积极与门办、注射室协调建立了门诊静脉采血中心，规范了门诊病人静脉血的采集工作。3.将门诊病人检验报告发放收回到门诊检验科，方便了病人咨询检验报告。4.在接受卫生部“医疗质量万里行”活动检查中，表现优异，受到检查专家的肯定和好评，为医院争得了荣誉。5.在目前仍然面临严峻局面的甲流防治工作中，服从医院安排，不讲条件，不讲价钱，一切以防治工作为中心，阶段性地圆满完成了医院指定的相关任务。检验科工作虽然取得了不小的成绩，但客观的讲，也还存在很多不足和需要改进的地方。如科室人员结构不尽合理，梯队建设有待进一步加强。与临床科室的沟通交流也有待进一步的加强等等。
医学个人述职报告2
各位领导，各位同事，大家好：
首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。
一年以来，在科主任领导下，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医的岗位职责。
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，比较系统地学习了邓xx理论、xx大和xx届三中、四中全会精神，做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，为此，我以对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计：记业务工作笔记5万字，撰写工作报告2份，撰写业务工作论文4篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人，实施手术100例，治愈病人198人(次)。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。
一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
一年以来，在科主任领导下，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医的岗位职责。
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，比较系统地学习了邓xx理论、xx大和xx届三中、四中全会精神，做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，为此，我以对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计：记业务工作笔记5万字，撰写工作报告2份，撰写业务工作论文4篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人，实施手术100例，治愈病人198人(次)。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。
一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
[医学个人述职报告]
篇2：医学的个人述职报告
您好！
一年来，在卫计局的正确领导下，充分发挥助手的作用，协助院长搞好医院日常事务，强化“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，建立健全质量控制体系，在医院管理机制、运行机制上大胆创新，实现了基础建设、人才队伍建设和重点学科建设的新突破。严格按照中央八项规定、卫计委九不准等要求认真做好勤政廉政工作，切实履行职责，经过不懈的努力，高效完成了全年各项工作目标任务。简要汇报如下：
一、思想政治和学习情况。
继续完善自我，加强个人修养，努力提高党性修养，从严要求自己，正确行使自己的职权。加强对新形势下卫生体制改革的认识，提高决策能力和处理各种问题的能力，避免工作失误，做到为人正派，公平公正。
二、廉政建设方面。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，以身作则；坚持廉洁从政，不滥用职权，做遵纪守法的表率，自觉接受群众监督。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，全心全意为职工着想，为医院的发展着想，以优良的品德素养赢得职工的信赖和支持。
三、在等级医院评审过程中，狠抓规章制度落实
在巩固基础提高医疗护理质量和保证医疗安全等方面下功夫，将各项工作和任务落实到人，根据考核标准逐一考核，对欠缺的工作进行补充，使所分管医疗、护理、医技等科室在二甲医院评审中得到专家的认可及好评。
四、求真务实，扎实抓好分管部门工作
1、紧跟医疗改革的要求，协助完成本年分级诊疗及临床路径的开展。在深化医改过程中，做为业务院长，把分级诊疗开展做为重中之中，带领所分管内、儿科着力开展双向转诊，落实分级诊疗，积极开展“医联体”，做好患者健康守门人。在临床路径开展过程中，充分将保证患者所接受的治疗项目精细化、标准化、程序化作为目标，减少治疗过程的随意性，加强临床治疗的风险控制，缩短住院周期，降低了患者费用。
2、抓好学科建设是提高医疗质量的基础，随着医院发展及患者需求，带领组建了xxx科，该科室是集xx、康复理疗、xxx于一体的新型科室，自7月份成立以来，已接诊住院患者200余例，均已康复出院，填补了xxx地区空白，并取得良好的社会效益。
3、在xx院长的带领下，20xx年10月正式完成xx楼的改造工作，改造后的病房从面积使用率、区域分布、功能流程等方面都大有改善，显著改善患者的就医环境，医院功能也有了很大的提高。。
4、主要分管的急诊科、护理工作、医技科室发展迅速，新技术、新业务不断提高和发展。急诊科是医院的窗口科室，在工作中我狠抓医疗质量、安全和管理，加强急诊队伍建设，做到管理制度化、工作程序化，保证“绿色通道”的畅通，全面提高医院应急救治能力。护理工作崭新的思路和严格的考核管理，使各项工作在全市及自治区均取得优秀成绩。医技科室是医院发展的动力，检查结果是患者诊断及治疗的根本保证，不断提高的诊断水平及新诊断项目的开展，使广大患者受益。
五、存在的不足及今年努力方向
一年来，我虽然扎实地做了一些工作，取得了一些成绩，但距离上级领导的要求还有一定差距，仍存在着一些不足。今后我将进一步加强理论学习，注重党性锻炼和修养，不断提高自身素质。增强学习的主动性和系统性，与院领导班子团结协作，共同努力，使自己分管的科室业务水平、服务水平谋求更大的突破和发展，使我们医院向更规模、更强大的公立医院方向迅猛发展。
此致
敬礼！
述职人：xxx
篇3：医学的个人述职报告
关键词：高职,医学教育,学生,个人发展,研究
近几年来在国家对高职教育的扶持下,高职教育出现了蓬勃发展的趋势,而随着高职教育的发展,高职教育的人才培养目标也发生了质的变化,从培养实用型人才到培养应用型专门人才,然后到培养高素质技能型人才。教育部对高职教育人才培养方案的多次转变,凝结着无数教育工作者的智慧,体现了他们对高职教育的高教性和职业性双重属性的准确认识,更体现了高职教育对学生综合知识、智能水平和职业素质的人才培养目标[1]。这说明高职教育不仅要培养学生的专业知识和技能,还要培养学生的认知能力、交流和合作能力、解决问题能力、创新精神、职业道德和素养,以实现学生的可持续发展。当然学生的可持续发展在某种程度上取决于其在高职教育中获得的个人发展能力,大体包括生存需求发展和后期需求发展两个方面。生存需求发展是以就业为导向,学生毕业后从事所学专业的生产劳动,并能胜任岗位要求的职业资格;后期需求发展就是注重培养学生的继续学习能力和再就业能力[2]。
一、研究目的
为了了解河南高职医学教育对学生个人发展的影响,提高高职医学教育质量,实现高职医学教育的人才培养目标,进行了本次研究。
二、研究对象及方法
本次研究采用调查问卷的方法,随机抽取了河南省五所高职高专院校的护理专业2013级在校生250人,每个院校50人,总计发放问卷250份,收回有效问卷250份,回收率为100%。调查问卷中设置了10道题,每道题用5分制打分,1分表示最差,5分表示最好。
三、调查结果及分析
1.五所高职高专院校教育对在校生个人发展能力的整体对比。从表1来看,目前河南高职医学教育对学生个人发展能力有一定的提高作用,但是离教育部制定的高职教育人才培养目标还有一定的距离。五所高职高专院校教育对在校生个人发展能力影响持平,差别不大,这说明河南高职高专医学教育普遍上在学生个人发展能力方面还需要继续努力。
2.高职高专院校教育对在校生个人发展能力的具体比较。从表2得知,高职高专医学教育可使学生懂得职业道德的重要性,拥有一定的从事相关职业必备的能力和技巧及毕业后继续升学深造的机会和能力,而且她们的团队合作能力也有很大的发展,对专业的学习兴趣也越来越浓厚,但是分析和解决问题的能力和社交能力发展方面提升较少,特别是除了专业知识外的学习技能。总体来说,高职高专医学院校对高职教育人才培养目标是明确的,但在具体实施方面还有一定的欠缺。从这次调查结果来看,高职高专院校特别重视专业知识技能和职业道德的培养,在授课过程中重视提升学生的学习兴趣、专业理论和技能的提高,通过竞赛提高其团队合作能力,但是忽略了学生对其他技能的学习,这会限制学生的后期需求发展。另外,学生实践机会较少,上学期间的交往对象比较单一,大部分就是同学,这些都会使学生在面临困难或意想不到的问题时不知所措、无所适从,不能有效地分析和解决问题,独自创业能力也较低。
四、建议
1.进一步加强专业知识和技能的培养。专业知识和技能是学生个人发展的生存需求,是个人发展的基础,也是人类谋生的主要途径,扎实的专业知识和技能是干好本职工作的前提。马克思说:“经济基础决定上层建筑。”高职教育要培养出“高素质技能型人才”,就得注重学生对专业知识和技能的理解和掌握,所以进一步对学生加强专业知识和技能的培养,是她们个体发展能力迁移的必备条件。但是如何进一步加强专业知识和技能的培养呢?这是有待解决的重要问题,这就要求高职高专医学教育工作者从改革教学模式和课程设置上下功夫。目前大多数高职高专院校在理论教学过程中还是采用课堂讲授式传统教学模式,有时使用多媒体课件教学,但这种教学方式都是学生被动上课,教授内容太多,学生难以接受和消化。微课不仅可以将传统课堂的教学内容进行精练、压缩,还可以结合教学主题选择不同的教学情境,以视频、动画等多种多样的形式展现,其内容丰富生动,有利于增强其学习兴趣,还可以让学生通过教学资源平台课下学习,节约时间,易于接受[3]。课程设置上也要根据专业的需要精简授课内容,做到授课内容的实用性。
2.进一步提高学生的职业道德和素养。职业道德和素养是学生适应职业要求而产生的道德规范,是履行本职工作过程中所应遵守的行为规范,也是培养学生“高素质”的前提条件,特别是在医患关系紧张的大环境下,高职高专医学教育更应该进一步提高学生的职业道德和素养。高职高专医学院校除了开展《职业道德修养》课程之外,还要定期开展以“职业道德和素养”的讲座,编排、组织、汇演以“职业道德和素养”为主体的小品和短剧,既可以丰富学生的课余生活,还可以进一步加深学生对职业道德和素养的理解,从而在无形中提高她们的职业道德和素养,使她们在以后的工作中文明礼貌、爱岗敬业、诚实守信、开拓进取、遵纪守法、团结互助。
3.增加学生社会实践时间和机会。实践是检验所学知识和技能的标准,如果不能学以致用,就好像纸上谈兵,造成眼高手低的结果。社会实践既可以使学生把所学运用到工作中,还可以增加阅历,锻炼自己的应变能力,从而提高她们分析、解决问题的能力和社交能力,所以适当增加学生的实践时间和机会是非常重要的。高职高专教育是以培养“高素质技能型人才”为目标,目前大多数高职高专医学院校给学生安排的顶岗实习时间一般在8~10个月,在这么短的时间内,又要一个月转一次科室,而且很多院校对实习学生监管不严,很难让学生熟练掌握所学知识和技能,因此高职高专院校应增加学生顶岗实习的时间,尽量延长轮转周期,加强对实习学生的监管,还可趁寒暑假或周末组织学生义务献艺,比如免费体检等活动。
4.增加专业知识外的技能学习。对于很多毕业生来说,除专业知识外,还要掌握其他技能,比如交际沟通能力、自主学习能力、独立自主能力等,而这些都是学生后期需求发展所必须的能力。首先,学生作为一个刚进入单位工作的社会人,离不开人与人之间的交往,但是现代大多数学生大都是独生子女,独处的时间较多,即使是在学校中的人际交往也相对简单,从而造成了一定的封闭性。其次,很多学生到新的工作岗位上后会发现,在学校学到的知识很有限,而且相当一部分内容随科技和社会的发展而逐渐淘汰,并且时常随着工作需要进行新知识的补充。再次,随着从学校向社会角色的转变,大多数大学生不能再像小时候那样在父母的庇护下成长,许多新问题、烦恼、压力需要自己来承担。所以高职高专院校应增加学生的社会实践活动,增加社交礼仪、社交知识方面的选修课,鼓励学生多参加各种社团活动,多与教师、同学交流,阅读更多、更广的图书,这些都有助于提高学生与他人和谐相处的能力、自主学习能力和独立自主能力。
参考文献
[1]黄义,牛全峰,唐燕妮,等.对高职教育人才培养目标定位的思考[J].襄樊职业技术学院学报,2011,10(2):80-82.
[2]段致平,王升,贾树生.论现代职业教育体系下高等职业教育人才培养目标[J].中国职业技术教育,2015,15(15):18-21.
篇4：医学专家们的“个人健康法则”
尽量别用吸尘器伦敦整骨医生西蒙·罗斯的黄金健康法则就是绝不使用吸尘器，因为使用吸尘器时半躬的姿势很容易伤害肌肉等软组织，诱发背痛。把它和身体贴近，最大程度地减少拉伸和弯曲。
每天穿不同的鞋子著名足病医生特雷弗·皮尔奥说，鞋里的汗液不可能一晚上蒸发干净，如果连续两天穿同一双鞋，温暖潮湿的环境很容易让真菌大量繁殖。
晚上8点后绝不吃东西伦敦大学附属医院胃肠病医生马太·班克斯解释，晚上吃东西会增加胃酸反流的几率。短期内让人感觉烧心、不舒服，长期胃酸反流还可能与食道癌有一定联系。
大量补充维生素D英国权威皮肤科医生尼克·罗伊每天都要补充1000国际单位的维生素D。他说，现代人长时间待在屋里，又采取各种防晒措施，很容易造成从阳光中摄入维D不足，导致多发性硬化症、心脏病、前列腺癌等。
用5分钟放松跟腱英国利斯特医院骨科创伤医生罗伊·图德琼斯每天都用5分钟放松跟腱。如脚尖点在楼梯上，让脚后跟慢慢下落。他认为，跟腱不好是所有足病问题的根源。
少喝一点果汁英国营养学家艾玛·威尔只吃水果，很少喝果汁。她认为，果汁的糖分和热量都很高。柑橘类水果榨出的果汁酸性非常高，容易诱发肠易激综合征、偏头痛、牛皮癣和蛀牙。很多果汁的原料是浓缩汁，这说明它们兑水前冷冻过，抗氧化剂大量流失。
避免用电动工具听力专家保罗·达罗克在生活中尽量不用电动剃须刀、电吹风等，因为它们噪音过大，使用时如果不注意保护耳朵，会导致听力受到永久性损伤。
篇5：XX年医学检验个人述职报告2篇
XX年医学检验个人述职报告篇一：
时光荏苒，20XX年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在一年里，我在院领导和科主任的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，并能坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉认真学习党的十七大精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床检验技术。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、科室前辈的认可。较好的完成了20XX的工作任务。具体情况总结如下：
人的思想政治素质的灵魂是理论素质，提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和工作能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。自觉遵守国家的各项法律条规，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际，坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省警、自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，始终把党和人民的利益放在首位，个人利益无条件地服从党的利益，忠于职守、勤奋敬业、真抓实干，切实为病人办好事、办实事，坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。
回望20XX，好像不止20XX，我们妇幼临床检验的每一年情况概括好像都是年初的关爱妇女普查年中的六一儿童体检年尾老师体检及各种补查。今年补查特别多，单位体检的，入托的，老师的。还有今年各种神季节也特别多。。这几个神节给我们婚检工作带来极大的考验。加上妇产科新加病床，门诊人群增加给我们工作也不断的增加压力。还好我们都年轻，我们都不怕苦。我们继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。20XX年本科室更新了许多项目，从最基本的临检三项三分类换五分类，尿十一项换尿十三项，联网系统，这些使我们工作更全面更有效率。一直在努力的微生物也在年终开展，抗体效价，溶血三项，微柱凝胶配血也已经培训。细胞学也换来新的设备，从今往后我们细胞的终于有图有真相。以及为以后准备的地贫筛查中心。每更新一个新项目我们总是满心希望/期待及努力。
针对自己工作中的薄弱环节，抓紧各项法律法规政策的学习，努力熟悉医院的各项工作。不耻下问，虚心向老同志请教，主动参与医院领导分配的各项工作，积极参加医院的各种培训。通过参加培训，使我对各种法规制度及各种业务知识有了较系统的了解，丰富了知识，同时还使我更加熟炼地掌握了医院检验工作的思路和要求，适应了工作。参加了自治区和市里举办的各种培训，开阔了视野，进一步明确了工作方向，充分认识检验工作在诊疗过程中的重要性。严格按照医学生誓言的要求，做到一切以病人为中心，一切为病人着想。严格要求自己，注重源头防治，在工作中接受监督，并遵守医院出台的一系列管理制度及规定。严格落实医院的要求，加强个人日常工作的作风学习，并接受各种监督。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级领导分配的各项工作，狠抓个人行风效能建设，努力转变个人工作作风。工作中，积极完成好医院交办的各项任务，努力做到不辜负领导信任，不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己，积极主动地研究探索检验工作中遇到的各种新问题和新方法，工作中始终保持“创新”的理念。
保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，不自满、不摆架子，始终把自己摆在低位，与同事、同志平等相处，尊重领导，关心同事，克己谦让，乐于助人，真诚相待。严格执行民主集中制原则，开展批评和自我批评，认真虚心听取同事的意见建议，领导和同事之间关系相处很好。把单位当成自己的家一样，爱护公物，勤俭节约，从节约一滴水一度电做起，认真管理好财和物。
XX年医学检验个人述职报告篇二：
尊敬的各位领导、同事:
大家好，三年来的情况如下:
积极要求进步，从一名普通群众，成长为一名中共党员。坚守道德底线，不碰法律高压线，认真做好了反商业贿赂工作。
科室人员总共发表8篇论文，其中本人3篇，A类两篇、B类一篇。主持研发的急诊检验结果网络回报系统获卫生局20XX新技术新项目二等奖，切实解决了电话回报结果记错、遗失等等问题。以临床需求为导向，新开展了支原体培养加药敏、衣原体、戊肝抗体、D-二聚体、肺炎支原体、A群轮状病毒、双联法大便隐血、皮质醇等的检测。成功举办第八届川南七地市检验学术双年会。在市卫生局举办的临床医学检验知识培训班上，讲授了实验室室内质量控制相关知识。
力促在检验科设立住院总值班，较好地夜班解决了人力资源不足的问题，有力地保障了医疗安全。从科室奖金中拿出部分资金补助夜班人员，提高了夜班人员的工作积极性。建立并认真执行了检验危急值报告制度、检验科学术稿件投寄及报销奖励办法、科室业务学习制度。建成医学检验专科医师培训基地。PCR和HIV初筛实验室通过验收，取得合法执业资格。完成输血科搬迁改造工作。严格按照医院招标确定的项目进行试剂采购工作，合理制定试剂采购计划，既保障了日常检验工作的顺利进行，又最大限度地减少了浪费。亲自参加卫生部、四川省两级的生化室间质评工作，连续3年取得优异成绩，其他亚专业室间质评也连续取得优异成绩。认真准备，多渠道做好仪器采购的资料搜集整理比较工作，使医院顺利地采购回了新的大生化、引进了蛋白电泳仪、时间分辨荧光免疫分析仪、五分类血球仪。科室经济收入连续三年以%的平均速度增长。
多次解决疑难检验问题，与临床进行有效沟通。在院内进行了题为《血常规白细胞大幅变化的原因分析》，解决了困扰临床已久的问题。
创造便利条件，鼓励员工进行在职教育，现1人研究生在读、6人本科在读、3人大专在读，一定程度上改善了检验科人员学历层次偏低的问题。
无论是面对汶川大地震，还是三鹿奶粉事件，都能保持清醒头脑，作出正确处理，在第一时间赶到现场，身先士卒，率先垂范，积极组织指挥科室人员圆满完成医院各项指令性任务。
篇6：医学生的个人自我鉴定
同时我利用课余时光广泛地涉猎了超多书籍，参加各种活动，这不但充实了自我，也培养了自我多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定。透过我的刻苦努力，顺利的透过了国家英语六级考试，并且以前荣获xx大学人民综合一等奖学金，二等奖学金，以及助学金。更重要的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，用心参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，用心完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，用心向医院的医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自我。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
医学生的个人自我鉴定2一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
从xxxx年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、思想品德方面
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗！
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
篇7：医学生个人简历的自我评价
具有较强的实践动手能力,踏实做事，好好做人，诚实可信，善以待人，严于律己。形象气质佳。协调管理能力强。大学期间活跃，成绩优异，任校学生会主席。
工作能力方面，我有扎实的医学专业知识背景和医疗器械公司工作经验，对该市场有深入的认识。适应能力强，懂得如何运用团队的力量达成目标。擅于在工作中学习与总结，提升自己的综合能力。
篇8：个人信息法律保护与医学研究
一、个人信息保护法对医学研究的影响
个人医疗信息的搜集对于医学研究十分重要。根据英国医学院2006年初公布的一份报告指出:对个人健康信息的不合理限制正在阻碍医疗研究领域的进步。造成限制的主要原因在于复杂的官僚程序、混乱的立法状态和对个人信息保护的过度强调。在这种保守的氛围和立法态度下, 医学研究的合法性遭到质疑, 医疗研究机构的研究难度大大增加, 研究人员的攻克顽疾的积极性被遏制, 对于改善公众健康状况是十分不利。
因此, 对于类似中国这样正在准备进行个人信息保护立法的国家, 需要综合考虑以上因素和影响, 慎重对待个人健康和医疗这类敏感信息的保护程度, 以期促进本国医学研究的进步。
二、个人信息法律保护与医学研究
医学研究对于普通民众是比较陌生的领域, 简单知晓临床医学研究中新药的研发过程对于理解个人信息与医学研究二者的关系会有一定帮助。实际上, 从一种科学假设到新药获得批准是一个十分艰辛和漫长的过程。
(一) 医学研究主要步骤
1. 发现某种化合物分子。
医生在诊治患者或科学家在试验过程中对某种疾病的特点有了新发现 (如某种化合物分子) , 根据该发现确定一个有前景、具体的研究目标。
2. 临床前试验阶段。
各种药理学、生物学、化学专家组进行探讨、试验和论证, 再现之前发现的成果、确定候选药物并考虑大规模生产的可能性。然后评估安全性并在动物身上进行三至六年的试验。
3. 临床试验阶段。
向本国医药管理局提交人体试验申请, 由道德审查委员会 (Ethics Review Boards, 即ERBs) 审查批准。该阶段主要包括四步骤:第一步是研究证明合成物是否能被人体新陈代谢, 了解安全剂量范围和副作用。第二步是评估对目标病人是否取得期望效果。在这个步骤会有部分病人被随机抽取服用“安慰剂”, 一般要求研究志愿者和调查员都不能知晓病人正在服用试验药物还是安慰剂 (被称为“双向不知”方式) 。第三步更多地进行这种双向不知式的试验以确定研究功效和安全性。如果成功, 可向管理局提交生产销售该药的申请。第四步是对进入市场的新药进行跟踪评估[1]。
(二) 现阶段个人信息保护与医学研究的冲突
1. 研究志愿者的姓名首字母与出生日期结合的记录是否为个人信息。
欧盟成员国十分严格的实施了《欧盟数据保护指令》, 这使得临产医学实验数据流通变得困难, 成本高昂, 同时也使得一些国家的医疗志愿者认为这种姓名首字母与出生日期结合的记录方式已经构成了他们的“个人信息”。而事实上, 很多国家认为这种最少量信息的记录方式对于临床研究并不是必须采用的, 因此这种记录方式对于志愿者的隐私风险不高。
2. 对“使用”临床医学研究个人信息和数据做出不适当的限制。
临床研究信息的用途之一就在于根据病人的病情进展和药品的最新信息做出持续的审查和评估, 它会涉及不同药品的研究, 有时也需要进行纵向交叉研究并全面审核比较所有研究数据。然而欧盟的隐私规章就要求赞助企业对其后使用数据进行的研究做出具体的描述, 尽管这些数据都是去人性化的。这种过于严格的描述要求使得对研究目标的纵向交叉研究几乎成为不可能。
3. 对临床医学研究个人信息和数据的跨境转移做出了不必要的限制。
《欧盟数据保护指令》禁止个人信息跨境移动到欧盟以外去, 研究赞助企业不得不付出高昂的成本实施冗杂的程序以确保符合这些要求。美国实行了安全港协议对此加以规避, 研究赞助企业也通过和研究志愿者签署知情同意书通知其个人研究数据将转入不同国家这也是变通方式来保护临床试验研究数据, 这使得《欧盟数据保护指令》这种封闭式的规定变得没有意义。
三、个人信息保护原则在医学研究领域的实践
在医学研究与药品研发的过程中, 首先要保护的是病人或研究自愿者的人身安全, 其次才是临床研究数据的可靠性与有效性。相关法规的制定也是以病人安全作为优先利益加以考虑的, 在个人信息保护的大环境下, 人们已经在一定程度上了解了保护个人信息安全与个人信息自由流动的辩证关系。而《经济合作与发展组织隐私指南》 (OECD) 在较大程度上纠正了《欧盟数据保护指令》“一刀切”的方式, 制定了较为灵活的个人信息的处理原则。
(一) 个人信息的限制利用原则 (Use Limitation Principle) 和信息内容原则 (Data Quality Principle)
是指处理个人信息应受明确目的的约束, 不得超出明确目的而处理个人信息[2]。个人数据应与他们使用的目的相关, 必要的目的范围应被准确、完整、及时地限定。临床研究员一般是在操作临床研究的阶段收集研究志愿者的信息, 收集到信息被记录到“病历表” (CRF) 上, CRF上所记录的信息有限制的, 是以实现临床试验方案预设的目标来说是必要的数据要素。这些数据要素大多被限定在研究自愿者的出生日期, 性别, 种族, 城市, 国家, 管理病人的临床研究员的姓名, 以及研究方案一部分相关治疗信息。通过这种限制, 研究的赞助企业实际上得到试验志愿者的个人信息是非常少的。在这个环节上, 道德审查委员会 (ERBs) 是主要的监督者, 它和研究赞助企业的专家负责审查收集的信息范围和类型, 整个数据收集和维护政府管理当局也参与其中, 进行严格的监察。
(二) 个人信息的目的明确化原则 (purpose SpecificationPrinciple)
该原则要求个人信息被收集目的应当在收集之时就应加以明确, 之后的信息的利用不得与该收集目的相矛盾, 而且需要通知主体本人并征得其同意。研究志愿者的隐私告知程序被作为研究数据录入的前提, 知情同意程序一直被谨慎地执行, 在医学研究期间该程序很少被质疑和挑战。较为特殊的一点是, 研究志愿者可以明确的选择结束他们所参与的临床试验, 但这种结束并不是必然的导致要消除他们之前参与该实验的记录的数据和信息, 而是意味着从此以后不能再为了试验目的收集他们的数据。毕竟, 消除之前的数据有可能导致破坏临床试验数据的完整性, 甚至破坏研究的收集信息的有效性, 导致研究结果的不准确。当然, 这一点会知情同意文件中作出明确的规定, 并会保证对研究志愿者明示说明。
(三) 个人信息的个人参与原则 (Individual ParticipationPrinciple)
根据该原则, 个人信息的主体有权要求个人信息持有者告知是否持有其个人信息并向其公开, 要求对有关个人信息采取删除、订正等措施[3]。当研究志愿者个人要求研究员向其公开其本人的个人临床试验数据时, 研究志愿者也许不能马上获得。因为按照试验程序规则, 如果研究正处于第二或第三阶段, 此时研究员也被要求不能知晓研究志愿者是被分配在药物研究组还是安慰剂研究组, 这种机制被称为“双向不知” (double-blind) 式试验研究, 其目的就是保证所有研究志愿者参与实验的机会的是平等的和公平的, 并保证了试验药物效果的客观准确。
(四) 个人信息的安全保护原则 (Security SafeguardsPrinciple)
根据该原则, 信息持有者应该对个人信息采取合理的安全保护措施, 以使个人信息免受丢失、不当获取、破坏等危险[4]。大部分国家的政府医疗管理部门都对临床研究的信息和数据安全制定了严格的规章。比如美国的食品与药品管理局, 就对收集、处理和维护患者和研究志愿者的临床研究数据做了严苛的要求, 尤其涉及到电子数据和计算机系统自动处理数据的领域, 规定更为详尽。他们采取了一些列措施, 首先, 赞助企业都有自己的信息技术专家团队, 他们和公司内部的管理专家合作使自己系统和数据安全与世界标准一致。其次, 设置了一系列的安全保障措施, 除了常用互联网安全措施如防火墙等, 研究赞助企业在获得或改进临床数据时要求进行严格的审核试验, 同时涉及商业决定的电子批准时必须使用可追溯的和严格的确认程序。最后, 为了保证临床试验数据完整的监察链, 研究赞助企业会和临床研究员签订合同 (“研究场地协议”或“协议信件”) , 确定彼此的权利义务, 并规定临床信息和数据处理的安全和保密规则, 合同中还会附有志愿者的数据隐私声明[1]。
四、小结
个人健康和医疗信息作为敏感信息具有特殊性, 如果对于医疗信息的收集、利用和处理采取同其他一般个人信息相同的标准, 很有可能对医疗事业进步产生负面影响, 这是未来中国在制定个人信息法时应当引起注意的问题。
参考文献
[1]Stanley W.Crosley.医学研究与隐私[G]//个人信息保护前沿问题研究.王曼, 译.P360-366.
[2]齐爱民.电子病历与患者个人医疗信息的法律保护[J].社会科学家, 2007, (5) .
[3]吕艳滨.个人信息保护法制管窥[J].行政法学研究, 2006, (1) .
篇9：医学毕业生的个人简历
医学毕业生的个人简历
个人信息
姓名：xxx
性别：男
年龄：25岁
专业：口腔医学
学历：本科
藉贯：山东青州
健康状况：良好
求职意向
医院口腔科、高等院校口腔专业教师及辅导员。
专业技能
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业技能训练和专业能力培养，有扎实的理论基础和较强的实践经验。能够熟练诊断及治疗口腔内科及口腔外科常见疾病对于复杂的口腔疾病能在上级医师的指导下**完成，能够熟练理解口腔修复科治疗技术，能够掌握直丝弓及方丝弓矫治技术。能够熟练掌握开髓术、牙齿洁治术、根管治疗术、牙髓塑化术、银汞合金充填术、复合树脂修复术、玻璃离子修复术、夹层技术;口腔麻醉术、清创缝合术、牙拔除术、口腔颌面部小手术;上下牙列印模制取、牙体制备术。
外语水平
20xx年通过国家大学英语四级考试;国家大学英语六级考试380分;有一定的听说读写能力。
计算机水平
20xx年山东省计算机考试成绩：优秀。能够熟练操作WORD、EXCELL、OFFICE、PPT等常用办公软件。
在校经历及工作经历
20xx.9-20xx.7在滨州医学院学习医学基础课;
20xx.9-20xx.7在滨州医学院附属医院口腔科见习口腔医学专业课;
20xx.7-20xx.7在滨州医学院附属医院口腔外科、口腔内科、口腔修复科及口腔正畸科实习;
20xx.8-20xx.2在阳谷口腔医院工作，并担任口腔内科主任;
20xx.4-20xx.7在山东协和职业技术学院医学院办公室工作。
兴趣与特长：
乒乓球、篮球
个人荣誉
连续五年获二等、三等奖学金;
连续十次在学校乒乓球比赛中进入前三名;
20xx-20xx年度被评为“优秀团员”;
20xx-20xx年度被评为“优秀学生”;
20xx-20xx连续两年度被学校教务处聘为“教学信息员”;
20xx-20xx年度被学校教务处评为“优秀教学信息员”;
20xx-20xx年度被滨州医学院附属医院评为“优秀实习生”。
主要优缺点
有较强的组织能力和活动策划能力;有较强的语言表达能力;有较强的团队精神;在同学中有较高的威信。在工作中稳重方面还很欠缺，需要认真总结、学习和提高。
自我评价
篇10：医学毕业生的个人自我鉴定
在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；时间观念强，有着良好的"生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则，且对于一些常见病的影像特点诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础，同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。
三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的.。业余本科文凭不就应是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会职责和贡献！