幼儿园亲子活动开幕词（通用8篇）
篇1：幼儿园亲子活动开幕词
幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词
尊敬的老师、小朋友们：大家好!
送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节，幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表小太阳幼儿园的全体教职员工向小朋友们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!是啊，小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，致辞《幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词》。每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力。“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。欢快的音乐洋溢着节日的喜庆，优美的舞姿抒写出崭新的篇章。朋友们，让我们与孩子同乐，让我们和孩子们共舞，让美丽的梦想从小太阳幼儿园里起航。
最后，预祝小太阳幼儿园庆“六一”文艺汇演取得圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!
幼儿园万圣节亲子活动主持词
各位家长和小朋友们，欢迎来到XXXX幼儿园万圣节亲子活动的现场，今天上午的活动分为两个大环节：魔鬼走秀和户外讨糖。以班级为单位，每个班小朋友和家长在魔鬼走秀后直接到学校大门入集合出发去户外讨糖，两个活动都结束后，幼儿回到学校各教室中，拍摄班级集体照，下午幼儿园正常上课。
活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟)，据我所知啊，古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，人们打扮成妖魔鬼怪的样子，故意穿得很邋遢，很丑，认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音，于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。
但是随着时间的流逝，万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样，让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时，万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚，成为一场别出心裁的化妆游戏。
那么，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!Its our show time,(问身后老师和小朋友们)Everybody,are you ready?(Ready!)Good, Lets wele the teachers!首先出场走秀的是我们的大班老师们!Music go!(在舞台边上介绍接下来出场的是中班/小班的老师们)接下来是我们小朋友的Show Time了，The frist one is Begonia Class。
首先出场的是海棠班的小朋友!Music go!海棠班的家长请跟随班级队伍集中到校门口，一起去户外讨糖吧，下一个班级是丁香班，丁香班的家长在哪里?请往前走，准备好你们的相机，拍下宝贝们精彩走秀的瞬间哟!(各班依序出场走秀：海棠丁香百合茉莉青松青藤青竹青柳芽芽草莓樱桃苹果柠檬)结束语：快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的万圣节魔鬼走秀环节到此结束，接下来，让我们快快去户外讨糖吧!Lets go go go!
篇2：幼儿园亲子活动开幕词
大家上午好！
“
六、一”儿童节已过去十天了，但沉浸在节日的快乐和幸福之情依然挂在每个同学的脸上，今天，我们在这里举行首届幼儿园亲子运动会，这是我们永远值得回味的一件事。
亲子运动会的举行，加强了学校和家长的沟通，活跃了学生的文娱生活，同时，让所有同学在活动中，学会感恩、合作，分享了一份份快乐。在此之际，请允许我代表学校向家长道一声谢谢，感谢您对学校的默默支持，向辛勤哺育你们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！并向小朋友祝贺，祝贺你们永远健康、幸福、开心！
20**年10月中小学整合后，中心园面临发展的困难期。近两年来，我们加大投资力度，努力改善幼儿园办学环境，所有走途幼儿坐上了标准的校车，学生每天坐在宽敞明亮、温暖舒适的教室学习，室内布置温馨美观，老师和蔼可亲，活动丰富多彩。今年，我校在负债情况下，为幼儿园购置了大型玩具，设立了固定围栏，保证了学生课间活动。如今，我们可以自豪地说，在**镇中心园读书做到了安安全全上学来，高高兴兴回家去！
篇3：农村幼儿园亲子活动现状探究
1农村幼儿园开展亲子活动的意义
幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定的条件, 以亲缘关系为基础, 教师与家长共同组织, 以游戏方式引导孩子, 开发孩子的多元智能的一种幼儿教育方式。幼儿园开展亲子活动具有十分重要的意义。
1) 有利于密切亲子关系。
由于现在社会竞争的日趋激烈, 许多年轻的家长把大部分的精力都投入到工作上了, 幼儿通过游戏与父母的情感交流越来越少, 而利用一个短暂的周末或节假日与孩子进行一次别开生面的亲子活动, 既可以缓解家长因为长期工作而紧张疲惫的身心, 又可以增进父母与孩子的情感交流。
2) 有利于加强家园沟通。
《幼儿教育纲要》中指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则, 争取家长的理解、支持和主动参与, 并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园开展亲子活动, 能使家长及时了解孩子在幼儿园的情况, 有利于家园联系、沟通, 进而促进幼儿的身心健康发展。
3) 有利于激发孩子的潜能。
心理学等有关研究表明, 幼儿时期是人生发展的启蒙阶段, 也是生理成长的关键时期, 同时又是心理发展的敏感期和最佳期。这个时期也是大脑发展、智力发展最快的时期, 如不及时教育, 会使孩子的潜在能力得不到发挥, 错过这一时机将使孩子一生的发展都受到影响。因此, 幼儿园开展丰富多样的亲子活动可以促进幼儿的语言、情感、认知、运动、创造、社会交往等多种能力的发展。在亲子活动中父母对孩子的肯定、鼓励, 不光使他们不断进取, 也往往能激发他们内在的潜能。
2农村幼儿园亲子活动的现状
通过调查与访谈发现, 农村幼儿园亲子活动的现状不容乐观, 存在的主要问题有以下几个方面:
2.1 幼儿家长对亲子活动认识不足
由于农村父母自身的文化程度不高和家庭经济条件欠佳, 他们不了解亲子教育的重要性, 缺乏对孩子的智力、个性、情感和良好习惯的培养。这就在一定程度上阻碍了亲子活动的发展, 认为其可有可无, 17.9%的家长甚至从来就没有参加过亲子活动。而且随着流动人口的增加, 越来越多的农村青年人外出打工, 留守儿童也随之增多, 这些孩子们都是由年迈的祖父母来带, 祖父母根本就不知道什么叫亲子教育。大多数祖父母对孩子采取的不是放任就是溺爱的养育方式, 对孩子过度的保护, 一方面使孩子的自理能力变差, 另一方面无法让孩子的心理和社交能力得到更好的发展, 最重要的是亲子之间越来越生疏。
2.2 幼儿教师对亲子活动不够重视
农村幼儿园师资力量薄弱, 园里面无法达到城市幼儿园的水平, 许多幼儿教师的水平达不到标准的幼儿教师资格。他们的教学行为刻板, 缺乏专业的知识技能等, 对幼儿的教育完全是以小学的方式来对待。许多幼儿园在平时注重的是看他们教孩子们认识了多少字, 学会了多少拼音等, 这是他们来年招生的一个招牌, 而不是注重孩子们真正身心发展的需要。在幼儿园里孩子们主要是以游戏为主, 但园里面的条件有限, 无法提供多的娱乐设施, 只有一些简单的设备。
刚入园的幼儿离开了熟悉的父母, 接触到新的环境和陌生的人群, 可能还不是很适应园内的生活, 对家人的依赖性还是很强。这时更应该通过亲子活动来增加与其他孩子的交流, 培养他们的社会交往能力, 帮助他们建立初步的人际关系。但是其中42.8%的幼儿园明显的忽略了这一点, 他们在中班甚至大班才开始举办亲子活动, 许多孩子到中大班还不能与其他的孩子密切交往, 这个除了与幼儿本身的性格有关之外与缺乏亲子活动有很大的关系。
2.3 幼儿园亲子活动开展情况不够理想
1) 活动主体不够明确。
在亲子活动中, 应该是以幼儿为中心, 家长与教师共同辅佐其活动的过程。亲子活动主要是由幼儿园的老师来创办的, 家长的参与性不足。很多的家长没有意识到亲子活动应该是以孩子为中心的, 以至于在亲子互动中, 76%的家长总是一手包办控制着主动权, 孩子只是在配合处于被支配的状态, 造成幼儿主体的缺失。
2) 互动的单向性。
亲子间的互动主要是家长和幼儿在心理和行为上相互作用、相互影响的过程。而我们看到的不是家长支配幼儿就是家长自己直接完成活动任务, 他们没有鼓励幼儿自己动脑筋想办法或是寻求帮助与其他的孩子组成小组共同努力。亲子活动大多是集体统一的, 小组化和个别化的很少, 教师不能很好地辅助家长来指导孩子, 教师对家长的指导深度和广度不够。
3) 缺乏教育价值。
对幼儿来说每次的活动都应该有一定的教育意义, 但就调查显示, 亲子活动对许多的家长来说只是单纯的与孩子的娱乐活动, 忽略了活动的目标, 他们只要求孩子在活动中能完成任务就行, 并没有留意培养孩子的非智力因素, 例如语言发展, 动手能力等。教师只是承担活动的主办者, 他们缺乏对孩子的互动过程中的观察, 做不到及时地与家长沟通。孩子的积极性与主动性不能得到充分的发挥, 阻碍了孩子身心全面发展的目标。
4) 忽略特殊儿童。
在社会中有许许多多特殊的儿童需要得到我们的关注, 在每次的活动中老师主要关注大部分孩子, 那些特殊的孩子 (这样的孩子比例达到了37%) 因为自身的原因被老师给忽略了。这些特殊儿童的家长本身因为孩子的缘故而承受着很大的心理压力, 亲子活动应该是给他们提供了一个放松自己, 密切与孩子关系的平台。可是我们看到的是这些家长与孩子在亲子活动中, 由于老师的忽略以及他人的评论等, 不能完全地放开自己, 使这些孩子不能很好地进行游戏学习。
3改善农村幼儿园亲子活动的对策
1) 转变家长的观念。
幼儿期是个性和心理品质发展的关键期。亲子活动既是增进父母与孩子关系的纽带又可以促进幼儿身心的全面发展。对于农村地区的亲子教育活动, 除了当地的自身发展外, 社会应该给予极大的关注、支持、援助。在社会这个大氛围中潜移默化地使家长的理念发生转变, 让他们从传统的教育方式中解脱出来。只有他们真正了解了亲子活动的重要性时才会积极地参与进来, 让他们在自身的体会中明确亲子活动的意义与价值。
2) 提高幼儿教师的素质。
由于现在幼儿教师的工资等各方面待遇不是很高, 许多的大学毕业生都不是很向往幼师这个职业, 更别说到偏远的农村幼儿园去工作。所以要从根本上提高教师的福利, 提升他们的职业道德, 培养职业技能等。
3) 活动设计要因地制宜。
农村幼儿园亲子活动的设计, 应根据儿童身心发展的水平, 更要切合当地的实际情况。农村的亲子活动形式没有必要一定要效仿城市, 可以结合当地的特色来举行, 64.2%的家长赞成此做法。例如:可以设计一个以“秋收”为主题的秋季运动会, 这既符合农村地区的特点, 又可以被家长们接受, 使他们能够真正地融入其中。这样的主题不但可以让孩子们从小知道劳动的辛苦, 培养他们的主观意识, 又能被家长们逐渐地认识、接受到参与、支持。
4) 选择恰当的活动时间。
在农村春季、秋季正好是农忙季节, 幼儿园的亲子活动时间选择应该尽量错开这些时段, 89%的家长希望尽量在农闲时间或双休日和节假日开展亲子活动, 这样才能保证家长的参与率。
5) 教师加强对家长的指导。
在活动中教师要给家长提供及时有效的指导, 让家长引导孩子完成游戏。还要做好对个别儿童的引导与帮助, 让他们能积极地融入其中。做好教师、家长、幼儿三者之间的互动。针对不同的问题家长也可以提出自己的建议, 让家长感受到亲子活动的价值与意义。
亲子活动是在一个没有压力的环境下, 以生动、活泼、特有的教育形式, 促使幼儿全方位的发展, 是幼儿园教育的延伸。它提供了一个加强教师与家长交流的机会, 同时也缩短了两者的距离。对于亲子教育我国目前还处在一个探索的过程当中, 为了每个幼儿的身心健康、全面、和谐的发展, 需要家长、教师、社会的共同努力。
摘要：农村幼儿园亲子活动的开展对促进幼儿的身心健康及全面发展具有非常重要的意义。通过实地调查发现, 农村幼儿园亲子活动存在着诸多问题, 并据此提出了改善农村幼儿园亲子活动的对策。
关键词：农村幼儿园,亲子活动,现状,对策
参考文献
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[4]刘金花.儿童发展心理学[M].上海:华东师范大学出版社, 2009.
篇4：幼儿园亲子活动初探
一、亲子活动的重要性
著名的幼教专家陈帼眉教授说过，家长对小孩子的教育，第一就是培养他良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。幼小的孩子，最希望的就是和父母一起玩。新《纲要（试行）》提出“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”同时指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长关系、实行家园同步教育的好形式。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识，与教师共同担当教育孩子的责任。
二、亲子活动的方法与任务
親子活动要注重趣味性、目的性，同时还要便于操作，使孩子从中得到愉悦的身心体验。通常幼儿园和一些社会团体都会组织亲子游戏活动，家长也可根据孩子的兴趣爱好合理安排亲子活动。
1.亲子远足活动。如清明节踏青、甘南7月的浪山节、全家外出旅游一次或参观一次博物馆等。这些活动旨在让幼儿走出幼儿园，与父母一起到大自然中去观察，去尽情享受大自然的美，体验欢快的情绪，增进亲子间的感情，从中互相沟通，互相学习，增长知识。
2.亲子运动会。运动会上经常会有家长、孩子相互配合完成的运动项目，旨在让家长与幼儿一起通过运动项目的竞赛，锻炼身体，增强体质，同样也能增进亲子间的感情。
3.根据教育内容而专门设计的教学亲子活动。如制作元旦贺卡、认识警察、红绿灯、消防常识、培养孩子爱心的情景表演等等，它是在教师的指导下，专门设计的家长与孩子一起参与的亲子活动。
4.一些社会团体会组织家长、孩子参加诸如家庭才艺展示、合作绘画、商场协作购物、互帮互助游戏等，从而提升每个家庭的整体素质，让家庭融入社会、融入集体，感受亲情带来的快乐。
5.谈话活动。可以针对城市建设或身边的新事物进行调查探讨，父母与孩子说说自己家晚上及双休日的业余文化生活。或者以“爸爸，妈妈，我想对您说……”和“孩子，我想告诉你……”为主题，亲子之间互说一句心里话，在家庭中架设“心灵之约”。
6.读书活动。利用双休日、晚上睡觉前、假期等时间，父母与孩子共同阅读通俗易懂的幼儿图书，亲子共学，也可以各读一本书，营造一个良好的家庭读书氛围。
在这些亲子活动中，教师和组织者都将教育内容和指导要求融合在开开心心的游戏活动中，向家长提供了互相学习、交流、教育的机会，促使家长提高教养素质和能力，也为孩子和家长提供共同游戏、共同成长的环境和氛围，增进亲子间的感情。
三、幼儿园亲子活动应注意的方面
在幼儿园组织亲子活动时，我们要求每一位家长都能参加，但是由于各方面的原因个别家长无法参加。为了让每个孩子都能参加活动，可以请他们旁边的家长帮忙指导。家长在指导两个孩子完成作品时真正起到了引导的作用。教师在组织亲子活动时，要充分考虑到男、女性家长的差异，男性家长多以指导为主，引导幼儿完成作品，而女性家长则喜欢动手协助，影响了孩子自己动手操作能力。我们应当提倡男性家长的做法，引导女性家长从培养孩子自身能力上着手。所以在组织亲子活动时，应注意以下方面：第一，有关让幼儿掌握技能技巧的教学亲子活动，我们提倡由爸爸来参加，如陶艺、泥工、剪贴等；第二，根据活动的内容，邀请少部分的家长参加，让他们一个人同时去指导几位幼儿，这样能减少家长代替或包办完成任务的现象，有利于幼儿各方面能力的发展；第三，在活动后，应及时组织家长讨论：在本次活动中自己是如何指导幼儿的？在讨论中发现其中的好办法，引导大家一起学习，提高家长的教育水平，更大地发挥家长资源，形成教育合力。
亲子活动可以帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。通过开展亲子活动，让家长走进幼儿园，家长之间可相互交流，相互学习，共同探讨科学合理的育儿方法，使他们了解幼儿园的教育理念，促进亲子关系的健康发展，为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。
篇5：幼儿园春季亲子运动会开幕词
幼儿园春季亲子运动会开幕词范文1
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，早上好!
在这春暖花开、万物复苏的季节，我们怀着激动的心情迎来了20--年家园、社区“亲子齐运动，快乐迎五一”春季运动会的隆重召开。首先，我代表大会组委会向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友、各位老师和全体工作人员表示衷心的感谢!对参赛的每个家庭、每位运动员表示热烈的祝贺!
幼儿园是甘肃省一类幼儿园，市示范性幼儿园，为了能尽到示范性园所应有的辐射作用和实验责任，利用现有的教育资源为社区家长提供早期教育服务，培养小朋友初步的竞赛意识和合作精神，增强幼儿体质，我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨，以“亲子齐运动，快乐迎五一”为主题的春季运动会。
今天参加运动会的运动员不但有大、中、小班的幼儿代表、家长朋友，还有来自周边社区1～3岁的散居宝宝家庭，让我们用热烈的掌声-对他们的到来表示欢迎!这次春季亲子运动会的举办，是我园家园共育工作向周边社区辐射的一次新的尝试，也是对全体区幼人组织纪律性和精神风貌的一次大检阅。相信每位运动、教练员都能以昂扬的斗志，信心百倍地接受挑战，大家说对不对?
本次运动会的主要内容有四大项，第一项：举行运动会开幕仪式;第二项：亲子游戏比赛：抬花轿、幸福家庭过小河等第三项：集体项目比赛：圆圈接力、划龙舟、小动物盖新房等;第四项：个人游戏比赛：猴子买桃、小熊过桥、小老虎扛木头等。
在运动会上小运动员们将向家长全面展示他们的体能素质和运动水平，请家长在指定地点观看，并协助我们维持场地秩序、保护-幼儿的安全。还希望热心的家长随时伸出你热情的双手，给小运动员们加油助威!
运动会开幕式就要开始了，小运动员们准备好了吗?
---2020年家园、社区“亲子齐运动，快乐迎五一”春季运动会开幕式现在开始，首先进行大会第一项议程：运动员入场。运动使人健康，游戏使人快乐，看到孩子们踏着雄壮的运动员进行曲，手持各种道具精神饱满地走过主席台时，我们就能强烈地感受到他们心中激荡着的热情和快乐、坚强与自信。让我们再一次把鼓励的掌声送给可爱的孩子们。开幕式第二项议程：升国旗奏国歌。请全体肃立，向国旗行注目礼。
三、请园长致运动会开幕词。
四、请运动员代表张诗悦讲话并宣誓相信所有的运动员都能按游戏规则规范地完成各项比赛，大家说对不对?亲爱的大朋友、-小朋友们，让我们敲响手中的所有道具为亲子运动会的顺利召开呐喊助威。相信这次运动会在家园共育的浓浓氛围中一定能够圆满成功!
下面我向大家宣布一下今天早上将要进行的运动会比赛项目：---幼儿园2020年春季亲子运动会开幕式至此结束，运动员退场。
请裁判员、保健员、场地工作人员各司其职，做好各项服务工作。
幼儿园春季亲子运动会开幕词范文2
亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们：
你们好!在这春暖花开的季节里，我们幼儿园迎来了春季亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎!向刻苦训练的运动员朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
“健康是一份责任，健康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，养幼儿的坚持和不怕困难、善于思考等良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。
本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让。我们期待通过这样一个亲子运动会，能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。本次运动会是一个全新的改版，我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。
最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
幼儿园春季亲子运动会开幕词范文3
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
“六、一”儿童节已过去十天了，但沉浸在节日的快乐和幸福之情依然挂在每个同学的脸上，今天，我们在这里举行首届幼儿园亲子运动会，这是我们永远值得回味的一件事。
亲子运动会的举行，加强了学校和家长的沟通，活跃了学生的文娱生活，同时，让所有同学在活动中，学会感恩、合作，分享了一份份快乐。在此之际，请允许我代表学校向家长道一声谢谢，感谢您对学校的默默支持，向辛勤哺育你们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!并向小朋友祝贺，祝贺你们永远健康、幸福、开心!
20--年10月中小学整合后，中心园面临发展的困难期。近两年来，我们加大投资力度，努力改善幼儿园办学环境，所有走途幼儿坐上了标准的校车，学生每天坐在宽敞明亮、温暖舒适的教室学习，室内布置温馨美观，老师和蔼可亲，活动丰富多彩。今年，我校在负债情况下，为幼儿园购置了大型玩具，设立了固定围栏，保证了学生课间活动。如今，我们可以自豪地说，在--镇中心园读书做到了安安全全上学来，高高兴兴回家去!
儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，美丽的梦想从这里起航。
幼儿园春季亲子运动会开幕词范文4
各位老师、各位家长、小朋友们：
你们好!虽然天气比较冷，但我相信每个小朋友，家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里，我们幼儿园迎来了第一届幼儿冬季运动会。在此，我代表幼儿园，对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位是我们幼儿教育工作应尽的职责。所有人的发展，身体是最根本的基础。增强身体素质，最好的办法是体育运动。运动可以代替-品，然而世界任何-品代替不了运动，所以幼儿园必须重视幼儿体育运动。尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多种的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。真正地让幼儿达到了强身健体，增强体质，提高免疫力。促进幼儿身体健康与心理健康和良好的社会适应能力，让终身体育使幼儿终生受益，因此，我园每年在这美好的季节里举行幼儿冬季运动会。
本届校运会要以团结、文明、创新为主题。团结是集体凝聚力的重要体现，没有团结的精神就没有运动会的成功。希望小运动员们能在赛场上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。我们幼儿园的每一个小朋友都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员，在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号，自由地展示自己的风采和创新能力。
运动会是我园对外展示的一个窗口，希望全体师生讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体运动员奋勇争先、再接再厉，赛出风格，赛出水平。希望全体裁判员严守规程，公正裁决，确保比赛工作顺利进行。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众，团结友爱，齐心协力，文明守纪。
幼儿园春季亲子运动会开幕词范文5
伴着欢快的运动员进行曲，小朋友们雄赳赳气昂昂地进入会场。
首先出场的是我们可爱的小班。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
现在向主席台走来的是中班的31名小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力;听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运的!
瞧!大一班的同学们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满;他们步伐整齐，口号响亮;24名同学团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个特别的季节里，他们将在运动场上再次摘得累累硕果!
看，迎面走来30颗亮晶晶的小星星，他们是大二班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。听，他们的口号多么响亮;看，他们的笑容多么灿烂。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格，赛出成绩。
随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的学前班小朋友。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!人小志气大、一比定分晓，相信，在这次运动会上某班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
我们小朋友的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。他们将以自己的热情，友好融化寒秋，在运动场上挥洒汗水，书写希望!祝你们在冬季运动会中取得好成绩。
金-摇篮幼儿园第一届冬季运动会正式开始。
篇6：幼儿园亲子活动开幕词
一、家长入场，教师与幼儿就位!
二、运动员进场：
尊敬的各位家长、小朋友们，大家早上好!初冬的暖日印洒着我们的笑容，北国的凉风轻抚着我们的脸庞，在今天，大程镇阳光幼儿园一年一度的亲子运动会即将开始,现在有请参加运动会的家长和小朋友准备出场：
小朋友们，你们准备好了吗?are you raedy?听口令，立正!(此处要一气呵成)
第一个出场的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是（）愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中班的运动健儿们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中班的运动健儿们，加油吧!中班的运动健儿请喊出你们的口号（）
最后向我们走来的是大班小朋友，大班是一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号（）
三、下面我来宣读一下大会规则：
1、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在表演结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
2、请各位家长维持好本班的秩序、安全、卫生等工作。
3、比赛中的想要认真遵守规则，努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神，通过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了，请我们的两位小主持
合：大家好，男、我是大班的小朋友
女、我是大班的小朋友
男、今天幼儿园彩旗飘扬，女：今天幼儿园欢歌笑语，合：我们放飞着童心，共同迎来了阳光幼儿园的第一届亲子运动会!
男：此时我们的心情是激动的、是欢快的，因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果，一起做游戏，共同留下难忘的回忆!
女：我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，他们对我们的成长有很高的期盼!
女：幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持，幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请 家长代表讲话„„ 男：下面，我宣布运动会开幕!(放礼花)
篇7：幼儿园亲子运动园长闭幕词
幼儿园亲子运动园长闭幕词1
亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
今天我们幼儿园迎来了第-届亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎!
“健康是一份责任，运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。
使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿不怕困难、善于思考的良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。
本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能进一步加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。
本次运动会是一个全新的改版，我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。
最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
幼儿园亲子运动园长闭幕词2
这星期，我们幼儿园举行了第-届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
因为早上的项目参加的人数有限，而且项目都是由幼儿自由选择报名的，部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少，但是他们还是希望自己能参加的，不停地问:“老师，什么时候到我啊?我要跑步，怎么还不举行跑步的?”一些小朋友还因为上午没有举行他最强的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。
为了满足孩子的要求和欲望，下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛，让每个孩子都有机会去参加比赛，都拿到奖品，幼儿的参与度比上午还积极，气氛更激烈，比赛也更精彩。
在比赛过程中，有一个最让我回味的镜头。(举一个体现“友谊第一，比赛第二”的例子)。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了，体现的正是“友谊第一，比赛第二”体育精神。
通过这次运动会，幼儿在活动中得到了各方面的发展，也培养了幼儿的规则和纪律意识。
幼儿园亲子运动园长闭幕词3
各位来宾，家长们、老师们、小运动员们：
大家好!
本届运动会因你们的参与而精彩纷呈;因你们的拼搏而笑声满堂;因你们的精诚合作而快乐满怀。让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。
运动会结束了，也许表面上我们看到了输赢，可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己，感受着比赛快乐和积极的精神。
接下来的是：不管成绩如何，我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏!让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上!孩子们：请你们记住老师的心里话：你们健康，我们安心;你们快乐，我们开心。
实验幼儿园20__年中班-季运动会到此结束，祝福家长、孩子们永远快乐，永远健康!
请家长先留步，让我们的孩子们先到回班上，整理好以后，家长们才到班上接你们的孩子。
幼儿园亲子运动园长闭幕词4
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
阳光和煦，彩旗飘飘，为期三天的第-届亲子运动会，经过文明、友好、快乐的比赛，取得了圆满的成功，顺利落下了帷幕。在此，让我代表本届运动组委会向取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本届运动会，共有690多个家庭参赛，经过裁判员公平裁判，340多名幼儿分别获得一、二、三等奖。在这三天里，从开幕式到各个项目的比赛，场面精彩纷呈，赛场上奋勇争先、团结协作，高潮迭起，赛场下掌声、欢呼声、加油声不断，每一声呐喊都传递着和谐友爱，每一次助威都为秋日的校园增添几分暖意，真正地体现了“人人参与，健康快乐”的原则，充分发扬了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。
在这三天里，也给我们留下了许多难忘和感动的瞬间，有的孩子在跑步过程中不慎跌倒了，然而他全然不顾自己是否受伤，爬起来又继续往前跑，孩子的努力拼搏精神在这一刻得到尽情展示;
有的幼儿父母有事，不能陪伴孩子比赛，年过七旬的老爷爷、身背孩子的老奶奶就出现在了我们的运动场上，虽然他们行动缓慢，但他们全身心的投入，与自己的孙子辈默契配合，让我们体会到，他们的积极参与，不但增进了与孩子的亲情，而且对我们教育也是最大的支持。
三天的运动会，使幼儿获得了友谊，锻炼了能力，超越了自我，增强了体质。
最后，我宣布：第-届亲子运动会顺利闭幕!
谢谢大家!
幼儿园亲子运动园长闭幕词5
各位来宾，家长们、老师们、小运动员们：
大家好!
在阳光的普照下，__实验幼儿园第-届亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事，运动会取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品，满园的欢声笑语印在__实验幼儿园的操场里。
在活动中，以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好的完成了运动会的活动目标，整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
运动会的过程中，我园面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对我们__实验幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。
筹备已久的运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童真，教师也从中获得了成就感。我想说：老师们真棒，宝宝们真棒，我们的家长朋友更棒，其实，比赛的结果并不重要，重要的是能带给孩子们开心，快乐的活动过程。
让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!
幼儿园亲子运动园长闭幕词6
各位老师、各位同学
单县希望幼儿园部首运动会在全校师生的共同努力下，经过两天的激烈 角逐已经胜利闭幕了!在此，我谨代表本次大会组委会向在运动会上取得优异成绩的各班级和运动员表示热烈的祝贺!向辛勤工作的各位裁判员和全体工作人员 表示忠心的感谢和诚挚的敬意!下面我宣布本次运动会各班成绩总分及名次
五年级段
第一名(11)班 51 分 第二名(9)班 第三名(4)班 47 分 41 分 第四名(7)班 34 分 第五名(1)班 33 分第六名(15)班 31 分
第一名(5)班 第二名(4)班 第三名(9)班 第四名(2)班 第五名(11)班 第六名 六3)班 45 分 40 分 39 分 36 分35 分 31 分 下面请获得团体总分前六名的班级的班长上台领奖;下面我们请这次运动会的总 裁判长赵校长为他们颁奖。
我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
在本次运动会上全体运动员努力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平，创造出许多优异的成绩，展现了更快、更高、更强的奥林匹克精神。通过本次运动会，我们每个班集体的凝聚力得到了加强;通过本次运动会，使我们众多同学 的才能得到了展示。
虽然两天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示青春，但这半天的时间可以 记载一种精神，传承一种力量。因此，我衷心希望全体师生把本届运动会上所表现出来团结奋进“更高、更快、更强”的奥林匹克精神带到我们今后的学习、生 活和工作中去。
健康是我们最大的财富，知识是我们的永恒追求，让我们用激情点燃智慧的火花，用勤奋的学习创造美好的未来!谢谢大家!
篇8：如何有效地开展幼儿园亲子活动
1. 帮助家长认识亲子教育的意义
通过讲座、座谈、讨论等形式, 让家长清晰地看到亲情缺失和亲情陪伴对孩子成长的不同影响, 帮助家长认识到父母的亲情陪伴不但可以使孩子心理上得到极大的安全感, 对孩子自信心的培养、活泼开朗性格的形成具有很大的辅助作用, 而且高质量的亲子教育活动, 更是为孩子一生发展奠定基础。
2. 邀请家长走进幼儿园, 亲自参与亲子教育活动
邀请家长参与幼儿园亲子活动, 增进家长对亲子教育的了解, 从思想上转变家长的观念。如音乐游戏《找朋友》, 教师先组织幼儿玩游戏, 家长坐在旁边观看。等游戏进行2 ~3遍后, 变换被邀请人, 请幼儿上前邀请自己的家人一起继续游戏。幼儿园亲子活动, 不但让家长感受亲子共同在一起活动其乐融融的氛围, 享受亲情带来的愉悦和幸福, 还亲眼看到了自己孩子在幼儿园的生活状态, 对幼儿园的工作也多了一份了解。
3. 开展亲子教育的交流活动, 提高家长的教育水平
指导家长家庭亲子活动方式和内容, 帮助家长提高教育能力。就幼儿和家长比较关心的话题, 及时组织家长开展“怎样让孩子上学不迟到”“怎样控制孩子看电视的时间”“怎样让宝宝多吃点蔬菜”等一些专题研讨交流活动, 为家长们提供一个互通教养信息、共同提高育儿水平的平台。
亲子游戏也是家庭内成人与幼儿交往的重要形式, 不仅有益于家长与孩子之间的情感交流, 密切亲子关系, 还有益于孩子各方面的发展。而且, 孩子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。
4. 重视家长在活动中的主动性, 和家长建立平等、合作的关系
充分利用各种有利条件, 吸引家长主动参与亲子活动, 从旁观者变为设计者、参与者, 充分发挥家长的积极性和主观能动性, 让幼儿园亲子活动内容更加丰富多彩, 形式更加新颖别致, 真正架起家园共建的桥梁。
二、利用幼儿园特有的环境优势, 争取家长的理解和配合
1. 开展亲子趣味运动会
利用幼儿园宽敞的户外场地, 开展全园早操观摩和亲子趣味运动会, 孩子和家长共同参与。既有亲子之间的合作游戏, 又有幼儿之间的竞赛游戏, 《滚筒坦克》《爬爬乐》《亲子推车》等一系列精彩的体育游戏, 得到了大家的一致认同, 在锻炼幼儿体能的同时, 还增强了亲子关系。
2. 有的放矢地进行家庭教育
利用幼儿园整洁温馨的教室, 通过家长观看教师的观摩教学、半日开放活动等, 了解幼儿学习方式和特点, 了解孩子的学习状况, 发现孩子学习过程中的优点和缺点, 便于有的放矢地进行家庭教育。
3. 参与幼儿园环境创设
结合主题教学、季节、节日等的变化, 发动幼儿、家长一起动手, 制作手工作品, 扮靓幼儿园的教室和楼道。如“三八”妇女节, 一起动手制作项链, 最后送给妈妈作为节日的贺礼; 国庆节一起升国旗, 唱《国歌》, 画长卷, 做国旗, 切蛋糕, 为祖国妈妈庆生日。
4. 开展分享活动
利用幼儿园集体生活的特点, 开展分享活动。如结合幼儿过生日、中秋节、主题活动《瓜果乐》《陕西特色小吃》等, 请家长协助为孩子们带来蛋糕、各种各样的月饼、五颜六色的水果, 还有家长们亲手制作的陕西特色小吃: 肉夹馍、面皮、哨子面、搅团、洋芋擦擦等……进行亲子分享活动, 在享受亲情的同时, 也让幼儿懂得了, 分享是一件快乐的事情。
5. 争做文明小天使, 做幼儿园的小主人
每班每天轮流选一名幼儿和家长分别佩戴“文明小天使”与“文明监督员”的红绶带, 在每天下午离园时间负责在院子里巡视, 及时纠正不文明行为, 寻找和发现户外大型玩具的漏洞, 为大家营造一个干净整洁的环境。这项亲子活动, 让幼儿逐渐懂得了, 幼儿园是小朋友共同的家, 小朋友是幼儿园的小主人。
三、利用本地区特有的资源优势, 争取家长的支持
1. 开展科普教育, 培养探索兴趣
幼儿园地处杨凌国家级农业高新技术产业示范区, 有着得天独厚的农业高科技优势, 特别是一系列的农业科技示范基地, 更是幼儿园开展科普教育、培养探索兴趣, 培养幼儿从小爱科学的最佳环境。在家长们的大力协助下, 幼儿园定期组织幼儿参观杨凌现代农业示范园、杨凌新天地设施农业、西北农林科技大学博览园、农场等, 认识空中吊的红薯, 长在墙上的芹菜, 无土栽培的圣女果……引导幼儿感受农业高科技的新奇和有趣, 培养幼儿从小爱科学的远大理想。西北农林科技大学博览园里的昆虫、动物、植物、土壤、农史等博物馆, 让幼儿领略了各类标本, 而五彩缤纷的蝴蝶园, 硕果累累的农场更是为幼儿提供了亲近自然、感受生活的真实体验。
2. 开展杨凌农高会主题活动, 培养幼儿爱家乡、爱杨凌的美好情感
一年一度的杨凌农业高新科技成果博览会 ( 简称农高会) , 是杨凌的一大盛会。为了培养幼儿爱家乡的美好情感, 在家长们的大力支持下, 幼儿园开展了农高会主题活动。一个个小小的农高会产品展, 既有我们日常生活中司空见惯的蔬果, 更有平时难得一见的农作物。各种农机产品图片, 各类植物种子, 五花八门的食品, 什么都有, 俨然一个浓缩的杨凌农高会。孩子们在活动中, 既增长了见识, 又分享了快乐, 还感到了作为杨凌人的自豪。
四、利用家长特有的专业优势, 吸引家长主动参与
幼儿园充分利用家长的资源优势, 吸引家长主动参与幼儿园的教育活动, 不但可以弥补幼儿教师某些方面专业知识的不足, 还能起到事半功倍的作用。
1. 根据教育内容的变化, 邀请家长主动参与亲子活动
请家长走上讲台, 一方面, 可以让家长了解参与幼儿园的教学情况; 另一方面, 也可以充分利用家长的专业知识, 丰富幼儿园的教学形式和内容, 增加课堂学习的趣味性和生动性。如大班主题活动《牙齿咔咔咔》, 需要学习正确地认识和保护牙齿。教师们专门邀请了一位牙医家长, 在亲子活动时为幼儿介绍牙齿的分类, 观察不同类别牙齿的模型, 谈谈如何保护好自己的牙齿, 并且为参加讲座的孩子逐一进行了龋齿检查; 秋游时, 请教家长中的树木专家, 专家非常高兴地带领幼儿边走边介绍, 树木的名称、生长情况等一一讲解清楚, 孩子们听得津津有味。
生活中经常遇到这样一件事儿: 幼儿喝完牛奶不久, 又嚷着要喝橘子汁。“牛奶和橘子汁到底能不能同时喝呢?”在大学实验室工作的家长通过实验为幼儿上了一堂生动的科普课。
2. 发挥家长集体智慧, 创造性地开展亲子活动
2013年的“五一”庆祝活动, 是家长集体智慧的表现, 更是幼儿园四年来开展亲子教育实践活动的成功典范。为了让幼儿了解各行各业人们的劳动特点, 培养幼儿从小爱劳动的情感, 家长们充分发挥集体智慧, 自编自演了一场精彩纷呈的情景剧《劳动最光荣》。这次活动, 也有了更多的思考, 只有付出真心努力, 真正地与家长建立尊重、平等、合作的关系, 幼儿园的工作才能得到家长的理解和支持, 从而促进幼儿身心健康发展, 使幼儿园的各项工作取得事半功倍的功效。
摘要：为了加强亲子教育, 争取家长对幼儿园工作的理解和支持, 共同促进幼儿的发展, 从2010年开始, 幼儿园利用各种有利条件, 开展了“让家长走进幼儿园, 走近孩子, 共度亲子时光”的亲子实践活动, 进行了如下几方面的实践。