校园摄影工作室策划书

校园摄影工作室策划书（精选13篇）

篇1：校园摄影工作室策划书

工作室一般是指由几个人或一个人建立的组织，是一处创意生产和工作的空间，形式多种多样，大部分具有公司模式的雏形。下面是小编为大家整理的关于校园摄影工作室的策划书，欢迎大家的阅读。

校园摄影工作室策划书一

一、策划背景：

中国元素，是当今国际时尚界的宠儿，因而原本己经习惯以西式婚纱与时尚姿态示人的美丽新娘，也该尝试着做一次回归，以中式新娘的美丽姿态，展现中国式的脉脉风情。中国新娘，秀外慧中，蕙质兰心。竹音摄影工作室邀您演绎，让人沉醉的神秘东方古典之美。竹音摄影工作室推出中国国粹――京剧爱情故事系列，利用影视化妆造型、影视拍摄的手法结合当今影视剧的人物形象打造中国式新娘，让国人与外国友人惊叹于中国文化的博大与深邃。

1、基本情况简介

“打造中国新娘，让中国婚礼在世界婚礼文化艺术中占据一席之地，是我们所应承担的责任！”竹音摄影工作室，将推出以国粹京剧、中国旗袍等以中国艺术为特色主题的婚纱摄影。

2．主要执行对象

新婚青年、情侣、中外夫妻、喜爱艺术照片者

3、近期状况

推出一系列套餐：中国新娘5月花嫁、东方旗袍写真、国粹京剧爱情A或B系列等等。

4、组织部门：竹音摄影工作室

5、策划开展原因：

近期反映京剧的电影《梅兰芳》的盛行，帷幕拉开，看着章子怡和黎明颇具京韵的一折一递一转身一颌首，穿过梅兰芳与孟小冬的一段传奇爱情故事。

京剧，成全了陈凯歌，成全了中国电影，也成就了人们对于戏剧爱情的热潮。美好的相遇，惨淡的结局，那时候心想，人生，若是永远都能够只在最初相遇的那一刻停留，该多好。心中只是惘然，于是许多年后会惊艳于那一句“人生若只如初见”，颤于心尖。那幡然醒转的一悟一叹，又是在怎样的扣击人心，氤氲着渗透百年回转的唏嘘。她回头望了他一眼，她就再也不是她了。国粹京剧爱情A或B系列推出正好顺应了这股京剧风潮。

6、社会影响

一段京剧《长生殿》，讲得是唐明皇和杨贵妃的爱情故事，在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

一段京剧《白蛇传》，演绎了一个风情旖旎的神话爱情故事。西湖三月，风雨断桥，幻美传奇，细腻隽永。

一段京剧《碧波仙子》，讲述了人鱼相恋的魅力爱情故事。书生张珍自幼与丞相金宠之女牡丹订立婚约，但家境败落，金宠悔婚，安排其在碧波潭书馆读书。潭中的鲤鱼仙子日渐爱恋张生，幻化为牡丹与之幽会，但不久被金宠发现。鲤鱼仙子与张生经历重重磨难，最终忍痛揭下鱼鳞三片坠入凡尘。

有情人终成眷属。不管古人还是今人，爱情都是一样美丽的。但是，近几年来喜欢看京剧的中国人却越来越少，这个事实表明，中国人对京剧的关心程度比以往大大减少了。京剧作为中国的国粹，应该先有中国人来爱护。只有这样，京剧才能被世世代代继承下去，受到全世界人的青睐。大师将京剧搬上中国电影，中国电影站在京剧的肩膀上尽情忘我的演绎。“民族的，才是世界的”，乘着京剧电影的风潮，竹音摄影工作室拍出更好的京剧爱情作品，让中国京剧走向世界，从而让世界更多了解中国。

二、SWOT分析

在所有影楼摄影行业，目前尚未推出国粹京剧爱情系列。首先我们就走在了对手前头。采用了差异性竞争策略。其次，在宣传造声势上，借助新片《红楼梦》中演员采取的京剧造型引起的大众眼球关注，借助新片《梅兰芳》中京剧的爱情故事为人们所津津乐道的势头，推出的国粹京剧爱情系列。充分运用了借力打力的营销策略。

三、资源需要：

所需人力资源，物力资源，聘请著名的京剧化装师，京剧服装师为中国新娘的国粹京剧爱情系列服务。

四、活动开展：

舞台道具的设置，灯光的配合，为顾客制造出一种古香古色，美轮美奂的优美意境，散发出舞台艺术的魅力。以京剧优美的爱情故事为引线，配合精致京剧扮相，长长的水袖，细针密线的绣花长衫，生、旦、净、末、丑的脸谱，充满了浓郁的中国特色。让中国新娘的爱情幸福味道长久留在记忆相册中。浅吟低唱，欲说还休，爱情京剧经典，梨园呈异彩，瑰丽琼花开。相约艺术，珍视传统，在弘扬国粹艺术的道路，焕发艺术的热情和灵感，谱写新世纪爱情的华章！

五、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算。

校园摄影工作室策划书二

一、活动主题：

“我和春天有约”

二、活动时间：

20xx年4月7日——20xx年4月17日(交作品时间)

三、主办单位：

泉州经贸职业技术学院校报记者团

四、策划承办单位：

校报记者团摄影部

五、活动对象：

全院有摄影兴趣的同学

六、参赛方式 ：

摄影作品征集

七、活动目的：

为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识，为学生生活增添活气。

八、作品要求：

① 所拍照片内容以校内景色为主，扣紧“春天”这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。

② 拍摄角度自由把握。

③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

④ 另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。

⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。

⑥ 作品要求绝对原创，发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。

⑦ 照片不得通过电脑修饰，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并发于我记者团邮箱。

九、评奖标准及评审团队

由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员，针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。

十、奖项设置

本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;

一等奖1名(加1.5学分、奖杯一个以及奖状一张);

二等奖3名(各加1学分、奖状一张);

三等奖6名(各加0.5学分、奖状一张);

优秀奖若干名(颁发奖状)。

注：加分以学院政策为主

获奖的照片将于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

十一、活动预算

1.宣传所用：主题横幅一条 ￥50

电脑喷绘海报 ￥50

手绘海报5张 纸张￥20;

2.筹备所需：白色展板3个，桌子若干，留言本两本，水笔适量，横幅胶带一个 ￥20;

3.奖品费用￥100其中包含奖杯一个，奖状50张(大张的10张，小张的40张);

4.机动费用￥100

5.总预算340元。

十二、活动流程

1.前期准备：

(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。

(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。

(3)安排相关同学布置场地。

(4)进行展前准备,将所需备齐。

2.展览过程

(1)进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。

(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。

(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。

3.后期准备

1)展览结束后，由摄影部成员组织整理场地。

2)将出展作品整合收起。

3)对本次摄影展的效果总结

十三、工作安排

(1)由本部门成员负责整理参展图片;活动场地的布置，活动结束后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。

(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

十四、报名方式

报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：

邮箱地址：

请同学们注意邮件应包含作品、作品说明、作者班级、作者姓名、联系方式

注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的“泉州高校摄影展”代表学校作品在各校展出。

篇2：校园摄影工作室策划书

我的大学 我的家

二、征集对象

全体在校生

三、作品要求

1、要求展现我校优美的校园风光，丰富多彩的校园文化生活以及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景，旨在挖掘师生身边的精彩故事，着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象，展现大学学习生活的乐趣，培养学生的主人翁意识，进一步促进校园文化建设;

2、参赛作品必须是作者原创摄影作品，不可进行电脑合成;涉及的法律责任由参赛者本人承担;

3、作品可以是单幅或组照，彩色、黑白不限，作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片，数码相机要求像素不低于30万，同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg(jpeg)(必须是原图)，文件不小于4m，长边不小于1500万像素，分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式;胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。

4、参赛选手须填写报名表，组照须编明作品顺序。

5、以学院为单位统一整理后上交。

四、作品报送

报送时间：XX年11月26日—30日

报送地点：西礼堂三楼学生会办公室

联系电话：

五、作品评审

1、校团委将聘请专家对作品进行评选，优秀作品将集中展出并给予适当奖励。

2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格，以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。

3、参赛作品不予退还，请参赛者保存好原稿。

校团委 校学生会

篇3：“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇4：摄影协会校园摄影大赛策划书

第二届校园摄影大赛

策

划

书

VISION摄影协会第二届校园摄影大赛策划书 华中师范大学武汉传媒学院vision摄影协会成立于2004年12月12日，社团成立至今已经有五年的历史。五年来，累计会员达到1800多名，在校会员500多名。在2009年5月，vision摄影协会在学校成功举办了首届校园摄影大赛，为了能够推动校园文化的发展，为了vision摄影协会校园摄影大赛成为一种传统，为更多的摄影爱好者提供一个展示自己交流学习的平台，vision摄影协会决定举办第二届校园摄影大赛。

一． 活动目的通过此次摄影大赛推动我校校园文化健康稳定的发展，激发更多同学对摄影的爱好，为热爱摄影的同学提供一个展示和交流的平台。

二． 活动时间安排

1.活动时间4月19日至5月19日，历时一个月。

1.4月19日vision摄影协会第二届校园摄影大赛活动正式启动。

2.4月19日至4月23日为此次摄影大赛收片时间，协会将在校园内定点摆摊进行收片。

3.4月24日至5月16日为审片时间，在此期间，大赛组委会将对参赛者的作品进行筛选和评奖。

4.暂定5月19日，vision摄影协会第二届校园摄影大赛颁奖晚会，晚会上将对此次摄影大赛获奖者颁发奖品和证书。将50张入围作品冲洗张贴出来，在晚会现场进行展示。

三． 大赛分组

1.自然风光组

2.新闻纪实组

3.人像组

4.创意组

5.人气奖

四．大赛奖项

最佳自然风光奖，最佳新闻纪实奖，最佳人像奖，最佳创意奖，最佳人气奖（人气奖在颁奖晚会上评出）

获奖人员将获得vision摄影协会提供的纪念品（奖杯），以及获奖证书。

五．参赛要求

1.参赛作品内容积极向上，无任何反党反民族动机色彩。参赛作品如若涉及到个人隐私.商业机密等法律责任由参赛者个人承担。

2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。

3.光学相机与数码相机作品均可，光学机必须同时上交原始底片；数码片的像素不得低于300万像素且不得用图形工具进行大量修改，报名时只需交电子档。

4.每个竞赛单元，每人限交一张或一组（不超过10张）照片；每张照片文件大小不超过10MB；组照要求每张照片主题思想一致；照片格式统一为JPG格式。

四． 大赛评委

为了保证大赛的公平和公正，本次大赛将请到在摄影知识方面比较权威的学校老师和社会人士担任本次大赛的评委。

湖北省摄影家协会会员.武汉市江夏区摄影家协会主席王永更 湖北省摄影家协会会员.武汉市江夏区摄影家协会副主席柳 斌 华师武汉传媒学院设备管理处主任（摄影协会指导老师）孟昭平

华中师范大学武汉传媒学院Vision摄影协会

Vision摄影协会第二届校园摄影大赛经费预算： 摄影大赛收片展板海报1张60元 摄影大赛收片横幅1条10米60元 摄影大赛收片手绘海报纸张彩笔20元 摄影大赛颁奖晚会展板海报1张60

摄影大赛颁奖晚会横幅1条10米

摄影大赛颁奖晚会手绘海报彩笔20

摄影大赛奖品（水晶奖杯）4个400

摄影大赛人气奖奖品1个50

摄影大赛获奖证书5本50

摄影大赛冲洗照片50张左右150摄影大赛张贴照片KT板10张70

篇5：校园摄影比赛策划书

二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

三、活动时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组：办公室

(二)活动前期宣传组：宣传部

篇6：校园摄影比赛策划书

为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!

一、参赛对象:全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)

二、比赛时间:20xx年4月7日12:30-13:30

三、地点:州温体育运动学校(校园内)

四、评比:承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件来源。评审结果将在宣传栏公布。

五、要求:

1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

六、比赛规则与内容:

1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。(若无删除摄影器材内的照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。)

2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

3、照片统一由承办单位冲洗。

4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

七、奖项设置与奖励

小学低年级组:一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

小学高年级组:一等奖2名

二等奖2名

三等奖4名

初中年级组:一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

高中年级组:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

篇7：野生动物摄影书哺乳动物摄影

造成这种情况的原因是拍摄大、中型野生哺乳动物难度太大。在中国，大型哺乳动物大都隐藏在最边远的地区，一般的摄影爱好者很难见到，更别说拍到了。追逐大型哺乳动物需要大量时间多次往返和长期蹲守，一般人难以涉足。但是，大型哺乳动物丰富的行为、奇特的种群组成和个体之间的关系让众多职业摄影师为之痴迷，甘愿花费大量时间和金钱，在崇山峻岭间追寻它们的身影。

本文分为两部分，第一部分讲如何在野外拍摄大、中型哺乳动物，第二部分讲在城市中拍摄中、小型哺乳动物。

在野外拍摄大中型哺乳动物

寻找的学问

寻找大中型哺乳动物是一门学问，特别是在森林中，如何通过蛛丝马迹判断它们的行踪，需要丰富的野外经验。

一般情况下，行进痕迹、取食痕迹、粪便和标记能够帮助我们确定动物的行踪和种类。大部分食草类动物的粪便都是黑色的“巧克力豆”形状，但是苏门羚的大一些，小麂的小一些，而新鲜的林麝粪便会因为它们的香囊而散发出强烈的中药味道。黑熊在树上取食时，会一边吃一边把折断的树枝顺手垫在屁股下面，形成一个取食平台。这样的取食平台不仅能帮助我们寻找黑熊，还能帮助我们粗略地判断它们的数量和活动范围。猫科动物的粪便形状特别，其中往往含有大量动物的毛发和骨骼，我们可以根据粪便大小判断出猫科动物的种类。大熊猫在求偶期会选择比较高大的杉树做标记，将自己棕褐色、带着气味的分泌物涂抹在剥去树皮的树干上，与异性熊猫沟通信息。所有这些不同的习性都会留下各种蛛丝马迹，帮助我们确定大中型哺乳动物的种类和活动范围。

如果摄影师自身经验不够，请有经验的当地人或者保护区的工作人员做向导是寻找野生动物的好办法。

夜间寻找

一个有意思的现象是，尽管大部分动物都很怕人，但是夜晚寻找猫科动物和一些中小型的夜行兽类却比白天容易。

猫科动物充满了神秘气息。东北虎、华南虎这些大型猫科动物今天在中国野外几乎已无法见到。但是豹猫、金猫和荒漠猫这些中小型猫科动物分布范围广泛，数量不算稀少。追踪拍摄猫科动物，借助的是夜间猫科动物眼睛虹膜的反光。在白天能见到猫科动物粪便的地区，夜间可使用强光手电举于树林灌丛间寻找，运气好就能见到猫科动物眼睛的强烈反光。猫科动物有强烈的好奇心，通常情况下，它们在被手电光柱照射时不愿马上离开，而是希望看一个究竟。这时候，可以迅速利用手动对焦对准眼睛反射的光点，然后利用闪光灯完成拍摄。如果有助手协助用手电筒寻找，或者直接将强光手电捆绑在镜头上，那么拍摄过程会更简单。猫科动物的野外影像极其稀少，可以说，每一张野生猫科动物的图片都无比珍贵。而拍摄猫科动物的这一方法，也可以广泛地用于拍摄鼬、狸等小型夜行性哺乳动物。

摄影师王放曾经带领一个自然观察团队在四川的王朗国家级自然保护区内进行夜间动物观察。就是每日22时左右开车沿着林区公路“游荡”1个小时左右，期间在林区公路上可以见到豹猫、黄喉貂、猪獾、果子狸、小麂、野猪等大量夜行性动物，每人都拍到了珍贵的兽类照片。

蹲守

拍摄大中型哺乳动物并不是一件容易的事情。在我国很多地方， 人类和野生动物的矛盾比较突出，大中型野生动物长期生活在人类的威胁之下，对人产生了巨大恐惧感。它们非常警觉，稍有风吹草动就逃之夭夭。

所以，如何接近并拍摄这些大中型野生动物而又不惊扰它们，是一件很难的事情。追在动物屁股后面跑是几乎不可能成功的，这样不仅无法拍摄照片，而且还会惊扰动物。最好的方法是，事先判断动物行进路线，预先潜伏在它们活动的路线上，蹲守等候。这样可以拍到效果令人赞叹的照片，而且只要举动得当，也不会对动物造成惊扰。下风口往往会比上风口的成功率高一些，因为动物不容易嗅到你的气味。使用一些伪装，无论是迷彩衣服还是伪装布，都比直接出现在的动物跟前成功率更高。尽可能地伏低身体，采取蹲或者趴在地上的方式，效果比保持站立要好得多。

需要指出的是，尽管蹲守的目的是不要让动物事先发现你，但是有些时候，你需要让动物“提前一点儿”发现你。比如羚牛，猛然遇到有可能使它们失控，甚至对你做出攻击行为。但是轻微晃动一下身体或者镜头，或者利用快门的声音提醒它们，让它们意识到那里有个奇怪的东西，反而有利于拍摄。

开始拍摄

随时携带相机

“墨菲定律”是一个心理学定律，简单来说，就是“一个事情如果有变坏的可能，那么就一定会变坏”。在生活中，墨菲定律总被拿来开玩笑，比如在拥挤的车流中，你排在哪队哪队一定最慢。在拍摄大中型哺乳动物时，也有这么条“墨菲定律”：当你手里没有相机的时候，你想拍的那些动物就会伴着绝佳的光线和姿态出现，然后在你的叹息中慢慢离去，给你留下无尽的懊悔。

因此，我们建议你永远把相机带在身，装上长焦镜头，拿在手上或者放在触手可及的地方。相机要先设置好，曝光补偿归零，感光度略高。这样一旦出现突发状况，拿起相机就可以拍摄。先拍下几张清晰的照片再慢慢调整相机参数，争取拍出更好的照片。

野生动物摄影师王放曾说过，在他的拍摄生涯中，有多次“5秒以内的相遇”：在贵州梵净山，一只黄鼬突然从面前经过，仅仅停留两三秒就离开；在四川岷山， 一只猪獾大白天带着幼崽跑到跟前，然后又迅速离开；在西藏墨脱，一只豹猫探头访问营地……如果没有触手可及的相机，这些一闪即逝的场景将成为你永远的遗憾。

拍摄激动人心的瞬间

拍摄大中型哺乳动物，肖像照是首先要拍摄的画面。当你经过耐心等待，可以在近距离拍摄动物放松状态下的肖像照，就成功了一半。而更激动人心的画面，就是拍摄他们的日常行为。

几只动物在一起的时候，是最容易拍到动作和行为的。哺乳动物之间有友好的交流，也有激烈的争斗。一些动物群居或者结对生活，比如金丝猴或者梅花鹿。它们群体之间、相互之间经常会有嗅闻、梳理或者其他的交流行为。而有些动物只有繁殖期才会聚在一起，一旦相聚就会有示威、恐吓甚至争斗等行为。特别是求偶争斗，当多个雄性个体聚集起来为了求偶开始冲突的时候，它们甚至不太在意摄影师的存在，而专注于传递基因这一伟大事业。

篇8：校园摄影店策划书

校园摄影店策划书

一、征稿内容

1、纪实类：

题材不限，创作时间不限，彩色黑白不限，作品要求真实。投稿作品为社会生活、自然环境生态、民俗风情、校园生活等各类题材的作品。涵盖新闻摄影、专题报道摄影、社会人文纪实摄影、自然纪实摄影等。对原始画面的内容不得进行增加和删减。对影调和色彩等可做适度调整，以不违背拍摄对象客观真实属性为准。

2、创意类：

投稿作品包含艺术类和商业类作品。

借助特技效果或其他影像元素表现手法，传达一定的艺术理念或思想观念的作品，对创作技法不限制，但所有元素均为本人所摄。电脑软件创作合成的作品参评。

艺术性投稿作品要求为表达审美意趣、倾诉主观情感而创作的作品。题材可涵盖人文景观、民俗风情、人物、静物、动植物等，也包括创意摄像、观念影像、实验性影像等。

商业性投稿作品要求以推介某种商品、服务理念或消费方式为目标的摄影作品，但不局限于商品广告、人像、时装展现、城市建筑等。

二、征稿要求

1、本次活动不收取任何费用

2、评奖之后，将统一进行颁奖

3、所有稿件概不退还，请大家妥善保管原稿

4、优秀作品可能被发表在校刊上，被发表的作品同样享有署名权

5、优秀作品会被收入追风记者团优秀作品集中

6、投稿者的作品应拥有独立的著作权，不得侵犯其他人的著作权，肖像权，名誉权。

7、作品必须要求原创，如被查出或举报获奖作品非本人作品，活动房有权收回奖励荣誉，并将进一步追究相关责任。

三、投稿方式

投稿只收纸质照片。矩形作品为边长为25.4cm；正方形作品为20.32cmX20.32cm

作品不装裱，作品名称和作者姓名、作品类别及作品名称粘贴在作品背面。

四、活动对象

学院全体师生

五、活动时间

20xx年5月10日——6月10日

六、活动地点

酒泉职业技术学院大学生活动中心

七、奖项设置

特等奖： 1名 奖金200元或等值奖品证书+大学生记者团特约记者称号

一等奖： 2 名 奖金100元或等值奖品+证书+大学生记者团特约记者称号

二等奖： 3 名 奖金 80元或等值奖品+证书+大学生记者团特约记者称号

三等奖： 6 名 奖金50元或等值奖品+证书+礼品 优秀奖： 10名 证书+礼品

最佳组织奖：参赛学生最多的系部将获得此荣誉 最后，根据照片的质量和数量可能设置部分特别奖项。

八、活动流程

（一）前期准备:

1、通知（编辑部）

2、申请展出地点、展板（秘书处）

3、横幅制作（秘书处）

4、海报制作（设计部）

5、作品收集（先由各系团委在各班收取，再有记者团成员从各系团委收集，每个系不得少于30张）

（二）活动中期

1、展览

2、评奖

（三）活动后期

1、公布获奖名单

2、校园聚焦新闻报道

篇9：校园摄影比赛策划书

在这个变化莫测的世界里，有很多的美好的人和事物与我们擦肩而过，为了不让美好稍纵即逝，让我们一起将这些美丽变成永恒吧！让我们在美丽的青春画卷上留下自己的美好回忆，定格我们的每一个美好瞬间，记录我们每一次的感动与兴奋。

二、活动目的

为了丰富XX大学大学生的课余生活，提高综合素质，展现新时代大学生的审美态度，展示风采，挖掘人才，努力营造积极向上，健康文明的校园气氛，XX大学特举办此次主题为“记录精彩瞬间，留住最美时刻”校园摄影大赛。

三、活动介绍

活动主题：“记录精彩瞬间，留住最美时刻” 活动对象：XX学校全体学生

活动时间：201X年X月X日——201X年X月X日 活动主办组织：XX学校学生会

四、活动安排

（一）前期准备工作

1.拉取活动赞助，筹集活动经费。2.与校内各组织取得联系，通过各组织官方微博及微信公众号宣传此次活动。通过官方微博、微信公众号发布这次活动的活动时间、征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品等内容。

3.制作宣传海报,在学校各教学楼、宿舍楼及餐厅进行海报张贴。由负责部门指派负责人，各负责人负责所负责院系的前期宣传工作。鼓励在校学生参与此次摄影大赛。

（二）比赛安排 1.稿件相关要求：

（1）参赛作品必须为原创作品，题材不限，主题为记录精彩瞬间。

（2）参赛作品需标明学校、学院、姓名、班级、学号及联系方式。

（3）参赛作品需在201X年X月X日下午六点前上交，过期不再收件。

（4）作品应内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，色彩不限。

（5）参赛作品可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在1-5张，组照可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

2.收集并整理参赛作品（1）以院为单位收集作品，各院系负责人负责收集所负责院系的作品。其他高校以学校为单位收集作品。

（2）邮箱征稿。参赛人可将投稿照片压缩后，以邮件形式发送至XX公众邮箱，邮件标题为“摄影大赛+学校+学院+姓名+班级+学号+手机号”。

3.评比工作

（1）参赛稿件将由各部门合作进行初次筛选。

（2）初次筛选之后，邀请专业摄影师对入围的参赛作品进行最终评定。

（3）奖项设置：一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；最佳风采奖10名。凡获奖者均颁发荣誉证书。

4.颁奖仪式

举办颁奖仪式，届时邀请老师和摄影师出席，将优秀作品做PPT及展板展示。

五、经费预算

6000元

六、预期效果

通过XX学生会全体同学的通力协作及全体学生的积极参与，此次比赛将丰富XX大学大学生的课余生活，促进同学之间的交流，增 进彼此之间的友谊。进一步扩大XX学生会微信公众号及微博公众号的影响力。

篇10：校园摄影大赛策划书

“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛

二、时间：

xx月xx日到xx月xx日

三、主办单位：

xxxxx承办单位：大学生记者团

四、策划人：

主要负责人：

五、比赛活动时间安排

1、宣传阶段：xx月xx日—xx月xx日

2、作品征集：xx月xx日—xx月xx日

3、展览及评选：xx月xx日—xx月xx日

六、宣传方式(选取以下的几种)：

海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发

七、参赛对象：

全校学生

八、参赛要求：

1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采，内容积极向上。

2.要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明：所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片，每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可，光学机必须同时上交原始底片;数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档，转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程：

先筛选一些入围作品，之后再进行复选，确定奖励等级。

复选方式：

1.由作者上台对其作品进行演说，台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、构图有序、布局，特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注：为了鼓励参赛者，让多数参赛者有获奖的机会，每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只区前两个奖项，其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上，根据大众的点击率来评定：“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式：

奖品+证书(具体奖品待定)

十一、活动后期：

把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:

活动中应注意的问题及细节

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责

(2)、明确说明活动内容和活动步骤

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行

(4)、做好作品的标识

篇11：校园摄影工作室策划书

世界上恐怕没有多少工作能让人时刻保持专注、机敏和充沛的精力，同时还能大口呼吸着PM2.5数值在10以下的空气，随时喝着比瓶装水要好不知多少倍的甘泉，经常能吃上绝对有机的放心食物，更主要的是能领略到常人不曾看过的风景和不曾见过甚至不曾听说过的野生动物，而这，正是自然摄影师工作的魅力。

近代社会，人们改造自然的能力迅速增强，曾经过分强调要战胜和征服自然，然而，在人类创造经济社会发展奇迹的同时，自然屡屡发出痛苦的呻吟，并以各种方式对我们发出警告：不善待自然就是不善待我们自己。从这个角度来看，《万兽之灵——野生动物摄影书》这本书的出现，恰逢其时，在讲述自然摄影的同时呼唤公众珍爱自然、保护环境。所幸，随着数码摄影技术的进步和全社会对自然环境保护的关注，越来越多的人开始步入自然摄影师的行列。反过来，自然摄影的发展又不断促使公众增加对野生动植物保护的认知和理解。

本期开始，我们将开设本书同名栏目，精选书中内容进行连载，以具体拍摄案例和野生动物拍摄技法为主要内容，在未来几期向大家介绍自然摄影的概念、历史、拍摄方法以及成为一名优秀自然摄影师需要做好哪些准备。我们希望以这个栏目作为载体，建立交流平台，不仅是展示自然摄影拍摄的技法和心得体会，更希望对有意愿投身该领域的职业摄影师带来启发，也为摄影爱好者了解野生动物摄影提供渠道，促进我国自然摄影的发展以及公众对于自然保护的认知。

野生动物摄影师奚志农在本书的前言中写道：“唯有追随野生动物的足迹，才能找到地球上最纯净的风景。”接下来，就让我们跟随自然摄影师们的足迹，在高山峡谷、平原草地、江河湖海见去探寻和感受那纯净的风景吧。

自然摄影概述

自然摄影是一个简单的词，也是一个复杂的词。简单到只要有一部相机，每个人都可以在一个小小的街头花园完成一次了不起的拍摄，复杂到有些人为之跋涉万里、穷尽一生，甚至付出生命。

在自然摄影之中，“自然”是拍摄的对象。然而这样的定义是如此广阔，以至于这既是自然摄影师的幸运，也是自然摄影师的辛苦所在。摄影师们是幸运的，他们拥有无穷的拍摄对象。你可以拍摄天空中忽倏而过的飞鸟，也可以拍摄草原上潜伏捕猎的赤狐，或者广袤的森林，幽蓝的冰川，甚至黑夜之中的闪电，沙粒之中藏着的化石……每一样东西都有着变幻莫测的拍摄可能。

在自然摄影之中，“摄影”是拍摄的行动。和其他拍摄门类一样，自然摄影中不同的器材适合表现不同的对象，但是创造性地使用器材又可以带来出人意料的冲击力；准确的拍摄技术能够完美展示出拍摄对象的不同细节，但是技术没有规范，每个摄影师都有自己的拍摄习惯，也都在创造着“独门暗器”一般的拍摄技巧；多样的视角可以用来重新提炼眼前的世界，对于光影和形状的重新创造能够将情感融入到每一幅画面之中。

为了拍照片，自然摄影师们需要先制定出一个拍摄计划来。有些摄影师会拿着一个完善的计划去游说杂志社，让他们为拍摄和旅行提供资助。拍到照片之后，需要对照片进行后期处理以及存档管理，一些摄影师甚至会注册这些照片以防未来可能出现的侵权案子。完成这些之后，职业摄影师还需要考虑怎样使用图片，是出售还是公益使用？是杂志排他刊登还是图片库销售？我们认为所有这些都是自然摄影环节的一部分，完成了这些，才是一位真正的摄影师。

理解自然摄影

自然摄影作品能够传递美好的情感。

这十分有趣，因为动物们的表现时常让人们感受到人类世界的那些感情。有些人觉得不应该把人类的情感赋予到动物身上，而有些人觉得动物和人一样充满了喜怒哀乐。不管怎样，满怀感情的画面永远超过一幅简单的肖像记录。

自然摄影作品能够讲述人类对于世界的探索，每个人心里都怀着去远方的渴望，也都怀着探索未知世界的冲动。从这个角度上讲，自然摄影师是旅行的引导者，可以通过相片带领观众去往未知的旅程。比如美国的自然摄影师Tim Laman 和他的天堂鸟报道。热带雨林之中，树木高达百米，浓密的枝叶让人们站在地面抬头望天时，视线连树顶的1/3 都难以达到。因此，没有人知道热带雨林的顶端在发生着什么，也更不了解天堂鸟的故事。Tim Laman 用弓箭和绳索爬树，在树顶完成拍摄，获取了鸟类一样的视角。更激动人心的是，他通过照片带领每一个观众和他一起爬，视线一点一点升高，直至到达距离地面几十层楼的高度，这个时候每个观众都能够和他一起，以前所未有的角度俯瞰整个森林。

自然摄影作品可以用于自然保护

没有什么比鲜活的影像和影像背后的故事更能够打动公众，这样的打动能够引发观看者关注自然环境，筹集资金，甚至通过影像的力量影响决策，进而改变一个物种的命运。人们曾经对大熊猫充满了误解，觉得这种黑白相间的动物虽然可爱却蠢蠢笨笨，难以在野外生存，更缺乏繁殖延续种群的能力。因此，对于大熊猫的保护行动曾一度进入误区，认为必须要把大熊猫抓回来进行人工繁殖。潘文石和吕植两位科学家摄影师的图片报道扭转了人们对于熊猫的认识。人们通过这些鲜活的影像了解到大熊猫在野外具有旺盛的生命力，而自然保护也应该集中在保护栖息地和这些动物的自然家园上面。

另一个例子是自然摄影师陈林和他的黑嘴端凤头燕鸥。黑嘴端凤头燕鸥数量非常稀少，很可能在全球仅有数十只。然而这样的“神话之鸟”却罕有人知，更缺少相应的保护。几年的拍摄之中，陈林拍摄了大量黑嘴端凤头燕鸥的照片，不仅让人们意识到了这个比大熊猫还稀少得多的濒危物种的存在，更让人们了解了这个物种的分布、繁殖和其他的行为特征。而在这个过程当中，这个物种的命运也因为人们的努力而渐现曙光。

自然摄影可以用于教育、用于公益，可以用于讲故事，当然，更可以用于商业销售。不同的摄影师，不同的拍摄项目，可能会带来不同的回答。

欣赏自然摄影

真实和摆拍

当一幅摄影作品呈现在你眼前的时候，如何判断这是否是一幅好的作品呢？一万个人，可能会有一万个答案，但有一点是每一个自然摄影师和每一个图片编辑的共识，即好的作品通常是真实的。这里的真实，涵盖了好多层意思，比如场景，不是被摆出来的。一些摄影师玩乾坤大挪移，找到一个光影漂亮的场景，把本来不属于这里的动植物挪进来，这是造假。更加恶劣的是控制动物，以前把动物抓起来之后胡乱摆弄的那一套仍然有摄影师在做，甚至还发明了冰冻昆虫、麻醉蝴蝶这样的恶劣招式。一些摄影师为了得到“干净清爽”的照片，不惜修剪枝叶破坏育雏期鸟类的掩护物，让每一只小鸟都暴露在死亡的危险之中。再比如后期，移花接木、改变画面的组成，都是无良摄影师惯用的方法。一旦采取这些违背真实的做法，都将牵涉严重的道德问题，会遭到整个自然爱好者群体的唾弃。

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稀有和罕见

前往未知的地点，以及探索未知的物种，能够使自然摄影作品具有魔力。如果我们面对的自然摄影作品讲述的是几乎没有被报道过、甚至从来没有听说过的物种，那么恐怕我们每个人都会停下来多驻足观看一段时间。对于未知世界的求知欲和好奇心存在于每个人的心中，而正是这种好奇心指引人类不断在各个领域向前探索，这其中也包括自然摄影报道。

在欣赏自然摄影作品时，那些记录着稀有、罕见物种的照片，往往凝聚着摄影师更为艰辛的努力。

寻常场景中的不寻常

我们曾经提到，摄影师最重要的工作之一，是去“看”。一部分摄影师不总去天涯海角拍摄，他们的工作地点更多是在人们生活的寻常地点—比如城市花园、郊野公园甚至是闹市区。而这些摄影师往往具有神奇的魔力，可以从寻常的场景中观察到不寻常，另辟蹊径地进行拍摄。在这些摄影师的世界里，寻常的花草昆虫、流浪的猫狗、冬天冰封的湖面和尘土上面的脚印都可以成为打动人心的自然摄影作品。他们的世界好像比寻常人更大，更加充满了细节和感动。

那些能够记录寻常场景中的不寻常的作品，时常能够打动人心。

精彩的瞬间

摄影的魅力之一，在于凝固下打动人心的瞬间。很多时候在眼前倏忽而过的场景，相机快门给我们提供了神奇的机会，能够真真切切地观察到那些在千分之一秒内发生的事情。

一些摄影师充满了预见性，他们就是有一种感觉，能够猜测到下一秒会发生些什么。因此在他们的镜头中，求偶的炫耀、繁殖期的争斗、幼年动物的玩耍或者是电闪雷鸣的刹那，他们总能够记录下一些精彩的瞬间。这些瞬间可以弥补我们不能够亲临现场的遗憾。因此欣赏自然摄影作品时，那些记录了精彩瞬间的作品，总是让人眼前一亮。

角度和眼光

不同的摄影师，看待世界的眼光会不一样。这些不一样的观察角度可能难分高下，但是却给不同摄影师的作品增加了不同的味道。

一些摄影师喜欢利用长镜头进行特写和行为的拍摄。观赏他们的作品，好像是把活生生的动物放在你面前，让你能够看清楚每一根毛发和肌肉的颤动。而另外一些摄影师喜欢拍摄更大的场景和更“写意”的作品，比如日本自然摄影师，我们能够从他们作品中看到更多东方式的意境之美。还有些摄影师喜欢讲大尺度的故事，在拍摄之中会把自然的变化、人的生活都囊括其中。

因此在欣赏自然摄影作品时，我们能够看到不同自然摄影师观察世界的不同角度和眼光。

创新技术

有没有一些自然摄影作品，你看到它的第一眼会忍不住想：“喔，这是怎么拍的！”

技术创新是自然摄影师了不起的尝试，有些摄影师利用红外触发相机和多灯补光拍摄罕见的大型哺乳动物；有些摄影师自己设计触发装置拍摄飞行的昆虫；有些摄影师设计滑轨、索道等各种复杂器械辅助拍摄；有些摄影师自己改装镜头实现魔幻般的超广角微距。这些努力是为了制造出更有创造性的自然影像，能够带领观看者从完全不同的角度去观察世界。因此在欣赏自然摄影作品时，那些能够从技术上推动自然影像的摄影师，总是让人钦佩。

自然保护

尽管自然摄影师的天职是用镜头完成自然报道，但是有些摄影师还通过自己的影像报道改变了自然保护的面貌。

没有什么比鲜活的影像更具有打动人心的力量，而一些摄影师有能力和意愿完成更多影像以外的努力。他们举办演讲和讲座、组织环保活动、联络媒体、与政府对话协商……相比于纯粹的自然摄影师，他们更像是手握相机的社会活动家，尽自己的努力让山水自然能够更长久地留存在这个星球上。在欣赏自然摄影作品时，一些作品的背后就有这样的自然保护故事，对于这样的作品和作品背后的摄影师，我们满怀敬意。

对于自然摄影爱好者，自然摄影作品随时在启发着我们自己去进行拍摄。当你被自然摄影作品打动的时候，你可以问问自己，我是否也可以拍摄出这样的作品？

篇12：最美校园摄影大赛 策划书

活动引言：

满园春风来，花开遍野间。皖江的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的红叶李，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？如此美丽之景，你是否也想把它收入相册，作为永远的留念？为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，为大家营造轻松、快乐的氛围，文学与艺术交流协会特举办以“最美校园”为主题的摄影大赛，现将各项策划如下：

一、活动主题：

“最美校园”

二、活动时间：

2017年5月20号之前报名截止，25号之前交齐作品

三、活动对象：

安徽师范大学皖江学院全体同学

四、参赛方式

摄影作品征集

五、作品要求：

1.所拍照片内容必须为皖江校内景色，扣紧“最美校园”主题，图片内容要积极向上。

2.拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。

3.把握所摄图片清晰度以及拍摄技巧。

4.照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。参赛作品请注明参加“专业组”或“爱好组”，并注明作品标题、作者姓名、专业、联系电话及作品的简短文字说明、摄影时间、地点等。6专业组：用卡片机（市面上常见数码相机）、单反机或专业相机拍摄。爱好组：用高清像素手机拍摄即可。

六、评奖标准

清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

主办方:安徽师范大学皖江学院共青团委员会 安徽师范大学皖江学院社团联合会

篇13：校园摄影活动策划书

为了展现校园文化，体现校园新闻与摄影精神，湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。

活动口号

摄影离你有多遥——拿起相机，只一瞬间，精彩就在你的眼前

快乐离你有多遥——打开相机，按动快门，生活点滴及时分享

活动宗旨

我们此次摄影展本着“展示校园风采，提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力，使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力，对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!

活动主题

推动学校建设，构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌

参加对象

此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士

活动内容

1. 前期策划

2. 宣传工作

3. 照片征集

4. 照片展览

活动意义

1. 通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校园、校外，以启发我校学生的向心力和凝聚力。

2. 发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。

3. 丰富校园生活和内涵。

活动声明：

1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。

2、发表的图片及言论仅代表个人看点，自行承担相应的法律责任。提交的参加作品，凡不符合参赛要求的，宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。

3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。