夏季旅行条幅主题

2024-04-28

夏季旅行条幅主题(共3篇)

篇1:夏季旅行条幅主题

1. 家家防火,户户平安。

2. 生命至上,平安和谐。

3. 消防连着你我他,保障安全靠大家。

4. 人人防灾防火,家家平安快乐。

5. 冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

6. 严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。

7. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

8. 隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山。

9. 儿童玩火最危险,家长老师要严管。

10. 消除火灾隐患,构建平安社会。

11. 勿忘火警“”,患难时刻真朋友。

12. 遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

13. 落实政府部门消防工作“四项责任”:组织领导部门行业监管设施建设检查考评。

14. 预防为主,防消结合。

15. 消防事关千万家,平安和谐靠大家。

16. 单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”。

17. 让家庭远离火灾是我们的共同的心声。

18. 过年过节乐融融,防火工作莫放松。

19. 家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

20. 普及消防知识,传播消防文化。

篇2:夏季旅行条幅主题

一、跟随儿童的眼光发现世界

学习环境理论认为, 学习不仅仅是从教师讲授中传递知识, “为学生的学习提供一种环境”, 也是学校的教学。幼儿的学习更多的是从自己的经验中建构自己的意义, 因而幼儿园的学习环境必须从幼儿自身的经验出发。幼儿园的墙面环境, 则恰好可以作为幼儿自身经验的展示、总结和记录。幼儿园的墙面环境创设是幼儿早期教育不可或缺的一部分。在进行主题墙饰的设计最初, 要以儿童的眼光为标准, 选择合适的主题内容。

1. 孩子的主张。

墙饰的主题来源实际上是要解决主题墙饰做什么这一问题。我们在实践过程中深深地感悟到, 一切要跟随儿童的眼光发现世界。教师要仔细观察儿童, 聆听儿童的语言, 并学习如何与儿童进行对话, 让孩子敢于表达自己的观点, 从而知道坚持自己的主张。

2. 知识的延伸。

由于主题教育课程的活动特点, 在新的一周活动的开始, 我们要营造一种氛围, 让孩子自己主动地去了解相关的知识点。主题墙饰就成为一种很好的知识平台, 让孩子们去了解知识, 掌握知识点甚至可以有更多的衍生以致无限的扩大直至延伸到孩子愿意探索的范围。

3. 成果的展示。

在墙饰的主题选择上, 我们强调它的主动权要把握在孩子们的手上, 既然是天天能够看到的一种物体, 孩子们的作品也就当仁不让地成为一个选择的标准。在这里我们指向的孩子的作品不仅仅是一种单一的作品展示, 它应该包括孩子的学习过程和孩子的心理体验和活动的成果展示, 不在于完美, 而在于儿童的需要。只有当墙面展示及时反应儿童的兴趣点, 符合儿童的学习水平时, 儿童才会关注墙面展示的内容。墙面环境的内容应该从幼儿的兴趣出发, 儿童的情绪体验不仅可以加深幼儿对于学习内容的记忆, 而且可以促进幼儿的学习动机。

二、跟随儿童的行为探索世界

确定好主题后, 在墙饰的制作过程中, 要以儿童的需要为需要, 也就是说跟随儿童的行为探索世界, 教师的教育技巧在于观察和说明, 帮助孩子弄懂他们想知道的事物并进行合理的呈现。然后像电影倒带一样真实地记录下值得记录的场景, 从而引发孩子的共鸣。

1. 活动前———记录幼儿的未知好奇。

在制作过程中, 一开始是有计划而没有规划, 或完全由孩子们的一个小发现引起, 我们主张真实地呈现孩子的需要。在主题墙饰中可以轻易地感受孩子们探索的步伐。

2. 活动中———记录幼儿的所做所想。

墙面展示是一种过程而非结果, 展示的过程是非常灵活的, 关键在于幼儿愿意接受哪种形式的墙面。动态的墙面形式更容易吸引幼儿。墙面展示的内容可以是连环故事的形式, 也可以和游戏结合起来。只有幼儿全感官参与回应墙面展示时, 效果才最好, 我们要鼓励幼儿对墙面进行摸、听、看、闻, 甚至是尝, 引发他们的思考。

3. 活动后———记录幼儿的奇思妙想。

主题墙饰的强大功能在于它可以代表孩子与大众对话, 这里的墙饰空间是孩子们自由发表自己意见的一片天地。由于年龄的限制, 孩子们无法用文字表达自己的想法, 但是他们可以用绘画的形式说出自己的想法, 并向所有的人展示自己的想法。

三、跟随儿童的思维了解世界

有计划、有目的、有意图地创设幼儿园墙面环境, 使之成为幼儿“无声的教材”, 幼儿的“第三位教师”。

1. 儿童活动展示的空间。

在主题活动中我们强调墙饰的记录作用。由于儿童在幼儿园期间不能使用文字进行记录, 那主题墙饰正好把他们在一个阶段感兴趣的活动记录下来。我们认为可以将活动过程、活动的创意、活动的作品进行很好的整合, 运用一定的构图原理在一定面积进行展示。

2. 家长老师联系的平台。

墙饰是亲子交流、家长与教师的交流、教师与幼儿交流的良好平台。教师可以审视自己的教学过程, 在与孩子一同制作主题墙饰的过程中反思自己的教学效果, 为下一阶段做好铺垫。在观赏主题墙饰的过程中增加师生接触的频率, 无形中加深师生感情。主题墙饰还可以让家长很直观地了解孩子在幼儿园中的所思所想, 了解自己孩子的活动情况, 对教师的工作有所肯定, 从而促进家长与教师之间的交流。

3. 儿童教师对话的场所。

主题墙饰最直接的成效是促进儿童与材料之间的交流。儿童在这样的活动中因为获得了材料与环境的有力支撑, 所以就会产生积极主动的情感体验, 他们在积累和提升已有生活经验的同时, 往往会从不同的角度、不同的领域进行交流和研究, 进而形成新的思维的碰撞。主题墙饰也促进儿童与同伴之间的交流, 他们体验合作的快乐, 在这个过程中, 有成功也会有失败, 于是安慰他人、自律自我以及自我悦纳的种种体验也就产生了。

篇3:夏季旅行全无忧

解暑 藿香正气水、盐、金银花、菊花

盛夏旅行,中暑是第一大害,头昏脑胀的,玩兴尽失。若不想旅行回来,毫无收获,并且要花上好些时间休养身体,那么就必须注意旅途中的防暑。最常见的药品莫过于藿香正气水、仁丹、十滴水等中成药。藿香是中医祛暑解表的常用药,正气水制剂中更添加多种重要成分,除了解暑,也可治胃胀、腹泻等肠胃型感冒。仁丹、十滴水成分不尽相同,但药效相近。

用金银花、菊花来替代平时的旅途饮品,是天然健康的消暑解热法。在路上,每天喝些盐水或含盐饮料,对轻微中暑也有缓解。此外,注意不要过度暴晒,午间小作休憩,避开12点到14点太阳最毒的时段出门,夜里入睡前用温水冲澡等等,这些旅行习惯,都对你一路舒适有精神大有好处。

防虫 清凉油、风油精、艾草

夏日蚊虫盛,不论在室内或室外都很容易被叮咬,小到隔天即退的蚊子叮,大到数天不散的无名昆虫咬,隐隐做痒的感觉甚至不输感冒中暑。防虫最直接手段是涂抹风油精、清凉油等,而此类药品也多为小包装设计,便于携带又有多种用途,不仅可驱虫驱蚊,也有镇定神经、提神的效用,是旅途的万灵药。而越来越多旅行者选择入住家庭旅馆,卫生标准自然不能同酒店相比,若是山畔海边的旅馆,蚊虫状况更是不可掉以轻心。因此可在当地药店购买药用艾条,在睡前先将房间熏过,可以大大减少蚊虫的骚扰,比起蚊香也更无害于人体。

补充下,如果进行丛林活动,防虫一项,是要格外注意的事情。

外伤 破痛油、双飞人、创可贴

出外旅游,尤其是进行野外活动,磕碰擦伤在所难免,行李中应常备创可贴等外伤用药。如果更谨慎些,可多备如破痛油这样的药水,不论擦伤、撞伤都可以对付。法国产的双飞人药水,除了对烫伤很有疗效外,还有祛除轻微腹泻、感冒头昏的功效,一药多用,很适合旅行携带。

晒伤 矿泉水喷雾、维生素E胶囊

夏天最爱往海边去,游泳泡水、水上摩托、冲浪什么的最过瘾,但即便有涂抹防晒,暴晒时间过长,仍不免脸红皮痛地被晒伤。晒伤以后,当务之急是让皮肤镇定下来,若有矿泉喷雾最好,轻柔地喷洒在皮肤上以补水,而内含的矿物质可镇定皮肤。注意:一定要等皮肤冷却后再喷洒,否则,肌肤温度过高时,温度骤降,会因冷热差距而导致过敏症状,产生二次伤害。用完喷雾后要立即将水分吸干,以防水分蒸发时反倒又从皮肤吸水。之后,用一颗维生素E胶囊涂抹晒伤处,有深度镇定、保养之效。

肠胃 保济丸、喇叭丸、黄连素片

有三成以上的旅行者遇到过旅途中肠胃不适甚至腹泻的问题,而夏季又是细菌滋生迅速的时节,不洁的饮食用具,未能妥善清洗的蔬果等,任何一点小细节,都可能隐藏着引发肠胃炎的危机。所以旅途中应该分外注意肠胃的反应,轻微的不适症状都可以通过服用保济丸、喇叭丸这类日常药物搞定,如果症状没有减轻,则最好前往当地医院诊断。

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