李昂储安妮的读后感

2024-04-15

李昂储安妮的读后感(共8篇)

篇1:李昂储安妮的读后感

题目:我的梦想

作者:李昂

班级:一(4)班

姐姐说,每个人都应该有自己的梦想。她说,她的梦想是长大当演艺明星,成为舞台上的一个闪光点;妈妈说,她以前的梦想是长大后做一名老师,教书育人;爸爸说,他小时候想长大做一名医生,给病人看病。我的梦想,和他们都不一样,我想做一个为人民服务的警察。前些天,奶奶家新买的自行车放在楼道里,还没来得及让我坐上出去玩,就找不到了。他们很着急,不知道该怎么办,我灵机一动,想到可以报警,我告诉奶奶,“打110吧。”奶奶边夸我聪明,边打了报警电话。不久警察叔叔来了,那是我第一次见到真正的警察叔叔,以前都是在电视上看到。他们穿着黑色的制服,戴着黑色的帽子,显得很神气。见到爷爷奶奶很着急,他们先是敬礼,紧接着就对奶奶说:“老人家,别着急,我们一定帮您找到您的车。”奶奶听到警察叔叔这样说,踏实多了,她协同警察叔叔做了调查,说什么,我记不清了,只记得,叔叔说的最多的一句话就是“别急,慢慢讲。”最后,又敬了一个礼,显得很帅气。

警察叔叔给我留下的印象很深,当他们第二次来我家时,还带着一辆自行车,那就是奶奶的新车。顿时,我更加喜欢警察这个职业了。我觉得警察很神气,很帅气,还可以为其他人服务。我喜欢警察这个职业,我要像姐姐,像爸爸妈妈那样,为自己的梦想努力,长大后我要成为一名为人民服务的好警察!

篇2:李昂储安妮的读后感

1.学会感恩,拥有快乐――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 陈 彦 成

2.做快乐的自己 ――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 钭 昱 菲

3.读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 黄 琳 鑫

4.友谊、责任与爱 ――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 五(7)班 江 科 成

5.只要人人献出一点爱,世界就充满阳光! ――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 五(6)班 卢 师 臣

01

自我介绍

我叫陈彦成,是缙云县第二实验小学六(1)班的学生。别看我长得肥嘟嘟的,那可不是虚胖,而是因为我的肚子里装了很多知识。我平时最大的爱好就是读书,一有空闲,我就会捧起书一头扎进去。书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。我将伴着书香,在学习之路上越行越远。

学会感恩,拥有快乐

――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 陈 彦 成

指导老师:蔡 颖

这个暑假,我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象,她的笑声像一束灿烂的阳光,温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天,她也深深征服了我的心灵。

爱幻想,总是喋喋不休的安妮是个孤儿,她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养,开始了新的生活。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。 她对身边的亲人朋友,都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心,甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字,“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”.而最让我感动的,是她那颗闪闪发亮的“感恩之心”.

长大后的安妮,凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学。但是,她为了照顾视力下降的玛瑞拉,放弃了学业,毅然选择留在绿山墙,做了一名教师。这份感恩之心深深地让我震撼。回想生活中的自己,每天过着“衣来伸手饭来张口”的少爷生活,父母早出晚归,当医生的妈妈一头扎进诊所里就要到晚上九点多才能回家。岁月染白了她的头发,皱纹爬上了她的脸颊。可我不仅不体谅她,反而经常耍小孩子脾气,嫌弃她烧的饭不好吃,嫌弃她洗的衣服不干净,甚至因为早上晚一点叫我起床而大发雷霆,现在回想起来,内心泛起一阵悔意。妈妈啊!这份深情我该如何报答?

合上书本,隐隐约约听见安妮的笑声在耳边再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策,因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责,因为他们是为了助长我的智慧。

学会感恩,这是安妮给我最大的收获。

02

自我介绍

缙云县第二实验小学前身为崇正书院,是一所古老又充满现代气息的百年老校。我是来自六(1)班的钭昱菲,一位文静可爱的女孩。我喜欢古筝的典雅风范,沉醉古筝的悠扬深远,迷恋古筝的柔柔似水。爱筝音阵阵的我也爱屡屡书香,读《鲁滨逊漂流记》,我和鲁滨逊一起荒岛探险;读《哈利波特》,我和哈利波特一起体验魔法的奇妙;读《根鸟》,我紧随根鸟脚步行走在寻梦路上。读万卷书,行万里路。喜欢旅行的我攀登雄伟长城,漫步丽江古城,驻足三亚沙滩,玩赏苏州园林。“苔花如米小,也学牡丹开。”我愿努力前行,感受成长之喜悦,感受天地之广阔,感受人生之美好。

做快乐的自己

――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 钭昱菲

大作家马克。吐温在看到《绿山墙的安妮》后,激动快乐地写道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。” “红头发的安妮”是我心目中的偶像,因为她无论处于多么困难的环境中,她总能调整自己,适应环境,做快乐的自己。

安妮是不幸的,三个月大的时候,她的母亲就因热病而死,四天后父亲也死了。成了孤儿的她,被别人收留后,帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为 “要不是有想象力,我根本无法在那里住下去。”对于那时的安妮来说,活下去才是最重要的,她的脑洞该开得多大,才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响:她在火车站等马修时,她已经想好了,如果马修不来,她就钻到树上面,沐浴着月光,睡在一棵盛开着白花的樱桃树中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待,安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心,让自己的心情变得快乐,是多么难能可贵啊!

从孤儿院出来的她,一路上叽叽喳喳地和马修谈论着,发挥着她那超强的想象力,把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱,头戴薄雾般的面纱的新娘子, 把一条林荫道的大路称作“洁白的喜悦之路”,把巴里的曲折狭长的池塘更名为“闪光之湖”.她完全没有到新环境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一样,想象各种美妙的情景,让自己更快地适应新的环境。

当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时,心里非常失望,但她总是有方法让自己快乐起来,她采了一大束花编成花环戴在帽子上,顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样,失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时,充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时,她大声背诵长诗《马米恩》中的战争 篇章。安妮总能让自己快乐。

生活中总有各种各样的不如意,和孤儿生活的安妮比起来都不算什么,她都可以找到让自己快乐地方法,我们又何尝不可以呢?纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。

03

自我介绍

我叫黄琳鑫,是缙云县第二实验小学六〈1〉班的学生。在学校,我团结友爱,对老师同学很有礼貌;在家里,我尊敬长辈孝敬父母;在生活中,我热爱生活。在空闲时间里,我最喜欢的事情就是和朋友一起去打羽毛球。我对不同的`人有着不同的性格。在同学面前,我十分幽默;在老师面前,我十分稳重;在家长面前,我十分乖巧。我长大以后要成为一位老师,老师是祖国的园丁,培育了无数的花朵,为祖**亲尽自己的一份绵薄之力,建设更加美好的大家园!

读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 六(1)班 黄琳鑫

马克?吐温曾经评价过这一本书:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。的确,安妮就是这样一个惹人喜爱的女孩,她笑像一束灿烂的阳光,射入我的心中。

这本书主要写了一个女孩的成长史。安妮是个活泼可爱,美丽的孩子。一头红头发像魔鬼一样。一脸雀斑,十分丑陋。那为什么我要说她美丽呢?她的天真和爱幻想闹了许多笑话,后来又因为善良与调皮赢得了友谊和真挚的爱。她凭借自己的努力考取了大学,但因为照顾生病的玛丽拉,她只好放弃学业留在家乡当教师。天真,爱幻想,善良,调皮体现了她的美丽,为了别人放弃了自己的美好未来,这值得吗?在安妮看来值,很值,非常值,正是这样,我才爱上了这本书。

都说爱笑的女孩运气不会太差,安妮就是这样一个爱笑的女孩。生活中,我也是一个幽默的人,遇到伤心难过的事,我能自己对自己说:“这没什么大不了的。”也正是这样,我身边的同学总喜欢围在我身边听我讲笑话。因为乐观,我总是能把悲伤变成我前进的动力。还有什么比每天开心更重要的呢?哈哈!

但愿看了这本书后,你也像我和安妮一样,乐观向上,勇敢接受现在的自己!

04

自我介绍

我叫江科成,今年十二岁,是实验二小五(7)班的学生,我身材高大,圆圆的脸,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,挺惹人喜欢,在家里,我是爸爸妈妈的好儿子,在学校我是班里的“看书王”我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《十万个为什么》・《一千零一夜》・《三国演义》这些书我都看过,我还经常到读书馆看书或借书。我就是这么一个爱看书的男孩,我喜欢书中知识,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,知识能让我成长,让我进步。

友谊、责任与爱

――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 五(7)班 江科成

指导老师 丁咏丽

《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书,我承认,我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。

故事主人公,安妮从小就感受了世界的残酷,她的命运是那么的多桀,从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后,她的命运就被他们改变了,富有想象力的她为“巴里的池塘”改了个名叫“闪光之湖”,她善良活泼、热情直率,但也因为这样,她惹了不少麻烦,不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,让戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且变得越来越懂事了。

这本书最让我感动的莫属最后一章马瑞拉因为患上疾病,而他的丈夫马修又过世了,在丈夫去世,疾病折磨的这双重打击下马瑞拉终于做出选择,把绿山墙卖掉。闻讯而来的安妮阻止了她,并决定不去领奖学金了,自己留在马瑞拉身边,留在绿山墙。故事到这就结束了,合上书的我被安妮这种知恩图报的精神深深地打动了,我在心中默想如果我是她,我会像她一样放弃读大学的机会吗?答案是否定的,那时候上大学那么不容易,我怎么会放弃这样的机会呢?

感谢安妮,为我打开心中那一扇一直锁着的大门,看到了自已内心深处那美丽的花园,也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。

05

自我介绍

我叫卢师臣,就读于实验二小五(6)班。在学校里我在学校获得了许许多多的的荣誉:“国学知识竞赛一等奖”、“崇正少年”、“神算手”、打破了“纸船承重吉尼斯纪录”……

我喜欢打乒乓球,这能强健我的体魄;我喜欢看书,特别喜欢看科幻类小说,科学类杂志《快乐科学》和《探索奥秘》成了我身边的好朋友,可能是这个原因,我成了班里的小“万事通”,同学们问的十万个为什么,我基本上能够简答出一二;我是个热心肠,我经常主动教班里的后进生做数学题,能够帮助到别人,我觉得特别快乐。在老师的辅导下,今年的数学竞赛,我考了100分,取得第一名的好成绩,同学们纷纷叫我“数学小王子”,我别提有多开心了。未来,我要读万卷书,行万里路,我正在朝我的目标前进,你呢?

只要人人献出一点爱,世界就充满阳光!

――读《绿山墙的安妮》有感

缙云县第二实验小学 五(6)班 卢师臣

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西・玛德・蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。可是,安妮却生性活泼、乐观善良的,我从她身上读到了阳光的味道。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。安妮听到马修去世的消息后,她放弃了学业,坚强地撑起了这个家,回家乡当了一位小学教师,来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,放弃了大学深造的大好机会。

这让我不禁想起了我的表姨妈:我的表姨妈今年50岁, 前段时间去医院陪查出脑瘤, 6月13日中午11时40分许在浙医二院神经外科做手术,表姨妈到了手术室,她笑着对亲人和身边的医护人员说:“我进去睡个午觉就出来了。”手术前后将近九个小时,她清醒的第一句话:“我午睡做了个梦怎么醒来就是晚上了,我做梦在老家山上摘梨子一筐都还没摘完呢?”医生护士和朋友们被她的幽默逗得哈哈大笑起来。后续手术后护理的巨大经费实在是很难承担。她在病魔面前表现乐观,平时更是人尽皆知的集勤劳、善良、乐观的人表姨夫在水滴筹上筹款渡过难关,爱心人士纷纷捐款,有人在水滴筹上直接给她捐了一万八千块钱,我想正是我的表姨妈“阳光品质”,让她在困难的时候,大家都愿意为她慷慨解囊。

篇3:浅论李昂的女性文学

关键词:李昂;台湾女性文学;作品主题

中图分类号:I207.42 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)04-0003-01

女性文学主要指的是由女性作家书写,以女性为主要书写对象的文学作品。台湾的女性文学起步于五十年代。经历了三十年的发展,在八十年代,台湾出现了新的女性文学思潮。一批女性文学作家直接提出女性的权益问题,对夫权社会对女性的残害与压迫发出尖锐的抨击。她们笔下的女性已不完全是封建婚姻中受迫害的弱者,还有自立自强的新女性形象以及女性在现代政治中面临的种种问题。

李昂是八十年代台湾女性文学的代表之一。本文将通过她的主要作品,分析其小说文本中对新时期女性的情欲和社会生活书写。

1987年7月14日,台湾“中华民国总统”蒋经国发布解除了自国民党赴台以来38年的戒严。人民获得了更多的政治权利的同时,民主、平等的意识在台湾公民的思想中进一步壮大。在这样的社会大思潮下,自称为“社会工作者”的李昂,在继《杀夫》之后,写作了以另外的一系列小说。通过记录女性的情欲追求以及政治生活,她进一步呈现了台湾新时期里女性的生活处境和精神状态。

小说《暗夜》的女主人公李琳自幼遵循父嘱,嫁给了黄承德,过着物质上优越的生活。她独守空闺,放任丈夫在外寻花问柳。但忍耐终于到了极限,李琳也在婚姻上出了轨,与浪荡才子叶原纠缠到一起。她追求灵肉结合的真正爱情,却没能获得丈夫和情人的回应。终于怀孕这一记当头棒喝让她清醒地认识到自己的情况。她编造了一个拙劣的谎言,骗的了丈夫的信任,打掉了孩子,回归了空闺。

而小说中的另外一个女性丁欣欣不一样。她窈窕多姿,年轻貌美,直接大胆。在性上面,她完全超越了伦理道德的束缚,从而挣脱了传统道德在女性身上套上的道德枷锁。“李琳所得到的是短暂的解脱,并没有任何可取的解决之道,而全然不受压抑的丁欣欣却展示着一种丝毫不具吸引力的生命姿态。”[1]在一次云雨之欢后,她向叶原坦白自己的男友在金门服兵役,只是因为喜欢叶原和渴求“性”而与他发生关系。这让叶原恼怒和怨恨,“原来我成为你解决的工具了”。但丁欣欣却正义凛然质问叶原刚发生的性行为是否为他带来快感,无奈的叶原只能承认。“很好那你也在享受, 怎么能说是做我的工具?”她的一席话,完全颠倒和瓦解了传统意义上,男女之间的主从关系。

她把目光放在海归学人孙新亚身上除了爱情外还有更明确的“战略目标”——利用他的人际关系结识新贵。在得知孙新亚的推荐可以给予自己赴美留学的机会时,她便把自己的肉体再一次作为交易的筹码。得手的孙新亚在床上不无得意地自言自语:“我朋友在美国讲得真对,台湾女孩,个个都好‘上’了嘛!”受辱的她虽然怒火中烧,却为了自己的前途选择忍受。在她没有传统观念中对于“性”的保守,自由的追求生理上的愉悦,还把“性”当作进入上层社会的交易筹码。她虽然没有参与真正的政治生活,却有着政治家的目光,为了达到目标出卖自己的肉体。小说《北港香炉人人插》的女主人公林丽姿通过大量地与有政治地位的男人发生性关系而获得政治地位,成为台湾某反对党的重要人物。在性与政治游戏中,她处于前卫和主动的地位,同时获得生理的满足和政治的地位,颠覆了男人的政治述求方式。

在新时期的台湾社会了,三从四德的传统妇道早已被民主和科学的主流思想否定,西方对性的开放观点也大量进入台湾。女性放下了道德的包袱,大胆地追求生理上的愉悦。同时,女性走出受教育程度的提高,进入社会生活,也减轻了她们对男性的依附,获得了更多的独立。在这样的情况下,拥有女性婚外恋以及女性在社会生活中的权色交易便逐渐出现了。李昂书写女性的笔触也由此延伸到了现代社会的女性上。“隐瞒与遮掩社会、政治、人性的真实性(当然包括黑暗面),假装看不到问题存在,即是一种最不道德的行为,是一种虚假与伪善。”[2]李昂不但要把这潜藏在繁荣、自由社会表象下的暗流揭露出来,还在文本中表达了自己的忧患和对那些用肉体换取权钱的女性的蔑视。丁欣欣和林丽姿的手段和头脑真的让她们在社会生活中的处境由变被动为主动了吗?不是的,她们的成功终究是来自于男人的权力,她们在本质上依然是处于依附地位。林丽姿睡政治男人的行为,只不过给自己争到了一个反对党“不分区立委”的席位;丁欣欣的忍辱负重,最终还要孙新亚的一份推荐书。她们的行为不仅没能从本质上改变女性的弱势地位,反而使自己的丑陋姿态变得更加不堪入目。“李昂对林丽姿明显持否定态度,与其说其彰显女性主义,不如说是鞭笞那些打着女性主义招牌贩卖私欲的‘性感尤物’……借林麗姿的言行举止,质疑、亵渎、调戏历史与政治,揭露现实政治的虚伪与糜烂,轰得政界丑态毕现。”[3]

综上,李昂的小说通过对“性”的引入,更全面地剖析了女性的内心,抨击了男权社会对女性的迫害,反映了女性在台湾的新时期的新的心理状态以及揭露她们在社会生活以“性”换取利益的社会现象,并对此进行抨击。她的女性文学创作,是对五十年代台湾女性文学的传承与发展,也拓展了女性文学书写和反映的对象和内容,为女性文学的发展作出了巨大的贡献。

参考文献:

[1]李瑞丽:《李昂小说研究》,河南大学硕士学位论文,2012年,第15页。

[2]李昂:《我的创作观》,《暗夜》,台北:皇冠出版社,1994年,第182页。

[3]李瑞丽:《李昂小说研究》,河南大学硕士学位论文,2012年,第14页。

作者简介:卢一志,男,河大文学院汉语言文学专业12级本科生,1992年8月生,广东省中山市。

篇4:句,句李昂,句的意思,句赏析

句,句李昂,句的意思,句赏析 -诗词大全

作者:李昂  朝代:唐  体裁:句   耳临清渭洗,心向白云闲。(《纪事》)

篇5:李昂简介

文宗李昂,初名涵,与敬宗同年,出生于元和四年(809)十月十日。他以穆宗次子、敬宗二弟的身份即位,并不是既定的继承人选。而他为什么能够承继大统?简单地说,乃是错综复杂的宫廷矛盾斗争的结果。

刘克明与苏佐明杀害敬宗后,假冒敬宗旨意选立了宪宗的另一个儿子绛王李悟“权勾当军国事”。这样做本来也是多年来宦官拥立的惯用伎俩,大臣也都见怪不怪了。刘克明等还不以此为满足,又商议着剥夺其他宦官手中的权力,这样就惹恼了内枢密使王守澄、杨承和以及神策军左右护军中尉魏从简、梁守谦——唐末任左右枢密使和左右神策军中尉的四位大宦官被称为“四贵”,他们是宦官中的实力派。王守澄等密谋商定,动用了所掌握的禁军力量将穆宗的次子江王涵迎入宫中,此举还得到了三朝元老大臣裴度等朝廷官员的支持。神策军中尉派出的精锐禁军将刘克明与苏佐明一伙全部诛杀,绛王悟也死于乱兵之手。江王涵就是文宗,即位后改名为李昂。

由于没有先帝的遗嘱,文宗应当以什么方式登基即位,王守澄搞不明白。他听从了翰林学士韦处厚的主张:先以江王的名义宣告平定了宫廷的叛乱(这是为了说明江王有功于国家),然后百官再三上表劝他登基(这是为了说明江王有群臣的拥戴),再以太皇太后的名义颁布册文,下令指定他为继承人(这是为了说明江王即位具有合法性),然后举行册立新君的大典。文宗于宝历二年十二月十日在紫宸殿外素服与百官相见,十二日正式在宣政殿即位,十三日正式“成服”,也就是扮上了皇帝的行头,次日亲政。十五日文宗将自己的生母萧氏上尊号曰皇太后(穆宗贞献皇后)。文宗即位后一直有崇树外戚的打算,但是他的生母萧氏是闽人,来京以后父母早亡,家里只有一个弟弟,已失去了联系。文宗后来令福建官员寻访,一连有三个人自称是文宗的舅舅,其中有人还得到了优厚的待遇,但是最终都是假冒,真的国舅竟无从找到。据说元和、长庆时,两京百姓在大街巷里见面打招呼,多说“合是阿舅”,文宗找国舅的事正好与“合是阿舅”的说法相应验。

文宗生母萧氏被立为皇太后以后,居住在大内,穆宗的母亲也就是文宗祖母懿安太皇太后郭氏居兴庆宫,敬宗的母亲王氏称宝历皇太后居义安殿,号“三宫太后”。文宗对她们是每五日一问安,逢年过节都会亲自往各宫谒见。对于祖母太皇太后郭氏,因为有拥立之功,更是礼数有加,文宗经常从城内复道中前往南内兴庆宫,群臣及内外命妇也到宫门问候起居。开始,有司献四时新鲜瓜果给三宫时称“赐”,文宗认为言赐不妥,就拿起笔将“赐”改为了“奉”。太和五年,在宰相的建议下,为了把太皇太后郭氏与宝历皇太后称号有所区别,将居义安殿的宝历太后以宫为称,改称为“义安太后”。开成年间的一个正月十五元宵节,文宗率同诸王、公主等在咸泰殿上灯,亮如白昼,迎来三宫太后,为她们奉觞进寿,一如家人之礼。

文宗在位期间的行为举止,与敬宗相比,简直是天壤之别。

勤勉听政文宗与敬宗每月上朝二三次不同,他每逢单日就上朝。每次上朝时间都很长,举凡军国大事,从朝廷用人到国库储藏,从各地灾情到水利兴修,他无所不问,从大政方针到具体措施,他都详细地与宰相大臣讨论研究。他要求把各种节假日或者辍朝的时间尽量安排在双日,以便不影响单日的上朝。文宗还比较重视发挥谏官的作用,太和九年(835)十二月,文宗令铸造“谏院之印”,改变了谏官进奏表章还要在其他部门请印以造成奏事泄密的状况。

生活节俭文宗不仅倡导节俭,革除奢靡之风,他自己也身体力行。即位之初,就下令放宫女、太常音声人,各地额外的进献和上供的奇珍异物基本上停止,五坊的鹞鹰玩物和游猎之事也都停废。他自己的饮食从不铺张,特别是遇到各地发生灾荒的时候,他更是主动地减膳。十月十日是他的生日,这一天被立为“庆成节”,文宗也不允许宰杀猪牛,只许食用瓜果蔬菜,他还特别诏令京兆尹暂停在城南的曲江池宴请百官和在宫中为他祝寿。文宗严禁臣下衣着豪华,有位驸马戴了很贵重的头巾,他提出批评。有位公主在参加宴会时穿的衣裙超过了规定,他就下令扣除驸马两个月的俸钱以示惩戒。有一个官员穿着桂管布做的衣服拜见皇上,桂管布是桂林地区生产的一种木棉布,布厚而粗糙,较之绫罗绸缎自然略逊一筹,文宗见他衣衫就认定此人是个忠正廉洁的臣子。他自己也做了一件桂管布的衣服,文武百官纷纷效仿,致使桂管布的价格上涨很快。文宗穿着朴素,有一次他对臣下说:“我身上的衣服已洗了三次了。”众人都赞誉皇杜牧《张好好诗》局部上节俭的美德,只有翰林学士兼侍书的柳公权认为,皇上君临天下应该选贤任能,使天下太平,皇上穿洗过的衣服,只是生活细节而已。不过,能够注意节俭对于一个封建皇帝来说也是难能可贵的,史书上也称赞他“恭俭儒雅,出于自然”。

喜欢读书文宗不喜欢音乐、歌舞和游乐,不近女色,自己在听朝理政的闲暇,十分注意读书。文宗曾对身边的人说:“若不能甲夜(初更)亲自处理政事,乙夜(二更)观览图书,怎么能够做人间君主呢?”所以,他每当退朝处理完政事以后,就手不释卷。

文宗博览群书,见识很是渊博。他经常就经书诗赋中的名物询问大臣,结果宰相经常被他问住,回答不上来。有时候,他不仅读古典,也很了解当代人的诗文。有一次,他在内殿赏花,就问身边的人:“现在京城传唱牡丹诗,谁写的最佳?”前朝刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京师”是很有名的,侍臣告诉他中书舍人李正封的“国色朝酣酒,天香夜染衣”句极佳,文宗听了很是赞叹。文宗平时尤喜读史书,对于历史上的名君贤臣羡慕不已。他因为喜欢读《贞观政要》而仰慕魏徵,就下诏寻访到魏徵的后人五世孙魏謩,并把魏謩任命为右拾遗,也是属于可以对皇帝进谏的言官。文宗也很喜欢把他认为有学问的大臣召到宫中讲谈经义,评论文章。像当时的翰林学士柳公权就常常被他召来,一谈就是很长时间,有时候在夜里闲聊不自觉中蜡烛都燃尽了。他和柳公权留下过“人皆苦炎热,我爱夏日长。熏风自南来,殿阁生微凉”的联句。

自德宗以来,宦官典掌禁军成为制度,宦官势力的膨胀有了充足的理由,已经无法简单根除。由于文宗是宦官拥立,所以宦官的权势更是不断扩大。

太和二年(828)三月,文宗下诏制举,以贤良方正与直言极谏问策取士。进士出身的幽州昌平(今北京)刘蕡对策,直陈宦官专权,认为天下倾覆、海内大乱、国家政治危机都是由于宦官的专权所导致的,他还论述了藩镇擅兵、奸臣当道的危害,在当时引起了极大震动。由于文宗刚刚即位,羽翼未丰,他任用了其他的对策者,惟独没敢用刘蕡。随着在位时间越来越长,他也开始着手解决专权的宦官。

太和四年(830),文宗任用宋申锡为宰相,要他秘密铲除宦官势力,但因时机不成熟,计谋破产。后来,文宗又重用郑注、李训开始剪除宦官。郑注本姓鱼,因为冒姓郑,人称“鱼郑”,以精通医术得以进用。李训原名李仲言,出身名门,以精通《周易》得以进用。郑、李二人都善于揣度人心,思路敏捷,口才极佳,文宗把二人视为“奇才”。郑注几番死里逃生都得益他的擅辩,他本来是因大宦官王守澄推荐得到重用的,太和九年(855)时他建议文宗剥夺了王守澄的实权并将他毒死。同时,李训建议文宗将担任山南东道监军的陈弘志召回京城,宫中一直认为是此人当年杀死了宪宗,文宗便派人将其杖死于回京途中。文宗在剪除宦官的行动中,引发了一场震惊朝野的“甘露之变”。

本来,郑注和李训计划在下葬王守澄的时候,要求所有宦官都为王守澄送殡,然后以所率亲兵怀藏利斧将其全部砍杀。但李训求功心切,决定抢先下手。太和九年(835)十一月二十一日,李训提前在宫中部署了兵力,等文宗上朝后,假称大明宫左金吾大厅之后的石榴树上夜降甘露(甘露是预示天下升平的祥瑞),诱使神策军中尉仇士良、鱼弘志(今本《旧唐书》偶有误为“鱼志弘”处)等前往,想一举诛杀宦官。没想到,被仇士良看出破绽,他们立即返回大殿,挟持着文宗直往内宫夺路而逃,缓过神来之后,立即派兵关闭宫门,对宰相和朝廷官员下了杀手。李训乔装出宫,一路上假装疯癫逃到终南山的寺院中。后被地方官抓获,他担心押送到宦官手中会遭羞辱和酷刑,在到达京师附近时,便对押送的人说:“现在禁军到处抓我,是因为能够得到重赏。等他们见到我,肯定会将我从你们手里抢去领功,不如你们把我杀了,拿着我的首级去领赏更直接了当。”结果,李训被杀。郑注和全家老幼被仇士良派人诛杀,与事变有关无关的朝廷官员也有上千人被杀。这次事变后,宦官更加盛气凌人,对待皇帝也很不礼貌,常常出言不逊,文宗羞惧难当,从此也不再做声。据说,只是在独居无人的时候,文宗才会自言自语:“须杀此辈,令我君臣间隔。”文宗留下了一首“辇路生春草,上林花发时。凭高何限意,无复侍臣知”的诗,正是这一凄凉无奈神情的写照。

开成四年(839),文宗在一次延英召对的间隙,退坐思政殿,悄悄地问当直学士周墀:“在你看来,朕是什么样的君主?”周墀再拜:“此事不是臣所能够有资格评价的。不过天下都说陛下是尧舜一样的君主。”文宗苦笑道:“朕的意思是,如果与周赧王、汉献帝相比如何?”周墀惶骇跪奏:“陛下之德,周成、康二王和汉文、景二帝也难与相比,怎么要自比那二位君主呢?”文宗道:“周赧王、汉献帝不过是受制强臣,今朕受制家奴,自以为远远比不上他们。”说罢,不免又一阵伤感。宦官对待皇帝尚且如此,宰相更是不在话下。天下文宗章陵神道西侧石人大事从此都由宦官的北司决策,南衙宰相机构只是“行文书”而已。

篇6:演讲稿(李昂)

课 程: 新闻采写基础 学 生: 李昂(一年级)学 号: 2011401055 组

别: 3-1 类

别: 演讲稿

4月15日十九时许,汕头大学图书馆报告厅的侧门口已排起一条长队,没有预约到门票的同学在焦急等待讲座公开时间。

是什么讲座如此吸引人,演讲者是谁? “台湾辩魂啊。”

“华语辩论第一人?”

“以‘情辩’著称的著名辩手。”

大家翘首以盼的人正是集以上赞誉于一身的黄执中,以及他要讲述的《辩论人眼中的世界》。

19:52,黄执中学长以急促而不失稳重的步伐迈进会场,顿时掌声雷动。

“我其实是个口才不好的人,或者说今天我在辩论上的成就并不是源于我的天赋。”一开场,执中学长就以自己从一个不敢说话的人如何机缘巧合接触到辩论,一步步突破自我的故事带给观众一阵震荡。“人们常常说那些有成就的人是天才,其实意思是让自己有可以不那么努力的理由。”执中学长意味深长留下一句。“今天我们首先要了解,是三个魔咒致使表达不好。”黄学长解释,一是太过依赖书面稿,讲述的内容过于书面化反而不利于听众吸收,所以文笔越好,讲出来效果越不佳;二来在语言的影响力中,讲者的语调和表情所占的比重要远远大于语言内容本身,而对道理越熟悉,讲的时候越漫不经心,收效越差;第三,通常讲者希望呈现的是更为专业的态度,反而让自己陷入一个空白的、缺乏感情色彩的立场,令听众反感。

执中学长将说话的方式分为两种,一是告知型,通过熟练、专业的方式说服听众使其接受观点;二为沟通型,用友善、坦诚的语气拉近彼此立场距离,感化听众。

“在平常的交流中,采用沟通的方式更好些。”而进一步讲到如何运用时,执中学长介绍了四种方法,当道理太过抽象,要通过类比使其形象化;内容重要而又较为简单时,可以通过譬喻保证接收;当所讲的语境与听众较远时,善于讲故事是拉近距离的好办法;而有时在讲述强硬而缺少支撑的道理时,需要列举多数而简单的例子作为补充。

在最后现场提问的环节,执中学长谈到辩论对看世界的影响,他说“在辩论中,双方的立场都是对的。所以辩论的人,能看到更全面,更丰富的内容,更容易认知世界,也更容易理解世界上的一切事情,所以······”执中学长露出微笑,“虽然在辩论台上气势汹汹,但是我们却是内心无比温柔的一群人。”

篇7:李昂储安妮的读后感

虽然这40年时光不过是英厚公司从破土萌芽到茁壮成长的过程,但是却清晰地见证了两代人的“闯业史”。1986年,当英厚公司现任董事长李凤良先生出任黄姑电讯五金厂(英厚公司前身)厂长时,年仅25岁。2009年,当李凤良的儿子李昂学成归国出任英厚公司副总经理一职时,同样只有25岁。或许正是因为他们“李家人”有着这样一股“年轻的闯劲儿”,才使得今日的英厚公司愈加枝繁叶茂。

早在几年前,上海数字印刷行业协会秘书长潘晓东老师曾撰文讲述过李凤良带领英厚公司发展的往事,但由于那时李昂刚进入公司不久,因此在文中对他只是稍有提及,这多少留下了些许神秘。然而几年之后,我们对于这样一位“印刷新贵”如何“闯业”的好奇依然有增无减,于是有了一探究竟的念头……

学成归国

李昂是李凤良唯一的儿子,1984年生,由于他的聪明好学和勤奋努力,高中毕业后顺利考上了浙江大学计算机系,后来因为成绩优异,大三那年作为交换生被学校送到了加拿大学习。毕业后,2007年下半年李昂又去了美国乔治亚理工大学读研究生,专攻工业工程。

不同于其他富家子弟,李昂并没有因为自己家境殷实而虚度在外留学的光阴,而是一边读书一边实习。然而自2008年开始,美国爆发了金融危机,于是出现了就业困境,即使是美国当地学生也很难找到工作,国际学生能找到工作的更是凤毛麟角。

“那时候决定留在美国找工作,我觉得自己挺有魄力的。”说完这句话,李昂云淡风轻地笑了,就像讲述着一段与自己无关的故事。不过很庆幸的是,李昂不仅找到了工作,而且找到了一份让自己非常满意的工作,是在美国知名的航空公司达美航空做系统优化。在美国这样的大公司工作,不仅福利好,而且让李昂增长了很多见识,积累了一笔难得的人生财富。

经过一段时间的工作之后,李昂产生了疑虑:“我总觉得,在这样一个大企业,对于我自己来说上升空间并不大,对我未来的职业发展也没有太多帮助。”再加上他出国时也并未打算留在国外,于是2009年9月毅然选择回国。

积累经验

回国之后,李昂并未打算直接回到家乡接手家里的产业,而是只身来到北京寻找机会。那时候李昂并没有明确的职业规划,只是觉得回国发展的机会很多,可以放手闯一闯。无论是做游乐园方面的项目,还是做酒类市场营销方面的工作,李昂都充满了热情。短短一年时间,他在北京尝试并接触了很多大大小小的项目,也跑遍了全国各地的很多地方,积累了很多社会经验。

与此同时,2009年恰好是英厚与意大利牛邦成立合资公司之际,善于对外沟通的李昂自然被父亲委以重任,参与到合资企业的相关项目中。这时候的李昂年仅25岁。不过身在北京的他并没有把100%的精力都在放这家合资企业上,而是只拿出了1/4的精力进行“远程协助”或“偶尔出差”,其余时间依旧在做与之无关的其他项目。

也正是因为参与了合资公司的工作,李昂在这家小公司的慢慢起步中开始接触印刷机械行业,尽管所涉项目较小,但是这让他从零学起,逐渐了解并掌握了许多印刷方面的基础知识。

一年之后,李昂从北京回到了家乡平湖,在印刷机械行业投入的精力逐渐增加。但是先前在北京所做的项目他仍旧继续着,因为他希望在这样一个积累经验的过程中,逐渐寻找到自己的兴趣所在。

投身印刷

就这样,在回到平湖之后又持续了一年多时间,李昂终于找到了自己的定位,实现了职业生涯的平稳过渡。他说:“其实以前我并没有特别明确的职业规划,读书的时候觉得可能会回到家族企业,在国外的时候则一心想在世界500强企业积累经验,到了北京之后是想自己尝试不同项目以改变那种在企业打工的模式。”从这些描述中不难发现,李昂是一个敢闯敢做的人,特别是在北京历练的一年,他觉得对自身成长的帮助非常大。

对于很多年轻人来说,印刷是一个古老的行业,是一个被称为夕阳产业的领域。但是李昂在接触印刷的这段时间有了新的理解和感触:“印刷业的发展速度和技术创新的确都慢于其他行业,但是我认为印后领域的基础还不错,如果英厚能够再提升一个档次,做到这一领域的龙头企业,也会十分有成就感。对于我个人而言,这也是一件非常有意思的事情,所以决定把其他事情都放下来,重点投身到印刷机械上。”

2010年底英厚公司迎来了一个极具历史意义的时刻,不仅聘请了陈基军先生担任公司总经理,而且李昂在公司扮演的角色也越来越重要。从这时候开始,李昂的工作分成了两大块:一是主攻对外合作,以及对外出口销售;二是负责企业内部管理和未来发展的重要项目,如企业管理ERP系统的落实等。

李凤良和李昂父子在企业经营管理上各有所长。在继承父亲对生产工艺和产品质量精益求精的基础上,李昂不仅多了一些新的管理理念,更增强了对外合作的能力,对于英厚来说如虎添翼。

对外开拓

真正进入印刷行业之后,李昂认为印刷机械制造商和供应商的发展空间还很大,原因不仅是印刷机械的技术肯定会继续发展,更重要的是还有广阔的国际市场有待挖掘。“虽然近两年国内市场的发展逐渐放慢,但是我们在‘走出去’方面做得还不够,只要把技术打实,提高创新能力和产品质量,更多地去开拓国际市场,对于国内企业来说也是一个比较好的增长方式。”

在李昂看来,印刷在可以看到的未来里是不会消亡的,对印刷机械的需求也会持续下去,当前经历的是一种行业洗牌,只要提升企业实力保证活下去,也许会活得更好。

那么怎样才能活得更好?凭借自己的信心和对企业发展的规划,李昂将“走出去”作为英厚未来发展的重要战略。详细来讲,这个战略主要分为“两步走”:第一步是加强与国外同行的交流合作,通过成立合资公司或技术协议的方式把国外的先进技术引进来,在国内生产出性价比更高的产品;第二步则是传统意义上的走出去,即把公司产品出口到其他国家或地区,但前提必须是实现产品创新、提高产品质量,把国内市场份额稳定之后再走出国门。

目前英厚公司在跨出“第一步”方面作出了很多尝试。早在2005年就合资日本寿原,引进高端单张纸胶印机墨斗。后来李昂参与主导的合作项目还有很多,如2009年合资意大利牛邦,引进PUR胶订系列设备;2011年合资日本袋王,纸质制袋机系列设备;2013年合作意大利斯迈思(SMYTH),引进尖端锁线机等。

李昂一直认为:“要想占据更高的市场份额,闭门造车模仿国外的方式并不可取。”他表示,引进国外先进成熟的技术才是最直接有效的方式,可以少走弯路,快速推出新品。

未来规划

据李昂介绍,英厚公司目前主要提供三大系列产品:一是传统装订设备,依次是胶订、骑马订和锁线订;二是数码印后解决方案,包括牛邦PUR系列和斯迈思锁线系列;三是包装机械,如袋王制袋机系列等产品。虽然当前印刷市场动荡不安,但凭借这些主打的品牌产品,英厚公司每年的销售额都会有10%左右的增长,这种成绩在如今的印刷机械行业已经十分难得。

对于公司的未来发展,李昂有着自己的想法。首先,在已有对外技术合作产品方面,如牛邦、袋王、斯迈思等产品,在努力保持国内市场技术领先的同时,也要保持在其他发展中国家的市场领先地位;其次,在传统印后解决方案方面,也希望通过与国外技术合作的方式保证产品的持续创新(目前正在洽谈之中);再次,在市场拓展方面,海外市场的开发相对处于起步阶段,今后将加大产品出口力度,特别是亚洲市场;此外,企业自身要练好内功,力争在管理体系和制造工艺流程方面再上一个新台阶,与国外同行的信息化管理技术看齐。

面对充满挑战的印刷市场,李昂既非看衰行业未来的消极派,也非盲目看好行业的乐观派。他认为,当前不仅有持续存在的书刊市场,也有备受青睐的包装市场,甚至还有其他装备制造带来的更多机遇。正如李昂所言:“英厚的发展策略是‘多元化’。如果有一天印刷市场真的变得很小,无法维持企业生存,凭借英厚的基础和实力,也一定能成功开拓其他领域。”

篇8:绿屋的安妮读后感

安妮是一个孤儿,她被爱德华岛屿上的一对老兄妹阴差阳错地收养。谁知这个本来使他们失望的女孩子给他们带来了意想不到的快乐,让他们本来枯燥乏味的生活因为有了安妮而变得丰富多彩,变得更加有意义。安妮最终成了家中的一员,并成为这对老兄妹的精神依靠。

这个可爱的少女是那样的开朗、活泼,她每天都生活的充实,有意义,她在这个美丽的小岛屿上结识了许多好朋友,她乐观向上,积极上进的生活态度影响着周围的每个朋友和同学。她就象上帝派来的小天使,把快乐传给了身边的每个人,大家都喜欢她。

读了这本书,安妮的形象跃然纸上,你好象就和她生活在一起似的,她那可爱的面孔让你久久忘不了,梦里都能见到。大家都要象安妮一样吧,每天都用全新的眼光去观察生活,热爱生活,去爱身边的每个亲人和朋友,那样你会发现原来生活是多么美好,我们是多么的幸福,这样你每天都会沉浸在喜悦中,你一定会快乐,去试试吧,用心去感受生活吧!

安妮自幼失去了父母,在六岁的时候被一家好心人收养,后来又被送到了孤儿院。后来被玛利亚和马修领养,本来嫌弃安妮是个女孩的玛利亚安妮生性天真、活泼、好动、顽皮、聪明、善言、不拘小节。因为这些,是安妮得到了马利亚的好感。也发现跟安妮在一起说话很有趣,就让安妮留了下来。

在这本书里面,我很喜欢马修。虽然他面相丑陋,但他的心善良,只要心善的人就是好人。马修一直对安妮百般呵护,就像自己的亲生女儿一样。这使我感悟到,不是自己的亲人也能胜似亲人,只要是有真的感情,是不是亲人也无所谓。

我认为,玛利亚应该信任安妮,就比如紫色别针的事情,这件是就是玛利亚的不对,她没有相信安妮,就认为是安妮拿的,最后却弄巧成拙,读后感《绿屋的安妮读后感》。就像现在许多大人一样,如果什么事情不对,就会凭着自己的直觉,有时大人的判断也不是完全正确的,如果有时大人错了却说是孩子错了,那就是大人的不对。所以以后,不管是家长还是孩子,不管遇到什么事,都要去判断完后再下结论,以免颠倒是非黑白。

一年后,马修死了,安妮长大了,这个故事也结束了,但安妮留在我脑海里活泼的画面就像一道阴影,使我忘不了,安妮也给了我启发,启发我要做一个懂事的小女孩,我一定要做一个懂事的小女孩!

安妮,这一个活泼好动、不拘小节、天真聪明、顽皮、善言、倔强的小女孩,她有着丰富的想象力和夸张言辞。任何事物在她眼里都是妙趣横生的。

她原本住在孤儿院中,后来被一对老兄妹收养了,他们本来是想领养一个男孩来给他们做帮手,但却鬼使神差地收养了一个女孩——安妮,她很渴望有一个家,一个幸福的家,老兄妹出于心软就收养了她。在回村子的路上,她给一条普通的小河取名叫“闪亮的湖水”,对于极为平常的林荫道,安妮叫它是“花朵隧道”。一些在我们看来是司空见惯的事物,到了安妮的嘴中,就好像变了味儿,都充满生机与活力。安妮刚到村子里时,她经常惹出一些祸来,但最后都奇迹般的平息了。她刚去上学时,常常受到别人的笑话,她也曾有一段时间没去学校,因为她认为老师对她不尊重,感到很委屈,直到过了好几个星期才兴高采烈的去上学。安妮对学习可是很用功的。她的学习成绩一直很好,她上学时把一个成绩特别好的同学当成竞争对手,立誓一定要把他比下去。经过她的不断努力和竞争的推力。终于,成绩名列前茅。虽然那位同学变成了自己的“手下败将”,但她还是继续努力,继续向前。她最终以优异的成绩考入了大学,但她却为了养母放弃了上大学的机会。

这本书讲了这么一个活泼可爱的小女孩的一生,讲她永远都是那么的生气勃勃,对事物都充满好奇,热爱大自然,在她眼里,什么都是美好的。她爱说话,凡事都叽叽喳喳地说个不停,不过,我倒希望和她交朋友,有她在我就永远都不会寂寞了。当然,从书中我们也可以学到许多知识:我们要有不断进取的精神,正如安妮在学习上的“拼劲”;做错事要勇于承认,就像安妮向约瑟芬夫人承认跳床事件一样。不要太过在意于我们的外表,不能骄傲自满,对事情要持乐观的态度。

现在,学生们都不能像安妮那样无忧无虑,他们每天都有做不完的作业,会玩的人,学习不好;学习好的人,不会玩。而能像安妮那样劳逸结合的人很少很少。学习上进取的人,往往只是超过了某个人就停留在那里,不懂得自己再更深一步的学习。而作为一个孩子,天真活泼便是她的本性。我就希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

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