石缝间的一棵树哲理散文

2024-04-11

石缝间的一棵树哲理散文(通用15篇)

篇1:石缝间的一棵树哲理散文

石缝间的爱_高一作文

心中有月,那么即使处在黑暗间,我们亦然欣而悦行。

——题记

爱的花儿,在枝头上含苞欲放,动人的幽香,在空气中丝丝缕缕飘散,可恶的大雨倾盆而下。花儿凋落在地面上,香味被遮掩。乌云遮住了湛蓝的天空,是否,我们的爱将被终止,施舍爱的人还会继续前行吗?

欺骗沉入社会,我们会用什么方式去解决,还是用逃避的方式以此挣脱束缚。那邪恶的`家伙正猖狂不羁,让施舍爱的人感到恐惧。是否,在一个不经意间,我们的爱将成为别人的反攻武器,行善将如同石缝间的蝴蝶一样,能振翅而不能高飞。

欺骗与爱能做朋友吗?爱能感化欺骗吗?其实,我们不必迟疑,坚定自己的脚步,守住心中的明月,无论是欺骗,还是谎言,我们心中的明月依然能照亮眼前的黑暗,所谓星星之火,可以燎原。

不是所有的花儿都会结果,不是所有的溪水都能入海,善亦能如此;不是所有的善都能回报,有所归属。只有我们坚定自己心中的明月,释怀爱的能量。花儿虽未结果,但它曾经芬芳于世,溪水未能流入大海,但也曾一流奔放,爱虽未回报,但真诚释放爱的力量,一切不枉然。

欺骗的风,亦能吹破如薄的面纱,只要我们坚定自己的脚步,守住心中的明月,透过它,我们也能窥探生活的真是面貌。

一位癌症歌手,她四处奔波,不为家人,不为自己,去帮助那些失明的儿童,让他们能够重新找回自信。最后,还是有人辱骂她,羞辱他,用自己的虚伪来换取自己正义。可她没有停止行善,反而更激励了她与恶魔作斗争。她守住了心中的明月,她的爱在石缝间腾飞。

社会的每个角落,石头里的每个缝隙,都有爱的痕迹。不诚实的风,它永远吹不散爱的凝聚;不诚实的石缝中,仍有爱在展翅飞翔。

饿了,我会给你一个面包;跌倒了,我会给你一双手;失败了,我会给你一个目标;你的微笑,我的自豪,让我们展翅在湛蓝的天空中,翱翔每个角落,布满爱的痕迹,爱的结晶。

坚定自己的脚步,守住心中的明月,骑着白马越过溪河一刹那,我们行善将挣脱黑暗的束缚,在旅行中留下清晰的足迹。在爱的天空,欣然腾飞!

伸出您的双手,让爱飞翔吧!

 

篇2:石缝间的一棵树哲理散文

――题记

石缝间的小草比地上的小草生长更加艰辛,它们的种子先是萌发,然后根部会有逆向向顶端发展的优势,种子由于地球引力作用向下生长,那么芽就在顶端优势的作用下绕过石头,在缝隙中向上生长。它们生长的过程虽然曲折,但是它们的目标却不曾改变。石缝间的小草告诉我,面对生活,要无私奉献。草任凭人们的脚步把你践踏,任凭狂风暴雨把你吹打,任凭烈日野火把你燃为火花,你始终忍辱负重百折不回。春天,你用生命的绿色为大地打扮梳装;夏天,你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光;秋天,你用不死的心灵支撑着枯黄的面容;冬天,你用泥土蕴育着新的生命和希望。

石缝间的小草告诉我,面对恶劣的环境,要有旺盛的生命力。在高山顶,在悬崖边,在石缝里,在溪沟旁,到处都是你的身影,你不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,你都能顽强的生长,充分地展示了自己不屈不饶的性格。

石缝间的小草告诉我,一粒种子,突破重重阻力,在石缝中发了芽并逐渐成长。炎炎夏日对它的炙烤,它全不畏惧,只是一心一意地探出它的身子,努力向上生长,展示它顽强的生命力,去实现它的奋斗目标。石缝中的小草,或许根本就没有人留意它,可是它依然执着地存活下来,为自己生长。在人生中做自己,不要太过追求完美。其实不完美才是真正的完美。小草没有急于生长,没有放弃生的希望,它一开始就懂得选择等待,选择放下。放下一些实的东西,才能感受到简单生活的乐趣;

放下一些虚的东西,才能感受到生命的可贵和放飞心情的快感;我想每个人在社会中摆正了心态,也许就不会有那么轻易地选择放弃生命。因为,生命不容放弃,生命令人敬畏。

在生活中,面对困难,我们要不轻言放弃,要勇往直前,不退缩,扬起奋斗的风帆,为实现目标而勇敢拼搏!

篇3:石缝间的一棵树哲理散文

一、Linux的起源———开放式的技术创新平台Linux是UNIX操作系统的一种克隆系统,

它最初是由芬兰人Linus Torvalds于1991年开发, 目前由来自世界各地的爱好者开发和维护, 如今已经成为今天世界上使用最多的一种UNIX类操作系统, 并且使用人数还在迅猛增长。

Linux是一个诞生于网络、成长于网络且成熟于网络的操作系统。Linux操作系统的诞生、发展和成长过程始终依赖着五个重要支柱:U-NIX操作系统、MINIX操作系统、GNU计划、POSIX标准和Internet网络。

Linux操作系统与其他操作系统不同, 它除了具有良好的用户界面、设备具有独立性、良好的移植性、多任务多用户之外, 最大的特点就是开放性, 这一点是其他任何操作系统都无法比拟的。Linux操作系统遵循世界标准规范, 特别是遵循开放系统互连 (OSI) 国际标准。凡遵循国际标准所开发的硬件和软件, 都能彼此兼容, 也可以方便地实现互连。

Linux系统的开放性还体现在其源代码的公开性。由于Linux系统的开发从一开始就与GNU项目紧密地结合起来, 所以它的大多数组成部分都直接来自GNU项目。任何人、任何组织只要遵守GPL条款, 就可以自由使用Linux源代码, 这为用户提供了最大限度的自由度。这一点也正投嵌入式系统所好, 因为嵌入式系统应用千差万别, 设计者往往需要针对具体的应用对源码进行修改和优化, 所以是否能获得源代码对于嵌入式系统的开发是至关重要的。加之Linux的软件资源十分丰富, 每种通用程序在Linux上几乎都可以找到, 并且数量还在不断增加。这一切就使设计者在其基础之上进行二次开发变得非常容易。另外, Linux源代码公开也使用户不用担心有“后闸”等安全隐患。

同时, 源代码的开放性也给各类教育机构提供了极大的方便, 从而也促进了Linux的学习、推广和应用。

二、Linux的发展———自组织管理模式的诞生

自Linux诞生以来, 凭借其稳定、安全、高性能和高扩展性等优点, 得到广大用户的欢迎, 成为目前最为流行的操作系统之一。

20世纪90年代末Linux开始走红的时候, 开源模型的共享代码组织使微软的领导层受到了震动。微软首席执行官史蒂夫·鲍尔默发出过著名的言论, 称Linux是“一颗毒瘤”, 而微软创始人比尔·盖茨则嘲笑开源许可模型像是一个吃豆精灵, 不停地吞食着别人的源代码。但是, 近好多年来, 微软也同样逐渐向开源社区伸出了橄榄枝, 为开源项目贡献代码, 并且支持像A-pache软件基金会这些知名的开源组织。这些举措无不表明微软承认自己只好与开源社区合作, 而不是对抗。但是, 另一方面, 微软继续要求用户为其在开源技术中拥有的专利支付费用, 通常竭力奉行它的专有软件知识产权许可战略———这恰恰与开源理念背道而驰。微软一向指控开源厂商侵犯其专利, 扬言要打官司, 一度声称Linux侵犯了其230多项专利。

微软软件和开源软件共存于一个比较大的行业环境中, 这个环境有众多的开发方法、许可模式和混合型IT环境。微软的优势一直在于让创新贴近普通用户, 而不是本身成为出色的创新者, 但继续牢牢控制代码许可可能会削弱这种优势。微软没有再销售让人们可以自由创新的工具, 微软销售的软件让人们在向它支付软件费用后才可以创新。这对微软来说是一大笔收入, 但对创新者及用户来说却是沉重的负担。未来, 微软在产权上的立场将会令很多顾客不满。

而Linux把源代码提供出来让懂的人进行修改, 而非对源代码进行保密。这样一来, 大家就可以一起来发现漏洞从而进行改进和增加新的功能来提高安全性能。开源本身已经成为强大的商业模式和市场力量, 它们比过去来得更安全, 这个软件业巨头不会对开源运动构成真正的威胁。开源在市场上的发展势头很强劲, 尤其是Linux在运行世界上规模最大的一些网络 (包括谷歌公司的网络) , 微软根本无力阻挡这股发展势头。

Linux之所以发展如此迅猛, 是因为它隐含了自组织的管理理念。这种自组织的管理模式不是自由主义、无政府主义, 它是以系统的观点为指导, 以尊重人的需要和满足为基础, 对这个系统进行人为的自愿的设计, 使人们自愿自觉地改进工作, 形成有序而又充满活力的自组织局面并不断朝着实现利用资源最大化和效率最大化的方向迈进。Linux的这种自主性管理实现了系统内部要素的协同合作, 使得系统各类资源的作用得到最大限度的发挥。这种和谐、高效、稳定的方式是任何一个企业都可望而不可求的。这种自组织搭建的高效率的工作平台将有效地提高各类资源的利用率, 提高整个Linux的生命力和竞争力。

Apache公司法律事务副总裁克里夫·施密德就说过:“我希望越来越多的厂商能够认识到:如果一个标准与开源许可和原则不相容, 它必然会失败。”本人认为, 自组织的模式和Linux的开放共享性将会不仅仅在信息技术领域, 在其他的实体经济中也将会成为一种趋势, 因为只有一种具有开放性的产品才会真正贴近人们的需求, 才会真正适应人们的需要, 才会在人们自主的维护和改良下越来越好。

三、Linux的启示———技术创新模式的思考

随着科技的进步和时代的不断前进, 信息化、网络化、生产自动化、办公自动化必将成为社会经济生活的发展趋势, Linux系统独特的技术创新模式也会越来越多地引起人们的关注和思考并带给人们无限的遐想。

(一) Linux的开源模式与微软的闭源模式究竟谁会领风骚

众所周知, Linux创新模式以开源共享、集思广益、自组织、开放性经营为特点而异军突起;微软则是不断地强调自己的专利和版权私有, 不惜顶着垄断和不正当竞争的压力坚定地反对侵权和盗版。毫无疑问, Linux的开源模式似乎更容易深入人心, 更加方便新技术新产品的创新与推广。然而, 微软的闭源模式则凭借着多年的经验积累、市场占有率、客户使用习惯及现有专利版权制度的保护而独领风骚。从经济学上讲, 软件和信息产品具有特殊性, 一旦开发成功就可以近乎无成本地复制, 微软正版软件的销售无异于毫无节制地重复销售、重复收费, 无异于对消费者群体和市场的“霸占”, 显然这里有不合理的成分。当然, Linux的开源运作模式也不是无成本的, 也具有维护的团队。随着其市场占有率的扩大及产品的不断完善, 软件的市场管理成本也会大大增加, 开源性、自组织这样的长久持续运作问题是否可行也是值得怀疑的。因此, Linux的开源模式与微软的闭源模式在未来的市场竞争中究竟谁会执时代的牛耳, 是一个很有意思的问题, 值得经济学人的关注和思考。

(二) 自组织技术创新模式会不会成为常态的现象

Linux技术创新模式以开源共享、集思广益、自组织、开放性经营为特点, 大家都无怨无悔、不计报酬地对软件产品做出修正和完善, 这样一种自组织产品研发创新模式实属特例。但是, 由于信息和网络技术尤其是云技术和大数据技术的推广普及, 在未来的技术创新和产品研发领域, 类似的技术创新和产品研发可能会成为常态现象。现实生活中类似的技术创新的苗头已经出现。例如, 产品的定制化服务就是一种类似的产品创新模式。消费者把自己对产品的特殊需求传达给生产者, 生产者按照消费者的特殊需求对产品设计做出特殊修改和完善, 制造出特殊规格型号的产品再提供给消费者, 这实际上就是一种开源共享、集思广益的产品研发创新模式。

(三) 自组织技术创新模式会不会引发经济学革命

以Linux为代表的自组织技术创新模式有可能引发经济学领域的一些革命性变化。例如, 前面谈到的产品定制化服务模式。消费者向生产者提出的各种各样的特殊需求实际上就是各种各样的新产品设计方案, 消费者无怨无悔、自觉自愿地向生产者贡献了自己的聪明才智, 参与了产品的设计和创新, 而消费者并没有为此而得到生产者企业的奖励和报答。生产者修改了产品设计满足了消费者的特殊需求, 生产者企业反而认为我满足了你的特殊消费需求, 你应该为此支付更高的价格。但是, 如果消费者对产品设计的合理化修改建议帮助企业打开了一个特殊的产品市场, 难道企业不该为此合理化建议支付报酬吗?再如, 人类基因组测序工程项目是一种类似的自组织技术创新模式, 各个国家自己负担费用完成自己的测序检测任务, 然后成果免费共享。如果一个国家的技术机构免费利用人类基因组测序成果, 在此基础上研制出成本低廉的根治某种癌症的生物制品, 然后向全世界此类癌症患者收取高额的药费, 这样的行为合理吗?谁又有权利要求该制药公司降低药价去拯救人类呢?如果国家或世界向该药品制造商征收一定的技术使用费难道不合理吗?

创新不仅仅是一个民族进步的灵魂、一个国家兴旺发达的不竭动力, 创新同样是一个世界进步的源泉。Linux带来的对技术创新模式的探讨很有价值, 值得去思考, Linux带来的启示不容忽视。

摘要:Linux是一个新兴的操作系统, 但是它已经得到了迅猛的发展并获得了人们的广泛认同, 甚至在编程界独占鳌头, 其中成功的原因值得研究和探讨。具有开放性和共享性的Linux操作系统形成了自己独特的自组织的模式, 这使得Linux可以集思广益、集中优势资源高效发展和运行, 操作系统本身的生命力和竞争力都得到了最大化的拓展和延伸。本文将以Linux操作系统为例, 探讨这种新的技术创新模式, 分析它的可行性与发展前景并对这种新模式带来的启示加以说明。

关键词:技术创新,自组织模式,Linux

参考文献

[1]黄永军.生机无限的自组织管理模式[N].经济参考报, 2001-09-19.

篇4:石缝间的生命

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光分享到温暖,从雨水里得到湿润,而它们赖以生存的土壤却要自己去寻找。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

石缝间无名的小草,它们没有条件生长成宽阔的叶子,它们那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;还有的在瘦叶下又生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。

石缝间的蒲公英,它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里,默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。在悬崖断壁,在高山峻岭的峰巅,盘结在石崖上松柏树根,让我们看到了它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的大地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会是永远的黑暗。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而感到凄凉。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

篇5:石缝间的生命作文

曾经,同学向我介绍过一篇文章,名为《石缝间的生命》,我开始还将信将疑,但当我真正目睹这石缝间的生命时,我突然觉得,比起这被夹在石块之间的微小生命,我仿佛更为渺小了!

一个晴朗的星期日,经过了一周紧张的学习,是时候放松了。于是,我便出去散步,刚刚踏出小区我顿时感到了平生从未有过的惬意:鸟语花香、车水马龙,一派繁荣而生机勃勃的景象令人陶醉!忽然,就在我经过一片绿荫时,发现有一个细小的生命顽强的存活于两块石头之间。这使我深感惊奇,因为在离这株小草不远处有一块石头,一块已被掀翻的石头。于是,我想起了曾经课文中的一句话:“石缝里的生命是最伟大的生命。”想起这句话,我不禁慢慢蹲下身伸手去抚摸那株小小草。我一碰它,他便向后一缩,随即有力的反弹了起来,他虽然柔软却充满韧性,永远挺拔着,他始终在用他那细嫩的皮肤和坚韧的筋骨与粗糙而锋利的石块作者顽强斗争,不掀翻石块他誓不罢休!不,是永远挺立着,成长为肥美健壮的小草,他似乎也同意我的想法,自豪的展示出了他那清脆的新芽!我想,他就是苦苦的突破这冰冷的石头,丝毫不动摇,最终育出了这石缝间的生命!

我看到了,是的,我终于看见什么才是顽强的生命,如今我可以更好地对生命作出诠释。我慢慢起身,向着原路返回,而太阳,似乎更加耀眼;鸟的清唱,似乎更加婉转;花的香味,也似乎更加浓郁了;而街上的人们,脸上的微笑也更加灿烂了。

在这样偶然的一次相遇中,我深刻的感受到了孕育生命的喜悦,也懂得了珍爱生命、呵护生命,更让我明了了顽强生命的独特魅力。

篇6:石缝间的生命作文

久闻黄山有“奇松”“怪石”“温泉”“云海”四绝,却多听人们说起黄山怪石嶙峋,有“仙人指路”“猴子观海”等等奇形怪状的石头。我便以为人们只是说得顺口才将奇松排在第一,后来发现它名列第一是理所当然的。

黄山要么是高大陡峭的山峰,要么万丈悬崖绝壁。就在这艰苦的环境里,松树依然百折不挠地耸立在山巅绝壁。在狂风暴雨里骄傲地昂着头。最令人惊叹的——就在那山岩的石缝间,海长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。他们使崇山有了灵气,把生命的意义表现的非比寻常。他们的躯干顽强的从石缝间扭曲盘旋的生长出来,艰难的生长出来,向上生长。终于它们长成了大树,伸展开繁茂的枝叶,耸立在悬崖断壁。只有那粗如巨蟒,细如草蛇的树根盘根错节,从一个石缝扎进去,又从另一个石缝间钻出来,沿着青石延伸出去,寻找一切生命赖以生存的土壤,为自己占有了一片天地。

篇7:石缝间的生命作文

倚着明湖百年的石栏,感受着山间独有的清音,望着眼前坎坷曲折的峭壁,巍然耸立于山水之中。一个个石缝密密麻麻遍布其上。然而,在那峭壁上,石缝间,竟拥有着生命的存在,即使,它那样渺小,那样平凡。

快步走上山顶,在旁人的协助下,吊着绳索,来到了那抹绿的身边。那弯曲瘦小的身躯顶着石缝的顶端,站立于石缝间,不惧雷鸣电闪的威胁,不惧狂风暴雨的侵袭,那样顽强,那样坚定。

可是,那株瘦小的身躯,仿佛在压抑着些什么,它的头部似乎迫切地想要探出来,汲取阳光雨露带来的滋润。然而,它们所能够拥有的,却只是微小的一丝希望和那与生俱来的一种顽强坚定的毅力,时刻努力着。我坚信,它们终有一天会做到。

一天过去了。

一个月过去了。

一年,也转瞬即逝。

我再次来到了这片山谷之中,还未走近时,我就似乎看见了那抹绿,正骄傲的昂着头,傲视着一切,发出“一览众山小”的感慨。我赶忙来到它的身边,看见它,是那样的坚定,那样的自豪,挺直了身姿向我微笑,那笑里,有着一种独一无二的坚定。它如同一匹饿狼,贪婪地吮吸着大雨过后,遗留在草上的露珠,尽情地享受着阳光的沐浴,温暖,舒适。然而,这一切的一切,对于一株小草而言,是那样的来之不易。它的生命,此刻似乎散发出一种金色的光芒,那样耀眼,那样夺目。

那种不可抗拒的力,那种顽强而坚定的力,那种不达目的誓不罢休的力,是那样的强大啊。这种力是独属于小草的力量,无人能及。

篇8:石缝间的生命

没有柔软土地的滋养,没有人的精心侍弄,这几棵小草破石而出,以向上的姿态努力地生长着。

我想起初中的一位女同学,因为一场大火,烧掉了她明媚的花季,整个面部、曾经颀长的脖子和双手,都被烧得坑坑洼洼、狰狞不堪,几次大的手术过后,才能勉强地眨眼。没有人肯接近她,她走到哪里迎来的都是刺痛、厌恶、惊恐的目光。后来,她便辍学在家。可她没有被命运的尖石击倒,而是用残缺的双手拿起画笔,以坚强为背景,用心地画着一幅幅直透心灵的图画。

十几年过去了,当我们为了一份工作辛苦奔波时,她却成了我们省小有名气的画家,畫展甚至开到了法国。她曾经是棵无人注目的小草,如今却成了一棵我们需仰视才可见的参天大树,并以最热烈的姿态绽放着属于她特有的美丽。

这就是生命,不可抑制的生命。原来,生命本身就是拼搏,就是进取,就是冲破万重阻挠,寻求自己可以生长的“土地”。

真的希望一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,在这种厄运的相伴下,才能发现自己、锤炼自己,从而升华自己。

感谢石缝间的所有生命,让我看到什么是坚强,让我常常感动得潸然泪下。

篇9:石缝间的生命(精选)

【课外古诗背诵】 [原文]

题大庾岭北驿 宋之问

阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来? 江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。

[赏析] 十月鸿雁南飞,飞到此地即转回。我却行程无尽头,何日才能归?大潮退去江月静,瘴气缭绕山林暗。明早登高望故乡,折枝梅花送亲人。这首诗是诗人在被贬岭南途经大庾岭时所作。抒发了他被贬的悲伤和对亲人的思念。诗中写景抒情融为一体,感情真实动人。

【课前准备】

一、生字识记

潸(shān):形容流泪。如:潸潸。撷(xiã):摘下,取下。如:采撷。吮(shǔn):吮吸,嘬。如:吮乳。

扼(â):1.用力掐住。如:扼杀。2.把守,控制。如:扼守。本文取此义。瘠(jí):1.瘦。如:枯瘠。2.不肥沃。如:瘠田。本文取此义。

蔓:1.(màn)细长不能直立的茎。多用于合成词。如:蔓草。2.(wàn)细长不能直立的茎。如:豆蔓儿。本文取此义。义同“蔓”(màn),用于口语。

厄(â):1.险要的地立。如:险厄。2.灾难:如:受厄。本文取此义。3.受困。如:海轮厄于风浪。

逊(xùn):1.让出(帝王的位子)。如:逊位。2.谦虚。如:谦逊。3.差,比不上。如:逊色。本文取此义。

犀(xī):1.哺乳动物,奇蹄目,形状略像牛。如:犀牛。2.(武器、言语等)锋利,锐利。如:.犀利。本文取此义。

慑(shâ):害怕,使害怕。如:慑服。

二、词语识记

潸然:流泪的样子。采撷:采摘。倔强:刚强不屈。

扼制:抑制,控制。困厄:艰难窘迫。苍劲:苍老挺拔。

【预习效果反馈】

1.本文的写作目的是什么?

2.作者为什么选取野草、蒲公英和松柏这三种生命? 3.给加粗字注音:

苍劲()蒲公英()黑黝黝()倔强()()

【课堂跟讲】

一、背记知识随堂笔记

1.而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样。它们因山风的 而不能长成高高的躯干,它们因山石的 而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得,它们的叶因 而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又 的筋条,似那 的藤蔓,深埋在石缝间 的间隙里。

2.文学常识:林希,原名,他的诗集 获中国作家协会第二届新诗奖,及1983~1984天津 文学特别奖。

二、整体把握板书设计(-)板书设计

(二)段落层次

1.第1段:全篇引子:。

2.第2~6段:。3.第7~10段:。

(三)写作特点

1.描写、议论、抒情相结合的表达方式。2.优美的语言富于感染力。

3.开头、结尾相呼应,结构严谨。

4.写作借鉴:描写、议论、抒情相结合的表达方式,使文章中心突出。

三、重难点句子和段落诠释

(一)重难点句子

1.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己、从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。这句话是作者对生命的思考,表现了作者对困境的认识,使我们想到《生于忧患,死于安乐》中孟子的思想。

2.石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。

石缝间顽强的生命,它的生物学的认识价值,是指它表现出的尊贵的生物本能;哲学的认识价值是指物竞天择,适者生存,但强者会以自己的拼搏去战胜恶劣环境,去争得自己的生存空间。

(二)对课文第6自然段的诠释

本段详细地描述了那令人景仰的参天松柏,表达了作者对松柏的赞美之情。

【当堂练习】

1.作者赞扬了石缝间的生命的什么精神? 2.用下列词语造句。

适者生存: 潸然泪下:

【课后巩固练习】

一、基础题(6分)

1.加粗字注音完全正确的一项是()(2分)

A.倔强(qiáng)B.扼制(â)C.逊色(xùn)D.震慑(shâ)

采撷(xiã)茎叶(jīny)繁衍(yǎn)松柏(bó)

吮吸(shǔn)黑黝黝(yōu)缚住(fú)蒲公英(pú)

2.选择用词正确的一组()(2分)①它们面对着的现实该是多么。②不毛的石缝间丛生出 的生命。

③愿一切生命不至于因 在石缝间而凄凄切切。

④它们一定会比未经过风雨考验的 的种子具有更为旺盛的生机。A.严峻 倔强 飘游 娇嫩 B.严酷 顽强 飘落 娇弱 C.严峻 倔强 飘落 娇嫩 D.严酷 顽强 飘游 娇弱

3.选择书写正确的一组()(2分)A.采撷 撒落 崇高 锤练 B.肥厚 吮吸 凄切 繁荗 C.栖身 侵袭 缝隙 撒下 D.峻岭 犀利 挺拔 藤蔓

二、整体感悟(6分)

1.“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。”作者为什么会对此潸然泪下?结合课文,谈谈你的见解。(3分)

2.“如是这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。”谈谈你对这句话的理解。(3分)

三、课文阅读题(11分)

阅读课文第七自然段到第十自然段,回答下列问题。1.选文最突出的表达方式是什么?(2分)

2.为什么说“石缝间的野草”会比“未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更为繁茂”?(2分)

3.选文第二段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情?(3分)

4.你知道“物竞天择,适者生存”是谁提出来的?你能为本文再举一个类似的例子吗?(4分)

四、中考题(2004,模拟题,17分)

野菊花

陈创

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回„„纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎项,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈„„

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hã,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心„„

1.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。(2分)

2.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?(3分)

3.④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析并说明其作用。(2分)

4.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质,请从中找出一个你最喜爱的句子,并分析其表达效果。(3分)

5.读完全文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示?(4分)

6.你知道我国古代最爱菊的是哪一位诗人吗?请你写出一句他的诗歌中含“菊”字的诗句。(3分)

小幽默

巧审偷吃人

法国寓言家拉·封丹每天早晨习惯食用一个马铃薯。

有一天,他把一个太烫的马铃薯放在饭厅的壁炉上凉一凉,随后就离开了房间。可是,等他回来时,那个马铃薯不见了。有个佣人曾经从饭厅里走过。拉·封丹叫喊起来:“啊!我的上帝,谁吃了我放在壁炉上的那个马铃薯?” “不是我。”那个佣人回答说。“那再好没有了。” “为什么这样说?”

“因为我在马铃薯里放了一点砒霜,是为了毒死老鼠的。” “我的上帝!砒霜„„我中毒了!”

“放心吧,孩子,这是我略施小计,为的是想知道事情的真相。” 【预习效果反馈】

1.歌颂石缝间生命的倔强。

2.因为野草、蒲公英和松柏都生长在石缝间,都具有顽强地与恶劣环境抗争的精神。点拨:根据三者的生长环境和内在品质答题。3.jìng pú yōu juã jiàng 点拨:“劲”不读“jìn”,“蒲”的音调为上声,注意“黝”单独时读“yǒu”,叠音词时读“yōu”,“强”读“jiàng”不读“qiáng”。

【课堂跟讲】

一、1.茁壮 凶狂 贫瘠 坚韧而苍老 枯萎 强固 柔中有刚 狭隘 点拨:注意字的正确写法,如萎、隘。2.侯红鹅 《无名河》 鲁迅

二、(二)1.抒发自己被石缝间的生命感动之情。点拨:由“感动”而思考。

2.作者通过讴歌野草、蒲公英和松柏这三种长在石缝间的生命,歌颂了那些“常使我感动得潸然泪下”的倔强的生命。

3.作者通过议论、抒情,表达了自己对“石缝间的生命”的认识和赞美。

【当堂练习】

1.倔强、顽强的抗争精神(意思对即可)点拨:从扎根在石缝间思考。

2.示例:正是因为物竞天择,适者生存,所以保留下来的生物才会更加有生命力。面对如此动人的场景,我们都禁不住潸然泪下。

【课后巩固练习】

一、1.B 点拨:A中“强”的读音应为“jiàng”,C中“缚”的读音应为“fù”,D中“柏”的读音应为“bǎi”。

2.C 3.D 点拨:“锤练”应为“锤炼”,“繁荗”应为“繁茂”,“缝 ”应为“缝隙”。

二、1.作者被感动是石缝间生命的倔强、不屈服、生命力的顽强等(意思对即可)。点拨:紧扣在石缝间思考。

2.作者用野草艰难的生存状态来讴歌生命本能的尊贵——生命这种使自己得以延续的本能创造了奇迹,在不可能存活的地方存活了,在不可能发展的地方发展了,所以它让人敬重,所以它被尊重。(意思对即可)点拨:抓住“生命的本能是多么尊贵”进行思考。

三、1.议论 抒情 点拨:选文是作者对石缝间生命的赞美。

2.开放题,符合题意即可。点拨:可从扎根在石缝间的不易思考。3.表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。

4.达尔文 举例符合题意即可。点拨:长在石缝间的生命都可,如野生的枣树、荆棘。

四、1.生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色 点拨:整体把握文章,抓住文段的中心。

2.①不任人摆布 ②不禁锢自己 ③不固守现状。

点拨:从野菊花的外在生长环境以及由此引出的深意思考。

3.第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反衬出野菊花的勇敢和进取;第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。

点拨:从文中找出反面衬托野菊花的句子,找出表现野菊花精神的句子进一步思考。4.点拨:如:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。理由:本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法,刻画出野菊花胜者的豪放形象,语言节奏感强,富有感染力。5.人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。点拨:从野菊花身上体现的精神思考。

篇10:石缝间的生命作文

记不清那是什么时候的事了,只记得那是一个黄昏,暗红的夕阳闪耀着她仅存的一点光芒,将我的影子拉得长长的,我低着头,踩着自己的影子走在回家的路上,平时本应该充满了放学的喜悦的我,这时满脑子却想着老师对我说的话和同学们异样的目光。

“上次考100分,这次就考了78分,你这是在坐过山车吗?你自己回家好好反省反省。”从老师手中接过那张批着大大的78的卷子,我的眼都被这令人难堪的分数刺得生疼,甚至不敢相信自己的眼睛。走下讲台,我努力地回避着同学们的目光,但我仍不经意间地看到了同学们那微张的嘴和满是疑惑不解、同情的目光。我的泪水不争气地在眼眶里打转,“从来没有过8字开头的我怎么会一下子跳到7字开头?我从来都不会有这么差的成绩啊!”我顿时觉得心都裂成了两半。

突然,我的眼里掠过一丝绿意,“咦,这是什么?”我停下了脚步。这是一株近十厘米的,从两块铺路的石头缝中生长了出来。最底下的是纤细的,几乎与石块的缝隙差不多宽,然而到上面却越长越粗,下面的叶子有些泛黄,但上面的叶子却是碧绿碧绿的,尖端的`叶子嫩白嫩白的,简直就跟泥土中生长出来的无异。它迎着夕阳,挺直了它的腰板。这真是一个奇迹!

难以想象,它被行人踩踏过,被两旁的石块挤压过,它的纤细的腰身恐怕已经经受了几十次的折断了,然而它仍是顽强地直起了身子,接受的轻拂,雨水的洗礼。难以想象,它的营养竟全都来自石缝中一点点的泥土里。看着这株小草,我不由得升腾起一股敬意,它经受了那么多的挫折但仍是如此生机勃勃,但我却只是因为一场小考的失利而灰心丧气,和它比起来,我感觉我便是如此藐小。“不行,我一定要像这株小草一样顽强拼搏、战胜困难!”我飞快地向家奔去。

从此,我每天花半小时用来温习知识,不久,又是一,我的努力没有白费,我如愿以偿拿了高分。我觉得我就像那棵小草一样直起了腰板。老师对我赞许地点了点头,同学也都朝我投来羡慕的目光。

当再次路过那棵小草的身旁,我俯下身子,悄悄地对它说了声:“谢谢!“

感谢你,石缝间的那棵小草,你让我明白了要不畏挫折;感谢你,石缝间的那棵小草,你让我明白了要顽强不屈;感谢你,石缝间的那棵小草,你让我明白了要认识自己…我有太多感谢的话想对你说,但千言万语还离不开“谢谢你”。

篇11:石缝间的生命作文

我蹲下身去仔细瞧,蒲公英的叶子很窄小,可能是因为它们寻找不到足够的营养吧。三两片薄叶,叶脉是那么细微。可见它们的生存是多么艰难。是那不定的风将无人采撷的种子撒落到石缝中,当它们不能再找到泥土之际,它们并没有泄气,而是将最后一线生的希望寄托在这石缝里。可喜的是它们能和泥土里的其它植物一样享受到阳光的温暖和雨水的滋润。

所以,它们创造了惊人的奇迹:坚硬的石缝中竟生长出倔强的生命!

在离石堆不远处,还生长着一棵蒲公英。这棵蒲公英长得可茂盛了,远比石缝中的那棵要长得茁壮。石缝中的蒲公英因石头的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶片失去了应有的光泽,只有它的根坚强地深长到石缝间狭小的间隙里,因为只有这样才能迎击暴风雨的.侵袭。

曾多次在书中见过此类文章:在那岩石的缝隙间,生长着参天的松柏,雄伟苍劲。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白,它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转的,每生长一寸都要经过几度春秋,它们最后终于在不属于自己生存的空间为自己占有了一席之地。

我想,那石缝间的蒲公英的种子一旦飘落到肥沃的土地上时,它们一定会比其它未经风雨考验的娇嫩种子生长得旺盛。

生命就是这样,物竟天择,适者生存。但一切的生存者都是战胜过自然环境的强者。这一切告诉我,生命就是拼搏。

愿一切生命不因天南地北的恶劣而悲伤,愿一切生命都敢于去寻求、体验最艰苦的环境。因为生命正是要在困境中发现自己、认识自己,从而锤炼自己,直到超越自己、展现自己。

篇12:石缝间的生命作文

石缝间的生命作文

。志趣相同,意见一致。]’的朋友去悬崖边玩。

突然,有人建议说:“咱们来比比,看谁先爬上这座崖,怎么样?”这句话一说出来,立即获得同伴们的一致赞成,于是,一场爬崖行动便开始了。

不过我先声明一下,我胆子不大,并未加入爬崖队伍。所以我只好独自在下面静静地等待。

百无聊赖[注: 聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。]的等待

虽说有点奇特,但也没有激起我多大兴趣,只是继续等待。后来,我们回去的时候,我又回头看了看,但这一次,我简直被惊呆了。那两块石头间,竟然有一棵小树!原来由于刚才离得太近,所以无法看到里面。

我思索着这棵树是如何来到这里的。也许这里面住过一只寒号鸟(听说这种鸟不学盖窝,所以只好住在这种地方),它将种子带到了这里,于是,顽强的种子在这里生根发芽、落户安家。想到这里,

篇13:石缝间的生命作文

对,生命就是拼搏。

在自然界里,动物们、植物们只有靠顽强的毅力生存下去,他们才不会死掉。

我们虽然区别于一般的动物,但我们在人类社会中生存、生活,其中也不乏一场场、没有硝烟的搏斗

在现实生活中,我们的学习成绩不断改变,我们总觉得学习不算什么,但你可知道,你不努力,就会像一棵没有长大的小树苗,时间一点点流逝,机会一次次错过,你永远不会变成参天大树。而学习努力,刻苦钻研,不怕苦的人们,就会战胜一次次的暴风,雨水,经磨厉锻炼成一古劲苍顽。缝间顽强的生命怎不会为祖国做出巨大贡献。

篇14:石缝间的生命作文

就算那只是一粒小小的种子,也可以茁壮成长,不需要谁的细心呵护,它们可以掀翻压着自己的石块,顽强地向上生长。这,就是生命。

或者,那只是一簇簇无名的野草,因为得不到足够的营养,没办法长出宽阔的叶子,只有两三片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存的艰难。可仍然坚持活了下来。这,就是生命。

生命也许就是一团团小小的山花,石缝间的山花因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有更多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失去光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带钢的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默地成为攀登者可靠的抓绳。生命就是这样被环境限制的,却又可以改变适者生存的道理尽管无情,但是生命就是靠的拼搏。

篇15:石缝间的生命作文

这株草在这石缝间茁壮成长,不管是狂风暴雨,还是闪电交加,它都会坚持下去。望着窗外的小草,看见它在土壤里扎根,养育着自己,我很佩服它,就算土壤中只有一点的水分,它都不会放过。生命旺盛的小草,使我想到高大的榕树。榕树的生命力也很旺盛,它能孤木成林,它的气生根扎入土中,常生出新的树来,它把顽强的生命力展示给人们看。让人钦佩。榕树的叶子也非常茂盛,常一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,这种顽强的精神,怎能不让我敬佩呢?而石缝中的草与榕树有着许多相似之处,都是如是坚强。只要有一个地方落脚,便生存下来。

有时我也会受到挫折,也会非常沮丧,当看了石缝间的小草,想到自己受到的小小困难,跟小草比,算得了什么呢?顿时感到自己还不如一株草,便感到非常羞愧。从此便下定决心,以后遇到困难,去努力克服。

上一篇:森林防火队员培训手册下一篇:暖通阀门术语中英对照