消防演练总结讲话

2024-05-24

消防演练总结讲话（共14篇）

篇1：消防演练总结讲话

消防演练总结讲话

老师们、同学们：大家好！

在刚刚结束的火灾应急演练活动中，我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责，忠于职守，严格要求，保障安全，快速疏导，不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战，高度警惕，互帮互助，快速撤离，井然有序，很好地保证了本次演练工作的圆满完成，在此，我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。

存在问题（略）。

同学们，学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生员工的自救、自护能力，提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范，责任重于泰山。通过这样的演练活动，我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到，作为成年人，在突发事件面前，我们应该把学生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到，在突发事件面前，我们只有听从指挥，团结一致，齐心协力，才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

同学们，“隐患险于明火，防范胜与救灾”。作为未成年人，我们要提高安全防范意识，做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物，不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施，发现险情及时上报，平时不玩火，注意用电安全，防止各种安全事故的发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

篇2：消防演练总结讲话

大家好！

今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防应急疏散演练，这是我们学校的一个传统安全教育活动，其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。今天的演习，从听到警报到现在共用了分秒，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。

消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。据相关部门的一项权威数字显示，我国在过去相当长的时间里，每年有将近千名14岁以下的儿童死于火灾！学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。那么，同学们，在我们进行消防疏散时，我们应该怎样来应急逃生呢？我希望大家一定记住以下几点：

一、火灾最大的危害是浓烟，所以只要有可能，一定要用一条湿毛巾或手帕捂住口鼻！

二、逃生时一定要放低身段，最好是在墙角匍匐爬行。这点估计同学们都明白：浓烟是向上走的，所以弯弯腰就可以避免更多的烟雾吸入肺部；

三、逃生时要尽量靠近墙角边逃生！因为这样你就会尽可能的减少被高空坠物砸伤的危险！

今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。

篇3：消防演练检验疏散策略

应急疏散计划的目的是保证所有员工及访客安全撤离, 并且疏散后所有人要上报自己的位置。鉴于美国职业安全与健康管理局 (OSHA) 的法规1910.38《紧急行动计划》 (Emergency Action Plan) , 已包含所有紧急情况的疏散步骤, 本文主要强调制定疏散路线;指定人员, 让其关停关键设备后再撤离;疏散后上报位置3个方面。

演练中增设额外障碍

通常情况下, 消防疏散测试都是预先通知过的、计划好的。由于缺乏变化和始料未及的“意外元素”, 员工不会严肃对待。这就暴露出, 员工在演练时没有紧迫感, 行动散漫, 忽略设定好的应急疏散路线等问题。如果员工在演练中忘记使用设定好的疏散出口, 而从平时出入通道撤离的话, 若真发生火灾, 这样的消防演练会让员工陷入巨大的风险, 毕竟平时出入的门口并不是最安全、最快的疏散口。

另一个重要问题是, 演练过程中, 员工的撤离过程总是有条不紊, 全体人员都会撤离至同一室外集合点。但真实火灾中, 情况却并非如此。既然这样, 那为什么人们依然要在演练前要通知员工呢?最典型的原因是, 这是检验员工行为最容易的方法, 也有利于制定演练计划和疏散步骤。

根据笔者经验, 企业最好实施未提前通知的演练, 或者在提前通知的演练中, 增设障碍。比如, 将某些出口装扮成看似被堵住的样子。笔者通常用硬纸板, 将其剪成火焰的形状, 给它们涂上颜色, 这样看起来会更真实。你也可使用交通锥或其他物体来模拟这种效果。然后把物体放到部分出口的前方或附近某处。因为在真实的火灾中, 出口很可能被大火封住, 增设这样的障碍会让消防演练更真实。并且今后的演练中要保持这种“变化”, 模拟不同的出口被堵, 让员工感受到“意外元素”。需要注意的是, 不要真正地把某个出口堵上或锁上, 因为多数情况下还会用到这些出口。

如果不能实施未通知的演练, 也要用假火焰伪装障碍, 增加演练的真实性, 然后观察员工的反应和行为。这种模拟障碍会让演练变得更有效。

同时, 建议在实施未通知的演练时, 请当地消防部门或有资质的第三方机构来协助完成。可以将他们安排到战略指挥中心, 让其观察疏散过程, 发现问题, 并为提升演练水平提出建议。

火灾时关键设备员工的保护

有些情况下, 人们最好在疏散前, 关停工厂的关键设备。但如果此任务不能安全地完成, 员工应该选择撤离, 不要冒险行事, 不支持让某些员工先关停设备再撤离的安排。如果没有其他选择, 这些员工必须接受额外培训, 让他们明白什么时候留下来执行任务是安全的, 什么时候是危险的, 什么时候应该安全撤离。

疏散后清点人数

如果演练中加入了上述的“意外元素”, 员工会因为情况有变, 重新评估形势, 确定另外一条最安全、最近的疏散路线, 就会导致部分员工会撤离到不同的室外集合点。而此时清点人数, 撤离至其他集合点的人可能会被忽略。所以说, 之前增设的障碍, 更利于评估员工疏散策略的优缺点。

从消防员的角度看, 消防部门到达现场后, 如果被告知清点人数不全, 消防员会选择进入火场搜救剩余人员, 而不是灭火。这样也会增加消防员面临的风险。但如果随后发现, 其实所有员工都已撤离, 这就表明清点人数的环节出现了差错。

经验总结

测试完员工的疏散计划后, 讨论从中收获的经验是个非常好的做法。如下5条是笔者总结的经验。

第一, 人是习惯性动物。许多消防演练中, 员工都是从平时出入的大门疏散, 而不是从紧急出口撤离。笔者之前曾使用过硬纸板模拟火焰, 但有的员工竟直接从纸板旁边走过, 忽略了离工作区更近的应急出口, 然后走出平时出入的大门。这表明, 员工会忘记已制定好的应急出口, 所以要让员工在平时演练中走应急出口, 这非常重要。

第二, 关停关键设备会把员工置身于更高的风险中。许多工厂在理想情况下, 需要在所有人撤离前, 关停关键设备。制定这样的计划是无可厚非, 但必须保证负责关停设备的人员接受特殊培训。他们要明白, 不要因为完成这项任务而把自己陷入危险中。

第三, 清点员工人数。与其他事项相比较, 清点人数更困难, 尤其出现未签到、签退, 捎带打卡 (一人刷卡后, 把门打开, 扶着门让没刷卡的人出入) , 有访客或客户参观等现象时。普通情况下, 美国消防员会在报警后的4~10 min内达到现场。所以, 务必在此期间清点所有员工、访客和客户的人数, 把所有疏散集合点的人加到一起。当消防员到达现场时, 须确保清点人数完全正确。

第四, 寻求帮助, 让他人通过观察, 评估疏散流程。比如, 可以联系当地消防部门, 询问其是否能前往工厂参加演练, 评估员工表现, 并提出改进建议。对于规模较大的工厂, 可邀请有资质的第三方机构, 帮助自己设置消防演练场景, 并对其进行评估。如果企业时间紧迫, 甚至还可让第三方机构帮企业撰写或修改消防疏散预案。

第五, 消防疏散预案并不是一成不变的, 应该根据实际情况进行修改或调整。有时, 企业扩张或重组后, 预案就难以满足新的要求。通常, 预案会指定具体员工来协助疏散和清点人数。然而, 有的员工早已离职, 却依然包含在预案中。这就会导致无人接替离职员工的任务, 并且接受相应的培训。需要注意的是, 当预案更新, 新员工加入, 或员工在预案中的职责发生变化后, 雇主必须重新审查预案。

测试疏散流程时, 要把重心放到消防演练和疏散策略上, 因为它们可以改变人的行为, 提高人的响应能力。如果能够在演练时加入一些“惊喜元素”, 员工就会重新思考疏散策略, 只有这样, 当真正出现火情时, 他们才更有准备, 更清楚如何应对。

编译自Occupational Health&Safety2016年第4期

篇4：消防安全演练感受

我们还不知道怎么回事，喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序撤离。我们教室在三楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说：“报告总指挥，五年级师生到齐，四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”校长说：“这次演习非常成功，用时2 分55 秒！” 耶，我们紧张的心情终于可以放松下来，同学们欢呼着。（过程清晰，更从中看出你们学校师生一起努力的结果——大家有了初步自护自救意识与能力）

第三节课，结合刚才火灾的消防演练，班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，她情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。让我们去珍惜生命，把消防安全牢记心中。” （再进一步正面说。好）

这次活动我认为很有意义，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！（有认识，这样归拢认识，不错）

【郭老师看法】

关于安全，我们往往说的认识多，小作者却从一个小小的“故事”（安全演练）出发，写出了自己的经历与认识，因为是你亲身体验的，所以写得很是感人。

篇5：仓储消防演练总结讲话

今天的消防演习圆满成功！我代表仓储公司对一直以来关心和支持仓储公司的消防安全建设并莅临我司消防演习现场指导和协助的消防官兵表示热烈的欢迎！对公司员工的大力支持和参与表示由衷的感谢！

仓储公司的消防安全工作，在各级领导和大榭消防大队关心和支持下，逐渐加强，上了新的新台阶，尤其是消防安全演练，公司重视，员工积极参与，取得了实效，小有成绩。但是，我们不能因此骄傲自满，对消防安全工作不能有丝毫的马虎与懈怠，“消防安全应常抓不懈，安全生产要警钟长鸣！”，消防安全工作一刻也不能松懈！这是我们全社会的责任，更是我们公司每位员工的责任。

此次消防演习，公司高度重视，QHSE部和生产部编制了消防演练方案，照公司《火灾应急预案》的要求进行了充分的准备，大榭消防队进行了现场查勘，公司员工积极参与，整个演习进行的科学有序、安排合理，确保了此次消防演习的成功。

演习已顺利结束。回顾整个演习过程，从应急处置、消防系统启动，紧急疏散员工，消防队出车，现场扑救，人员救护方面，均有很多可圈可点之处。但也存在不足，暴露出一些问题，公司将进一步认真分析和总结，但是总体上演习还是达到了预期的效果。

在安全生产活动月组织的这次火灾消防演习是必要的，这对促进公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，积累消防应急经验都有积极的重要意义。

在这里，再次感谢消防大队的指战员，感谢参加演习的公司员工。

篇6：地震消防演练总结讲话稿

刚才,我们进行的是一次防震安全疏散演练，从每班代表汇报中了解到全校师生已全部安全撤离完毕，用时

分

秒。这个成绩比较理想，这个成绩的取得与老师的指挥到位与各位同学的默契配合是分不开的，在这里提出表扬！

××年级做的最好，××年级做的还需提高，纪律等等……

2.进行此次防震演练的原因

2008年和2012年，我们城固县就发生过地震，近年来咱们国家7级以上的地震就发生了5次，其中两次发生在与我们相邻的四川，前天哈尔滨又发生了5.7级地震，造成了一定的伤亡。所以今天，我们在这里进行这个防震安全疏散演练，目的是为大家上一堂实际的逃生技能课。从目前的情况来看，这一课上得很成功，各班组织有序，撤离迅速。3.总结发言

篇7：学校消防演练总结讲话稿

今天，我们全校师生在这里举行紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年“11・9”消防日来临前后都会开展，其目的就是利用这次演练活动，广大师生增强消防安全意识，学习和掌握消防自救知识，知道在遇到危险时如何更好地进行自我保护。

消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，这是学校重视安全的具体表现。

安全疏散主要是做到有序和迅速。今天的演习，从听到警报器到所有在校的师生安全撤离到大操场，共用了4分钟左右，并且在整个疏散演练过程中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，快速、安全地撤离，基本上达到了消防疏散演练的要求。

同学们，通过这次演练，我们亲身体验安全逃离火灾现场的方法，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。但是，我们今天进行的只是演练活动，事先我们进行了严密的部署，这和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。

老师们、同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，所以我们必须“居安思危”，时刻保持安全警觉性，希望全校师生通过本次消防演练，更加牢固树立消防安全意识，自觉学习消防安全知识，不断提高消防自救能力。人人把好防火关，有备无患保平安!

同学们、老师们，今天下午我校消防演练再次得到柳市消防站和消防专职队的大力支持，他们共派出了两辆消防车、八位官兵和管理干部来到我们学校。消防官兵为了保卫人民生命和财产安全，将自己的安全置身事外，他们是铮铮铁骨的勇士，也是当今社会最可爱的人。让我们用热烈的掌声向柳市消防站和消防专职队的各位警官、战士和管理干部们表示我们由衷的敬意和热烈的欢迎，同时也感谢他们对学校消防安全教育的大力支持!

同学们，接下来我们按照20消防演练方案进行第二项演练。请同学们和老师们有序到各级段指定场地，在警官们和学校老师的指导下进行灭火器灭火操作演练。

最后，祝愿今天的消防演练圆满成功!祝愿所有的同学能远离伤害，幸福成长!祝愿所有的老师、员工能远离危险，快乐生活!谢谢大家!

陈**

篇8：11月9日消防安全演练总结讲话

城西小学“119消防教育周”活动方案

11月9日消防安全演练总结讲话

2012-11-08 15:37:08|分类：讲话稿件|字号大中小订阅

老师们、同学们：上午好！

今天是什么日子呢？对！11月9日全国消防日。我们成功组织全校师生进行了消防安全撤离演练活动。学校组织这次活动，目的是为了让全体师生进一步掌握消防安全知识，增强师生的安全防范意识，提高大家的自救、自护能力。在刚才的演练中，大部分同学能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，大部分老师组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。但也有极少师生认为是演练，不重要，不认真，开玩笑起来，安全防范意识淡薄，思想松懈，不重视今天的演练活动。

专家告诉我们引起火灾有三个条件：

一、可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等：

二、帮助燃烧的物质如氧气、空气等：

三、火源如打火机。

那么如何预防火灾?

一、家里、办公室、教室严禁使用拖线板。

二、使用电吹风、电烫斗、电水壶等电热器具，大人千万不要离开。

三、电视机连续使用4~5小时应关机休息，并拔掉插头。

四、家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。

六、保持楼道通畅。

发生火灾如何自救?

一、不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119，告知火灾发生的地点。

二、当在封闭的房间里着火，千万不要开门、开窗。

三、家里油锅起火，要立即用锅盖盖住油锅将火窒息，切不可用水扑救。

四、自己身上衣服着火，要立即脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。

五、逃离火灾现场时应用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰并与火势相反方向奔跑。

六、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。

以上是我个人对火灾的一些粗浅的认识，希望同学们、老师们增长消防知识，增强消防能力，坚决让火灾远离你、我、他。人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身，切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全撤离和灭火演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。

今后我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。通知：

1、班主任一定要利用班会，针对【城西小学安全教育材料】中内容对学生进行防火教育，并学习火灾逃生方法和技巧以及演练的注意事项，出一期专题黑板报，举办一次专题小抄报竞赛。（月末四至六年级交5份优秀消防安全小抄报。）

2、全校开展消防安全隐患排查，消除学校火灾隐患。保卫科组织四至六年级观看消防安全教育片、四至六年级进行消防安全知识竞赛。（11月30日下午写字课和第三节，各班选5人参加比赛。根据竞赛范例题和材料）

最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进我校“文明、平安、和谐”校园创建不懈努力！

篇9：住宿生消防演练总结讲话稿

地震消防安全应急疏散演练总结讲话稿

同学们：大家好！

今天，我们全体住宿生进行了一场既紧张又有意义的地震消防演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强地震消防安全意识，学习和掌握地震消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。

地震消防安全是关乎每位学生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校宿舍是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中，全校住宿生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出宿舍，男生宿舍用了２分４７秒；女生宿舍栋用了3分08秒；没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们为自己的进步，鼓掌！

通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。

同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，我们必须“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全管理规章，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的学生能远离危险，健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全体学生幸福平安！

谢谢大家！

东丰县第二中学

篇10：消防演练总结讲话

长春市第一五一中学

2014年

宿舍消防逃生演练方案

一、主题：学习防火自救逃生技能，师生共创平安校园

二、演习目的：通过此次演习，使学生了解消防安全的有关知识和技巧、技能，提高师生的自我保护意识，同时也为了确保学校在真正发生火灾时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，让学生进一步明确让知识守护生命的道理。

三、演练时间、地点：

2014年4月29日14:00 长春市第一五一中学宿舍

四、演练内容

（1）制造烟雾，火情报警;（2）男女生宿舍遇到火灾时的安全疏散;

五、疏散方向：

男寝：各寝室选择就近的楼梯下楼，到达一楼后选择从一楼西安全出口或大厅出口撤离。

女寝：各寝室选择就近的楼梯下楼，到达一楼后选择从一楼西安全出口撤离。

六、集合地点：篮球场

七、组织机构与职责

1、消防演练领导小组组长：杜骄李建国

副组长：康宏志房俊和张众月栾红岩张楠成员：李靖宇李井新蔡金耕宋亮蔡金耕

刘淑丽王亚军栗国源张巨华全体班主任

职责：布置本校开展演练工作；制定本校演练的时间、地点、疏散程序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

2、领导小组下设四个具体工作组，其成员和职责如下：（1）演练现场指挥组组长：杜骄

成员：张众月栾红岩

基本职责：根据领导小组布置的工作，做好现场指挥。（2）演练紧急疏散组组长：李建国

成员：张楠李靖宇李井新蔡金耕栗国源张巨华

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到篮球场并组织班主任和班长点名。（3）演练后勤组组长：康宏志

成员：宋亮朱明刘淑丽王亚军

基本职责：购置演练时必需的器材等物质。协助疏散并随带灭火器材直接灭火。注意安全。

八、其他成员摄像：史双全医疗保障：谭索杰

九、疏散演练步骤 1、2014年4月29日下午13点30分在阶梯教室集合，召开全体参演人员预备会（工作人员、一二年级全体住宿生），讲解演练步骤和要求。2、13：50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14：00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令，学生快速离开寝室，学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼，学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数，向在场的学校领导报告。

4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离，各班主任在篮球场协助清点人数。

6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾。

7、演练完成，就地总结演练中存在的问题。

十、注意事项：

1、学生疏散时注意安全，不要拥挤。

2、疏导人员要负起责任，指挥学生安全疏散。

3、疏散时学生不要快跑或大声喧哗。附：

1、疏散演练预备会讲话稿

2、疏散演练总结讲话稿

疏散演练预备会讲话稿

为了提高学生在发生火灾时的反应能力，培养同学们遇到突发事件时的自救技能，促进学校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定利用今天下午第六节课的时间，开展一次学生宿舍消防疏散演练。疏散演练要求：

1、学生疏散时注意安全，靠右侧慢跑或快走，不要拥挤。

2、楼梯口和门口等可能拥堵的地方要根据情况适当调整速度，听从指挥人员指令，出楼后不要减速，避免阻挡后面同学的行走路线。

3、疏散时同学们要注意力集中，不能打闹或大声喧哗，小心脚下楼梯，避免失足摔倒或绊倒，如果疏散过程中有同学不慎摔倒，要立即起身，后面的同学要立即停止，并向后大声喊话，通知大家避让或暂停。

4、同学们出楼后，要迅速到篮球场以班级为单位集合，清点人数并上报（队伍前面的临时指挥部）。除清点人数外，不做其他无关的事或喧哗打闹。

5、总结结束后，按现场指挥的要求，结队有序的回班。

疏散演练步骤

1、召开全体参演人员预备会，讲解演练步骤和要求。2、13：50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14：00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令，学生快速离开寝室，学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼，学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数，向在场的学校领导报告。

4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离，各班主任在篮球场协助清点人数。

6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾。

7、演练完成，就地总结演练中存在的问题。

长春市第一五一中学 2014年4月29日

长春市第一五一中学

学生宿舍紧急疏散演练总结讲话稿

生命重于泰山，安全高于一切。为了进一步提高全体住校生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体住校生提高自救、自护的能力，我校于

****年**月**日下午

时

分在学校领导、教师和全体住校生的共同参与下，开展了学生宿舍突发事件紧急疏散演练的活动。

主要讲三个方面：

一、系部领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，专门成立了由校领导和各相关部门、舍务主要负责人为成员的应急疏散演练指挥小组，并召开了专题会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体参与疏散演练的成员在思想上要引起重视，组织好本次演练活动。在学生中要做好疏散演练动员工作，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。在活动中做到了有序安全，保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。

二、活动筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的人员、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。确保了演练活动能按预案顺利进行，各系部在住校生中进行了宣传和动员，并根据系部分方案，要求各班主任对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等，为住校生作了详细讲解，让住校生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合地点。在演练时做到听从指令、服从指挥，在撤离过程中快速有序。同时，安保处专门制定了学生宿舍应急疏散演练方案，让全体师生进一步明确了演练的目的和要求，并做好演练过程的安全教育，确保了演练活动万无一失。

三、学校师生参与，疏散演练效果良好。这次疏散演练活动全校一共有

个住校班级，名住校生参加。伴随着警报声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位，及时疏散学生，各班住校生在老师的认真指挥下，按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了良好的组织秩序和快速反应的能力。演练活动最早到达的班级，用时（）分（）秒，最迟的（）分（）秒。

本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校住校生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。同时也是对我校《安全应急预案》的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了住校生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的防范能力。

在这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，部分学生下楼梯时未靠右侧行走，还有一些班级在到达安全区域后未能及时清点本班学生人数上报给负责的老师，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并认真改正。

篇11：消防演练动员讲话

为了加强全体师生的消防安全意识，增强我们应对紧急事件的自我保护和防卫能力能力。保证我们在发生突发事件时能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保护师生的安全。我校将于今天下午2时40分与辽阳市消防大队联合举行消防应急疏散演练活动。

今天我们举行应急疏散演练活动的目的，就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。

同学们，凡事预则立，不预则废。虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，当自然灾害来临时，给生命留下更大的生存时空。2008年汶川地震中一幕幕悲惨的场面也许如今还震撼着我们每一位同学的心灵，但我想同学们也一定对紧邻震中北川的“桑枣中学”2300多名学生无一伤亡奇迹记忆犹新，他们能够创下这一奇迹完全得益于平日无数次的安全疏散演练，血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧。天灾虽不可避免，但我们要学会各种应对措施把损失降至最低。

今天下午的演练将给我们学校的全体师生上一堂生动的安全教育课，这对我们学校显得尤为重要和必要。这将是我们全体师生一个很好的学习观摩的机会，有利于我们学习消防知识，学会使用消防器材。希望我们全体师生抓住这次紧急疏散演练的机会，以积极、严肃、认真的态度参与演练和观摩学习。学校方面也将抓住这一契机进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。

借这个机会我还要想同学们再度说明我校消防器材的管理原则，对教学楼中的消火栓、灭火器的保管责任到班。器材在哪个班的分担区就由哪个班负责保管。如果发现哪个学生故意损毁灭火器，不但要照价赔偿，而且要给予高额罚款和严重的记过处分，直至追究法律责任。

同学们，作为校园的主人，我们一定要提高安全防范意识，一定要要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

同学们，让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，共同营造一个平安、和谐的校园环境！

预祝我校消防演练取得圆满成功。

2010-5-21

篇12：消防安全演练讲话

老师们、同学们：

大家好！在这个“春天倒寒涌春潮，两会召开催人进”的美好日子里，我们学校开展以“人人关注消防，共建平安校园”为主题的“消防安全培训及演练”活动，其目的就是要通过消防安全教育和培训，学习和掌握消防自救知识，增强消防意识，同时，利用这次观摩和演练机会，在全体学生中开展一次综合实践活动，很有必要，也很有意义。这是我校消防安全工作的一项重要内容，开创了我校各项应急演练活动的先河。在此，我代表学校校委会向参与此次消防知识培训与演练活动的消防官兵表示衷心的感谢！向一直支持关心我校稳定发展以及莅临现场指导的上级领导、嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

校园安全稳定工作是一件常抓不懈的工作，近年来，实验中学坚持从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的消防安全工作，深入开展了学校消防基础工作，狠抓了消防安全隐患的排查与整治，不断加强消防设施建设，加大投入添置了消防用具，成立了学校义务消防队，各处、室配备了义务消防员，努力解决学校消防工作中存在的突出问题，为广大师生营造了安全的工作、学习和生活环境。

这次消防演练活动的开展，将为我校今后的消防安全工作和防震、防自然灾害工作积累经验，使广大师生员工进一步了解和掌握防震、防火逃生的基本知识和方法。但是，我们更要清醒地看到，学校是一块大的消防阵地，更是消防安全工作的重点和难点。今后，我们必须以强烈的使命感和对广大师生生命安全高度负责的精神，高度重视消防安全工作：要加大宣传教育力度，加强对教职员工特别是学生消防安全知识教育，提高他们的自防自救能力；要严格规范学校内部消防安全管理；要加强同公安、消防部门的联系和沟通，争创 “消防安全示范学校”；要特别加强校内教职工和学生宿舍用火、用电管理，确保万无一失；要结合校舍结构和布局，针对现有的问题，按照公安消防部门的要求，进一步提高我校消防工作的整体水平。

篇13：消防演练讲话稿

同志们：

本次演练是贯彻落实习总书记“人命关天，发展绝不能以牺牲人的生命为代价，这是必须作为一条不可逾越的红线”的指示，也是在全国安全大检查活动中进行的一项活动，是项目部在百日大干活动中早已策划好的一次演练。

目前，正值项目部大干期间，队伍多了，人员集中，举行此次活动非常及时，其目的是增强员工的消防意识，杜绝火灾隐患；提高火灾扑救工作的组织、逃生和处理能力，提高自救能力；引导参与全体人员正确掌握消防器材的使用方法，提高项目部消防安全管理水平，使广大员工从思想上高度重视，以“预防为主，演防结合”，明确平时生活当中防火、防电的重要性。目前，大家居住条件比以前好，但同时也带来了大家思想上的麻痹大意，引起用火、用电随意，通过此次演练使大家在突发情况下正确掌握消防器材的使用方法和自救能力，也可检验预案的可行性。

目前，全国发生的安全事故中，以高空坠落、物体打击、坍塌等排名靠前，但生活驻地火灾事故也呈上升趋势,今年国内火灾、爆炸事故频发，究其原因是管理不严，员工自身安全意识不强造成的。所以要求大家在今后的生活中严格用火、用电注意事项，如电线不得乱接乱拉，不得使用大功率电器，出门及时关闭电器电源，不得在彩钢板内动火及吸烟，不使用过期液化气瓶等，以“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的“三不伤害”精神，搞好日常消防、用电等安全工作。

最后，预祝演练成功！

谢谢大家！