工作总结结尾怎么写

工作总结结尾怎么写（精选18篇）

篇1：工作总结结尾怎么写

20XX年时间转瞬已经过去了，在公司的领导下、在同志们的支持和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责。

20XX年是质量超越年，是节能降耗年，我将迎接挑战;众人划桨开大船，万众一心成大业

篇2：工作总结结尾怎么写

在新的一个月里除原本的工作职责内的事情之外，将完成以下工作：

随着公司不断扩大，规范，完善，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也将更高，需掌握的知识需更广，为此，我将更加勤奋学习，提高自身各项素质和技能，适应公司发展要求。

篇3：如何写好作文结尾

第一招:首尾照应, 篇末点题

例1: (开头) 花一样的年华, 花一样的校园, 我更为花一样灿烂的校园生活而陶醉!

(结尾) 我们为校园生活而陶醉! (湖北荆州《为校园生活而陶醉》)

例2: (开头) 语文是每个人的心灵乐园, 它像一阵风, 无时无刻不在包围着你。

(结尾) 语文无处不在, 它在不经意间从我身边轻轻走过, 让我变得充实, 不再空虚。它确如一阵风, 拥抱着我, 无论何时, 无论何地, 都从我身边走过。我大喊一声, 对天地公开:“语文, 从我身边轻轻走过。” (江苏盐城《语文从我身边轻轻走过》)

亮点揭秘:

首尾呼应是考场作文最实用的方法之一, 即先在开头提出中心, 开篇点题, 然后在结尾时再次强调, 照应开头, 从而使文章的中心鲜明突出。在上面片断中, 作者运用首尾照应方式, 用简洁的语言凸显了文章的主旨。

第二招:发出号召, 直接抒情

例:有了梦想还得志存高远, 因为梦想决定态度, 态度决定成就。年轻的朋友们, 请珍惜你所拥有的梦想吧, 用自己不懈奋斗的青春, 让梦想在我们的生命中开出灿烂的花朵! (安徽《珍惜所拥有的梦想》)

亮点揭秘:

考场作文讲究情感真挚, 要写出自己对真善美的呼唤, 对假丑恶的鞭挞。这种情感可在文章结尾处真挚地呼唤, 号召大家一起去追寻真善美, 一起去鞭挞假丑恶。在上面这段文字中, 作者用直接抒情的方式, 表达内心的真情呼唤, 表达自己对拥有梦想的珍惜之情。此法适合各种文体。

第三招:言尽意深, 引发思考

例:昏暗的路灯下, 雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印, 与其说印在雪地上, 倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印, 越来越远, 脚印的尽头, 父亲的背影也愈来愈小…… (山东莱西《那脚印, 那亲情……》)

亮点揭秘:

一篇好文章的结尾要做到言有尽而意无穷, 要具有哲理启发性, 如同欣赏一支优美的乐曲, 曲虽终但余音缭绕, 给人留下无穷的韵味。上面这段结尾中, 作者运用细致的描写, 引发读者思考, 将文章的意蕴加以深化, 体现出作者对亲情思考的具体性与独特性。此法适合各种文体。

第四招:借助修辞, 卒章显志

例1:我是暗地里的孩子, 拥有冷漠如兽的神情, 似倾斜墙角的一道风景, 如果你用心体会, 就会读懂他想展示的画面:孤独是快乐, 放弃是拥有, 而平淡才是幸福…… (山东淄博《暗地的孩子》)

例2:“居庙堂之高, 则忧其民;处江湖之远, 则忧其君。”范仲淹说得多么好啊!在人生轻舟刚刚起航的时候, 我开始向往, 以一颗赤诚的心, 追逐那些忧国忧民的前人。 (湖北仙桃《位置断想》)

例3:星, 梦的开始;月, 情的寄托;雨, 心的宁静;雪, 纯洁无污。星、月、雨、雪, 与我常相伴, 星、月、雨、雪, 教我做人的原则。 (四川眉山《星·月·雨·雪》)

亮点揭秘:

作文结尾之时, 若能巧妙运用修辞手法, 不仅可以揭示作者的写作目的, 还能使文章增色。上面例1采用了比喻、排比的修辞手法;例2运用了引用的修辞手法;例3采用了排比、反复的修辞手法。在文章结尾运用多种修辞手法, 既增添了文采, 又加深了文章的意境, 在篇末揭示文章的主旨, 效果很好。

第五招:抒发见解, 升华中心

例1:如果说生命如花, 那么阳光就是一种养分, 一种现实与精神上的养分!花离不开养分, 生命离不开阳光! (江苏南通《生命·阳光》)

例2:感悟幸福, 让我快乐地告诉你:让青春的岁月刻下生动, 让挫折的心灵坚毅起来, 让追求的信念写满心胸, 让幸福的感悟永远真诚!

亮点揭秘:

这两段文字发于心, 出于情, 运用引用、排比等修辞, 以优美的文字抒发内心的真实情感, 并配以适当的议论, 使文章结尾升华中心。例1用“生命如花, 那么阳光就是一种养分”表明观点, 升华中心;例2借助排比修辞揭示感悟幸福的内涵。

篇4：先从结尾写起

然而，有时你从文章的结果着笔，用倒过来构思的办法去写，可能会别有一种新鲜感，并且写起来很顺。《绿毛龟和他的粘贴纸》就是用这种方法写的。我看到有个小孩把粘贴纸到处贴，贴上了，就说这东西是他的。我想，如果一个不讲理的人背上被人贴上了粘贴纸，他将作何感想呢？于是，我开始倒过来构思。

还有一个例子。我曾经读过一则小幽默，说的是一个笨警察去追捕窃贼，窃贼跑了，长官见笨警察一无所获地回来，便狠狠地训斥他。笨警察慌忙辩解说，他并没有“一无所获”，他的腮帮子上留下了窃贼的指纹(他挨过窃贼的耳光)。我觉得这个笨警察挨窃贼耳光还自以为很有功劳的细节很有趣，很有这个特定人物的特定个性。我以此为作品的结尾，倒过来构思，往上编织这个笨警察的故事，先是编成了一个几千字的短篇幽默童话。后来，我又在这个基础上写成了一部8万字的长篇幽默故事《塌鼻子警察》，《动画大王》《卡通王》等杂志将它画成连环画连载，上海美术电影制片厂还把它拍成了多集美术片。现在回想起来，这部幽默作品的创作成功就得益于从结尾写起，倒过来构思的创作方法。

由此我想起，在你做数学应用题时，有时你按着已知条件的顺序进行分析行不通，或比较复杂时，你也许会换一种思考的办法，根据题意，从要解答的问题入手，对所需要满足的条件一步一步地倒着推理，逐步向已知条件逼近，直至问题获解。这是一种常用的数学思维方法——倒推法。

在写作上不妨也可用用这种“倒推法”。

一般来讲，一件艺术作品成功与否，很大程度上在于它最后的工作是否恰当。一个好的文章结尾，往往是整篇文章的最精彩之处，是一曲交响乐最华美的乐章。把握住了这最精彩之处，倒过来构思情节，层层铺垫、渲染，编织故事，会有一种成竹在胸的感觉。

剧作家李果夫有他的独特写作方法：“你问我怎样写戏，回答是从结尾开始。”

作家惠尔特也是这样写作：“在结尾处开始，再回溯到开场处，然后动笔。”

篇5：半年总结结尾怎么写

近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。

因此，在新的半年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。

篇6：团委工作总结结尾怎么写

一、岗位履职情况

1、组织好每周的升旗仪式

每周一次的升旗仪式，既是对广大师生进行爱国主义教育的好场所，又是利用国旗下讲话，对广大师生进行思想道德教育，提升综合素质的好机会。正因为它的重要性，所以每周的升旗仪式，本人都精心的安排，本学期进行了一些创新，在进行的二十次国旗下讲话中，除了有校长、老师，还邀请了两位专业人士，五位学生家长等，在主持人方面分别请江兆军老师，初二(1)班江和高二(3)班曹**同学主持过。并将每周的讲话稿整理后报教务处，申报了学校的校本课程

2、认真负责完成好初二(2)班班主任工作

一学期以来认真管理班级，目前班级整体情况很好，从各位任课教师处反馈的情况看，评价还不错。并且注意丰富学生的生活，组织了班级包饺子、联欢会、美文欣赏、英文演讲、速算比赛和篮球、足球对抗赛，冬季三项比赛等。在学校的运动会、艺术节中表现不错。

3、做好服务工作，协助王做好团委的各项工作。

本学期，学校的各项大型活动如教师节庆祝表彰大会、运动会、等我都全程参与了，除了担任了主持人外，还对部分活动进行了报道。旨在通过自己的努力，为盐阜中学的各项活动添光添彩。帮助政教处、工会完成教育局检查中的台账工作等。

二、工作成绩和创新之处

1、国旗下讲话较上学期，形式和内容更加多样，除了有校长、老师和学生的讲话，还创造性地请到优秀学生家长和我校优秀毕业生给学生做国旗下讲话，使学生都能在思想上有所收获。

2、本学期升旗手的评价，都请班主任帮忙，这样的评价才更加真实和鲜活，让优秀学生的正能量在学生中传递。

3、学校的各项大型活动，本人都全程参与了，注意服务广大师生。

4、较上学期，本人拍照的技术上有了一定的提高，而且将每次活动的照片进行了分类汇总，有助于学校的资料整理。

四、不足和需要提高之处

回顾一年来的工作，与校领导的要求，广大师生的期许，还存在较大差距，主要体现在以下几个方面：

1、由于工作经验和能力的不足，本学期校团委的各项活动内容还不够丰富，每项活动的创新之处不多。特别是升旗仪式，安排上还需更加合理，本学期李校和邢校都没能做国旗下讲话，本来准备请学校毕业出去的学生回校讲话，但没有成功。

2、学生社团发展存在不平衡现象。部分社团活动内容太少，没有能体现社团活动，在提高学生德育中的重要地位。将我们学生交的团费用起来，组织学生活动，下学期开学准备在办公室和政教处的指挥下成立盐阜中学学生宣传部，多听学生的声音，提高学生的主人公地位。

为此，本人要努力做到以下几点：

1、加强学习，注重一专多能。提高自己的素质，在自己的不足之处加强练习，克服困难，树立良好形象，把我校团委工作推向新的高度，适应新的发展要求。

2、抓好团支部建设，夯实管理基础。建立健全优秀学生团干部，使得他们能在广大学生中传递正能量。

3、做好服务工作，提高服务质量。

篇7：半年工作总结结尾怎么写

1、经过上个学期的喧哗与骚动，同学们应该已经适应了地处闹市区的本部的学习与生活。从利于学习这个角度来说，本部实不如栋青园，去年十二月的四、六级就考的很不理想，幸好1班的唐志红同学过了六级，多少挽回了点面子。这一条相当于背景介绍。

2、学风问题和学习效果问题是本学期工作的重中之重。有了好的学习风气才有可能有好的学习效果，从现实功利立场看，学习效果对学生今后的人生影响尤大。学的好不好直接影响到两年后的就业与深造。因此，抓学风必然落实到学习效果上。

3、继续灌输对自己负责，勇于担当的思想;培养学生自立、自强、自尊的精神。

4、贫困学生建档及相关资助的评定工作，努力做到公平、公正和公开。

5、健康与安全问题，鄙人一直非常重视。尤其是甲流进校那段时间，随时关注学生的健康状况，一有异常就及时按相关程序处理。

6、经常讲一些有关就业的问题，让他们有危机感。

7、经常下宿舍，根据具体情况及时找需要帮助和鼓励的同学谈话。

8、集体舞大赛，08中文1班获得了一等奖;2班滑菲、刘玉立、高云天与另一名队友代表中文系参加学院辩论大赛，过关斩将，获得了二等奖。

9、宿舍搬迁紧张有序，符合稳定大局。

10、认真完成本人所在教学系及学院其他相关部门安排的工作，由于部门多，而且安排的工作更多，这里就不一一道来了。

本人这个学期所做的班主任工作，离党和人民的要求也许还有一定的距离，我会在今后的工作中更加努力的。

篇8：如何把通讯的结尾写得精彩些

通讯的结尾部分, 那希望的唤起、远景的展示, 应寓于形象之中———这样的结尾, 才是人们常说的“耐人寻味、余音绕梁、三日不绝”的美好结尾, 也只有这样收束全文, 才能使通讯自始至终画面相联。

凤头、猪肚、豹尾———是作文者的行话, 这句话是说文章的结尾应该像豹子尾巴那样有力。其实“有味”和“有力”并不矛盾。“有味”, 是指读者看罢通讯的结尾, 感到有味觉意味深长, “有力”, 是指读者看罢通讯的结尾, 感到产生了感染力。正因为如此, 我们要在“有味”的基础上讲“有力”。读者看罢通讯的结尾, 若觉得寡淡无味, 甚至因为目睹“作品后面添上去的口号和矫作的尾巴” (鲁迅语) 而大为反感, 你能说这样的结尾是有力的?

那么, 怎样才能把通讯的结尾写得既“有味”又“有力”呢?

第一, 恰当地安排警句, 使主题得到升华。

警句是用精炼的语言表达最深刻的思想感情的句子, 它的特点是语简言奇, 含意丰富, 发人深思, 通讯的结尾如果有了这种闪闪发光的警句, 不仅能起到统率全文的作用, 使文章主旨突出、中心明确, 而且给人以无穷的回味和启示, 使人经久不忘, 以为鉴戒。

2003年, 我写了篇人物通讯, 题目叫《真爱》 (刊登在辽宁省精神文明委员会主办的《精神文明建设》杂志2003年第8期上) , 介绍了辽宁省康平县北四家子乡纪检书记兼程家村党支部书记李春芳, 对患多种疾病十几年的妻子一往情深, 爱情弥坚。通讯《真爱》的最后一段是这样写的:一位名人说:“幸福是什么, 就是人们克制了自己的情欲和享受的欲望, 用智慧和德行追求美德和至善。”这句话, 言简意赅, 含意精切、动人, 哲理深邃隽永, 它既是对李春芳夫妇忠贞不渝爱情的高度赞扬, 又对幸福做了生动的诠释, 发人深思, 耐人寻味。正是有了这样用精炼的语言表达深刻思想感情的警句, 才使通讯《真爱》这篇作品的主题得到了升华, 读后不仅深深地印在读者的心中, 让人难以忘怀, 还达到了“言已尽, 意无穷”的效果。

第二, 引用能够说明主题的语言。

这种结尾, 不仅有利于读者更深入、更透彻地理解文章的内容, 还会有助于读者进一步领会文章的中心意思, 引人思考、发人深省、令人赞叹、使人难忘。

1988年12月, 我到辽宁省康平县西关乡望山堡村采访, 一进屋就发现村委会办公室的墙旮旯儿处放着一袋高粱米, 职业的敏感使我抓住这个细节不放, 一问再问, 终于抓到了一条鲜活的“大鱼”, 写成了几百字的特写《一袋高粱米映出公仆心》, 被《铁岭日报》刊登在1988年12月9日的头版头题上, 还被评为1988年辽宁省报纸好新闻。在写稿的时候, 我用“采”的过程掩去了“写”的痕迹, 用采访时的对话完成全篇。这篇通讯的结尾是这样写的:“没有人说别的吗?”我插嘴问。“怎么没有, 他们说现在当干部的, 有的往家里拿;你们这样做图个啥呀?我们说, 就图有个愉快的心境。”这一结尾, 作者用提问的方式, 引出村主任李国英的这一席话, 不仅恰到好处地点明了通讯的主题———村干部体恤民情、廉洁奉公, 而且使李国英的形象跃然纸上, 刚劲有力, 感染力强。

第三, 用抒情议论的方式收束文章。

抒情议论式结尾, 即在叙事的基础上利用抒情、议论突出中心思想, 让人明白你的写作意图, 能给人清晰的认识。如我在1996年写的通讯《走近法官周殿远》, 就是用抒情议论的方式结尾的。这篇通讯的主人公周殿远是辽宁省康平县北四家子乡法庭法官, 在几十年的工作中, 他清正廉洁、一尘不染, 稿件在我们地方电台播出不久, 又在辽宁省监察局主办的《廉政之声》杂志1997年第一期上发表了。我在通讯的结尾处写道:走近一个人, 就是走近一段历程, 这历程仿佛是斑斓的风景, 这风景起初是模糊的、静态的, 当细致审视的时候, 才会发现其中的每一个笔触都会让我们动情。这种收束方法能够表达作者心中的情愫, 激起读者情感的波澜, 引起读者的共鸣, 有着强烈的艺术感染力。

第四, 写出诗一般的句子收束全文。

通讯的终了处要给人留下文已终而情未尽之感, 往往需要一个诗的结尾, 这样既便于作者抒发丰富委婉的情感, 又能使读者的感情有回荡的余地, 从而对通讯中所写的人物、事件保留一个清晰、难忘的印象。出自《人民日报》老记者金凤手笔的《答案》就采用了这种手法。通讯《答案》的主人公沙叶是北京内燃机总厂厂长, 他立志改革, 苦心摸索企业管理的新路。作者在通讯的结尾写道:自然, 这条道路不过刚刚开始, 困难很多, 矛盾不少。但, 路是人走出来的。沙叶和北内的同志们正满怀信心地走下去, 走下去……。这里, 最妙的是收束全文的“走下去, 走下去……”这诗一般的句子, 耐人寻味、促人思考, 许多读者看到这里, 都不由得想起鲁迅在小说《故乡》结尾处写下的名言———希望是本无所谓有, 无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。这种效果, 这种内在的力量, 是“为……而奋斗”, “在……指引下前进”之类的结尾远不能比的。■

篇9：年终总结怎么写？

这份年终总结，也叫年终述职报告，对大多数公司人来说并不陌生，但每次到了要写的时候，也总有点头疼。一方面觉得它形式主义，一方面好像真的很难写。

“公司设立年终总结的目的在于绩效管理和强化上下层级的沟通，”美世咨询（Mercer）大中华区合伙人孙力告诉《第一财经周刊》，“除了员工对一年工作的梳理，年终总结还作为公司HR进行年终绩效的参考。同时在一些结构不够扁平化的中国公司里，通过工作总结可以达到上下级直接沟通的目的。”

宝洁（中国）公司的年终总结按照部门进行，并针对产品线直接递交全球的主管部门。优衣库根据财年会进行两次总结报告，包括雇员自评与对接管理者的评价，而门店员工每周还需要向店长进行一次总结。

徐蓁会通过面访的形式对员工的年终总结进行反馈。作为一名中层管理者，这是她调动团队相互进行业务沟通的一种方式。员工在这一年里做了什么，有哪些进步以及对失误的思考是徐蓁希望在一份年终总结中看到的内容。“业绩只是其中一个衡量，思维是否有提升，解决问题的能力是否更加成熟更重要。”她告诉《第一财经周刊》。

每年的例行总结也让公司人产生了一些懈怠情绪。这并不难理解，在中国一些公司内部，由于管理架构复杂，年度总结通常不能够向HR及直属领导进行直接反馈，因此这种单向沟通的形式逐渐不被重视。

美国技术公司Adobe从2012年开始就对年终总结进行了改革，公司的一些管理者在那个时候也开始思考这种一年一次的总结制度能否带来实际作用。Adobe将年度汇报的形式变成实时汇报，而上级管理者会在一年工作开始时与下属分别设立工作任务及预期，并按照一定的间隔周期进行总结及反馈，例如1个月。

好好利用你的年终总结，它不仅是你对自己职场1年的梳理，也是你和管理者及HR“对话”的机会—能带给他们很多有用信息。

一份能够起到沟通和梳理作用的年终总结通常包括了对全年工作的阐述、工作效果的呈现及思考，以及对来年工作的计划。每一部分也都有HR和管理者侧重希望知道的内容。本期《第一财经周刊》通过采访，试图帮助你解决“年终总结到底怎么写”的困惑。

A

年终总结可以分为哪几部分？

万宝盛华集团（中国）人力资源及市场总监彭春莉曾在几家不同行业的大公司担任过HR。她发现不同行业及职能岗位的年终总结内容上也会有所不同。

譬如消费品行业里销售岗位的公司人，他们的年终总结中多会出现各种量化指标，通过销售业绩的完成情况来评估这一年的工作；对于技术或制造业的公司，和产品技术相关的公司人则可以将不同项目的实施情况作为描述主体。

一份具有通用性的年终总结大致由4个部分组成：对全年工作不带任何评价色彩的概述、对工作效果及得失好坏的分析、针对现存问题的改进以及来年工作计划。

这实际上也回答了“一年当中我干了什么？”“我干得怎么样？”“我做得不够好是为什么，然后怎么办？”以及“来年我还要做什么？”这几个问题。你也可以将它们通过自问自答的方式做全年梳理。

很多员工的总结会受到近期信息效应的影响，往往对近期工作如第三四季度的业绩及工作有更深的印象。前两个季度就会被淡忘。”孙力提醒，“年终总结这4个部分中，每一个部分都应该是针对全年进行阐述。而日常工作时，如果有工作记录的习惯，在年终时进行回顾，能更好地避免这种时间上的不平衡。”

B

HR和直属管理者希望看到哪些内容？

“年终总结能体现出公司人这一年工作的价值。”徐蓁说，因此她会重点通过关注员工对工作的评价及对问题的思考来判断他们的价值。她也将这些内容作为对下属年终绩效考评的一个参考，比重约占到总体考核内容的40%左右。

玫琳凯（中国）化妆品有限公司高级人力资源总监袁纯的关注点与徐蓁相似。“雇员工作结果的回顾，对公司产生了什么样的贡献，及现在需要提升自己哪些方面的能力。”这是她会在一份年终总结中会重点抓取的信息。

“我同样希望能看到员工的业绩表现，这是他们在这个过程中学习能力及解决问题能力的体现。”彭春莉对《第一财经周刊》说。

所以“你干得怎么样？”和“你做得不够好是为什么，然后怎么办？”是HR和管理者在每个员工的年终总结里最想要看到的内容。孙力建议，从总结报告的内容比重上来说，这两部分的内容可以各占35%。

回顾自己这一年的工作成果时要尽量客观。“无论HR或是管理者，都想要员工能够相对客观，”孙力说，“如果能对自己的不足进行客观阐述，能给管理者一个更好的印象。相反，避重就轻，写一些无关痛痒的东西则会被认为在逃避。”

管理者重视员工对自己工作及问题的分析总结的原因则在于，他们希望从中获取到对于团队管理有所帮助的信息。“管理者都希望获得一些有复制性可以传播的工作案例，去帮助自己管理团队。”徐蓁说。她就是通过对下属的年终总结进行梳理后，发现购物中心的客群总量、客单价和竞品分析及跟踪是提高业绩的重要因素，这些因素起着不同的作用，对整个团队的工作方式都会有正面帮助。

如何让自己的年终总结被管理者或HR记住是个难题，毕竟每到这个时候，他们都要面对几十甚至上百份千字报告。这其中有一些可总结的技巧，比如把主要内容提炼成小标题，加入一些可视性更强的图表，用数字而不是文字来显示自己的工作成果，创意性职能岗位的公司人还可以改变报告的文体、加入一些个性化的表述方式……这些做法都可以让你的年终总结变得更加突出。

C

以下三种常见情况的做法

这一年表现不错，我该怎么突出自己？

这是最好的一种情况，坦白说，对于业绩和表现比较突出的人来说，即便你不夸自己，领导也能看到你的成绩，所以这种情况下，如何客观地向领导展示你的具体工作成果、加深印象，是你应该在报告中展现的。

用数据和具体案例来阐述是一个不错的做法。比如销售类职位可以偏重业绩指标的达成率，市场推广类的职位则可以展现用户或客户的增长率、和竞品的比较等—不同行业及职能岗位会有所差异，但数字和案例是最具说服力的内容。

另一个不错的参考因素是来自客户或其他部门的反馈及满意度，这对于往往没法通过业绩指标来衡量工作量的支持型及服务型岗位的公司人比较有效。这种“他人视角”的总结方式也可以通过上级主管、部门同事对你的评价获得。总之得跳出自己对自我的认知。

“同时还应该站在一个团队的立场上去思考自己取得的成绩。”彭春莉说，“要意识到这些成绩是在团队支持和公司资源的基础上得到的，如果在团队合作方面能有相应呈现的话，也会更加客观。”

这一年我有一些明显的工作缺失，该回避吗？

“自己的努力还不够，学习意识还需要提高。”这是孙力在年终总结中经常看到的句子。这些总结往往通篇列举了自己的工作成绩，但对问题及造成问题的原因却只有一些无关痛痒的表述。

他能理解这种现象为什么会出现在个人总结里。“一些员工会认为HR或者上级看到自己的问题和不足会抓住不放，但如果是氛围相对开放、结构扁平的公司，其实不会出现这样的情况。”

虽然没有一个可以量化的标准规定功过得失在一篇年终总结中的分配，但工作中的问题和自己的不足往往都是HR和管理者在意的内容。

徐蓁在负责朝阳大悦城项目时，自己团队面临的一个问题是顾客反映在一个楼层内找到目标店铺的位置会比较麻烦。在当年的员工总结里，不少人都提到了这个问题，他们的分析是团队在导引图的呈现方式及动线的设计上有一些疏漏，不够直观。第二年员工便在购物中心的动线上增加了不少前方店铺的指示牌，这让新一年的顾客满意度得到了提升。

正确看待自己工作上的不足、发现问题，并通过具体工作方式及做法去呈现解决问题的方法，让领导了解你正在努力尝试处理好问题，而不是一笔带过。

另外，当你发现造成一些问题的原因并不完全来自于个人时，也可以在年终总结中提出来。“如果是内部流程或沟通上面出现了错误，而员工也意识到问题，这会是个好现象。可以帮助管理者改进绩效方式及流程优化。”袁纯说。

这一年我表现平平，该怎么写？

通常在生产和后台支持型职能岗位会出现工作1年之后，发现没有可量化数据及成果的尴尬，于是在年终总结上呈现的内容也就变得平淡空泛。这多少是出于岗位内容标准化或服务支持性更强的原因。

“这些员工在进行年度终结时，重要的还是进行职位的清晰定位，”孙力说，“弄清楚自己的工作本质是做哪些事情，这些事情实际上就是你的工作指标，虽然难以量化，但是把自己的职能通过不同的小点列出来，再评判自己是否履行好。没有出现失误，本身就是不错的成绩。”

而来自其他被支持和服务部门同事的满意度及反馈，也是可以作为衡量自己工作成效的一个维度。

D

好好利用你的年终总结

在一个有效的反馈体系里，年终总结需要管理者和HR进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式，“如果直线上司和HR都没有任何反馈，就无法形成互动，这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里，这也会是一个比较难得的沟通机会。

篇10：总结开头与结尾怎么写

xx年，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高，

伴随着公司的发展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。下面我就将这一年的工作成绩和不足做一个简单的总结。

篇11：周活动总结结尾怎么写

当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

篇12：工作检讨书结尾怎么写

我因为***事情，违反了公司(单位)《**规定》第几条，通过领导和同志们帮助，充分认识到了自己错误的严重性，主要有：一、。。。。。。。;二;。。。。。。。;三。。。。。。。。。

分析自己犯错误的主要原因有：一、。。。。二、。。。。三、。。。。。;

为改正缺点，制定如下改正措施：一、。。。二、。。。。三、。。。。。(要切实可行，切忌空话套话)

***单位*科室 (姓名)

篇13：如何写好文章的结尾

一、自然收束式

叙事过程一路向前渐近式发展，高潮过后，至结尾处自然收束，无丝毫做作。这是文章结尾样式中最普遍最常用的一种，简便易学。

请看下面几个结尾片断：

1、这一年秋天，她们学会了射击。冬天打夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。（孙犁《荷花淀》）

2、从此，陈奂生一直很神气，做起事来，比以前有劲得多了。（高晓声《陈奂生上城》）

3、当下王嬷嬷与鹦哥陪侍在碧纱橱内。宝玉之乳母李嬷嬷，并大丫鬟名唤袭人者，陪侍在外面大床上。（曹雪芹《林黛玉进贾府》）

4、孔明曰：“吾非为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时，曾嘱吾曰：马谡言过其实，不可大用。今果应此言，乃深恨己之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”大小将士，无不流涕。（《三国演义·失街亭》）

这四个结尾，都是故事发展至终点的一个自然收束，即在该收尾时收尾，并无机关玄妙暗藏其中，这种方式希望同学们练一练。

二、前后呼应式

这种方式是将开头或正文内容中其他文字在结尾处再现，从而收到内容形式上前后照应。请看下面的例子：

开头：这几天心里颇不宁静。今晚在院子里乘凉……妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

结尾：这样想着，猛一抬头，不觉已是自己门前；轻轻地推门进去，什么气息都没有，妻已睡熟好久了。（朱自清《荷花淀》）

开头：夏日夜晚，黑色渐渐沉下来主宰了大地。不知不觉，一轮金黄的圆月升上了天空“月上柳梢头，人约黄昏后。”爸爸一板一眼地吟着古诗正领着儿子女儿出来纳凉呢。

结尾：在空中，一轮圆月依旧。《梧桐树下》

这两篇文章的结尾分别用“妻已睡熟了”和“一轮圆月依旧”与开头相关内容呼应，从而使行文严谨。

三、急峰陡转式

这种样式的结尾与行文内容形成突然逆转，使读者倍感惊奇，极具吸引力。这种结尾需要作者精巧的构思，与众不同的情节设计。

莫泊桑的《项链》在结尾时，玛蒂尔德发现项链是假的，这一情节大大出乎人们的预料，使文章批判性骤然加深。《警察与赞美诗》中作者欧·亨利故意设置了欲改过自新的苏比因误会被警察抓进监狱这一结局，进一步增强了文章的戏剧性，使人笑过之后倍感辛酸。

请阅读下面文段，体会此种结尾的好处。

“这么小的房子只给我两间？”军医李静忿忿地说。她想，要是爸爸（确切地说是公公）还是这儿的政委，或者她在“老头子”离休前就调到这儿来，他们怎么敢给这样两间破房子？

营房管理员是个老实巴交的小伙子。李静想，这种人好对付，来点硬的就吓住了。

“我的要求并不过分。”她傲慢地仰起那张很漂亮的面孔，“把我爸爸过去的房子分给我一半就行啦。”

“那……”年轻的营房管理员挠挠头发，指着那两间屋子问，“您要哪一间呢？”

“什么意思？”李静冷冷地盯住他。

“老政委过去住的就是这两间。”（赵曙光《只要一半》）

此文结尾出乎预料，又在情理之中。这种突转式结尾是在女主人误解的前提下发展而来的。一是对公公生前情况不了解，认为像公公那样的高官应该享有某种特殊待遇；二是认为公公离休，别人不会再重视她的要求。在这种误解下，突转式结尾就颇耐人寻味了。

四、含蓄深思式

文章忌直白，这是一贯的要求，记叙文尤是如此，含蓄深思式结尾能给人留下广阔的思考空间，有利于主旨的加深与拓展。

（一）多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。（史地生·《我与地坛》）

（二）这样的故事发生在过去，也发生在现在，不过将来（我们希望）这样的事不再发生了。

（三）虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！（契诃夫《装在套子里的人》）

（四）这人间的灯光是不会灭的。（巴金的《灯》）

提示：《我与地坛》的结尾让人在平淡的记叙中感到的是史地生对母亲深深地热爱与歉疚。文章虽然结束，但这份情感是永不消逝的；《宽容·序言》的结尾展开的是对社会历史发展规律的思索；《装在套子里的人》让人感到沙皇专制之深之重，变革社会绝非易事；这里巴金在驱散了心中的无助与困惑后，他笑了，这笑包含了他对生活的希望与追求，也包含了他对胜利的向往与坚信。

篇14：工作总结的结尾及落款怎么写

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2012上半年工作总结的结尾正文主体写好了，怎么收尾呢?什么都不说，直接落款走人是不是太过突然了，感觉别扭?是的，最好的工作总结就是要有一个收尾，简单一点就好。比如我们可以这样写：

参加工作已经一年有余，这是我毕业之后的第一份工作，2012上半年也是我收获最多和成长最快的半年，以上是我对这半年以来工作和学习状况的总结。接下来我将继续努力，及时学习，弥补不足，为世界工厂网的发展壮大添砖加瓦!2012上半年工作总结的落款

篇15：小学校长培训总结结尾怎么写

此次学习培训已经结束，但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药，解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程，即便有些成功的经验，在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难，但我坚信，将会在我以后的工作有着十分重要的影响，会将所学到的东西加以批判继承，运用到学校管理中去，带领地方教育不断向前发展。

篇16：淘宝客服工作总结结尾怎么写

实现双赢，就是客户购买了我们的产品我 们解决了他实际的问题，而我们也获得了利润。

因此，我们销售时首先应该倾听 客户的心声，了解他的需求，然后我们再向客户推荐相应的产品帮助他解决实际 的问题。

如果我们只是一味地向客户推销某个产品，忽略了客户的真正需求，即 使再好的产品也难达成交易。

在和顾客聊天的过程中，如果做到了以上四点，那么我相信，店里的生意不 会差到哪里。

篇17：怎样写好文章的结尾

关键词 结尾 凝聚点 升华

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2013）11-0099-02

结尾和开头一样，都是文章整体结构中的一个不可缺少的组成部分。开头难，结尾又何尝容易？结尾是人物形象塑造及性格的完成，故事矛盾冲突的解决以及主题思想的充分显示，是作者思想的升华与感情的凝聚点，是延伸文意与舒展情思的良机，是读者领悟文章主旨的一把钥匙，是衡量创作水平与艺术功力的一把标尺。因此古人有“行文看结穴”“一篇全在结局”之说。俄国著名作家契诃夫曾说：“我要等到想出一个跟开头一样妙的结局才写它。”鲁迅先生在《藤野先生》的结尾时，为了抒发作者对藤野先生的强烈怀念之情，表达藤野先生对自己的鼓舞和激励，表现作者对“正人君子”的“深恶痛疾”和战斗精神，曾煞费苦心，再三斟酌，反复修改，才写下了现在这样的精彩感人的结尾。总之，中外古今的文学艺术大师们都非常重视文章结尾的斟酌，在处理文章的结尾时都是慎之又慎。他们为了使文章的结尾能像“豹尾”一样给力，总是呕心沥血地去精心设计，以期收到耳目一新、动人心魄的艺术效果。因此文章的结尾切忌草率，一定要全力以赴，精心设计。

那么，如何设计好的结尾呢？当然这没有也不可能有一个现成的框框可循，一个固定的模式可照抄搬用。然而，从中外古今的优秀作品中的精彩结尾里，我们不难发现，好的结尾都有着相同的共性，这种共性正好为我们提供了写好结尾的经验和大致的要求。因此我们根据一些精彩的结尾所具有的共性，总结以下几点供大家参考。

首先，要明确结尾是文章整体结构中的一个有机组成部分，它是与文章总的思想倾向密切联系的，不论以什么样的方式来结尾，其目的应该服从于总体的艺术构思，服从于巩固乃至扩大开头与中间的艺术成果，从而达到完成结尾所担负的任务，即突出人物的性格，深化文章主题，加强文章思想的深度和艺术魅力。如九年级语文上册《我的叔叔于勒》一文的结尾令人回味无穷，发人深思，起到深化主题的作用。

其次，结尾要自然。无论是交待人物的命运、故事的结局，无论是作者对所写之人所记之事的议论或抒情，无论是明理后的归纳或号召，都应该是顺理成章，水到渠成的。如，《出师表》的结尾，不但倾诉了依依惜别之情，而且也把诸葛亮对刘氏父子的一片忠心表现得淋漓尽致。再如，鲁迅在小说《故乡》的结尾写道：“我在朦胧中，眼前展现一片碧绿的沙地来，上面是深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这一结尾，既寄寓着作者对人生、社会的认识与理想，又富有生动形象的哲理性的议论，不正是在小说内容描写的基础上而生发出来的含蓄深沉、发人深思的精辟议论吗？这结尾既丰富了小说的内涵，又深化了主题。

第三，要首尾相顾，前后呼应，给人一种浑然一体的感觉。比如七年级语文中宗璞的《紫藤萝瀑布》的开头“我不由得停住了脚步。”这与结尾：“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”首尾呼应，使文章思想感情起到萦绕回环的效果。

第四，要如同豹尾般有力。柳宗元的《捕蛇者说》通过对蒋氏捕蛇生活的生动描述，深刻地反映了当时永州人民的悲惨生活。作者在结尾点明主旨：“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”這种“卒彰显其志”的结尾，如同画龙点晴之笔，使文章的思想深度和力度获得了充分的显示，因而十分深刻有力。

第五，要给人留下想象的空间。好的结尾描写不是欣赏者审美活动的结束，而是继续和扩大。文尽思不断，曲尽意无穷。如义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册《羚羊木雕》的结尾：“可是，这能全怪我吗？”一句反问式的结尾，起到发人深省、撼人心魄的力量，并给读者留下了丰富的想象的空间。

第六，要力求创新避俗，新颖别致。艺术贵在不落俗套，勇于创新。只有富有特色和新意的结尾，才更具有艺术魅力。杨朔的散文《荔枝蜜》的结尾，就十分新颖别致。“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。”结尾以梦境来抒发作者对劳动人民的深切爱戴之情，真是独辟蹊径，令人耳目一新。

总之，好的结尾必然使文章的结构更加严谨、自然、完整和统一；必然使文章的内容和主旨，更加鲜明、深刻；必然让人深思遐想，使人震惊感悟，深受教育和启迪。如果说一篇文章犹如群山，那么好的结尾就应该是起伏群山中的巅峰；如果说一篇文章犹如一首优美的乐曲，那么结尾就应该是曲终而留下的袅袅余音。因此，精心设计结尾十分重要，千万不能草草了结。

同时还要注意的是结尾应该是简明，忌冗长，否则会冲淡文章的主体，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，这样文章的感染力就大打折扣。

篇18：新农办党支部工作总结结尾怎么写

一年来，我办党支部工作取得一定成绩，但与上级党委的要求还存在一定的差距，主要表现在：支部活动少、内容单一、党务工作者对创造性地推进党务工作缺乏深入的思考和探索、党务工作的方式和方法在创新上力度还不够大。在新的一年里，我办党支部将认真总结经验，再接再厉，争取更大的成绩。重点从几个方面入手：一是继续加强全体党员的思想政治理论学习，努力实践“三个代表”重要思想。二是继续认真做好党的组织建设，壮大党组织。三是开展形式多样的支部活动，增强党的凝聚力。四是以“五句话，二十字方针”为指导，进一步统一思想、加强领导，完善制度、强化责任，发挥党员先锋模范作用，用党务工作推动全县新农村建设工作创。