我和小狗的作文350字

我和小狗的作文350字（共14篇）

篇1：我和小狗的作文350字

我和小狗小学生作文350字

我邻居家有一条小狗，我六岁时它就出生了，我经常和它在一起玩。

小狗的名字叫旺财，它刚出生的时候，我在旁看着，它全身湿漉漉的，眼睛还没有睁开。

我经常和小狗在一起玩游戏，许多游戏都是我教它玩的，它最喜欢玩捉迷藏和丢飞盘了。玩捉迷藏的`时候都是我来藏，它来找，它每次都能准确无误地找到我，因为它非常熟悉我的味道，它抓到我的时候，会高兴地跑到我面前，蹭我的腿，让我给它东西吃。我们是在草坪上玩丢飞盘的，我一飞出去，旺财就快速地跑出去，用嘴巴接住飞盘，每一次接住飞盘，它都会高兴的不得了。

我和旺财感情非常好，每次我有好吃的，都会带过去和它一起吃，有好玩的和它一起玩，正所谓有福同享，有难同当。有一次，我妈在骂我的时候，旺财立刻跑过来扯住我妈妈的裤角，用水灵灵的眼睛看住我妈妈，好像在说不要再骂我了。还有一次我发烧40度，旺财跑过来。来到我的床前，看见我难受的样子，脸上露出难过的神情，汪汪的叫了几声好像在说你可要快点好起来呀。

旺财给我增添了一份欢乐，我非常喜欢它。

篇2：我和小狗的作文350字

它见了不认识的人会咬。家里来客人时，我就把它关在房间里，看它怎么咬人!客人走了，我再把它放出来。这时，小狗就一边摇着尾巴一边“汪汪”地叫两声，好像在说：“放心吧，我是听话的巴顿，不会咬人的。”

我每次给它洗澡的时候，它都会甩头，可爱极了。洗完澡，我阿姨就会把它的毛吹干，摸上去好顺滑。

巴顿给我带来了许多的快乐，我真喜欢它。

篇3：我和小狗的作文350字

活动作文教学能否对学生的生命成长与习作能力提高发挥最优的教育教学作用,既取决于活动的选择设计,更取决于对活动地位清醒的认识与训练操作的落实。

1.摆正位置,让活动成为教学的凭借

知识的学习是通过知识的感知、理解、巩固和应用四个阶段而实现的。感知是前提,应用是目的。应加强知识与实践的紧密结合,将活动与习作有机结合。中高段学生的心理开始由感性认识逐步向理性认识过渡,生动有趣的活动符合他们感性认识的要求,活动作文教学能激发他们求知的兴趣,当他们对“活动”发生兴趣时,才会产生强烈的好奇心,主动积极地去探索。习作是学生认识成熟、精神发展、人格成长的高级思维活动的结果。 “活动”是这种思维活动得以进行的凭借。

活动作文教学的活动不是游戏,不只是追求学生浅层次的愉悦快乐,也不只是给习作提供表达的素材。活动作文教学的“活动”促进的是学生身心全面和谐的发展“。活动”,不仅建立表象,推动表达意象的完成,为学生个性的情感倾吐与语言表达提供支持;同时促进学生认识成熟,情感丰盈,人格成长;还让学生逐步学会观察与思考的方法,初步养成习惯,形成能力,张扬健康的表达个性。

“活动”是活动作文教学的核心内容“。活动”不仅仅是创设情景、营造氛围、激发兴趣的导入,也不只是一个教学环节。它是精密设计重新组织的习作课堂的一条主线,犹如主干,以此萌生枝繁叶茂的教学课堂;犹如达成教学的阶梯,贯穿教学的始终, 引领学生把观察的形象变成表象,再把被“活动”激活的那份感悟情愫连接记忆中相关联的其他表象, 形成一种意象,变成个性鲜明的习作。它是引导学生关注生活和提高思辨能力的教学重心所在。

2.抓住重点,关注方法和习惯

活动作文教学要让学生学会观察与思考的方法,养成良好的习惯。选择儿童喜欢的活动,并不是学生观察、思考与表达的问题会自然而然地解决。 拿观察来说,学生有兴趣,观察便会主动,但仍需教会他们在实践中如何观察。

(1)无意观察与有意观察相结合。

兴趣和好奇是打开无意观察的钥匙。但观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉活动。观察是人对客观事物的一种主动的感性认识形式。不同的学生观察同样的对象,结果会不一样,主要原因不在于他们“看”到了没有,而是伴随着“看”而进行的心理活动的深浅上。说观察是 “一种受思维影响的、比较有系统的、主动的、有意识的知觉活动”,起码是说:观察是感知活动,但是这种感知活动是“主动的、有意识的”;它是为了发现问题或认识事物的目的去收集事实,而不只是被动地随意地接受外界的刺激。因此活动作文教学要提高观察的质量,一定要将无意观察与有意观察相结合。

《吃西瓜》的无意观察呈现得充分而积极。但在学生下笔前,要重新播放抢瓜、吃瓜、品瓜的录像, 让学生有意观察,强化印象,建构表象。让学生仔细看看别人是怎样吃西瓜的,注意仔细观察别人的神情,写好自己的心情。学生在观看录像时情绪愉悦, 不时指指点点,发出爽朗的笑声。这“指指点点”,正是有意观察后的言语实践,实现了课堂观察的无意与有意的自然相融。

(2)动态观察与定格观察相结合。

“活动”的观察是全程的动态的。尽管每个学生可以截取活动中的一两个情节,进行有价值的具体表达。然而只有对活动进行了全程的动态观察,才有可能从个性习作的角度去思考把过程中的哪个点放大,哪个细节彰显。只有在全程动态观察的基础上,才可能准确捕捉活动过程中的动情点。

如何将动态观察与定格观察相结合呢? 《吹鸡毛》一课这样做:按照顺序观察全程。让学生从选择同学组队上台,到比赛前双方的准备,再到两次紧张的吹鸡毛比赛,最后结束产生比赛的胜利者。 对整个动态过程都专注地观察。但光让三年级学生进行动态的观察,多数孩子难以看清比赛中有意思的动作,比赛的关键部分很难写清楚,更不可能写具体。因此,还要抓住重点进行定格观察。抓住“发球、过网、落地”三个精彩紧张的瞬间定格观察。定格观察要及时中断比赛,让学生复原当下的位置、 动作、情形,引导学生观察、言说。动态观察与定格观察相融,不仅提高了观察的质量,也可以为写作提供印象深刻的素材。有学生的习作这样写:“前两局的比赛,猛虎队都输了,如若再这样下去,猛虎队脸上也无光了。这次又是明星队发球,陈佳鼓足了气,把鸡毛吹到了猛虎队上空,段鑫赶忙去救球,把鸡毛吹过了中线,只听见台下阵阵鼓励声, ‘猛虎队加油……’鸡毛又被吹了起来,飞向猛虎队后方,猛虎队员心里急得很,赶忙救球,但鸡毛马上要着地了。猛虎队员措手不及,情不自禁地一齐趴在地上,吹那像被石头压住的鸡毛。”

(3)全觉观察与比较联想相结合。

“活动”观察要避免只停留在过程上,抓不住动情点、冲突点进行多维深入的观察。只用眼睛,只站一个角度,只用一个远距离,好像没有调对焦距的相机,看到的只是朦朦胧胧、迷迷糊糊的一片,甚至是杂乱叠加的碎片。

有价值的观察是人与“活动”之间的生命对话, 是充盈着个人丰富情感的过程。学生在观察活动过程中除了运用一般的观察方法技巧之外,常常伴随着动机、体验、感受、喜好、联想乃至想象。

“活动”观察,特别是进入高年级后,需要引导学生开动所有观察器官,进行全觉观察。它不仅仅是简单的看和听,而是综合运用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感觉,从不同的维度去获取知识的过程。不仅把握活动中事物之间的不同外在特征,了解它们的区别,更重要的是认识活动的意义,为表达提供正确的观察结果。从简单的具象观察方式,逐步过渡到复杂的需要联想思考的抽象体验;从生物层面的“看见”,提升到生命意义的 “感知”。

四年级开始要努力引导学生:一要学习全觉观察《。第三只眼》在学生区别雪碧与白醋的活动中,让学生注意看到了什么,听到了什么,闻到了什么,想到了什么。二要会多角度观察,既需要观察台上蒙眼寻找第三只眼的同学,也要观察台下聚精会神观看的同伴及站在一边的老师;既要观察人们的外貌、动作变化,也需要注意他们的神情和语言,还需要关注自己心理活动的变化。三要会比较观察。比较上台的同学前后的变化,两次上台寻找第三只眼体验活动的不同。四要会由观察生发联想,从而引导学生得出结论——第三只眼每个人都有,只要开动所有的感觉器官,认真观察与思考,就能写出佳作。

3.重视运用,提升综合能力

活动作文的教学不只是提高学生语言文字运用的能力,不是以习作誊抄批改为终点。活动作文高度重视在习作实际运用中激活和唤醒主体意识, 让学生主动倾吐情感,个性化表达,融入社会生活, 提升多方面能力,获得综合实效,充实学生的精神生活。

执教六年级《摔鸡蛋的学问》时安排的“鸡蛋从四楼窗口掉下来,保证鸡蛋不破”的实践活动,除了追求有趣,更有一定的思维难度。不仅极大地激活学生个性化的创造意识,还激活了学生的实验的成本意识和实验的热情。温州的学生提出,用妈妈彩色的头巾做降落伞,尽管可以成功,但是成本高, 不如用多个塑料垃圾袋做降落伞,或把鸡蛋放在废弃的泡沫塑料中央更经济。有的学生则利用汉语同音替代的方法,直接把鸡蛋用线扎紧,在家长的配合下,把鸡蛋安全地吊下去。

六上习作四“请从下面的建议中任选一个进行习作生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映” 。这不只是进行建议书的格式操练,也不只是一项闭路电视式的只供老师批改的作业。而是应当组织学生对自己的学校、社区、城市进行调查,然后向相关部门发出真实的建议书。杭州市崇文实验小学的王老师在 “学写建议信”的教学中,先让学生在校园各处走走看看,从衣食住行、生活、学习、活动各个方面想想, 准备要提的建议。教师把学生给母校的建议信交给校长,在学校办公会议上讨论,并把整个过程刊登在校报上。毕业学生教师节回校看望老师,发现操场边废弃的洗手间,于是提出建议,根据同学的建议,该废弃洗手间经过整改又重新使用了。这样的过程,学生收获的不只是写建议书的本领,而是明白习作的意义以及对社会的一份责任。

在查找错别字的活动中,学生发现杭州市延安路新华书店宣传橱窗中拼音的差错,热情地发出了催促书店整改的信。不久,学生收到书店真心诚意接受批评的回信和赠送的六本彩色连环画。在激动兴奋中看到回信中“……我们也向嘉陵同学指出在来信中的几个错别字:意建的‘建’应为‘见’—— 意见;勿必的‘勿’应为‘务’——务必。 祝你们进步!”这样的习作实际运用和互动碰撞,既让学生相信老师说的学生是国家的小主人,获得成功的快乐,得到大人的欣赏,同时也发现自己的不足,懂得文责自负、增强沟通的责任意识。

实践证明,学生习作技巧的掌握,不是依赖于写作知识的传输,它主要是作文主体——学生在活动作文中的语言顿悟、同伴碰撞,以及操练后的比较反思与及时评价跟进中获得的。

4.突破难点,扶持个性表达

活动作文教学,特别是课堂上进行的活动,稍不留神就容易造成习作要求的一刀切,学生表达的同质化。应当说,活动作文教学的个性化表达是教学的难点,但并不是无法解决的死穴。至少可以在以下方面作出努力。

(1)开放个性的表达空间。

习作要求与活动内容是一致的。但是学生的最近发展区,观察的兴趣点,观察的位置、方法、能力, 记忆的表象,语言的功底,以及被活动激活的动情点、表达的具体喷发点,等等,又完全是个性的。我们要努力开放学生个性表达的空间。习作的要求、 方式和完成时间都可以增加层次性和弹性。

笔者执教的高年级活动作文教学课《办法总比困难多》,首先,开放学生表达的不同路径,可以写人,《幽默的张老师》;可以记事,《大象穿针眼》; 可以抒情说理,《办法总比困难多》《其实快乐可以很简单》。其次,学生的习作体裁和上交时间可以宽松些,纪实作文可以以书信方式写,以日记方式写也行。作文时间也可不同,第二天交欢迎,过几天修改后交也可以。空间大了,相信对学生的习作个性的形成会有帮助。

(2)扶持习作的个性语言。

习作的审美标准是童真稚美。要引导学生学习语言规则,吸收适合儿童的成人语言,尽全力促进儿童语言的个性化发展。习作是用童眼看世界, 用童心感受世界,用童言去表达儿童的生活。不强求语言技巧,而是强调用儿童语言表达学生生活和真实心声,无论是活泼灵巧的,还是纯朴稚拙的, 都是自然美好的。应反对脱离学生的语言实际和可能,以孩子说老人话为美,把“早熟”误以为“成熟”。把照抄成人语言当作习作的语言任务,以语言的老练、成语和固定四字词组运用的多寡、是否采用修辞手法,作为好作文的评价标准。其实儿童的语言具有特有的“自然美”。每当听到孩子问“大树一直站着,腿不酸吗?”“冬天鱼儿没穿衣服,不觉得冷吗?”“太阳和月亮是不是星星的爸爸和妈妈?”“天上的云有家吗?在哪里?”谁都会为孩子的童言稚语啧啧称赞。

对于学生习作中调侃我的文字,我常常会为他们的语言灵动、童言无忌而惊喜。他们会取《周伯通PK张老师》《老顽童》《谢顶的“怪”老头》的习作题; 他们会把我比作“真像床头天天陪伴我的那只大熊猫”;会对我的教学作出调侃“:鸡蛋从四楼窗口掉下不破?那又不是铁蛋。除非鸡蛋落到一半,遇到热气球变成一只小鸟飞走了!……”

(3)实施习作的个性评价。

个性的评价是现实的。只要学生形成独立的情感和价值判断,将一般的活动变成自己的情感记忆与生活认识,那么,分不清主次、写不出观察、 没有个性认识和情感的乏味表达就会离学生远去。尽管他们还会存在提笔忘字、错别字病句尚存、找不到最恰当的表达方式、写得不够生动畅达等情况。但学生表达的是真切的个体情绪与表象, 习作语言不会抄袭,情感是真诚的,具有“当下”实时的感觉。可以让我们触摸到儿童心灵的纯真、语言的天真和表达的灵动。

个性的评价,就要对个性表达学会鼓励和宽容,对几乎相同的习作表达,因人而异实施不同的个性化评价。绝不要吝啬分数和笑脸。只要不是统一考核,评价和分数应当是促进学生自信和个性形成的动力,而不是一把锋利的刀子。

篇4：我和小狗的俗世洪流

1、我把小狗叫了出来

我让小狗和我去酒店那天，成都的天气很冷。小狗的名字是我给她取的。记得当时我说名字背后是有一句话的。当小狗和小鸟的爱情故事结束时，这个世界正在无可挽回地走向庸俗。

小狗嫣然一笑，说这一句话好美好壮大。后来小狗又说这句话不好，她不想要这个世界庸俗。但世界最后还是庸俗了。我想了好久这个庸俗世界里的怪怪事，最后我想把小狗叫出来。然后我就把小狗叫了出来。我觉得该是我横空出世的时候了。

去叫小狗那天很冷，我站在宿舍下面大声唤小狗的名字。没人回应。明明有人的，电视明明开着，但是没人回应。打电话，关机。我大吼，小狗你再不说话我就直接冲上来。小狗从窗户探出脸，揉眼，假装睡意惺忪的样子。我说，少来这一套，你叫他一起下来吧，我请你们喝酒。

小狗明显憔悴了，脸瘦小小的。我问，那个家伙呢。小狗小心地指指后面。上车后小狗习惯性地把我搂紧，又烫手似地迅速放开。才多长时间！我冷笑，“轰”地将车骑上就走。小狗急了，不等他吗，不是一起喝酒吗。我说哈哈哈。小狗忘了我是从来不喝酒的。这么快就忘了。我冷哼，喝什么酒，我才没那么好兴致。才多长时间，才多长时间！小狗在车后摇来摇去，那你是什么意思，当初我们不是说好的吗。

是的，当初是说好分手的。在和小狗认识的这么多年内，我们分过几百次手。最后一次是一个月前。小狗说她认识了一个体育系男孩，非常健硕，追她追得很猛。我笑，好啊，挺好啊，我家里也叫我去相亲呢。那天小狗拂袖而去，之后我们好久没见面。其实我没骗小狗。家里一年来一直在叫我相亲。实在无法推辞，那晚，我给小狗打电话。电话不通。又打，不通。再打，关机。

我感觉可能出问题了。因为在这三年中，小狗的电话从没关过机。我知道那个“体育猛兽”已经逼近我的小狗了。我只是没料到这么地快。才多长时间！才多长时间！

成都的晚上很冷，我感觉到成都的晚上真的很冷。我用电单车驮着小狗穿越这个城市的寒冷流尘。身边是晚灯如链，人潮似海。长街像条大河一样悲壮。小狗一直在问，我们去哪里呀，我们去哪里呀。这么快就防着我了，才多长时间！我冷眼冷眉地，你们休息的时间还挺早嘛。小狗说你别瞎说，我们躺在床上聊天。我说哈哈哈。

其实我也不知道我该去哪里。我就是这样，我就是这样，老是不知道自己下一步该干什么。小狗说我是个没有安全感的男人。小狗说，就是这样她也爱我，愿意和我永远在一起，只要我能和她结婚。但是我不能结婚，或者说，我还没这个打算。也没有什么特别高尚的理由，我向小狗比喻，就好像我不喜欢看电视连续剧。小狗幽幽地凝望我，你真庸俗。

小狗可能就是因为这个原因离开我的，和那个认识一个月的体育猛将在一起了。这个问题我没问她。小狗现在正坐在我的车后问我们何去何从。我想抽烟，扭过嘴让她点。小狗用蜡杆火柴给我点燃后，嘟起嘴唇奋力一吹，火熄，一些丝绒绒的东西飞了出来。以前小狗每次给我点烟都要这样玩。小狗嘟起的嘴唇鲜艳欲滴，有一刻我差点想吻上去。但我强忍住了。才多长时间！才多长时间！

小狗再一次问我去哪里时，我就想也不想地回答她，去酒店。小狗很惊讶，去那里干什么。哈哈哈，我很得意，你说呢，当然是开房。小狗变得愤怒非常，坐在车后使劲摇晃。停车，快停，她咆哮，不然我就跳车了。

我和小狗第一次开房是她二十岁生日。那时我二十一岁。我们都是壮男豪女。我们是在春熙路附近的一个酒店开的房。那天喝了酒，我有些迷乱。我轻轻地把小狗放在床上，用嘴唇把她的扣子解开，然后就是眼前一花。酒劲猛地上来，血液“嗖”地一声全部涌向了头部。再后来的事情我有些记不大清了。

2、我让小狗坐车回去

这有什么不好，你和他认识时间不长！但是我没这样说。我说，你要再敢乱动的话，我就让别人以为我们是在殉情。小狗马上像猫咪一样安静。你为什么要这样做，小狗痛心地说，你不觉得自己很可耻吗。哈哈哈，可什么耻！我正色告诉小狗，我只是有一种被那个家伙侮辱的感觉。现在你是那个家伙的女朋友了，所以我得侮辱回来。才多长时间！才多长时间！

后来小狗跳车了。我感觉到她要跳时，就把速度降了下来。所以她的“跳”只是象征性动作。我太了解小狗了。我猜她马上要拦车。小狗就拦了辆出租车，让司机快开快开。我“刷”地将电单车横在车头前，挑衅地看着司机。司机愣着眼看了我半天，说，唉年轻人呀吵什么喃，有话好好说嘛。

小狗坐在车里瞪着我，嘴里念念有词。我就轻轻捏油门，用电单车头去撞出租车。我觉得我有点像鸡蛋撞石头。我说，小狗你不下车我会一直挡在车前。我说，我要把车撞破。我说，小狗你先下来吧，别让人家师傅为难。我说着说着，一辆警车就过来了。

她是我的女朋友，不干你们的事，我掏出证件给警察看。我像背书一样说，她叫小狗，这个名字还是我取的。我们从小学四年级就认识了。她喜欢黑得像毛毛虫一样眉毛的男生，就比如是我。她喜欢在衬衣前印着切格瓦拉和Sophie Marceau。她还喜欢喝酸奶，我们第一次亲吻时她就刚喝了酸奶。警察回头看小狗。小狗不置可否，显得忿忿的。警察教育我们，那你们也别在街上搞事啊，你们先去一边商量好了再说。

我低声下气地去拉小狗。小狗扭扭身子后顺从地由我牵着。我一边拽着她走一边唠叨。多危险啊，你看我刚刚多危险啊，要是司机开车撞我怎么办。我将车斜停在墙角，用脚围出一个三角形，把小狗圈在里面，不让她逃跑。小狗说，我好冷，我好怕，我想回去，我要给他打电话。我脱下衣服给她披上，没收了她的手机。我说哈哈哈。今天晚上中国电信对我们不起作用。

你看你鼻涕都冻出来了，我去摸小狗的鼻子。然后轻轻揽她入怀。小狗还在反复地说，你怎么能这样怎么能这样。我拥着小狗，将脑袋埋进她的头发里，贪婪地闻着她身上熟悉的气味。小狗说，你知道我并不爱你，我只是不清楚怎样才能离开你，我想彻底结束我们。小狗将头搁在我的肩头上，说，你身上的味道是独一无二的。

那次开房的事情我又记起来了。小狗一直眯着眼睛陶醉，微咬红唇，满面春色，鼻翼上还有微小的汗珠。突然间我感觉非常沧桑。我就像一个已经没有退路的人，如果身后是悬崖，我也根本不打算朝后望。小狗尖叫着奋力将手插进我的头发里。接着我洞穿了她的纯洁，白色的花，开放在她的温暖的深处。

身边不停有出租车和行人经过，所有人都惊异地看着我们。现在我们这个位置是这个城市的中心广场。身边车水马龙。我斜靠在电单车上，怀里紧紧抱着小狗。我们旁若无人地抱着。我爱小狗，其实我很爱小狗，我深深地爱着小狗。天色已经晚了，开始下雨，夜灯如虹，晚风轻拂，斯情斯景，难以自禁。此时此刻小狗就在我的怀中，但我却逐渐开始思念她。开始想她。就像那突如其来的雨一样。今天的天气好冷，真的好冷啊。

后来小狗说，好的，我跟你去酒店，我从今以后再也不想看到你了。我直勾勾地看着她，想替她拂拂凌乱的头发。她“啪”将我的手打掉。我沉默地将车发动，开始围着中心广场绕圈。我绕了好多圈，最后往人民南路的方向驶去。一边骑车，我一边说，我们去哪家酒店呢，这家行吗，不行房子太高了，你喜欢矮一些的房子，那家呢，不行门口的保卫太恐龙了，要不我们去假日酒店吧，好吗。小狗，好吗。

但是此时我已经感觉到了全身的颤抖。先是从最内心，轻轻的，微微地跳动，然后渐渐马达响起来，轰隆隆地传达到手上、全身。我骑着车飞快地划破这个城市的夜空。像匹矫健的小马。我感觉我们就像王子公主一样，在铺满月光的房顶上奔驰着。轻轻一跳，就从这个房顶跃到那个房顶。从这个世界跳到那个世界。小狗坐在我的身后一句话不说，脸冷冰冰的。我突然感到满面潮湿。

我哽咽着将车慢慢在路边停下时，小狗感觉到了我的异样。小狗“哇”地就哭了出来，扑进我的怀里。我的眼泪忍不住扑簌簌往下流。抱紧一些，小狗命令我。然后我们就那样紧紧拥抱哭泣。我对小狗说，其实我只是想带你出来遛遛而已。我对小狗说，其实没什么的，只是太快了吧，才多长时间，才多长时间。我对小狗说，这应该是我们最后一次遛街了吧。说完以后我转过身去，让小狗下车。你自己打车回去吧，我说。

篇5：我和小狗的作文500字

我有一只小狗，它的名字叫Betty，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。它还会做过警犬，我做过女警呢，你们是不是有些不相信，那我就告诉你们吧。

有一天晚上，爸爸妈妈都不回来吃饭，我一个人吃好饭带小狗出去玩。我们快速地跑到小区的花园，和Betty玩扔球游戏，突然小狗的耳朵竖了起来，然后向王阿姨家跑去，我当时又好奇又着急，好奇的是小狗怎么会突然跑向王阿姨家呢?着急的是小狗跑得那么快，会不会跑丢，这可是奶奶的宝贝啊!在情绪很复杂时，我跑了上去，跑到王阿姨家的门口时听见Betty的叫声，我跑上去一看，可傻了眼。两个小偷正被小狗紧紧地咬住衣服，使他们走不了。那两个小偷看见我说：“小朋友，这是你的狗啊。”“对，怎么了?”我说.小偷又说“快把我们放了，不然休怪我们不客气”我越听越气，把电话拿起正准备打110时，他们突然把衣服脱了赶紧跑了，我也赶紧拿着电话，边跑边打电话给110，而且嘴里还喊着:抓贼了!抓贼了!居民们都听到了有人在抓贼，便纷纷下楼，帮我一起抓贼。经过我们的努力，小偷被我们抓了，最后警察叔叔来了，不仅抓了这两个小偷，而且还表扬了我和小狗，居民们也说我是小勇士。爸爸妈妈回来了，我把事一五一十地告诉了他们，他们对我们翘起了大拇指。

经过这件事，我和Betty的关系越来越好了，我爱小狗!

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篇6：我和小狗的作文450字

记得有一次，妈妈正在整理床单被罩，而我在专心致志地玩电脑。这时，点点突然汪!汪!地叫了起来，我和妈妈赶忙出去看看，结果，发现点点正在妈妈专心培育的小菜园里走来走去，像寻找着什么。点点见到我，便冲出了菜园，在我的裤角边用力地拉扯，看到这里，我和妈妈都十分生气，便把它关进了小黑屋——厕所，它声嘶力竭地叫，叫得人十分揪心，我便觉得它的惩罚已经够了，便把它放了出来。出来后，它依然叼着我的裤角，把我一直叼到了菜园，我认为这里一定有蹊跷，便仔细地寻找。突然，一只老鼠飞跑了出来，点点见状也不甘视弱地追了上去，毕竟，老鼠小，狗大，所以点点毫不费力地叼着老鼠回来了，那姿势，好像一个功臣回来请功似的。这时，我才知道我错怪了它，我摸了摸它的头，它好像收到了我的歉意，便汪!汪!叫了几声，似乎在说，没关系，没关系，只要请我吃一顿肉骨头就好了。

至今，我还清楚地记得那个灰色的星期四，早上，我按时去上学。点点自己遛回来，粗心的妈妈忘记把点点关进它的狗窝，点点见到我，便飞快地跑过马路，想要和我相遇，但一辆飞弛的汽车却突然冲了过来，只听咣当一声，点点被撞到了，我的眼睛突然模糊了起来，我视角只能看见血肉模糊的点点，我突然晕了过去。当我醒来，发现自己在床上，我还以为这是一声梦，便点点!点点!的呼唤着它，可却没有了以往的回应

篇7：古怪的小狗_小狗的作文350字

那只小狗长着水汪汪的眼睛，长长的耳朵，黑又嗅觉活络的鼻子，毛绒绒的毛，摸着舒畅极了，越仔细看就越喜爱。

我刚想跑过去抱它，只见它一跑人就不见踪迹了。待我找到它的时分，他一闪身又不见了。我想：不对呀，这狗也会捉迷藏吗?真是古怪!街坊见我喜爱小狗，街坊一声令下。

口哨一吹，那狗就跑到街坊的脚下了。街坊把小狗抱过来说：“猪肉喂点给它，他才会跟你好”我接过小狗，说：“但是我家没有猪肉呀。”话一说完，我就带着小狗跑到别处去了，我拍街坊小狗不给我玩，所以我就跑到很远的当地。

但是这只小狗很笨，由于我的同伴从自己家里拿来猪肉片放在它的尾巴后边，但是小狗嗅来嗅去，却嗅不到猪肉片的方位在哪，你们说他笨不笨。

但是这只小狗说笨也不笨，我和小同伴把这只狗甩开了。这只狗也能凭着嗅觉找到咱们。

篇8：我和我的小狗作文400字

一天上午，忽然来了一大片的乌云，让人分不清白天黑夜。我正做在房里看电视，突然刺眼的闪电划过天空，紧接着就是一声震耳欲聋的雷吼，电视就随着那吼声消失了图象。我就站在那儿抱着头，眼睁睁地看着窗外的雨从远处渐渐地像幽灵一样飘来，背后不禁凉飕飕的……一个白灰色的影子一下从窗外冲了进来，飞过了我的头，只听啪一声，撞在了墙上，从墙上滑在了底墒。“啊!”我尖叫。赶快躲到被卧里。我还以为听见鬼的叫声，吓得我直发抖，但过了一会儿，我探出脑袋“没动静?”过了一会脱口而出才小心翼翼地向那个灰色的东西蠕动过去，生怕发出一点声，当我发现我想象中的恶魔居然是一个“天使”的时候我松了口气。一双黄色的犹如水晶般晶莹透亮的眼睛，恐惧而又慌张地看着我。身体不断扭曲着，竭力想要张开自己的翅膀，但又却那样的无力。我想就算它能张开翅膀，也未必能飞起来。因为它衣冠不整，羽毛已经七凌八落，全身湿漉漉的，一定是被刚才的狂风暴雨弄成现在这副狼狈不堪的样子。每错，它是一只灰白色可怜的鸽子。看的出来，如果我不帮忙，它便再也飞不上蓝天。于是我向它伸出了缓助之手……每想到，他坚强地奋力一“飞”!不，它飞不起来了，在它即将掉下来的时候，我接住了它，同时我感到手上有几滴热乎乎的……。是血!我轻轻地翻开它的翅膀，有好几片被染红的羽毛!“你放心，我一定让你活着出去!”我家有几个大人是医生，还有一个护士，我不免学到了几招。我那着棉花把它身上的血水尽量擦干，然后用酒精，碘酒消过毒，之后把它放在电吹风底下吹干，接着上药包扎，……这一切进行得比较顺利，因为它恐怕已经没有力气反抗了。记得前几天才跑了鸟的空鸟笼，现在又派上了用场。于是我把它放进去，顺便加了一点水和五谷杂粮进去，没想到看似虚弱的它“见食眼开”，像十几年没吃过饭一样，惊呆的我见它饿成这样，又倒点食物进去，一眨眼睛，它又吃完了。在安顿后它之后，我就收拾收拾，午休去了。

下午，雨停了，阳光明媚，天空又放晴了。我把鸽子放在桌上，它蜷缩在角落，惧怕地看着我。没办法，我只好出去。当我躲在门口偷看时，发现它站了起来，向着窗外放晴的天空望去。它想飞?打那以后，每天我一放学回家就跑到桌前，给鸽子喂食，看它狼吞虎咽。之后我会给它换药，但现在它体力恢复了，换药有一定困难啊!晚上，我一边在桌前画画，一边吃饼干，每次吃剩的三分之一就放在笼子边，鸽子看到了马上起身过来啄两下，发现还挺不错，于是就把它全吃了。我这次把饼干那在手上，放在笼边，尽量用温和友好的眼神去看它。起初它吓得躲在一旁，但后来抵不住诱惑，胆怯地走过来，伸长了脖子，把它吃了，然后像触电般又跑了回去，之后的几天，它的伤有了好转，羽毛也长起来了，胆子也长大了，还和我家的京狗打起“架”来，连小狗的鼻子都敢啄!现在每当我再坐在桌前吃饼干时，它不再像个可怜虫缩在一旁，而是抬头挺胸地走到我面前要饼干，我不但可以喂它吃饼干，还可以用手指摸它了!更让我喜出望外的是，我用手指轻轻点它的脑袋，它还顽皮地啄我。它现在不再怕我了，和我越来越近了。在它伤完全好了之后，我在它腿上系了一跟桔色的绳子，好让它看起来漂亮一些。一天，我外出游玩，事先让夜爷爷帮我整理一下鸟笼。当我回来准备看见可爱的身影时，我却看到了空的鸟笼。爷爷不好意思地说：“我在换水，没把笼子关好，一不小心它就飞走了。”那眼泪，就像关不住的龙头哗哗啦啦地淌下来。它走了。爷爷忙说：“别哭了，爷爷明天给你买一只。”“我就要那只!”我气极了。哭着跑回了房间。那天晚上，我还是习惯性地吃起了饼干。望着空空的笼子，仿佛鸽子又回来了。它正在吃我给它的饼干，哈!它还在啄我的手指，我用手拍它的头，它还沉迷饼干之中呢!等我回过神，我发现我的手指已经放到笼中的事物里去了。两天后下午，我们一家正在吃午饭，小狗本来在吃骨头，突然排偶到阳台上大声地吼叫，“汪!汪!汪!”我被这声音弄烦了，跑出去问：“你在叫什么啊?”它看了我一眼又抬起头来继续吼叫。我好奇地抬头望去：“鸽子!你回来啦!”我高兴地大叫。没错一定是它，它腿上还有桔色的东西，那一定是我系的绳子!还有这次它不是自己来的，而它身边还有一只鸽子，我才那一定是它的伴侣吧!各自看见我来了，看它伴侣有侃侃我，就急忙地非想不远天边的一群鸽队中去了。看着它非走，我心中又不由地忧伤起来，但忧伤很快又被高兴淹没了，它可以得到自由，快乐，幸福，这不是更好吗?鸽子队在楼房上空盘旋了一圈，他是飞地最底的一个，好像在和我说：“我要回家了，我很幸福，谢谢你!”我向它挥挥手，望着这一群幸福的鸽子队，消失在夕阳中。

篇9：我和我的小狗300字作文

一天.太阳高照，我领小狗出去玩，来到荷花池，我在数鸭子，我一边数，鸭子一边游来游去。看的我眼花缭乱。小狗在汪汪的叫着，我就把小狗领了回家，小狗累的直喘气，就回到自己的小屋睡觉。

小狗睡觉的时候也很有趣，一会像死了一样，一会在打滚，滚到床下面。我起来一看，大声喊:“小狗不见了，小狗不见了。”妈妈爸爸被我的叫声吵醒了，就起来满屋找了一遍，我从床底下看见了小狗，就把小狗抱了出来，小狗身上有一层灰。我就把小狗抱出去洗澡，小狗想逃出去，我就守在门口，洗完澡后，小狗感到一身很舒服，高兴得直摇尾巴，它好像在对我说：“小雪，下次再给我洗澡吧!”

篇10：我和小狗的故事作文600字

豆豆那黑珍珠般的眼睛挂在圆圆的脸上，红红的舌头，在炎热的夏天总是从嘴里伸出来吊着，黑白相间的绒毛，尾巴一摇一晃的，可爱极了。这只小狗是我丹丹姐送给奶奶的，当时奶奶高兴极了。

每次我回家去，豆豆跑过来向我摇摇尾巴，舔舔我的手，像是在欢迎我回到了家，它这可爱的样子总是让人十分开心。我给它买了一个玩具飞盘，把飞盘向天空一飞，它就飞快跑过去将飞盘抓住送还给我;我又飞出去，它似乎比上次跑得还快……

中午，奶奶做了排骨汤。吃饭的时候，我看见它呆呆坐着的样子，一笑，夹在筷子上的骨头掉地上了，它飞快地就把骨头给含着跑了。我和奶奶看着它这样子不禁笑了起来。

早晨，我还在睡觉，豆豆叼着飞盘要我和它玩。我说：“大清八早的，你让我睡会儿吧!”它“汪汪”大叫。我随手把飞盘一扔，它又给我衔过来了。我生气了，扔了一个球给它，让它自己去玩。这下我可以好好睡觉了。可是，出乎我的意料，这下它更吵了，把球一会撞在锅上，一会儿又撞在墙上，吵死人了，我只好起床了。唉，这可恶的小家伙，烦死人了。

“啊!我的手机去哪了?”我的叫声震惊了整个房屋，我东翻西找，都没有找到。豆豆却给我找到了。我开始还以为是它给我弄不在的，还责怪它，还真冤枉了它。我把豆豆抱了起来亲了亲，它舔舔我的脸，我们“咯咯”地笑了。

假期结束了，我又要去上学了。真希望时间能够停留呀!

第二个假期，我回到奶奶家，奶奶告诉我说豆豆不见了。我一听，心里难过起来，我好想哭：豆豆怎么不见了呀?一连几个星期我都没有笑容，家里人都劝我别难过了。可每次看到豆豆的照片，心里都特别难受。

篇11：我和小狗的趣事作文300字

突然，它做了一个十分有彩的动作，它先对我叫了一声“汪汪”，精彩的“表演”开始了。

它把手放在嘴边，似乎在对我做飞吻呢！我也对它做了一个飞吻。

又过了一会儿，三只小狗跑了出来贪婪地吮吸着那只狗的奶。我又扔了一个大鸡腿，这次狗妈妈并没有扑上去吃，只见三只小狗扑了上去把鸡腿上的肉吃完了，只剩下了一根骨头，狗妈妈才慢慢过去啃起来它吃力地咬着，在孩子面前表现得十分坚强。

篇12：我和小狗的故事作文600字

小可爱有一双个水灵灵的大眼睛，一张红红的小嘴，一身茸茸的毛，十分有趣。

有一次，我领着小可爱出去玩，在路上，遇到了一条大狗，挡住了我的去路。那狗在地上啃着鱼骨头。此时我的心里在想：人们都说好狗不挡道，这条狗一定不是什么好狗，肯定是偷了谁家的鱼，正在这里慢慢地品尝呢。这时，大狗似乎感觉有人来了，它转过头来盯着小可爱，好像还没有看见我。这时，小可爱看见大狗凶恶地盯着它，眼中呈现出了屈服的神色。我便在一旁喊了一句：“小可爱，咬它！”顿时，小可爱似乎充满了力量，一下子有了勇气，它向大狗猛地扑了过去，把大狗吓得撒腿就跑。我还从未见过一只小狗，竟然把它大两倍的大狗吓跑的情景呢！评：狗仗人势，在“我“的鼓动下，小可爱勇敢地吓走了大狗。

回到家后，小可爱趴在我的身上，好像说：“小主人，我饿了！”我便拿来一碗米饭，小可爱便狼吞虎咽地吃了起来，不到十分钟，一碗饭吃得精光。它伸出舌头舔了舔鼻子和嘴巴，然后一声不响地趴到床边去睡觉了。评：小可爱吃食也很有趣，吃得好快，还舔舔嘴巴和鼻子，很听话去睡觉。

篇13：我和小狗的故事200字作文

周六是我与狗约会的日子。因为对狗的喜爱，我开始阅读《狗狗百科图解》等相关的课外读物，并反复看关于狗的.几部电影——《101真狗》、《伏利亚山庄拜金狗》、《南极大冒险》、《流浪狗之家》，另外还有《丁丁历险记》里的米卢，《加菲猫》里的欧弟，都是我喜欢的狗狗。现在我能叫出很多种犬的名称。在老家，有小黑、黄黄，今天欣欣妹妹家又领养了一小狗。在东塘，自我出生，或者说根本就没养过狗，但出于我的要求，从临平邻居家领养了“老五”，委托外公外婆舅舅养，英文名lu。关于我和狗的故事，我想还会继续。

篇14：我和小狗的故事作文400字

胖胖长着一双黑宝石般的眼睛，时不时h溜溜地转着。它那警惕的耳朵只要一听到声音，叫会竖地老高。不知为什么，胖胖总要用舌头去舔鼻子，导致它的鼻子湿湿的。走路的时候，它总是把尾巴卷起来不停摆动。看起来像一只矮胖的小企鹅。

胖胖喜欢吃火腿肠，不太喜欢吃狗粮，除非没有别的选择，否则，它无论如何都不肯吃狗粮。吃火腿肠的时候，它首先会用它的小舌头舔一舔火腿肠，再慢慢享受，有滋有味地大嚼起来。胖胖很贪吃，却很爱干净。每次吃完火腿肠，它总会跳到沙发上，在上面把它的小嘴巴蹭干净。不过，如果被我妈妈看到了的话，那它肯定又少不了挨一顿骂了。

胖胖的嗅觉也非常灵敏。记得有一次，我和妈妈带着胖胖去散步，趁它不注意，我和妈妈便跑到很远的地方，在一棵大树后面躲起来。胖胖发现我们不见了，就焦急地四处张望，用鼻子闻来闻去，找了一会儿之后，胖胖成功地发现了我们，立刻撒娇地舔着我的手，似乎在说：“小主人，你怎么把我丢下不管呢？下次你可不能再这样！”