幼儿园副园长的岗位职责与要求

2024-05-20

幼儿园副园长的岗位职责与要求(精选6篇)

篇1:幼儿园副园长的岗位职责与要求

幼儿园副园长的岗位职责与要求

【经理人职场-讯】幼儿园副园长除了协助园长工作之外,其实日常粗枝大叶的具体事务还是由副园长来具体操作的。

一、副­助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协­助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

副园长岗位任职要求

1、拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。

2、严格遵守幼儿园的规章制度,遵守教师职业道德规范。

3、树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

4、每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。

5、指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。

6、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

7、带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。

8、组织安排接待对外教育观摩和交流活动。

9、组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。

10、带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。

11、带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。

12、知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。

13、以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。

14、根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。

15、每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。

16、认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

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篇2:幼儿园副园长的岗位职责与要求

【经理人职场-讯】“兵马未动、粮草先行”,其实幼儿园在日常的经营也是如此,后勤保障非常重要。

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,¾­常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

三、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

四、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

五、做好教职工的考勤登记。

六、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

七、协­助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流¾­验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

八、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经­常检查督促,落实岗位责任制。

九、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

十、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经­常进行安全检查。

十一、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

具体实例参考:

石家庄市幼儿园后勤副园长岗位职责

1、每学期制定后期工作计划,并保证计划落实、定期总结工作情况。、2、负责本口人员政治、业务学习与培训,保证每周一次的学习时间。

3、负责幼儿食堂膳食管理工作,每季度检查营养测算,每月召开伙委会,每周审查食谱制定,深入检查执行食品卫生法的情况,把好消毒关、督促留样,杜绝食物中毒,严格控制伙食费专款专用,伙食盈亏不超过5%。

4、负责全园安全、保卫、防火工作,督促、检查勤杂人员,做好巡视、维修工作,发现问题及时解决,消除隐患,杜绝事故发生。

5、负责卫生、保健工作的落实,指导保健员做好防病、体检、体弱儿管理等工作,各项工作均达到卫生防疫和卫生保健工作的标准。

6、负责做好防暑降温、防寒取暖等季节性准备工作及预防措施。

篇3:幼儿园副园长的岗位职责与要求

一、理——理清角色和职责

新任副园长首先要理清自己的角色和职责,将自己区别于园长、区别于一般教师,从而找准位置、看清方向、干好工作。

1.理清角色。

幼儿园副园长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是被执行者,既是主角又是配角,在幼儿园管理中起着上传下达的作用。

副园长是园长的副手,是被领导者,应听从园长的统一安排和分工,深刻领会园长对幼儿园的发展规划,理解其决策的依据和意义,摆正位置,甘当园长的“左臂右膀”,时时处处事事维护园长的尊严。当园长遇到决策困难时,要帮助分析利弊得失,尽可能地减少失误;当园长推行决策遇到困境时,要挺身而出、排忧解难,起到“保驾”的作用。

2.理清职责。

每所幼儿园副园长的职责,根据园本特点略有差别,但总体来说应有以下职责:协助园长履行园长各项工作职责;认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及上级教育行政部门的要求,制订保教工作计划,带领并指导保教人员制订好各种计划和工作总结;认真贯彻《纲要》、《指南》精神,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动;深入一线检查、指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;组织好各个节日庆祝活动,做好全园性幼儿活动和各类会议的筹备和接待工作;园长因公外出、学习或因病休息等原因暂时离岗,副园长通过电话汇报情况,得到园长批准后,由副园长行使园长职责等。

二、看——看懂园史和现状

每一所幼儿园都有其独有的园史和现状,新上任副园长要了解园所历史和经验,了解园所现状和现场,站在前人的肩膀上脚踏实地地才能有效行动。

1.查看资料。

新任副园长可以通过查阅园史、解读园报、查看常规管理材料等,理解、感受幼儿园办园理念、办园宗旨、园风、教风、学风等宏观理念,并对幼儿园之前的办园方式和管理模式有透彻而全面的了解。

2.查看现状。

新任副园长要将查看现状作为一项常规工作执行,经常在园内进行巡视,了解幼儿园设施设备和房屋结构情况,了解幼儿园内部和周边有无可疑物品或可疑人物。通过查看现场,了解最真实最前沿的第一线索及现状。

三、学——学习理论和经验

1.岗位业务学习。

积极参加《园长培训》、《保健知识培训》、《安全管理培训》等岗位培训和业务学习;参加优质课、教坛新秀评比、公开观摩等现场教学业务学习;抓住外出学习机会,聆听专家讲座,感受教育智慧。通过培训学习明确自己的角色,熟悉幼儿园安全、保健、教育教学等不同条线的规范和要求,了解先进的管理理念,掌握常用的政策法规,使自己在学习中不断成长。

2.书本理论学习。

不论工作再忙,每天都要抽出时间进行书本理论学习,学习一些教育理论、法律知识等。让书本解开工作中遇到的疑惑,让书本拓宽教育视野,引领走向更高教育境界。

3.同行经验学习。

“三人行必有我师”,在自己单位或周边学校,有许多工作经验或管理经验好的领导,新任副园长要善于在同行中发现自己的“良师”,并虚心学习他人的长处,集人所长,助己成长。

四、做——落实计划和方案

新任副园长在言行举止间要时时刻刻用领导者的要求严格要求自己,用主人翁的意识开展一切活动,心中有大局才能干大事。

1.做事求实效。

新任副园长对于自己分管的每一项工作都要做到事前有计划、事中有检查、结束有总结。计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。当事件行动计划和方案出台后,告知全体教职员工,使大家都明白要做什么、怎么做、如何做好,使全体教职员工心往一处想,劲往一处使,提高办事效率。副园长工作涉及幼儿园的方方面面,除了低头拉车外,还要学会抬头看路。如果发现道路平坦、越走越宽阔,就要大胆往前闯;如果发现道路泥泞、阻拦不断,就要及时调整方向,调整做事策略。

2.用人讲信任。

新任副园长在工作中必须严于律己,对自己的一言一行都高标准严要求,为老师做出表率,在老师中树立起形象,树立起威信,让老师自觉地跟着你走。在做到严于律己的同时,还要学会宽以待人,信任他人。善于发现教职工的长处和优点,该放权的放权,该放手的放手,该放心的放心,大胆让教师干,给教职工自主权,相信她们的能力,鼓励他们个性的发展。

五、思——反思行为和实践

当今世界科学技术突飞猛进,新的幼教理论层出不穷,新任副园长要保持清醒头脑,努力跟上时代步伐,经常反思工作、学习和生活,把反思当做一种文化,在反思中园长不断加强自身修养,勇于开拓,大胆创新,让幼儿园得到长足发展。

1.当工作忙不过来时,反思是不是做了自己不该做的事。

如果副园长是“两眼一睁,忙到熄灯”,就应该检查一下,是不是做了自己不该做的事情。身为副园长应该做到:不颠倒工作主次,做到抓大放小,抓急放缓;关心但不干预他人分管的工作。处理任何事情都要自问能不能取消,能不能合并,能不能用更简便的方法,能不能交给他人去做,以提高工作效率。

2.当职工有话不愿意说时,反思是不是有了不好的作风。

当发现同事敬而远之,不愿意说知心话、真心话时,要反思是不是产生了主观武断的作风。如果有这种作风,应立即改掉,充分发扬民主作风,谦虚谨慎,真诚坦率,做到:倾听意见不抓辫子,让大家有话放开说;讨论问题不定调子,让大家有话积极说;听到批评不发火,让大家有话大胆说。用心与职工交流,心与心的交流才能缩短相互间的距离,从而达到上下一心,做到“心有灵犀一点通”。

篇4:亲子幼儿园副园长岗位职责

1、当好园长的助手,负责保教业务的管理及行政工作,当园长空缺或外出时,代理行使园长的职权。

2、制订幼儿园各项保教常规制度,制订保教工作计划,审阅教师保育员工作计划、教案。

3、协助园长写学期、学年工作总结,组织指导教师保教人员开展各项教研活动,抓好保教人员的培训工作,制订各项业务评比活动方案及小结。

4、负责制订幼儿发展情况测查方案,组织指导教研员对各班幼儿进行测查,并根据测查结果写出专题总结。

5、深入班级,摸清现状,根据《幼儿园工作规程》对照计划,检查落实,发现问题,认真分析,及时提出解决措施并加以总结。

6、组织保教人员各种业务学习,抓好保教人员常规工作和幼儿一日活动各个环节,并做好检查、评估工作,督促保教人员严格遵守各项规章制度,履行职责,保证工作质量。配合园长做好保教人员的考核评定工作。

7、做好教材订购,教玩具及教学用品的添置及整理保管工作。

8、负责保教人员业务档案的归类,整理工作。

篇5:童欣幼儿园副园长职责

1、在园长领导下,主要负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体教师,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务。

2、负责制定全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教工作的各个环节,保证幼儿园教育的质量。

3、4、负责全园的教育工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。负责具体实施对全园工作人员的聘任(用),和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。

5、6、负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。

坚持检查办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内环节卫生。

7、负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。

篇6:幼儿园业务副园长职责说明

2.负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。

3.负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

4.负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。

5.有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。

6.负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作,

7.负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。

8.负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。

9.每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。

10.每学期初应提出合理的.教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

11.主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。

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