教育宣传计划

教育宣传计划（通用9篇）

篇1：教育宣传计划

2009年是“十一五”规划的第一年，做好今年的工作对xx教育开启“十一五”规划，促进教育全面和谐发展十分关键。我们根据全局2009年工作计划，结合各阶段的工作要点，特制定我县教育宣传工作计划。全县广大通讯员要坚持以发展为第一要务，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，确保各阶段宣传工作的圆满完成。

一、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和党的十六大以及十六届三中、四中全会精神，在局党委和上级教育行政部门的领导下，牢固树立落实科学发展观，充分发挥教育宣传作用，积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的宣传平台。

二、具体措施

1、加强宣传工作领导机构。局机关继续完善教育宣传机构。各中小学校加强宣传力量，由校长亲自抓，一名副校长具体抓。乡镇初中要求由办公室主任或科任教师具体负责；县直学校指定由办公室主任负责。确保各级教育宣传工作的领导机构完善、人员落实。

2、明确教育宣传主题。要求各中小学校的宣传工作要紧紧围绕学校各阶段的任务做到每月有主题，每月有上报任务。

3、加强通讯员的管理。计划在年内举办一期全县各中小学校通讯员培训班，提高广大通讯员的写作水平和理论基础。同时加强对广大通讯员的管理，建立通讯员管理档案。对各中小学校通讯员的投稿情况进行详细统计，以此作为各单位年终教育目标管理责任状评比的参考指标，坚持优秀通讯员奖励制度，根据来稿、用稿情况，年终评选教育系统优秀通讯员一次，并适当给以奖励。

4、，坚持完成上报信息工作，拓宽教育宣传平台。

1、坚持每月按时完成上报市局教育信息的工作。

2、继续办好《xx教育简讯》(网络版)。每月及时编辑好当月的信息在教育信息网上发表，使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台，为全县教育事业改革与发展发挥积极的推动作用。

3、积极组织通讯员向xx电视台和《xx晚报》投稿，及时在市内媒体宣传我县的教育改革新信息。

正面的舆论导向是事业发展的关键，2009年我们将在局党委和上级教育行政部门的领导下，以高度的责任感继续加强宣传报道工作，扎实工作，深化改革，积极创新，组织开展好全县的教育宣传工作，充分实现教育宣传舆论导向作用，积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的舆论氛围。

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篇2：教育宣传计划

认真贯彻落实部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神，坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的方针，积极开展禁毒宣传和预防教育工作，不断提高全县广大人民群众的禁毒意识，努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围，切实为打造“平安XX”营造良好的社会环境。

二、主要工作内容

一针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势，大力加强对新型毒品危害性的宣传。一是全县各级各类学校要利用市禁毒委下发的《防范新型毒品的危害》VCD等宣传资料，对全县在校生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传，特别是对在校职、技校学生等高危群体，要做到一个不漏。二是公安、文化、工商要继续加强对全县歌舞娱乐场所业主和员工的禁毒培训，年底前，歌舞娱乐场所业主和从业人员对新型毒品及其危害知晓率要达到100％，同时要千方百计采取措施加强对到歌舞娱乐场所消费的顾客进行禁毒警示和宣传。三是要加强对新型毒品危害案例以及歌舞娱乐场所涉毒的曝光力度，切实增强群众对新型毒品危害的认识，更好地发挥群众对禁毒工作的舆论监督作用。

二县教育局要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求，确保学校禁毒教育能够做到师资到位和课时到位，同时要鼓励学校结合实际开展一些禁毒活动，积极参与到禁毒人民战争中去。

(三)积极利用社会资源，抓好阵地宣传。各乡镇、各职能部门要依托村居、学校、单位等阵地，通过开展防范新型毒品主题宣传月周、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛、文艺晚会，参观禁毒教育基地等活动，普遍提高群众对毒品危害的知晓率。各乡镇要编印一批禁毒知识手册和宣传材料发放给广大群众；吸毒人数较多的雅阳、泗溪、罗阳等乡镇每个月至少要进行一次禁毒宣传，各社区村、居宣传栏每季至少要出一期以上禁毒板报。

四大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。“6.26”国际禁毒日期间，县禁毒办要广泛发动，县禁毒委成员单位和社会各界积极参与，各乡镇要积极组织学校、工会、共青团、卫生、妇联等按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则，结合实际，采用各种有效形式，多层次、全方位、轰轰烈烈地掀起禁毒宣传新高潮。

五深入开展“禁种铲毒”宣传。各乡镇，农业、林业等部门要总结以往禁种铲毒宣传工作经验，将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来，根据罂粟的生长规律，制定计划，开展宣传，营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面，杜绝非法种植毒品原植物现象的发生，确保全县基本禁绝种植毒品原植物目标的实现。

六建立健全禁毒宣教长效工作机制。各乡镇、部门、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容，尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作；要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作，及时宣传单位的重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料，并及时上报县禁毒委员会办公室，不断提高禁毒宣教工作效果。

篇3：教育宣传计划

随着我国经济和社会不断的发展,人们的生活水平和质量在不断的提高,文化素养也随之提高,在传统的计划生育宣传教育工作中,主要采用的是简单粗暴的方式进行管理,这种管理方式在新时期的计划生育宣传教育工作中已经不在适用。同时,随着人们群众的需求在不断的增长,以及计划生育工作的改革,均给计划生育宣传教育工作带来了一定的挑战,对新时期计划生育宣传教育工作进行改革和优化是十分有必要的[1]。

2 计划生育宣传教育工作的现状

2.1 宣传内容比较单一

在计划生育宣传教育工作中,其宣传的内容比较单一,基层的宣传教育工作通常是发放一些宣传单等,针对群众的接受程度没有进行细致的分析和考虑,其宣传的效率不高,没有权威的考核评估方式进行科学合理的考核。

2.2 群众参与度不高

从宣传的形式方面来分析,以群众为主的经常性文艺活动开展的比较少,通常只是设置不定期的咨询台和写标语等活动,其宣传目标不够明确,宣传效果不佳。

2.3 宣传对象缺乏针对性

针对不同的人群开展的有针对性的宣传教育工作不够规范和系统,或者没有针对不同的群体采用有针对性的宣传教育[2]。

2.4 宣传时间较短

从宣传的时间方面来分析,其通常是短期宣传,具有较短的时期效应,针对重大节假日的时候,只是仅限于上街发放宣传单,其形式比较热闹,但是其效果不够理想,不仅耗费了较大的财力、物力和人力,其宣传效果也没有提高。同时,没有考虑到宣传的长期性和作用的渐进性。

2.5 宣传投入不高

大多数的宣传工作只是流于表面形式,这种现象已经成为领导和计划生育工作者以及群众的误区,在经济方面投入的不够充足,在一定程度上制约着计划生育宣传工作效率的提高。

2.6 缺乏完善的工作机制

在进行计划生育宣传工作的时候,没有建立完善的计划生育宣传教育工作机制,其宣传教育工作没有落实到位,各个部门之间没有进行有效的配合,使得真正的宣传教育难以展开。

3 计划生育宣传教育工作的改革研究

其一,需要对宣传内容进行改革。其宣传的内容需要具有广泛性和针对性。计划生育宣传教育工作是一种思想、政策、知识以及信息集成的宣传工作,不仅需要广大群众干部开展以马克思主义理论、人口论述以及可持续发展等理论的教育,还需要提倡“少生优生、生男生女都一样”的新的教育管理为主的教育。以便有效的提高群众的自我保护意识,维护妇女的合法权益。

其二,在宣传的形式上,需要具备群众的广泛参与性。计划生育宣传教育工作不仅只是发传单和写标语这么简单,其还具有社会性,伴随着整个社会的发展而发展。需要通过各种媒介将其宣传主张和意图传递给群众,并让群众深入了解,通过改变、控制以及影响等非强制性的手段,让群众了解党的计划生育方针和政策,提高群众的参与意识。

其三,在宣传对象方面需要具备明确的目的性。生育是一种普遍现象,与每个人密切相关。就生育来说,凡是具有生育能力的人都是计划生育宣传教育的对象。其不仅包括已婚育龄人群,还包括未婚但是在生理上已经成熟的具有生育能力的青少年群体。另外,还包括已经退出育龄期,但是对育龄人群婚育观念和行为具有较大影响的中老年群体。在进行宣传教育的时候,需要针对不同宣传教育群体、不同时期的生理和心理特点进行分析研究,并开展深入浅出的宣传教育工作[3]。

4 计划生育宣传教育工作的优化措施

4.1 加大宣传投入力度

开展计划生育宣传教育工作,无论是组织宣传活动,还是制作图文等宣传品,均需要以一定的物质基础为前提,没有足够的物质基础,宣传工作就难以落实到实处。因此,需要加大宣传投入的力度,不仅需要加大每年的事业费的投入,还需要广开门路,通过各种渠道融资。可以在各地基层增收的计划生育费中划出适当的比例,还可以在二胎收费中抽出一部分用于宣传教育活动。另外,需要积极争取社会各个部门和企业的赞助,与社会有关部门合作开展宣传教育工作。

4.2 加强各个部门之间的合作

根据计划生育宣传教育工作的基本思路进行分析研究,并做好新时期下计划生育宣传教育工作。该项工作是一项复杂、系统的工程,如果没有政府和党的支持和领导,没有相关部门之间的密切配合,其计划生育宣传教育工作难以开展。因此,需要积极争取党和政府部门领导的支持,通过诚信合作、相互促进,形成合力,将计划生育宣传教育工作落实到位,将一切可以团结的、可以利用的以及可以合作的力量联合起来,从而共同促进计划生育宣传教育工作的顺利开展,以便有效的提高宣传教育的效果。

5 总结

在计划生育政策的实施和开展过程中,计划生育宣传教育工作是其中的重要内容和环节。在新的时期和环境下,我国计划生育宣传教育工作需要对其宣传方式和内容进行改革,以便更加适应新时期发展的需求。通过对新时期计划宣传教育工作进行优化,可以有效的提高计划生育宣传教育工作的效率。

参考文献

[1]赵婷.在新时期如何加强计划生育宣传教育工作[J].企业科技与发展,2010(08):124-125.

[2]刘平,叶海鹰.计划生育宣传教育工作的改革与思考[J].黑河学刊,2009(11):247-248.

篇4：浅析计划生育的教育宣传工作

(云和县人口和计划生育局浙江云和323600)【摘要】计划生育政策是我国长期坚持的一项基本国策，宣传作为一种手段，也是不可缺少的一部分，本文从计划生育与人口问题宣传的新理念、开展计划生育和人口问题宣传的有效方式两个方面对计划生育的教育宣传工作进行了探讨。【关键词】计划生育；教育宣传【中图分类号】R169 【文献标识码】B【文章编号】1004-5511（2012）04-0665-01 一、计划生育与宣传思想理念 社会主义建设的新时期，国家主席胡锦涛同志提出构建社会主义和谐社会的一切出发点和落脚点就是体现以人为本的科学发展观战略，在整个实施的过程当中应该要全面协调可持续的发展。这一重大思想的提出正是在马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要指导思想的基础上归纳总结出来的，正因为有了这样强而有力的理论基础作为依托，我们在开展计划生育和人口问题的宣传工作的时候，就可以大胆的引导广大人民群众树立起科学的婚育观念，从而能够在整体上提高我国的人口素质，加强优生优育文化的建设，进而能够为社会主义和谐社会的可持续发展战略提供良好的人口环境。随着经济社会的发展，群众个性化的生活方式，要求我们必须改革传统的宣传教育方法和途径，以往简单集中式的宣传形式已经很难以适应群众的修改需求，群众的品位层次，并且传统的传播速度也已经难以适应当代社会大众的快速生活节奏了，群众难以接受单向生硬的方式，社会环境要求我们要计划生育教育工作的手段和方式，随着社会的进步而进步。"计划生育综合改革的实施与深化"要求创新宣传教育的运行机制，因此，计划生育宣传教育工作必须主动的适应当前的环境和综合改革政策的需要，建立有效，并适应当前社会环境的新的宣传工作机制势在必行。二、开展计划生育和人口问题宣传的有效方式2.1 学习党的指示精神，营造良好的氛围 :首先我们应该要明确党中央国务院对计划生育和人口问题的宣传工作给予了高度的重视，坚持计划生育，控制人口数量，提高我国的人口总体的素质是我国需要长期坚持的一项基本国策，只有认真和贯彻落实这个方针政策，才能够更好的建设社会主义和谐社会，实现整体小康的目标。因此我们在开展宣传工作的时候应该要以这个总体的方针作为我们一切工作开展的出发点和落脚点，要努力营造一个良好和谐的计划生育宣传的思想氛围，并且通过各种各样的途径展开大范围的宣传，比如说广播，电视以及宣传标语等等。其次我们可以结合现实生活当中具有代表性的事例来鼓励人民群众开展计划生育工作，用先进有代表性的事例来影响他们，榜样的力量是无穷的，我们可以在宣传的工作过程当中通过各种新闻媒介将这些人物的光荣事迹表现出来，让人民群众受到耳濡目染的影响，另外还可以请那些在人民群众当中拥有很高信任度的人员进行宣传，开展各式各样的动员大会等等，除此之外我们还可以建立一项长期的，稳定的激励机制，奖励那些能够严格遵守计划生育政策的家庭。2.2开展各种各样的活动鼓励群众自觉实行计划生育 :我们可以通过开展活动的方式来鼓励每个家庭都自觉地实行计划生育。比如说关爱女孩行动，婚育新风进万家以及奖励政策等等内容，将计划生育的宣传工作落实到实处，帮助他们解决实际生活当中遇到的问题与困难，另外一个方面我们可以将生殖健康的关爱活动与奖励扶助，计划生育，优生优育等工作结合起来，在人民群众心目当中形成一种晚婚晚育，优生优育，男女平等的观念。与此同时我们还可以在重大的节日，比如说"5.29"计生协会会员活动日"、"7.11"世界人口日、春节、元宵、中秋节等等开展大型的人口宣传活动，通过形式多样、内容丰富的社会宣传，营造一种良好的社会效应，将宣传工作落实到每一个角落。2.3宣传内容要创新并且丰富:一般来讲，宣传作为一种手段，应该根据其特点进行相应的内容组织。宣传内容要有明确性，精辟但是不能包罗万象，通过简单的文字达到宣传内容完备的效果。这样不仅可以使群众容易理解并且容易记忆，也尽量做到每个宣传要点都要讲透讲清。宣传内容应该不断更新和调整，尽量避免宣传内容陈旧、单一、枯燥的问题；要常讲贴近时代和人们生活，少讲空话套话，针对不同人群采用不同的宣传内容。计划生育宣传是一个融政策、思想、知识信息为一体的宣传，不仅需要学习马克思主义人口理论与国家领导人的人口论述，也要开展提倡晚婚晚育、少生优生、生男生女皆一样的新时代观念，控制人口数量，提高人口质量，转变人们婚育观念。2.4宣传形式要恰当，方法多样。宣传方法作为宣传的主要途径，其正确有否直接影响到宣传效果的好坏。随着人口和计划生育宣传内容的拓展和丰富，所采用的宣传方法形式也应该顺应改变。宣传不能一视同仁，需要区分层次、重点突出，应当精心策划具有时代感、有针对性、有效性的宣传方法。经济社会的多元化，使得人们的心理、能力、素质发生很大变化，这就需要我们采取集趣味性、知识性、娱乐性于一体的活动，运用多种手段和形式开展宣传工作。同时，应该注重到群众的参与性，不能单单凭借贴标语、喊口号进行。宣传工作应该具有社会性，与新社会适应；具有科学性，不能带有太多个人主观，其决策、运作、控制等环节多要建立在科学调研安排的基础上；具有思想性，将群众之间紧密的联系在一起，通过宣传活动改变他们的观念和认识，提高他们参与的积极性，增强宣传的效果。2.5 改进考核评估方法:在年终考核时对不同类别的地方应该确定不同的考核指标和考核方法。为了调动积极性，各地应制定有利于计划生育宣传教育工作发展的相关文件或规定，设立计划生育宣传教育工作专项经费, 将宣传工作好坏纳入评比先进的条件，对重视宣传教育工作的单位采取以奖代拨；对计划生育宣传教育工作有所创新的单位，在考核时加分；在开展宣传活动或印制宣传品时创造商机拉赞助等，将宣传教育工作不断引向深入。三、总结总之，计划生育宣传工作是一项必不可少的工作，是計划生育工作的"开路先锋"。宣传工作开展进行的好坏对计划生育工作能否将党和国家的政策传达于民、计划生育政策能否取到良好效果有着重要的影响。计划生育宣传工作应该从实际出发，提高认识、改变观念、丰富内容、深化宣传方法，以群众的需求和愿望为根本，切实的将计划生育开展到群众中，不分层次、不分地域，将这一基本国策发扬光大，发挥其在经济发展和社会进步中应有的作用。参考文献［1］杨玉秀。人口与计划生育宣传教育理念的创新［J］。 现代妇女(下旬)，2011，(3)。 ［2］陈伟一。 新时期的基层计划生育宣传教育工作探索［J］。 中国集体经济，2010，(33)。 ［3］郑秀萍。 如何提高计划生育宣传教育［J］。 才智，2010，(20)。 ［4］赵婷。 在新时期如何加强计划生育宣传教育工作［J］。 企业科技与发展，2010，(8)。

篇5：教育宣传计划

为扎实推进城北小学道路交通安全宣传教育工作，确保学校道路交通安全宣传教育工程取得实效，有效遏制和减少学校道路交通安全事故特别是较大以上事故的发生，切实保障广大学校群众的生命财产安全，根据莱西市教体局《关于在全市中小学开展道路交通安全教育活动的通知》精神，特制《城北小学道路交通安全宣传教育工作计划》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，坚持标本兼治、重在治本的原则，充分利用社会力量和现代传媒，大力开展学校道路交通安全宣传教育活动，提高师生道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，预防和遏制我市学校道路交通事故的发生，打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。

二、工作目标

以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、以“关爱生命，安全出行”为交通安全宣传教育工程总主题，加大交通安全宣传教育力度，形成学校、家庭齐抓共管的交通安全宣传工作机制，落实宣传教育责任，逐步实现学校交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；普及交通安全法规和安全常识，使广大机动车驾驶人、学校职工、在校学生等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强，实现道路交通违法明显减少，交通事故明显下降，最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。

三、组织领导机构

组长：胡克玺

副组长：张信豪

成员：封春梅、李玉荣、李静、王言浩、各班班主任组成。

领导小组下设交通安全教育工作小组，由张信豪为组长，各班主任为组员，负责交通安全宣传教育日常工作。

四、工作职责、任务和措施

本次道路交通安全教育活动，分宣传教育、自查整改、建章立制三个阶段实施。

（一）宣传教育阶段（2012年10月1日至10月15日）

1.宣传交通安全知识。学校要加强与公安、交通等部门的联系，通过举办专题讲座、召开主题班会等形式，依托校园网、宣传栏、黑板报等多种载体，广泛宣传道路交通安全法律法规，宣传各级关于加强道路交通安全的有关会议和文件精神，有效预防道路交通事故的发生。

2.强化交通安全教育。各班级要发挥课堂教学主渠道作用，将交通安全教育渗透到学科教学中，突出加强交通法规和文明出行教育。要着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，共同做好学生交通安全教育整改。要广泛开展“交通安全监督岗”、“小手拉大手”等形式多样的安全教育社会实践活动，让学生在社会实践中自我体验、自我教育，树立遵守交通安全法规的意识。

3.开展主题教育。学校将围绕开展“增强道路交通安全意识和文明交通意识”主题活动，组织好“十个一”系列活动。即，上好一节交通安全教育课、开展一次交通安全教育主题班队会、召开一次学生道路交通安全家长会、下发一 封学生“珍惜生命，文明出行”倡议书、开展一次“红领巾交通安全监督岗”活动、组织学生观看一次道路交通安全教育展览或影像资料、举办一次道路交通安全教育专题讲座、刊出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报或手抄报、组织一次以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话，开展一次交通安全先进班级先进个人表彰活动。

（二）自查整改阶段（2012年10月16日至10月30日）1.深入查找存在的问题。各班级要重点围绕学生不良交通秩序、不文明出行行为和乘坐非法校车等问题，加大自查排查力度。重点排查出入学校秩序混乱，校园内骑自行车、不满法定年龄骑车、撑伞骑车、双手离把骑车、骑飞车、互相追逐骑车、曲线竟驶骑车，闯红灯、穿插车队、乱穿马路、攀越交通护栏、跨道行走等等不安全不文明行为；以及各类违法违规接送学生车辆等交通安全隐患。对排查中发现的不文明出行问题，要做好记录，建立台账，列入整改范围。

2.强化整改措施落实。学校要在认真排查的基础上，针对突出问题和薄弱环节，提出具体的整改方案。整改工作要做到边排查、边整改，边整改、边巩固，做到不留盲区，不留死角。重点要规范学生出入校门和校园活动秩序，养成“二人成伍、三人成列”出行习惯；要规范学生骑车出行秩序，解决学生双手离把骑车、骑飞车、互相追逐骑车、曲线竟驶骑车、违规乘人骑车、多人跨道骑车、不靠右边骑车等不安全行为；要规范学生不文明交通行为，解决学生闯红灯、不走人行道、穿插车队、乱穿马路、攀越交通护栏等违反交通规则的行为。要规范学生乘车管理，解决学生不文明乘车和乘坐非法接送学生车辆的问题。

（三）建章立制阶段（2012年11月1日至11月10日）

1.完善责任体系。学校要严格执行安全管理工作“一把手”负责制和责任追究制，强化“一岗双责”，积极推行岗位工作安全流程，落实安全工作“首遇责任制”。结合开展道路交通安全教育活动，制定完善交通安全工作计划，定期组织学生开展交通安全教育活动。

2.强化制度建设。要重点强化领导带班、教师值班、学生自制、干部督查、工作考核制度建设，巩固集中整治成果。落实交通安全常年教育制度，构建学校、家庭、社会齐抓共管机制，筑牢学生交通安全防线。要实行交通安全文明班级、文明路队、遵守交通法规文明学生评选表彰制度，定期表彰先进集体和个人。

3.健全工作机制。学校要以专项整治为契机，建立和完善道路交通安全管理的长效机制，形成突出抓与经常抓相结合、重点工作与基础工作相结合、教育部门与职能部门相结合、治标与治本相结合的工作局面，确保交通安全教育工作的常态化、规范化。

五、工作要求

（一）加强组织领导。学校要高度重视道路交通安全宣传教育活动，成立活动领导小组，组建工作班子，制定活动方案，明确责任分工，精心组织安排，扎扎实实开展好各个阶段工作。

（二）抓好工作落实。各班级要按照活动安排，认真组织好每一个阶段的工作，特别在自查整改阶段，要组织教师，深入学校周边重点路口、交通要道，通过现场检查，现场改正的方式，及时纠正学生的不文明交通行为，坚决不搞形式、不做表面文章，确保活动效果。

篇6：小学法制宣传教育教育计划

为了深入贯彻落实依法治校基本方针，进一步加强我镇青少年学生的平安法制教育，预防青少年违法犯罪，全面提高青少年法律素质，推进学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，创建安全、文明、稳定、和谐的校园环境，特制订如下计划：

一、指导思想：

以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现化化建设的要求，把提高学生法律素质为实施素质教育的重要内容。坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，进一步增强学生的法制观念，为推进依法治国方案的实施和构建平安和谐社会创造良好的环境。

二、基本目标：

进一步完善在校学生的知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，不断完善在校学生的法制教育体系，确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务，努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络，为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。

三、主要内容：

法制教育根据不同年级学生的心理和认识能力，因人而异，有针对性，分层次开展，注重进行法律基础知识的基本教育，加强对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》、《全国青少年网络文明公约》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等法律法规的宣传教育，使学生明辨是非，提高自我约束，自我保护能力，达到预防和和违法犯罪行为。

四、具体安排： 主要做好下列工作：

1、每学期致学生家长一封信的深入开展，“学生带法”回家活动。

2、每学期邀请法律辅导员作二次“法制教育”报告会。

3、每学期举办三次“法制教育”主题班会。

4、每月办一期“法制教育”宣传板报（栏）

5、每周六晚上学生与家长一起收看一次“法治”安全教育系列讲座，要求每个学生要作好记录，写好心得体会。

6、每月举办二次“法制教育”征文活动，要法语学生用学到的法制知识看自已身边的事和人，体会法律在维护自我权益中的作用，切实提高学生的法治素养和安全防范意识。

7、每年开展一次法制教育演讲活动，组织学生讲述自已在学法、用法中的感受。

8、每学期开展一次“法治、安全”社会调查。

9、学校利用板报的一角或周一升旗活动时间，总结上周“法制教育”情况，提出本周的要求。

篇7：法制宣传教育计划

为进一步提高广大师生的法律素质，坚持依法治校和依法治教相结合，努力创造文明、有序、安全、稳定的教育教学环境，使我校法制宣传和依法治理工作更好地服务于教育教学工作，特制定2012年学校法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

紧紧围绕学校的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

学校领导干部：建立中心组学法制度，每年组织法律知识宣传不少于4次，领导干部要积极参加各类法制讲座，坚持干部学法自学制度。通过培训、讲座、自学等形式学习法律知识，增强法治意识，提高依法行政、依法办事的能力。全校教职员工：深入学习，熟练掌握与本职相关的法律法规，增强自身法制观念，自觉遵纪守法，成为学生楷模，在学生中积极开展法制教育。

全体学生：将法制教育作为学生素质教育的内容之一，开设法制课程，做到有计划、有教材、有师资、有课时，注重学生的法制观念的启蒙教育和养成教育，使小学生初步了解与日常生活密切相关的法律常识和道德规范，养成良好的行为习惯。

三、工作措施

1、建立科学有效的运行机制。

我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。本，学校将组建以助理为组长，法制副校长、法制辅导员为副组长，行政其他成员为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作 1 领导小组”，通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。

2、积极开展法制教育“五个一”专题活动：

举办一场法制教育专题讲座或现场报告会；观看一部法制教育专题片；安排一节法制教育主题班会；开展一场法律知识竞赛；开展一次法制教育征文评比。认真探索新形势下学校法制教育工作新途径，积极引导学生增强法制观念，有效防止青少年的违法犯罪。

3、把学校法制教育工作落在实处：

通过班团活动课和学校广播、橱窗、板报以及校园网络等途径，大力宣传普及法律知识，组织全校学生学习《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《国防教育法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《娱乐场所管理条例》、《道路交通安全法》以及有关禁黄、禁赌、禁毒等方面的法律法规知识。召开“法制教育”主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育。

4、开展学生行为状况普查和摸排工作，实行动态管理，积极做好学生违法犯罪预防和干预工作，建立异常情况及时报告制度，建立从学生骨干、宿舍管理员、班主任到各年级部的快速反应机制，建立班级到学校到派出所快速危机干预通道。

5、对有心理问题、迷恋网络和犯有严重错误被纪律处分的学生，实行学校、年级、班级三级管理，特别是要充分发挥学校心理咨询室和心理辅导员的作用，建立学生不到学校的追踪制度，及时了解学生在学校内外的表现，加强与家长的联系，共同做好教育、转化工作。六年级在学生离校前组织一次如“诚信在心中”、“义小，我心中的母校”或“感谢您，老师”的主题班会，引导学生端正思想认识，怀抱理想信念，教育学生诚信做人，踏实做人，树立学生新形象。

6、加强法制阵地建设，不断优化育人环境，通过多种形式的法制教育活动，使法制教育工作有声有色，让学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响，切实提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

7、加强对教师的法制教育。充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教育法》等有关教育的法律法规及文件，掌握国家法律法规，熟悉与教育工作相关 的、与本职工作相关的法律知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

8、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生合法权益。积极开展警校共建活动，主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理。建立健全校内外共同关心学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。

9、做好普法资料的搜集归档工作。加强“五五”普法宣传工作的资料整理和档案完善，做到分类清楚，建档规范，工作有痕迹，检查有资料。

四、具体工作：

1、我校已聘请了义兴派出所的民警张科研同志为我校法制副校长和法制教育校外辅导员，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育，其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、各班级都开设法律课。

4、各班建立问题生档案，并制定了帮教措施。

5、开展《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通，共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园广播和板报、校报、手抄报等形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型，表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”，“法制进校园”等一系列活动培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网，及时沟通，充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度，每天早、中、晚在校园附近值班，防止校外人员兹事。

篇8：教育宣传计划

一、把“适应”作为根本, 探索计生宣传教育工作的新方法

一是观念适应, 树立宣传教育适应发展的新理念。企业计生宣传教育工作要更新观念, 以适应不断变化的形势与环境。首先要树立大局宣传意识。计划生育是基本国策, 宣传教育是计生工作开展的必要途径和有效手段, 企业计生工作的宣传方向, 要重在引导职工的思想, 以思想约束行动, 促进职工群众自觉履行现行的生育政策和法律法规。其次建立以人为本理念。应确立尊重人、关心人、理解人、发展人的宣传教育理念, 把解决群众最关注、与群众利益最密切的问题, 作为宣传教育的出发点。第三是形成超前工作常态。计划生育的“计划”突出超前工作的性质, 宣传教育的目标设定、内容优化、思路策划、方法选择等都要具有超前性, 真正把宣传教育工作想在前面, 做在前面。

二是内容适应, 建立宣传教育贴近职工群众的新内涵。计生宣传教育的必要性和重要性人所共知, 如何让职工群众愿意了解和自觉接受硬性的法律条文和枯燥的计生知识, 是宣传教育的重点工作。企业计生宣传教育在“怎么宣传”之前, 明确“宣传什么”尤为重要。计生宣传教育内容普遍存在单一陈旧与群众需求的矛盾, 曲高和寡与群众理解的矛盾。解决矛盾的方法就是求变求新, 以适应不断发展的形势和群众的需要。宣传内容要新, 常讲常新, 紧扣时代的脉搏, 体现人口和计划生育工作的时代性。要精, 要坚持少而精, 让群众一听就懂、一看就会、一用就灵。要分类, 针对不同人群, 确定不同层次的宣传内容。要对味, 不讲乏味的意义, 少讲空洞的道理, 多说些实用的知识, 适合群众口味, 有利于提升职工群众参与的积极性。

三是形式适应, 创造宣传教育适合企业实际的新局面。企业计划生育工作终归是为企业服务, 为职工群众服务, 所以宣传教育形式要具有趣味性、知识性、思想性等特点, 更要从企业实际为出发, 适应企业生产模式。首先继续加强传统宣传教育工作, 如制作宣传板报, 订阅计生读物, 发放文字影像资料等, 进行图文并茂的“立体式”宣传。加大计算机和网络技术使用力度, 拓展职工群众了解计生工作的渠道, 增加与计生工作学习和接触的机会。第二结合企业现状开展宣传工作。企业以生产为主, 繁忙的施工任务, 以及不断拓展的施工工地, 要求计生宣传教育必须重心下移, 仅在楼前张贴标语, 在宣传通知栏里宣传计生知识, 已远不能满足企业现状和职工需要。通过开展走访慰问、文化进基层等活动, 将计生理念和计生知识送至生产车间和施工一线, 既保证不影响施工生产, 又能切实推行计生理念深入人心。

二、把“创新”作为突破, 明确计生宣传教育工作的新任务

一是注重针对性, 创新区别教育方法。针对教育对象, 区别对待老人、孩子、男人、女人, 识别不同年龄段对于计生政策和知识的需求, 在宣传内容上采取区别教育的方法, 有针对性地提供不同的宣传教育内容。针对“计生协会纪念日”、“世界人口日”、“男性健康日”等计生工作关键时间点, 开展专项宣传活动, 通过制发相关内容的宣传单和宣传品, 开展主题统一的竞赛活动等, 提升职工群众对关键时间点的关注度。针对宣传教育的形式内容, 应内容丰富、形式多样且不断变化, 如开展文化活动、文艺活动、座谈活动和评比活动等, 寓教于学, 寓教于乐, 使职工群众对宣传内容和方式方法感到合情合理, 能够接受, 又感到可亲可信, 乐于接受。

二是注重实效性, 创新虚实结合工作方法。实效是宣传教育的重点和目标。放开“假大空”的灌输, 全力“小而细”的耕耘, 能够使宣传教育显示出特有的活力和魅力。首先从宣传手段入手, 打造实物入家、精神入脑的策略。把计生宣传内容印在围裙、杯子、购物袋等生活用品上, 或者印在笔、本、鼠标垫等办公用品上, 让计生宣传时刻接触和影响着职工群众的生活工作, 能够实现潜移默化、润物无声的宣传效果。第二从人们最关心的具体问题抓起, 多做得人心、暖人心的工作。计生宣传少说多做, 把计生思想、道德和观念融入到办实事的有形载体中, 才能使宣传教育取得实效。

三是打造“小环境”, 营造“身边”计生氛围。小环境是生活的中心, 身边人的宣传, 身边政策的落实, 才能让人真正感受到“事在关己”的切身厉害。宣传教育要特别注重“小环境”的建设, 营造“身边”计生氛围。如通过墙报板报、横幅标语等形式, 营造“抬头不见低头见”的效果;如开展“我和计生”和“说说身边计生人和事”等活动, 使每个人感受到计生工作就在身边, 那么宣传教育就能达到事半功倍的效果。

三、把“实效”作为目的, 延展计生宣传教育工作新战线

一是重视计生工作人员的教育。加强依法办事的教育, 引导工作人员依法行使职权, 依法维护职工群众的合法权益。加强计生法规及相关配套知识的学习, 提升计生工作人员业务能力和工作水平。加强对服务意识的强化, 让计生工作人员树立“计生服务”的理念, 确立以人为本的全局意识和服务意识, 从而改善服务态度, 提升服务质量。

二是拓展计生宣传人员的队伍。发扬计划生育工作中职工群众的主人翁精神, 树立职工群众既是计生工作的受益者也是工作者、宣传者的观念, 吸收计生工作爱好者进入宣传队伍, 扩大计生宣传人员的队伍。计生工作人员和宣传人员一起, 围绕职工群众求知、求富、求乐、求健康的需求, 开展优生优育、避孕节育、女性健康、生殖保健等知识的科普宣传。

篇9：新时期计划生育宣传教育研究

关键词：计划生育的宣传教育队伍建设研究

一、新时期计划生育宣传教育的核心理念和人本观念

计划生育是我国一项基本国策，随着我国经济的不断发展和进步，人口和计划生育事业已进入一个新的发展阶段，坚持科学发展观、全面深化综合改革、稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人口均衡发展。在新时期下，党中央提出的以人为本，全面、协调、可持续的发展观，就是要确立科学发展觀。发展观是我们做好各项工作的主要指导方针，特别是宣传教育工作在计划生育中占着十分重要的位置，在宣传教育工作实践中创新内容、形式等从而营造一个好的社会舆论氛围，引导广大人民群众确立科学、文明、进步的婚育观，推动社会主义人口文化和生育文化建设，以人口与计划生育宣传教育新的运行机制为活动载体，形成领导重视、因地制宜、群众参与、部门联合、以人为本、服务到人的宣传格局，进而提高宣传教育的效果。

计划生育宣传教育工作进行不同程度的创新，把“以人文本”的工作理念体现在计划生育宣传教育工作中，树立群众观念、为群众服务。计划生育工作必须在提升群众认可度与满意度上加以努力，努力提升群众计划生育认知观念、提升群众自我生殖保健意识。需要坚持以人为本的发展核心，以群众利益为落脚点，耐心细致地做好群众宣教工作，使群众可以在接受服务的同时接受教育，让群众能够正确认识个人同集体、个人同国家间的联系，才能保证党的政策能够变成群众的自觉意识。

以人为本所要做到的就是从人的需要出发，以人的需求为基础进行相应的工作改革。计划生育宣传教育本身就是服务人民群众的一项工作，其从本质上来说是服务人民为人类造福的一项工作。随着计划生育宣传教育工作的不断开展，新时期要不断落实计划生育宣传教育的人本观念，以人的需求的满足为基础，进行相应的计划生育宣传教育。人的差异、家庭的差异、地域的差异都是计划生育宣传教育工作所必须要考虑的问题，在新时期，计划生育宣传教育要从差异性出发，以人民群众的利益为切入点，从而进行计划生育宣传教育的改革。可以说，随着我国经济的不断发展，人民群众的文化素质的不断提升，人们对计划生育工作的认识程度也明显提高，此时的计划生育宣传教育要抓住重点，进行有针对性的计划生育宣传教育工作。国家的发展和进步需要的不仅仅是经济的增长和文化的传承，需要我国各个方面进行综合进步，计划生育作为我国的一项基本国策也需要与时俱进，计划生育宣传教育是计划生育工作本身发展的一个重要组成部分，在新时期背景下，坚持对计划生育宣传教育工作进行不断的创新，在计划生育宣传教育宣传理念和宣传方式上进行改革，使其符合社会发展和人类进步的需要，提升我国的综合实力。

二、新时期计划生育宣传教育工作的具体举措

1、加强新时期计划生育宣传教育工作队伍的建设

对于计划生育宣传教育工作者来说，其综合素质直接影响着计划生育宣传教育的效果，只有具备较强的专业知识和与人沟通能力的教育工作者，才能在计划生育宣传教育工作过程中发挥优势。首先要强化队伍建设，提高宣传队伍综合素质。①加强基层工作机构队伍建设。确保人口计划生育机构和人员稳定；②调整充实宣传教育工作专职队伍；计划生育宣传教育工作者首先需要具备较强的专业知识。在计划生育宣传教育过程中，通过强有力的专业知识来完成教育宣传工作，使宣传工作为人所信服；③加大宣传教育工作人员从思想、理论、工作实践到工作方式的培训力度，培养教育工作者具有丰富业务专业知识的宣教人员，努力打造学习型、服务型、创新性的基层计划生育宣教队伍。提升计划生育宣传教育质量的基础，最终起到宣传教育的目的。同时，计划生育宣传教育工作者不仅仅需要具备坚实的专业知识，在思想政治教育宣传工作过程中，需要向被教育者传输一些和计划生育宣传教育相关的知识，使他们认识到计划生育工作的重要性。在此过程中，就需要计划生育宣传教育工作者能够清晰的表达出教育内容，并通过丰富的教育形式使计划生育宣传教育工作受到人们的重视，促进计划生育宣传教育工作的展开。

2、新时期创新计划生育宣传教育的方式、方法

计划生育宣传教育工作不仅仅需要丰富多彩的教育内容，还需要多元化的宣传教育方式与之结合，在宣传教育的过程中体现出教育的真谛。首先，计划生育宣传教育工作方式要体现多样化的特点。当前许多计划生育宣传教育工作都只是在社区或者是一些公共场合进行宣传，或者集中的进行讲座等方式，长时间的采用这些计划生育宣传教育方式使得许多群众对计划生育宣传教育工作显得不在乎，甚至是忽视的状态，这种状态下的计划生育宣传教育工作开展情况自然不为人们所接受，计划生育宣传教育工作开展的效果也不是十分明显。因此，在新时期，计划生育宣传教育方式要实现多样化，进行丰富多彩的计划生育宣传教育活动，并利用现代信息工具开展计划生育宣教工作，按照“贴近社会、贴近生活、贴近群众”的要求，不断深化计生宣传教育工作，。使用创新宣传形式，丰富宣传内容。改变以往形式教育为主宣传人口计生政策和法律法规的宣传方式，在探索多元化宣传形式上下工夫。运用现代化科技手段，把以前单纯口头和文字宣传形式整合为“形、声、动”为一体的宣传形式。形成全方位、多视角的宣传形式，同时宣传教育的内容应在考虑群众的理解能力和接受能力的基础上，开展计生宣传教育，把群众最关心、最感兴趣、并与他们的切身利益相关的热点、难点、疑点问题，深入地进行宣传教育，最终达到宣传教育的目的。其次，计划生育宣传教育方式要灵活化。计划生育宣传教育方式的灵活化体现在要使计划生育宣传教育方式具有实效性，做好计生宣传教育要以人为本的科学发展观，是全心全意为人民服务的直接体现，将计划生育宣传教育工作落实到群众的日常生活中，使其与人们的日常生活形成一种必然联系，满足群众对计生知识的需求和需要，建立相互交流和学习的平台，促进宣传人员与群众、群众与群众之间的沟通，让群众更加信赖和支持人口与计生政策，同时得到群众心目中的认同。

三、结合实际新时期进行计划生育宣传教育工作

实践是检验真理的唯一标准，只有从实际出发，才能发现问题，为问题的解决提出更好的方法。在计划生育宣传教育中，调研是不可或缺的一个重要组成部分，只有将调研工作做好才能有根据的进行相应的计划生育宣传教育工作。随着期间的变化，我国各个地方的地理和人文环境有所不同，人们观念也不统一，并不是所有的地区都适应于同一种计划生育宣传教育方式。因此，在进行计划生育宣传教育过程中要进行详细的调研工作，以便计划生育宣传教育工作者掌握地区的差异性，有针对性的改善计划生育宣传教育方式，保证计划生育宣传教育效果。计划生育宣传工作的基本对策就是要大力加强计划生育宣传教育工作，教育宣传要具有广泛性和针对性，不同的年龄对象，不同性别、不同身体状况，对计划生育知识了解不尽相同，因此，宣传教育工作，要坚持“以人为本，因材施教，因需施教的方针，根据不同的对象采取不同的宣传方式。要使宣传教育出实效，必须树立宣传教育首位意识，熟悉群众对计生知识需求心态，以服务对象为主，坚持一切从实际出发，不断深化计生宣传教育工作， 促进群众婚育观念的转变，提高宣传教育的效果。

总之，计划生育工作开展情况可以体现我国社会发展总体水平，其重要意义不仅体现于人口素质提升方面.同时也体现于社会与人文经济先进性方面，计划生育宣传教育工作更长效的实践加以总结探索，才能使这项工作做得更完善，为我国经济的可持续发展创造良好的人口环境。

参考文献：

[1]郑秀萍.如何提高计划生育宣传教育.才智，2010（20）.

[2]刘晓丹.计划生育工作手册.人民卫生出版社，2010.

[3]都忠晓.新时期基层计划生育工作浅谈.工会博览（理论研究），2010（5）.