教育宣传工作计划

无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的《教育宣传工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：教育宣传工作计划

城北小学道路交通安全宣传教育工作计划宣传教育工作计划

城北小学道路交通安全宣传教育工作计划

为扎实推进城北小学道路交通安全宣传教育工作，确保学校道路交通安全宣传教育工程取得实效，有效遏制和减少学校道路交通安全事故特别是较大以上事故的发生，切实保障广大学校群众的生命财产安全，根据莱西市教体局《关于在全市中小学开展道路交通安全教育活动的通知》精神，特制《城北小学道路交通安全宣传教育工作计划》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，坚持标本兼治、重在治本的原则，充分利用社会力量和现代传媒，大力开展学校道路交通安全宣传教育活动，提高师生道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，预防和遏制我市学校道路交通事故的发生，打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。

二、工作目标

以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、以“关爱生命，安全出行”为交通安全宣传教育工程总主题，加大交通安全宣传教育力度，形成学校、家庭齐抓共管的交通安全宣传工作机制，落实宣传教育责任，逐步实现学校交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;普及交通安全法规和安全常识，使广大机动车驾驶人、学校职工、在校学生等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强，实现道路交通违法明显减少，交通事故明显下降，最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。

三、组织领导机构

组长：胡克玺

副组长：张信豪

成员：封春梅、李玉荣、李静、王言浩、各班班主任组成。

领导小组下设交通安全教育工作小组，由张信豪为组长，各班主任为组员，负责交通安全宣传教育日常工作。

四、工作职责、任务和措施

本次道路交通安全教育活动，分宣传教育、自查整改、建章立制三个阶段实施。

(一)宣传教育阶段(2012年10月1日至10月15日)

1.宣传交通安全知识。学校要加强与公安、交通等部门的联系，通过举办专题讲座、召开主题班会等形式，依托校园网、宣传栏、黑板报等多种载体，广泛宣传道路交通安全法律法规，宣传各级关于加强道路交通安全的有关会议和文件精神，有效预防道路交通事故的发生。

2.强化交通安全教育。各班级要发挥课堂教学主渠道作用，将交通安全教育渗透到学科教学中，突出加强交通法规和文明出行教育。要着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，共同做好学生交通安全教育整改。要广泛开展“交通安全监督岗”、“小手拉大手”等形式多样的安全教育社会实践活动，让学生在社会实践中自我体验、自我教育，树立遵守交通安全法规的意识。

3.开展主题教育活动。学校将围绕开展“增强道路交通安全意识和文明交通意识”主题活动，组织好“十个一”系列活动。即，上好一节交通安全教育课、开展一次交通安全教育主题班队会、召开一次学生道路交通安全家长会、下发一 封学生“珍惜生命，文明出行”倡议书、开展一次“红领巾交通安全监督岗”活动、组织学生观看一次道路交通安全教育展览或影像资料、举办一次道路交通安全教育专题讲座、刊出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报或手抄报、组织一次以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话，开展一次交通安全先进班级先进个人表彰活动。

(二)自查整改阶段(2012年10月16日至10月30日) 1.深入查找存在的问题。各班级要重点围绕学生不良交通秩序、不文明出行行为和乘坐非法校车等问题，加大自查排查力度。重点排查出入学校秩序混乱，校园内骑自行车、不满法定年龄骑车、撑伞骑车、双手离把骑车、骑飞车、互相追逐骑车、曲线竟驶骑车，闯红灯、穿插车队、乱穿马路、攀越交通护栏、跨道行走等等不安全不文明行为;以及各类违法违规接送学生车辆等交通安全隐患。对排查中发现的不文明出行问题，要做好记录，建立台账，列入整改范围。

2.强化整改措施落实。学校要在认真排查的基础上，针对突出问题和薄弱环节，提出具体的整改方案。整改工作要做到边排查、边整改，边整改、边巩固，做到不留盲区，不留死角。重点要规范学生出入校门和校园活动秩序，养成“二人成伍、三人成列”出行习惯;要规范学生骑车出行秩序，解决学生双手离把骑车、骑飞车、互相追逐骑车、曲线竟驶骑车、违规乘人骑车、多人跨道骑车、不靠右边骑车等不安全行为;要规范学生不文明交通行为，解决学生闯红灯、不走人行道、穿插车队、乱穿马路、攀越交通护栏等违反交通规则的行为。要规范学生乘车管理，解决学生不文明乘车和乘坐非法接送学生车辆的问题。

(三)建章立制阶段(2012年11月1日至11月10日)

1.完善责任体系。学校要严格执行安全管理工作“一把手”负责制和责任追究制，强化“一岗双责”，积极推行岗位工作安全流程，落实安全工作“首遇责任制”。结合开展道路交通安全教育活动，制定完善交通安全工作计划，定期组织学生开展交通安全教育活动。

2.强化制度建设。要重点强化领导带班、教师值班、学生自制、干部督查、工作考核制度建设，巩固集中整治成果。落实交通安全常年教育制度，构建学校、家庭、社会齐抓共管机制，筑牢学生交通安全防线。要实行交通安全文明班级、文明路队、遵守交通法规文明学生评选表彰制度，定期表彰先进集体和个人。

3.健全工作机制。学校要以专项整治为契机，建立和完善道路交通安全管理的长效机制，形成突出抓与经常抓相结合、重点工作与基础工作相结合、教育部门与职能部门相结合、治标与治本相结合的工作局面，确保交通安全教育工作的常态化、规范化。

五、工作要求

(一)加强组织领导。学校要高度重视道路交通安全宣传教育活动，成立活动领导小组，组建工作班子，制定活动方案，明确责任分工，精心组织安排，扎扎实实开展好各个阶段工作。

(二)抓好工作落实。各班级要按照活动安排，认真组织好每一个阶段的工作，特别在自查整改阶段，要组织教师，深入学校周边重点路口、交通要道，通过现场检查，现场改正的方式，及时纠正学生的不文明交通行为，坚决不搞形式、不做表面文章，确保活动效果。

(三)强化监督检查。学校将各班级道路交通安全教育活动纳入学校绩效考核体系，严格落实道路交通安全责任追究制。对各班级活动开展情况，学校将加强监督检查，评选先进班级和先进个人。

第二篇：“法制宣传教育计划”教育工作计划

文章标题：2008年法制宣传教育工作计划

2008年是我局“五五”法制宣传教育工作全面实施的二年。全局法制宣传教育工作的总体要求是：党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以纪念《中华人民共和国价格法》颁布实施十周年宣传为抓手，以开展活动为载体，深入贯彻全国、省、市、县法制宣传教育工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府工作大局，全面实施“五五”普法规划，不断增强全民法治素质，全力推进政治、经济、文化和社会领域的法治化，为“全面奔小康，建设新建湖”做出积极的贡献。

一、围绕党委政府工作中心，积极发挥“五五”法制宣传教育的服务保障作用

1、强化党的十七大精神及《宪法》的学习宣传。坚持把会议精神的学习宣传作为全年工作的重中之重，围绕“社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障”的目标，采取切实有效的宣传手段，充分发挥法制宣传教育促进社会和谐的基础性作用。要继续开展宪法教育，大力宣传国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务，积极引导干部职工自觉行使权利，履行义务，在全局进一步树立宪法的权威性。

2、强化法治建设和依法行政等法律法规的学习宣传。以创建法治江苏合格县为契机，大力宣传《法治建湖建设实施意见》，为法治建湖工作的深入开展进一步营造氛围。继续做好依法行政法律法规的宣传教育，广泛开展主题鲜明、形式多样的学习宣传活动，保障依法行政法律法规全面、正确地实施，增强全局人员依法行政、执政为民的自觉性，切实保护公民、法人和其他组织的合法权益。

3、强化服务社会经济发展法律法规的学习宣传。主动参与宣传与党委政府中心工作相关的法律和政策，围绕我县“十一五”发展规划，着力抓好与工业经济、外向型经济、城市建设、服务业发展、农民增收和全民创业等相关的法律法规的宣传教育。引导全局人员进一步解放思想，抢抓机遇，为推进全县国民经济又好又快发展作出贡献。

4、强化维护社会稳定的法律法规的学习宣传。做好党和政府重视、人民群众关注的热点难点问题的法制宣传教育，加强《信访条例》以及安全生产、征地拆迁、环境保护、劳动保障等相关法律法规的宣传，营造良好的法治环境，引导全局人员运用法律手段维护自身的合法权益，履行法律规定的义务。积极引导公民依法上访和理性维权，切实维护社会稳定。围绕深化平安建湖建设工作部署，开展优化经济发展环境、打黑除恶等专题法制宣传教育活动，为社会经济发展创造和谐稳定的社会环境。

二、注重法制宣传教育重点对象，分层次全面推开“五五”普法工作

1、开展领导干部的法制宣传教育。局领导干部要带头学法用法，不断提高依法管理、依法决策、依法执政的能力。进一步推进领导干部学法用法规范化，制度化建设。进一步完善落实局领导班子集体学法、领导干部法制讲座、法律知识考试等制度。坚持以考促学，不断强化领导干部学法用法工作。要加强对领导干部掌握法律知识和依法办事的能力的考核，并作为考察、任用的重要依据。

2、开展公务员的法制宣传教育。全面推行公务人员学法积分制，严格执行公务人员每年学法时间累计不得少于40学时、行政执法人员每年不少于15天的法律知识更新学习的规定，把公务人员掌握和运用相关法律法规的情况，作为录用、考核、晋升的重要依据。积极组织参加全县公务员学法用法考试。

3、开展青少年的法制宣传教育。积极探索家庭、学校和社会“三位一体”的法制教育体系，认真贯彻实施《义务教育法》，深入开展“平安校园”创建活动，为青少年提供安全健康的成长环境，培养青少年学生学法知法守法的行为习惯。

三、积极开展法治实践活动，切实提高全局的法治化管理水平

1、组织开展“法律六进”活动。大力推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动。要强化大局意识、服务观念，坚持从实际出发，解决实际问题，努力使“法律六进”活动成为弘扬法治理念、惠及人民群众的民心工程。

四、加强组织领导，促进法制宣传教育各项工作落到实处

1、完善组织领导体制。要把法制宣传教育工作纳入国民经济和社会发展规划，纳入“三个文明”建设总盘子，统一部署安排，统一检查考核。要进一步加强完善法制宣传教育组织机构建设，配齐配强普法教育人员，理顺工作关系，强化协调指导。要按有关规定落实普法专项经费，将法制宣传教育纳入本部门三个文明考核。

2、推进法制宣传形式的创新。培育法治文化，促进法治文化建设。加强与广播、电视、电台、报刊等媒体的联系，开设价格热线，协同媒体搞好价格法制专题报道，提高宣传的质量和效果。加强法制阵地建设，进一步整合法制宣传资源，充分运用“18法制广场”、法制赶大集、法律一条街，举行各种类型的法律咨询活动。同时，发挥其他宣传载体作用。注意运用法制宣传资料、宣传栏、板报、横幅、《价格法》实施纪念日等形式，开展适合不同对象特点的法制宣传教育，推进全局形成知荣辱、守法纪、促和谐的新风尚。

3、加强普法骨干队伍建设。要对各个层次专兼职从事法制宣传教育工作的人员进行一次全面培训，使从事法制宣传教育工作的人员准确把握“五五”法制宣传教育的工作重点和工作方法。派员参加县里召开的普法骨干会议。

4、建立完善各项工作制度及考核机制。按照《江苏省法制宣传教育条例》的要求，建立和完善法制宣传教育工作制度体系，使法制宣传教育各项工作有章可循，落实到位，使普法由“软任务”变为硬手段。要建立以考试考核为重点的法制宣传教育评估机制、指标考核机制、和阶段考核机制、表彰激励机制，要定期报告普法实施情况的工作机制。加大各项制度的执行力度，加强对普法教育工作的督查，形成普法的长效机制。

二○○八年二月二十六日

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第三篇：乡镇消防宣传教育纲要宣传教育工作实施方案

洋渡镇2012年全民消防宣传教育纲要宣传教

育工作实施方案

为认真贯彻落实市、县相关文件精神，结合我镇消防工作实际，现就开展2012年《全民消防安全宣传教育纲要》(以下简称《纲要》)宣传教育工作，特制订如下实施方案：

一、组织机构

为确保我镇2012年《纲要》宣传教育工作取得成效，成立以镇政府镇长秦巧来同志任组长，消防安全委员会其他成员为成员的领导小组。领导小组下设办公室(设在镇综治办)，由安监办主任魏新建任办公室主任，负责检查、指导、考核全镇开展《纲要》宣传教育工作情况。

二、工作目标

按照“动员部署、重点推进、考核验收”的工作步骤，扎实做好社区、学校、农村、人员密集场所和社会单位五类试点单位(场所)创建工作，确保今年底前1/4的单位(场所)达到试点标准。

三、工作步骤及任务

(一)动员部署阶段(6月25至7月2日)。各村(居)、各部门要结合实际制定2012年《全民消防宣传教育纲要》宣传教育工作实施方案，7月2日前召开动员部署会议，落实责任，分解任务，细化措施，全面启动实施。

(二)重点推进阶段(7月2日至10月31日)。8月25日 — 1 —

前，由派出所、宣传、教育、民政、卫生、安监等部门联合召开《纲要》试点创建工作现场会，交流推广试点单位经验做法。9月至10月，各有关部门要进一步做好社区、学校、农村、人员密集场所和社会单位五类《纲要》试点单位(场所)创建工作。10月31日前，要确保1/4的单位(场所)达到试点标准。

(三)考核验收阶段(11月1日至11月30日)。11月23

日前，镇政府组织派出所、宣传、教育、民政、、卫生、安监等部门联合开展《纲要》试点创建考核工作，以迎接上级检查。

四、工作要求

(一)加强检查考核。建立考核验收长效机制，定期对《纲

要》落实情况进行督导检查，并将创建工作纳入全镇社会管理综合治理考核内容。各有关部门要明确工作职责，建立常态化联动机制，每季度召开1次联络员会议，年底召开1次总结会议，解决实际问题，推动工作高效、有序开展。

(二)加强宣传发动。要充分利用广播、报刊、互联网等宣

传媒体，常态化开展针对性强、实效性佳的消防公益宣传，大力营造全民消防浓厚氛围。要结合实际，进一步拓宽渠道，组织各行业系统和社会团体开展内容丰富、形式多样的大型主题宣传活动，广泛普及消防安全知识，进一步提高公众消防安全意识和自防自救能力。

(三)强化保障措施。要建立以宣传部门、广播站及社会单

位专(兼)职宣传人员为主体, 消防志愿者、社区消防工作“三

员”、热心消防公益事业个人(团体)等广泛参与的社会化消防安全宣传教育队伍，积极提供经费保障，切实确保全民消防宣传工作取得实效。

附件：《全民消防安全宣传教育纲要》试点单位(场所)创建标准

0一二年七月十日 洋渡镇人民政府 二

附件：

《全民消防安全宣传教育纲要》试点单位

(场所)创建标准

一、社区居民委员会、住宅小区业主委员会、物业管理公司“七个一”：制定一套消防安全宣传教育制度与居民防火公约;以社区消防工作“三员”为基础成立一支消防安全宣传教育队伍，指导家庭成员、老弱病残及鳏寡孤居等特殊群体经常查找、消除火灾隐患;每个小区设立不少于一块(个)消防安全宣传牌(栏)或橱窗;每年重要防火时期、“119消防日”组织居民参加消防宣传教育活动不少于一次;每栋住宅楼绘制、张贴一张疏散逃生示意图;消防设施器材张贴一个消防标志标识;小区楼宇电视、户外显示屏、广播每周播放不少于一次消防安全常识。

场镇家庭“六个一”：每户有一本全民消防知识手册;每年开展一次消防安全隐患自查;每年开展一次家庭灭火逃生演练;每年接受一次社区消防安全培训教育;制定一份家庭应急疏散逃生预案;鼓励家庭配备一套简易灭火逃生装备(如应急手电筒、逃生绳、简易呼吸面具、小型灭火器、消防软管或水管等)。

二、学校“十个一”：聘请一名校外消防辅导员;建立一支由保安和教职员工组成的义务消防队伍;针对不同年龄段学生编写消防教材，每学期上一堂消防知识课;有条件的学校应建立一个

固定的消防安全宣传教育场所;学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等在每个安全出口设置一个疏散逃生标志;校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等每月播、刊、发不少于一次消防安全内容;普通高中、中等职业学校、高等学校学生每年参加不少于一次消防安全志愿服务活动;学校每学年组织师生开展一次疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动;每年开展一次消防主题活动;小学、初级中学每年布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业。

三、行政村“八个一”：制定一套消防安全教育、自治联防制度与村民防火公约;明确一名专兼职消防宣传员;在行政村人员集中场所建立一个固定消防安全宣传教育阵地;在集市、场镇设置一块(个)消防宣传栏(牌)、橱窗;每年农忙、火灾多发时节以及节庆、民俗活动期间，组织开展不少于一次有针对性的消防安全宣传教育活动;每年举办一次群众喜闻乐见的消防文艺演出;“送电影下乡”活动中，在每部电影片头播放一次消防安全宣传教育片;每年开展一次消防安全教育培训和灭火疏散应急演练。

四、人员密集场所“六个一”：在主要出入口设置一张安全告知书和重点区域消防平面示意图;设置一张消防安全“三提示”牌(即在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性，安全出口、疏散通道位置及逃生路线，消防器材的位置和使用方法);每半年至少对每名员工进行一次消防安全教育和培训，新进员工要进

行消防安全知识培训;每半年至少组织一次灭火疏散应急演练;应与具有消防设施维保资质、资格的单位签订维保合同，每月至少对消防设施单项功能进行一次检查，每年至少对消防设施联动功能进行一次全面检测，维保记录应存档备查。

五、机关、团体、企业、事业单位“八个一”：培养一名消防安全管理“明白人”;建立一套完整的消防安全宣传教育制度;每月检查火灾隐患不少于一次;每年开展全员消防培训不少于一次;制定一套灭火和应急疏散预案;在醒目位置张贴一张逃生疏散路线图;消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火逃生疏散演练;设置一个固定消防安全宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。

第四篇：小学法制宣传教育教育计划

为了深入贯彻落实依法治校基本方针，进一步加强我镇青少年学生的平安法制教育，预防青少年违法犯罪，全面提高青少年法律素质，推进学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，创建安全、文明、稳定、和谐的校园环境，特制订如下计划：

一、指导思想：

以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现化化建设的要求，把提高学生法律素质为实施素质教育的重要内容。坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，进一步增强学生的法制观念，为推进依法治国方案的实施和构建平安和谐社会创造良好的环境。

二、基本目标：

进一步完善在校学生的知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，不断完善在校学生的法制教育体系，确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务，努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络，为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。

三、主要内容：

法制教育根据不同年级学生的心理和认识能力，因人而异，有针对性，分层次开展，注重进行法律基础知识的基本教育，加强对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》、《全国青少年网络文明公约》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等法律法规的宣传教育，使学生明辨是非，提高自我约束，自我保护能力，达到预防和和违法犯罪行为。

四、具体安排： 主要做好下列工作：

1、每学期致学生家长一封信的深入开展，“学生带法”回家活动。

2、每学期邀请法律辅导员作二次“法制教育”报告会。

3、每学期举办三次“法制教育”主题班会。

4、每月办一期“法制教育”宣传板报(栏)

5、每周六晚上学生与家长一起收看一次“法治”安全教育系列讲座，要求每个学生要作好记录，写好心得体会。

6、每月举办二次“法制教育”征文活动，要法语学生用学到的法制知识看自已身边的事和人，体会法律在维护自我权益中的作用，切实提高学生的法治素养和安全防范意识。

7、每年开展一次法制教育演讲活动，组织学生讲述自已在学法、用法中的感受。

8、每学期开展一次“法治、安全”社会调查。

9、学校利用板报的一角或周一升旗活动时间，总结上周“法制教育”情况，提出本周的要求。

10、每年终要进行一次“法制宣传教育”工作检查。总结评比

第五篇：安全教育宣传工作计划

张村小学安全教育宣传工作计划

安全稳定是教育教学工作的基础，安全稳定是学校工作的重中之重。多年来，我校坚持利用多种渠道和有效载体，认真做好有关学校安全的法律、法规的宣传教育工作，积极开展“安全教育日”活动及上级部门统一组织的重大安全宣传教育活动，使广大师生员工的安全意识不断增强。为认真贯彻落实学校安全工作会议精神，创建“平安校园”，结合工作实际，特制定本安全教育宣传计划如下：

一、 继续加强警校共建活动

为进一步搞好“平安校园”的创建活动，确保学校校园周边的治安秩序，使广大师生有一个良好的工作、学习环境，使学生不断受到法制教育，与湫头派出所等多家单位，建立了共建关系。内容丰富多彩，形式灵活多样。今后，我校将继续加强共建活动，确保“平安校园”的建设。

二、开展安全消防教育、进行紧急疏散演习

不断规范安全管理，时刻做到安全警钟长鸣。针对有关家庭、教室防火常识，发现火险的报警方法，火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识，经常举办“学生自救防灾知识讲座”。让同学们了解了消防的基本要求、掌握了紧急疏散逃生自救的基本方法。定期进行紧急疏散自救逃生演习，增强了广大师生的安全意识，提高了防灾自救能力。

三、不断加强安全教育活动

学校结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。利用每周一升旗仪式、主题班会、学校宣传栏和黑板报等多种形式，对师生进行安全教育活动。让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念，增强防范意识，让安全警钟长鸣。

四、积极开展“禁毒”宣传活动

禁绝毒品，预防为主，教育在先。为进一步加强学校禁毒宣传教育工作，强化对毒品危害的认识，增强自我保护意识，经常与有关单位联合开展以“珍惜自我，远离毒品”为主题的宣传教育活动。

五、严格学校值周、值勤制度

为强化学校规范化管理，学校制定了值周制度。值周人员工作期间不离校。全面检查学生的早操、就餐、午休等情况，及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录，每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定，加强夜间巡逻，对外来人员实行登记制度，确保校园一方平安。值周制，对创建“文明、和谐、平安”校园，发挥了积极的作用

安全教育宣传工作计划

张

村

小

学