幸福是什么优秀作文800字

幸福是什么优秀作文800字（通用18篇）

篇1：幸福是什么优秀作文800字

幸福，是一个很古怪的字眼，它可以随时随地到来，它是你生活中必不可少的物品，幸福，也就在这个不经意的小东西，却可以使生活变得很美好。

题记

人生是一个幸福的词语，幸福不是用来形容它的简单，但又真正的幸福是无穷无尽，它让我们明白了什么是幸福，就在于，每一个人对幸福的了解，不知道什么是幸福，就像是在看一个电影，一段话的开头，就会是一个故事，有很多人会问这个故事有多好，这个故事有多好，这个故事有多好，多少人知道这个故事，我也是这个故事的主角。

在我眼里，有一个很特殊的角色。

记得有一次，我在电视上看《喜羊羊与灰太狼》，看到了一个很有趣的故事，一位叫小灰灰和小灰灰的女孩在一起，因为她的家很漂亮，所以她们在一起，很开心。有一次，小灰灰和小灰灰在一起玩，她们玩得很开心。

还有一次，她在做作业，小灰灰在玩，小灰灰做完作业，就去睡觉了。

她一醒来，就跑过来问：“你怎么还不写作业？这次作业怎么不会写？”“这么晚了，小灰灰睡觉了，她还在睡觉呢！”“啊？小灰灰，快起床！”“我的作业还没有完成呢！还有要写的吗？”小灰灰说，“要不要去你的房间看电视？不要去你的房间看电视，小灰灰！”

小灰灰走了之后，就去写作业了，写着写着，小灰灰突然睡着了，小灰灰的妈妈走到她的房间，小灰灰看到小灰灰睡着了，就跑到她的房间里问：“小灰灰，小灰灰，我妈妈在家里很忙，没有看见小灰灰！”“那么晚了吗？”小灰灰妈妈问，“我也很忙，不过我很忙，我看小灰灰睡觉的样子。”小灰灰妈妈说完这一句话，小灰灰就睡着了。

小灰灰，你真的很好，很幸福，我很喜欢，你是我生活中的幸福，也是我生活的幸福，你是我生活中的幸福，你是我生命中的幸福，你是我最好的幸福。

我想，幸福就是一个很简单很简单的字眼，但对我来说，这些，都是我的幸福，我感觉到幸福的味道了，我想，我们生活的幸福就是这样的吧！

篇2：幸福是什么优秀作文800字

幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；

我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。

初三:徐欢

篇3：幸福是什么

在自由朗读了课文，讨论梳理了课文内容的发展脉络之后，教学很快就进行到了深化理解、感悟升华阶段。

当读到课文的最后一段话：“这是生命源头真实的流淌，世界上再没有比生命更可贵的东西了……这本身就是最大的奇迹，最大的幸福。”

我问同学们：“你们觉得自己的生命是伟大的、幸福的吗?”在我的想象中，应该是大部分学生的回答是肯定的;但实际却出乎意料，他们并没有限于课文的内容，而是结合自身的真实情况畅谈了自己的感想。

杨柳最先站起来，她说：“老师，我生活在这个世界上，能感受到这么多美好的东西，我觉得我很幸福;但是从另一个角度来讲，我觉得我一点也不幸福。”

“为什么呢?”我觉得很惊讶。她可是我们班上品学兼优的学生，家长对她的成长很关心，生活上、学业上，一点一滴照顾得很周到，她应该觉得很幸福了。

“我妈妈对我管得太严格，无论什么事情总是在一旁跟着、看着，就连我做作业也要看着，我晚上想听听音乐也要管，弄得我什么也干不成。我没有一点自由。”

“哦，是这样。你是觉得失去了自由了。其他同学你们觉得自己幸福吗?”

范家郡也站起来说：“我也不觉得自己幸福。”

“为什么?你说说看。”他的爷爷奶奶非常宠他，他的穿着和学习用具是班上最时髦的。

“我爸爸妈妈一天到晚就忙着做生意，经常很晚才回家，从来不管我，也不陪我出去玩，我觉得不幸福。”

“还有呢?”我觉得范家郡的意见代表了一些同学的心声。

“我觉得自己也不幸福，爸爸妈妈总是没完没了地吵架……”

“我妈妈天天就知道打麻将……”

同学们七嘴八舌，大部分都觉得自己不幸福。

“同学们，那你们觉得怎样算是幸福的呢?”

“我考上大学!”

“家里住上楼房!”

“天天玩，没人唠叨，不用做作业。”

“买彩票中五百万。”

“天天吃肯德基，吃烦了为止。”

……

插话的孩子们兴之所至，随口而谈，说起来振振有辞，却让站在讲台上的我心里越来越沉重。

课后，仔细思考他们的发言，我觉得这个结果反映了目前社会的一种状态。在市场经济的年代，许多人看重物质和金钱的作用，而忽视了人与人之间的情感交流。现在的孩子们虽然不愁吃穿，但情感教育却较匮乏，哪怕是母子之间或父子之间。他们把孩子们想象得太简单了，常常把物质给予替代了情感给予，同时把自己的理想过多地寄托在孩子们的身上，而忽视了孩子对独立人格的需求。这对我们的教育提出了严峻考验——这样的社会环境下，我们的下一代是在健康成长吗?

孩子们的回答超越了教学的预设，却是他们的心声。再仔细想想，孩子们谈的都是他们对生活情境被动的感受，虽然真实却少有建设性，怎样改善这种状况呢?课堂上的引导虽必不可少，但作用有限。俗语有云：“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行。”能让他们也去亲身实践寻找幸福的历程吗?可放手之后他们会找到什么样的答案呢?现在的孩子们普遍被家长包得太紧，整日里背着书包在学校、家庭两点一线之间往返，生活单纯、单调，往往因为他人无意识的影响和灌输接受了一些粗俗、浅薄的思想，这才是今天课堂上他们的表现的内在原因。

幸福是一个人的内心感受，每个人都有自己的标准。当孩子们说自己不幸福时，他们的心目中就有幸福的概念，这证明他们已经逐渐走向成熟，开始思考人生了。如果父母能理解孩子感觉不愉快的原因，并能正确地引导，孩子就能健康地成长。其实生活原本不是只有和煦的阳光，还有严酷的雨雪风霜，要让孩子逐渐懂得人生在世应充满对理想的追求，在追求的过程中发展自己的智慧和能量，并感受到生之唯一性和不可逆的特点，懂得人不能空活一生，在追求的过程中享受人生才是真正的幸福。这样，孩子的成长才是心智正常的健康成长。

篇4：幸福是什么？

幸福，不过是悲伤之后的雨过天晴，付出之后的满载而归；

幸福，不过是街头偶遇旧友的惊喜，合家团圆的其乐融融……

幸福没有定义。你看那浪迹天涯的游子，在常人眼中不过是背着行囊的苦行僧，远离温暖的家园，没有安稳的归宿，可谁又能说那种心灵的放逐不是一种幸福？你看那街头的江湖艺人，不过是凭着手中一把胡琴，迎着路人而歌，可他们自弹自唱的那份潇洒怎么不能说是一种幸福？你看那躬耕于田垄间的农民，用黝黑的脊背顶着火辣的太阳，多艰辛啊！可你怎么就没看到，那些被汗水浇灌而成的累累硕果上挂着他们的笑容？

幸福没有理由。幸福是那由着心性的快乐，就像三毛，可以用一下午的时间把窗帘改成一条裙子，可以去撒哈拉沙漠流浪，抛开一切尘世纷扰，安闲地享受纯粹的自然风情。三毛无疑是幸福的，因为她被名利拖累的心情得到了舒缓，因为她在大漠中遇到了一生弥足珍贵的爱情。还有张爱玲，穿着自己设计的宽松的大衣去参加隆重的晚宴；客人迟到了，即使张爱玲自己去开门，也会说：“张爱玲小姐现在不会客！”不论别人怎么议论她，她总是那么孤高而有原则，所以她是幸福的。

幸福是宠辱不惊，淡泊名利。就像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡自由，刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨”的清静满足。与那些渴望声名显赫、飞黄腾达且一生都在仕途上坎坷奔波的人比起来，陶、刘的这种甘于澹泊、修身养性的生活是何等的可贵和幸福！在物欲横流的现代社会，沽名钓誉、惟利是图的人越来越多，试问一下这些人：你们不觉得在这种没有意义的奔忙中活得越来越累，而离那种安定、平淡却幸福的生活越来越远吗？

我愿意以一颗炽热的珍爱生活的心，去把握身边的幸福。

篇5：幸福是什么800字作文

幸福像小狗狗的尾巴，当它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴时，的到的只有抓不住的遗憾，但那乐趣仍在，幸福犹存。幸福依旧是狗狗的尾巴，当它寂寞的独自行走时，幸福便尾随其后，不远不近，只是一直跟着，伴着，不离不弃。

幸福是水中月，镜中花，——用影子去实现自己的“求不得”。鹰翱翔在天空，却也畅游在海底，用最深沉坚实的影子诉说着在海里的飞驰着的幸福；鱼游在水中，却也穿梭在云中，用最轻快温柔的浮游传递着在云中的嬉戏的幸福。

幸福是得不到的美丽，是游荡在身边的尘土，一沙一砾都是幸福的影子，和着空气在人的肺腑之间欢快的游离。

幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，纵然辛勤劳苦，但也任劳任怨。

幸福便是那劳动着的美丽，纵然汗流浃背，千辛万苦，却又苦中透甜。那是一种收获着的幸福，无论是过程，还是结果，只要是用心在经营，那便是幸福。幸福是孩子的好奇心，对一切充满新奇的空白，愈要想填满空白，愈发的想要长大；幸福是青年口中的“爱情”，即便苦涩，也要偷吃，愈想要经理，愈发的明白未来的路还很远；幸福是中年人眼中的孩子，无忧无虑，没有责任的束缚，愈想要回到过去，愈发的懂得未来固然重要，却也不能忘了现在；幸福是老人手中的照片，所有的时间与空间都只定格在那一刻，愈想要回忆，愈发的珍惜现在的每一刻。幸福便是经历了无数次轮回又回到初始的人生，既是“求不得”的幸福，也是幸福的“求不得”。幸福其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限身机。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的幸福，在你手中，也在我手中。幸福是苛求不来的，要随着心宁静以致远，不要眼望着他人的幸

篇6：幸福是什么作文800字

幸福有太多种定义，或许只是一种感觉;

我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。

初三:徐欢

篇7：幸福是什么初一作文800字

每一个人都拥有自己的幸福，幸福是像是无形的水，在你不经意之间，就已经来到了。

——题记

老人说：“幸福是我那可爱的孙子。”

海盗说：“幸福是我那金光灿灿的财宝。”

天使说：“幸福就是我能为上帝服务。”

将军说;“幸福就是我那至高无上的荣誉和奖章。”

我说：“幸福就是做好自己。”

幸福，是一种心情的表现，是一种快乐的洒脱，是一种自豪的存在，更是一种零零散散的感动。其实幸福是一种介于实质与虚质之间的心灵，它能让自己的内心充满踏实，让自己的心灵得到升华。我们无法预料幸福的到来，但是，这并不重要，重要的是我们应该用自己那份力量去感动他人，触动他人，让他人幸福，让他人感动。

著名文学大师鲁迅先生曾经说过：“让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。”在生活中我们也应该思考下怎样才能给别人带来幸福?这对自己和别人都有很多的帮助，又可以培养互相的感情，何乐而不为呢?

邻居家的有一个七岁的小妹妹，我曾经问过她：“你知道幸福是什么吗?”

小妹妹舔了一口棒棒糖，毫不犹豫地回答道：“知道呀，就是可以拥有很多的棒棒糖!”脸上漾出了无比甜蜜灿烂的笑容。

原来，幸福在孩子眼里，就是可以拥有许许多多的玩具、棒棒糖。

而在我的人生经历当中，幸福却别有一番滋味。

记得我小时候，父母让我学滑旱冰，每天都要坐着那“神圣”的.82路汽车去泉城广场学习滑旱冰。记得刚开始练的时候，教练让我们带上“盔甲”，练习摔倒。每当一次次我摔倒时，都会感到十分的艰辛，大腿变的麻木不堪，我也由此知到了幸福是带着苦涩的。而到了休息时，当母亲手里那凉爽的湿巾为我拂去汗水时，我觉得幸福又是甜蜜的。而当受到老师的批评、朋友的讽刺以及父母的担忧时，幸福在我的眼里，变成了酸、甜、苦、辣、咸，五种味道。原来幸福是这样的味道。

随着海水的冲刷，潮起潮落，我也随即着长大了，这时，我原来才明白，原来幸福是五彩缤纷，千姿多彩的。

篇8：幸福是什么

幸福是什么?妈妈说:幸福是爱中有严,就像初升的太阳,暖暖的,却带有一丝寒意。爸爸说:幸福是成功,但不能陶醉其中,就像一杯香醇可口的美酒,喝多就会醉人。姐姐说:幸福是经过努力取得好成绩,就像一根柠檬味的棒棒糖,甜蜜又带了一点酸味。

医生说——

幸福是什么?我问医生伯伯,伯伯说:我是一名医生,最大的幸福当然是救死扶伤,为病人摆脱病魔的折磨,让病人舒舒服服地住院,开开心心地出院。总之,看到病人露出幸福的微笑,我就幸福!

老师说——

幸福是什么?我问老师,老师说:我是一名教师,最大的幸福就是教书育人,用毕生的精力灌溉祖国的花朵,让我教过的每一名学生都成为栋梁之才。我不奢望桃李满天下,但求学生健康成长,这就是我的幸福!

我终于明白——

那天,我和妈妈一起去海印寺游玩,看见一个三四岁的小女孩耍脾气。六七十岁的老太太想尽法子,可就是哄不了小女孩。老太太急得快要哭了,真可怜!我灵机一动一—口袋里不是还有一根棒棒糖吗?于是我连忙掏出棒棒糖,跑到小女孩面前递给她:“小妹妹,看!多甜的棒棒糖啊!”说着,我故意咂咂嘴,做出很甜很甜的样子。大概是我夸张的动作起了作用吧,小女孩竟变哭为笑了!再看老太太,连声说“谢谢小姐姐”,看着老太太喜悦的样子,我感觉到了从未有过的幸福!

原来,幸福就是帮助他人,让别人幸福!举手之劳就能得到幸福,何乐而不为呢!

(指导教师：黄庆胜)

综合点评

篇9：幸福是什么

有人说，幸福是衣食无忧、安逸平静的生活；有人说，幸福是能实现自己的梦想，获得成功；也有人说，幸福就是拥有甜蜜爱情。

有两只老虎，一只被关在笼子里，一只生活在森林里，它们互相羡慕，一只羡慕对方的三餐无忧，另一只则羡慕对方的自由自在。而当它们如愿以偿变换了位置以后，笼子里的老虎因没有捕食能力而饿死，森林里的老虎因受不了狭小的空间限制，抑郁而死。

你想要衣食无忧、安逸平静的生活吗？哦，这不为过，也许你生活在旧社会，受尽饥饿之苦，甚至还亲眼看到自己的亲人因饥饿至死；也许你生活在动荡年代，政治的黑暗、流血的战争让你无比向往安逸平静的生活。这样看来，的确，幸福就是对衣食无忧、安逸平静的企盼。

怎么？不对吗？实现梦想才是幸福？噢，你一定是个勤奋进取的人，只是不知为什么成功总是忘记垂青你。毕竟，你付出了无数的心血和沉重的代价啊！也许你已经耗尽青春甚至耗尽了生命！嗯，取得成功才是幸福。

什么，拥有爱情最幸福？对，大哲学家罗素也曾经说过，爱情是支配他一生的单纯而强烈的感情，名人尚且如此，那凡人情何以堪？或许吧，爱情是幸福的归宿。

那，究竟什么是幸福呢？诚然，食不果腹，社会动荡不安，生活困苦不堪，但也许你拥有温馨的亲情，你有父母的眷眷爱心，有子女的拳拳之心，有与你患难与共的妻子或丈夫！也许你没有成功的事业，但你有美丽的奋斗之旅啊，那将是你最宝贵的财富，虽然未能登上成功的殿堂，名留史册，但你的贡献同样是不可忽视的，况且至少你衣食无忧啊。也许，这样说太庸俗，但要知道，你认为最平常的东西或许正是别人眼中的幸福。爱情？它是什么？谁能说清它究竟是幸福的归宿，还是悲剧的起源？你不曾拥有甜蜜的爱情可你事业有成啊！光这一点就能羡煞旁人。

那，幸福是什么？衣食无忧，安逸平静;取得成功，名利双收；收获爱情，白头偕老。这样的幸福不过是一件单薄的衣衫，悬挂在别人的眼睛里。真正的幸福是一种感觉，像你的皮肤一样裹在层层衣衫之下，它源于你心归于你心。你幸福吗？悄悄地问自己，将答案悄悄地藏起，再好好地去品味。

【点评】

篇10：关于什么是幸福作文800字

幸福是钟扬所热爱的藏波罗花。这花不仅开在高原之上，还开在钟扬的心间。钟扬作为一名生物学家，十几年如一日地在高原上采集种子。无论他的身体到底有多差，无论他有多累，有多么思念他的家人，他都努力地在高原工作着，压榨着自己的身体。他为了什么?为了我国种子学的发展。这就是他的信念，更是他的幸福。他敢于直面高原的严寒，敢于正视死亡的威胁，这是怎样的哀痛者和幸福者。我想，他逝去之时，他是哀痛的——哀痛于他无法再继续为祖国种子学做出贡献;他更是幸福的——他将生命献给了祖国。种子多了，您老了;幸福多了，时间却少了。您一定会为那藏波罗花而幸福吧!您一定会因您对祖国的奉献而幸福。

幸福是陈景润所攻克的哥德巴赫猜想。哥德巴赫猜想是陈景润从小以来的梦想。他为了这份梦想和目标，沉醉于陋室之中，陶醉于稿纸之中。那一堆堆的稿纸压垮了您的脊梁，却压不倒您对这份梦想的追求。您用一纸一笔，书写出一份传奇。我想，您在高山中前行时，一定是幸福的吧!您会幸福于您还能继续追求这份心中的梦想。这世间有多少人空有梦想不去追求，陶醉在自己所谓的“幸福”之中，他们一定不会达到心中的梦想，不会体验到追梦之旅的过程，更不会拥有真正长久的幸福。可见，幸福是对梦想的追求。

幸福是杜富国对战友的一句话。在面对真正的危险时，你是会保护朋友还是会临阵退缩?杜富国在面对高难度、高危险的地雷时，他只对队友说了一句话：“你退后，让我来!”这六个字铁骨铮铮，不仅蕴含着军人的斗志，更饱含着军人在面对危险时定的无私奉献的精神。这精神感动着我们，感动了中国。我想，他在地雷爆炸之后，也一定是幸福的吧!他用自己的双臂与双眼，换来了战友的一条命，换来了我中华军人的奉献精神。在他无法看到妻子、拥抱父母的时候，他一定不会伤心，他心中只会有保护战友时的幸福。可见，幸福是生死面前无私的奉献。

篇11：幸福是什么初三作文800字

——题记

闭上双眸，用心灵去触摸，你们会惊奇地发现，幸福就萦绕在我们身旁。

在那万物苏醒的春日，躺在柔软的“绿毯”上，吮吸着新鲜的空气，感受泥土的芬芳，聆听燕雀呢喃的细语，花儿绽放的柔声，沐浴和煦的春光。霎时，一股莫名的舒坦，触动我的根根神经，不觉间，我感触到幸福是什么，幸福是一种舒畅。

在那繁星满天的夏夜，搬张竹床到树下，忘却生活的烦恼，遥对飞花碎玉般的星空，那璀璨的星星像顽皮的孩子，稚气地注视着人间仿佛用那明亮的眸子讲述那美丽动人的神话……这时，一阵凉风习习吹来，送来稻谷的清香，这凉爽的夏风，是否挟来了丰收的喜悦?此刻的小院仿佛溢满了凉爽，一缕缕凉丝沁入我的心扉。夜境间，我明白了幸福是什么，幸福是一丝凉爽。

“自古逢秋悲寂寥”。秋季的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然，带着植物到天堂去旅游。看着枫叶被梁红，看着树叶离开大树的怀抱，看着花儿凋零。已是“无可奈何花落去。”心中一种忧伤油然而生，虽说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”但我心跳总是有一丝抹不去的伤感。沉思间，我知道了幸福是什么，幸福是一缕忧郁。

在那“千树万树梨花开”的寒冬，躺在温暖的被窝里呼呼大睡。穿着棉衣裤，在雪地里尽情地奔逐、嬉耍。午后，搬把椅子到后院看书，看累了，便在椅子打一会盹，做一个美梦。一种悠闲在心中荡漾，梦境间，我懂得了幸福是什么，幸福是悠闲。

幸福，没有确切的定义，古人云：“身在福中不知福。”如今，却常常看见穷人比富人幸福，难道幸福不公平，其实不然，幸福之神是公平的，只是每个人对幸福的理解不同：海伦·凯勒认为能看到多姿多彩的世界就是幸福;贝多芬认为能听到悦耳的音乐便是幸福;囚犯认为自由自在地生活便是幸福……知足常乐的人，才会察觉到幸福的来临。

幸福是什么?我只能说，也是一杯甘甜的泉水，看似清澈纯净，品尝后却回味无穷，想要感触幸福是什么，拿出你纯洁的心灵来感受吧!不要刻意追求太多，幸福只是简单的。

篇12：初中作文800字-幸福是什么

以前我觉得：幸福就是要求得到满足，愿望能够实现。说得更具体点呢，幸福就是我想要一整套旱冰装备，妈妈答应了我;幸福也是我能成绩名列班级榜首、作文大赛荣获大奖的愿望能够梦想成真……

幸福对我而言，是那么单纯而简单……

回忆起童年跟小伙伴一起时快乐的点点滴滴，我幸福;

因为我的成绩明显提高老师和妈妈表扬了我，我幸福;

当我躺在姥姥家门前的小树林里，望着蓝蓝的天、白白的云，还有那绿油油的草地，我也幸福……

可是后来我经历的一件事，完全改变了我对幸福的理解：原来能够拥有健康也是幸福。

那年，我刚10岁，偶然在广场上碰见了一个身患疾病的小男孩。他看着我欢快地奔跑在广场上，我不经意地看到了他的眼神，那里面有羡慕，也有渴望。他虚弱地坐在轮椅上，那眼神里分明在告诉我：如果我也能像你一样尽情地奔跑该有多好!那瞬间我急忙过身，因为我的鼻子也酸酸的，因为我分明看到他的眼睛里有小泪珠儿在打、在滚动。也就在那一刻，我意识到了：那些物质的享有，那些盼望成真的梦想，对小男孩来说都是奢侈，原来能够拥有健康的身体也是一件值得幸福的事情啊!

那个小男孩渴望的目光久久地留在我的心底，那是第一次对我有了触动，让我重新去审视幸福的内涵。

幸福其实随手都可以拾到，它就在我们身边，只是我们还没有觉察：那些不好好学习的小伙伴们，他们不知道其实自己有多么幸福，可以健康地在学校里面学习，可以享受丰富多彩的课余生活，也可以在同龄的小朋友们中间嬉戏玩耍……

篇13：幸福是什么

（开心果）

今天，老师让我们带着“幸福是什么”这个话题回家去问问家长们，我便当上了一名小记者，下面请看我的采访实录：

奶奶说：“幸福是每天早晨都能锻炼身体。”奶奶的身体不好，患有高血压，有时还会昏倒。一次，奶奶出去买东西，偶尔看见一位老大爷在做健身操。奶奶很好奇，便也跟着一起练了起来。锻炼完后，奶奶感觉身体舒畅，心情特别好。打这次以后，奶奶每天早晨都要出去练操，现在身体越来越好了。

爸爸说：“幸福是每天晚上都能看一会儿电视。”爸爸是一家公司的职员，常常早出晚归，工作十分繁忙。晚上，爸爸回来了，第一件事就是打开电视收看精彩的节目，以此来消除一天的烦闷与疲乏。

妈妈说：“幸福是家里每个人都平平安安、快快乐乐。”妈妈是一位家庭主妇，十分勤劳。早上，妈妈做好早餐，热好水，等着我们起床。中午，妈妈做好午餐，我们一回家就能吃到香喷喷的饭菜。因此，我被妈妈养得白白胖胖的。

我说：“幸福是永远也看不完的好书。”我是一个“小书迷”，有时看得连饭都顾不得吃。每次妈妈叫我吃饭，我总是理直气壮地说：“书是精神的食粮，我吃了这么多精神食粮，自然就不用吃饭喽！”妈妈听后，摇摇头，无可奈何地笑了起来。记得有一次，妈妈给了我20元钱，让我买点零食。我正往超市走去，忽然被一个书店的大牌子吸引住了——“全场3.5折优惠”，便毫不犹豫地向书店走去……

第二天老师让同学们读“采访实录”，当我读完后，全班响起了热烈的掌声，老师也表扬了我。通过这次采访，我明白了：有时候，幸福就在你的身边，你的手中，你一定要好好把握它，不要让它溜走！

（指导教师索 靓 ）

[整体评析]]

幸福是什么？这是困扰很多人的问题。小作者在完成老师布置的这项语文实践活动中，收获不小。奶奶、爸爸、妈妈、小作者对幸福有不同的理解，符合人物特点。可贵的是，小作者善于从这些看起来毫无关联的答案中，找到了答案——幸福就在你身边，你手中。多么简单的道理，相信每一个读了此文的同学，对幸福都有了进一步的认识，好好把握自己的幸福吧！

篇14：幸福是什么读后感800字

故事讲述了;三个孩子通过劳动砌了一口井，智慧女儿就代表大家感谢他们，祝他们幸福。孩子们问：“什么是幸福?”智慧女儿让他们去弄明白，十年后在到这里相见。十年过去了，三个孩子果然在这里相见，他们各自谈自己的幸福，智慧女儿听了后说：“幸福要靠劳动，要尽自己的义务，为人民做有益的事情。”最终，三个孩子理解了什么是“幸福”。

为什么有不同的人有不同的理解?最后我明白了：怎样看待幸福就要做个什么样的人。有一种人，他们只为自己过的好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为幸福是不可靠的，那么他们的一生就是无价值的。而另一种人，他们懂的只为别人贡献，而不求索取，那么他们的一生是有价值的。如果你让我选择，我会毫不犹豫地选择后者，因为我是新中国的少年儿童，是共产主义的接班人，我们的一生应该尽一份力来做好共产主义的义务，做人们有帮助的事情。守卫祖国战士们的无私奉献，换来了人们幸福。革命导师马克思曾经说过，“能使大多人幸福的，他自己本身也是幸福的”。我们要用自己的双手去劳动，做一些对人们有益的事，这样才能创造幸福。幸福是靠劳动，劳动跟着幸福，有了劳动，就有幸福;没有劳动就没有幸福。只要辛勤地劳动，劳动的成果就是幸福。

人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使你生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比。我思想上的迷雾，一下子就被智慧女儿澄清了。智慧女儿，谢谢你!让我认识了“幸福”。

篇15：高三幸福是什么议论文800字

“你幸福吗?”忘记了是什么时候，朋友这样问我!我很想回答，却欲言又止，我真的不知该从何说起。为了寻找答案，我去访问了许许多多的人，去感受了许许多多的事，我想先知道：什么是幸福?

欲知自己幸福吗?先要弄清楚何为幸福。那么，幸福到底是什么呢?字典中对“幸福”的解释就是：幸福是一种心理欲望得到满足时的状态，一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣的愉快心情。

这些冠冕堂皇的大道理又是什么呢?

我问爸爸：“爸爸，你幸福吗?”爸爸笑着答到：“幸福啊!”我又问他：“那么什么是幸福?”爸爸说：“幸福就是能看着你慢慢地长大，而且天天开心。”我点了点头。

我又问妈妈：“妈妈，你幸福吗?”妈妈笑着说：“看着你每天健健康康，无忧无虑的生活，我非常幸福。”我笑了，爸爸妈妈的幸福不都围绕着我吗?那我幸福吗?问了好多人，得出了答案，有人认为幸福就是知足常乐，笑口常开。有人认为幸福是平平淡淡，健健康康的生活。有人认为幸福就是吃吃喝喝，天天享受。有人认为像雷锋一样助人为乐，无私奉献。还有人认为幸福有时是相对着“我”饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就也“我”幸福，“我”冷了，看见别人穿了一件厚棉袄，他就比“我”幸福……

听过这样一则故事：一只小狗问妈妈：“幸福是什么”妈妈说：“幸福是你的尾巴尖”于是小狗每天的试图咬到自己的尾巴尖，可不论它怎么努力，就是不成功。小狗不高兴了，有去问妈妈：“妈妈，为什么我追不到幸福呢?”妈妈说：“你没有必要刻急去追赶幸福，只要你抬起头往前走，幸福就会一直跟着你，”难道幸福就在前方吗?

想了很久很久，我断定我是幸福的。因为我失去自己心爱钢笔时。孰不知别人却失去了多少家财万贯，当我生病难受时吗，孰不知别人要承受是手术刀的疼痛;当我因为好久未见妈妈而思念时，孰不知有些人已失去妈妈……这样看来，我很幸福。

篇16：幸福是什么优秀作文800字

记得有一次，外公带我去上舞蹈课，我们急急忙忙地上了公交车，还好有两个空位，我和公公就坐了下来！

车子平稳的进入下一站，哇上车的人真多，我正说着，看见有一位年迈老爷爷和一位老奶奶上来了，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：爷爷您请坐！爷爷摇摇手说：好孩子，你还小，还是你坐吧！我连忙拉着也爷爷的手：我已是小学生了，您坐吧！爷爷拗不过我，便坐了下来。

坐在旁边的一位叔叔也忙站起来对老奶奶说：阿姨，您请坐！年迈的老奶奶边坐边说：小伙子，谢谢你了！你人真好！哪里哪里！我是看了那位小姑娘，叔叔边说边指向了我，想到现在连小孩子都懂得尊老敬老，我们年轻人可不能输给他们小孩子啊，是不是？

爷爷奶奶嘴上露出了幸福的微笑。我看见了，便添油加醋道：奶奶笑起来仿佛年轻了几十岁呢！顿时，全车的人都开怀大笑！这一刻，我心里是甜滋滋的！外公也对这我欣慰的笑了！

篇17：幸福是什么

带着这样的问题，记者近日走访了正在研究幸福课程的教育专家、浙江全能教育研究院院长王晓燕女士。

关于幸福指数的民间调查

王晓燕说，为了解当前人们的幸福观，她选取了各个年龄段、各个阶层的人做了关于幸福指数的调查。她的问题是这样设置的：“如果幸福总数是100分，你认为你已经得到了几分？”通过这个问题并不能获知对方的幸福观，但接下来的问题便很有趣了。“如果说你的幸福指数是80分，那么，没有得到的20分是什么呢？”通过这样的问答，迥然不同的幸福观跃然纸上。

一个私企老板的幸福观：幸福就是自由度。“我的幸福指数是80分，那20分是钱不够多，不能去自由地安排自己的生活，每天都要为如何养活公司的人而烦恼。在这一点上，或许我的幸福感还不如我的员工，虽然他每年挣三万元，而我每年可以赚三十万元，但他比我自由得多。”

一个外地到杭州打工者的幸福观：幸福就是理想的实现。“我的幸福指数只有20分，那丢掉的80分，40分是事业，我一直想自己创业，到现在还没有实现，另外40分是家庭，父亲生病，与女朋友又有矛盾，很心烦。”

一个知识型全职母亲的幸福观：幸福是一个过程，与不幸相伴。“幸福是一种过程，在战胜不幸中获得希望，这就是幸福的感觉，每个人都可以通过努力获得自己的幸福。我的幸福指数只有50分，另外50分，我认为30分丢在无知，其实人许多的问题和困惑都可以在先人那儿找到答案，只是我们自己的迷茫无知才造成了忧愁和烦恼，另外20分在于不自信，不敢去尝试做一些事。”

王晓燕说，在调查中直接问人们什么是幸福时，人们往往一下子回答不上来，而通过幸福指数缺失的分析，每个人的幸福观其实都是非常明确的：幸福就是需要的满足。她讲了一个有趣的现象，说她就“什么是幸福”的问题问过住校的十岁儿子，儿子回答说：“幸福就是睡大床，”她觉得很奇怪，就反问儿子：那把大床让给你，爸爸妈妈睡小床怎么样？儿子连忙答：“不，要和爸爸妈妈一起睡在大床上才幸福。”原来，大床本身并不能带来幸福，而是儿子平时不住在家里，难得见到爸爸妈妈，“和爸爸妈妈在一起”便成了儿子最大的需求和愿望。

王晓燕认为，从调查中可以看出：人的幸福感其实与马斯洛的需要层次论有关、与每个人自身的追求有关。美国心理学家马斯洛认为，人的需要分为由低到高的几个层次：最低层次为生理需要，第二层次为安全需要，第三层次为爱和尊重需要；最高层次为自我实现需要。一般来说，满足了低层次的需要，人们便开始追求高一层次的需要。这也就是为什么那些没钱的人把拥有更多的钱、买更大的房子、享受更好的生活作为自己的幸福追求，而那些有钱的人却感受不到有钱的幸福，因为这一需要得到满足了，便有了新的需要，自然对原来得到满足的东西不在乎了。而这也可以解释为什么处于不同生存状态、不同追求境界的人具有不同的幸福感。

物欲和幸福的关系

现在的社会，物质的竞争越来越激烈，人们对金钱的追求也似乎越来越紧迫，这是否影响到人们的幸福感呢？

采访中，王晓燕特别提到一个例子：一证券公司的老板说：“如果一个人能够想上班就上班，想睡觉就睡觉，想干什么就干什么，那该多好。”我说，那不是很容易吗？你现在不愁吃、不愁穿，完全可以做到的呀。他回答：“那怎么行，我起码也得赚够一千万元才可以呀。”

这个案例令人想起另一个关于幸福指数的调查：据说年收入在3万元以内的人里，幸福指数的差别很大，3万元至10万元之间差别不大，再往上，又会呈现一定的差别。王晓燕说，从中是否可以得出这样的结论：人人都认为金钱或者说是物质对幸福的影响很大，所以很多人都拼命地赚钱，原来赚一万元的想赚三万元，赚了三万想赚十万，赚了十万又想赚一百万元、一千万元。殊不知，其实人的生存幸福感对于物质的依赖是非常有限的，在年收入3万元以内的群体中，多一点钱和少一点钱，很可能是当前满足基本生存需要的保障；而到了3万元以上，可能只是吃得好差、穿得贵廉之分而已；超过了十几万元、几十万元，则涉及到非物质性的需要了，比如可以去创业，实现自己的理想，可以获得较高的社会地位、赢得更多的尊重等等。

“物质的满足是幸福的必要条件，但并不与幸福成正比。”王晓燕说，这与心理学上的“物质饱厌现象”相关。我们或许都有过这样的经历：单位发奖金，一开始或许人们期望得到一千元，可是一千元达到了，却并没有感到持久的快乐，反而想：要是能发两千元该多好呀，而真的涨到了两千元、三千元，甚至五千元、一万元，人们也还是不满足。因为物质是最容易使人感到“饱厌”的，一旦饱厌，便水涨船高，变为对物质的更高需求，永远难以满足。

这个道理就像吸鸦片一样，王晓燕说，所以有人认为：物质主义是快乐的鸦片，是幸福的泥潭。要想让自己获得更健康、更幸福、更和谐的生活，就要从物欲的泥潭中走出来，从鸦片的麻醉中清醒过来，人对于物质的真正需要，说到底就是一张床、一餐饭、一个安身的房子，只要生存的基本条件满足了，大可以去追求精神的快乐，这样能获得更高的幸福感。

记者问：这样的观点，是不是就是我们平时常提到的“知足常乐”？

王晓燕说，这样看待也对，也不对。说“知足常乐”，并不是要人清心寡欲，而是指要减少那些超过自己能力和实际需要的欲望，欲望少于能力，一个人就不能充分享受自身的价值，也未必能获得真正的幸福感；欲望大于能力，则心有余而力不足，就会产生痛苦无奈。而就生存条件来说，各人也有不同的需求，超过实际需要的物质追求，便会成为影响幸福感的贪欲。所以，在这一点上，我们要知足常乐。

另一句话又叫“不知足常乐”，它指的是人对于物质的需求是有限的，而对于实践创造的需求是无限的，要将对物质的欲望转向更为积极、高尚的创造中去。所以，一些腰缠万贯的富豪虽然极尽奢华享受，但内心未必幸福；而一些过着清贫的物质生活的人，却为了自己的坚定目标幸福快乐地奋斗着，就是因为欲望所指的方向不同。

关于幸福的真谛

王晓燕认为，幸福其实是对因果关系的把握。她说，幸福说到底是一个人对于自己生活状态的主观感受。同样的生活水平，有的人可能感觉很幸福，有的人却感觉很不幸，同样的事，有的人觉得很乐观，有的人却感到很悲观。

何以如此，是因为每个人对生活、对事情的归因不一样。很多人把自己不幸福的原因归因于钱不够多、权不够大，所以他就拼命地去赚钱、争权，结果钱赚多了、官当大了，却未必能增强幸福感；有很多女性，总认为自己年纪大了，青春不再，便想方设法把精力花在改善自己的容貌上，结果许多还是不能得到应有的幸福感。这便是归因的错误。

有一句话这样说：“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现。”我们可以把这句话改为：“我们的世界不是缺少幸福，而是缺少感悟。”在善良的人眼里，别人也都是善良的，即使是遇到不平之事，也常常归因于自己的失误；若获得滴水之恩则尤感幸福，觉得应以涌泉相报。而在自私的人看来，别人也都是自私自利的，需时时防备才是，即使获取很多，也总是不知足，觉得一切都是自己该得的，这自然就难以感受到幸福。

正因为人的幸福与个体自身的感悟有关，所以幸福的心灵便成了幸福感的源泉。王晓燕认为，幸福的真谛在于爱和自由，自由是对个体而言，一个人只有让自己的主体需求得到充分释放，让自己的价值能力得到充分展现，才有内在的真正的幸福感。而爱是对社会群体而言，人生活在社会中，时刻与人发生各种关系，只有感受到人与人之间的安全、尊重和关爱，才能“享受”幸福。而有了爱，就有了包容，有了感恩、有了珍惜；有了自由，就有了健康、有了独立、有了创造。

王晓燕用幸福树的方式形象地阐释对幸福的理解：幸福以爱为种子，以物质条件为水分，以健康身心为阳光，以自由为杆，以珍惜为叶、以包容为花、以创造为果，它扎根于生活这个土壤之中，借助于实践活动才得以茁壮成长。总之，幸福是用心去爱、幸福是释放自己，幸福是珍惜现在，幸福是包容一切，幸福就是把每一分钟当作永远，把永远变为每一个实实在在的一分钟。

篇18：什么是幸福-幸福作文700字

幸福是什么呢?有人说：“幸福是路人的一个微笑、一句问候。”有人说：“幸福是和朋友痛快玩耍、开心交往。”有人说：“幸福就是父母、家庭和睦。”而我觉得，幸福就是我对往事的点点回忆。

镜头一：考场上

教室安静极了，只听见同学们都在奋笔疾书的“唰唰”声，每个人都沉浸在紧张的考试中。我抬起头，发现时钟已经转了一圈，时间不多了!看看一旁试卷早已写完在仔细检查的同桌，我心里莫名有些慌。深吸一口气，把思绪拉回。看看剩下的那一条绞尽脑汁还没解出的“难如上天”的题，眉头不禁皱成了一团。我不能放弃，一定要打败它!我拼命地在纸上写写算算，过了许久，灵感终出现再我的脑海中，“原来要这样写呀!”我不禁大喊，连忙拿起笔，在试卷上飞快地写上刚刚脑海中浮现的解题过程。与此同时，同学们正用惊奇的目光看过我，就连讲台上的监考老师也警告式地地盯着我。我竟然忘了，这是期中考试啊!

能够在学习中努力拼搏，并取得成功，这就是幸福。

镜头二：台灯下

宁静的深夜，房间里的台灯还在闪着光。台灯下，我的笔杆正不停地跳动着，作业本上一个个空格正被断断续续地填满。伴随着作业渐渐被黑笔大军占领，我的手渐渐越写越迟钝，我的上眼皮和下眼皮似乎打着架。突然，一股浓浓的茶香飘进我的鼻子，浸入我疲惫的.身躯，我回头一看，原来是妈妈正拿着一壶提神的热茶，亲切地望着我说：“宝贝，作业还没有写完吗?我给你泡了一杯热乎乎的茶给你暖暖身子，要早点睡哦!”我点点头，她笑着拍拍我的头，轻轻地走开了。

喝下茶，心中顿时荡起一股暖流......

能够得到父母的细心呵护和关爱，这就是幸福。